外研版六年级下册英语知识点梳理
外研版英语六年级下册全册知识点汇总
外研版英语六年级下册全册知识点汇总Module 1一、单词短语：hamburger 汉堡包cola 可乐juice 果汁dollar 美元cent 美分restaurant 餐厅menu 菜单cashier 收银员careful 小心的 Be careful 小心点look 看上去enjoy 享受，享用二、句子句型：1．Can I help you?（店员）我能帮助你吗？2．Can you help me?（客人）你能帮助我吗？3．I (don’t) know. 我（不）知道。
4. Here’s (单数) Here’re (复数) 给你…Here you are .给你5. — How much is it？这个多少钱？（一般疑问句）— It’s 数字dollar(s)．/ It’s 数字cent(s) 几美元/几美分6. — What do you want （to eat / drink） ?你想要（吃点/喝点）什么？—I want ＋7．Enjoy your meal! 享受你的大餐吧！8．in all 一共，总共三、单词复习：chicken鸡肉rice 米饭 drink 喝的，饮料noodles 面条 meat 肉vegetable 蔬菜tea茶叶hot dog 热狗cheese 奶酪milk牛奶fish 鱼，鱼肉Module 2 一、单词短语duck 鸭子pond 水池cloud 云picnic 野餐，野炊dry 干的dark 黑的，暗的naughty 调皮的；顽劣的stay 保持，维持later 后来，以后to go剩余like 想......一样look like 看起来好像have a picnic 去野餐，吃野餐walk around the lake 绕湖而行go under the tree 去树下面Let’s + V 原型，让我们......go to the park 去公园go to bed 去睡觉play chess 下象棋look at 看at + 点钟在几点钟二、句子句型：1.What time is it?几点了？It’s 整点:数字 o’clock (几点整)half past + 数字（几点半）2.going to rain/snow/be windy/······将要下雨/下雪/刮风△将来时：3. be going to = will 计划和将要发生事be: 我是am 你是are, is 连着他她它，两个以上都用are例如：.问：When are we going to go eat（动原）?我们什么时候去吃东西？答：We are going to eat at half past twelve.我们将在十二点半吃。
六年级下外研社知识点
六年级下外研社知识点六年级下册是学生面临升入初中前的最后一学期，同时也是外研社英语教材的最后一本。
在这一阶段，学生需要掌握的知识点较多，包括语法、词汇、阅读、听力等方面。
接下来，我们将对六年级下外研社的知识点进行整理和归纳。
一、语法知识点1. 时态：一般现在时、一般过去时、将来时等。
2. 语气：陈述句、祈使句和疑问句的用法。
3. 被动语态：构成和用法。
4. 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词的使用。
5. 形容词和副词的比较级和最高级。
6. 句子类型：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句的构成和用法。
二、词汇知识点1. 动词短语：常用动词短语的用法及搭配。
2. 名词短语：常用名词短语的用法及搭配。
3. 形容词和副词：常用形容词和副词的用法及搭配。
4. 句子连接词：and, but, or, because等句子连接词的使用。
三、阅读知识点1. 阅读理解：根据文章内容回答问题。
2. 阅读技巧：通过上下文推测词义。
3. 阅读材料：短文、图表、广告等。
四、听力知识点1. 听力材料：对话、短文、问答等。
2. 听力技巧：听懂对话的要点、找出正确答案等。
五、口语知识点1. 日常用语：打招呼、告别、问候等。
2. 交际用语：道歉、邀请、请求等。
3. 问路指引：如何向他人问路以及如何回答等。
六、写作知识点1. 写作表达：书信、日记、邀请函等。
2. 写作技巧：叙事、描写、阐述论点等。
以上就是六年级下外研社的知识点总结。
希望同学们能够根据这些知识点进行学习和复习，为顺利升入初中做好准备。
祝大家学习进步，取得好成绩！。
外研版六年级英语下册各单元知识点汇总
外研版六年级英语下册各单元知识点汇总Module 1必背知识清单重点词汇look 看上去cashier 收银员cola 可乐dollar 美元cent 美分enjoy 享用, 享受careful 小心的重点短语look good 看起来不错help you 帮助你(们) a hamburger 一个汉堡包a hot dog 一个热狗 a cola 一杯可乐thirteen dollars 十三美元twenty-five cents 二十五美分be careful 当心how much 多少钱lots of 很多重点句型1 —Can I help you? 你要点什么?—I want a hot dog, please. 我想要一个热狗, 谢谢。
解读: 此问句是在商店购买物品或在餐厅就餐时, 服务员用来询问顾客的需求。
回答时可以用“I want. . . ”来表达自己的意愿, 句尾可以加please 表示礼貌。
询问顾客的需求及其回答的句型: —Can I help you?—I want + 物品名词(, please).2 (1) —What do you want to eat? 你想吃什么?—I want to eat some meat. 我想吃一些肉。
(2) —What do you want to drink? 你想喝什么?—Milk, please. 牛奶, 谢谢。
解读: 问句用于询问对方想要吃或喝些什么。
do 在问句中是助动词, 帮助构成特殊疑问句, 没有实际意义。
回答时, 可以直接用“食物/ 饮品名词, please. ”或“I want (to eat/drink) + 食物/ 饮品名词. ”。
