圆柱与圆锥培优题(1)
六年级数学培优训练(圆柱和圆锥)
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六年级数学培优试卷(圆柱和圆锥)姓名得分一、填空:1、把一根直径4厘米的圆柱形木料锯成3段,表面积要增加( )平方厘米。
2、一个圆柱体,高减少4厘米,表面积就减少50.24平方厘米,这个圆柱的底面积是( )。
3、一个长方形的长是6厘米,宽是2厘米,以长为轴旋转一周,形成圆柱体的体积是( )。
4、一个圆柱体的侧面积是100平方米,底面半径5米,它的体积是( )立方米。
5、一个圆柱高12分米,现在把它的底面直径改为原来的一半,要使体积不变,高应改为( )分米。
6、把一个正方体削成一个体积最大的圆柱,如果圆柱的侧面积是314平方厘米,正方体的表面积是( )平方厘米。
7、一个直径为4分米的圆柱形水桶,它的侧面积是底面积3倍,水桶的容积是( )。
8、一个圆柱体的体积是84.78立方分米,它的侧面积等于两个底面积之和,这个圆柱体表面积是( )平方分米。
9、把一张长12.56分米,宽10分米的铁皮围成一个圆柱体,圆柱体体积最大是( )。
10、一个圆锥与一个圆柱的体积之比是2:3,底面积之比是4:1,圆柱的高是12厘米,圆锥的高是( )厘米。
11、一个圆锥与一个圆柱的底面直径之比是1:2,体积之比是2:3,它们的高之比是( )。
12、一个直角三角形的三条边长分别是3厘米、4厘米和5厘米,如果以直角边4厘米为轴旋转一周,形成的体积是( )立方厘米。
13、以一个长是12米,宽是6米的长方形做侧面卷成一个铁皮圆桶(另配上一个底),卷成的体积最大是( )。
( 取3)14、把一个底面直径是4厘米的圆柱形木块沿底面直径竖直分成相同的两块,表面积增加了100平方厘米。
这个圆柱体的体积是( )立方厘米。
二、应用题:1、一个圆柱体的表面积和长方形的面积相等,长方形的长等于圆柱体的底面周长,已知长方形的面积是125.6平方厘米,圆柱体的底面半径是1厘米,圆柱体的高是多少厘米?2、把一张铁皮按右图剪料,正好能制一只油桶,求所制油桶的容积(单位:分米)3、一个圆柱形玻璃杯内侧的底面积是72平方厘米,杯中装有一些水,水面高2.5厘米,在杯中放进棱长6厘米的正方体铁块后,水面的高是多少厘米?4、把一个底面直径4分米的圆柱竖直切开分为相同的两个半圆柱,表面积增加了16平方分米,求这个圆柱体的体积?5、在一个圆柱形储水桶里,放进一段半径5厘米的圆钢,如果把它全部放入水里,桶里的水面就上升8厘米;如果把水中的圆钢露出6厘米长,那么这时桶里的水面就下降3厘米。
第三单元 圆柱与圆锥(培优卷)-六年级数学下册高频易错题必刷卷(人教版)
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第三单元圆柱与圆锥(培优卷)六年级数学下册高频易错题必刷卷题型一二三四五总分分数注意:请认真审题,做到书写端正,格式正确,卷面整洁。
一.选择题(满分16分,每小题2分)1.底面积相等的圆柱和圆锥,它们的体积比是2:1,圆锥的高是9cm,圆柱的高是() A.3cm B.6cm C.9cm2.等底等高的圆柱和圆锥体积相差12.56立方厘米,那么圆锥的体积是()A.6.28立方厘米B.12.56立方厘米C.18.84立方厘米3.两个圆柱的底面积相等,高之比是3:2,它们的体积之比是()A.3:2B.2:3C.9:44.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米,那么圆柱的体积是()立方分米.A.0.4 B.0.8 C.1.25.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差6.28立方厘米,它们的体积之和是()立方厘米.A.12.56 B.9.42 C.15.76.甲圆柱的底面积是乙圆柱底面积的2倍,甲圆柱的体积是乙圆柱体积的()倍。
A.2 B.4 C.不确定7.如图圆锥形容器内装满水,将这些水倒入()圆柱形玻璃容器中正好装满.(玻璃厚度不计)A.B.C.8.一个圆柱与一个圆锥体积相等,底面积也相等,已知圆柱的高是18厘米,圆锥的高是()厘米。
A.6 B.18 C.54二.填空题(满分16分,每小题2分)9.把棱长为3dm的正方体木块,削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是3dm,若削成一个最大的圆锥,则圆锥的体积是3dm。
10.把一个圆柱的高升高2厘米,表面积增加了212.56cm,现已知原来圆柱的高为10厘米,则原来圆柱的体积是3cm,比和它等底等高的圆锥体积大3cm。
11.如图,一瓶矿泉水圆柱部分的内直径是6cm,小李喝了一些后,水的高度是9cm,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高11cm,这个瓶子的容积是mL。
12.用一个高是36cm的圆锥形容器盛满油,倒入和它等底等高的圆柱形容器中,油面的高度是cm.13.一个圆柱的底面半径为4厘米,侧面展开后正好是一个正方形,圆柱的高是。
圆柱圆锥创新培优
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B
4、把一个长2米的圆柱木料截成4段,表面积 增加了56.52平方厘米,求原来木料的体积。 5、一个圆柱高为15厘米,把它的高增加2厘米 后表面积增加25.12平方厘米,求原来圆柱的 体积。 6、一个圆柱体的高是4分米,它的侧面展开 后恰好是正方形,这个圆柱体的体积是多少?
C
7、形沙滩,底周长为12.56米,高为1.2米, 用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面, 能铺多少米? 8、把一个长3分米的圆柱,平均分成两段圆柱, 表面积增加6.28平方分米。原来这个圆柱体积 是多少立方分米? 9、把3完全一样的圆柱,连接成一个大圆柱, 长9厘米,表面积减少12.56平方分米。原来每 个圆柱的体积是多少立方厘米?
