调节和控制自己的情绪
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调节和控制自己的情绪
•书写宣泄法
•
• 记日记是最常用和最有效的自我调节方法。 通过记日记,可以不受任何限制地发泄心中的怒 气、怨气、不满,最终求得心理的平衡。
调节和控制自己的情绪
•高歌释放
•
• 音乐对治疗心理疾病具有特殊的作用,而音 乐疗法主要是通过听不同的乐曲把人们从不同的
病理情绪中解脱出来。殊不知,除了听以外,自
调节和控制自己的情绪
•幽默
• 运用幽默化解法调控情绪,往往会让 •大事化小,小事化了,有时能使满腔怒 •火、无名烦恼转眼间烟消云散。
调节和控制自己的情绪
• 法国作家大仲马说: “人生是一串由无数小烦恼 组成的念珠,达观的人是笑 着数完这串念珠的。”没有 遗憾的生活是最大的遗憾。
调节和控制自己的情绪
调节和控制自己的情绪
•目标转移法
•
• 当人一旦陷入忧郁、焦虑等不良情绪而不能 自拔时,就要改变一下自己的注意目标,使引起 消极情绪的兴奋点暂时被压抑,从而及时激发积 极愉快的情绪。具体做法是,把不顺心的事先放 下,去干喜欢的事,如打球、游泳、看电影、听 音乐等,以度过情绪低落期。这虽是消极的调节 方法,但能暂时控制事态,并有利于向好的方面 发展。
•你能做到吗?
调节和控制自己的情绪
•1、每天给自己一个微笑
• • 每天对自己笑一笑,就是自我调理情绪。给自 •己一份轻松,一份自信,让自己有一种良好的心态。 •只要对生活满怀信心,对他人怀抱善意,心地常宽, •就会豁达乐观,笑意自生了。对自己一笑,还自己以 •生活的愉悦和从容。 • 记住雨果的话吧:“笑就是阳光,它能驱逐人们脸 •上的冬日。” • •
调节和控制自己的情绪
•环境调节法
•
• 客观环境对人的情绪起着重要的影响和制 约作用。改变环境可以起到调节情绪的作用。 在日常生活中,我们经常可以看到,当两个人 吵架时,如果劝架的人不把其中一人拉离现场, 不但不能解决问题,反而会使自己也身陷“战 火”。因此,当一个人出现不良情绪时,可以 换个环境去呼吸新鲜空气,有助于缓解一时的 不快。
调节和控制自己的情绪
•运动(以动制动)
• • 当人盛怒时,肌体会产生大量的能量,此时可 •以通过运动把这些多余的能量释放出去,如打打球、 •跑跑步、干干家务等。这种宣泄方法,既不至于使 •怒火郁积而危害身体,也不至于因大发脾气而干出 •无可挽回的蠢事。
调节和控制自己的情绪
•以静制动
•
• 当人的心情不好,产生不良情绪体验时, 内心都十分激动、烦躁、坐立不安,此时,可 默默地侍花弄草,观赏鸟语花香,或挥毫书画, 垂钓河边,这种看似与排除不良情绪无关的行 为恰是一种以静制动的独特的宣泄方式,它是 以清静雅致的态度平息心头怒气,从而排除沉 重的压抑。
调节和控制自己的情绪
•2、宽容——给自己一个广阔的天地
• 法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样 •的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是 •天空、比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的活虽然浪 •漫,却也不无现实启示。 • 相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见 •墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越 •墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子, •就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老 •禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才 •踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措, •张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备 •他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件 •衣服。”老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种 •无声的教育。
调节和控制自己的情绪
•4、保持心理平衡
• • 有人打了一个颇为形象的比方:人好似一架天 平, •左边是心理补偿功能,右边是消级情绪和心理压力。 •你能在多大程度上加重补偿功能的砝码而达到心理 平 •衡,你就在多大程度上拥有了时间和精力去从事那 些有待你完成的任务,并有充分的乐趣去享受人生。 •那么,应该如何去加重心理补偿的砝码呢?