询问对方想要吃/ 喝什么及其回答的句型:—What do you want to eat/drink?—I/We want (to eat/drink) + 食物/ 饮品名词. / 食物/ 饮品名词, please.3 —How much is it? 多少钱?—It’s thirteen dollars and twenty-five cents. 十三美元二十五美分。
外研版小学英语六年级下学期下册知识点归纳
外研版小学英语六年级下学期下册知识点归纳外研版小学英语六年级下学期下册知识点第一模块一、单元词汇look看上去cashier收银员cola可乐dollar美元cent美分enjoy 享用，享受careful小心的Be careful！当心！二、重点句型（点餐）1. A: Can I help you?B: I want a hot dog, please.2. A: And to drink?B: I want a cola./Three colas, please.3. A: How much is it？B: It’s thirteen dollars and twenty-five cents．A: Here you are.B: Thank you. Enjoy your meal!4. A: What do you want to eat / drink?B: I want noodles and a cola. /Milk, please.第二模块一、单元词汇later后来，以后to go剩余duck鸭子pond水池，池塘cloud 云dry干的like像......一样look like看来好像stay保持，维持二、重点句型1. A: When are we going to eat?B: At half past twelve.2. Look at the ducks! They’re eating our sandwiches!3. 明天的天气将会......It will be + 天气（形容词）+ in + 城市（名词）.It will + 天气（名词）+ in + 城市（名词）.It will be sunny in Harbin.It will rain in Beijing.第三模块一、单元词汇shine（太阳）发光，照耀cry哭everyone人人，每人；大家fly away 飞走just就，且请cow奶牛blow吹，刮rabbit兔子二、重点句型正在做某事：主语+ am/is/are + v.-ing + 其他.1. The sun is shining.2. The birds are singing in the tree.3. A:What are you doing?B: I’m cleaning my room.三、语法知识现在分词的变化规则1、一般动词直接在词尾加-ing: read→reading(读) talk→talking(交谈)2、以不发音的e结尾的动词，先去e再加-ing: write→writing （写）3、以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写这个辅音字母再加-ing：swim→ swimming（坐）run→ ru nning（跑）4、少数几个以ie结尾的动词，变ie为y，再加-ing: lie→ lying （躺，口诀记忆：动词-ing很好记，一般情况直接加。
六年级下册英语外研版知识点总结
六年级下册英语知识点总结Module1一、词汇hot dog 热狗 cashier 收银员cola 可乐；一杯可乐 soup 汤dollar 美元 cent 美分enjoy 享用，享受meal 餐二、句子1. I want a hamburger. 我想要一个汉堡。
2. Can I have some soup? 我可以要一些粥吗？3. — How much is it? 多少钱？—It’s thirteen dollars and twenty-five cents. 一共是13美元，25美分。
5. Here’s your food. 这是你的食物。
6. Can I help you? 我可以帮你吗？7. — What do you want to drink? 你想喝什么？— Milk, please. 请来一杯牛奶。
三、句型结构1. I want + a/ an/ some... + 名词. 表示某人想要某物。
例: I want some eggs. 我想要一些鸡蛋。
2. What do you want to eat/ drink? 询问对方想吃/ 喝什么。
例: — What do you want to drink? 你想喝点什么？— A cup of coffee, please. 请来一杯咖啡。
Module2一、词汇later 后来，以后 dark 黑色的；黑暗的cloud 云 dry 干的stay 保持，维持 cloudy 多云的二、句子1.It’s only half past eleven. One hour to go. 现在才十一点半，还有一个小时。
2. There are some dark clouds in the sky. 天上有些乌云。
3. It’s going to rain soon. 马上要下雨了。
4. I don’t think so. 我不这样认为。
. —What will the weather be like in Beijing? 北京的天气将会怎么样？—It will be sunny. 将会是晴天。
外研版六下英语必考知识点
外研版六下英语必考知识点1.动词时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。
例：I go to school every day. (我每天上学。
)Yesterday, I watched a movie. (昨天，我看了一部电影。
)I will go to the park tomorrow. (我明天会去公园。
)She is playing basketball now. (她现在正在打篮球。
)We were studying English last night. (我们昨晚在学英语。
)I have finished my homework. (我已经完成作业了。
)2. 基本句型：There be 句型、祈使句、感叹句、陈述句、疑问句等。
例：There are three books on the desk. (桌子上有三本书。
)Close the door, please. (请关上门。
