2019自然辩证法复习资料
自然辩证法复习资料
01、自然辩证法是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的一般原理的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会相互关系的概括、总结。
02、自然辩证法是马克思主义关于人类认识和改造自然已有成果的概括和总结，是随着科学技术的发展而不断丰富和发展的开放的理论体系。
03、自然辩证法内容体系：⑴马克思主义自然观：系统自然观、人工自然观、生态自然观；⑵马克思主义科学技术观：马克思、恩格斯的科学技术思想、科学技术的本质与结构、科学技术的发展模式及动力；⑶马克思主义科学技术方法论：科学技术研究的辩证思维方法、科学技术研究的创新性思维、批判性思维方法、科学技术研究的数学与系统思维方法、科学技术活动方法；⑷马克思主义科学技术社会论：科学技术的社会功能、科学技术的社会建制、科学技术的社会运行；⑸马克思主义科学技术观与创新型国家：中国马克思主义科技思想、中国马克思主义科技观的内容与特征、创新型国家建设。
04、机械唯物主义自然观产生的自然科学基础、主要观点、特征：机械唯物主义自然观是指近代自然哲学家们以近代科学技术为基础，概括和总结自然界及其与人类关系所形成的总的观点。
自然科学基础：哥白尼革命、开普勒行星运动三定律、伽里略自由落体实验、哈维血液循环理论、波义尔元素说等，这一时期力学成为主导学科，分析方法成为主要方法。
前提与基础：⑴人与自然两分；⑵自然的数学设计；⑶物理世界的还原论说明；⑷自然与机器的类比。
主要观点：⑴物质观：一切物体都可以还原为原子，一切物体都是由原子在粒子间力的作用下，按力学规律形成的，因而具有原子的基本性质（原子论）；⑵时空观：自然界具有绝对不变性，自然物和时间、空间都是不变的；⑶运动观：运动是物质固有属性，物体具有匀速直线运动的固有性质，并以惯性运动作为全部理论的出发点；⑷因果观：用力学模型和规律描述所有运动形式和自然现象的因果关系；⑸相互作用观：粒子间或由其构成的物体间存在着万有引力，引力相互作用在空间中以直接瞬时超距的形式传递，并支配着各种天体的运行；⑹人类统治自然：自然被当作奴隶来统治和压迫，人类企图代替上帝的地位，充当宇宙的统治者和创造者。
2019《自然辩证法》重难点期末总结【精编】-原创
【一】什么是自然辩证法答：自然辨证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。
自然辨证法的创立与发展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克思主义关于科学与社会关系的已有成果的概括和总结。
性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。
它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。
内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。
范围：它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域：自然界—科学—技术—社会。
体系：自然辩证法的体系和主要内容是：自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。
自然辨证法是研究认识自然、改造自然的方法论，其基本内容有三大块：自然观、科学观和方法论。
1）辩证唯物主义的自然观。
自然观是人们对自然界的总体看法。
辩证唯物主义自然观是马克思主义关于自然界的本质及其发展规律的根本观点。
它旨在对自然界的存在方式、演化发展以及人和自然的关系，做出唯物的同时又是辩证的说明。
2）辩证唯物主义的科学技术观。
科学技术观是人们对科学技术的总体看法。
辩证唯物主义科学技术观是马克思主义关于科学技术的本质及其发展规律的根本观点。
按照辩证唯物主义的观点，辩证法既是人类认识和改造自然必须遵循的规律，也是发展科学技术必须遵循的规律，科学和技术无论是作为一种认识现象或者是作为一种社会现象，其自身的发展规律，都是唯物辩证法的普遍规律在科学技术发展中具体、生动的表现。
3）辩证唯物主义的科学技术方法论。
科学技术方法论是人们对自己从事科学技术研究所运用的认识和实践方法的哲学概括。
辩证唯物主义的科学技术方法论是马克思主义关于人类认识自然和改造自然的一般方法的理论。
它以辩证唯物主义认识论为指导，在现代科学技术发展的水平上对各门科学技术的研究方法做出概括和总结，阐明科学问题与科学事实、科学抽象与科学思维、科学假说与科学理论、技术研究与技术开发以及现代系统科学的方法论，并揭示各种科学方法之间的联系和过渡。
自然辩证法复习材料
自然辩证法复习提纲一、名词《绪论》1、《自然辩证法》自然辩证法是马克思主义哲学体系中一个重要分支学科，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然、改造自然的一般方法的科学理论体系。
自然辩证法是由马克思、恩格斯共同开创和奠基的，以恩格斯的代表著作《自然辩证法》为标志。
2、自然观人们关于自然界及人与自然关系的总看法、总观点。
3、自然哲学自然哲学是关于自然界的哲学学说，它从整体上来描绘自然界的发展图景，黑格尔自然哲学集其大成。
