弘扬宪法精神--厚植爱国主义情怀简报 (1)
开展宪法宣传周活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
大力弘扬宪法精神建设社会主义法治文化今年12月4日是我国第十个国家宪法日，我们也将迎来第六个“宪法宣传周”。
2023年全国“宪法宣传周”活动的主题是“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。
为进一步宣传宪法知识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，我校于2023年12月4日上午开展学习宪法基本知识的“宪法晨读”活动。
根据有关工作安排，学校积极组织师生通过青少年普法网收看全省教育系统“宪法晨读”活动的网络直播，同步跟读“宪法晨读”内容。
首先是升旗仪式，全体师生庄严站立，学生佩戴红领巾，跟着网络直播向国旗敬礼；然后直播宪法晨读，由教育部领导领读宪法部分条款，学生同步跟读；接着主会场领唱《宪法伴我们成长》歌曲，学生激情跟唱；最后学生通过网络直播观看第八届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛演讲比赛优秀学生展演，一起来学宪法、守宪法、讲宪法、用宪法。
宪法是国家的根本大法。
它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则；是其他法律、法规赖以产生、存在、发展和变更的基础和前提条件；是一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心；是一个国家法律制度的基石。
宪法离我们从来都不遥远，在人生的每一个重要时刻，宪法都在默默地保护和陪伴我们。
你我的一生，都与宪法息息相关，
让我们一起，学习宪法、遵守宪法、维护宪法，传承宪法文化，弘扬法治精神，做一个知法懂法的学生。
学习宪法简报
宪法的国家的根本大法，认真学习宪法不仅是一个教育工作者依法从教的需要，也是作为一个合格、守法的国家公民必备的法律素养。
学习宪法
来自6年级的李柯欣、碗子彦等10余位同学参加了比赛。比赛中，选手们的演讲观点明确，角度新颖，材料典型，经过一番紧张激烈的角逐，王笑怡、碗子彦同学夺得了一等奖。
演讲比赛活动的开展，不但丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的胆量和口才，提高了他们对宪法的了解和认识。
学校学宪法讲宪法活动
为了使广大青营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。羲和书院于10月26日在平原校区教学楼b301教室举办“学宪法讲宪法”活动。羲和书院16级新生参加了此次活动。
通过这次宪法宣传活动，同学们不仅学习到了宪法知识，发扬了社会主义价值观，而且深刻地理解到宪法意识于自己人格的健全具有重要意义。
学习宪法
依宪治国，宪在我心。经过连续两场初赛的角逐，此次共有18名同学参赛。比赛一开始，选手们紧扣主题，以抑扬顿挫的语气，围绕自己对宪法精神的理解展开了激情演讲。有的选手从“无宪法的阶段”和“有宪法的阶段”两个方面着手，通过层层剖析，实证了宪法是人民的宪法，说明了宪法的重要意义;有的选手围绕宪法大纲中的内容展开论述，将法条内容与社会热点实事结合，详细讲解了宪法的规范制约作用，保障人权，推动社会稳步向前发展。
演讲比赛活动的开展不但丰富了学生的课余生活还锻炼了学生的胆量和口才提高了他们对宪法的了解和认为了使广大青少年学生深入了解宪法尊崇宪法弘扬宪法精神增强法治观念营造学习宪法尊崇宪法的良好氛围
学习宪法简报
在升旗仪式上，教师代表和学生代表就什么是宪法和平时如何遵守宪法做了讲话;在班里，班主任又利用班会时间和同学们一块学习宪法知识，并通过一系列的案例让同学们认识到违法犯罪带来的严重后果。还有的班级举行了各种宪法宣传教育活动，例如宪法手抄报、演讲等活动。
国家宪法宣传活动简报优秀范例
国家宪法宣传活动简报优秀范例今年12月4日是第4个“国家宪法日”，是第17个“全国法治宣传日”。
下面是店铺整理的2017关于国家宪法日的宣传活动简报，供大家参考!国家宪法宣传活动简报篇112月2日上午，在第三个“12•4”国家宪法日来临之际，泾阳法院法官干警来到泾阳县文庙广场，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，向群众普及法律知识，提供法律咨询，弘扬宪法精神，增强法治观念。
2017年国家宪法日的主题是“学宪法、讲宪法”，泾阳法院法官干警们早早来到会场布置展台，摆放展板，搭建横幅。
通过发放诉讼服务指南、司法公开告知书、普法宣传单，现场提供法律咨询服务等形式普及法律知识。
