四年级上期末作文复习题
四年级上册作文题目
四年级上册作文题目篇一：四年级作文试题四年级作文试题1、写校园的景色2、自己成长过程中的心里话3、难忘的童年趣事4. 大自然中的观察和发现5.看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭6、写热爱生命的人和事7、写乡村生活及自己的感受8、写敬佩的一个人9、发挥自己的想象，编个寓言或童话；10、我喜欢的一种果树1、读《小溪流的歌》有感2、下雪的时候如果小鸟、小鱼、小树、小草??都会讲话，下雪的时候，他们会说些什么呢？发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！3、他真棒！4、珍惜提示：生活中有许多值得珍惜的东西，比如友谊、时间、亲情??选择期中的写意写。
5、世界是多姿多彩的，日月星辰、奇山秀水、花鸟虫鱼，是大自然的神奇造化。
请以“神奇的” 为题写一篇想象的文章。
6、我喜欢的礼物提示：你收到过不少礼物吧！选择你最喜欢的礼物写一篇作文。
7、你喜欢动物吗？把你喜欢的动物写一写吧！写出外貌特征，生活习性。
还有你喜欢的原因哦！8、你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有??，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。
题目自拟。
9、请你以《假如我是________》为题，写一篇作文。
作文前，请把题目补充完整。
所填的词语最好是表示职业的词语，比如：老师、警察、推销员……10、生活中，总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手，在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行，在你身处重重迷雾时为你拨云见日。
今天我们就拿起笔，以《谢谢你》为题写一篇作文，把你的感激之情写下来。
把他（她）是怎样帮助你的写清楚，如果写好自己的心情变化就更好了。
11、如果我是________12、，我想对你说13、题目：一次活动提示：选择一次“特别的”“最有意思的”“最难忘的”??活动写下来，与大家一起分享你的感受吧！14、我的收藏15、读完上面的故事，后来又怎样了呢？请你展开丰富的想象，接着编一则童话故事，字数在400字左右，注意把事情写清楚哟！题目自拟。
四年级上册语文期末押题作文4篇
题目一：假如我是____写作要求：发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是“穿越蓝天的飞机……”，以“假如我是……”为题写一篇作文，要求想象丰富，语句通顺。
每当我望着全身脏兮兮的猫躲在沙子里晒太阳，还不时用爪子抓伤别人，我就不禁想入非非了……假如我是一只猫，肯定是一只爱美的猫。
首先我要修建那又长又尖的指甲。
然后，洗个澡，把身上的脏东西冲洗干净。
我还要在自己尾巴上扎个蝴蝶结。
你可别笑我，有个故事叫（穿靴子的猫），别的猫能穿靴子，我为什么就不能扎蝴蝶结呢？假如我是一只猫，我想我会有点近视，因为我爱看电视。
不过，猫戴眼镜也不难看，戴眼镜是有知识的表现嘛！你不用担心我会因为近视而捉不到老鼠，我才不会像那些笨猫，只会在洞口傻等。
我可以在面粉堆里装死，等那些好奇心强烈的老鼠一走到我身边，我就一口把它们吞下，我够聪明吧！假如我是一只猫，我会纠正“猫怕狗”这一不公平的说法。
猫机灵，又会爬树，跑起来如一阵风，身体收缩时如弯弓，舒展时如新月，多潇洒！狗呢，不就嗓门比猫大吗？我会找一只狗来决斗，杀它个天昏地暗。
要是我真的能变成一只猫，那该多好啊！，如此让人心旷神怡的美景，再多的汗水和辛苦都值了。
多么让人难忘的第一次爬山啊，我喜欢这样美好的第一次。
题目二：____的一件事范文：令我感动的一件事时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。
但有一件事让我历历在目，感动不已，那是一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“儿子，天气预报今天有雨，还是带上伞好。