4、 STS研究STS研究即科学、技术与社会研究。
STS主要研究现代科学技术的飞速发展对社会经济、政治、思想、文化等各个领域的深刻影响，探讨科学、技术、社会的同步发展过程与相互作用机制，从而深刻认识已经到来的全球性综合国力竞争的严峻态势。
STS研究是20世纪60年代末70年代初诞生的一门新兴学科。
它的诞生标志着人类开始对自己生存条件进行深刻反思。
由于它代表了一种新的价值观和思维模式，其宗旨是发挥科技的积极作用，克服科技的负面效应，使科技真正造福于人类。
《自然观》5、自然是与人无关的物质存在，自然物的集合。
6、人工自然人类实践手段所及从而变革了的那部分自然界。
人工自然是人化自然的组成部分。
人工自然包括受人类活动直接影响的生态环境和人工自然物。
7、拯救现象是一种科学研究的纲领。
我们面对的自然界，纷纭复杂，变化万千，如果不把它们纳入一个固定的框架之中，我们便不能很好地把握它们。
8、泛神论泛神论认为不能把上帝和大自然区分开来，它反对上帝或神超越自然界之上而存在，它认为自然不是别的，自然本身就是一种神圣存在物，自然就是神，神就是自然，由于这种把神的观念泛化，故称其为泛神论。
9、系统系统是由相互依赖和相互作用的若干有特定属性的要素，经特定关系组成的具有特定层次结构和功能，并与周围环境发生联系的有机整体。
10、系统的涨落宏观量对平均值的起伏就是涨落。
系统的涨落是对系统稳定的平均状态的偏离，是系统同一发展演化过程的差异；是系统的一种不平衡性。
2019年研究生《自然辩证法》试题及答案
研究生自然辩证法试题及答案自然辩证法1. 学习自然辩证法，提高自我理论思维能力，也叫科技思维能力学习自然辩证法，有助于掌握辩证唯物主义自然观及科学的认识论和方法论，提高理论思维能力。
（1）任何自然科学的研究总是在一定的自然观和方法论指导下进行的。
自然辩证法研究的是自然界的普遍规律，而自然科学研究的是自然界各领域的具体规律。
普遍规律寓于特殊规律之中，掌握普遍规律，就可以更加客观的、全面的认识特殊规律，避免主观性和片面性。
自然辩证法的原理是直接从科学技术领域总结、概括出来的，它有助于自然科学工作者通过自己的专业更深刻的了解物质世界的辩证发展过程，掌握科学的世界观和方法论。
（2）自然科学的研究总是要运用一定的理论思维方法。
科学发展史表明，许多科学理论的形成，都是以正确方法的运用为前提的。
尤其是现代自然科学早已突破了分门别类研究的局限，在高度分化的同时日益趋向整体化，这就更加要求有较高的辩证综合能力。
此外，在科学研究中，如何从复杂的现象中抓住本质，如何从现象的变化中觉察事物的发展规律，如何处理好偶然与必然、共性与个性的关系，都要求有一个辩证思维的头脑。
（3）恩格斯曾指出：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。
”20世纪初开始的现代科学技术革命，使科学由收集归纳材料、逻辑整理材料，进入到在对经验材料总结的基础上进行概念创造的阶段；科学各个领域知识的相互联系和渗透日益加强；技术也日益科学化、理论化，因此，更需要理论思维。
科技工作者提高自己的理论思维能力的最好手段就是学习哲学。
哲学是从总体上教导人们善于处理和驾驭自己同外部世界的关系的学问。
因此，辩证法对今天的自然科学来说是最重要的思维方式。
学习自然辩证法，掌握辩证思维方式虽然不能代替具体的科学研究和技术工作，但是能够在自然观上、在科技发展的规律上、在科技方法论上，帮助科技工作者提高科研水平和创新能力，使其能动性和创造性得到充分的发挥，从而在本专业上取得一流的成就。
自然辩证法备考复习(去重版)
史上最全的自然辩证法课件、试题、答案，免费滴，您还等什么！！！1、什么叫自然辩证法？其性质和研究对象是什么？答：自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。
对象：自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。
性质：是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。
它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。
内容：主要以科学技术及其与社会的关系为研究内容，唯物辩证的自然观与方法论是自然辩证法的基石，自然辩证法仍是马克思主义的重要组织部分。
范围：它的研究对象与研究范围涉及如下广泛的领域：自然界—科学—技术—社会。
体系：自然辩证法的体系和主要内容是：自然观—科学观—技术观—科学技术与社会。
2、自然界物质系统演化的周期性（可能出辨析题）答：系统是由若干相互联系、相互作用的要素组成的具有特定结构与功能的有机整体。
自然界是物质的，物质结构的层次是无限的，物质处于永恒的运动中，运动无论在量上还是在质上都是不灭的，时间和空间是物质运动的基本形式，自然界的运动是有规律的。
非平衡态自组织理论证明，一个远离平衡态的开放系统，通过与外界环境交换物质、能量和信息，从环境中获取负熵流来抵消系统内部的熵产生，就可能在一定条件下使系统从一种混乱无序的状态演化为一种稳定有序的结构。
同样，混沌理论也揭示了通向混沌的道路，说明了系统从有序向无序的转化过程。