E
13、圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积差50.24 立方厘米。如果圆锥的底面半径是2厘米,那么这个 圆锥的高是多少厘米? 14、一个棱长为40厘米的正方体零件的上、下两个面 上,各有一个直径为4厘米的圆孔,孔深为10厘米。 求这个零件的表面积? 15、把一个体积是282.6立方厘米的铁块熔铸成一个 底面半径是6厘米的圆锥形机器零件,求圆锥零件的 高? 16、把一个底面半径是6厘米,高是10厘米的圆锥形 容器灌满水,然后把水倒入一个底面半径是5厘米的 圆柱形容器里,求圆柱形容器内水面的高度?
D
10、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等。已知 圆锥与圆柱的体积的比是 1:6,圆锥的高是 4.8厘米,圆柱的高是多少厘米? 11、把一个底半径为5厘米的圆柱铁块放入一 个底半径10厘米,高14厘米的容器里,水面上 升了3厘米,求这个圆柱铁块的高。 12、 一个底面半径是4厘米,高是9厘米的圆 柱体木材,削成一个最大的圆锥,这个圆锥的 体积是多少立方厘米?永庆
六年级数学圆柱与圆锥培优题
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六年级数学圆柱与圆锥培优题一、圆柱与圆锥1.看图计算.(1)求圆柱的表面积(单位:dm)(2)求零件的体积(单位:cm)【答案】(1)解:3.14×10×20+3.14×(10÷2)2×2=628+3.14×25×2=628+157=785(平方分米)答:圆柱的表面积是785平方分米。
(2)解: ×3.14×(2÷2)2×3+3.14×(2÷2)2×4= ×3.14×1×3+3.14×1×4=3.14+12.56=15.7(立方厘米)答:零件的体积是15.7立方厘米。
【解析】【分析】(1)圆柱的表面积是两个底面积加上一个侧面积,根据圆面积公式计算出底面积,用底面周长乘高求出侧面积;(2)圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=底面积×高×,根据公式计算,用圆柱的体积加上圆锥的体积就是总体积。
2.如下图,已知圆锥底面周长是18.84dm,求圆锥的体积。
【答案】解:18.84÷3.14÷2=3(dm)3.14×3²×5×=3.14×15=47.1(dm²)【解析】【分析】用底面周长除以3.14再除以2求出底面半径,然后用底面积乘高再乘求出体积。
3.一个圆柱体容器的底面直径是16厘米,容器中盛有10厘米深的水,现在把一个圆锥形铁块浸没到水中,水面上升了3厘米,圆锥形铁块的体积是多少立方厘米?【答案】解:3.14×(16÷2)2×3=3.14×64×3=200.96×3=602.88(立方厘米)答:圆锥形铁块体积是602.88立方厘米。
【解析】【分析】水面上升部分水的体积就是圆锥的体积,因此用圆柱的底面积乘水面上升的高度即可求出圆锥的体积。
单元培优易错题第二单元:圆柱和圆锥-六年级数学下册培优卷(苏教版)
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单元培优易错题第二单元:圆柱和圆锥六年级下册数学培优卷(苏教版)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.一个圆柱的底面半径扩大为原来的3倍,高不变,它的体积会扩大为原来的( )。
A.3倍B.6倍C.9倍D.不变2.将圆锥沿高切开后,得到的截面是()。
A.长方形B.正方形C.三角形D.扇形3.下图是一张三角形卡纸,以三角形中5厘米长的直角边为轴旋转一周,形成的圆锥的体积是()立方厘米。
A.47.1B.78.5C.141.34.把一个底面积是15.7平方厘米的圆柱切成3个同样大小的圆柱,表面积增加了()平方厘米。
A.15.7B.31.4C.47.1D.62.85.把圆柱形木料加工成和它等底等高的圆锥形,削去的体积相当于()。
A.圆柱的13B.圆柱的23C.削成圆锥的23D.削成圆锥的136.我们在探索圆柱的体积时,把圆柱的底面平均分成若干等份,切拼成一个近似的长方体,这是用了解决问题的()策略。
A.假设B.转化C.画图D.列举7.若从一个圆柱的正面看到的是正方形,则这个圆柱底面直径与高的比是( )。
A.1∶πB.π∶1C.1∶18.一个圆锥的体积是348cm,它的底面积是224cm,它的高是()cm。
A.3B.6C.129.把一根圆柱形木料削去96立方厘米后,得到一个最大的圆锥,圆锥的体积是()立方厘米。
A.32B.48C.96D.192二、填空题10.用边长6.28分米的正方形围成一个最大的圆柱形纸筒,这个纸筒的高是( )分米,侧面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。
11.一个圆锥的底面直径是4米,高3米,体积是( )立方米。
12.用圆规画一个直径6厘米的圆,圆规两脚间张开的距离应是( )厘米;把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分与圆锥的体积比是( )。
13.圆锥的底面是一个( ),从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的( )。
14.重阳节这天,优优亲自动手做了一个蛋糕准备送给奶奶。
六年级数学(圆柱圆锥培优)练习
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六年级数学(圆柱\圆锥培优)练习2010-3-10 8:15:003推荐一、圆柱与圆锥:1.修建一个圆柱形的沼气池,底面直径是3米,深2米,在池的内外壁与下底抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少平方米?2.用一张长12.56厘米,宽3.14厘米的白铁纸围做成一个圆柱,应配上底面半径是多少厘米的底呢?(2种情况)那种做法圆柱的容积最大?3.一个圆柱的侧面积是6.28平方厘米,高1厘米,它的表面积是多少平方厘米?4.一块圆柱橡皮泥,底面积是15平方厘米,高是6厘米。
如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少?5.把一个底面周长是28。