”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。
中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。
带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。
我爸爸在外地学校教书，中午从不回家。
刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。
我想不会有人来接我了。
我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。
小学四年级语文上册作文(必考题)
小学四年级语文上册作文（必考题）一、习作乐园。
生活就像一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情。
请你做生活的有心人，选择印象最深的一件事，按一定的顺序把起因、经过和结果写清楚。
题目自拟。
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小学四年级上册期末考试作文题目
小学四年级上册期末考试作文题目小学四年级上册期末考试作文题目在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学四年级上册期末考试作文题目，欢迎大家分享。
小学四年级上册期末考试作文题目篇1小时候的我很害怕晚上出门，每当最后一片明亮的灯光被黑暗淹没的时候，我就面临着噩梦的来袭，怕黑夜的我常常带来不必要的麻烦，是该做些什么让我成长了。
一天晚上，妈妈让我下楼倒垃圾，我偷偷的望了望窗外黑漆漆的夜空，顿时萎了下来说了声“不去”我这个小小的动作还是被眼尖的妈妈看见了。
妈妈看了看我又看了看外面，命令我说：“去倒垃圾！”以前的我很怕妈妈，即使再忍着害怕拿起了那垃圾，慢吞吞地穿好鞋子下楼。
一出门，我飞快的冲下楼往垃圾桶那跑过去，这是几十米的路程，在我的眼里好像没有了尽头，在路旁白天里美丽鲜艳的花朵此时显现的如此狰狞，高高耸立的大树却像一个又一个坏人。
周围静悄悄的，只有一团团的黑影围绕着我，我越来越害怕，越来越绝望，最后依靠颤抖的双脚移到了垃圾堆旁边。
我终于吧垃圾放进了垃圾堆里，我呼出了一口凉气，然后急匆匆的转身回家。
突然间我听到一声很奇怪的声音，在这安静的环境里，这声音是有多刺耳，我不禁毛骨悚然，停下了脚步，脑子的每一根神经都紧紧的绷着，让我动弹不得。
我飞快的冲了回去，一刻也不敢怠慢，当我跑到家楼下之后，我那惴惴不安的心总算平静了下来，对着路光远远望着我走过的路程，顿时，我觉得我好像长达了！我轻轻的笑着。
收拾好情绪往娄山走，取而代之的是无比愉悦的心情。
一上楼，妈妈就说：“孩子，还有那么怕吗？”我笑了笑说：“不了。
”其实我什么都明白，黑夜里并没有什么可怕的东西，一切也都是心理作用。
从这件事理我懂了很多，也收获了很多，更成长了很多，以后我们走得的都不是一帆风顺的路，要学会长大，学会理解，让自己变得更好。
专题07作文(原卷版)-2021-2022年广东地区四年级上学期语文期末试卷分类汇编
专题07作文学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书面表达1．（2022·广东·广州市白云区教育局四年级期末）习作。
每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听到的，选一件你印象最深的事，按一定的顺序把这件事写清楚。
要求：1．题目自拟，字数在300字左右。
2．习作中不能出现学校，班级、姓名等需要保密的信息。
2．（2022·广东揭阳·四年级期末）习作能力我们的身边，每天都发生着各种各样的事情，请选择印象深刻的一件事，按一定的顺序写下来，写清楚事情的起因、经过、结果。
题目自拟，语句通顺，字迹工整，350字左右。
3．（2022·广东广州·四年级期末）习作。
题目：我战胜了_______________提示：在成长过程中，你可能战胜过困难、胆小、懒惰……请选择其中一件印象深刻的事写下来。
要求：①把题目补充完整。
①写清楚事情的经过和当时的感受。
①书写工整，350字左右。
4．（2022·广东汕尾·四年级期末）习作。
