2014年上海长宁、嘉定高三历史二模模拟卷
2023-2024学年上海市长宁区、嘉定区高三第二次模拟考试历史试卷含解析
2023-2024学年上海市长宁区、嘉定区高三第二次模拟考试历史试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
) 1．抗战时期，根据地所有政权均以自然村为基础，部分恢复了乡里商议的古风，还创作了一批颂扬正直、勤劳、廉洁等传统美德的文艺作品。
这些举措A．旨在增强民族凝聚力B．缓和了根据地的阶级矛盾C．是对民主的成功探索D．扩大了抗日民族统一战线2．1946年1月，《申报》登载了一则律师陈庆丰代表余桂林、钱毓娥声明协议离婚的启事：“我俩结婚已逾五载，以双方意志不恰，难偕白首，两方愿协议离婚。
以后男婚女嫁，各听自由，互不干涉，除已立据各执外，再委登报声明等语。
”据此可知，这时的上海A．传统婚姻观念已经消除B．政府保护个人民主权利C．男女社会地位实现平等D．民众自由法治意识增强3．“为了正确地组织国民经济，为了根除银行投机……决定：国家垄断银行事业；现有的一切私人股份银行和银行办事处同国家银行合并；国家银行接收被取消企业的资产和负债；充分保障小额存户的利益。
”此法令颁布于A．统一之后的德意志帝国B．拿破仑统治时代的法国C．十月革命胜利后的苏俄D．罗斯福新政时期的美国4．演讲是时代的见证。
下表的演讲内容反映出当时的主流思潮是A．理性主义B．浪漫主义C．自由主义D．社会主义5．1861年，英国驻华公使馆参赞巴夏礼照会天国政府，以维护英国在华商务利益为由，要求太平军不得进入上海、九江等地一百里之内，对此，天国声明：“我军肩负重任，为上帝光复全国，不能弃寸土于不顾。
上海市长宁、嘉定区2014年下学期高三4月二模考试 历史 (附答案)
2014年高三历史教学质量检测试卷考生注意:1.考试时间120分钟,试卷满分150分｡2.本考试设为试卷和答题纸两部分,所有答题必须写在答题纸上,做在试卷上一律无效｡3.答题纸与试卷上的试题编号一一对应,答题时应特别注意,不能错位｡一、选择题(共75分)1.下列四幅图片中反映了南亚次大陆古代文明成果的是A B C D2.雅典民主时期,“人民”的意志和利益高于一切｡古代雅典保障“‘人民’的意志和利益”的关键措施是A.设立公民大会B.进行抽签选举C.实行公职津贴D.采取轮流执政3.孔子和苏格拉底是古代东方与西方几乎同时期的思想界巨人｡两者思想的最大差异是A.重视理性思维B.肯定人的价值C.强调爱好知识D.恪守等级秩序4.现藏于上海博物馆的西周大克鼎被誉为“国之重器”｡史载西周“天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,士三鼎或一鼎｡”它所反映的实质问题是A.西周有严格的等级制度B.西周青铜器数量比较少C.西周的冶铜业十分落后D.西周的经济发展不平衡5.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥､残酷的时代,也是宽容的时代｡“宽容”具体指A.诸子“百家争鸣”B.商人地位提高C.私田被大量开垦D.诸侯重视教育6.丝绸是2000多年来中国的名片,丝绸之路从西汉开始至唐朝全盛,“它把诸多人类文明最重要的起源地,串联在了一起,被喻为世界历史展开的主轴｡”这里的“它”起点是下图中的7.宋代理学也被称为“道学”,对于这一名称,同学们发表各自见解｡甲:宋代理学融合道教思想,故名道学｡乙:宋代理学继承孔孟道统,因此得名｡丙:宋代理学探寻宇宙本原,是为道学｡丁:宋代理学思想与道教思想如出一辙｡上述见解正确的是A.甲､乙B.乙､丙C.丙､丁D.甲､丙8.《至正集》记载:“都省握天下之机,十省分天下之治｡”它所反映的政治制度是A.分封制B.郡县制C.郡国并行制D.行省制9.《史记·陈丞相世家》中说:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉｡”这些权力被剥夺是在A.唐朝B.宋朝C.明朝D.清朝10.“雍正七年(1729年),青海军事兴,始设军机房,领以亲王､大臣,予银印,印藏内奏事太监处,有事请而用之｡”这段材料表明军机处①因军事需要而设置②降低了行政效率③参与国事决策④由皇帝的亲信组成A.①③B.①④C.②③D.②④11.右图是有着欧洲“大学之母”之称的意大利博洛尼亚大学的校徽｡大学的创办反映了①城市复兴的需要②商品经济发展需要③市民活动的需要④反封建斗争的需要A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.13世纪和14世纪德意志的大城市变成了一个个富庶开明的小共和国,这种局面出现的直接原因是A.城市的复兴和商品经济活跃B.市民争夺司法权和行政权C.封建割据势力大于国王权力D.贵族和市民阶层共同参政13.15—17世纪在欧洲被称为“扩张的时代”,这种“扩张”对欧洲所产生的直接影响是A.促进了封建制度的解体B.开始了一系列航海探险活动C.促进了君主专制的形成D.加速了资本的原始积累过程14.萨维尔在《英格兰和威尔士农村人口减少》中,根据对英国某镇18个教区手工业者情况的调查,发现那里在1850年有鞋匠､木匠､石匠､铁匠､水轮工､茅屋工共328人,到1910年已降至118人｡出现上述情况的主要原因是A.圈地运动的结果B.城市化进程的加快C.人口流动的频繁D.工厂机械化的冲击15.托马斯·潘恩在1776年发表的《常识》一书中说:“所有正确的或合理的事情都为分离作辩护,被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着:现在是分手的时候了……”这里的“分手”是指A.用武装斗争反抗英国统治 B.对英国政府采取外交孤立C.用武装斗争争取民族独立D.对英国政府实行经济封锁16.法国史学家托克维尔在论述法国大革命曾指出:“人们应当预见,大革命不是由某些集体事件引导,而是由一些抽象的原则和普遍的理论所引导｡” 托克维尔在此所述“抽象的原则和普遍的理论”不包括A.天赋人权说B.自由平等学说C.社会契约论D.科学社会主义17.近日,克里米亚半岛的政治局势备受世人关注｡160年前,这里也曾发生了令欧洲大国卷入其中的重大历史事件｡它成为某国社会转型的直接原因,这个国家是A.俄国B.法国C.德国D.英国18.在1878年的日本,儿童玩拍球游戏时,用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字,它们分别是汽灯､蒸汽机､马车､照相机､电报､避雷针､报纸､学校､信箱和轮船｡这主要反映了日本A.殖产兴业的经济政策 B.富国强兵的奋斗目标C.全盘西化的生活方式D.文明开化的文化政策19.从文明史的角度看,鸦片战争是西方先进工业文明对中国落后农业文明的一次冲击｡下列选项中不能佐证这一观点的是A.中国封建经济日益解体,新的经济因素产生并发展B.中国开始丧失独立自主地位,逐渐沦为殖民地社会C.中西合璧､土洋并存是近代中国物质生活和社会习俗变迁的主要特征D.西学东渐,先进中国人学习西方逐步深入,旧制度､旧观念备受冲击20.右图所提倡的思想主张是A.师夷制夷B.中体西用C.维新变法D.民主共和21.著名学者辜鸿铭说:“咸同年间,粤匪扰乱｡清廷如一丛病之躯,几难著手｡得一时髦郎中湘乡曾姓者,拟方名曰□□□□□,服若干剂未见转机｡”材料中省略的字最可能是A.洋务清火汤B.新政补元汤C.宪政调味汤D.革命销魂汤22.“为安危大计,乞下明诏,行大赏罚,迁都､练兵､变通新法,以塞和款而拒外夷,保疆土而延国命｡”这一诉求得到众多知识分子积极响应｡下列对这一事件表述不正确的是A.揭开了维新变法运动的序幕B.使光绪帝痛下“明定国是”诏C.冲破了“孔孟之道”的禁锢D.没能阻止《马关条约》的签订23.下表所示为1750年至1900年,中国与英美在世界制造业产量的相对份额｡其中,造成这一时期中西制造业所占份额变化的最主要原因是世界工业生产相对份额(1750-1900年)(单位:﹪)A.市场需求B.原料来源C.生产目的D.生产方式24.陈独秀在《青年杂志》创刊号上发表《敬告青年》一文,其中说:“……以人事之进化言之,笃古不变之族,日就衰亡,日新求进之民,方兴未艾｡”文中“日新求进”的含义是A.变革思想观念B.变革社会政治制度C.改革教育制度D.宣传社会主义理论25.现代史学家金冲及先生说:“辛亥革命过了七年多,中国便发生了五四运动,这自然不是偶然的｡辛亥革命对五四运动有着多方面的深刻影响｡”以下选项中属于辛亥革命对五四运动深刻影响的是A.开展武装斗争B.确立共和政体C.反对君主专制D.传承民主精神26.在解救20世纪30年代经济危机中,罗斯福反危机措施的主要特点是A.规范金融秩序,抑制通货膨胀B.增加就业机会,扩大消费需求C.提供社会保障,缓和阶级矛盾D.政府对国家经济全面加强干预27.有学者认为:“冷战这一概念并不能涵盖战后世界历史,它只强调了军备竞赛对峙的一面,忽略了和平这一时代主流,应该说‘冷和平’或‘核和平’可能更贴近于现实｡”这位学者对冷战的重新定义是基于A.美苏两极格局的形成与对峙B.朝鲜半岛分裂和古巴导弹危机C.二战后国际格局的实际演变D.两个德国的统一和苏联的解体28.美国历史学家小施莱辛格曾这样评价尼克松—基辛格外交思想:“这对奇特的搭档使美国的外交政策甩掉了包袱,冲出了禁区,使全国的视线从意识形态转向了地缘政治,并且调整了美国政策以适应国际关系结构中的深刻变化｡”下列选项能佐证这一观点的是A.中国恢复在联合国合法席位B.美国放弃了遏制中国的政策C.中美两国正式建立外交关系D.中美两国关系走向了正常化29.中共十一届三中全会在许多重大问题上提出了全新的思想,其新思想主要表现在A.做出了实行改革开放的决策B.阐明检验真理的标准是实践C.确立了实事求是的思想路线D.阐明社会主义初级阶段理论30.“只有从真正的老百姓的生活状态中,才能对一个时代做出更客观准确的判断｡”中国历史博物馆收藏了上海一位普通纺织女工从1965—2002年的家庭“豆腐帐”,其中的每一笔开销,小到几分钱,大到几百元,无一遗漏｡这本账簿的历史价值主要在于A.真正反映中国百姓的生活状态B.为研究城市化提供第一手史料C.有助于全面和连续地认识历史D.反映一定时期的社会历史变迁以下每小题3分,共15分｡