小学学生晨午检记录表教程文件
xx小学 年级晨午检记录表
xx小学年级晨午检记录表xx小学年级晨、午检记录表小学上午和下午检查制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病缺课监测网络直报”工作的要求，依照上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我根据学校实际情况，制定学校早晚巡视制度。
一、晨午检人员：班主任（教师）、值班教师、日常值班领导二、晨午检报告、操作细则1.落实责任制，严格按照相关法律法规处理学校卫生工作。
2.日常晨检报告“特殊症状、因病缺课学生每日统计报告”由班主任统计上报，每天上午8点上报；根据《突发公共卫生事件防控应急预案》，于40天前送校长办公室（重大情况下第一时间直接向校长报告）进行应急处理。
3、班主任、因事外出时晨检相应工作提前委托跟班老师负责，更班老师不在由德育处安排。
4.当教师和学生发现学生身体不适时，应通知班主任他们有发烧症状（37.5度以上），并立即通知家长送他们去医院治疗。
5、学生发热必须回家隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈带着康复证书回去上课。
6、晨检时应认真、细心，通过一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知道家长会把学生送到附近的医院，并随时与学校保持联系；第二，倾听：倾听生病的学生、他们的父母和同学；三个问题：了解有特殊症状且每天因病缺课的学生的家庭情况，家中是否有发烧的成员，是否有流行病接触者（无法隐藏）。
与流行病接触的学生（持有医疗和家长证明）应在家观察两周后才能上学和报告；四种联系方式：对于不来学校的学生，班主任应该打电话了解情况和建议登记。
7.应记录每天早上的检查。
班主任应在晨读时间检查课堂上的学生人数和学生的身体状况。
特别是，应对异常情况进行详细记录，包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话、异常情况记录等。
小学学生晨检、午检记录表
李圣华
王成龙
王伟
王艺晓
石雨露
备注：体温正常打“√”；体温不正常用“×”标出，并填写体温异常学
生登记表。
柳山小学五年级三班学生晨检、午检记录表
时 间
姓 名
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
王云鹏
刘小琴
王佳欣
李春宇
李浩然
陈俊涵赵婉宁王晓琪源自孙金钰刘琪睿李嘉润
王明坤
李雨恒
刘小梅
王博蓉
王宏宇
李鑫鹏
张亚楠
侯振伟
李林轩
赵冰洁
李文瑶
石浩宇
杜英剑
陈莉鑫
陈爽丽
李珺杰
翟俊羽
侯泽鑫
刘奉洋
李胤江
石文浩
许文龙
王宇浩
王志涵
学校学生晨午检记录表
学校学生晨午检记录表
编辑整理：
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这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（学校学生晨午检记录表）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
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学校学生晨午检记录表
. 2。
班主任或科任教师如发现疑似传染病症状或特殊情况的学生第一时间上报学校。
小学幼儿园2020年开学复课晨午检制度(附记录表)
小学幼儿园2020年开学复课晨午检制度（附记录表）为了及时有效预防传染病在校园内发生和蔓延，保障师生员工在校内的身体健康和生命安全，及时发现情况并及时处理，防止传染病的流行和发生，保证正常的教学秩序，根据上级疫情防控有关文件精神和通知要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
一、晨午检人员班主任（任课老师）、值日教师及级部分管领导。
二、晨午检内容测量体温，观察学生的精神状态、询问学生健康状况、登记因病缺勤情况。
班主任（任课老师）应通过观察、询问等手段，重点检查学生中有无发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状发生；调查了解学生缺勤原因、所患何种疾病或症状等信息。
晨午检中发现学生有发热、皮疹、腹泻、黄疸、结膜充血等症状或其他异常时，应及时告知学校疫情报告人，并做好记录。
三、晨午检报告、操作细则1.实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2.早上学生进校前，由值勤领导和老师进行一轮体温检测，体温正常的方可进入学校。
对在晨检中出现异常的，谢绝入内，并第一时间联系家长，送到医院诊断治疗。
3.班主任早上７:55前，中午12:55前分别要检查完本班人数及学生身体情况，特别对异常情况要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。
4.班主任每天早晨八点前将“特殊症状、因病缺课学生日统计报表”报防疫办公室，并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理。
其他时间碰到相关情况应及时上报。
５.班主任因事外出时，有关晨午检的相应工作，班主任要提前委托本班责任老师负责，若责任老师不在，由德育处安排。
6.晨检时应认真、细心，通过：一看：仔细观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不佳时，要及时采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到附近的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的阐述；三问：每天了解特殊症状、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触（不可隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周才可到学校上课，并上报；四联系：对到校的学生，８点前班主任要打。
(完整版)小学学生晨午检记录表
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________班级人数______ 登记人___________班主任因病缺勤人数_________；晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________2、此表于当日上午8：00前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________班级人数________登记人____________班主任因病缺勤人数_________；晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________2、此表于当日上午8：00前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期________ 登记人____________班主任灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任学生因病缺勤病因追查与登记制度学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
(2021年整理)小学学生晨午检记录表