你一定玩过有趣的游戏吧，请把玩游戏的过程写下来，还可以写写自己当时的心情。
题目自拟。
400字左右。
5．（2022·广东深圳·四年级期末）习作。
书信是我们沟通和交流的重要工具，它不仅可以用来传递信息，还可以帮助我们表达感情、增进友谊、消除误解等等。
学校为了让我们增进对书信的认识，特意举办了此次书信写作活动，请你从下面题目中任选一个写作。
（1）主题为“感谢有你”，其中“你”可以是人，也可以是物品，内容要表达出自己的感谢。
（2）主题为“说说这个好地方”，要把这个地方推荐给远方的朋友——李明，要写清楚推荐的理由。
要求：内容要清楚，语句要通顺，书写要工整；不得抄袭；不可以泄露个人信息，写信人统一是“王远”；不少于300字。
小学四年级上册语文作文及答案(必考题)
小学四年级上册语文作文及答案（必考题）一、写作天地。
题目：我学会了____________提示：我们共同经历了一个特殊的学期。
在居家学习这段时间里，你一定学会了做很多事情。
其中哪件事让你最有成就感？把它填在横线上，再按照一定顺序把过程写清楚，写出做这件事的体会。
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四年级期末常考的作文题目
四年级期末常考的作文题目四年级期末常考的作文题目1.想起这件事，我就__________要求：①把题目补充完好。
②中心明确，内容详细，条理清楚，语句通顺。
③字数在450字左右。
2.我得到了__________要求：①在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等，把题目补充完好。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写详细，做到语句通顺，前后连接。
③450字左右。
3.__________真了不起提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领表达下来。
注意人物动作、语言及心理的描写。
4.不做“小皇帝”了;小帮手;妈妈笑了(任选一题)材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个时机锻炼一下自己。
我克制了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……要求：①请以上述材料为根本内容，展开合理想象，突出重点。
把事情的经过局部写详细。
②适当进展心理活动描写。
③不少于450字。
5.一次(堂)______的活动(课)提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会理论活动。
这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动幽默，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。
要求：①先把题目补充完好。
前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。
②要围绕中心有条理地表达，注意把场面写详细。
6.记一次活动提示和要求：①在六年的小学生活中，学校和教师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。
②内容详细，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
③字数400字以上。
7.我真想对__________说提示与要求：①在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、教师等。
四年级期末考作文题目(8篇)
四年级期末考作文题目（8篇）看图写话不要摘花今天是星期天，天气很好，万里晴空飘着朵朵白云。
早上七点钟妈妈就来到我的房间叫我起床，她说今天带我去公园玩，于是我很快就从床上爬起来了。
吃过早饭后，我和妈妈来到了公园，公园里很多人，有的在放风筝，有的在做游戏，有的坐在草地上聊天。
我和妈妈来到一个花坛边，我看到花坛里的菊花盛开了，在阳光的照耀下，很大很漂亮。
于是我弯下腰想要摘一朵带回家，妈妈看到后马上叫我不要摘，她说："爱护花草树木的孩子才是好孩子。