每一选项的分值可能为0､1､1､3分｡选出最佳一项,多选不得分｡31.刘邦在《大风歌》中既表达了创业的艰辛与豪迈,又蕴涵对守业艰难的隐忧｡为此,他采取的治国方略是基于A.殷､周,圣王也,而不革其制B.夏､商､周封建而延,秦郡邑而促C.徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣D.海内新定,同姓寡少,惩戒亡秦孤立之败32.右图是关于马丁·路德改革的一幅图片,图中秤两端分别为天主教皇和《圣经》｡它所表达的寓意为A.挑战罗马天主教会的权威和教皇的贪婪盘剥B.打破《圣经》对人性的精神禁锢和思想压制C.否定天主教会特权,通过虔诚信仰救赎灵魂D.一本《圣经》的分量远大于天主教会的救赎33.有学者认为:“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点｡”这里“转折点”指的是A.《权利法案》剥夺了国王的权力B.国家权力重心由国王转移至议会C.《权利法案》限制了国王的权力D.议会与国王在权力上实现了分权34.1793年怀特尼发明了轧棉机,被视作“美国农业上头等重要的一项发明｡”右图反映美国1792—1795年棉花出口情况｡该发明的直接影响是A.使棉花产品出口更具竞争力B.使棉花种植面积迅速地扩大C.使南方黑人劳动力数量激增D.对南方奴隶制带来巨大冲击35.台湾著名女作家龙应台在《全球化了的我在哪里》中写道:“我们不管是北京还是上海､台北､香港,在被全球化席卷而来,就是说那个浪冲过来,我们的脚站在那个沙滩里头,你要知道你的脚站的沙不完全从你的脚下整个被掏空,你一定还要有土壤｡”据此,我们可以推知她对全球化的态度是A.全球化大潮可迎不可拒B.全球化要立足于本土化C.全球化将冲击本土文化D.全球化无异于洪水猛兽二、非选择题(共75分)36.文学中的历史(13分)材料一:《水浒》中的林冲曾官居“八十万禁军教头”｡材料二:宁为百夫长,胜作一书生｡——唐杨炯《从军行》男儿何不带吴钩,收取关山五十州?请君暂上凌烟阁,若(哪)个书生万户侯?——唐李贺《南园》材料三:富家不用买良田,书中自有千锺粟;安居不用架高楼,书中自有黄金屋;……——宋真宗(赵恒)《励学篇》莫道儒冠误,诗书不负人; 达而相天下,穷则善其身｡——《神童诗》北宋汪洙编问题:(1)材料一中的“禁军”具体指什么?结合当时全国总兵力约有一百多万的实际,你如何理解材料一所述现象?(4分)(2)从材料二和材料三可以看出社会价值观念正在发生怎样的转变?(2分)导致该转变的原因有哪些?(5分)(3)依据上述分析,你如何看待文学作品的史料价值?(2分)37.早期法律条文(13分)债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭审判,直至将其戴上足枷､手铐,甚至杀死或卖之为奴｡妇女不得参与任何公务｡任何人非经审判,不得处死刑｡拷问不得施加于14岁以下的未成年人｡对一切刑事判决不服的,有权上诉｡在诉讼过程中,当事人必须严格使用法律术语,否则即使理由充分也会败诉｡奴隶和隶农必须无条件服从主人｡问题:(1)上述古代法律条文,最可能是出自于古巴比伦的法律还是古代罗马的法律?请依据对条文内容的分析来说明判断理由｡(11分)(2)该古代法律有何历史影响?(2分)38.最早征婚广告(12分)1902年6月26日和7月27日,在中国南北最开明的两份大型日报——天津《大公报》和上海《中外日报》上,相继刊载了由同一人求登的一则征婚广告｡全文如下:今有南清志士某君,北来游学｡此君尚未娶妇,意欲访求天下有志女子,聘定为室｡其主义如下:一要天足,二要通晓中西学术门径,三聘娶仪节悉照文明通例,尽除中国旧有之陋俗｡如有能合以上诸格及自愿出嫁,又有完全自主权者,毋论满汉新旧,贫富贵贱,长幼妍媸,均可｡请即邮寄亲笔覆函,若在外埠,能附寄大著或玉照更妙｡征婚广告登出后,在女性世界掀起了抨击指责的轩然大波｡以下是其中的一封批评信件:所谓南清志士,究竟是何许人?为何隐名不报?观其口气,大有以中国伟人自居之意,实际上只不过是一个口谈维新的庸人罢了｡何也?既然征婚求偶,就该自报家门,介绍自己的品行职业｡当今之世,不仅男择女,女也有择男的权利,西方男女订婚,都有个相互了解的过程｡今此君开列对女方的三个条件,对自己的情况却讳莫如深,直将吾中华二万万女子视为随意摆布的姬妾｡问题:你如何看待该征婚广告引起的争议?(12分)39. 20世纪的美国(12分)随着历史风云变幻,美国在20世纪的国际格局和经济全球化进程中的地位和作用不断发生变化,请叙述这一变化过程｡40.马戛尔尼来华的信息传递(25分)1792 年, 英国国王乔治三世派遣马戛尔尼勋爵为正使的庞大使团出使中国, 这是中英外交史上第一次正式的官方交流｡以下两则材料,反映出双方信息传递的差异｡材料一:中方官员翻译稿英吉利总头目官管理贸易事百灵谨禀请天朝大人钧安,敬禀者我国王兼管三处地方,向有夷商来广贸易,素沐皇恩,今闻天朝大皇帝八旬万寿,未能遣使晋京叩祝,我国王心中惶恐不安,今我国王命亲信大臣,公选妥干贡使马戛尔尼前来,带有贵重贡物进呈天朝大皇帝,以表其慕顺之心,唯愿大皇帝施恩远夷,准其永远通好……材料二:英方所要表达的原意最仁慈的英王陛下听说:贵国皇帝庆祝八十万寿的时候,本来准备着英国住广州的居民推派代表前往北京奉申祝敬,但据说该代表等未能如期派出,陛下感到十分遗憾｡为了对贵国皇帝树立友谊,为了改进北京和伦敦两个王朝的友好往来,为了增进贵我双方臣民之间的商业关系,英王陛下特派遣参议官､贤明干练的马戛尔尼勋爵作为全权特使代表英王本人谒见中国皇帝,深望通过他来奠定两者之间的永久和好｡——以上材料均选自《信息传递与中国传统官僚的政治心理》问题:(1)该事件发生的历史背景是什么?(2分)(2)比较上述材料,概括两个文本的内容差异｡(8分)(3)你如何理解中方官员的翻译?(15分)2014年高三历史教学质量检测试卷答案及评分标准参考一、选择题:(1—30题,每题2分;31—35题,分值为0､1､1､3分)二､非选择题:36.(1)宋时驻守中央的军队｡说明宋朝实行内重外轻的军事方针,一方面有利于防止地方势力拥兵对抗朝廷,但另一方面却造成了地方及边疆力量薄弱的局面｡(4分)(2)从唐时的尚武到宋时的崇文｡(2分)鉴于唐末以来藩镇拥兵自重､禁军将领篡夺皇位的教训,宋统治者进行改革｡宋以“重文轻武”为基本国策;并通过科举制提拔文人担任要职;形成文官体制｡(5分)(4)文学作品一方面能在一定程度上反映历史细节及社会价值观念的变迁等;但另一方面,作为艺术作品,有虚构想象的成分,或带有作者的主观认识,需要进一步辨析｡(2分)37.(1)古代罗马(1分)｡判断理由:体现出古罗马人的法治精神和追求法律地位平等的决心(2分)——如保护债权人利益,任何人非经审判不得处死刑,对一切刑事判决不服的有权上诉,拷问不得施加于14岁以下的未成年人,当事人必须严格使用法律术语等(2分)｡同时,又体现出古罗马奴隶制度下特定的时代特征和利益诉求(2分)——如可将债务人杀死或卖身为奴的残酷性,妇女不得参与任何公务,奴隶和隶农必须无条件服从主人等(2分)｡而《汉穆拉比法典》则全面维护统治阶级的根本利益,严格规定了各个阶层的义务,与上述条文所体现出的整体性法治精神不一致｡(2分)(2)罗马法以期丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响;古代罗马人的法治精神和法律意识则为后人树立了榜样｡(2分)38. 史论(10分,见下)水平l:能透过材料表象,分析出矛盾是新旧并存､社会转型的本质反映｡(9-10分)(能在水平2的基础上,自然分析出上述结论,则在水平2得分的基础上适当加1-2分即可;如果缺乏水平2的分析直接得出结论,则不得分)水平2:能结合史实从不同视角分析出征婚广告反映出当时即使是思想先进的青年,头脑中依然保留着传统士大夫的男子中心主义;批评的信件则反映出女子人权意识的觉醒｡(4-8分)(分析出两个方面,每个方面赋分4分,其中史实2分,观点2分;整体把握上要注意史实的完整性､两则材料之间的关联性､论证的逻辑性､历史概念的科学性等)水平3:能运用多个史实,仅分析出清末婚姻观念进步的一面或保守的一面｡(0-3分)(只有结论没有观点不得分;2个以上史实2分+结论1分;史实不足则适当扣分)组织(2分)(整体连贯,层次清晰,表述严谨,2分;其余则酌情给分)39.史实(10分,见下)1､19世纪末20世纪初,伴随第二次科技革命,美国成为世界头号工业化国家,孕育了打破新航路开辟以来欧洲列强主宰世界的国际格局的新的因素;同时,新技术､新兴工业和垄断资本等的出现,都为经济全球化创造有利条件｡(2分)2､20世纪初的一战导致各国实力进一步发生变化,战后初期,美国主导的华盛顿体系确立了太平洋地区的新秩序;20年代末,美国的世界贸易居世界首位,资本输出仅次于英国,在世界经济中的地位日显重要｡(2分)3､经过20世纪30-40年代的“大萧条”和第二次世界大战,国际力量对比发生根本性变化,战后形成了美苏主导的雅尔塔两级体制;在世界经济秩序方面,“布雷顿森林体系”标志着以美元为中心的世界货币体系建立起来,同时,美国引领的战后科技革命加速了经济全球化的进程｡(3分)4､20世纪80年代末以来,两级格局结束,随着俄罗斯､日本､欧盟､中国等的发展,世界向着多极化发展,美国在国际格局中霸主的地位逐渐下降;同时,随着布雷顿森林体系的瓦解､欧元等国际货币地位的提高,东盟等区域经济组织及世界贸易组织等全球性经济组织的作用发挥,美国在经济全球化中的主导作用也逐渐下降｡(3分)组织(2分)40.(1)中国正处于农业文明的最后辉煌时期,英国正处于工业文明开始时期｡(2分)(2)中方官员并没有严格按照原意进行翻译,而是进行了夸大,并加入了自己的观点,如“素沐皇恩”､“惶恐不安”等(2分:观点1分,史实1分);英方的原意体现出平等观念,中方的翻译体现出等级差异,如将英方称“夷”､以及“表慕顺之心”等(3分:观点完整2分,史实1分);英方的目的是为了增进商业关系,而中方翻译稿则说是“带有贵重贡物”､“贡使”､“施恩远夷”等,体现朝贡关系(3分:观点完整2分,史实1分)｡(3)本大题采用分项评分方法｡评分观察的要素是:观点､史实､论述､组织｡评分项一:观点(4分)水平1:能够从两个文稿的比较诠释中提出核心观点｡(4分)·中国官员的欺骗行为,体现了对西方世界的无知,以及东方农业文明与西方工业文明､专制主义中央集权政体与资本主义君主立宪政体､闭关锁国与对外开放政策的不同;是中国传统官僚忠君､明哲保身思想和朝贡贸易体系下封闭自大心态的反映｡水平2:能依据材料就中方翻译提出表层观点｡(2分)·中方翻译存在主观故意,是当时中国封建专制､闭关锁国的国情导致的｡水平3:脱离材料,或罗列材料,复述教科书的观点｡(1分)水平4:无观点,或观点与文本无关｡(0分)评分项二:史实(4分)水平1:能提取材料所提供的信息,并能将其与所处的背景､立场等史实建立联系｡(4分)水平2:能从材料提取直接与间接的信息｡(3分)水平3:能从材料中提取直接的信息｡(2分)水平4:没有使用材料信息｡(0分)评分项三:论述(5分)水平1:能够进行深刻的论述｡(5分)水平2:史实､观点与论证三者能做到一致,逻辑完整｡(3分)水平3:史实､观点与论证三者不一致,逻辑混乱､跳跃｡(1分)水平4:回避问题(0分)评分项四:组织(2分)水平1:叙述成结构(2分)水平2:叙述连贯通顺(1分)水平3:仅能罗列史实(0分)注:有观点而无史实者,不给分｡。
