书法课教学计划 1
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冷、江、到、怕、玩
1
两点水三点水利刀旁竖心旁王字旁作偏旁的写法
军、定、队、那、地
1
秃宝盖宝字盖耳刀旁提土旁作偏旁的写法
延吉市一鼎规范汉字培训中心
2013年5月15日
第一节
米：mǐ
是象形字,甲骨文字形。象米粒琐碎纵横之状
北：běi bèi
是会意字，甲骨文字形，象背对着背的两个人
片：piān piàn
是指事字。甲骨文字形，象劈开的木片
节：jié
是形声字。从竹，即声。本义：竹节
第三节
冷：lěng
是形声字
江：jiāng
是形声字
到：dào
是形声字
从至，刀声。本义：到达，达来，去到
怕：pà
是形声字
从心,白声。怕就是怖,“怕”是中古的新字。本义:畏惧
玩：wán
是形声字
从玉，元声。本义：以手玩弄[玉]。
第四节
军：jūn
是会意字。
定：dìng
进学小学书法课教学计划
一、教学目标
1、学习楷书的基本笔法，偏旁部首的写法。
2、掌握独体、左右、上下结构字的基本写法及章法的基本知识。
3Baidu Nhomakorabea指导学生写规范的硬笔（铅笔、钢笔）字。
4、培养学生的观察能力及动手动脑能力。
5、培养学生的良好的书写习惯和学习兴趣。
二、教学措施
1、精讲多练，秩序渐进，加强示范，注重落实。
2、加强个别指导，针对不同的个体提出要求。
3、多鼓励、表扬，激发学生的学习兴趣。
4、组织学生作品参加各种活动。
三、教学安排
一共四节书法课，一年级上2节课，（三个班）二年级2节课（三个班）
教学内容
课时
教学重难点
米、片、北、今、永
1
笔画的讲解和字的写法
许、伴、行、把、节
1
言字旁单人旁双人旁提手旁草字头作偏旁的写法
是会意字。
队：duì
是形声字
本义：从高处掉下来。是“坠”的本字
那：nǎnānànèi
是形声字
地：dìde
今：jīn
是会意字。部首：人
永：yǒng
是形体字，象水流曲曲折折的样子
第二节
许：xǔhǔ
伴：bàn
行：háng xíng
是会意字：从彳从亍，本义：道路
把：bǎ
古文中解释：拿起
是形声字。字从手，从巴，巴亦声。“巴”意为“附着”、“黏着”、“匍匐”。“手”与“巴”联合起来表示“手掌附着在柄部表面”。本义：握持;执
1
两点水三点水利刀旁竖心旁王字旁作偏旁的写法
军、定、队、那、地
1
秃宝盖宝字盖耳刀旁提土旁作偏旁的写法
延吉市一鼎规范汉字培训中心
2013年5月15日
第一节
米：mǐ
是象形字,甲骨文字形。象米粒琐碎纵横之状
北：běi bèi
是会意字，甲骨文字形，象背对着背的两个人
片：piān piàn
是指事字。甲骨文字形，象劈开的木片
节：jié
是形声字。从竹，即声。本义：竹节
第三节
冷：lěng
是形声字
江：jiāng
是形声字
到：dào
是形声字
从至，刀声。本义：到达，达来，去到
怕：pà
是形声字
从心,白声。怕就是怖,“怕”是中古的新字。本义:畏惧
玩：wán
是形声字
从玉，元声。本义：以手玩弄[玉]。
第四节
军：jūn
是会意字。
定：dìng
进学小学书法课教学计划
一、教学目标
1、学习楷书的基本笔法，偏旁部首的写法。
2、掌握独体、左右、上下结构字的基本写法及章法的基本知识。
3Baidu Nhomakorabea指导学生写规范的硬笔（铅笔、钢笔）字。
4、培养学生的观察能力及动手动脑能力。
5、培养学生的良好的书写习惯和学习兴趣。
二、教学措施
1、精讲多练，秩序渐进，加强示范，注重落实。
2、加强个别指导，针对不同的个体提出要求。
3、多鼓励、表扬，激发学生的学习兴趣。
4、组织学生作品参加各种活动。
三、教学安排
一共四节书法课，一年级上2节课，（三个班）二年级2节课（三个班）
教学内容
课时
教学重难点
米、片、北、今、永
1
笔画的讲解和字的写法
许、伴、行、把、节
1
言字旁单人旁双人旁提手旁草字头作偏旁的写法
是会意字。
队：duì
是形声字
本义：从高处掉下来。是“坠”的本字
那：nǎnānànèi
是形声字
地：dìde
今：jīn
是会意字。部首：人
永：yǒng
是形体字，象水流曲曲折折的样子
第二节
许：xǔhǔ
伴：bàn
行：háng xíng
是会意字：从彳从亍，本义：道路
把：bǎ
古文中解释：拿起
是形声字。字从手，从巴，巴亦声。“巴”意为“附着”、“黏着”、“匍匐”。“手”与“巴”联合起来表示“手掌附着在柄部表面”。本义：握持;执