一位老大爷听闻泾阳法院在开展普法宣传活动，特意来到展台前咨询征地补偿款纠纷的问题;几位大妈在听完法官的讲解后仔细阅读诉讼服务指南手册;路过的小伙也在展台前驻足，认真浏览起泾阳法院执行工作剪影展板……通过开展宪法宣传教育活动，进一步调动了群众增强法治意识，自觉遵纪守法的积极性，引导市民群众学法、懂法、用法，运用法律武器维护自身合法权益，使宪法法律真正融入到百姓的日常生活之中，也打开了群众走近司法活动，了解法院工作的渠道，进一步推动司法公开，维护法律权威，在全社会形成宪法至上的良好氛围。
国家宪法宣传活动简报篇2时值“12·4”国家宪法日即将到来之际，12月2日上午，我市围绕“大力弘扬法治精神，协调推进‘四个全面’战略布局”主题，在城区皋城广场开展了形式多样的普法宣传活动。
市领导高斌、刘连生、孙学龙等到现场慰问工作人员并观看了文艺演出。
活动现场，市人大会办公室、市委群工部(信访局)、市中级法院、市检察院等53家市直单位通过发放宣传资料、开展法律法规咨询等形式宣传与本单位工作相关的法律法规，现场解答群众关心的热点难点问题，并为群众提供法律服务。
文艺演出中，歌伴舞《共同的家园》、相声《我要学好》、庐剧小戏《锅台县令》等节目以群众喜闻乐见的方式，向市民们普及相关法律知识，赢得了现场观众的阵阵掌声。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇1今年12月4日是第二个国家宪法日，根据中宣部、司法部、全国普法办《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》和教育部《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》要求，江苏大学在全校组织开展“弘扬宪法精神，建设法治校园”主题宣传教育活动。
学校专门下发《关于开展“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动的通知》，对主题宣传教育活动进行了详细部署。
开展党委中心组学习、教职工政治理论学习、座谈会、报告会等活动，组织相关专业师生深入社区、公共场所和乡村开展法律咨询服务。
举行主题班会、演讲辩论、知识竞赛、法治征文比赛、篆刻、手绘、手抄报等活动。
同时充分发挥校报、广播电视、展板橱窗横幅等传统媒体和校园网络、官方微博、微信等新媒体作用，积极营造浓郁的宣传氛围，增强和扩大宣传教育效果。
通过系列宣传教育活动，教育引导全校师生自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责，坚定走中国特色社会主义法治道路的信心，进一步提高学校的法治建设水平。
学校开展学宪法讲宪法活动简报精选篇2为深入贯彻落实国家教育部、省教育厅关于在中小学生中开展“学宪法、讲宪法”活动的相关要求，将崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的种子播种在青少年心中。
今年以来，__市通过五项举措办好中小学生“学宪法讲宪法”活动。
开展全市中小学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。
全市各中小学共30名小学、初中及高中选手入围市级比赛，分别评出小学组、初中组、高中组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，鼓励奖共12名。
获得一等奖的`同学将代表__参加省级比赛。
开展全市中小学生“学宪法、讲宪法”知识竞答比赛。
全市共有10支参赛队入围市级比赛，盐边县取得冠军，另外9支队伍分获二等奖2个、三等奖3个、鼓励奖4个。
开展全国学生“学宪法、讲宪法”网络知识大赛。
截止9月19日，共组织全市7万余名中小学生通过教育部普法网参加了比赛，积极参与的学生被授予了“宪法小卫士”称号，点亮并传递宪法学习的“小火炬”。
国旗下讲话稿弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀
尊敬的老师、同学们大家好:今天我演讲的题目是《弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀》。
2014年十二届全国人大常委会第十一次会议经过决定，把12月4日设立为国家宪法日。
早在2001年，这一天就被确定为全国法制宣传日，现在在此基础上将其升级为宪法日，不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神，也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。
今天是我国第六个国家宪法日。
这个周是我国的“宪法宣传周”。
宣传周主题是：“弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀”。
1954年，新中国建立伊始，战争的创伤和贫困的折磨难以压抑中国人民建设祖国的巨大热情，1954年宪法，便在这百废待兴之下如星辰般冉冉升起。
65年过去了，宪法经历了多次修改与完善，同时，在宪法的规范和指引下，《刑法》、《民事诉讼法》等各项法律相继诞生，并日益渗透到国民生活的方方面面，规定了公民的权利和义务，保障了社会的稳定与和谐，确立了国家的经济政治制度。