•二、合理宣泄情绪
•1、哭泣宣泄 •2、倾诉宣泄 •3、运动宣泄 •4、书写宣泄
调节和控制自己的情绪
•
自测题:
•1.我经常感到很快乐( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•2.我对一切都是乐观向前看( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•3.我对原来感兴趣的事现在仍感
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•A 、是的 B、不一定 C、不是的
•5.我对自己的穿着打扮完全失去
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•6.我感到情绪在渐渐变好( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•7.我能很投入的看一本书或电影
()
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•8.我有能力克服困难( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •9.我虽善意待人,却常常得不 到好报( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •10.在大街上,我经常避开所有 我不想打招呼的人。( ) •A、极少如此 B、偶尔如此 C、 有时如此 •11.我热爱我所学的知识( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •12.生动的梦境常常干扰我的睡 眠( ) •A经常如此 B偶尔如此 C、从不 如此 •13.季节气候的变化一般不影响 我的情绪( ) •A、是的 B调、节和介控制于自A己C的情之绪间 C、
再见,see you again
2020/12/10
调节和控制自己的情绪
己唱也能起同样的作用。尤其高声歌唱,是排除
紧张、激动情绪的有效手段。当人们不满情绪积
压在心中时,不妨自己唱唱歌,歌的旋律,词的
激励,唱歌时有节律的呼吸与运动,都可以缓解 紧张情绪。
•
•
愁”。
俗话说,“一唱解千
调节和控制自己的情绪
•情绪的自我控制方 法
调节和控制自己的情绪
•语言暗示法
•
• 语言暗示对人的心理和行为有奇妙的作用, 有时人们往往忽视了它的潜在作用。当烦恼袭来 时,总喜欢说:“烦死啦!”或“这回我死定了” 等类似的消极暗示语,这样不但不利于缓解情绪, 而且会加重自己的烦恼。不妨换一种暗示方法, 如“别急,相信一定有办法解决”来鼓励和安慰 自己。这样的语言暗示看似简单,但这对情绪的 好转有明显的作用。你不妨一试。
•
计 分 表
调节和控制自己的情绪
二、你了解自己的情绪吗?
调节和控制自己的情绪
•
自测题:
•1.我经常感到很快乐( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•2.我对一切都是乐观向前看( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•3.我对原来感兴趣的事现在仍感
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•4.我能看到事物好的一面( )
•
计 分 表
调节和控制自己的情绪
•结论:
•
☆17—26分: 情绪稳定型
• 你的情绪稳定,性格成熟,能面对现实;通常能以
沉着的态度应付现实中出现的各种问题;行动充满魅力,
有勇气,有维护脱节的精神。
•
☆13---16分:情绪基本稳定型
• 你的情绪有变化,但是不大,能沉着应付一般现实
中出现的问题,然而在大事面前,有时会急躁不安,不
调节和控制自己的情绪
2020/12/10
调节和控制自己的情绪
•最近比较烦
•请你写出最近让 •你烦恼的一件事
调节和控制自己的情绪
•1、同学给我起了个难听的绰号,我为此 • 气愤不已 •2、被人冤枉时,我感到很委屈 •3、当与父母产生矛盾时,我心里很伤心 •4、当考试失败时,我情绪低落 ••,5、在新班集体里,内向的我总交不到朋友, • 一个人很孤单。 •6、我总适应不了新老师的教法,成绩一落千 •丈 •
•(1)要正确的自我评价和正确对待他人的评价。 •(2)在挫折面前要适当用点“精神胜利法”,即所 谓“阿Q”精神,这有助于逆境中进行心理补偿。例 如,实验失败了,要想到失败乃是成功之母;被人误
调节和控制自己的情绪