【2014长宁、嘉定二模】上海市长宁、嘉定区2014届高三下学期4月二模考试数学(理)试题和答案
上海市长宁、嘉定区2014届高三4月第二次模拟考试数学试卷（理）(含答案)2014年4月考生注意：本试卷共有23道试题，满分150分．考试时间120分钟．解答必须写在答题纸上的规定区域，写在试卷或草稿纸上的答案一律不予评分．一．填空题（本大题共有14题，满分56分）考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分．1．已知i 为虚数单位，计算：=-+ii23___________． 2．已知集合}1,0,1,2{--=A ，集合},01{2R ∈≤-=x x x B ，则=B A _______．3．函数2)cos (sin x x y +=的最小正周期是__________________． 4．8)1)(1(+-x x 展开式中含5x 项的系数是_________．5．某校选修篮球课程的学生中，高一学生有30名，高二学生有40名，现用分层抽样的方 法在这70名学生中抽取一个样本，已知在高一学生中抽取了6人，则在高二学生中应抽 取__________人． 6．在直角三角形ABC 中，︒=∠90C ，4=AC ，则=⋅__________． 7．对于任意),1()1,0(∞+∈ a ，函数)1(log 111)(--=x x f a 的反函数)(1x f-的图像经过的定点的坐标是______________．8．已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≤<--≤≤=,21,)1(1,10,)(2x x x x x f 将)(x f 的图像与x 轴围成的封闭图形绕x轴旋转一周，所得旋转体的体积为___________．9．已知点),4(m P 在曲线C ：⎩⎨⎧==t y t x 4,42（t 为参数）上，则P 到曲线C 的焦点F 的距离为_______________．10．已知抛物线型拱桥的顶点距水面2米时，量得水面宽为8米．则水面升高1米后，水面宽是____________米（精确到01.0米）． 11．设随机变量ξ的概率分布律如下表所示：x0 1 2)(x P =ξ a bc其中a ，b ，c 成等差数列，若随机变量ξ的的均值为34，则ξ的方差为___________． 12．若不等式2||≤+a x 在]2,1[∈x 时恒成立，则实数a 的取值范围是__________． 13．设⎪⎭⎫⎝⎛+=x n x f n 2πsin )(（*N ∈n ），若△ABC 的内角A 满足 ++)()(21A f A f0)(2014=+A f ，则=+A A cos sin ____________．14．定义函数}}{{)(x x x f ⋅=，其中}{x 表示不小于x 的最小整数，如2}4.1{=，2}3.2{-=-．当],0(n x ∈（*N ∈n ）时，函数)(x f 的值域为n A ，记集合n A 中元 素的个数为n a ，则=⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛+++∞→n n a a a 111lim 21________________．二．选择题（本大题共有4题，满分20分）每题有且只有一个选项正确，考生应在答题纸相应编号上，将代表答案选项的小方格涂黑，每题选对得5分，否则一律得零分． 15．运行如图所示的程序框图，则输出的所有实数对),(y x 所对应的点都在函数……（ ）A ．1+=x y 的图像上B ．x y 2=的图像上C ．xy 2=的图像上 D ．12-=x y 的图像上16．下列说法正确的是………………………………………………………………………（ ）A ．命题“若12=x ，则1=x ”的否命题是“若12=x ，则1≠x ”B ．“1-=x ”是“022=--x x ”的必要不充分条件C ．命题“若y x =，则y x sin sin =”的逆否命题是真命题D ．“1t a n =x ”是“4π=x ”的充分不必要条件17．设1F 、2F 是双曲线C ：12222=-by a x （0>a ，0>b ）的两个焦点，P 是C 上一点，若a PF PF 6||||21=+，且△21F PF 最小内角的大小为︒30，则双曲线C 的渐近线方程是………………………………………………………………………………………（ ）A ．02=±y x B ．02=±y x C ．02=±y x D ．02=±y x 18．设函数)(x f y =的定义域为D ，若对于任意1x 、D x ∈2，当a x x 221=+时，恒有b x f x f 2)()(21=+，则称点),(b a 为函数)(x f y =图像的对称中心．研究函数 3sin )(-+=x x x f π的某一个对称中心，并利用对称中心的上述定义，可得到 ⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛++⎪⎭⎫ ⎝⎛+⎪⎭⎫ ⎝⎛20144027201440262014220141f f f f 的值为……………………（ ）A ．4027B ．4027-C ．8054D ．8054-三．解答题（本大题共有5题，满分74分）解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤． 19．（本题满分12分，本题共有2个小题，第1小题满分5分，第2小题满分7分．在△ABC 中，角A 、B 、C 所对的边分别为a 、b 、c ，已知B p C A sin sin sin ⋅=+（R ∈p ），且241b ac =． （1）当45=p ，1=b 时，求a ，c 的值； （2）若B 为锐角，求实数p 的取值范围．20．（本题满分14分）本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分．在如图所示的多面体中，四边形ABCD 为正方形，四边形ADPQ 是直角梯形，DP AD ⊥，⊥CD 平面ADPQ ，DP AQ AB 21==． （1）求证：⊥PQ 平面DCQ ；（2）求平面BCQ 与平面ADPQ 所成的锐二面角的大小．21．（本题满分14分）本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分．已知椭圆Γ：12222=+by a x （0>>b a ）的右焦点为)0,22(，且椭圆Γ过点)1,3(．（1）求椭圆Γ的方程；（2）设斜率为1的直线l 与椭圆Γ交于不同两点A 、B ，以线段AB 为底边作等腰三角形PAB ，其中顶点P 的坐标为)2,3(-，求△PAB 的面积．A BC D P22．（本题满分16分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分6分．设数列}{n a ，}{n b ，}{n c ，已知41=a ，31=b ，51=c ，n n a a =+1，21nn n c a b +=+，21n n n b a c +=+（*N ∈n ）． （1）求数列}{n n b c -的通项公式；（2）求证：对任意*N ∈n ，n n c b +为定值；（3）设n S 为数列}{n c 的前n 项和，若对任意*N ∈n ，都有]3,1[)4(∈-⋅n S p n ，求实数p 的取值范围．23．（本题满分18分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分8分．设a 是实数，函数|2|4)(a x f xx-+=（R ∈x ）． （1）求证：函数)(x f 不是奇函数；（2）当0≤a 时，求满足2)(a x f >的x 的取值范围； （3）求函数)(x f y =的值域（用a 表示）．上海市长宁、嘉定区2014届高三4月第二次模拟考试数学试卷（理）参考答案与评分标准2014年4月注：解答题评分标准中给出的为各小题的累计分，请阅卷老师注意．一．填空题（每小题4分，满分56分）1．i +1 2．}1,0,1{- 3．π 4．14 5．8 6．16 7．)2,1( 8．π 9．5 10．66.5 11．9512．]0,3[- 13．2 14．2二．选择题（每小题5分，满分20分） 15．D 16．C 17．B 18．D三．解答题（共5题，满分74分） 19．（本题满分12分，本题共有2个小题，第1小题满分5分，第2小题满分7分． （1）由正弦定理得，pb c a =+，所以45=+c a ， …………（2分） 又41=ac ，所以⎪⎩⎪⎨⎧==41,1c a 或⎪⎩⎪⎨⎧==.1,41c a …………（5分）（少一组解扣1分） （2）由余弦定理，B ac ac c a B ac c a b cos 22)(cos 22222--+=-+=，……（1分）即)cos 1(212222B b b p b +-=， …………（2分） 所以B p cos 21232+=． …………（4分）由B 是锐角，得)1,0(cos ∈B ，所以⎪⎭⎫⎝⎛∈2,232p ． …………（6分） 由题意知0>p ，所以⎪⎪⎭⎫⎝⎛∈2,26p ． …………（7分）20．