在自然界的演化过程中，正是由于以上两个演化才使得自然界经历了‚混沌——有序——新的混沌——新的有序‛的循环发展过程。
自然界的系统演化，既不是单调地走向有序和进化，也不是单调地走向无序和退化。
有序和无序的不断转化，进化与退化的不断交替，使自然界处于永恒的物质循环之中。
自然辩证法复习资料
自然辩证法复习资料1.什么是自然辩证法？（自然辩证法的对象、性质和体系、产生的必要性）研究对象：自然界存在和演化的一般规律；人类认识自然界和改造自然界的一般方法；科技发生和发展的一般规律。
三个对象分别决定了学科体系的三个方面。
学科性质和体系：是马克思主义哲学的重要组成部分，是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学。
它既是马克思主义的自然观和科学观，又是认识自然和改造自然的方法论。
它是人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结，是随着科学技术的发展而不断丰富和发展的开放的理论体系。
其体系按辩证逻辑结构排列为：自然观—方法论—科技与社会，按历史线索排列则为：自然观——科技观——方法论。
产生的必要性：其为马克思主义哲学提供了理论证据和依据，推动各门自然科技的健康发展。
为马克思主义哲学原理输送养分，丰富和增添了其内容。
且其还有育人的功能。
综上，其的产生是十分必要的。
学科性质；马克思主义理论学科研究对象及内容；（1）马克思主义自然观；自然界发展的一般规律（2）马克思主义科学技术观；科学技术发展的一般规律（3）马克思主义科学技术方法论；人类认识和改造自然的一般方法（4）马克思主义科学技术社会论；科学技术和人类社会之间相互关系的一般规律2.辩证唯物主义自然观的创立实现了自然发展史上的革命性变革辩证唯物主义自然观的创立，实现了自然观发展史上的革命性变革。
它克服了古代朴素辩证法自然观由于缺乏科学认识基础所造成的直观、思辨的局限性，吸取了古代自然哲学关于自然界运动、发展和整体联系的思想，以近代自然科学对自然界认识的最新成就为依据，批判了形而上学机械论，深刻的揭示了自然界发展本身的辩证法，从而建立了一种反映自然界本来面目、适合自然科学发展需要的辩证唯物主义自然观。
辩证唯物主义自然观的产生，标志着从古代朴素辩证思维到近代形而上学思维再复归唯物辩证思维的否定之否定过程的完成，它的创立实现了自然史上的革命性变革。
2019自然辩证法习题册修改稿精品文档20页
2019自然辩证法复习思考题(每一题300字—500字)1、如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系？2、为什么科学发展表现为继承与创新的统一？3、多学科的交叉和融贯的方法论意义？4、如何看待科技对人类异化和对自然异化？5、如何保证科技在社会中健康、持续的运行？6、为什么要对科技工作者进行伦理规范？7、中国特色的创新型国家与其它创新型国家有何异同？8、国家创新体系对中国特色的创新型国家建设有何意义？9、怎样正确地理解人与自然之间的矛盾和关系，谈谈你对中国可持续发展之路的想法。
10、全球化形式下的中国科技发展对策研究。
11、从科学技术发展历程，说明我们怎样正确理解和评价科学精神及其科学技术的影响和作用?12、观察、实验在科学研究中的地位和作用如何? 并述一、两位杰出科学家具体事例加以说明。
13、试述生态自然观的产生及其对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。
14、论科学伦理和技术伦理的重要性。
15、试论人类解决"全球问题"的前提条件和基本途径。
16. 通过生物克隆技术的研究如何理解科学家的道德约束?1．如何认识生态自然观和生态文明建设之间的辩证关系？生态自然观是人们面对生态环境问题，依靠生态科学和系统科学，对自然界的存在和发展尤其是人与自然界的关系的认识。
生态自然观是辩证唯物主义自然观在现代发展的另一种形态。
生态自然观主张自然界是一个生态系统,人与自然是相互联系和相互制约的有机整体，生态系统是一个动态的开放的非线性非平衡系统，是稳定性和变化性的统一。
生态文明是指人们在改造自然的同时，通过不断完善社会制度、改善人的价值观念和思维方式，促进经济、社会和环境协调发展，优化人与自然的关系和人与人的关系，建设人与自然和谐统一、协同进化的一种社会文明。
生态自然观是生态文明建设的思想基础生态自然观为生态文明建设提出了总要求生态自然观为建立生态技术体系提供了思想基础生态自然观为构建生态政治提供理论指导//人和生态系统中的其他成员都是平等的，人类不仅要尊重生命共同体的其他成员，还要善待生命，保护生态环境。
自然辩证法期末考试复习资料
人文精神：以价值为基础，创造一个善和美的世界休谟规则：单凭事实判断推导不出价值判断根据休谟规则，科学精神与人文精神之间存在紧张关系。
讨论：事实（真理）与价值问题一般观点：真理是价值的前提，而价值推动着人们不断地发现真理。
认为科学精神与人文精神是统一的。
但是，这里的统一，是外在性的统一，不是内在性的统一。
1.外在性的统一：理想目标与手段活动只是机械地外在地链接，而不是内在地融合。
决定论：在必然的世界中，每个事物的发生与发展都是由其他事物决定的，同时，它也决定着其他事物的发生与发展。
整个世界处于一个普遍联系的整体中。
每个事物都是这个因果联系链条中的一个环节。
自由意志：有时，人的思想和行动似乎不被世界因果链条所决定。
