历史第17课 君主集权的强化
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教学流程：
温故知新:
【温故知新】
郑和下西洋、民族英雄戚继光
【自主学习】:（我学习，我快乐；我思考，我收获！）
一、满洲的兴起和清朝的建立：
1、__________统一了女真各部。_________年，他自立为______，国号______，史称________。几年之后，又迁都______，后改称_________。
2、君主集权的强化：
（1）设立军机处：
目的：___________________________。设立者：__________。人员组成：由皇帝选调____________组成，军国大事完全凭__________裁决。职责：军机大臣跪受笔录，传达给__________和__________去执行。
影响：标着着我国_______________的进一步强化。
（2）大兴文字狱：
目的：加强_________专制，从__________领域严密控制_____________。时期：_________、__________和______________三朝最严重。
含义：统治者从_________的诗词文章中摘取只言片语，加以____________，再借题发挥，罗织罪状，制造了_______。
A、文字狱B、设东厂 C、设西厂 D、设锦衣卫
4、《宰相刘罗锅》中的和珅是军机大臣，你知道军机处是何时设立的吗（ ）
A、顺治时期 B、康熙时期 C、雍正时期 D、乾隆时期
5、明朝丞相的废除和清朝军机处的设立，说明了（ ）
A、君主集权强化 B、地方权力的扩大 C、监察职能的增强 D、中央机构的膨胀
6、“杀牛羊，备备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”材料中的“闯王”（）
2、清朝建立：皇太极改女真族名为____________。_______年，他在盛京称帝，改国号为_______。________年，清军入关，迁都_________，逐步建立起对全国的统治。
二、君主集权的强化：
1、清朝初，保留着由_________贵族组成的_________，权力很大，连皇帝都不能改变
3、这种政策给当时中国社会带来了什么后果？
【巩固检测】（细心造就成功！）
1、清朝是我国最后一个封建王朝，这个封建王朝的建立这是（ ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、孝庄太后 D、多尔衮
2、清朝时，我国封建君主集权进一步强化的标志是（ ）
A、废行省，设三司B、八股取士C、保留议政王大臣会议D、设立军机处
3、为加强君主专制，清统治者在思想领域严密控制知识分子，其突出表现是（ ）
【课堂小结】（反思）通过学习这节课，我最大的收获是
【教后反思】
A、岳飞B、文天祥C、李自成D、陈胜
7、1644年，攻占北京推翻明朝的农民军将领是（）
A．高迎祥B李自成C．朱元璋D．黄巢
8、将下列历史事件案时间先后顺序正确排列的是（）。
①努尔哈赤自立为汉，建立后金②皇太极改女真族名为满洲③皇太极称帝，改国号为清④迁都沈阳，改名盛京
A．①④③②B．①②④③C．①③②④D．①④②③
张崾先镇学校七年级历史导学案
执笔人：鲁岳东审核人：时பைடு நூலகம்：2013.5
集体备课
备 注
课题：君主集权的强化
学习目标：
1、了解努尔哈赤统一女真、建立后金，清朝的建立及采取的强化君主集权的措施。。
2、掌握清朝的建立和君主集权的强化。
3、了解君主及其强化的利与弊。。
学习重点：君主集权的强化
学习难点：君主集权的强化的作用
后果：造成了___________，摧残了________；禁锢了__________。阻碍了中国社会的_________和__________。
【合作探究】集体的智慧是无穷的，携手解决下面的问题吧！
探究一：想一想：努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族首领有哪些共同之处？
探究二：雍正帝时有位进士写诗曰：“明月友情还顾我，清风无意不留人。”进士却被斩首，这是为什么？
【拓展延伸】
阅读下列材料：
浙江富户庄廷珑修订前人遗著，取名《明书》。书中叙述清朝入关前的史实，使用明朝年号，并且保留了一些明朝将领抗击“后金”的事迹，触怒了康熙帝。参加编写、刻印和销售这部书的70多人，都被处死。