26厘米,高是10厘米的圆柱体,沿底面直径分割成两个半圆柱后,两个半圆柱的表面积比原来圆柱体的表面增加了多少平方厘米?6.在一个棱长为6厘米的正方体木块,每一个面挖去一个底面直径是2厘米,高是2厘米的圆柱,剩下的物体表面积比原正方体的表面积增加了多少?7.怎么求右图的表面积?自己给定数据算一算?8.一个圆柱形水桶的容积是32立方分米,内底面积是8平方分米,装入水的体积是桶容积是的3/4,水面高多少分米?9.下图是沿直径方向切下的半块圆柱,直径4分米,6分米,求它的表面积。
10.把一个直角边是2厘米和3厘米的直角三形绕它的一直角边旋转一周,得到的图形的体积可能是多少?11.有一顶帽子,帽顶部分是圆柱型,用花布做的,帽檐部分是一个环形,也是用同样的花布的做的,己知帽顶的半径、高和帽檐宽都是1分米,那么做这顶帽子至少要用多少平方分米的花布?12.求下图所制的圆柱的表面积是多少?16.5613.把一根1.5米长的圆柱体木料,锯掉4分米长的一段后,表面积减少了50.24平方分米。
这根木料原来的体积是多少?。
第一单元 圆柱与圆锥(培优卷) 小学数学六年级下册高频易错题真题专项突破(北师大版,含答案)
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第一单元圆柱与圆锥(培优卷)小学数学六年级下册高频易错题真题专项突破(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽4米,直径l.4米。
前轮滚动一周,压路的面积是()平方米。
A.17.584 B.18.984 C.20.66122.一个圆柱的侧面展开图是正方形,侧面积是()。
A.正方形边长的平方B.正方形边长×4 C.正方形周长×43.求一只圆柱形油桶能装油多少升,是求它的();求这只铁桶所占空间的大小,是求它的()。
()A.表面积;体积B.体积;容积C.容积;体积4.一个圆柱和一个圆锥的高相等,它们的底面积的比是1∶2,它们的体积比是()。
A.3∶1 B.2∶9 C.3∶25.若圆柱和圆锥的底面积和体积都分别相等,则圆柱的高一定是圆锥高的()。
A.23B.13C.3倍6.一个长方体和一个圆锥的底面积和高分别相等,长方体的体积是圆锥体积的()。
A.3倍B.13C.9倍7.下面材料中,()能做成圆柱。
A.①④⑤B.①②③C.①②④8.圆柱形容器内的沙子占圆柱体积的13(如图),倒入()内正好装满。
A.B.C.二、填空题(每题2分,共16分)9.一个圆柱体木块底面直径是20厘米,高是6厘米,它的表面积是( )平方厘米.把它削成一个最大的圆锥,应削去( )立方厘米.10.一个圆锥的高是18厘米,体积是60立方厘米,比与它等底等高的另一个圆柱的体积少50立方厘米,另一个圆柱的高是_________厘米.11.一个圆柱和一个圆锥的高相等,圆柱与圆锥底面半径的比是3∶2,它们的体积之和是933cm,圆柱的体积是( )3cm,圆锥的体积是( )3cm。
12.如下图所示,把一个圆柱纵切一刀,表面积增加了( )2cm。
13.一支圆柱形铅笔使用一段时间后,变成了下图的样子。
现在这支铅笔的圆柱部分的体积是圆锥部分的体积的( )倍。
14.把图1中的正方形绕一条边旋转一周,所形成圆柱的侧面积是________。
北师大版六年级下册数学第一单元-圆柱和圆锥-测试卷附参考答案(培优)
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北师大版六年级下册数学第一单元圆柱和圆锥测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.一个圆柱和一个圆锥的底面积之比是1:3, 高的比是2:3, 体积比是()。
A.1:3B.2:3C.2:9D.4:92.一个圆锥的体积是48立方厘米, 底面积是16平方厘米, 高是()。
A.9B.3C.63.圆柱底面半径为r, 高为h, 它的表面积表示为()。
A.2πrhB.2πr2+2πrhC.πr22πrh4.把一个大圆柱分成两个小圆柱后发生变化的是()。
A.圆柱的体积B.圆柱的表面积C.圆柱的侧面积5.圆柱的底面直径是10厘米, 高8厘米,它的表面积是()。
A.408.2cm2B.251.2cm2C.157cm2D.517cm26.图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等, 高也相等, 下面说法正确的是()。
A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍B.圆柱的体积比正方体的体积小一些C.圆锥的体积是正方体体积的二.判断题(共6题, 共12分)1.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。
()2.圆锥的体积比圆柱的体积小。
()3.一个圆锥体的底面积不变, 如果高扩大3倍, 体积也扩大3倍。
()4.圆柱有无数条高。
()5.把圆锥的侧面展开, 得到的是一个长方形。
()6.一个圆柱的底面半径扩大2倍, 高缩小到原来的 1/2 , 它的侧面积不变。
()三.填空题(共6题, 共13分)1.已知一个圆锥的底面直径是4厘米, 高是6厘米, 这个圆锥的体积是()立方厘米。
2.圆锥有()个侧面, ()个底面。
3.如右图所示, 把高是10厘米的圆柱切成若干等份, 拼成一个近似的长方体。
这个长方体的表面积比原来增加80cm2, 那么原来圆柱底面积半径是()厘米, 体积是()cm3。
4.如图, 以长方形10 cm长的边所在直线为轴旋转一周, 会得到一个(), 它的表面积是()cm2, 体积是()cm3。
5.一个圆柱的直径和高都是2dm, 这个圆柱的表面积是()平方分米。
人教版数学六年级下册【同步培优】第三单元圆柱与圆锥练习卷(一)【含答案】
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第三单元圆柱与圆锥练习卷(一)一、单选题1.把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形,这个圆柱体的侧面积是( )平方分米.A.16B.50.24C.100.482.圆柱和圆锥的体积和高都相等,已知圆锥的底面积是9cm2,圆柱的底面积是( )A.9cm2B.3cm2C.27cm23.一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱与圆锥的体积和是60立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。