"从上个星期开始，我们就开始了紧张有序的期末复习。
从这段日子里，我经历了酸甜苦辣咸。
我们一个单元一个单元地复习，同时要做很多卷子。
开始，我非常不在乎这件事。
但是语文的第一单元B卷，让我变得认真了。
第一单元B卷的一题就扣了5分，我很吃惊。
哎!看来我得努力一点了，不能这样掉以轻心了。
于是，我认真复习，第二单元B卷，我取得了好成绩。
数学上，我没有犯原来的错误，把其中一单元从91分提升到了98分，这让我非常开心。
经过了每天复习，我们期末模拟考了，我考了满分。
耶!我可以保证，只要我不犯小错误，就能考得很好。
后来又考了一次，我得了98分，把一个简单的题目做错了。
中午吃饭时，章老师和蔼的对我说：“要细心一点，有时候别把题目想复杂了。
”听了老师的一番话，我有了很大感触，做题目一定要细心，不能画蛇添足。
明天就是期末考试了，妈妈平时告诉我，大考大玩，小考小玩，不考不玩。
我告诉自己，我一定要用心一点，考出好成绩。
看图写话不要摘花秋天，公园的菊花真美啊!有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。
我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
这时候，一位阿姨轻轻的. 拍拍我的肩膀说："我们要爱护花草树木，不能摘花。
"听了阿姨的话，我羞愧的低下了头，并坚定的对自己说："以后我再也不摘花了"。
花间的蝴蝶听见了，仿佛在说："改正错误还是好孩子。
小学四年级上册期末考试作文题目
小学四年级上册期末考试作文题目【篇一：成长】在成长的道路上，我们会遇到许许多多酸，甜，苦，辣的事情。
成长是快乐的，更让人产生无比的期待和不断的梦想，总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐，把成长的夜空点缀的五彩缤纷，使我的人生大道打扮的绚丽多彩，但是总会掺杂着一些使人回味无穷的故事。
在去年夏天，天气热得象被太阳公公烤成了小炸鱼一样，我和弟弟正吃着甜滋滋的冰棍吹着凉爽的电风扇就像来到了冰天雪地的冬天一样。
我和弟弟正享受着午后好时光，奶奶笑眯眯的走了过来说：“我的大小姐和小少爷你们谁去帮我买馒头，再倒垃圾呀。
”我说:"奶奶，我去。
”我兴高采烈的走到了超市，超市里的商品琳琅满目，各种各样。
我边走边看，眼睛应接不暇，眼花缭乱，走着走着，走到了卖馒头的地方，映入眼帘的是热腾腾，白呼呼，香喷喷的大馒头。
忽然，我看见一个叔叔鬼鬼祟祟，再偷一个阿姨的钱包，我心想敢在光天化日之下偷钱包，遇上我算你倒霉，平时，我是天不怕，地不怕的，就这件事让我想不出办法来。
时间一秒一秒的流逝，眼看小偷就要得到手了，我当机立断，想出了一个十全十美的办法。
这个办法地球人都知道，我神不知，鬼不觉走到了售货员阿姨那里，把事情的前因后果告诉了售货员阿姨，售货员阿姨让保安把小偷“请”进保安部，阿姨夸奖了我。
心里比吃了蜜还甜。
回到家里，把事情的经过一五一十的告诉了奶奶，奶奶脸上露出灿烂的微笑。
夸我真勇敢!通过这件事我明白了，如果遇上了小偷要用理智的办法去面对他，把社会上那些丑陋的习惯改正掉，要以勇敢的气概去迎接如梦如幻的未来，让世界变得更美好。
【篇二：未来的食品】眨眼间,我已经32岁了,可是我的身高却没有进展。
一天，我独自游荡在繁华的街道上。
突然，一阵话语传入我的耳朵："瞧一瞧，看一看，走过路过千万不要错过!"我循声找去，来到了一家新开张的商店门前。
四年级上册语文期末作文专项复习1-4单元 习作指导+ 范文
四年级上册语文期末作文专项复习1-4单元习作指导+ 范文四年级上册期末作文1-4单元（习作指导+范文）习作指导一、审题想一想：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？写出推荐的理由。
二、选材山水风景、名胜古迹、游乐场所、购物超市、书店、小吃等，只要是有特点、值得一去的地方都可以推荐。
如：推荐一个古镇这个古镇很美……在那里可以了解以前人们的生活……这个古镇有很多好吃的……三、构思我们以推荐一处风景名胜为例进行构思，简要列出作文提纲。
开头：开门见山，交代推荐的地方。
（略）中间：分段叙述该风景名胜值得游览的原因。
（详）结尾：再次总结该风景名胜的特点，希望大家来看看。