（本题满分14分）本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分．（1）由已知，DA ，DP ，DC 两两垂直，可以D 为原点，DA 、DP 、DC 所在直线分别为x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系． …………（1分） 设a AB =，则)0,0,0(D ，),0,0(a C ，)0,,(a a Q ，)0,2,0(a P ，故),0,0(a DC =，)0,,(a a DQ =，)0,,(a a PQ -=， ………………（3分）因为0=⋅PQ DC ，0=⋅PQ DQ ，故PQ DC ⊥，PQ DQ ⊥，即PQ DC ⊥，PQ DQ ⊥， ………………………（5分） 所以，⊥PQ 平面DCQ ． ………………………（6分） （2）因为⊥平面ADPQ ，所以可取平面ADPQ 的一个法向量为)1,0,0(1=n， …………（1分） 点B 的坐标为),0,(a a ，则),,0(a a QB -=，),,(a a a QC --=，…………（2分） 设平面BCQ 的一个法向量为),,(2z y x n = ，则02=⋅QB n ，02=⋅QC n， 故⎩⎨⎧=+--=+-,0,0az ay ax az ay 即⎩⎨⎧=+--=+-,0,0z y x z y 取1==z y ，则0=x ，故)1,1,0(2=n． ………………………（5分）设1n 与2n 的夹角为θ，则2221||||cos 2121==⋅=n n n nθ． ………………………（7分）所以，平面BCQ 与平面ADPQ 所成的锐二面角的大小为4π． ……………………（8分） 解法二：（1）因为⊥CD 平面PDAQ ，所以PQ CD ⊥， ………………………………（1分） 作DP QE ⊥，E 为垂足，则四边形ADEQ 是正方形，设a AB =，则a DE =，a DQ 2=，又a DP 2=，所以E 是AP 的中点，a EP =，所以a PA 2=，所以222DP PQ DQ =+，所以PQ DQ ⊥． ………………………………（5分） 所以，⊥PQ 平面DCQ ． ………………………………（6分） （2）连结CE ，由（1）知DP QE ⊥，又CD QE ⊥，所以⊥QE 平面DCP ，…（2分） 所以CE QE ⊥，所以CED ∠为所求二面角的平面角． ………………………（4分）因为△CED 是等腰直角三角形，所以CED ∠4π=． ………………………（7分） 所以，平面BCQ 与平面ADPQ 所成的锐二面角的大小为4π． …………………（8分）21．（本题满分14分）本题共有2个小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分．（1）由已知得22=c ，因为椭圆Γ过点)1,3(，所以⎪⎩⎪⎨⎧=-=+,8,1192222b a ba ………（2分） 解得⎪⎩⎪⎨⎧==.4,1222b a …………………………………（5分）所以，椭圆Γ的方程为141222=+y x ． …………………………………（6分）（2）设直线l 的方程为m x y +=， …………………………………（1分）由⎪⎩⎪⎨⎧=++=,1412,22y x m x y 得01236422=-++m mx x ① …………………………………（2分） 因为直线l 与椭圆Γ交于不同两点A 、B ，所以△0)123(163622>--=m m ，所以162<m ． ……………………………………………………………（3分） 设),(11y x A ，),(22y x B ，则1x ，2x 是方程①的两根，所以2321mx x -=+， 设AB 的中点为),(00y x E ，则432210m x x x -=+=，400mm x y =+=， …………（4分） 因为AB 是等腰三角形PAB 的底边，所以AB PE ⊥，向量PE 是直线l 的一个法向量， 所以∥向量)1,1(-，即⎪⎭⎫⎝⎛-+-24,343m m ∥向量)1,1(-，所以24343-=-mm ，解得2=m ． …………………………………………（5分） 此时方程①变为0642=+x x ，解得)1,3(--A ，)2,0(B ，所以23||=AB ．又)2,3(-P 到直线l ：02=+-y x 的距离2232|223|=+--=d ， ………（7分）所以△PAB 的面积29||21=⋅=d AB S ． ………………………………………（8分）22．（本题满分16分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分6分．（1）因为n n a a =+1，41=a ，所以4=n a （*N ∈n ）， …………………（１分）所以222421+=+=+=+n n n n n c c c a b ，2221+=+=+n n n n bb ac ， )(21)(2111n n n n n n b c c b b c --=-=-++， …………………………………（2分）即数列}{n n b c -是首项为2，公比为21-的等比数列， …………………………（3分）所以1212-⎪⎭⎫⎝⎛-⋅=-n n n b c ． ………………………………………………………（4分）（2）解法一：4)(2111++=+++n n n n c b c b ， ……………………………………（1分） 因为811=+c b ，所以822=+c b ，833=+c b ，猜测：8=+n n c b （*N ∈n ）． ……………………………………………………（2分） 用数学归纳法证明：①当1=n 时，811=+b a ，结论成立； ………………………………………（3分） ②假设当k n =（*N ∈k ）时结论成立，即8=+k k c b ，那么当1+=k n 时，84)(2111=++=+++k k k k b a b a ，即1+=k n 时结论也成立． …………………（5分）由①，②得，当*N ∈n 时，8=+n n b a 恒成立，即n n b a +恒为定值．…………（6分）解法二：4)(2111++=+++n n n n c b c b ， ……………………………………（1分） 所以)8(2142811-+=-+=-+++n n n n n n c b c b c b ，………………………………（4分）而0811=-+c b ，所以由上述递推关系可得，当*N ∈n 时，08=-+n n c b 恒成立，即n n b a +恒为定值．………………………………………………………………………（6分） （3）由（1）、（2）知⎪⎩⎪⎨⎧⎪⎭⎫ ⎝⎛-⋅=-=+-1212,8n n n n n b c c b ，所以1214-⎪⎭⎫ ⎝⎛-+=n n c ，…………（1分）所以⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--+=⎪⎭⎫ ⎝⎛--⎪⎭⎫⎝⎛--+=nnn n n S 2113242112114， 所以⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--⋅=-⋅nn p n S p 21132)4(， …………………………………………（2分）由]3,1[)4(∈-⋅n S p n 得3211321≤⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛--⋅≤np ，因为0211>⎪⎭⎫⎝⎛--n，所以nnp ⎪⎭⎫ ⎝⎛--≤≤⎪⎭⎫ ⎝⎛--2113322111， ……………………（3分）当n 为奇数时，n n⎪⎭⎫ ⎝⎛+=⎪⎭⎫ ⎝⎛--21112111随n 的增大而递增，且121110<⎪⎭⎫ ⎝⎛--<n，当n 为偶数时，⎪⎭⎫ ⎝⎛-=⎪⎭⎫ ⎝⎛--21112111随n 的增大而递减，且12111>⎪⎭⎫ ⎝⎛--，所以，n⎪⎭⎫ ⎝⎛--2111的最大值为34，n⎪⎭⎫ ⎝⎛--2113的最小值为2． …………………（4分）由nnp ⎪⎭⎫ ⎝⎛--≤≤⎪⎭⎫ ⎝⎛--2113322111，得23234≤≤p ，解得32≤≤p ． …………（6分） 所以，所求实数p 的取值范围是]3,2[．23．（本题满分18分）本题共有3个小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分8分．（1）假设)(x f 是奇函数，那么对于一切R ∈x ，有)()(x f x f -=-，从而)0()0(f f -=-，即0)0(=f ，但是0|1|1|2|4)0(0≠-+=-+=a a f ，矛盾． 所以)(x f 不是奇函数．（也可用0)1()1(≠-+f f 等证明） …………………（4分） （2）因为02>x，04>x，所以当0≤a 时，a x f xx-+=24)(，由2)(a x f >，得224a a x x >-+，即0)1(24>+-+a a x x ，0)12)(2(>++-a a x x ，…………（2分）因为02>-a x ，所以012>++a x ，即)1(2+->a x． ………………………（3分） ①当01≥+a ，即01≤≤-a 时，)1(2+->a x恒成立，故x 的取值范围是R ；（4分） ②当01<+a ，即1-<a 时，由)1(2+->a x ，得)]1([log 2+->a x ，故x 的取值范围是),)]1([(log 2∞++-a ． …………………………………………………（6分）（3）令x t 2=，则0>t ，原函数变成||2a t t y -+=．①若0≤a ，则a t t y -+=2在),0(∞+∈t 上是增函数，值域为),(∞+-a ．…（2分）②若0>a ，则⎪⎩⎪⎨⎧>-+≤<+-=.,,0,22a t a t t a t a t t y ………………………………………（3分）对于a t ≤<0，有41212-+⎪⎭⎫⎝⎛-=a t y ，当210<<a 时，y 是关于t 的减函数，y 的取值范围是),[2a a ；当21≥a 时，41m in -=a y ，当121<≤a 时，y 的取值范围是⎪⎭⎫⎢⎣⎡-a a ,41，当1≥a 时，y 的取值范围是⎥⎦⎤⎢⎣⎡-2,41a a ． …………………………………………（5分) 对于a t >，有a t t y -+=24121--⎪⎭⎫⎝⎛+=a t a是关于t 的增函数，其取值范围),(2∞+a ． ……………………………………………（7分） 综上，当0≤a 时，函数)(x f y =的值域是),(∞+-a ； 当210<<a 时，函数)(x f y =的值域是),[2∞+a ； 当21≥a 时，函数)(x f y =的值域是⎪⎭⎫⎢⎣⎡∞+-,41a ． ………………………………（8分）。