)What a beautiful flower! (多漂亮的花啊！)I like swimming. (我喜欢游泳。
)Can you swim? (你会游泳吗？)3.词汇：动物、食物、家庭成员、颜色、数字、季节、学科、体育运动、职业等。
例：cat (猫)、dog (狗)、apple (苹果)、banana (香蕉)、father (父亲)、mother (母亲)、red (红色)、blue (蓝色)、one (一)、two(二)、spring (春天)、math (数学)、basketball (篮球)、doctor (医生)等。
4.时钟和日历：表达时间的词汇和句型。
例：It's 7 o'clock. (现在是7点。
)What day is it today? (今天星期几？)What's the date today? (今天几号？)5. 介词和介词短语：in、on、at、under、behind等。
外研社英语六年级下册知识点汇总
外研社英语六年级下册知识点汇总外研社英语六年级下册知识点汇总六年级下册Module 1 知识汇总一、词汇hot dog 热狗cashier 收银员cola 可乐；一杯可乐soup 汤dollar 美元cent 美分enjoy 享用，享受meal 餐二、句子1. I want a hamburger. 我想要一个汉堡。
2.—What do you want? 你想要什么？—I want a hot dog. 我想要一个热狗。
3. Can I have some soup? 我可以要一些粥吗？4.—How much is it? 多少钱？—It’s thirteen dollars and twenty-five cents. 一共是13美元，25美分。
5. Here’s your food. 这是你的食物。
6.—What do you want to eat? 你想吃什么？—I want to eat some meat. 我想吃些肉。
7. Can I help you? 我可以帮你吗？8.—What do you want to drink? 你想喝什么？—Milk, please. 请来一杯牛奶。
三、句型结构1. I want + a/ an/ some... + 名词. 表示某人想要某物。
eg: I want some eggs. 我想要一些鸡蛋。
2. What do you want to eat/ drink? 询问对方想吃/ 喝什么。
eg: —What do you want to drink? 你想喝点什么？—A cup of coffee, please. 请来一杯咖啡。
3. —How much is ...? 询问某物多少钱。
—It’s ...eg: —How much is the coat? 这个外套多少钱？—It’s one hundred yuan. 一百元。
六年级下册Module 2 知识汇总eg: —Will it be rainy? 会是雨天吗？—No, it won’t. 不，不会的。
2023年外研版六年级下册英语知识点梳理
六年级下册英语知识点归纳Module 1一、单词短语：hamburger 汉堡包cola 可乐juice 果汁dollar 美元cent 美分enjoy 享有，享用restaurant 餐厅menu 菜单cashier 收银员careful 小心旳 look 看上去1、want to do 想要做want sb to do想要某人做want sth 想要2、let sb do 让某人做3、be careful 小心4、in all 一共，总共二、句子：1、--Can I help you? --I want a hot dog,please.2、--How much is it? 多少钱？--It’s thirteen dollars and twenty-five cents.3、What do you want?4、What do you want to eat?5、What do you want to drink?6、It looks good. 它看上去不错。
7、I (don’t) know. 我（不）懂得。
8、Here’s (单数) Here’re (复数) 给你…Here you are .给你可数名词和不可数名词可数名词（可数名词有单数和复数之分。
）数名词用“a/an”表达一种，其中，用an旳名词有：apple , egg , elephant , hour , orange,idea。
s”,规则如下：s eg.book-bookss、x、ch、sh结尾旳，加-es. eg.wish-wishes bus-buses+y结尾旳，变y为i，再加-es. eg.party-partiesf(或fe)结尾旳，去f(或fe)，再加-ves. eg. knife-knivessheep—sheep man-men woman-wemenchild-children tooth-teeth foot-feethow many+可数名词复数+其他？”eg.Tom has got two pens. How many pens has Tom got?语法：不可数名词+量词+of+不可数名词”表达数量。
最新[原创]外研版六年级下册英语知识点梳理
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短语：1、want to do want sb to do want sth 想要2、let sb do3、be careful句子：1、2、--It’stwenty-five cents. 3、4、5、6、语法：活到87岁Shenzhou V.Helen is a role model for blindModule 8进入某地计划做某事把杯子进行棒球比赛the piano/violin/trumpet/suona犯错在某方面犯planned to play a baseball game. It’s easy to make mistakes with’s going to rain.why的用法---特殊疑问词，“为什么”。
提出的问题要用“because + 句子”进(1)老师：队员们?每当天气晴朗的夜晚，天空?月亮像什么?(有月亮。
月亮像玉盘、像)(2)、出示圆形月饼，让学生比较。