治国凭圭臬，安邦靠准绳。
回顾历史，改革开放以来,党和国家事业取得的历史性成就和进步，都离不开宪法的全面有效实施，离不开全社会对宪法精神的尊崇。
学习宪法、尊崇宪法，大力弘扬宪法精神，才能更好发挥宪法在新时代推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化中的国家根本法作用，让宪法为中华民族伟大复兴的中国梦保驾护航。
我国的宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的国家根本大法。
在长期实践中，中国人民早就得出了这样的启示：那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。
切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利进展。
漠视、削弱甚至破坏宪法，人民权利和自由就无法保证，党和国家事业就会遭受挫折。
尊重宪法，就是最好的爱国。
祖国繁荣给我们带来了舒适的生活，我们在充分享受宪法赋予的权利，也要承担起我们应有的义务，好好学习，为民族振兴、为祖国繁荣贡献力量，爱国教育与宪法宣传相得益彰。
宪法作为中华人民共和国的根本大法，不再只是一部威严冰冷的法律，而更是一种外化于行的有力约束，一种内化于心的处事原则，一种融入骨血的爱国热情。
宪法日活动简报四篇
宪法日活动简报四篇宪法日活动简报一为加强宪法宣传，弘扬法治精神，进一步强化公民宪法意识，提升城乡规划工作形象，营造尊法学法守法用法浓厚氛围，根据芝罘区普法办的统一安排，12月2日上午，我局由宁宝乾副局长带队，组织局属各分局、市规划执法支队开展了法治宣传活动。
此次宣传活动以“弘扬宪法精神，传播法治理论”为主题，我局通过以悬挂宣传横幅、发放宣传资料、解答法律咨询、摆放展览刊板等形式，以宪法、党的十八届六中全会和城乡规划相关法律法规为重点宣传内容。
活动现场吸引了大批市民群众，我局工作人员针对群众咨询耐心解答疑难，受到群众的热烈欢迎。
据统计，我局共摆放宣传刊板6块，发放宣传资料300余份，解答群众咨询35余人次。
此次宣传活动为群众提供零距离的城乡规划方面法律咨询和服务，起到了很好的宣传效果，得到了广大市民的好评。
宪法日活动简报二为贯彻落实上级文件精神，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，增强我校全体师生的法制观念，在“12.4”全国法律宣传日到来之际，我校结合学校实际，开展了以“弘扬宪法精神，建设法制中国”为主题的系列活动，活动通过主题班会、手抄报、法律知识讲座、黑板报、利用晨读、课间操时间对宪法的基本内容和发展历程进行初步了解等形式，营造了一个学习法律、了解法律、遵守法律的良好氛围，通过活动的开展同学们明白了法律是自己健康成长的保护神，每一个人都要懂法、知法、守法，做一个遵纪守法的好孩子，并以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，共同营造法治社会大家庭。
宪法日活动简报三20xx年12月4日第一个国家宪法日，每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。
我校以此为契机，开展宪法学习宣传教育活动，以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进依法治校、依法治教的进程。
讲座会上，我校校外法制辅导员、安仁镇派出所警官在会上作了报告。
他以生动翔实的案例、深入浅出的演讲，教育全校师生要知法、懂法、守法、依法保护自己，把安全放在第一位，按法律法规去行事。
学校开展学宪法讲宪法活动简报
学校开展学宪法讲宪法活动简报12月4日，是中国的“宪法日”。
之所以确定这一天为“宪法日”，是因为中国现行的宪法，在1982年12月4日正式实施。
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，所以将宪法实施日定为“宪法日”，意义十分重大。
下面就让我们一起来看看整理的学校开展学宪法讲宪法活动简报吧。
学校开展学宪法讲宪法活动简报一为推动我院法制工作建设，提高同学们的普法意识，促进资源与环境学院和谐健康发展。
资源与环境学院学生会于2016年11月8日17:30分在3105教室举行了“依法治国，共筑中国梦”宪法知识比赛，我院党委书记米玛顿珠、学生科副科长平措顿珠、学生第二党支部书记王倩倩、辅导员章国豪以及众学生参与活动。
比赛于17:30分正式开始，首先由主持人致开场词，宣布比赛开始，然后选手依次上场，进行比赛，选手准备充分，言语平实易懂，情感丰富，给予大家对宪法一种全新的理解，最后经过激烈的角逐，16级林学班的孟早凭借真挚感情与理性合理结合的演讲夺得了比赛的冠军，在其接受米玛顿珠颁布的荣誉证书与奖品后，两人合影留念，由主持人宣布比赛结束，之后大家有序的退离比赛现场。
比赛期间作为观众的同学们认真听讲，身心陶醉，参赛选手也竭尽全力，力创佳绩，展现出我院学生良好品质。