（略）四、表达构思出提纲后，我们就要开始考虑如何让文章吸引人了，不妨从下面几个方面着手吧①按照一定的顺序介绍景物，做到有条有理；从多个角度描写事物，做到突出特点。
②运用多种修辞手法描绘景物，把推荐理由写充分。
③记得用上自己平时积累的一些好词、佳句。
④为文章起一个吸引人的题目。
五、写作素材题目《魅力故宫》、《有趣的地质公园》、《当一回农场主》、《新希望游乐场欢迎你》开头1.国庆节到了，大家期待的小长假如期而至。
秋高气爽，瓜果飘香，在这样的时节外出走走，当然是再合适不过啦！去哪儿呢我向你隆重推荐一处旅游景点吧!2.大家好！欢迎大家来到美丽的劳动公园。
我是今天的导游王红，下面就让我为大家介绍一下这里的主要景点吧！结尾1.劳动公园到处都有美丽的风景、好玩的游戏。
希望大家玩得快乐。
2.我爱我的家乡，爱她的优美环境，更爱她的古老与文明。
引用1.“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
"西施倾国倾城，那么，可以与西施相媲美的西湖美景，自然也不差。
2.俗话说“不到长城非好汉”，让我们一起登上长城，领略它的雄伟壮观吧！范文：美丽的大海你见过浩瀚的大海吗？大海是你的朋友，大海是你的老师，它会带给你无穷的乐趣，它会引导你长大成人。
早晨，天刚刚破晓，一轮红日徐徐上升，我来到海滩上，举目远望，无边无际的大海和蓝天相连，波涛随着海风上下起伏。
四年级上册期末试卷的作文
四年级上册期末试卷的作文四年级上册期末考试作文篇1时间飞速，转眼间一个学期就过去了，期末考试已经来临。
周一早上，我还有几个我们班的同学，一同来到初二二班考试，第一场考语文，我很高兴，毕竟考完试就是寒假了，但是现在不能想，需要认真答题。
写到作文了，我一看，这不正式的一次月考第作文吗，我高兴万分，但是也不能写以前的吧，我又写了新的。
第二场考地理，我在仔细做题前三面还可以，第四面等高线地形图有些难，不过我还是克服了它。
下午第一场考英语，我每个步骤都按着Miss张来的说，阅读题一定要从文中划出关键字词，作文一定要打草稿，打完草稿再往试卷上抄，做完后认真检查。
英语考完了，就是最后一门了——生物，生物题非常简单，我一会就做完了，做完后认真检查。
一天就过去了。
第二天，又考了数学·历史·政治还有一个能力测试。
数学的题还可以，我按照妈妈的话说，不会的先空着，先做会的，这样可以不会的有充足的时间思考。
历史说实话，题还真是不简单，有的题我们都没做过，不过只要认真想是会做出来的。
政治，就是看CCTV 新闻频道的走基层写作文，还是很简单的。
马上就要放假了祝同学们和老师假期快快乐乐，也祝我自己考一个好成绩。
四年级上册期末考试作文篇2早晨，我正睡得香，只听到“呯”的一声，把我吵醒了，突然门被打开，一个黄色毛茸茸的东西走了过来，我擦了擦眼睛，才看清楚原来是神通广大的孙悟空，他的衣服金光闪闪，刺得我眼晴都睁不开了。
他小心翼翼地走过来问我：“我在哪儿？这里是什么地方？……”他的嘴不停地念叨着，好像有问不完的问题。
我带着孙悟空介绍完我们的世界，就去参加捐赠活动，可是我的零花钱不够，我就问孙悟空哪种方案最省钱，他很快算了出来，我看着他在纸上写的公式，我心中暗暗佩服孙悟空太聪明了！在和悟空乘坐汽车去往捐赠活动点，一路上我们畅所欲言，只是悟空嫌车速太慢，因为在他的眼里，我们小汽车的速度比蜗牛还慢。
还有几站的距离就要到达目的地了，可这车龙水马的车流实在是让人着急，我摇下车窗，看到一辆小汽车眼看快要撞上大货车，孙悟空立即冲出去，把大货车和汽车分开，制止了一场车祸。
四年级上册语文作文(必考题)
四年级上册语文作文（必考题）一、习作表达。
生活中，你一定经历过不少事情。
值得回忆的、值得思考的、值得纪念的……请你写一件印象最深的事，把事情写清楚，表达出真情实感。
题目自拟，不要在文中出现真实的人名。
要求：内容具体，语句通顺，无错别字，书写工整。
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四年级上册期末考试语文作文题目是什么
四年级上册期末考试语文作文题目是什么全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:期末考试的作文题目又难到我啦大家好,我是小明,读四年八班的。