2014上海长宁、嘉定区高考语文二模试题(附答案)_2014042391624326_133范文
2014年高三语文教学质量检测试卷（长宁嘉定卷）（一）阅读下文，完成1—6题。
（18分）建筑：“此地人”的文化生态场景①城市建筑是与经济、社会发展水平相适应的城市文化生态的重要构成部分。
目前我国各地的经济、社会发展和城乡景观发展水平仍不平衡。
处在这一历史阶段的中国建筑，怎样体现既往与当今、时代与地域的关系？这是当下中国城市建筑文化生态演进的重要思考点。
②“现代性”促成了合理的城市化和建筑现代化，也导致了文化断根的城市化和城市、建筑的千篇一律。
于是，面对历史空间，便有两种倾向：标榜逻辑合理的“新陈代谢”和诉诸历史价值的“怀古恋旧”，而前者占压倒性优势。
观察中外城市与建筑演变进程中呈现的差异，可以对上述问题有更深入的思考：一是以巴黎19世纪的“奥斯曼计划”为例，法国近代旧城改造虽然颇具争议地拆除了大半的中世纪建筑及街区，但是也留下了有着较高建造质量并仍适应当代发展的近代历史城市景观。
今天的中国，大部分城镇包括重要历史城镇都经过了初级改造，却留下了很多问题和遗憾，低质建造比例大、地域风土特征保留少、景观相似度甚高等现代城市建筑通病随处可见。
第二个差异是，当代西方城市强调的可持续发展以后工业时代为背景，已经面临“逆城市化”和“再城市化”的问题，城市的历史空间与现代空间已从相对立走向相交融，而中国如何在社会和人文意义上，同时实现从农耕时代到后工业时代的“有机更新”，乃是目前面临的一个巨大挑战。
这就使我们看到了在现代性和全球化影响下，传统城乡的改造有必要坚持反思现代性的历史主义观念和保持各地文化生态多样性的地域主义立场。
③在“现代性”的冲击下，我们正在失去美国建筑师弗兰克·劳埃德·莱特说过的“使居者能有‘此地人’切身感受”的地域建筑特征。
面对此种挑战，虽然当下很多城市采用“再现”古城、古建已逝风貌的重建对策，但是这种被动的历史“再现”很难成为城市演进的主导方向。
④城市空间并非是一元性的，即使在全球化文化交流、交融的背景下，我们依然可以看到，在文化生态上有魅力、可持续的城市，不仅是“与古为新”拥有历史厚度的城市，还拥有质感的山水、建筑和人文环境，是有“此地人”感受的地方。
上海市奉贤区2014年高考历史二模试题及答案
上海市奉贤区2014年高考历史二模试题及答案上海市奉贤区2013学年第二学期高三模拟卷历史试题2014.4 考生注意：1．本考试设试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上；做在试卷上一律不得分；答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。
2．考试时间120分钟，试卷满分150分。
第Ⅰ卷选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1．下列图片内容反映的文明成就出现时间最晚的是A．B．C．D．2．公元前5世纪至公元前4世纪上半叶是古希腊社会经济、政治、文化高度发展的繁荣时期。
以下不属于这一时期成就的是A．《荷马史诗》问世在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂”。
这样的改变当始于A．城市复兴B．文艺复兴 C．宗教改革D．启蒙运动6．某先秦思想家评论道：齐桓公致力维系传统封建秩序，是个执守正道而不行诈谋的国君。
晋文公虽协助周王定乱，却僭越礼制，是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。
据此推测，该思想家属于A．法家B．儒家C．道家D．兵家7．“从封建转帝制，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年”。
文中的“封建”指的是A．君主专制B．王位世袭C．分封诸侯D．贵族共和8．有史家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成官僚的选拔和官僚体系内部的权力制衡两大问题。
为解决这两个问题，在制度方面有重大突破的朝代是A．隋朝B．唐朝C．宋朝D．元朝9．中国某朝具有以下特征：①国家官僚队伍迅速扩大；②不以开国功臣及后代组成统治集团；③教育事业普及、发展；④重视、鼓励海外贸易。
据此推断该朝代是A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝10．孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家。
……在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但今天的情况却正好相反”。
下列最符合“今天的情况却正好相反”含义的史实是A．唐朝完善三省六部制B．明朝废丞相制度C．元朝建立了行省制度D．清朝设立军机处11．伏尔泰评论某国政治时说：“这个国家的人民曾抵抗过其君主，遂使君主的权力受到节制。
上海市长宁、嘉定区2015年高三二模试卷历史试卷 Word版含解析
2015年上海市长宁、嘉定区高三二模试卷历史试卷一、单选题（共35小题）1．某同学想了解古代两河流域的历史情况，他可以查阅（）A．《荷马史诗》B．《历史》C．《摩诃婆罗多》D．《吉尔伽美什》考点：历史与历史的重现答案：D试题解析：本题主要考查再认再现相关史实答题的能力。
A、B两项均介绍了古代希腊的历史情况，C 项介绍了古代印度的历史情况，与题目中的信息“古代两河流域的历史情况”不符，故排除；D项介绍了古代两河流域的历史情况，故本题应选D项。
2．促使我国境内远古居民定居生活的最重要因素是（）A．原始农业的发展B．掌握建造房屋的技术C．自然环境的变化D．贫富贵贱分化的出现考点：农业的主要耕作方式和土地制度答案：A试题解析：本题主要考查再认再现相关史实答题的能力。
随着种植业的发展，我国境内远古居民的生活逐渐由迁徙、游牧走向定居。
故本题应选A项；B、D两项均发生于定居生活后，C项属于客观因素，与题目中的设问要求“最重要因素”不符，故排除。
3．学者黄中业指出，“分封”一词源于《左传》，指的是周初“封建亲戚，以屏宗周。
”分封一词的“分”字，是说受封的诸侯国是由西周中央王朝分出去的……。
“封建”一词的“建”，是说由周王室派出的受封者所建立的是国家。
这说明西周的分封制（）A．诸侯国与中央是松散的联盟关系B．诸侯国与周王室之间毫无关系C．是由殷人后裔和姬姓贵族建立的D．诸侯国成为了周王室的臣属地考点：商周时期的政治制度答案：D试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。
由题目中的信息“诸侯国是由西周中央王朝分出去的”、“是......由周王室派出的”可知诸侯国是周王室的臣属地，接受周天子的领导，故本题应排除A、B两项，选择D项；西周分封的对象有王族、功臣和先代贵族等，故C项的表述错误。
4．有位思想家提出：“国弱民强，民强国弱。
故有道之国，务在弱民。
……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏。
”下列现象与该思想有着直接关系的是（）A．仁者爱人，兄友弟恭B．实力竞争，追功逐利C．反对浪费，反对战争D．无为而治，休养生息考点：春秋战国时期的百家争鸣答案：B试题解析：本题主要考查对材料中的信息进行正确解读的能力。
上海市杨浦、静安、宝山、青浦四区2014届高三历史下学期质量调研(四区二模)华东师大版
上海市杨浦、静安、宝山、青浦四区2014届高三历史下学期质量调研（四区二模）华东师大版注意：1. 本检测设试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律无效。
答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。
2. 检测时间120分钟，试卷满分150分。
一、选择题（本大题共35小题，第1-30题每小题2分，第31-35题每小题3分，共75分）1.“美索不达米亚历史，在很大程度上也就是来自北面的入侵者印欧人与来自南面的入侵者闪米特人为争夺这块肥沃的大河流域地区而展开长达数千年的斗争的历史。
”此观点强调了A.人类文明的冲突B.古代战争的目的C.地理环境的影响D.历史形成的残酷2.《三字经》载：“周武王，始伐纣，八百载，最长久。
”周统治得以“长久”的制度保障是①分封制②内外服制③礼乐制度④中央集权制度A.①②B.②③C.①④D.①③3.“孔子在修订《春秋》时，同样记载战争，有伐、征、侵等区别，同样记载杀人，有杀、弑、歼等不同方式，这被称作‘春秋笔法’”。
这表明A．文字史料带有主观因素 B．史家热衷于战争杀伐的记录C．历史是个人心态的反映 D．文献史料不能反映真实历史4.“德者本也，财者末也。
外本内末，争民施夺。
是故才聚则民散，财散则民聚。
”持这种观点的是A.道家B.法家C.儒家D.佛家5.公元二世纪时，罗马帝国境内有个亚历山大港的小商人，他向当地放高利贷的大商人借贷，并立下了契约半年后还本付息，可由于经营不善，无力还钱。
为此大商人告上法庭，要求剥夺小商人的家产、包括小商人的二十个奴隶成为他家的奴隶。