A.15B.30C.454.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比,( )A.长方体最大B.正方体最大C.一样大D.圆柱最大5.一个圆柱的底面半径扩大2倍,高缩小2倍,它的侧面积( )A.扩大B.缩小C.不变D.无法确定6.把一个圆柱削成最大的圆锥,如果圆锥的体积是36立方厘米,那么需要削去( )立方厘米.A.24B.36C.72D.108二、填空题1.圆柱的侧面沿一条高展开后是一个 形或 形,如果展开后是一个 形,那么这个圆柱的底面周长和高相等.2.圆柱的体积不变,如果底面积扩大到原来的3倍,高应该 .3.一个圆柱的底面周长是25.12cm,高是5cm,它的侧面积是 cm2,表面积是 cm2,体积是 cm3.4.一个圆锥的底面半径是3cm,体积是113.04cm3,这个圆锥的高是 cm.5.把一根底面半径10cm、长80cm的圆柱形木头,锯成长短相同的三小段圆柱形木头,表面积增加了 cm2.6.将一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削掉部分的体积是3.6立方分米,原来圆柱的体积是 立方分米,削成的圆锥的体积是 立方分米.三、解答题1.一个圆柱形橡皮泥,底面积是12平方厘米,高是4厘米,如果把它捏成同样底面大小的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?2.某酒店大厅里面的大圆形柱子底面周长是6.28米,高是5米,这根大圆柱的体积是多少立方米?3.一个圆锥形沙堆,底面积是15平方米,高0.9米.把这堆沙子铺入长4.5米、宽2米的沙坑内,可以铺多厚?4.为了测量一个鸡蛋的体积,小明做了如下实验:(1)往一个底面直径是8cm的圆柱形玻璃杯中注入一定量的水,量得水面高度是5cm;(2)将鸡蛋完全浸入水中,水没有溢出,再次测得水面高度是6cm.这个鸡蛋的体积大约是多少?5.大厅里有8根圆柱,每根柱子的底面周长是25.12分米,高7米,如果每平方米需要油漆费0.5元,漆这8根柱子一共需花费多少元?(保留两位小数)第三单元圆柱与圆锥练习卷(一)一、单选题1.把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长4分米的正方形,这个圆柱体的侧面积是( )平方分米.A.16B.50.24C.100.48解:4×4=16(平方分米);答:这个圆柱体的侧面积是16平方分米.故选:A。
人教版六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 解决问题培优专练(含答案)
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人教版六年级数学下册第3单元圆柱与圆锥解决问题培优专练时间:40分钟满分:100分班级:姓名:学号: .1.计算它们的表面积。
(单位:m)2.求下面图形的体积。
(单位:cm)3.一个圆柱形零件,从上面看到的图形如图1,从前面看到的图形如图2。
(图中每个小正方形的边长是1厘米)(1)这个圆柱形零件的底面直径是( )厘米,高是( )厘米。
(2)求这个零件的体积。
4.一个汽油桶(如图),它的底面半径是4dm,高是12dm(铁皮厚度忽略不计),制作这样一个汽油桶需要多少平方分米的铁皮?(得数保留整数)它的容积是多少?5.一个底面半径是6cm的圆柱形玻璃容器里装有一部分水,水中浸没着一个高是9cm的圆锥形铅锤,把铅锤从水中取出后,水面下降了0.5cm。
这个圆锥形铅锤的底面积是多少?6.做一个没盖的圆柱形铁皮水桶,高8分米,底面直径是4分米。
至少用铁皮多少平方分米?7.一个直角梯形的上底是5厘米,下底是8厘米,高是4厘米。
用下底作轴,旋转一周,求所得到的立体图形的体积。
8.一块圆柱形橡皮泥,底面半径是2cm,高是5cm,如果把它捏成一个底面半径是3cm的圆锥,圆锥的高是多少厘米?(7分)9.牙膏出口处直径为6毫米,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏。
这支牙膏可用30次。
该品牌牙膏推出的新包装只是将出口处直径改为5毫米,小红还是按习惯每次挤出1厘米长的牙膏。
这样,这一支牙膏最多只能用多少次?10.李大妈包的粽子是近似圆锥形的,底面直径5厘米,高6厘米。
如果每立方分米的糯米重1.8千克,那么包200个粽子,15千克糯米够吗?(粽叶厚度忽略不计)11.一张DVD光盘的外直径是120mm,厚1.2mm,下图的光盘盒装满了50张这样的光盘,这个光盘盒的容积最少是多少立方厘米?(得数保留整数)12.一个长5dm,宽3dm,高4dm的长方体铁块,熔铸成底面积为6dm2的圆柱。
圆柱的高是多少分米?(7分)13.求下列圆柱体的表面积。
第二单元 圆柱和圆锥(培优卷) 小学数学六年级下册高频常考易错真题汇编(苏教版,含答案)

第二单元圆柱和圆锥(培优卷)小学数学六年级下册高频常考易错真题汇编(满分:100分,完成时间:60分钟)一、选择题(每题2分,共16分)1.把一个高为15厘米的圆锥形容器盛满水,倒入和它等底的空圆柱形容器中,水的高度是()厘米。
A.5 B.15 C.452.把一个棱长2分米的正方体削成一个最大的圆柱,这个圆柱的侧面积是()。
A.6.28平方分米B.12.56平方分米C.18.84平方分米3.如图,将侧面积是50π平方厘米的圆柱体,切拼成一个近似的长方体,表面积比原来增加()平方厘米。
A.50 B.42 C.484.如图,两个圆柱的体积之差是235.5cm2,如果将这两个圆柱体分别切削成两个最大的圆锥,那么这两个圆锥的体积之差是()。
A.等于235.5cm3B.大于235.5cm3C.小于235.5cm35.一个圆柱的底面半径和高的比是1∶2 ,下面()图形是这个圆柱侧面的展开图。
A.B.C.6.一段长为1米,横截面直径为20厘米的木头横着浮在水面上,它正好一半露出水面,则这段木头与水接触面的面积是()平方厘米。