这学期快要结束了,期末考试就要来啦!最令我头疼的就是语文科目的作文题目。
每次考试都会出一个写作文的题目,我总是挠破了头皮也想不出来该怎么写。
上次期中考试的时候,作文题目是"我最难忘的一件事"。
我当时脑子一片空白,实在是想不出什么难忘的事情。
后来我硬着头皮写了一件发生在幼儿园时的趣事,就是我放学后看到妈妈来接我,高兴得直蹦蹦跳跳,结果一不小心摔了个嘴啃泥。
老师说我描写得很生动有趣,给了我个不错的分数。
不过我觉得自己运气好,要是换个题目,我可能就不知道该写什么了。
期末考试就要到了,我又开始担心起作文题目会是什么呢?会不会又是什么高深莫测的题目,把我难住?我恨不得能提前知道题目是什么,这样我就能提前准备,把文章写好了。
上次上课的时候,我就问语文老师,说:"老师,这次期末考试作文题目会是什么呢?您能不能提前告诉我们?"结果老师笑着说:"作文题目可不能提前透露哦,那样就失去了考察你们的意义了。
不过题目肯定是与你们生活相关的,希望你们能发挥自己的想象力和创造力,写出精彩的作文来。
"我听了老师的话,心里好沮丧啊。
作文题目说不定很难,我要怎么写呢?万一题目超出了我的认知范围,我该怎么办?要是考试的时候我的脑子又是一片空白,那我的语文考试成绩可就全靠运气了。
不行,不能再靠运气了!期末考试的语文作文题目很重要,直接关系到我的总成绩。
我决定要好好准备,不能被作文难住了。
首先,我要多做一些生活中的观察。
世界很精彩,生活处处有乐趣,只要我用心去观察身边的人和事,肯定会发现很多有意思的题材可以写作文。
比如,我可以观察爸爸做家务的样子,他系着可爱的围裙在厨房忙东忙西;我可以观察妈妈每天上班的情景,看看她是怎样优雅大方地工作;我也可以观察小区里的老人、小朋友,大家都过着怎样有趣的生活…… 总之,只要用心去观察,就一定能发现很多有价值的写作素材。
四年级上册作文总复习(完美版)
写作要求
1、确定要写的动物，抓住所描写动物最突出的特 点。
2、描写要细致，可以适当运用一些细节描写和修 辞手法，来突出小动物的特点。 3、条理要清晰，内容要生动有趣，还要注意详略 得当。 4、最后要表达自己对小动物的感情。
佳作欣赏
可爱的小白兔
我家有一只雪白雪白的小白兔，我管它叫“小白”。 小白长得很可爱，它的嘴是“丫”字形的，好像合 不拢露，出两排碎玉似的小牙；眼睛是红红的，好像两 颗闪闪发光的红宝石；尾巴很短，活像小绒球贴在屁股 上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。 小白爱 吃的食物有很多：胡萝卜、红薯、卷心菜、黄瓜、萝卜 叶子、南瓜和青菜。只要你拿一个它爱吃的食物，它就 跳过来，津津有味的吃起来，小白吃饱了就会向你叫几 声，好像在说：“谢谢你！”
1、在正文的上方写上星期和日 期，有的还需写上天气。 2、正文部分开头空两格写，转 行要顶格。 3、内容是记录一天的所见所感， 事件要真实。
审题
1、写观察作文要抓住观察中 的新发现或者趣事，“新”和“趣” 就是关键点。 2、写几则连续观察日记，要 突出事物的变化。
选材
一、观察中的新发现。
1、植物的生长变化和奇特本领。 2、动物的生活习性和特殊本领。 3、奇异的自然现象和未解之谜。 4、人的行为、思想等各方面的变化及原因。
童话故事，就是通过丰富的幻想、想象、夸 张来编写适合儿童欣赏的故事。 童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、 乐观，反对卑鄙、怯弱、虚伪。邪恶。
童话故事最大的特征就是用丰富的想象力赋 予植物、动物以人的感情。
1、自编童话，选择几种动植物或者几件物品， 以它们为主人公，想象一下它们之间可能会发 生一些什么故事，编一个故事写下来。 2、续编童话，可以继续写小木偶的故事。
考试必备：小学四年级语文上学期作文题目大全
考试必备：小学四年级语文上学期作文题目大全1、围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。
可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。
2、以《观察日记x则》为题目写一种你观察的事物。