老师：月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月)(3)、说中秋节的由来。
老师：谁知道中秋节的来历?(4)、小结：队员们都说得很好，八月十五中2、中秋节的传说与民间故事(1)老师引：中秋节在我们中国人眼里，可是“月圆人团圆”，那是一个温馨老师：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中?生：嫦娥奔月(后羿射日)：(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
(3)引导队员讲述不同版本的传说，吴刚伐桂;老师(小结)：看来中秋节是最有人情味、最诗3、队员介绍中秋节的习俗老师引：好，听了我给你们讲的故事，你们(《拜月娘》、《拜土)二、中秋诗词佳句知多少老师：有人说，每逢佳节倍思亲，团圆节这(1)、出示图片1老师问：我们来看这幅画，队员们脑中有没。
六年级下册英语外研版课堂笔记
六年级下册英语外研版课堂笔记一、Module 1。
（一）重点单词。
1. hot dog：热狗（一种食物）- 记忆方法：“hot”（热的）+ “dog”（狗），虽然名字里有“狗”，但和狗没有关系，是一种美味的食物。
2. cola：可乐。
- 注意它是不可数名词，如：I'd like some cola.（我想要一些可乐。
）3. dollar：美元。
- 这是美国的货币单位，复数形式是“dollars”。
例如：It costs ten dollars.（它花费十美元。
）4. cent：美分。
- 1美元 = 100美分。
如：The pen is fifty cents.（这支笔50美分。
）（二）重点句型。
1. Can I have...?- 用于询问是否可以得到某物。
例如：Can I have a hot dog?（我可以要一个热狗吗？）- 肯定回答：Yes, you can.（是的，你可以。
）- 否定回答：No, you can't.（不，你不可以。
）2. How much is it?- 用来询问物品的价格。
例如：How much is the cola?（可乐多少钱？）- 回答：It's...（它是……），后面可以接具体的价格，如：It's three dollars.（它是三美元。
）二、Module 2。
（一）重点单词。
1. duck：鸭子。
- 复数形式是“ducks”。
可以说：There are some ducks in the pond.（池塘里有一些鸭子。
）2. noisy：吵闹的。
- 形容词，用来形容环境或声音很吵闹。
例如：The market is noisy.（市场很吵闹。
）3. peace：和平；太平。
- 例如：We all hope for world peace.（我们都希望世界和平。
）4. wide：宽的。
- 反义词是“narrow”（窄的）。
完整版)外研版六年级下册英语知识点梳理
完整版)外研版六年级下册英语知识点梳理Module 1: Food and DrinkIn this module。
we will learn some new words and phrases related to food and drink.Vocabulary:Hamburger。
cola。
juice。
dollar。
cent。
enjoy。
restaurant。
menu。
cashier。
careful。
look.1."Want to do" means to desire to do something。
"Want sb to do" means to desire someone to do something。
"Want sth" meansto desire something.2."Let sb do" means to allow someone to do something.3."Be careful" means to be us.4."In all" means totally or altogether.Sentences:1.When asked "Can I help you?" you can respond with "I want a hot dog。
please."2.When asking for the price of something。
you can say "How much is it?" The answer may be "Thirteen dollars and twenty-five cents."3.You can ask "What do you want?" or "What do you want to eat?" or "What do you want to drink?"4.When something looks good。
外研社英语六年级下知识点
外研社英语六年级下知识点在外研社英语六年级下册中，有一些重要且需要掌握的知识点。
本文将为您详细介绍这些知识点，并提供相应的例子以便更好地理解。
一、词汇六年级英语词汇的学习是非常重要的，它直接关系到对文章的理解和表达。
下面是一些六年级下册常见的英语词汇及其用法：1. 名词：指具体的人、物、地方或事情。
常用名词包括cat （猫）、book（书）和house（房子）等。
例如：“I have a cat.”（我有一只猫。
）2. 动词：表示动作或状态。
常用动词包括run（跑）、eat（吃）和play（玩）等。
例如：“The kids are playing in the park.”（孩子们在公园里玩。
）3. 形容词：用来描述人或物的特征。
常用形容词包括tall（高的）、small（小的）和happy（快乐的）等。
例如：“She is a tall girl.”（她是一个高个子的女孩。
）4. 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。
常用副词包括quickly（快速地）、slowly（慢慢地）和loudly（大声地）等。
例如：“They ran quickly to catch the bus.”（他们快速地跑去赶公交车。
）5. 代词：用来指代人或物。
常用代词包括he（他）、she（她）和it（它）等。
例如：“He is my brother.”（他是我的兄弟。
）二、语法在六年级下册中，语法的学习也非常重要。