法官可能的判决是：A.按照契约的规定执行B.准许原告的法律诉求C.要求当事方接受和解D.以非罗马人为由拒绝6.合理的制度是实现社会公平的重要力量。
下列制度促进了社会公平的是A.世袭制B.分封制C.科举制D.行省制7.“一板印刷，一板已自布字。
此印者才华，则第二板已具。
更互用之，瞬息可就。
2014年二模历史答案
2014年高三第二次文综模拟考试历史参考答案A卷选择题答案24.A 25.C 26.D 27.C 28.D 29.B 30.A 31.B 32.C 33.A 34.D 35.BB卷选择题答案24.D 25.A 26.C 27.C 28.A 29.B 30.D 31.B 32.D 33.B 34.C 35.A40.（25分）（1）监察范围广，受监察官员众多，直接对皇帝负责；应忠直敢言（4分）有助于加强对官员的监督，规范行政；加强对地方的监督；加强皇权专制（6分）（2）观点一：具有积极意义。
以宪法形式确立了共和政体，有利于维护革命成果；目的是限制袁世凯权力，具有反专制的进步意义；体现分权制衡原则，是近代民主法制建设的里程碑；是民族资产阶级探索中国民主政治道路的表现。
（7分）观点二：一定程度上违背民主原则。
约法系国家根本大法，事关国家基本制度，应根据国情、民意及社会发展趋势而慎重采定，而不应以一时最高行政长官的人选更迭为转移，因人立法。
（7分）观点三：观点一、二兼有之，并辨证分析。
（7分）（3）建立以工人阶级为领导、工农联盟为基础的人民民主政权，为实行人民民主提供了前提；实行人民代表大会制度，确保国家权力掌握在人民手中，符合人民当家做主的宗旨；制定以人民民主和社会主义为原则的宪法，切实保障广大人民的权益；实行民族区域自制制度，尊重少数民族的信仰、确保各民族团结互助；实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，利于广大民主人士参政议政。
（答出其中任意四点即可得8分，只列举制度或条目，不作分析不得分）41.（12分）⑴变化：①党和军队的活动中心发生转移：从南方地区转移到北方地区。
(3分)②党领导下的政权性质发生了变化：从工农民主政权到抗日民主政权。
（3分）⑵说明：①国共十年对峙时期，党和红军的主要活动中心在江南地区，“左”倾错误泛滥和第五次反围剿失利，党和红军不得不实行战略转移。
（3分）②国共十年对峙时期，党领导下的革命政权是工农民主政权，随着中日民族矛盾成为中华民族主要矛盾，国共两党由对抗走向合作，抗日民族统一战线建立，党领导下的政权成为抗日民族统一战线性质的抗日民主政权。
【2014长宁、嘉定二模】上海市长宁、嘉定区2014届高三下学期4月二模考试物理试题 Word版含答案.pdf
5．关于磁感线下列说法正确的是
（A）铁屑在磁场中分布所形成的曲线就是磁感线
（B）磁感线的磁场方向
（C）磁感线总是从磁体的N极出发指向磁体的S极
（D）任意两条磁感线均不可相交6．下列（A）
（B）
（C）（D）7．B）若仅增大频率，光电子数目会随之增加
（C）若仅减小强度，光电子飞出的时间可能会变短
（D）无论曝光时间长短，图像都呈现不规律分布
11．（A）
（B）
（C）
（D）
12．
（A）（B）（C）（D）13．一定质量的理想气体在等容变化过程中测得气体在0℃时的压强为， 10℃时的压强为
，则气体在℃时压强表达式是
（A）+ (B) + (C) + (D) 14．如图所示， A、B、C三灯发光亮度相同，变阻器滑片，正确的是（D）三灯
(B) 滑片只能在b~c之间移动
(C) 滑片只能在a~d大幅度是6V
16．关于x轴对称分布，如图所示．x轴上a、b两点电场强度在x方向上的分量分别是Exa、Exb，下列说法正确的是 （A）因为a点电势比b点电势高，所以Exa大于Exb （B）Exa的方向与Exb方向相同，均沿x正方向 （C）一点电荷在a、b点受到电场力是Fa大于Fb （D）点电荷沿x轴从a移动到b的过程中，电势能总是先增大后减小 三．多项选择题(共16分，每小题4分每小题有二个或三个正确选项全选对的，得4分；选对但不全的，得2分；有选 错或不答的，得0分) 17．四幅图中， (A) 图A小磁针发生偏转，反映了电流的磁效应 (B) 图B闭合电键，检流计指针发生偏转，反映了在一定条件下机械能可以转变为电能 (C) 图C闭合电键，金属棒在导轨上滚动，反映了磁场可以产生能量 (D) 图D闭合电键，线框转动，说明改变穿过闭合电路的磁通量可以产生感应电流 18．M和N，它们所受的向心力F与轨道半径R之间的关系如图所示，其中与N对应的图线是过坐标原点的直线，与M对 应的图线为双曲线的一个分支，则以下推断正确的是 (A) 若两者R相同，则角速度ωM一定等于ωN (B) 若两者F大小相等，动能EkM一定等于EKN (C) 若质量mM大于mN，且向心力均等于F/，则线速度vM一定小于vN (D) 在两图线的交点，动能EkM一定等于EkN 19．(A) 在0～5s时间段，感应电流先减小再增大 (B) 感应电流的方向，在0~2s时间段顺时 针，在2~5s时间段逆时针 (C) 感应电流的方向，在0~4s时间段顺时针， 在4~5s时间段逆时针 (D) 在0～5s时间段，线圈最大发热功率为5.0×10-4w 20．如图，一列沿轴正方向传播的谐横波，振幅为2cm波速为2ms，a、b两质点的平衡位置相距04m，且大于半个波 长小于一个波长当质点a波峰位置时，质点b轴1cm则(A) 此波的周期可能为0s (B) 此波的可能为(C) 从此时刻起经过05s，b点可能在波谷位置 (D) 从此时刻起经过05s，b点可能在波位置 (共20分，每小题4分．)本大题中第22题为分叉题，分A、B两类，考生可任选一类答题．A类题计分． 21．ρ）． 22A、22B选做一题 22A. 水平面上，质量为m的滑块A以大小为v的速度碰撞质量为的静止滑块B，碰撞后A、B速度方向相同，它们的总 动量为_____；若B获得的初速为v0，碰撞后A的速度为______． 22B．R，地球自转周期为T，同步卫星离地面的高度为H，万有引力恒量为G，则同步卫星绕地球运动的速度为 __________，地球的质量为___________． 23．_________m/s；若以抛出点为零势能参考平面，小 球经P点时的重力势能Ep=________J ． 24．q、+q和-q的三个小球，质量均为m，固定在水平放置的边长均为的绝缘轻质三角形框架的三个顶点处，并处于 场强为E且方向水平的匀强电场中，如图所示．三角形框架在未知力F作用下绕框架中心O由静止开始沿逆时针转动，当 转过120０时角速度为ω．则此过程中，带电小球系统总的电势能的增量为_____；合外力做的功为______． 25．如图甲所示，边长为l的正方形金属线框位于光滑水平面上，线框右边紧贴着竖直向下的有界匀强磁场的边界 线框在水平向右的外力F作用下从静止开始做匀加速直线运动，外力F随时间图乙图中F0、t0均为已知量t＝t0时刻线框 _______或__________（写出两种表达）；在t＝t0时刻＝____五．实验题(共24分．) m）挡光时间（s）速度（m/s）10.0800.0362.2220.0400.0202.0030.0200.01051.9026．ac间距离恰等于小车长度 ，b是ac中点．某同学采用不同的挡光片做了三次实验，并对测量精确度加以比较． 挡光片安装在小车中点处，光电门安装在c点，它测量的是小车前端P抵达____点（选填a、b或c）时的瞬时速度； 若每次小车从相同位置释放，记录数据如表所示，那么测得瞬时速度较精确的值为_____m/s． 27．实验小组在做“验证机械能守恒定律”实验时，提出了两种方案：甲方案为用自由落体运动进行实验；乙方案 为用小车在木板斜面上下滑进行实验的方案是_____(填“甲”或“乙”)（2）若采用甲算出了速度，作出如图所示的
【长宁、嘉定二模】上海市长宁、嘉定区届高三下学期4月二模考试语文试题 Word版含答案
2014年高三语文教学质量检测试卷 （长宁嘉定卷） （一）阅读下文，完成1—6题。
（18分） 1.第段加点词“不平衡”在文中的意思是。
（2分） 2.分析第段画线句在结构上的作用。
（3分） 3.第段中作者提到了“壶中天地”，达到“壶中天地”须具备如下两个条件：（4分） （1） （2） 4.下列说法与第段文意相符的一项是（? ?）。
（2分） A．“心理地平线”与城市建筑相关而无关自然山水。
B．“心理地平线”是“现代性”冲击下的无奈选择。
C．“心理地平线”是中国对世界建筑界的独特贡献。
D.杭州的“城市天际线”趋近于“心理地平线”。
5.把下列语句组织起来填入第段横线处，语意连贯的一项是（? ?）。
（3分） 从2010年上海世博会各国场馆的建筑，可以看到各国不同的价值取向。
那些创意建筑似乎超越了文化差异，完全着眼于百般的奇异和万千的变化。
答案显非如此。
西方发达国家的建筑大都追求异形、高科技和对不确定未来的探索。
那么，这样的价值取向能代表人类建筑演进的必然方向吗？A. ? ?B.①②⑤④③C. ④②⑤③①? ?D.④①③⑤② 6.中央电视台新址大楼（如图）在“2013年度高层建筑奖”评选中获得最高奖——全球最佳高层建筑奖；民间称之为“大裤衩”。
你对这座建筑有何看法？请结合本文相关阐述简要说明理由。
（4分） （二）阅读下文，完成7—12题。
（20分） 【注】①我存：余光中之妻范我存。
7．第段为什么从“2008年的世界有不少重大的变化”写起？（2分） 8．从第段到第段，作者整整用了五段文字详写失帽原因及经过。
对作者详写失帽经过的用意判断不正确的一项是（? ?）。
（2分） A．文章的题目是“失帽记?”，作者详写失帽的原因和经过，与题目相应。
B．详写签书现场，暗示若不是自己难以“身外分身”决不至于丢了帽子。
C．第段写作者由“不死心”到死心，进一步暗示了所失帽子的不寻常。
D．作者详细地追忆往事，意在对当年青年学生盲目追星的行为提出批评。
上海市长宁、嘉定区高三历史下学期二模试题(上海长宁、嘉定二模)华东师大版
2013年高三历史教学质量检测试卷考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设为试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律无效。