本次活动历时1时30分钟于19:00圆满结束，通过此次活动调动了同学们学习法律的积极性，提高了我院学生的用法能力，为学院的进一步发展奠定了基础。
学校开展学宪法讲宪法活动简报二为响应国家“建设法治社会”的号召，推进普法行动的进行， 2016年10月21日下午2：30，由法律系分团委组织举行了以“学宪法，讲宪法”为主题的演讲比赛。
本次演讲比赛非常荣幸的邀请到了法律系分团委书记宋杨老师，徐鹏飞老师，赵莉莉老师，杨佩学长担任比赛的评委。
各位参赛同学依次上场，着装得体、举止大方，畅谈了自己对宪法的理解和感悟。
或娓娓道来，引人深思;或慷慨陈词，振奋人心……为在场的老师和同学带来了一场精彩绝伦的视听享受。
：学宪法,讲宪法演讲简报(精选篇)
3：学宪法,讲宪法演讲简报（精选5篇）正文第一篇：3：学宪法,讲宪法演讲简报简报年秋季第3期九寨沟县保华小学大队部2021年8月29日弘扬宪法精神，建设和谐校园为进一步弘扬宪法精神，增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园法制环境。
在校领导的重视和关怀下，全校老师的共同努力下8月29日下午保华小学开展了以“弘扬宪法精神，建设和谐校园”为主题的“学宪法，讲宪法”演讲活动。
这次“学宪法，讲宪法”比赛选手们个个激情昂然、声情并茂，举实例、讲故事、作对比，把宪法放到生活中去。
生硬教条的宪法突然显得生动活泼，妙趣横生。
孩子们精彩的演讲博得了全场师生阵阵掌声。
演讲比赛现场（部分）此次演讲比赛的成功举办，使全校师生更深入全面的了解宪法，懂得了要学法、守法、用法。
用法律武器保护自己，加强法制意识，增强法律观念。
撰稿：张燕梅摄像：张燕梅审阅：姬保友抄送：教育局办公室德育股第二篇：学宪法讲宪法演讲比赛简报(1)[范文]塘州社区塘州小学工作简报塘州小学少队部2021年11月2021 为深化“七五”普法教育活动，进一步在我塘州片区内普及法律知识、培育法治观念、弘扬宪法精神，进一步激发全片区师生学习宪法的热情，形成校校组织、人人参加的良好氛围，根据三教法发[2021]117号关于组织全县学生开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动的通知，我塘州小学在今天下午开展“学宪法讲宪法”演讲比赛活动。
六（2）班的谢晚平同学声情并茂,慷慨激昂的演讲,感动了在场的所有听众。
六（2）班的潘拉拉同学充满了自信，她的演讲抑扬顿挫，声情并茂，获得了大家一致好评。
男同学们也一样的激情澎湃，他们用昂扬激情的演讲，表达了他们自己对“学宪法讲宪法”的决心和信心。
通过一下午精彩而又紧张的比赛，评选出了本次优秀的选手。
获得一等奖的是：六（2）班的潘拉拉同学；获得二等奖的是：六（2）班的谢晚平同学和四（1）班的潘雨霄同学；获得三等奖的是：四（2）班的莫华翰同学、五（2）班的王兴蝶同学、四（3）班的韦秀栽同学，并为获奖选手颁发了奖品。
开展宪法教育主题班会简报
开展宪法教育主题班会简报本次主题班会宪法教育简报旨在加强学生对宪法的了解与认同，树立法治意识，促进学生的法律观念和法治素养的培养。
1. 会议概述：本次主题班会于××年××月××日在××教室举行，旨在向全体学生普及宪法知识，强调宪法在我们日常生活中的重要性，并引导学生树立法治意识，遵守法律法规。
2. 宪法简述：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，对国家制度、权力运行、公民权利等作了清晰规定，旨在维护国家的稳定与发展。
宪法法律体系的核心是宪法，其他一切法律都必须符合宪法的规定。
3. 宪法的重要性：宪法规定了国家的根本制度，保障了公民的基本权利和自由，维护了社会的公平正义。
宪法是国家治理的基石，法治建设的核心，对于国家法制建设和社会秩序的稳定具有重要作用。
4. 学生宪法意识的培养：（1）普及宪法知识：通过上宪法课、组织宪法知识竞赛等形式，向学生传递宪法的基本内容和原则，提高学生对宪法的认识。
（2）教育法治观念：通过案例分析、团队讨论等活动，引导学生树立法治观念，增强学生的法律意识和法治素养。
（3）宣传法律权益：鼓励学生关注自己的法律权益，了解法律保护途径，提高自我保护能力。
5. 推动校园法治建设：（1）加强法治宣传：通过校报、校园宣传栏、文明宣传周等形式，加大法治宣传力度，让学生深入了解法律知识。
（2）设立法治实践岗位：学校设立法治实践岗位，培养学生参与法律服务和法治实践的意识和能力。
（3）举办法治主题活动：组织法律知识竞赛、法律讲座等活动，提高学生对法治的认同感和参与度。
6. 班级的法制建设：（1）建立班级法治制度：制定班级规章制度，明确学生的权利和义务，培养学生遵纪守法的习惯。
（2）开展法治教育活动：组织法制教育讲座、模拟法庭等活动，加强学生的法制意识和法律素养的培养。
（3）强化法律环境建设：在班级内打造良好的法律环境，引导学生遵守法律法规，共同营造和谐发展的班级氛围。
开展宪法宣传日主题教育活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