以下是一些常见的语法知识点：1. 一般现在时：用于描述经常发生的动作或现实中的真理。
常用的谓语动词形式为原形动词+s。
例如：“I like to play soccer.”（我喜欢踢足球。
）2. 一般过去时：用于描述过去发生的动作或事情。
常用的谓语动词形式为动词过去式。
例如：“Yesterday, I played soccer with my friends.”（昨天，我和朋友们一起踢足球。
）3. 现在进行时：用于描述正在进行的动作。
外研版(三起)六年级英语下册知识要点复习提纲
外研版(三起)六年级英语下册知识要点复习提纲Module 1In Module 1.we learn some basic vocabulary related to food and ordering in a restaurant。
Some of the words include hamburger。
cola。
juice。
dollar。
cent。
restaurant。
menu。
cashier。
careful。
look。
and enjoy。
We also learn some common phrases such as "Can I help you?" and "What do you want toeat/drink?" We use the phrase "Here you are" to give something to someone。
and we can say "Enjoy your meal!" to wish someone a good dining experience。
We also learn how to ask about the price of something and how to say "I (don't) know."Module 2In Module 2.we learn vocabulary related to nature and outdoor activities。
Some of the words include duck。
pond。
cloud。
ic。
dry。
dark。
naughty。
stay。
later。
and to go。
Wecan use the phrase "Let's + verb" to suggest an activity。
外研版六年级英语下册知识点归纳
26个英文字母书写笔顺M1知识点1 .want:want to+V原:想要做... want+人/物:想要... want sb to do+V原:想要某人去做want to be+职业:想要成为...2.What do you want to eat? What do you want to drink?3.It look s good. It smell s/sound s/feel s/taste s/ touch es good.4. Can I help you? 同义句What can I do for you?5. A hamburger for me. And to drink?6. That’s two hamburgers, a hot dog and three colas. 总共是，整体That’s=that is总共是7 .How much is it?（询问价格）How many+可数复数+其它How much+不可数名词+其它？8. It’s thirteen dollar s and twenty-five cent s.9. I want a hot dog with lots of cheese. (with:加，放)Eg.I want noodles with lots of meat. 译:他想要加冰的可乐。
M1短语1.look good 2.how much 3.Here you are 4.Enjoy your meal 5.Be careful 6.Can I help you ? 7. What can I help you ?M2知识点时态:一般将来时结构：主语+will+动原... 主语+be going to+动原...1.It’s half past eleven. (11:30)2. Let’s have a picnic in the park. Let’s+动原:让我们做...3. When are we going to eat? when:什么时间--引导特殊疑问句4. What time is it? (几点了？) 同义句What’s the time?(询问时间) 答语:It’s+时间。
《外研版英语教材》(新标准)(一起)六年级下册单词表知识点
reach
3. play +the+乐器
4. in the sky在天空中
5. come back回来
6. talk to/ with sb对/与……说话
7. on a train在火车上
8. look out of向……外面看
9. come out of从……中出来
10. wave to say goodbye挥手说再见
balloon[bəˈlu:n]气球
fly away飞走
stairs（常复）楼梯
二、情态动词
can should will must may没有人称、数的变化
三、短语、句子
1. make a birthday card制作一个生日贺卡
2. in/ at the supermarket在超市
3. buy sb sth =buy sth for sb给某人买某物
3、对可数名词的数量提问，用“how many+可数名词复数+其他？”
eg.Tom has got two pens.
How many pens has Tom got?
不可数名词
1、可以用“数词+量词+of+不可数名词”表示数量。2、可以用much /a lot of /lots of/some/any表示
否定句：某人+be(am/is/are)+not+going to+动词原形。(be后加not，其余不变）
一般疑问句：Be(am/is/are)+某人+going to+动词原形？（be提前，其余不变）
肯定回答：Yes,某人+be(am/is/are).
(完整版)外研版六年级下册英语知识点梳理
3、对不可数名词数量提问，用“ how much+ 不可数名词 +其他？”
eg.How much milk do you want?