3．答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．下列文明成果出自两河流域地区的是A. 《摩诃婆罗多》B. 帕特农神庙C. 《吉尔伽美什》D. 狮身人面像2．某考古队在雅典公民大会遗址处发掘出如图所示文物，文物上刻有某些人的名字。
对这些文物的分析，正确的是A．它可作为古代雅典直接民主的证据 B．这些文物全部出自于梭伦改革时期C．陶片上有名字的人都要被放逐国外 D．陶片上刻的不可能是执政官的名字3．《十二铜表法》的颁布被视为是平民的胜利，之所以这样说，是因为A．它是罗马的第一部成文法典 B．法律内容基本上都是习惯法的汇编C．它是由平民起草制定的法律 D．它一定程度上限制了贵族滥用特权4．自13世纪下半叶起，英、法相继出现了新的权力机构——等级代表会议。
下列对当时的欧洲社会权力结构含义理解，准确的是A．国王高高在上，市民与贵族屈居其下 B．国王与贵族权力处于至高无上地位C．教皇与贵族相互联合以共同对付国王 D．国王借助等级代表会议来实施统治5．《孟子·告子》载：“天子适诸侯，曰巡狩；诸侯朝于天子，曰述职。
……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师（注：即“周六师”，是周王室的主力军，驻镐京一带）移之。
”此材料反映的是A．西周时周王与诸侯的关系 B．春秋时诸侯争霸C．周王室对诸侯已失去控制 D．周代分封制崩溃6．有学者在评论战国时期某学派时说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。
”这一学派是A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家7．北魏孝文帝亲政后，主动推行汉化政策，反映了A．提高鲜卑民族自身素质的需要 B．满足游牧民族发展畜牧业的需要C．出于笼络利用汉族地主的目的 D．北方少数民族适应农耕文明的需要8．唐朝时期，有两位学者发表对“秦国统一天下，但享国十五年即亡”的看法。
上海八校2014届高三二月联合调研考试历史试卷
2014届高三年级上海八校联合调研考试历史试卷2014.2一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分，每题只有一个正确的选项。
1.某位学者比较人类四大古文明时，提及其中两个文明基本上都是土生土长地自行发展出来的，也都有自然天险屏障或地理上的偏安，让他们自成一个世界，为统一政权的出现提供有利养分。
学者所指称的两大文明最可能是：A.印度、埃及古文明B.两河、中国古文明C.埃及、中国古文明D.印度、两河古文明2.有学者说，如果世界历史结束于1820年，写一部此前300年全球经济史的主体就会是东亚；只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。
这里的“结尾的简短一章”主要指的是A.新航路开辟B.西方早期殖民扩张C.工业革命D.资本主义世界体系确立3.有人在1877年号召民众为当前政体的形式和宪法的完整性而战，并指出这是1789年革命的继承者同旧制度特权等级的残余及罗马神权政治代理人之间的斗争。
“当前政体”是A.共和制B.君主立宪制C.君主专制D.无产阶级专政4.根据下列表格中的内容，判断其要认定的年份可能是A.1765年5.导致图1中B－C段数量激增的历史因素包括①农村的“圈地运动”②新型工厂制度的确立③新兴城市涌现④传统农业转化为现代农业A.①③B.①②③C.①②④D.①②③④6.罗斯福称《全国工业复兴法》“是美国国会制定的最重要、最具深远意义的立法”，如将此法置于新政内容示意图中，准确无误的位置是7.“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。
民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。
夫曰共举之，则非君择民，而民择君也……夫曰共举之，则且必可共废之。
”下列哪一思想家的思想与此观点最为相似A.卢梭B.孟德斯鸠C.伏尔泰D.洛克8.某位史家比较近代史上两种政治经济制度，指出：“‘乙主义’可算是因著‘甲主义’而产生的一种变态。
‘甲主义’提倡各种经济因素公平而自由的交换，是以个人的私利观作主宰。
‘乙主义’则从专制体制出发，以政图1治力量强迫将民间经济组成集团，干预所有权与雇佣的关系。
2014年上海十三校高三第二次联考历史试卷
2014年上海十三校高三第二次联考历史2014.3考试时间120分钟，试卷满分150分。
一.选择题（共75分）以下每小题为2分，共60分。
每题只有一个正确答案。
1.神话的情节看似荒诞不经，却是认识古代文明的重要线索之一。
有的神话还成为部分民族源起的因子。
下列属于此类的是（）①“共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。
”（《淮南子·天文》）②“姜嫄出野，见巨人迹，……践之而身动，如孕者。
及期而生弃。
”（《史记·周本纪》）③“天命玄鸟，降而生商。
”（《诗经·商颂·玄鸟》）④“往古之时，四极废，九州裂。
……于是女娲炼五色石以补苍天。
”（《淮南子览·览冥训》）A.①②B.②③C.②④D.③④2.流经非洲东北部的尼罗河孕育了古代的埃及文明。
它的基本流向是（）A.自东向西B.自南向北C.自北向南D.自西向东3.雅典早在公元前500年就已推行民主制度和共和政治，由民众推举议会代表来实行管理，是为世界议会民主制的起源。
英文democracy(民主)一词，就由希腊文的demo和kratos合成。
demo与kratos含义为( )A.人民管治B.君主管治C.人民服从D.君主服从4.根据阿拉伯半岛的社会现状，伊斯兰教创立伊始就大力宣扬“安拉”是唯一的神，反对偶像崇拜，并要求半岛各部落放弃各自的神，顺从真主安拉。
这种主张最有利于（）A.经济的发展B.圣城的权威C.民众的和谐D.半岛的统一5.下列图示所显示的西欧封建制最终确立的时间应是（）公元400年公元600年公元800年公元1000年公元1200年A. B. C. D.6.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中（指出）：“儒家首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系。
”斯塔夫里阿诺斯有此认识主要是因为儒家思想（）A.强调礼仪和社会责任B.强调“德治”“君轻民贵”C.强调“仁”和“仁政”D. “天人感应”和“大一统”7.赵国大儒荀卿曾出游各国，据他所记当时的秦国：“其生民也狭厄，其使民也酷烈。
上海市长宁、嘉定区2014届高三下学期4月二模考试语文试题.doc
上海市长宁、嘉定区2014届高三下学期4月二模考试语文试题依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （3分）对于电子门票，故宫并非第一个“吃螃蟹”的景区，，。
，，。
①譬如福建武夷山景区早在2009年就已推出电子门票②其门票管理新政无疑具有风向标作用③如今中国许多景区也都用电子门票取代了传统的纸质门票④因此人们也对故宫电子票的实际效果倍感期待⑤不过，故宫作为中国最著名的旅游景点之一A．①③⑤②④B.③①②⑤④C.①⑤③②④D.③②⑤①④【答案解析】A2阅读下文，完成7—12题。
（20分）失帽记余光中①2008年的世界有不少重大的变化，其间有得有失。
这一年我自己年届八十，其间也得失互见：得者不少，难以细表，失者不多，却有一件难过至今。
我失去了一顶帽子。
②去年12月中旬，香港中文大学图书馆为我八秩庆生，举办了书刊手稿展览，并邀我重回沙田去签书、演讲。
现场相当热闹，用媒体流行的说法，就是所谓人气颇旺。
联合书院更编印了一册精美的场刊，图文并茂地呈现我香港时期十一年，在学府与文坛的各种活动，题名《香港相思——余光中的文学生命》，在现场送给观众。
③演讲的听众多为学生，讲毕照例要签书，为了促使长龙蠕动得较快，签名也必须加速。
不过今日的粉丝不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字，或者一句赠言，当然，日期也不能少。
一粉丝在桌前索签，另一粉丝却在你椅后催你抬头、停笔、对准众多相机里的某一镜头，与他合影。
笑容尚未收起，而夹缝之中又有第三只手伸来，要你放下一切，跟他“交手”。
④这时你必须全神贯注，以免出错。
你想喝茶，却鞭长莫及。
你想脱衣，却匀不出手。
你内急己久，早应泄洪，却不容你抽身疾退。
这时，你真难身外分身，来护笔、护表、护稿、扶杯。
主办人焦待于漩涡之外，不知该纵容或呵止炒热了的粉丝。
⑤其实，那天听众之盛况不能算怎么拥挤，但也足以令我穷于应付，心神难专。
2014年高考二模历史试题
①② ③ ④ 2014年高考二模历史试题(2014.4)考生注意：1．考试时间120分钟，试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名，并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题(共75分)以下1-30题每小题2分，共60分。
每题只有一个正确选项。
1．苏美尔人使用的“钉头文字”的发明地位于右边示意图中的A ．①B ．②C ．③D ．④2．“原本显然是刹帝利阶级登极动作，英雄主义与战争的作品，在婆罗门的手中则变成了教诲民众关于伦理法典、道德观念以及涅槃之类的工具”。
历史学家威尔·杜兰评论的古典文献当是A ．《摩诃婆罗多》B ．《汉穆拉比法典》C ．《吉尔伽美什》D ．《荷马史诗》3．有史家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段”，其“活力”表现为A ．城市的兴起和市民阶层的产生B ．王权的加强和民族国家的出现C ．经济的发展和世界市场的开辟D ．教权的削弱和宗教改革的开始4．“公民”、“平等”、“博爱”、“左翼”、“右翼”等一系列新词汇盛行于法国A. 等级君主制时期B. 路易十六统治时期C. 大革命时期D. 巴黎公社时期5．某时间段内曼彻斯特的居民从17000人增加到了180000人，变成了第一个典型的工业城市。