弘扬宪法精神争做守法少年
为弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，增强学生法治意识和法治思维，引导学生做一个尊法、学法、守法、用法的新时代好少年。
12月4日，我校开展“12·4”国家宪法日主题教育活动。
庄严的升旗仪式结束，师生一起跟着赵菁老师宣读宪法条款。
少先队员代表在国旗下演讲，加深了孩子们对宪法地位、核心内容以及宪法重要性的理解，让宪法“声”入人心。
主题班会，各班通过观看视频、图片，了解宪法由来，学习宪法知识，理解宪法意义。
在学习宣传宪法的基础上，老师组织学生学习了解《未成年人保护法》《民法典》等法律知识，让孩子们深植法治观念，营造校园文明法制氛围。
本次“宪法宣传日”，我们通过多种形式的宪法学习宣传教育活动，让学生感受到宪法的庄重，牢固树立宪法法律至上的理念。
引导学生争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
宪法宣传日活动简报
宪法宣传日活动简报
为庆祝宪法宣传日，我们公司于X年X月X日在XX举行了一系列宪法宣传活动。
通过多种形式的宣传与互动，我们旨在增强员工对宪法的认识与理解，提升宪法意识，弘扬法治精神。
活动内容：
1.开展宪法知识竞赛：在公司内部设立宣传展板，展示宪法的内容和重要原则，同时开展知识竞赛，邀请员工积极参与，检验宪法知识掌握程度，并给予奖励和认可。
2.宪法讲座：请专业法律人士给员工进行宪法讲座，以深入浅出的方式介绍宪法的背景、重要原则及法治意义，通过现实案例的讲解，引导员工理解宪法在日常生活中的实际应用。
3.制作宪法宣传手册：为了提升宪法宣传的有效性，我们精心制作了宪法宣传手册，内容包括宪法的基本原则、公民权利和义务等重要内容，通过分发手册的方式，让员工可以随时阅读并了解相关知识。
4.宪法主题展览：组织宪法主题展览，展示宪法的发展历程、宪法的权威性以及与员工生活息息相关的法律条文，通过图文并茂的展示，提高员工对宪法的兴趣和关注度。
成果与反馈：
本次宪法宣传活动取得了较好的效果。
员工积极参与宪
法知识竞赛，表现出浓厚的学习兴趣，并对宪法内容有了更深入的了解。
宣传手册的分发也得到了员工的欢迎和反馈，许多员工表示手册内容简洁明了，易于理解。
通过此次宪法宣传日活动，我们进一步加强了员工对宪法的认知与理解，提升了宪法意识，为公司营造了法治环境。
希望员工能将宪法所倡导的公民权利和责任融入日常工作和生活中，共同创造和谐法治的企业氛围。
中学宪法主题宣传活动简报
中学宪法主题宣传活动简报
一、活动背景
为了深入推动宪法宣传教育，培养学生的法治观念，激发他们对宪法的关注与热爱，我校决定开展以宪法为主题的宣传活动。
二、活动目的
1.提高学生对宪法的认知水平，培养法治观念。
2.激发学生对宪法的浓厚兴趣，引导他们树立正确的法治信仰。
3.加深学生对宪法在日常生活中的重要性的认识。
三、活动内容
1.开展宪法知识竞赛：设计富有趣味性的宪法知识竞赛，邀请专业人士担任评委，通过竞赛激发学生学习兴趣。
2.举办主题演讲比赛：组织学生参与宪法主题演讲比赛，让他们通过演讲表达对宪法的理解和感悟，培养表达能力。
3.开展班级宪法墙展览：鼓励各班级设计宪法墙，展示相关宪法知识、法治标语和学生对法治的理解。
4.进行座谈交流活动：邀请法律专业人士、法治教育专家等进行座谈，与学生分享法治经验，解答疑问。
四、活动安排
□时间：2023年4月10日-4月20日
□地点：学校各教室、活动室、操场等。
□流程：
□4月10日-12日：宪法知识竞赛预热阶段。
□4月13日-15日：主题演讲比赛及评选。
□4月16日-18日：宪法墙设计与展览。
□4月19日-20日：座谈交流活动。
五、预期效果
通过这次宣传活动，预计可以达到以下效果：
1.提升学生对宪法的认知水平。
2.增强学生的法治观念，培养他们的法治信仰。
3.激发学生参与法治建设的热情，引导他们在日常生活中遵纪守法。
六、呼吁参与
希望全体教职员工、家长和同学们积极参与此次活动，共同推动宪法宣传教育事业的发展。
弘扬宪法精神,厚植爱国主义情怀广播稿
主题：弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀一、引子宪法是一个国家的根本大法，它体现了一个国家的根本制度和基本原则，对于国家的政治、经济、文化和社会生活有着重要的指导作用。
而爱国主义作为中华民族的优良传统，是我国特色社会主义道路的精神支撑和民族凝聚力，我们要弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，让每个人都在宪法精神和爱国主义情怀中成长，成就自我，成就国家。
二、宪法的重要意义1. 宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力和权威，保障国家的政治稳定和经济发展。
2. 宪法为人民赋予了权利和义务，保障了公民的基本权利和自由，为建设法治国家提供了制度保障。