A.345.4 B.43140 C.34547.把一张长5厘米、宽4厘米的长方形纸分别绕它的长和宽旋转一周(如图),形成两个圆柱,它们的体积相比,()。
A.第一个大B.第二个大C.一样大8.一个圆柱和一个圆锥的底面半径和高都分别相等,它们的体积差是24立方分米,圆柱的体积是()立方分米。
A.28 B.32 C.36二、填空题(每题2分,共16分)9.如图正方体、圆柱和圆锥的底面积相等,高也相等。
如果圆锥的高是10分米,那么圆柱的底面积是( )平方分米,正方体的体积是( )立方分米。
10.在一个圆柱形的储水桶里,把一段底面直径为8厘米的圆柱形钢材全部放入水中,这时水平上升10厘米。
把这段钢材竖着拉出水面6厘米,水面下降3厘米。
这段钢材的体积是( )立方厘米。
11.一支未用过的铅笔长16厘米,体积是8立方厘米。
六年级数学下册第2单元冰淇淋盒有多大__圆柱和圆锥单元培优测试卷青岛版六三制
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第二单元圆柱和圆锥一、填空。
(第1题每空1分,其余每小题2分,共21分)1.2.35 升=( )毫升5平方米240平方厘米=( )平方厘米=( )平方分米2.妈妈的生日快到了,冰冰准备了一个漂亮的水晶杯送给妈妈。
如图,这个水晶杯一次最多可以装( )毫升的水。
3.如图,将一个圆柱体切拼为一个近似的长方体,这个近似的长方体的宽是2 cm,高是5cm,它的长是( )cm,这个圆柱体的体积是( )cm 3。
4.如图,直角三角形以它的一条直角边所在直线为轴旋转一周,形成的图形是( ),它的体积是( )。
5.图中每个小方格的边长是1分米,当x =( )分米时,剪下图中的涂色部分恰好可以围成一个圆柱。
(接头处忽略不计)6.把底面半径是2 厘米的圆柱的侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱高( )厘米。
7.用一块轻黏土正好可以捏成一个底面积是12 cm 2,高是5 cm 的长方体。
如果把这块轻黏土捏成底面积是6 cm 2的圆柱,这个圆柱的高是( )cm 。
8.一根圆柱形木料的长是3米,把它截成三段小圆柱,表面积增加50.24平方米,这根木料的体积是( )立方米。
9.一个圆柱的底面半径是2米,若高增加2米,底面积不变,则表面积会增加( )平方米。
10.如下图所示,一个球的体积是( )立方厘米。
二、判断。
(对的打“√”,错的打“×”)(每小题2分,共10分)1.一个圆柱形的玻璃杯可盛1升水,我们就说这个玻璃杯的体积是1立方分米。
( )2.如果圆锥的高扩大到原来的3倍,底面半径缩小到原来的13,那么圆锥的体积不变。
( )3.圆锥的体积等于圆柱体积的13。
( )4.用两张相同的长方形纸片围成两个不同的圆柱(不考虑接口处),两个圆柱的侧面积一样大。
( )5.底面积和高都相等的长方体、正方体、圆柱和圆锥的体积相等。
( )三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分,共15分)1.修一个深2.2米,底面直径是4米的圆柱形蓄水池,这个蓄水池占地( )平方米。
【数学】圆柱与圆锥练习题培优_
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【数学】圆柱与圆锥练习题(培优)_一、圆柱与圆锥1.如图,这是用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米,横截面是一个直径为2米的半圆。
大棚内的空间有多大?【答案】解:3.14X (2“)2x15+2=23.55 (立方米)答:大棚内的空间有23.55立方米。
【解析】【分析】观察图可知,大棚的形状是一个圆柱的一半,要求大棚内的空间大小,用圆柱的体积+2=大棚内的空间大小,据此列式解答.2.一个酒瓶里面深30cm,底面内直径是10cm,瓶里酒深15cm。
把瓶口塞紧后使其瓶口向下倒立,这时酒深25cm。
求酒瓶的容积。
【答案】解:3.14x (10+2) 2x[15+(30-25)]=1570(cm3)答:酒瓶的容积是1570 cm3。
【解析】【分析】酒瓶的容积相当于高15厘米的圆柱形酒的体积,和高是(30-25)厘米的圆柱形空气的体积,把这两部分体积相加就是酒瓶的容积。
3.如下图,爷爷的水杯中部有一圈装饰,是悦悦怕烫伤爷爷的手特意贴上的。
这条装饰圈宽5cm,装饰圈的面积是多少cm2【答案】解:3.14x6x5 = 94.2 (cm2)答:装饰圈的面积是94.2cm2。
【解析】【分析】解:装饰圈的面积就是高5cm的圆柱的侧面积,用底面周长乘5即可求出装饰圈的面积。
4.一个圆柱形铁皮水桶(无盖),高10dm,底面直径是6dm,做这个水桶大约要用多少铁皮?【答案】解:3.14x6x10+3.14x (6“) 2= 18.84x10+3.14x9= 188.4+28.26= 216.66 (平方分米)答:做这个水桶大约要用铁皮216.66平方分米。
【解析】【分析】水桶无盖,因此用底面积加上侧面积就是需要铁皮的面积,根据圆面积公式计算底面积,用底面周长乘高求出侧面积。
5.一个圆锥体钢制零件,底面半径是3cm,高是2m,这个零件的体积是多少立方厘米?1【答案】解:x3.14x32x2= 3.14x6= 18.84 (立方厘米)答:这个零件的体积是18.84立方厘米。
【数学】 六年级数学圆柱与圆锥培优题(1)

【数学】六年级数学圆柱与圆锥培优题(1)一、圆柱与圆锥1.如图,这是用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米,横截面是一个直径为2米的半圆。
大棚内的空间有多大?【答案】解:3.14×(2÷2)2×15÷2=23.55(立方米)答:大棚内的空间有23.55立方米。
【解析】【分析】观察图可知,大棚的形状是一个圆柱的一半,要求大棚内的空间大小,用圆柱的体积÷2=大棚内的空间大小,据此列式解答.2.下面各题只列综合算式或方程,不计算。
(1)四、五年级一共要栽220棵树。
四年级有3个班,每班栽28棵,剩下的分给五年级四个班,平均每班栽多少棵?(2)一种华为牌手机原价每部2580元,网上限时抢购每部1680元,网购每部手机降价百分之多少?(3)做一节底面直径为0.35m,长为3.5m的圆柱形通风管,需要多少平方米铁皮?【答案】(1)解:方法一:解:设平均每班栽x棵。