一、单词短语：
Module 2
duck鸭子 pond水池 cloud云 picnic野餐，野炊 dry干的 dark黑的，暗的 naughty调皮的；顽劣的 stay保持，维持 later后来，以后 to go 剩余 like像......一样 look like看起来好像 have a picnic去 野餐，吃野餐 walk around the lake绕湖而行 go under the tree 去树下面
③辅音字母 +y 结尾的，变 y 为 i，再加 -es. eg.party -parties
④以 f(或 fe)结尾的，去 f(或 fe)，再加 -ves. eg. knife-knives
⑤不规则变化
sheep—sheep man -men woman -wemen
child-children tooth -teeth foot -feet
eg.Do you want a hot dog or a hamburger?Mum doesn
’ t like eggs or mea
2、 buy sb sth =buy sth for sb给某人买某物 give sb sth =give sth to sb 给某人某物 show sb sth =show sth to sb 给某人看某物
可数名词（ 可数名词有单数和复数之分。 ）
1、单数名词用“a/an”表示一个，其中，用 an的名词有：apple , egg , elephant , hour , oran。ge,idea
六年级下册英语三年级起点外研版一到六模块知识点总结
六年级下册英语三年级起点外研版一到六模块知识点总结Module 1: My school life1. School subjects: English, math, science, history, geography, art, music, PE2. School facilities: classrooms, playground, library, computer room, cafeteria3. Timetable: different subjects at different times4. School rules: be on time, listen to teachers, no running in the corridors5. School events: sports day, talent show, school tripsModule 2: My family1. Family members: parents, siblings, grandparents, aunts, uncles, cousins2. Family roles: mother cooks, father works, children study3. Family activities: watch TV, play games, go for a picnic4. Family celebrations: birthdays, Christmas, New Year5. Family traditions: eating together, sharing stories, helping each otherModule 3: My hobbies1. Playing sports: football, basketball, swimming, jogging2. Doing crafts: painting, drawing, making jewelry3. Playing musical instruments: piano, guitar, violin4. Reading books: fiction, non-fiction, comic books5. Watching movies: action, comedy, drama, animationModule 4: My community1. Community facilities: park, supermarket, hospital, post office2. Community helpers: police officers, firefighters, doctors, teachers3. Community events: fairs, markets, parades, concerts4. Community services: recycling, public transportation, libraries5. Community issues: pollution, traffic congestion, safety concernsModule 5: My country1. National symbols: flag, anthem, emblem2. Landmarks: monuments, buildings, natural wonders3. National holidays: Independence Day, New Year's Day, National Day4. Traditional food: rice, noodles, dumplings, curry5. Cultural festivals: Chinese New Year, Diwali, ThanksgivingModule 6: My world1. Continents: Africa, Europe, Asia, North America, South America, Australia2. Oceans: Atlantic, Pacific, Indian, Arctic, Antarctic3. Countries and capitals: China (Beijing), France (Paris), US (Washington D.C.)4. Languages: English, Spanish, French, Mandarin, Arabic5. Global issues: climate change, poverty, education, human rights, peaceIn conclusion, the knowledge points covered in the six modules of the sixth grade English textbook provide a comprehensive overview of various aspects of school life, family,hobbies, community, country, and the world. By learning and understanding these topics, students can enhance their language skills while gaining a broader perspective on different cultures and societies.。
小学英语外研版(三起)六年级下册Module6总复习知识点汇总