3. 宪法规定了国家的根本制度和基本原则，是国家治理的基本准则和行为规范。
三、宪法精神的内涵1. 法治精神：宪法是法律的总纲，依法治国是宪法的核心价值观。
2. 民主精神：宪法保障了公民的民主权利，提倡民主参与，推进国家民主政治建设。
3. 公平正义：宪法要求在社会生活中实现公平正义，反对一切形式的歧视和不公。
4. 团结友爱：宪法倡导民族团结，促进各民族平等团结相互帮助，共同发展。
5. 自由权利：宪法保护了公民的基本权利和自由，提倡个人发展和社会稳定并存。
四、爱国主义情怀的涵义1. 爱国主义是中华民族的传统美德，是对祖国的忠诚和热爱。
2. 爱国主义不仅表现在维护国家统一和领土完整上，更体现在热爱人民、敬业爱岗、服务国家的种种行为。
3. 爱国主义情怀植根于民众的血脉，是每个公民的责任和义务，是推动国家繁荣昌盛的精神力量。
五、弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀的实践路径1. 优化法治环境，加强宪法教育：通过开展宪法宣传教育活动，提高全民的法治意识和法治精神。
2. 扎实推进民族团结，倡导公民道德：发挥民族文化优势，促进各民族公民之间的相互尊重、互助和合作。
3. 深入推动全国节约和反对浪费工作：树立崇尚节约、反对铺张浪费的良好风气，以实际行动践行爱国主义情怀。
4. 加强社会公平正义建设：积极营造公平正义的社会环境，坚决反对各种形式的不公和歧视。
学校“学宪法讲宪法”活动简讯(3篇)
学校“学宪法讲宪法”活动简讯（3篇）1.学校“学宪法讲宪法”活动简讯标题：弘扬宪法精神，共建法治校园——XX学校成功举办“学宪法讲宪法”主题活动日期：XXXX年XX月XX日地点：XX学校校园在金秋送爽、硕果累累的美好时节，为积极响应国家关于加强青少年宪法教育的号召，进一步增强我校师生的宪法意识，营造浓厚的校园法治文化氛围，XX学校于今日成功举办了一场别开生面的“学宪法讲宪法”主题活动。
本次活动由校德育处主办，得到了全校师生的积极响应与热情参与。
【活动背景】宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。
为深入贯彻党的法治理念，培养青少年的法治观念，我校特此举办此次活动，旨在通过一系列丰富多彩的形式，让宪法知识深入人心，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，为构建和谐社会、法治校园打下坚实基础。
【活动内容】1.宪法知识讲座：活动伊始，邀请了XX区法院资深法官XX为我校师生带来了一场生动的宪法知识讲座。
法官从宪法的历史沿革、基本内容、公民的基本权利与义务等方面进行了深入浅出的讲解，用鲜活的案例和通俗易懂的语言，让抽象的宪法条文变得生动具体，激发了同学们学习宪法的浓厚兴趣。
2.宪法知识竞赛：随后，一场紧张激烈的宪法知识竞赛将活动推向高潮。
来自不同年级的学生代表组成队伍，围绕宪法相关知识展开激烈角逐。
竞赛不仅考验了同学们对宪法知识的掌握程度，更激发了他们学习法律、尊崇宪法的热情。
3.宪法主题演讲比赛：活动的高潮部分是宪法主题演讲比赛。
参赛选手们围绕“我与宪法同行”、“宪法在我心中”等主题，结合自身经历和对宪法的理解，用真挚的情感、流畅的语言，表达了对宪法精神的崇尚与追求，赢得了现场师生的阵阵掌声。
4.宪法宣誓仪式：活动尾声，全体师生在庄严的国旗下进行了宪法宣誓，誓言响彻校园，表达了大家遵守宪法、维护宪法权威的坚定决心。
【活动意义】本次“学宪法讲宪法”活动的成功举办，不仅增强了全校师生的宪法意识和法治观念，还促进了校园法治文化的建设，为构建平安、和谐、法治的校园环境奠定了坚实的基础。
学校开展宪法学习教育活动简报
学校开展宪法学习教育活动简报为了弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀，我校组织全体师生开展了“国家宪法日”系列宣传教育活动。
上午10时，全校师生在教学楼前集会，进行了宪法诵读活动。
随后，为加强未成年人的法律意识，引导未成年人自觉遵纪守法，我校邀请派出所教导员为全校师生开展“校园安全法制教育”讲座。
讲座内容贴近实际，知识渗透更加深入，互动性强，气氛活跃。
会后，学校安排各班再次组织学生开展“尊崇宪法、研究宪法、遵守宪法、维护宪法、用运宪法”为主题的宪法日主题班会，进一步培养青少年学生的宪法意识、国家意识、公民意识、规则意识。
为了落实好全区教育系统国家宪法日暨宪法宣传周活动方案，我校制定了“无烟学校”创建活动计划。
成立了“无烟学校”创建工作领导机构，制定了“无烟学校”创建措施，并在校园醒目位置设立“禁止吸烟”标志，营造良好的“无烟学校”创建氛围。
同时，要求学校男教师做好表率，将创建无烟学校作为近期目标，明确工作责任。
2.在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，利用教师会、主题班会、国旗下演讲、黑板报等各种渠道，使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动，有效降低吸烟率。