人似乎能够独立地发起一个因果事件，成为一个因果联系链条的始发者。
2.必然王国与自由王国必然王国：受社会条件束缚的社会，不自由的社会。
在必然王国中，人不能自由地追求自己的理想目标。
资本主义以及资本主义以前的社会都是必然王国。
自由王国：人自如地发展自己的潜能，实现价值理想目标的本质力量的体现，是人的能动性的发挥。
2.马克思科学异化理论科技是人的本质力量的体现，但是，在资本主义社会，它又作为异己来压迫人。
1）从应然上说，即从理想目标上看，人的本质力量应当地点自由全面的发展；2）但是，从实然上说，即从现实上看，在资本主义社会，科学技术成为了资本家剥削工人的帮手。
3)在资本主义社会，科学技术越发达，资本家剥削工人的剥削程度越深。
也就是说，科学精神越发扬，人文精神越受到抑制。
4)如果消除科学技术异化？实现共产主义，每个人的本质力量都得到自由全面发展。
附：预备知识：生活的意义是什么？1.生活是过程：在这一过程中，人不但要自由地选择生活，而且活的精彩，表现得优秀卓越，即人的潜能得到实现，应，但是，价值种类概念在自然中没有与它相对应的事实，所以，价值是主观虚幻的。
不存在价值真理。
2.反对价值怀疑主义：1）价值是主观虚幻的，不存在价值真理。
自然辩证法完整版复习版.docx
《自然辩证法概论》复习重点:1、机械论自然观的基本观点及其特征•主要观点1、物质观2、时空观3、运动观4、因果观5、相互作用观6、人类统治自然•八物质观认为一切物体都可以还原为最小的粒子一一原子，……一切物体都是由原子在粒子间力的作用下，按力学规律形成的，因而也具有原子的基本性质。
这种原子论的物质观是经典力学世界图景的理论基础。
•2、时空观“绝对的、真正的和数学的时间自身在流逝着，而且由于其本性而在均匀地、与任何其他外界事物无关地流逝着，它又可以名之为'延续性”'。
“绝对的空间，就其本性而言，是与外界任何事物无关而永远是相同的和不动的。
”•3、运动观认为运动是物质的固有属性，物体具有匀速直线运动的固有性质，并以惯性运动作为全部理论的出发点。
•4、因果观认为可以把经典力学的因果关系推而广之，用力学模型和规律描述所有运动形式和自然现象的因果关系-5、相互作用观认为物质粒子之间或由它们构成的物体之间存在着万有引力，引力相互作用在空间中以直接的瞬时超距的形式传递，并支配着各种天体的运行。
-6、人类统治自然•自然被当作奴隶来统治和压迫•人类企图代替上帝的地位，充当宇宙的统治者和创造者•总体而言，机械论自然观提供了一幅关于自然界的存在图景。
在这幅图景里，自然界绝对不变，自然界的一切从来如此，并将永远如此；万事万物只是在时间上彼此并列着，没有时间上的历史发展。
•特点1、唯物主义2、形而上学3、机械论4、决定论5、还原论•1、唯物主义世界是物质的从自然本身来理解自然拒斥目的因•2、形而上学恩格斯：“形而上学的思维方式，……陷入不可解决的矛盾，因为它看到一个一个的事物，忘了它们的相互联系；看到它们的存在，忘了它们的产生和消失；看到它们的静止，忘了它们的运动；因为它只见树木，不见森林。
”•3、机械论浅薄的机械论:把万物都看成机器拉美特利深层的机械论：一切现象都可以用力来解释牛顿•4、决定论对于自然界中同一类结果，必须尽可能归之于同一原因“宿命论”•5、还原论牛顿：“在自然科学里，应该像在数学里一样，在研究困难的事物时，总是应当先用分析方法，然后才用综合方法。
自然辩证法知识点复习
自然辩证法知识点复习《自然辩证法》复习知识点一、自然辩证法的研究对象、研究内容二、学习自然辩证法的价值三、朴素唯物主义自然观的主要观点、基本特征四、古代中国和古希腊朴素唯物主义自然观的异同五、机械唯物主义自然观的主要观点、基本特征六、辩证唯物主义自然观的基本思想、主要特征七、19世纪自然科学成就的哲学意蕴八、系统自然观的主要观点、重要意义九、系统的含义、特征十、加和性关系和非加和性关系十一、自组织形成的条件十二、自然界进化与退化的辩证统一十三、生态自然观的主要观点、重要作用十四、人类中心主义的核心观点十五、非人类中心主义的核心观点十六、人类中心主义与非人类中心主义争论的焦点十七、在人和自然关系问题上应秉持的观念十八、马克思恩格斯的主要生态思想十九、科学的本质属性、基本特征二十、科学与人文冲突的原因二十一、科学与人文的交融:必要性和可能性二十二、实现科学与人文交融的途径二十三、伪科学的危害、治理措施二十四、科学主义二十五、“李约瑟难题”一、自然辩证法的研究对象、研究内容1、研究对象:自然辩证法以人与自然之间的关系作为主线，以自然界的本质及其规律、自然科学的本质及其规律、技术发生发展的规律、科学技术方法论以及科学技术与人类社会的关系作为自己的研究对象。
2、研究内容: (1).马克思主义自然观。
自然观是人们对自然界的总体看法。
(2) 马克思主义科学技术观。
科学技术观是人们对科学技术的总体看法。
(3) 马克思主义科学技术方法论。
科学技术方法论研究科学技术活动的一般性方法的性质与规律。
(4) 马克思主义科学技术社会论。
科学技术社会论主要研究科学技术与社会的关系，追求科学、技术和社会的协调发展。
二、学习自然辩证法的价值(一)增长智慧，提高哲学素养。
(二) 求真务实，树立科学精神。
(三)化成天下，涵养人文精神。
三、朴素唯物主义自然观的主要观点、基本特征1、主要观点: 自然界是物质的、生成的、相互联系和运动变化的;人动物，生物是进化的。
