工作作风自查自纠报告
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个人工作作风自纠自查问题整改报告
为了认真贯彻落实上级文件精神,营造良好的育人风气,我校在xx年11月12日召开了xx镇中心完小作风整顿工作启动会。结合学校会议和各级文件要求,我认真对照整顿内容,静心思考自己的工作作风,清醒的认识到自己在以下三方面还待加强或改正。
存在问题:
一、做事不能持之以恒,随遇而安。
在教学中实施自己的一些想法时,易受其他因素的干扰而半途而废,从而导致出现想法多,行动乱,成效无的工作状态;逐步导致自己安于现状,随遇而安。
二、教学的业务水平有待提升。
在日常的教学过程中,对教法与学法的思考不够深,缺乏经验的总结,没有形成自己的教学与管理的理念。对教育理论的阅读面较窄,导致教学理念不能与时俱进。
三、课堂教学情绪的控制不好。
在课堂教学过程中易受到课上的其他突发因素影响,导致课堂上的教学情绪波动大,教学任务不能按时按要求完成,学生在课堂上常处于紧张的学习状态,从而影响学习效果。
结合自查出的这三方面问题,我决定从以下三方面进行整改规范个人工作作风。
整改措施:
一、拟定计划,明确工作目标。
认真拟定教学计划和个人学习发展计划,结合实际情况细化目标,加强反思,把目标的实现与对学生的管理结合起来,相互监督,相互制约,共同进步。
二、加强学习,总结经验,形成科学的教学理念。
加强教育理论的学习,有计划的阅读优秀的世界教育教学书籍,丰富教育理论,进行科学施教,因材施教;认真做好课堂反思,总结教学经验,探索并形成符合教学实际的特色理念。
三、加强交流,学会交流,多角度评价学生。
阅读学生心理方面的书籍,结合实际了解学生的心理特点,认真分析学生,学会站在学生的角度去思考问题、解决问题;学会去发现每一个学生身上的闪光点,对角度评价学生,引导学生,平等理智地看待学生成绩,学会用发展的眼光去看待、分析、引导学生现在的状态,从而控制与学生相处过程中产生的一些过激行为的发生。
在以后的工作中,我会严格要求自己,检验自己,完善自己;争做一名尽心尽责,有教学智慧的好园丁。