28×3+4x=220方法二:(220-28×3)÷4(2)解:(2580-1680)÷2580×100%(3)解:3.14×0.35×3.5【解析】【分析】(1)根据题意可知,此题可以用方程解答,设平均每班栽x棵,用四年级每班栽的棵数×四年级的班数+五年级每班栽的棵数×五年级的班数=四年级和五年级一共栽的总棵数,据此列方程;还可以用(四年级、五年级一共栽的棵数-四年级每班栽的棵数×四年级的班数)÷五年级的班数=五年级每班栽的棵数,据此列式解答;(2)根据题意可知,用(原价-现价)÷原价×100%=降价百分之几,据此列式解答;(3)圆柱形通风管没有上下底面,已知圆柱的底面直径和高,求圆柱的侧面积,用公式:圆柱的侧面积=底面周长×高,据此列式解答.3.有一个底面直径为20厘米的装有一些水的圆柱形玻璃杯,已知杯中水面距杯口2.24厘米.若将一个半径为9厘米的圆锥形铅锤完全浸入水中,水会溢出314立方厘米.求铅锤的高.【答案】解:3.14×(20÷2)2×2.24+314=3.14×100×2.24+314=703.36+314=1017.36(立方厘米),1017.36 ÷(3.14×92)=1017.36×3÷254.34=3052.08÷254.34=12(厘米),答:铅锤的高是12厘米。
冀教版六年级数学下册单元培优测试卷 第四单元 圆柱和圆锥 附答案
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冀教版六年级数学下册单元培优测试卷第四单元圆柱和圆锥一、填空。
(每空2分,共32分)1.把右图圆柱的侧面沿高剪开,展开后得到一个长方形,从而就把求圆柱侧面积(曲面面积)的问题变成了求长方形面积(平面面积)的问题。
这个长方形的长等于圆柱的(),是() cm;宽等于圆柱的(),是()cm;这个圆柱的侧面积是()cm2。
这个过程体现了转化的数学思想。
2.一个圆柱的侧面展开图是一个周长为24厘米的正方形,这个圆柱的侧面积是()平方厘米。
3.一个圆锥的体积是76立方厘米,底面积是19平方厘米。
这个圆锥的高是()厘米。
4.爸爸送给淘气一个圆锥形陀螺,陀螺的底面直径是6厘米,高是4厘米。
如果用一个长方体盒子包装它,这个盒子的容积至少是()立方厘米。
5.一个圆柱和一个圆锥体积相同,底面积也相同,如果圆柱的高是12厘米,圆锥的高是()厘米;如果圆锥的高是12厘米,圆柱的高是()厘米。
6.一款牙膏出口处直径为5 mm,姐姐每次刷牙都挤出1 cm长的牙膏,一支牙膏可用36次。
如果将出口处的直径改为6 mm,姐姐还是按习惯每次挤出1 cm 长的牙膏,这样一支牙膏只能用()次。
7.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,这个圆柱的体积是()立方米,圆锥的体积是()立方米。
8.如右图,把一个圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,长方体的表面积比圆柱的表面积增加了20平方厘米,圆柱的底面周长是6.28厘米,那么圆柱的体积是()立方厘米。
9.把一根长是4米,底面半径是2分米的圆柱形木料截成同样长的5个小圆柱,这5个小圆柱的表面积之和比原来增加了()平方分米。
10.如下图所示,一个小球的体积是()立方厘米。
(单位:厘米)二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分,共18分)1.把一块圆柱形木料削成一个最大的圆锥,削去部分体积是圆锥体积的()。
A. 13 B. 3倍 C.23 D. 2倍2.如图,长方形的长是4厘米,宽是2厘米,分别以长边和宽边所在的直线为轴,旋转一周可以得到两个不同的圆柱,这两个圆柱的体积相比,()。
第三单元 圆柱与圆锥(培优)-2022-2023学年六年级下册数学重难点易错题专项突破(人教版)
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第三单元圆柱与圆锥(培优)2022-2023学年六年级下册数学重难点易错题专项突破注意:请认真审题,做到书写端正,格式正确,卷面整洁。
一、选择题(每题2分,共16分)1.把一个圆柱形木头锯成两根,得到的两根圆柱形木头的表面积之和与原来圆柱形木头的表面积相比()。
A.增加了B.减少了C.不变2.把一个棱长是4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是()立方分米。
A.50.24 B.100.48 C.643.一个圆柱的底面半径是5分米,若高增加3分米,则侧面积增加()平方分米。
A.94.2 B.62.8 C.31.44.一个圆锥的体积是6立方米,底面积是6平方米,与它等体积等底面积的圆柱的高是()。
A.1米B.3米C.13米5.把一个长方体木块(如图,单位:分米),削成一个体积最大的圆柱。
求这个圆柱体积的算式是()。
A.3.14×(42)2×8 B.3.14×(62)2×8C.3.14×(62)2×46.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们体积差是20立方厘米,圆柱的体积是()立方厘米。
A.40 B.30 C.207.如图,圆柱形玻璃容器的底面半径为4厘米,里面浸没一个底面半径2厘米的圆锥铅锤,这时水深6厘米,当铅锤从水中取出后,水面下降0.5厘米。
根据这些信息,不能求出的问题是()。
A.容器的容积B.铅锤的体积C.水的体积8.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,那么圆柱的体积和削去部分的体积的比是()。
A.2:3B.1:3C.3:2二、填空题(每题2分,共16分)9.一个圆柱体的底面直径4分米,高6分米,它的表面积是( )平方分米,它的体积是( )立方分米。
10.一个圆柱体的体积是18立方分米,高是6分米,底面积是( )平方分米。
11.一个棱长为3dm的正方体容器装满水后,倒入一个底面积是9dm2的圆锥形容器中正好倒满。
这个圆锥形容器的高是( )dm。
单元培优易错题第一单元:圆柱与圆锥-六年级下册数学培优卷(北师大版)