自然辩证法考试复习资料（一页纸）
自然辩证法考试复习资料（一页纸）自然辩证法一、生态自然观的观点和特征（简答）1、生态自然观的主要特点。
（1）生态自然界系统具有整体性、多样性、层次性、开放性、动态性、自适应性和自组织性等特征，它是多样性和整体性、平衡和非平衡的统一。
（2）生态自然界是天然自然界和人工自然界的统一，是人类文明发展的目标。
（3）通过从自然界的人工化转向其生态化，从非生态型人工自然界转向生态型人工自然界，实现人和自然界的可持续发展。
（4）贯彻落实科学发展观，实施节能减排和发展低碳经济，构建和谐社会和建设生态文明。
2、生态自然观的基本特征。
（1）全球性。
它是生态视角，代表地球人类（包括后代人）的利益，研究全球生态或环境问题形成的自然观。
（2）批判性。
它从生态视角反思和批判人类的理念和行为及其后果。
（3）和谐性。
它强调了科学技术与自然及社会之间的全面、协调、可持续发展，强调了人类社会和其他生命体的和谐统一。
二、对科学、技术本质特征的理解（简答）1、对科学本质特征的理解。
马克思主义认为，科学史在人类探索自然实践活动基础上的理论化、系统化的知识体系，科学芝士是人在与自然接触的过程中获得的对自然的认识；科学是产生知识体系的认识活动，科学的任务就是发现事实，解释客观事物的规律性；科学是一种文化现象，是人类文化中最基本的组成部分。
科学在本质上体现了人对自然的理论和实践关系，具有客观性和实证性、探索性和创造性、通用性和共享性，现代科学通过技术体现其特征。
科学是一般生产力，必须和直接的生产过程相结合才能转化为现实的生产力。
2、对技术本质特征的理解。
马克思主义认为，技术是人类为满足自身的需要，在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造发明的各种手段和方式方法的总和。
主要体现在两个方面：一是技术活动，狭义的技术是指人类在利用自然、改造自然的劳动过程中所掌握的方法和手段；广义的技术是指人类改造自然、改造社会和改造人类自身的方法和手段。
二是技术成果，包括技术理论、技术技巧、技术工艺与技术产品（物质设备）。
《自然辩证法》2019期末考试题与答案
《自然辩证法》2019期末考试题与答案一、单选题（题数：40，共80.0 分）1专家制国论是属于（）的观点。
A、技术统治论B、技术悲观主义C、社会决定论D、马克思的技术论答案：A2按照科学的划界，哲学属于A、科学B、非科学C、伪科学D、前科学答案：B3关于科学奖励的特点,哪种说法正确?A、科学奖励的奖金额与其荣誉性成正比B、分层现象在科学奖励系统中不存在C、在科学奖励中,物质因素越来越起重要作用D、诺贝尔奖金的任何一个特点都不足以单独说明它取得巨大声望和威信的原因答案：D4关于科学实验的功能说法不正确的是：（）A、可以简化和纯化自然过程，排除各种偶然的、次要的因素，使现象以简化的纯粹的形式出现，从而容易看到事物的真正的面目B、可以强化研究对象，使研究对象处于某种极端的状态，从而呈现通常条件下没有出现的某种性质或规律C、可以重现或模拟自然现象，加速或延缓自然过程D、可以作为控制自然的一种直接手段答案：D5下列说法正确的是A、科学与技术没本质的区别B、社会将毁灭与技术之中C、技术万能论属于技术乐观主义D、技术没有社会属性答案：C6关于科学界中的内部分层,以下哪种说法不正确?A、分层意味着科学家阶层在整个全社会中的职业声望存在悬殊B、分层说明科学界内部存在不平等现象C、分层与科学界的马太效应有内存关系D、无论用什么指标衡量,分层模型都是呈金字塔型答案：C7《科学家在社会中的角色》的作者是A、默顿B、本·戴维C、科尔D、贝尔纳答案：B8重大科学成就，（）A、具有主体际性B、其论证过程是秘而不宣的C、是其他人不能理解的D、是不可怀疑的答案：A9科学的四个层面是指A、科学事实、科学理论、科学方法、科学思想B、科学现象、科学观测、科学理论、科学检验C、体制层面、解释层面、精神层面、价值层面D、体制层面、精神层面、解释层面、器物层面答案：D10自然辩证法主要通过研究以下什么来达到对自然界发展的辩证规律的认识？A、自然现象B、社会现象C、科学现象D、自然科学及科学认识答案：D11恩格斯指出：“最初把理性带进地质学的是( ) ，因为他以地球的缓慢的变化这样一些渐进的作用，取代了由于造物主的一时兴起而引起的突然变革。
自然辩证法综合-考试资料汇总
绪论一、自然辩证法定义：自然辩证法是马克思主义关于自然界和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术与人类社会相互作用的理论体系，是对以科学技术为中介和手段的人与自然、社会的相互关系的概括和总结。
二、自然辩证法的研究对象一是作为客体的自然界；二是作为主体的人认识和实践活动；三是作为中介的科学技术；四是科学技术与社会的关系。
三、自然辩证法的研究内容⒈马克思主义自然观所要研究和揭示是：自然界的存在方式；自然界演化发展过程；自然界运动发展的规律性；人与自然界关系。
⒉马克思主义科学技术观所要研究和揭示的是：科学技术的性质、作用和体系结构；科学技术自身发展的规律性；各种社会因素对科学技术发展的作用；科技、经济、社会的协调发展⒊马克思主义科学技术方法论所要研究和揭示的是：科学问题与科学事实；科学抽象与科学思维；科学假说与科学理论；技术研究与技术开发；现代系统科学方法。