（是什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么事？）3、选择几种动物，或者几件物品，以他们为主人公编一个童话故事。
4、写一种自己喜欢的动物。
5、学习《颐和园》的写法，记一次游览活动。
6、长城、颐和园、秦兵马俑。
给我们留下里深刻的印象，写一份导游词介绍一处“世界遗产”。
7、写自己生活中的一个真实故事。
要把事情的经过写清楚。
8、写一写自己或者别人成长的故事。
9、写一篇想象作文，（可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。
）10、心中美味（可以是一道家常小菜，也可以是一种街头小吃，还可以是自制的一种佳肴）11、朋友间的关心，父母与子女间的爱，陌生人的帮助，这些人见真情无时无刻不在感动我们。
拿起你的笔，选择一件最感动的事，描写一下人间真情吧。
12、这个学期就要结束了，春节离我们越来越近了，每年过春节都给你留下过那些难忘的有印象？回忆一下，请以“春节趣事”为题，写一篇作文。
13、曾经大闹天宫的孙悟空，如今在天庭呆腻了，想到容城来走一走，看一看，请你想一想，将会发生一些什么样的故事？题目自拟，字数不少于400字。
14、一个学期马上就要结束了，你有什么话相对老师说吗？或者让老师分享你的喜悦、成功，或者有什么烦恼想对老师倾诉。
给你的老师写封信，告诉她吧！15、在20世纪，人类的很多幻想都变成了现实，请你展开想象的翅膀，写一写你的奇思妙想吧！要求：想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自拟。
请以“我喜欢。
”为题，在自己喜欢的人、物品、事情或景物中选一种写下来，写完后认真读读。
做到内容具体，感情真实，有一定的条理。
...——知识就是力量，学海无涯苦作舟!——不要担心知识没有用，知识多了，路也好选择，也多选择。
沪教版2021-2022学年四年级语文期末复习——作文训练（童话）C卷
沪教版2021-2022学年四年级语文期末复习——作文训练（童话）C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、书面表达 (共26题；共130分)1. （5分）习作。
编写一个童话故事，故事的主人公是百灵鸟、乌鸦、小松鼠、狐狸，请发挥想象，想一想它们之间会发生哪些事情？2. （5分）(2018·温州) 根据要求作文。
顽皮是因为心怀纯真……历险是因为勇敢的心不想停歇。
——马克·吐温真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的跟前，任我去探寻。
——牛顿天真活泼的你是否有过跟汤姆·索亚类似的经历？是否和家人、伙伴有不少忘不掉的探寻或发现？是否有过精彩或糟糕的顽皮往事，甚至一场有惊无险的小“事故”……请将题目《那次____________》补充完整，写一篇文章。
要求：不少于400字，文中不出现真实的校名、人名。
3. （5分）作文。
围绕“成长”这个中心意思写一篇文章。
注意要围绕中心意思从不同的方面选择不同的事例来写。
详略得当，中心突出，表达出真情实感。
4. （5分）(2018·孝感) “主人，该起床了。
”我的智能机器人小胖在叫我起床：了。
随着科技的突飞猛进，人工智能逐渐走进了我们的生活，未来的社会将是一个人工智能的社会，是人类与机器互联互通、和谐共融的社会。
想象一下未来，如果智能机器人小胖融入我们的生活中，成了我们的朋友，会发生什么事呢？请以《我和小胖》为题，发挥想象，把你们之间发生的事情写具体。
要求：语句通顺正确，表达准确生动，想象丰富合理，写一篇400字以上的习作。
5. （5分） (2021四下·花都期末) 同学们，小鸟和大树，小溴和大海，老化和猴子，孔雀和梅花鹿，桌子和椅子，杯子和牙刷……它们两两之间会发生什么有趣的故事呢？请选择自己感兴趣的一组事物，发挥想象，编一个有意思的童话故事。
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四年级上期末作文训练题
（收集本学期在试卷中出现过的作文题目，方便大家进行作文训练）
习作1：节日（设计节日）
1、一年中有许多节日，你最喜欢过什么节，在这个节日中你都做些什么事？有什么感受和收获？请以《我最喜欢节》为题，把你最深切的体验写下来吧！要突出喜欢的心情和喜欢的原因。