小学英语外研版（三起）六年级下册Module 6知识点汇总必背单词：Home got(原形get) interested(感到有趣的) finish（过去式finished）decide(过去式decided) paper brought(原形bring) model first(基数词one) national(名词nation) space必背短语：bring back(带回) welcome home（欢迎回家）on the earth （在地球上）Daming’s birthday （大明的生日）get many presents（收到许多礼物）from his family and friends（来自他的家人和朋友） a book about（一本关于是…的书）space travel （太空旅行）be interested in（对…感兴趣）birthday presents（生日礼物）read the book with（和…一起读这本书）many pictures of spaceships（一些宇宙飞船的图片）learn a lot about （学习许多…知识）finish the book（读完这本书）make a paper spaceship （制作一个纸质宇宙飞船）Make a model of （制作一个…模型） a Chinese spaceship （一个中国宇宙飞船） a Chinese taikonaut（一名中国宇航员）for the first time （首次）the national flag of China （中国国旗）必背句子：1.It was Daming’s birthday yesterday.2.He got many presents from his family and friends.3.It was a book about space travel.4.Daming is very interested in space travel.5.Daming asked him to read the book with him.6.They learnt a lot about space travel.7.They decided to make a paper spaceship together.8.Daming thanked her for the birthday present.9.In 2003, it took a Chinese taikonaut into space for the first time.10.T he name of the spaceship is Shenzhou Ⅴ.易考点：1.过去式：2. buy +人+物=buy +物+for + 人show +人+物=show +物+to+人ask +人+to +动词原形decide to +动词原形give+人+物= give +物+ to + 人thank+人+for + 物/动词ing 3. in+ 年份。
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六年级下册英语知识点归纳Module 1一、单词短语：hamburger 汉堡包cola 可乐juice 果汁dollar 美元cent 美分enjoy 享受，享用restaurant 餐厅menu 菜单cashier 收银员careful 小心的 look 看上去1、want to do 想要做want sb to do想要某人做want sth 想要2、let sb do 让某人做3、be careful 小心4、in all 一共，总共二、句子：1、--Can I help you? --I want a hot dog,please.2、--How much is it? 多少钱？--It’s thirteen dollars and twenty-five cents.3、What do you want?4、What do you want to eat?5、What do you want to drink?6、It looks good. 它看上去不错。
7、I (don’t) know. 我（不）知道。
8、Here’s (单数) Here’re (复数) 给你…Here you are .给你可数名词和不可数名词可数名词（可数名词有单数和复数之分。
）1、单数名词用“a/an”表示一个，其中，用an的名词有：apple , egg , elephant , hour , orange,idea。
2、可数名词复数，在可数名词词尾加“s”,规则如下：①直接加s eg.book-books②以s、x、ch、sh结尾的，加-es. eg.wish-wishes bus-buses③辅音字母+y结尾的，变y为i，再加-es. eg.party-parties④以f(或fe)结尾的，去f(或fe)，再加-ves. eg. knife-knives⑤不规则变化sheep—sheep man-men woman-wemenchild-children tooth-teeth foot-feethow many+可数名词复数+其他？”eg.Tom has got two pens. How many pens has Tom got?语法：不可数名词+量词+of+不可数名词”表示数量。
much /a lot of /lots of/some/any表示数量的多少。
how much+不可数名词+其他？”eg.How much milk do you want?Module 2鸭子 pond 水池 cloud 云 picnic 野餐，野炊 dry 干的 dark 黑的，暗的 naughty 调皮的；劣的 stay 保持，维持later 后来，以后 to go剩余 like 像......一样 look like 看起来好像去野餐，吃野餐 walk around the lake 绕湖而行go under the tree 去树’s + V 原型让我们...... go to the park 去公园 go to bed 去睡觉 play chess 下象棋看 at + 点钟在几点钟 get up 起床 have a picnic 野餐 stay hungry 挨饿吃早饭、午饭、晚饭rain、snowcold、hot、warm、cool、sunny、cloudy、windy（一般和be动词连用）--When are we going to eat? --At half past twelve. （at+时间点）They’re eating our sandwiches! 3、Let’s have a picnic in the park today. Let’s。
I don’t think so. 5、It’s going to rain soon.It will snow / rain in Beijing. rain、snow是动词，直接放在will后。
7、It will be sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool.注：sunny/cloudy/windy/rainy/snowy/cold/ hot/warm/cool 是形容词，要加上be 才能放在will 后。
语法：一般将来时一般将来时表示将要做某事，常和tomorrow , the day after tomorrow , next …连用。
一、Sb will do+其它。
A 、肯定句：某人+ will+动词原形.B 、否定句：某人+ won ’t+动词原形.（will 后加not ，其余不变。
will not = won ’t ）C 、一般疑问句：Will +某人+动词原形.？（will 提前，其余不变。
） es , sb will . /No , sb won ’t . 二、Sb be going to do+其它。
其中be 包括am/is/are 三种形式。
I 用am,他（三单）用is,其余用are. 肯定句：某人+be(am/is/are)+going to+动词原形。
否定句：某人+be(am/is/are)+not+going to+动词原形。
(be 后加not ，其余不变） 一般疑问句：Be(am/is/are)+某人+going to+动词原形？（be 提前，其余不变） 肯定回答：Y es,某人+be(am/is/are). 否定回答：No,某人+be(am/is/are)+not.Module 3一、单词：cow 奶牛rabbit 兔子supermarket 超市everyone 人人，每人；大家 shine （太阳）发光，照耀blow 吹，刮cry 哭dance 跳舞fly 飞 走 二、短语：1、write （a letter ） to sb 给某人写信2、look hungry 看起来饿了3、look at4、start to do 开始做某事5、fly away 飞走6、clean my/her/his/the room7、play hide-and-seek 捉迷藏8、have a lovely time 玩得高兴 have a二、短语：1、have a birthday party开生日聚会2、buy sb sth =buy sth for sb给某人买某物give sb sth =give sth to sb 给某人某物show sb sth =show sth to sb 给某人看某物3、fall down the stairs 摔下楼梯4、get on the bus 上公交车get off the bus 下公交车三、句子：1、Be careful! Be quiet! Don’t be late for school.2、Who can help me?3、I can’t carry everything.4、The balloons are flying away.5、The apples are falling down the stairs.6、What a mess. 