⒋马克思主义科学技术社会论⒌中国马克思主义科学技术观四、自然辩证法的学科性质、地位和作用自然辩证法是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义学科。
自然辩证法是一门具有哲学性质的学科，是马克思主义哲学的重要组成部分。
这是因为，它是站在世界观、认识论和方法论的高度，从整体上揭示自然界存在和演化的一般规律、揭示科学技术发展的一般规律、揭示人类认识与改造自然的一般规律、揭示科学技术与人类社会相互关系的一般规律。
在科学技术与哲学的层次上，自然辩证法处于各门具体学科技术和马克思主义哲学普遍原理中的中间层次。
这一特殊地位决定了它有着重要的作用：一方面，它为马克思主义哲学提供理论证据和基础，丰富和发展着马克思主义哲学。
另一方面，它对科学技术具有指导作用，促进着科学技术的发展。
自然辩证法作为马克思主义哲学对科学技术发展的概括和马克思主义哲学在科学技术认识和实践中的应用，反映了哲学与具体科学的交叉性质。
因此，自然辩证法是自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的马克思主义理论学科。
2019年《自然辩证法》题库及答案
题库答案：一、名词解释部分：自然辩证法：是马克思主义哲学的重要组成部分，是人类对自然界和科学抚摩的本质及其发展的一般规律进行哲学概括所形成的学科，也是人类认识自然和改造自然的方法论。
《自然辩证法》：《自然辩证法》("Dialectics of Nature")，是一部没有写完的著作，是恩格斯(Friedrich Engels, 1820 - 1895)多年来对自然科学研究的总结。
对19世纪中期的主要自然科学成就用辩证唯物主义的方法进行了概括，并批判了自然科学中的形而上学和唯心主义观念。
全面阐述了马克思主义用辩证唯物主义方法对自然科学研究的观念，对过去自然科学发现的总结和对未来科学发展的预测。
自然观：人们关于自然界以及人与自然关系的总看法、总观点。
辩证唯物主义自然观：是马克思主义关于自然界的本质和发展规律的根本观点。
其基本内容是：其一，自然界的本原是物质的，而物质是以系统的方式存在的，即系统自然观；其二，自然界的一切物质都是按其内在的固有规律运动、演化、发展和灭亡的，即演进自然观；其三，人、自然与社会可以而且应当协调发展，即生态自然观。
生态危机：主要是指由于人类不合理的活动导致全球或区域性生态系统的结构和功能的损害，生命维持系统的瓦解，从而危害人的利益，威胁人类生存和发展的现象。
系统、系统科学、系统工程：系统：由相互联系、相互作用的若干要素构成的具有特定功能的统一的整体。
系统科学：探索系统的存在方式和运动变化规律的学问，是对系统本质的正确反映和真理性认识，是一个知识体系。
系统工程：利用系统科学的理论和方法，研究和解决各种工程问题的技术。
波普尔的“证伪主义”科学发展模式：不断革命模式。
科学研究从问题开始，当面对问题时，人们通过提出猜测性的理论，试探性地去解决问题，再进一步通过证伪或反驳以排除错误。
如果理论未被驳倒，就可以成立，得到接受;如果理论被证伪，驳倒了，就会出现新的问题，上述过程就循环往复。
自然辩证法考试重点
1.自然辩证法创立的科学技术基础⑴康德—拉普拉斯关于太阳系天体起源的“星云假说”⑵赖尔的地壳“渐变论”⑶能量守恒和转化定律的发现。
⑷维勒合成有机物尿素⑸施旺和施莱登提出细胞学说⑹达尔文的生物进化论的创立2.自然系统的辩证关系⑴系统与要素的辩证关系①自然系统决定和支配要素a．防止导致还原论；b．深刻理解自然系统对组成它的各个要素具有决定性和支配作用的内在机制；c．要素对系统有反作用，在一定条件下，影响或决定系统的存在和发展。
②自然系统与要素相统一a．系统与要素的规定具有相对性；b．系统与要素具有全息相关性；c．系统与要素密不可分。
③系统与要素在一定条件下发生转化a．系统与要素矛盾双方在一定条件下，发生地位的转化；b．系统与组成它的要素矛盾双方，通过系统的“递阶分解”而转化为要素，通过要素的“递进相干”而转化为自然系统。
⑵结构与功能的辩证关系①结构决定功能。
对于一个自然系统来说，结构是功能的内在根据，功能是结构的外在表现；②功能对结构的反作用。
在环境诸因素的影响下所发生的功能变化，反过来会影响结构，要求或促使系统的结构相应地发生变化，以适应客观环境对功能的新要求。
⑶系统与环境的辩证关系①环境对系统的作用。
环境是系统存在的必要条件和土壤，环境对系统的发展和演化起着一定的诱导甚至支配作用，系统的性质和功能是通过环境显现出来的；②系统对环境的作用。
系统有其内在的结构和独立性，它可以通过输入和输出对环境产生影响；③系统与系统的作用。
系统与环境的作用往往表现为系统与系统的作用，系统与系统有并存关系、互依关系、竞争关系等。
3.自然界演化的自组织机制⑴自组织：指自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。
⑵开放性或非平衡约束按照耗散结构论的相关原理，适宜的开放程度是造成外部环境对系统施加非平衡约束的必要条件。
⑶非线性相互作用非线性相互作用是较为复杂的作用方式，是具有相干性的作用机制，系统内部的作用关系不再是各种作用的简单叠加所能说明的，而是多种作用相互制约、耦合而成的全新的整体效应。