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灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________班级人数______ 登记人___________班主任因病缺勤人数_________；晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________2、此表于当日上午8：00前报李老师。
灞源镇中心学校本部学生晨午检记录表年级_____ 晨检日期________班级人数________登记人____________班主任因病缺勤人数_________；晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________2、此表于当日上午8：00前报李老师.灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期________ 登记人____________班主任灞源镇中心学校本部学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任学生因病缺勤病因追查与登记制度学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
1.3城南第一小学晨午检记录登记表
学校名称：城南第一小学 星 星期一 晨检 午检 姓名
薛之荔 蒋雨默 蒋承臻 王钰漩 蔺夏薇 高文雄 曹源旭 侯智宸 杨明远 贺予泽 曹婉琪 尚子轩 张雨泽 陈奕漩 陈梦淇 白烜赫 孙诗蕊 潘铭佳 史欣桐 张梓恒 刘昊轩 井紫轩 段奇宇
星期二 星期四 晨检 午检 晨检 午检
时间：2018 月 9日- 月 日 星期五 情况说明 晨检 午检
张钰阳 李泊慷 刘昊辰 蒋尚辰 刘威辰 同紫琪 雷正豪 李其轩 何允涵 刘子康 李若萱 李晗硕 张源翔 张梦瑶 杨紫晨 李宇轩 蔡天淇 苏宇康 冯婧琪 苏茁曦 刘宇泽 王洁辉 仇艺琳 付佳倩 毕思涵
小学学生晨检午检记录表
柳山小学五年级三班学生晨检、午检记录表
时 间
姓 名
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
王云鹏
刘小琴
王佳欣
李春宇
李浩然
陈俊涵
赵婉宁
王晓琪
孙金钰
刘琪睿
李嘉润
王明坤
李雨恒
刘小梅
王博蓉
王宏宇
李鑫鹏
张亚楠
侯振伟
李林轩
赵冰洁
李文瑶
石浩宇
杜英剑
陈莉鑫
陈爽丽
李珺杰
翟俊羽
侯泽鑫
刘奉洋李胤江石文浩许龙王宇浩王志涵
孙嘉媚
李圣华
王成龙
王伟
王艺晓
石雨露
备注：体温正常打“√”；体温不正常用“×”标出，并填写体温异常学
生登记表。
小学学生晨午检记录表
建兴小学学生晨午检记录表晨检日期________ 年级_____ 登记人___________班主任班级人数________ 因病缺勤人数_________；晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________1、登记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午8：00前报教导处。
建兴小学学生晨午检记录表午检日期________ 年级_____ 登记人____________班主任班级人数________ 因病缺勤人数_________；午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________1、记人将班级上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
2、此表于当日上午14：00前报教导处。
建兴小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 日期________ 登记人____________班主任建兴小学学生因病缺勤学生登记表年级_____ 晨检日期________ 登记人____________班主任学生因病缺勤病因追查与登记制度学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
小学晨午检记录表
小学晨检记录表
晨检日期： 登记人：年级 班级人数：总缺勤人数：
因病缺勤人数： 因事缺勤人数： 晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数：
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
午检日期： 登记人：年级 班级人数：总缺勤人数：
因病缺勤人数： 因事缺勤人数： 晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数：
晨检日期： 登记人：年级 班级人数：总缺勤人数：
因病缺勤人数： 因事缺勤人数： 晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数：
午检日期： 登记人：年级 班级人数：总缺勤人数：
因病缺勤人数： 因事缺勤人数： 晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数：。
屯升小学传染病防控晨午检记录表
屯升小学传染病防控晨午检记录表屯升小学传染病防控晨午检记录表1、晨午检概述1.1 为了确保学生在校期间的健康与安全，屯升小学进行晨午检工作，及时发现传染病风险，确保及时隔离与治疗。
1.2 晨午检工作由教师和校医共同完成，每天上午和下午进行一次。
1.3 本记录表用于记录每天的晨午检情况，包括学生的体温、身体症状、疾病病史等。
2、晨午检流程2.1 学生到校后，先到晨午检区域排队等候。
2.2 教师和校医依次对学生进行体温测量，并记录在记录表中。
2.3 教师询问学生是否出现身体不适症状，如咳嗽、头痛等，并记录在记录表中。
2.4 校医观察学生是否有明显的传染病症状，如发热、皮疹等，并记录在记录表中。
2.5 若发现学生有发热或其他明显传染病症状，立即隔离并通知家长。
3、晨午检记录表日期：____________ 班级：____________ 姓名：____________3.1 体温测量- 晨检体温：______°C- 午检体温：______°C3.2 身体症状- 咳嗽：有□无□- 喉咙痛：有□无□- 头痛：有□无□- 呕吐：有□无□- 腹痛：有□无□3.3 传染病症状- 发热：有□无□- 皮疹：有□无□- 结膜充血：有□无□- 咳血：有□无□- 腹泻：有□无□4、附件晨午检记录表附件一、学生体温记录表晨午检记录表附件二、晨午检情况统计表5、法律名词及注释- 隔离：指将可能具有传染性的病患与其他人和物隔离开来的措施，以防止疾病传播。
- 传染病：由病原体引起，并能通过直接或间接接触传播给他人的疾病。
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三堂小学学生晨午检记录表
班级：班主任：时间：
说明：根据检查情况，在相应的表格中打“√”。
三堂小学因病缺课学生追踪记录表时间：记录人
学生缺课追踪登记制度
学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。
因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
根据上级有关要求，特制订本制度如下：
一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校，并作进一步的家庭联系。
三、一日活动中发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的记录。
四、告知家长学生因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。
三堂小学 2016年3月
学生晨检午记录表
三堂小学
2016年3月。