真是一团糟！7、try to +动词原形试图......四、语法：can的用法一、单词：play 演奏，弹奏（音乐）bark （狗）吠，叫laugh 大笑，哈哈笑third 第三（个）time 次，回nothing 没有东西，没有事情loudly 大声地exercise 锻炼，训练二、短语：1、more 更多laugh more2、for the first/third time 第一次/第三次3、start to do 开始做某事want to do/learn to do/decide to do/plan to do三、句子：1、Daming is playing the suona,but the phone rings.2、Daming is playing the suona again, but the bell rings.3、--What are they doing? --They’re singing and dancing.4、He’s riding his bike,but it starts to rain.5、He’s doing exercise ,but it gets too hot.Sb be doing,but+一般现在时的句子。
phone 手机 bell 铃，钟 homework 家庭作业 time 时间，次数 hear 听，听见 wait 等待 stop 停止 ring 响，响铃 cross 穿过，横穿have a birthday party 开生日派对 watch TV 看电视 read a book 看书 have lunch 吃午饭 walk in the park 公园散步Module 6一、单词：home 回家 welcome home 欢迎回家finish 完成decide 决定got (get 的过去式) 得到，收到brought (bring 的过去式) 拿来，带来 learnt (learn 的过去式)学习fly -- flew 飞 become -- became 变成 spend -- spent 度过 see -- saw 看 make -- made 制作buy-bought give-gavesend-sentseed 种子present = gift 礼物model 模型Russia 俄罗斯 taikonaut 宇航员 space 太空 spaceship 宇宙飞船 spacetravel 太空旅行 national 国家的，民族的paper 纸做的，纸质的first 最初（的），第一次（的） 二、短语：1、a book about space travel about 关于2、be interested in 对……感兴趣3、like/love … very much 非常喜欢……4、ask sb to do 叫某人做某事want sb to do 想要某人做某事5、learn about sth 学习关于……的知识 learn to do 学会做某事6、decide to do 决定做某事7、thank sb for sth 感谢某人的某物8、make a modle 制作模型9、the national flag of China 中国国旗 10、make sb sth=make sth for sb 为某人制作...send sb into sp 把某人送到某地三、句子：1、It was Daming ’s birthday yesterday.2、Simon ’s mum boughthim a present.3、It was a book about space travel.4、Simon was interested in the book too.5、Daming asked him to read the book with him.语法：一般过去时一、单词：spend -- spent 度过become--became 变成fly -- flew 飞draw--drew画teach--taught 教learn--learnt 学习write--wrote写travel--travelled 旅游，游历go--went 走can-- could 能够，会can’t---couldn,t 不能，不会all over到处，遍及October 十月video 录像letter 字母hour 小时 an hour 一小时proud自豪的，骄傲的born诞生spell 拼写，拼出live 活着blind盲的，瞎的deaf 聋的someday 有朝一日about 大约as 作为herself她自己inside ---- outside (反义词) 里面——外面二、短语：1、spend 时间/金钱( doing) (spend-spent)2、fly to sp飞往某地(fly-flew)3、a long time ago 很久以前long long ago4、fly into space 飞进太空5、make a video 制作录像(make-made)6、come back 返回7、be proud of 为……而骄傲8、go to the sp 去某地go to school/bed/work 上学/上床睡觉/上班9、be born in sp 出生于某地be born on + 某天出生在某天10、become blind 失明become deaf 失聪11、teach sb to do 教某人做某事teach sb sth (teach-taught)12、learn to do 学会做某事(learn- learnt)13、travel all around the world周游世界travel all over the world (travel- travelled)14、live to be+数字活到... ...岁live to be eighty-seven 活到87岁三、句子：1、In October 2003,my father flew into space in Shenzhou V.2、He spent about twenty-one hours in space.3、He did a lot of work there.4、I was very proud of him.5、He also made a video in space.6、Helen Keller was born in the US.7、She wrote a book about herself. 8、She travlled all over the world.9、Helen is a role model for blind people. a role model for sbModule 8一、短语：1、come into sp 进入某地2、plan to do 计划做某事3、have/put cups on their heads 把杯子放头上4、play a baseball game 进行棒球比赛play baseball/football/basketball/chess，play thepiano/violin/trumpet/suona5、make a mistake 犯错make mistakes with sth 在某方面犯错6、wear a raincoat/dress/T-shirt wear a hat二、句子：1、Why do you have cups on your heads?2、Why are you laughing?3、They planned to play a baseball game.4、It’s easy to make mistakes with English words.5、--Why are you wearing a raincoat? --Because it’s going to rain.注：why的用法---特殊疑问词，“为什么”。