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单元培优易错题第一单元:圆柱与圆锥六年级下册数学培优卷(北师大版)学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.“数学好玩”小组的同学们为了测量一个底面直径是6厘米的圆锥体铁块的体积,将这个圆锥体铁块浸没在一个底面半径是10厘米,水深是8厘米的圆柱体容器中,发现水面上升到10厘米(水未溢出)。
这个圆锥体铁块的体积是()立方厘米。
A.628B.565.2C.314D.1572.如下图,一个长方形长为a,宽为b。
分别以长为轴、宽为轴旋转,产生了两个圆柱甲、乙。
判断甲、乙两个圆柱侧面积的大小关系()。
A.甲>乙B.甲<乙C.甲=乙D.无法比较3.某工厂有一个圆柱形水箱,从里面量得底面直径是10分米,高是20分米,这个圆柱形水箱的容积是()升。
A.1570B.1256C.1884D.25124.如图,先将甲容器注满水,再将水倒人乙容器,这时乙容器中的水面高度是()厘米。
A.4B.6C.125.等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比,()。
A.长方体最大B.正方体最大C.一样大D.圆柱最大6.一个长方体包装盒的长是20cm,宽是4.2cm,高是2cm。
一种圆柱形零件的底面直径是2cm,高是1cm,这个包装盒内最多能放()个这种零件。
A.40B.42C.46D.497.制作一个无盖的水桶,以下哪种铁皮可供搭配?应选择()。
A.①和①B.①和①C.①和①8.一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm,以较短直角边为轴旋转一周得到一个圆锥,这个圆锥的体积是()cm3。
A.12πB.16πC.36πD.48π二、填空题9.一个圆柱的底面直径是4cm、高是18cm,这个圆柱的表面积是( )平方厘米。
10.一个圆柱的侧面积是188.4平方厘米,高是10厘米,它的底面周长是( )厘米,表面积是( )平方厘米。
11.一块棱长4分米的正方体木料,若削成一个最大的圆柱,这个圆柱的表面积是( )平方分米,削去部分的体积是( )立方分米。
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圆柱与圆锥培优题(1)一、圆柱与圆锥1.一个底面半径为12厘米的圆柱形杯中装有水,手里浸泡了一个底面直径是12厘米,高是18厘米的圆锥体铁块,当铁块从杯中取山来时,杯中的水面会下降多少厘米??【答案】解: ×3.14×(12÷2)2×18÷(3.14×122)= ×3.14×36×18÷(3.14×144)=1.5(厘米)答:桶内的水将下降1.5厘米。
【解析】【分析】水面下降部分水的体积就是圆锥的体积,根据圆锥的体积公式先计算出圆锥体铁块的体积,也就是水面下降部分水的体积。
用水面下降部分水的体积除以杯子的底面积即可求出水面下降的高度。
2.将一根长16分米的圆柱形钢材截成三段较短的圆柱形,其表面积增加了24 平方分米,这根钢材原来的体积是多少?【答案】解:24÷4=6(平方分米)16×6=96(立方分米)答:这根钢材原来的体积是96立方分米。
【解析】【分析】将一根圆柱形钢材截成三段,增加了四个底面积,据此求出圆柱形钢材的底面积,再用底面积乘高即可求出这根钢材的体积。
3.一个圆柱形的汽油桶,底面半径是2分米,高是5分米,做这个桶至少要用多少平方分米的铁皮?它的容积是多少升?【答案】解:3.14×22×2+3.14×2×2×5=3.14×4×2+3.14×4×5=25.12+62.8=87.92(dm2)3.14×22×5=62.8(dm3)62.8dm3=62.8L答:做这个桶至少要用87.92平方分米的铁皮。
它的容积是62.8升。
【解析】【分析】需要铁皮的面积就是油桶的表面积,用底面积的2倍加上侧面积就是表面积,圆柱的侧面积=底面周长×高;圆柱的容积=底面积×高,根据公式计算即可。
4.在建筑工地上有一个近似于圆锥形状的沙堆,测得底面直径4米,高1.5米.每立方米沙大约重1.7吨,这堆沙约重多少吨?(得数保留整吨数)【答案】解:圆锥的体积: ×[3.14×(4÷2)2]×1.5= ×1.5×12.56=6.28(立方米)这堆沙的吨数:1.7×6.28=10.676(吨)≈11(吨)答:这堆沙约重11吨。
【解析】【分析】这堆沙大约的重量=这堆沙的体积×每立方米大约的重量,其中这堆沙的体积=圆锥的体积=πr2h,得数要保留整数,就是把得出的数的十分位上的数进行“四舍五入”即可。
5.填写下列表格(cm)。
名称半径直径高表面积体积圆柱5424205圆锥4 2.4——0.5 4.5——名称半径直径高表面积体积圆柱5104282.631412431.412.562040531406280圆锥24 2.4——10.0480.51 4.5—— 1.1775【解析】【分析】已知圆柱的底面半径和高,求直径,用半径×2=直径,要求表面积,用公式:圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,圆柱的体积=底面积×高,据此列式解答;已知圆柱的底面直径和高,先求半径,用直径÷2=半径,求表面积,用公式:圆柱的表面积=侧面积+底面积×2,圆柱的体积=底面积×高,据此列式解答;已知圆锥的底面直径和高,先求半径,用直径÷2=半径,求圆锥的体积,用公式:圆锥的体积=×底面积×高,据此列式解答;已知圆锥的底面半径和高,求圆锥的体积,用公式:圆锥的体积=×底面积×高,据此列式解答.6.把一个底面半径是4厘米,高是6分米的铁制圆锥体放入盛满水的桶里,将有多少立方厘米的水溢出?【答案】解:×3.14×42×6=×3.14×16×6=3.14×16×2=50.24×2=100.48(立方厘米)答:有100.48立方厘米的水溢出.【解析】【分析】根据题意可知,将圆锥放入盛满水的桶里,溢出的水的体积等于圆锥的体积,依据圆锥的体积=×底面积×高,据此列式解答.7.下图是一个圆柱体“牛肉罐头”的表面展开图。
请你算一算,这个圆柱体“牛肉罐头”的容积是多少?(铁皮的厚度忽略不计)【答案】解:25.12÷3.12÷2=4(厘米)3.14×4²×10=3.14×160=502.4(立方厘米)答:这个圆柱体“牛肉罐头”的容积是502.4立方厘米。
