第三节 水圈与水循环

第三节水圈与水循环

第一课时水圈与水循环

教师寄语：善学者假人之长以补其短。

教学目标：1、了解水圈的组成、水体及水圈的特点；

2、认识水循环的概念、类型、环节和意义；

教学重难点：海陆间水循环的过程及地理意义;

学习过程

一、水圈的组成

阅读课本,回答下面问题

1.水圈的概念和特点？

2.目前，可供人类直接利用的淡水资源是。和已成为当务之急。

二、水循环及其地理意义

阅读课本，思考回答下列问题

1、水循环的定义

3、水循环的地理意义

（1）促进各种水体，维护全球水的动态平衡。

（2）联系四大圈层，进行交换和迁移。

（3）塑造。

思考讨论“地球上的水是不断循环转化的，即水资源是可以永续利用的，而且是取之不尽、用之不竭的。”你如何理解这句话？

三、河流的补给形式

看图2-3-5和2-3-6 思考讨论

1、比较两条河流径流量的季节变化有和异同，并分析其主要原因

2、图2-3-5中1、2、11、12月份有何异常，为什么

课后巩固练习

一、选择题

1．地球上各种水体的储量由多到少依次是（）

A、海洋水、大气水、陆地水

B、冰川水、生物水、河流水

C、冰川水、河流水、地下水

D、海洋水、陆地水、大气水

2．以下属于海陆间大循环中水汽输送环节的是 ( )

A．冬季风南下 B．钱塘江水入海

C．台风登陆宁波 D．高山冰川融化

3．在下列水循环的各组成环节中，目前人类在某些地区某些时候可施加一定影响的是 ( )

A．降水 B．地表径流

C．蒸发 D．水汽输送

4．关于水循环的叙述，正确的是 ( )

A．水资源可以循环更新，因此不必节约使用

B．海陆间循环、陆地循环都能使水资源得到更新

C．由陆地循环更新的水资源数量较小，因而陆地循环对各地的影响意义不大 D．水循环能影响全球环境，但影响力度不大

5．使大气圈、水圈、岩石圈和生物圈相互联系起来，并在它们之间进行能量交换的是 ( )

A．人类活动

B．大气运动

C．岩石圈的物质循环

D．水循环

6．完成方框中的内容，回答下列问题。

7．读“河流径流量与降雨量关系”图，回答下面的问题。

(1)这条河流的径流量随的变化而变化，说明其补给水源主要是。

(2)这条河流的丰水期出现在(季节)，原因是。

(3)关于这条河流分布地区的说法，正确的是( )

A.与地中海气候分布一致

B.与亚热带季风气候分布一致

C.分布在亚欧大陆西岸

D.分布在我国南方地区

(4)这条河流在地球上水循环过程中参与的是循环类型。

参考答案

思考讨论题

这应从正反两方面来加以辩证的认识：水资源处于不断循环更新状态，从这一意义上讲，水资源是可更新资源，是可以永续利用的；而在一定的空间与时间范围内，水资源是有限的，如果人类用水量超过了水循环更新的速度，或者水资源遭受污染，就会造成缺水或水质性缺水，因此水资源并不是“取之不尽，用之不竭”的。

课后巩固练习

1．D 2.C 3.B 4.B 5.D

6.（1）a－①b－⑥c－①d－③e－④f－②

（2）海陆间陆地水（3）A

7．(1)降雨量大气降水(2)夏季降水量大(3)BD （4）海陆间

第二课时洋流及其地理意义

教师寄语：浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。--列宁

教学目标1．理解洋流的形成以及对地理环境的影响。

2．学会运用有关图表解释、应用世界洋流的分布规律。

教学重难点洋流的形成、分布及对地理环境的影响

一、洋流的概念及分类

阅读课本回答下面的问题。

１、洋流的概念及热力分类

2、阅读知识窗，这部分内容主要说明什么问题？ 二、表层洋流的分布规律

1．看图2-3-6思考洋流的流向和盛行风向之间有什么关系？说明洋流的主要动力是什么？

2． 阅读世界洋流图分布图，回答下面的问题

①以太平洋为例，说明大洋表层洋流分布有什么规律？并说出具体的洋流名称。 （提示：纬度位置、海陆位置和范围）

②南半球横贯三大洋的西风漂流和如何形成的？为什么北半球的西风漂流被折断？ （提示：南北半球海陆分布的差异）

③观察北印度洋海区有什么特殊情况？并分析原因。．

三、洋流的地理意义

阅读课本回答

1.洋流对气候的影响

2.对海洋生物的影响：

3.对海洋环境的影响：

4.对海上航行的影响：

列表归纳渔场的分布

巩固练习

1．下图环流中，属南半球中低纬环流的是 ( )

2.图中甲、乙两幅图分别表示两股洋流和海水表面温度分布。其中正确的叙述是( )

A.甲是南半球暖流

B.乙是大陆东岸的寒流

C.甲是自低纬向高纬的暖流

D.乙是暖流，为赤道逆流

3、读图，正确表示大洋洋流模式的是 ( ) A ．① B ．② C ．③ D ．④

4、下面哪两条洋流相遇，形成了纽芬兰渔场？（ ）

A 、日本暖流和千岛寒流

B 、北冰洋南下冷海水和北大西洋暖流

C 、东澳大利亚暖流和西风漂流

D 、北大西亚暖流和拉布拉多寒流

5、下图是某大洋环流局部图，请回答：

（1）若AB 线是30°纬度，那么这个海域位于 半球（南或北），甲、乙、丙分别属于什么性质的洋流：甲 ,乙 ,丙 。如代表印度洋，则丙为 流，乙为 流，甲为 流。如代表太平洋，哪处可形成著名渔场，其原因是

（2）若AB 线是60°纬度，那么这个海域位于 半球（南或北）；从性质看，甲是 （寒或暖）流。

6、下图为世界某海区洋流分布示意图，读图完成下列各题： （1）图中

a 、

b 、c

三条洋流的名称分

别