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一、科学与哲学的关系1、历史发源上科学源于哲学，科学脱离哲学是相当晚近的事情（举例）。
近代科学革命之后，具体科学领域逐渐脱离哲学研究的范围，但科学和哲学之间仍然扮演者彼此的批判者和促进者角色。
科学本身也是哲学的研究对象（科学哲学）。
牛顿：《自然哲学的数学原理》2、哲学为科学提供方法论指导（培根归纳法与经验观察的强调）。
弗兰西斯·培根：对实验方法和经验归纳的倡导“归纳法就是为获得真正证明的方法。
归纳逻辑不是在知识问题上研究，而是对自然的权力艺术的科学”“归纳法是发现个体事物发展变化的法制的工具，是获得支配绝对现实的规律和能起决定作用的形式的方法。
”3、科学与哲学互相扮演彼此的批判者。
赛尔的中文房间“中文房间”最早由美国哲学家John Searle于20世纪80年代初提出。
这个思想实验要求你想象一位只说英语的人身处一个房间之中，这间房间除了门上有一个小窗口以外，全部都是封闭的。
他随身带着一本写有中文翻译程序的书。
房间里还有足够的稿纸、铅笔和橱柜。
写着中文的纸片通过小窗口被送入房间中。
根据Searle，房间中的人可以使用他的书来翻译这些文字并用中文回复。
虽然他完全不会中文，Searle认为通过这个过程，房间里的人可以让任何房间外的人以为他会说流利的中文。
前提：1）．语法不足以满足语义。
2）．计算机程序是完全以它们的形式的或语法的结构来定义的。
3．心智具有心理的内容，具体说具有语义内容。
结论：程序不是心灵，它们自身不足以构成心灵。
二、穆勒五法1、契合法ａ与AB一起出现，也与AC一起出现。
可知，A是ａ的充分条件。
如，例1：在两块麦地上施氮肥（A），一块浇水（B），一块施钙肥（C），结果产量都增高（ａ）。
则可以猜想施肥（A）是产量增高（ａ）的原因。
2、差异法ａ与ABC一起出现，但不与BC一起出现，可知，A是ａ的必要条件。
如，例2：在一块麦地上既施氮肥（A）又浇水（B）又施钙肥（C），结果产量都增高（ａ）；而在另一块麦地上只浇水（B）施钙肥（C）则产量不变。
则可以猜想施肥（A）是产量增高（ａ）的原因。
3、契合差异法ａ与AB一起出现，也与AC一起出现，但不与BC一起出现。
可知，A是ａ的充分必要条件。
如，例3：在两块麦地上施氮肥（A），一块浇水（B），一块施钙肥（C），结果产量都增高（ａ），而在另一块麦地上只浇水（B）施钙肥（C）则产量不变。
则可以进一步肯定施肥（A）是产量增高（ａ）的原因。
4、剩余法已知B是ｂ的条件（原因），C是ｃ的条件（原因），ａｂｃ与ABC一起出现，可知，A是ａ的充分必要条件。
如例4：天文学家观察出天王星的运行轨道有倾斜现象（ａ、ｂ、ｃ），已知倾斜现象ａ、ｂ是受两颗行星（A、B）的吸引，于是可以猜想还有一颗行星（C）影响天王星的轨道倾斜（ｃ）。
5、共变法A与ａ以同样方式发生变化，而BC则不以这种方式变化。
可知，A是ａ的充分必要条件。
如例5：改变单摆的摆长(A)则单摆的周期（ａ）随之改变，但改变摆球的质量（B）和摆球的材料（C）则周期不变。
则可以认为单摆的摆长(A)决定其周期（ａ）。
三、自然观发展的主要阶段1、泛灵论阶段”万物有灵“：泛灵论者相信，自然中的所有事物包括人自身都拥有其灵魂或自然精神，并通过这些要素解释自然现象。
动物、植物、山水石等无生物，雷雨电等自然现象也和自己一样，是有意志、有灵魂的。
2、泛神论阶段泛神论是东方最古老的思维，其认为神就是万物的本体，“自然法则”是神的化身，这是宗教信仰种类之一，谓宇宙间只有一个长住不变，自有永有，绝对永恒的“本质”3、古希腊哲学时期自然观其中主要包括者的素朴辩证法的自然观和的自然观。
自然观动摇于唯物主义和唯心主义、和形而上学之间。
泰勒斯认为“水生万物，万物复归于水”，水是万物的本原。
4、一神论阶段自然界是上帝创造的。
世界存在规律，由此是可理解的。
因为上帝是完美而不是混乱的。
对自然界进行研究，就是理解全知全能全善的上帝。
在强调信仰的同时也强调理性推理。
a，我们有一个最伟大（完美）的存在者观念b，最伟大（完美的）存在者不能仅仅存在于心灵中，还必须同时存在于在现实中c，因此，那个最伟大（完美）的存在者不仅存在于我们的心中，更存在于现实中。
（安瑟伦关于上帝的本体论证明）5、机械论阶段A机械决定论: 世界是物质的；物质世界受到物理规律的控制和主导；物质世界的事件（事物的状态）是因果决定的（任何当前事件都由之前某事件所决定）B近代机械论自然观整个宇宙由物质组成；物质的性质取决于组成它的不可再分的最小微粒的空间结构和数量组合；物质具有不变的质量和固有的惯性，它们之间存在万有引力；一切物质运动都是物质在绝对、均匀的时空框架中的位移，都遵循机械运动定律，保持严格的因果关系；物质运动的原因在物质的外部。
6、辩证唯物主义自然观A辩证自然观: 全部自然都处于永远的生存和消亡之中，存在于不停歇地运动和变化之中；自然具有层次性，是物质进化的结果；整个自然界形成一个体系，即是各种物质相互联系的总体。
物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
B当代自然观及其问题人类与自然的道德关系自然作为生态系统，要求生存活动不能将自然破坏到不可恢复的程度。