1、这则材料反映了清朝统治者推行什么政策？这一政策最为严重的是哪三位皇帝的统治时期？
2、清朝统治者采取这种政策的目的是什么？与前代的哪些政策目的相同？
温故知新:
【温故知新】
郑和下西洋、民族英雄戚继光
【自主学习】:（我学习，我快乐；我思考，我收获！）
一、满洲的兴起和清朝的建立：
1、__________统一了女真各部。_________年，他自立为______，国号______，史称________。几年之后，又迁都______，后改称_________。
2、君主集权的强化：
（1）设立军机处：
目的：___________________________。设立者：__________。人员组成：由皇帝选调____________组成，军国大事完全凭__________裁决。职责：军机大臣跪受笔录，传达给__________和__________去执行。
影响：标着着我国_______________的进一步强化。
（2）大兴文字狱：
目的：加强_________专制，从__________领域严密控制_____________。时期：_________、__________和______________三朝最严重。
含义：统治者从_________的诗词文章中摘取只言片语，加以____________，再借题发挥，罗织罪状，制造了_______。
A、文字狱B、设东厂 C、设西厂 D、设锦衣卫
4、《宰相刘罗锅》中的和珅是军机大臣，你知道军机处是何时设立的吗（ ）
A、顺治时期 B、康熙时期 C、雍正时期 D、乾隆时期
5、明朝丞相的废除和清朝军机处的设立，说明了（ ）
A、君主集权强化 B、地方权力的扩大 C、监察职能的增强 D、中央机构的膨胀
6、“杀牛羊，备备酒浆，开了城门迎闯王，闯王来时不纳粮”材料中的“闯王”（）
2、清朝建立：皇太极改女真族名为____________。_______年，他在盛京称帝，改国号为_______。________年，清军入关，迁都_________，逐步建立起对全国的统治。
二、君主集权的强化：
1、清朝初，保留着由_________贵族组成的_________，权力很大，连皇帝都不能改变
3、这种政策给当时中国社会带来了什么后果？
【巩固检测】（细心造就成功！）
1、清朝是我国最后一个封建王朝，这个封建王朝的建立这是（ ）
A、努尔哈赤B、皇太极C、孝庄太后 D、多尔衮
2、清朝时，我国封建君主集权进一步强化的标志是（ ）
A、废行省，设三司B、八股取士C、保留议政王大臣会议D、设立军机处
3、为加强君主专制，清统治者在思想领域严密控制知识分子，其突出表现是（ ）
【课堂小结】（反思）通过学习这节课，我最大的收获是
【教后反思】
A、岳飞B、文天祥C、李自成D、陈胜
7、1644年，攻占北京推翻明朝的农民军将领是（）
A．高迎祥B李自成C．朱元璋D．黄巢
8、将下列历史事件案时间先后顺序正确排列的是（）。
①努尔哈赤自立为汉，建立后金②皇太极改女真族名为满洲③皇太极称帝，改国号为清④迁都沈阳，改名盛京
A．①④③②B．①②④③C．①③②④D．①④②③
张崾先镇学校七年级历史导学案
执笔人：鲁岳东审核人：时பைடு நூலகம்：2013.5
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备 注
课题：君主集权的强化
学习目标：
1、了解努尔哈赤统一女真、建立后金，清朝的建立及采取的强化君主集权的措施。。
2、掌握清朝的建立和君主集权的强化。
3、了解君主及其强化的利与弊。。
学习重点：君主集权的强化
学习难点：君主集权的强化的作用
后果：造成了___________，摧残了________；禁锢了__________。阻碍了中国社会的_________和__________。
【合作探究】集体的智慧是无穷的，携手解决下面的问题吧！
探究一：想一想：努尔哈赤同宋元时期的几位少数民族首领有哪些共同之处？
探究二：雍正帝时有位进士写诗曰：“明月友情还顾我，清风无意不留人。”进士却被斩首，这是为什么？
【拓展延伸】
阅读下列材料：
浙江富户庄廷珑修订前人遗著，取名《明书》。书中叙述清朝入关前的史实，使用明朝年号，并且保留了一些明朝将领抗击“后金”的事迹，触怒了康熙帝。参加编写、刻印和销售这部书的70多人，都被处死。
1、这则材料反映了清朝统治者推行什么政策？这一政策最为严重的是哪三位皇帝的统治时期？
2、清朝统治者采取这种政策的目的是什么？与前代的哪些政策目的相同？