习作2：写自己的长处和本领
1、你一定有自己的长处或绝招吧，选择自己最得意的一个方面写一篇作文，让大家了解你。
题目
自拟。
2、未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。
请你以“我真的很棒”为
题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
3、以“我能行”为题，写一件你克服困难，终于成功的事。
习作3：用书信介绍自己的家乡
1、新春佳节就要到了，你的家乡有哪些过年的习俗？贴春联、放鞭炮、包饺子、给压岁钱……，2015年的春节你会怎样过？请提起笔，给远方的亲人或朋友写一封信，把你的想法和快乐跟他（她）分享！提示：注意书信格式，在信中，你的名字是李阳。
2、亲爱的同学们，你的家乡一定有不少风俗和特产吧，请你给远方的亲朋好友写信介绍家乡的风俗和特产。
注意书信的格式。
4、你的家乡过春节有哪些习俗？春节里有什么事给你留下了深刻的印象?选择最感兴趣的一两件
事写下来，内容要具体，题目自拟。
5、小朋友，你会写信吗？请你给远方的亲人写一封信吧，告诉他家乡的变化及你的学习情况。
习作4：用象声词来叙述和描写
1、请以“节日的街道”为题，写一篇作文，注意合理地用上一些象声词。
习作5：的自述。
1、生活中，一定有许多令你喜爱的事物：家里的小宠物、房间里的小玩偶、文具盒里的橡皮等等，它们伴随着我们成长，给我们留下了许多美好的回忆。
请选择其中的一个事物，以“我心爱的”为题写一篇习作，注意把内容写清楚。
2、我喜欢的（可以是小物品、小动物、一项活动或熟悉的人等）
3、在我们的身边，有许多不说话的“朋友”：陪伴我们的花草树木、书包里的文具、卧室里的玩具，还有家里养的小动物等等。
请你选择一样你最喜爱的事物写一篇习作，让我们也喜欢上它。
注意把介绍的内容写具体。
题目自拟。
习作6：编卡通人物故事
1、同学们一定有不少自己喜欢的卡通人物，请展开想象的翅膀，从中选一两位，重新编一个有趣的故事，看看谁是“故事大王”哦。
2、花草树木、鸟兽虫鱼、风雨雷电等，大自然中的一切都可以写成童话。
请你发挥想象力，任选内容，2设计一定情节，编写一篇童话故事，请用上一些“咔嚓”“沙沙”“滴答滴答”之类的响声词，
习作7：一件打动我们心灵的事
1、生活中有许多时刻，令我们无法忘怀。
请以“那一刻我”（感动了、长大了、明白了、后悔了、哭了、笑了……）为题，写一件事。
注意把事情经过写清楚，表达出自己的真实感受。
（这一题可以用习作7的方法写，但不能写家燕死亡的事例，这不是“我”生活中的事）
2、同学们，生活中有很多情景让你感动，让你难忘。
请你回忆并描述当时的情景，注意写出真情
实感，题目自拟。
其他内容的习作训练
1、成长是缓缓流淌的溪流，在不知不觉中，我们就长大了。
在成长的过程中，有人学会了游泳或滑轮；有人学会了做家务；有人学会了解决难题；有人学会了照顾自己或父母……你学会了什么？请以“我学会了”为题，选择一件事写下来，注意把题目补充完整，按照事情经过，把内容写清楚，写出自己的真实感受。
2、生活中我们总会遇到向我们伸出援助之手、奉献真诚之心的的人，我们应当向他们表示感谢。
也许你还没有来得及去感谢他们，也许你有很多的话要对他们说。
那么，现在就请你拿起笔来，给他（她）写一封信，去对他（她）倾诉吧！
3、在生活中，你帮助过别人，别人也帮助过你，请你选择这方面的事写一篇习作，要求内容具体，题目自定。
4、生活中，你接触过许多人，有的人让你称赞，有的人让你敬佩……请选择你熟悉的一个人，用具体的事例来反映他（她）的特点，题目自定。
5、选择你参加过的一次活动（文艺活动、体育活动、班队活动、参观访问等）先把活动的经过想清楚，再写下来。
要求内容具体，语句通顺。
6、你的课余生活中一定发生过有趣的事情吧！请你仔细回忆一下，选择一件印象最深的事情写下来，注意把比较有趣的部分写具体。
题目自拟。
7、在你的记忆里，有没有被某一处大自然的美景所吸引？如果有，就请你描绘一下你看到的景色。
如果暂时还没有，也可以写一段你想象中的美景，题目自定。
8、在你成长的历程中，你和老师之间肯定发生了许多感人的故事。
请你打开记忆的闸门，先慢慢回味那感人的一幕幕，再以“老师，我想对您说”为题，将这动人的画面写下来。