3.利用5月31日世界无烟日，提高师生对烟草产品的认识，组织广大师生开展“无烟学校”创建宣传教育活动，有效降低吸烟率。
4.各班以主题班会组织学生开展“拒绝烟草，做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动，让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害，从而拒绝吸烟。
5.利用“小手拉大手”活动，让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法，规劝家长戒烟、禁烟。
学校利用家长会，加强“无烟学校”创建宣传，使家长遵守国家对“无烟学校”创建工作的有关规定，自觉参与社区的“无烟学校”创建活动。
三、继续开展“无烟学校”创建活动。
1.组织教职工研究《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》，让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及鸦片战争对人们带来的痛苦和灾难，进一步认识吸烟对健康的危害，增强广大师生“无烟学校”创建的自觉性。
2024爱国主义教育法宣传活动简报范文6篇
2024爱国主义教育法宣传活动简报范文6篇十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。
将爱国主义教育写入法律、形成制度，有利于促进爱国主义精神的传承和弘扬，振奋民族精神，凝聚奋进新时代澎湃力量。
以下是小编为大家整理的关于爱国主义教育法宣传活动简报的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。
篇一：爱国主义教育法宣传活动简报为进一步强化青少年思想政治引领，推动新时代爱国主义教育广泛开展，传承和弘扬爱国主义精神，引导广大青少年感党恩、听党话、跟党走，我委组织开展了爱国主义教育法主题宣传教育活动。
活动现场，志愿者领学已公布的《中华人民共和国爱国主义教育法》，并重点解读该法律的立法意义、指导方向、鲜明主题和主要内容，使广大青少年对《中华人民共和国爱国主义教育法》的精神实质有了更深刻的认识和理解。
之后志愿者与青少年们共读红色故事，让少年青少年能够在阅读过程中重温红色经典，感受革命先烈的爱国之心。
通过本次活动，进一步激发了广大青少年爱党爱国的热情，引导广大青少年传承红色基因，树立正确的理想信念，勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力，为建设伟大祖国贡献自己的一份力量。
下一步，我委要将爱国主义教育法要求与团委为党育人工作主线相结合，拓宽爱国主义教育载体，继续开展爱国主义教育系列主题活动，增强爱国主义教育质效，切实推进未成年人思想道德建设，筑牢青少年理想信念之基。
篇二：爱国主义教育法宣传活动简报《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。
为深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬爱国主义精神重要论述，扎实推进学校主题教育走深走实，引导学生牢固树立爱国至上的理念，进一步增强学生爱国观念和爱国意识，在全社会营造爱国主义浓厚氛围，____一中于近期开展《中华人民共和国爱国主义教育法》宣传系列活动。
经过前期报名选拔，1月19日晚，____一中红色经典诵读大赛决赛在六楼会议室举行。
宪法宣传周活动简报(7篇)
宪法宣传周活动简报（7篇）宪法宣传周活动简报【篇1】20__年12月4日是我国第__个国家宪法日，根据有关通知，12月4日晚我院在团委的号召下，紧紧围绕普法要求，开展了一系列教育活动。
总结如下：一、积极成立学习小组国际教育学院由学生工作副院长牵头，学生工作相关老师为分队长，各支部为小组，利用早读，大屏幕滚动学习等方式全面开展了宪法日学习活动。
二、加强宣传，扩大普及范围弘扬宪法精神，建设法制国家。
我院通过微信公共平台、国际教育学院网站、发放宪法学习资料以及利用大厅屏幕宣传等方式作了一系列宣传工作。
让每一个学生都了解宪法的内容，突出其重要性。
三、开展丰富多彩的法制教育活动围绕宪法宣传教育活动，国际教育学院开展了以下活动1、积极参加聆听升旗仪式的国旗下讲话，通过聆听师生激昂的发言，观看升旗仪式，使学生了解了宪法知识，认识宪法的重要。
2、各班利用早读、晨练和晚自习时间，开展一次关于宪法知识的学习活动。
在各位辅导员的指导下，布置好主题班会氛围，在电脑上放映有关宪法的PPT主，并针对本班的实际，开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。
3、积极举办宪法学习活动，并选派出10名代表参加了院团委组织的宪法知识答题活动，成绩优秀，表现不凡。
通过这样的学习，学生学习到了宪法的知识，得到了能力的锻炼。