正因为人是自然界中已知的唯一具有高等智慧的和强大科技力量的物种，所以担负着最重要的责任四、机械论自然观的特点、产生背景与影响基本观点：世界是物质的物质世界的事件（事物的状态）是因果决定的（任何当前事件都由之前某事件所决定）力的概念：力是改变物体运动状态、能够精确度量的一种物理量，把种种运动现象归结于力，在用力去解释各种自然现象。
产生背景：机械化生产；产业革命与科技革命取得了巨大的成功，让人们对于自己的理性与自然秩序的吻合充满信心。
影响：机械决定论（拉普拉斯妖；对万物包括人自身的机械类比；《人是机器》；当代影响：“惊人假说”）拉普拉斯妖，此“恶魔”知道宇宙中每个原子确切的位置和动量，能够使用牛顿定律来展现宇宙事件的整个过程，过去以及未来。
机械决定论只承认必然性，否认偶然性；只承认客观规律性，否认人的主观能动性；视机械运动为唯一的因果关系而不懂得因果联系的多样性、复杂性；不懂得因果联系、必然性和偶然性的区别和联系，认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的；把必然性等同于有原因，把偶然性等同于无原因，把必然性绝对化，视承认偶然性为非决定论。
这是机械决定论的根本错误。
它发展的必然结局就是宿命论，因而无法彻底地贯彻唯物主义决定论。
五、关于科学划界问题的证实原则和证伪原则的异同是什么？它们存在哪些问题？1、异：证实与证伪证实与证伪在逻辑上的不对称性证实：肯定后件式。
如果P，那么Q；证实Q并不意味着P成立；例子：1，如果“所有天鹅都是白的”，那么“英国的天鹅都是白的”。
2，英国的天鹅都是白的；3，所以，所有的天鹅都是白的。
这是一个逻辑上明显无效的推理，通过的后件在经验上的确定并不能”证实“前件。
证伪：否定后件式。
如果P，那么Q；非Q；所以，非P；例子：1，如果“所有天鹅都是白的”，那么“澳洲的天鹅都是白的”；2，并非所有天鹅都是白的（澳洲有黑天鹅）；3，所以，并非所有天鹅都是白的这是一个有效的推理，其结论具有必然性。
这就是波普尔证伪主义划界标准的逻辑依据。
通过诉诸“可证伪性”来界定科学命题可以挽救全称命题作为科学命题的地位。
2、同：同样看中经验观察在科学理论中的基础性3、问题：证实原则无法保留全称判断的科学地位；证伪原则无法保留特称命题的科学地位；同时二者都会让其他一些明显的科学命题被排除出科学的范围。
1.某些明显的科学命题将被“扫地出门”a.概率陈述b.特称命题c.特称全称量词混合命题（既不可证实又不可证伪）”2.解释科学史时遭遇尴尬4、用课堂中讨论的“科学划界”标准评价一些处于“科学/伪科学之争”风口浪尖的问题。
如果你不认同证实、证伪原则中的任意一种，也可以提出你反对的理由，并对相关问题（中医、星座是否科学）提出自己的看法。
中医是科学吗？是中医学以阴阳五行作为理论基础，将人体看成是气、形、神的统一体，通过“望闻问切”四诊合参的方法，探求病因、病性、病位、分析病机及人体内五脏六腑、经络关节、气血津液的变化、判断邪正消长，进而得出病名，归纳出证型，以辨证论治原则，制定“汗、吐、下、和、温、清、补、消”等治法，使用中药、针灸、推拿、按摩、拔罐、气功、食疗等多种治疗手段，使人体达到阴阳调和而康复。
按照逻辑实证主义的标准来看的话，中医显然属于非科学。
中医理论中存在的大量循环论证和几十年的中医实证研究都表明中医在逻辑上是无法被证实的。
中医学是一个富有整体观和辨证性的理论体系，但由于其中缺乏对观念和概念的精确界说和细密分辨，其理论表述必然是不清晰、不精确的。
中医中的经验包含了大量主观的成分在里面，同一个概念，每个医生可能都有自己不同于别人的理解，这就造成中医理论不能通过客观经验来验证。
尽管中医与西医是如此异质的两个体系，依照科学的五大判断标准---理性原则，时间原则，可重复性原则，逻辑完备性原则和简单性原则，我认为，中医还是具有一定程度上西方科学所谓的科学性的。
首先中医不承认信仰，尽管没有西方科学那么严格的理性。
第二，中医经受了几千年时间的检验，疗效是众所认可的，尽管其中的机理没有深入到微观水平。
第三，中医具有一定的可重复性，并非主观臆断的产物。
第四，中医虽然没有严格的形式逻辑，但也有自己的模糊性的辩证逻辑。
最后，中医是可以学习和掌握的，只是学习方法需要个人的领悟。
六、什么是归纳问题？概述休谟对归纳法的驳难问题：我们凭什么说归纳推理是合理的？1、如果要为归纳推理辩护，我们要么使用归纳法、要么使用演绎法；2、归纳法本身不能为归纳法辩护；（理由:循环论证，需要预设归纳法的合理性）3、演绎法也不能为归纳法辩护；（理由：演绎法是收缩式推理，归纳法是扩张性推理）4、所以，我们无法为归纳法辩护。
（我们无法说明归纳法的合理性）由此，所有通过归纳法得来的信念都是可疑的、难以被当做知识。
七、观察独立于理论吗？这一问题为何重要？1为何重要：经验观察被视作科学理论客观性的基础；2是否独立：介绍课堂中提到过的相关争论；（可介绍课堂中提到的相关内容，也可以搜索关键词”观察渗透理论”了解相关讨论）七、按照库恩的范式理论，科学理论以及研究活动的发展与演替应当如何概况？1、前范式阶段没有形成基本的方法论，本体论预设；科学家就一些基本问题争吵不休；哲学家的参与较多。
在当代，认知科学尚处于这一阶段。
2、常规科学时期某一个范式为科学家在常规科学时期的科学活动提供了框架、指南和范例。
对基本哲学问题（本体论、认知论和方法论）形成了共识，哲学家退出历史舞台。
常规科学是一种相当保守的活动，科学家并不试图检验范式。
如果得出有悖于范式的实验结果，只假定试验方法有误，范式本身不可商榷。