•一、情绪是可以调控的
•1、理智调控法(自我安慰、自我暗示等) •2、注意力转移法(分散注意力、改变环境等) •3、幽默(讲笑话、自我解嘲等)
• 美国有关专家研究认为: •一个人如果有朋友圈子,就 •能长寿20年”,可见,朋友对 •一个人生活的重要性。
调节和控制自己的情绪
•不妨痛哭
• • 哭是人类的一种本能,是人的不愉快情绪的直接 •外在流露。美国生物学家博士费雷认为:人在悲伤时 •不哭是有害人体健康的,而且流泪时可把体内紧张而 •产生的化学物质排出体外,促进生理上的新陈代谢。 •可以缓解人的忧愁和悲伤。因此从医学角度讲,短时 •间内的痛哭是释放不良情绪的最好方法,是心理保健 •的有效措施。有关专家对此进行研究,其结果表明健 •康男女哭得要比有病者哭得多。不过只是在内心受到 •委屈和不幸达到极大程度时才哭,如果遇事就哭,时 •时哭哭啼啼,事事悲悲泣泣,反而会加重不良情绪体 •验。
•4.我能看到事物好的一面( )
•A 、是的 B、不一定 C、不是的
•5.我对自己的穿着打扮完全失去
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•6.我感到情绪在渐渐变好( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•7.我能很投入的看一本书或电影
()
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•8.我有能力克服困难( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •9.我虽善意待人,却常常得不 到好报( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •10.在大街上,我经常避开所有 我不想打招呼的人。( ) •A、极少如此 B、偶尔如此 C、 有时如此 •11.我热爱我所学的知识( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •12.生动的梦境常常干扰我的睡 眠( ) •A经常如此 B偶尔如此 C、从不 如此 •13.季节气候的变化一般不影响 我的情绪( ) •A、是的 B调、节和介控制于自A己C的情之绪间 C、
调节和控制自己的情绪
•3、有一种智慧叫放弃
• • 一天,有位大学教授特地向日本明治时代著名禅师南 •隐问禅。南隐先是以礼相待,却不说禅,他将茶水注入这 •位来客的杯子,杯子已满还在继续注入。 • 这位教授眼睁睁地望着茶水不停地溢出杯外,终于不 •能沉默了,大声说道:“已经漫出来了,不能再倒了。” • “你就像杯子”,南隐答道:“里面装满了你自己的 •法,你不先把自己的杯子倒空,让我如何对你说禅。” • 南隐是有道理的。 • 有时候,如果我们只抓住自己的东西不放,就很难接 •受别人的东西。特别是现代社会,人变得越来越贪,有些 •人什么都不愿放弃,结果却什么也得不到。 • 有所失才会有所得。 • 对于高人来说,放弃不是失败,是智慧。
调节和控制自己的情绪
•讨论:
•(1)你为这些事情烦恼吗?对于 •这些烦恼,你怎样看? •(2)面对这些烦恼,你会采取什么 •方法来调节不良情绪?
调节和控制自己的情绪
•1、同学给我起了个难听的绰号,我为此 • 气愤不已 •2、被人冤枉时,我感到很委屈 •3、当与父母产生矛盾时,我心里很伤心 •4、当考试失败时,我情绪低落 ••,5、在新班集体里,内向的我总交不到朋友, • 一个人很孤单。 •6、我总适应不了新老师的教法,成绩一落千 •丈 •
调节和控制自己的情绪
•教你几
• 招 向你推荐一些 •合理宣泄情绪的方法
调节和控制自己的情绪
•学会倾诉
• • 俗话说:“快乐有人分享,是更大的快乐; •痛苦有人分担,就可以减轻痛苦。”不愉快的事情隐 藏在内心深处,会增加心理负担。当遇到不愉快的事 时,不要自己生闷气,把不良心境压抑在内心,而应 当学会倾诉。每个人的周围总会有几个知心朋友,信 任的师长,当产生不良情绪时,与朋友们聚一聚,与 师长谈一谈,就事论事倾诉一番,把自己积郁的消极 情绪倾诉出来,以便得到别人的同情、开导和安慰。
免受环境影响。
•
☆ 0---12分:情绪激动型
• 你的情绪较容易激动,易烦恼。不容易应付生活中
遇到的各种阻挠和挫折,容易受环境支配而心神动摇;
不能面对现实,常常急躁不安,身心疲惫,甚至失眠等。
要注意调Байду номын сангаас自己的心境,使自己的情绪保持稳定。
•良好情绪>13分>不良情
绪
调节和控制自己的情绪
3rew
演讲完毕,谢谢听讲!