四、借助各种力量，创造学习氛围宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作，任重而道远。
我学院计划利用好校园网站、LED、宣传板进行布置，定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动，设置法制教育专栏，使法的教育形成文化，处处见法，形成浓郁的法制教育氛围。
五、活动成效显著效果看来，我学院对“12·4”国家宪法宣传日活动能够做到领导重视，全员参与，措施到位，并能计划坚持常抓不懈，使法制宣传教育工作真正成为我学院德育教育教学中不可忽视的重要环节。
今后，我们将以更加认真负责的态度，认真贯彻落实上级有关的文件精神，积极主动地与当地政法、司法、公安部门紧密配合，共同做好全学院师生的法制宣传教育工作，为学校的稳定，为社会的稳定，为学生的健康成长继续做出我们最大的努力，推进“平安校园”建设，共同构建和谐社会，和谐校园。
开展宪法宣传进校园活动简报
教育简报
学校2023年12月5日
宪法宣传进校园，法治教育伴成长
为进一步弘扬宪法精神，维护宪法权威，加强师生法治意识，12月1日至8日，我校组织开展了“法治宣传周”主题活动。
活动期间，学校将宪法知识融入宪法主题班会、黑板报、宣传窗橱中，多渠道、多形式地传播宪法知识，推动宪法进校园。
此外还开展小学生“宪法晨读”、“宪法歌曲传唱”、“宪法宣传讲座”等宪法法治教育活动，培育校园宪法文化，增强师生宪法体验。
12月4日上午，鲁小师生同步参与“宪法晨读”活动，帮助孩子们了解宪法，遵守宪法。
活动期间，孩子们在音乐老师的带领下学唱了一首法治歌曲《宪法伴我成长》，同学们在吟唱时不自觉将法治知识牢记心头。
12月7日，我校法治副校长结合小学阶段的学生年龄特点和思想认知，用通俗易懂的语言为孩子们讲解了宪法的基本内容，让法治安全的种子在孩子心中生根发芽。
12月8日，我校开展了法治征文演讲比赛，强化学生的宪法体验，增强学生的法律意识和自我保护意识。
通过系列活动的开展，进一步增强了鲁小少先队员们的法治意识，同学们纷纷表示：作为新时代的小学生，要弘扬宪法精神，树立宪法权威，维护宪法尊严，争做学法、知法、守法、用法的新时代接班人。
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弘扬宪法精神厚植爱国主义情怀
——***中学开展“国家宪法日”主题教育系列活动
为进一步营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围，切实推动“宪法进校园”主题活动深入开展，根据市区教育局相关文件精神，12月4日**中学开展了“弘扬宪法精神厚植爱国主义情怀”国家宪法日主题教育系列活动。
早晨九点整，我校组织全体师生特殊举行升旗仪式，进行“宪法诵读”活动，共青团员**同学带领全体师生一起诵读了《宪法》正文中的部分条款，活动现场严肃而庄重，师生在诵读中学习，在诵读中感悟，通过诵读《宪法》号召全校师生增强宪法意识，弘扬宪法精神，懂得爱国守法。
随后全体师生在“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法”宣传标语横幅上进行签名活动。
下午各年级以班级为单位，开展了主题班会，号召同学们
知法懂法，自觉遵法守法，学会运用法律武器来保护自己；并组织学生开展了“学宪法、讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”知识竞赛活动。
同时为加强主题教育活动舆论宣传，营造和谐育人氛围，学校通过悬挂横幅、LED电子屏、校园广播、黑板报等形式，大力学习宣传宪法的基本知识和“国家宪法日”的相关知识，增强学生的法律意识和自我保护意识，争做爱国守法的合格中学生。
本次活动，使我校师生全面深刻理解了宪法的基本原则和精神，增强了全体师生的宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法制意识。
相信在以后的工作学习中，师生们都能用法律来约束规范自己的行为，自觉学法、守法、用法，做遵纪守法的的公民，共同构建和谐平安校园。
开学第一课主题班会教案
教学目的
让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容
重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间
一课时
教学过程
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自
习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。
(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”“四勤”“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
总结
谈谈新学期打算，提出奋斗目标。