这一时间段应当是A ．1700-1730年B ．1730-1760年C ．1760-1830年D ．1840-1900年6．“……使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权”。
“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。
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36．文学中的历史（13分）材料一：《水浒》中的林冲曾官居“八十万禁军教头”。
材料二：宁为百夫长，胜作一书生。
——唐杨炯《从军行》男儿何不带吴钩，收取关山五十州？请君暂上凌烟阁，若（哪）个书生万户侯? ——唐李贺《南园》材料三：富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高楼，书中自有黄金屋；……——宋真宗(赵恒)《励学篇》莫道儒冠误，诗书不负人；达而相天下，穷则善其身。
——《神童诗》北宋汪洙编问题：（1）材料一中的“禁军”具体指什么？结合当时全国总兵力约有一百多万的实际，你如何理解材料一所述现象？（4分）宋时驻守中央的军队。
说明宋朝实行内重外轻的军事方针，一方面有利于防止地方势力拥兵对抗朝廷，但另一方面却造成了地方及边疆力量薄弱的局面。
（4分）（2）从材料二和材料三可以看出社会价值观念正在发生怎样的转变？（2分）导致该转变的原因有哪些？（5分）从唐时的尚武到宋时的崇文。
（2分）鉴于唐末以来藩镇拥兵自重、禁军将领篡夺皇位的教训，宋统治者进行改革。
宋以“重文轻武”为基本国策；并通过科举制提拔文人担任要职；形成文官体制。
（5分）（3）依据上述分析，你如何看待文学作品的史料价值？（2分）文学作品一方面能在一定程度上反映历史细节及社会价值观念的变迁等；但另一方面，作为艺术作品，有虚构想象的成分，或带有作者的主观认识，需要进一步辨析。
（2分）37．早期法律条文（13分）债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭审判，直至将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。
妇女不得参与任何公务。
任何人非经审判，不得处死刑。
拷问不得施加于14岁以下的未成年人。
对一切刑事判决不服的，有权上诉。
在诉讼过程中，当事人必须严格使用法律术语，否则即使理由充分也会败诉。
奴隶和隶农必须无条件服从主人。
问题：（1）上述古代法律条文，最可能是出自于古巴比伦的法律还是古代罗马的法律？请依据对条文内容的分析来说明判断理由。
（11分）古代罗马（1分）。
判断理由：体现出古罗马人的法治精神和追求法律地位平等的决心（2分）——如保护债权人利益，任何人非经审判不得处死刑，对一切刑事判决不服的有权上诉，拷问不得施加于14岁以下的未成年人，当事人必须严格使用法律术语等（2分）。
同时，又体现出古罗马奴隶制度下特定的时代特征和利益诉求（2分）——如可将债务人杀死或卖身为奴的残酷性，妇女不得参与任何公务，奴隶和隶农必须无条件服从主人等（2分）。
而《汉穆拉比法典》则全面维护统治阶级的根本利益，严格规定了各个阶层的义务，与上述条文所体现出的整体性法治精神不一致。
（2分）（2）该古代法律有何历史影响？（2分）罗马法以期丰富的内容和比较完备的形式对后来欧洲各国的法律制度产生了深远的影响；古代罗马人的法治精神和法律意识则为后人树立了榜样。
（2分）38．最早征婚广告（12分）1902年6月26日和7月27日，在中国南北最开明的两份大型日报——天津《大公报》和上海《中外日报》上，相继刊载了由同一人求登的一则征婚广告。
全文如下：今有南清志士某君，北来游学。
此君尚未娶妇，意欲访求天下有志女子，聘定为室。
其主义如下：一要天足，二要通晓中西学术门径，三聘娶仪节悉照文明通例，尽除中国旧有之陋俗。
如有能合以上诸格及自愿出嫁，又有完全自主权者，毋论满汉新旧，贫富贵贱，长幼妍媸，均可。
请即邮寄亲笔覆函，若在外埠，能附寄大著或玉照更妙。
征婚广告登出后，在女性世界掀起了抨击指责的轩然大波。
以下是其中的一封批评信件：所谓南清志士，究竟是何许人?为何隐名不报?观其口气，大有以中国伟人自居之意，实际上只不过是一个口谈维新的庸人罢了。
何也?既然征婚求偶，就该自报家门，介绍自己的品行职业。
当今之世，不仅男择女，女也有择男的权利，西方男女订婚，都有个相互了解的过程。
今此君开列对女方的三个条件，对自己的情况却讳莫如深，直将吾中华二万万女子视为随意摆布的姬妾。
问题：你如何看待该征婚广告引起的争议？（12分）史论（10分，见下）水平l：能透过材料表象，分析出矛盾是新旧并存、社会转型的本质反映。
（9-10分）（能在水平2的基础上，自然分析出上述结论，则在水平2得分的基础上适当加1-2分即可；如果缺乏水平2的分析直接得出结论，则不得分）水平2：能结合史实从不同视角分析出征婚广告反映出当时即使是思想先进的青年，头脑中依然保留着传统士大夫的男子中心主义；批评的信件则反映出女子人权意识的觉醒。
（4-8分）（分析出两个方面，每个方面赋分4分，其中史实2分，观点2分；整体把握上要注意史实的完整性、两则材料之间的关联性、论证的逻辑性、历史概念的科学性等）水平3：能运用多个史实，仅分析出清末婚姻观念进步的一面或保守的一面。
（0-3分）（只有结论没有观点不得分；2个以上史实2分+结论1分；史实不足则适当扣分）组织（2分）（整体连贯，层次清晰，表述严谨，2分；其余则酌情给分）39. 20世纪的美国（12分）随着历史风云变幻，美国在20世纪的国际格局和经济全球化进程中的地位和作用不断发生变化，请叙述这一变化过程。
史实（10分，见下）1、19世纪末20世纪初，伴随第二次科技革命，美国成为世界头号工业化国家，孕育了打破新航路开辟以来欧洲列强主宰世界的国际格局的新的因素；同时，新技术、新兴工业和垄断资本等的出现，都为经济全球化创造有利条件。
（2分）2、20世纪初的一战导致各国实力进一步发生变化，战后初期，美国主导的华盛顿体系确立了太平洋地区的新秩序；20年代末，美国的世界贸易居世界首位，资本输出仅次于英国，在世界经济中的地位日显重要。
（2分）3、经过20世纪30-40年代的“大萧条”和第二次世界大战，国际力量对比发生根本性变化，战后形成了美苏主导的雅尔塔两级体制；在世界经济秩序方面，“布雷顿森林体系”标志着以美元为中心的世界货币体系建立起来，同时，美国引领的战后科技革命加速了经济全球化的进程。
（3分）4、20世纪80年代末以来，两级格局结束，随着俄罗斯、日本、欧盟、中国等的发展，世界向着多极化发展，美国在国际格局中霸主的地位逐渐下降；同时，随着布雷顿森林体系的瓦解、欧元等国际货币地位的提高，东盟等区域经济组织及世界贸易组织等全球性经济组织的作用发挥，美国在经济全球化中的主导作用也逐渐下降。
（3分）组织（2分）40．马戛尔尼来华的信息传递（25分）1792 年, 英国国王乔治三世派遣马戛尔尼勋爵为正使的庞大使团出使中国, 这是中英外交史上第一次正式的官方交流。
以下两则材料，反映出双方信息传递的差异。
材料一：中方官员翻译稿英吉利总头目官管理贸易事百灵谨禀请天朝大人钧安，敬禀者我国王兼管三处地方，向有夷商来广贸易，素沐皇恩，今闻天朝大皇帝八旬万寿，未能遣使晋京叩祝，我国王心中惶恐不安，今我国王命亲信大臣，公选妥干贡使马戛尔尼前来，带有贵重贡物进呈天朝大皇帝，以表其慕顺之心，唯愿大皇帝施恩远夷，准其永远通好……材料二：英方所要表达的原意最仁慈的英王陛下听说：贵国皇帝庆祝八十万寿的时候，本来准备着英国住广州的居民推派代表前往北京奉申祝敬，但据说该代表等未能如期派出，陛下感到十分遗憾。
为了对贵国皇帝树立友谊，为了改进北京和伦敦两个王朝的友好往来，为了增进贵我双方臣民之间的商业关系，英王陛下特派遣参议官、贤明干练的马戛尔尼勋爵作为全权特使代表英王本人谒见中国皇帝，深望通过他来奠定两者之间的永久和好。
——以上材料均选自《信息传递与中国传统官僚的政治心理》问题：（1）该事件发生的历史背景是什么？（2分）中国正处于农业文明的最后辉煌时期，英国正处于工业文明开始时期。
（2分）（2）比较上述材料，概括两个文本的内容差异。
（8分）中方官员并没有严格按照原意进行翻译，而是进行了夸大，并加入了自己的观点，如“素沐皇恩”、“惶恐不安”等（2分：观点1分，史实1分）；英方的原意体现出平等观念，中方的翻译体现出等级差异，如将英方称“夷”、以及“表慕顺之心”等（3分：观点完整2分，史实1分）；英方的目的是为了增进商业关系，而中方翻译稿则说是“带有贵重贡物”、“贡使”、“施恩远夷”等，体现朝贡关系（3分：观点完整2分，史实1分）。
（3）你如何理解中方官员的翻译？（15分）本大题采用分项评分方法。
评分观察的要素是：观点、史实、论述、组织。
评分项一：观点（4分）水平1：能够从两个文稿的比较诠释中提出核心观点。
（4分）·中国官员的欺骗行为，体现了对西方世界的无知，以及东方农业文明与西方工业文明、专制主义中央集权政体与资本主义君主立宪政体、闭关锁国与对外开放政策的不同；是中国传统官僚忠君、明哲保身思想和朝贡贸易体系下封闭自大心态的反映。
水平2：能依据材料就中方翻译提出表层观点。
（2分）·中方翻译存在主观故意，是当时中国封建专制、闭关锁国的国情导致的。
水平3：脱离材料，或罗列材料，复述教科书的观点。
（1分）水平4：无观点，或观点与文本无关。
（0分）评分项二：史实（4分）水平1：能提取材料所提供的信息，并能将其与所处的背景、立场等史实建立联系。
（4分）水平2：能从材料提取直接与间接的信息。
（3分）水平3：能从材料中提取直接的信息。
（2分）水平4：没有使用材料信息。
（0分）评分项三：论述（5分）水平1：能够进行深刻的论述。
（5分）水平2：史实、观点与论证三者能做到一致，逻辑完整。
（3分）水平3：史实、观点与论证三者不一致，逻辑混乱、跳跃。
（1分）水平4：回避问题（0分）评分项四：组织（2分）水平1：叙述成结构（2分）水平2：叙述连贯通顺（1分）水平3：仅能罗列史实（0分）注：有观点而无史实者，不给分。