【解析】【分析】圆柱的底面周长是25.12厘米,用底面周长除以3.14再除以2求出底面半径,然后用底面积乘高求出容积。
8.圆柱的底面半径和高都是2厘米,把它浸入一个均匀水槽内的水中,量得水位上升了4厘米.再把一个底面直径为6厘米的圆锥浸入水中,水位又上升了 4.5厘米.求圆锥的高.【答案】解:3.14×22×2÷4=3.14×4×2÷4=6.28(平方厘米)6.28×4.5×3÷[3.14×(6÷2)2]=3.14×27÷[3.14×9]=3(厘米)答:圆锥的高是3厘米。
【解析】【分析】将圆柱进入水中,水位上升了4厘米,那么据此可以计算出水槽的底面积,即水槽的底面积=圆柱的体积÷放入圆柱后水位上升的高度,圆柱的体积= πr2h,据此可以计算得出水槽的底面积,那么圆锥的体积=水槽的底面积×放入圆锥后水位上升的高度,然后根据圆锥的体积= πr2h,即可求得圆柱的高,据此代入数据作答即可。
9.如图,有一个圆柱形的零件,高是10cm,底面直径是6cm,零件的一端有一个圆柱形的孔,圆柱形孔的直径是4cm,孔深5cm,如果将这个零件接触空气的部分涂上防锈漆,一共需涂多少平方厘米?【答案】解:3.14×6×10+3.14×(6÷2)2×2+3.14×4×5=307.72(平方厘米)答:一共需涂307.72平方厘米。
【解析】【分析】涂防锈漆的面是圆柱形孔的侧面和一个底面;故根据圆柱的侧面积公式:S=πdh和圆柱的底面积公式即圆的面积公式:S=πr²,求出这两个面积;最后求和。
10.如图,用彩带捆扎一个圆柱形礼盒,打结处用了35厘米长的彩带,礼盒的底面周长是94.2厘米,高是10厘米,求一共用了多长的彩带?【答案】解:94.2÷3.14×8+10×8+35=240+80+35=355(厘米)答:一共用了355厘米的彩带。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出这个圆柱的底面直径,用圆柱的底面周长÷π=底面直径,观察图可知,彩带的长度=底面直径的长度×8+圆柱的高×8+打结部分的长度,据此列式解答.11.一个圆柱形水池底面直径8米,池深3米,如果在水池的底面和四周涂上水泥,涂水泥的面积是多少平方米?水池修好后最多能盛水多少立方米?【答案】解:涂水泥的面积为:3.14×8×3+3.14×(8÷2)2=25.12×3+3.14×42=75.36+50.24=125.6(平方米)这个水池可装水:3.14×(8÷2)2×3=50.24×3=150.72(立方米)答:涂水泥的面积是125.6平方米,水池修好后最多能盛水150.72立方米。
【解析】【分析】涂水泥的面积=水池的侧面积+水池的底面积,水池的侧面积=水池的底面周长×高,其中,水池的底面周长=πd;水池修好后最多能盛水的立方米数=水池的体积=π(d÷2)2h。
12.一个圆柱形游泳池,底面周长为62.8米,深2米。
(1)在池内侧面和池底抹上水泥,抹水泥的面积多少平方米?(2)水面离池口0.5米,这时池里的水有多少立方米?【答案】(1)解:62.8÷3.14÷2=10(米)3.14×10²+62.8×2=314+125.6=439.6(平方米)答:抹水泥的面积是439.6平方米。
(2)解:3.14×10²×(2-0.5)=314×1.95=612.3(立方米)答:这时池里的水有612.3立方米。
【解析】【分析】(1)用底面周长除以3.14再除以2求出底面半径,用底面积加上侧面积就是抹水泥部分的面积;(2)用底面积乘水面的高度即可求出水的体积。
13.(1)请在下图中画出三角形ABC,已知其三个顶点的位置分别是:A(4,3),B(-2,0),C(4,0)。
(2)如果每个小方格的边长为1 cm,那么三角形ABC绕BC边旋转一周所得的立体图形的体积是多少?【答案】(1)解:如图:(2)解:立体图形为圆锥,BC=2+4=6 cm AC=3 cm答:所得的立体图形的体积是56.52立方厘米.【解析】【分析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据所在的列与行确定各点的位置后画出图形;(2)这个三角形是直角三角形,沿着一条直角边旋转一周后得到一个圆锥,圆锥的高是BC的长,底面半径是AC的长,根据圆锥的体积公式计算体积即可.14.图沿着图中虚线旋转一周可以得到一个立体图形(单位:厘米)(1)这个图形的名称叫________.(2)计算这个立体图形的体积.【答案】(1)圆锥(2)解:圆锥的体积= ×3.14×32×4.5= ×3.14×9×4.5=9.42×4.5=42.39(立方厘米);答:这个立体图形的体积是42.39立方厘米.【解析】【解答】解:(1)沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形叫做圆锥.【分析】(1)沿着图中的虚线旋转一周,可以得到一个立体图形,这个立体图形叫做圆锥.(2)圆锥的体积= ×底面积×高,圆锥的底面半径和高已知,从而可以求出圆锥的体积.15.请你制作一个无盖圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选(1)你认为________和________的材料搭配较合适.(2)你选择的材料制作水桶的容积是________升,王师傅用40平方分米的铁皮做成了这个水桶,王师傅制作水桶时的铁皮损耗率是________%【答案】(1)B;C(2)15.7;13.65【解析】【解答】解:(1)因为3.14×2=6.28(分米),所以B和C的材料搭配合适.(2)3.14×(2÷2)2×5,=3.14×5,=15.7(立方分米),=15.7(升),3.14×(2÷2)2+6.28×5,=3.14+31.4,=34.54(平方分米),(40﹣34.54)÷40,=5.46÷40,=13.65%;故答案为:B、C;15.7;13.65.【分析】(1)因为所制作的水桶的底面周长即图中圆的周长等于长方形的长,由此得出B 和C的材料搭配合适;(2)根据圆柱的体积公式:V=sh=πr2h,即可求出水桶的容积;再求出理论上做水桶用的铁皮的面积数,用40减去理论上做水桶用的铁皮的面积数再除以40即可.本题主要考查了圆柱的侧面展开图与圆柱的关系及利用圆柱的体积公式,表面积公式与基本的数量关系解决问题.。