•书写宣泄法
•
• 记日记是最常用和最有效的自我调节方法。 通过记日记,可以不受任何限制地发泄心中的怒 气、怨气、不满,最终求得心理的平衡。
调节和控制自己的情绪
•高歌释放
•
• 音乐对治疗心理疾病具有特殊的作用,而音 乐疗法主要是通过听不同的乐曲把人们从不同的
病理情绪中解脱出来。殊不知,除了听以外,自
调节和控制自己的情绪
•幽默
• 运用幽默化解法调控情绪,往往会让 •大事化小,小事化了,有时能使满腔怒 •火、无名烦恼转眼间烟消云散。
调节和控制自己的情绪
• 法国作家大仲马说: “人生是一串由无数小烦恼 组成的念珠,达观的人是笑 着数完这串念珠的。”没有 遗憾的生活是最大的遗憾。
调节和控制自己的情绪
调节和控制自己的情绪
•目标转移法
•
• 当人一旦陷入忧郁、焦虑等不良情绪而不能 自拔时,就要改变一下自己的注意目标,使引起 消极情绪的兴奋点暂时被压抑,从而及时激发积 极愉快的情绪。具体做法是,把不顺心的事先放 下,去干喜欢的事,如打球、游泳、看电影、听 音乐等,以度过情绪低落期。这虽是消极的调节 方法,但能暂时控制事态,并有利于向好的方面 发展。
•你能做到吗?
调节和控制自己的情绪
•1、每天给自己一个微笑
• • 每天对自己笑一笑,就是自我调理情绪。给自 •己一份轻松,一份自信,让自己有一种良好的心态。 •只要对生活满怀信心,对他人怀抱善意,心地常宽, •就会豁达乐观,笑意自生了。对自己一笑,还自己以 •生活的愉悦和从容。 • 记住雨果的话吧:“笑就是阳光,它能驱逐人们脸 •上的冬日。” • •
调节和控制自己的情绪
•环境调节法
•
• 客观环境对人的情绪起着重要的影响和制 约作用。改变环境可以起到调节情绪的作用。 在日常生活中,我们经常可以看到,当两个人 吵架时,如果劝架的人不把其中一人拉离现场, 不但不能解决问题,反而会使自己也身陷“战 火”。因此,当一个人出现不良情绪时,可以 换个环境去呼吸新鲜空气,有助于缓解一时的 不快。
调节和控制自己的情绪
•运动(以动制动)
• • 当人盛怒时,肌体会产生大量的能量,此时可 •以通过运动把这些多余的能量释放出去,如打打球、 •跑跑步、干干家务等。这种宣泄方法,既不至于使 •怒火郁积而危害身体,也不至于因大发脾气而干出 •无可挽回的蠢事。
调节和控制自己的情绪
•以静制动
•
• 当人的心情不好,产生不良情绪体验时, 内心都十分激动、烦躁、坐立不安,此时,可 默默地侍花弄草,观赏鸟语花香,或挥毫书画, 垂钓河边,这种看似与排除不良情绪无关的行 为恰是一种以静制动的独特的宣泄方式,它是 以清静雅致的态度平息心头怒气,从而排除沉 重的压抑。
调节和控制自己的情绪
•2、宽容——给自己一个广阔的天地
• 法国十九世纪的文学大师维克多·雨果曾说过这样 •的一句话:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是 •天空、比天空更宽阔的是人的胸怀”。雨果的活虽然浪 •漫,却也不无现实启示。 • 相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见 •墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越 •墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子, •就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老 •禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才 •踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措, •张口结舌。但出乎小和尚意料的是师傅并没有厉声责备 •他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件 •衣服。”老禅师宽容了他的弟子。他知道,宽容是一种 •无声的教育。
调节和控制自己的情绪
•4、保持心理平衡
• • 有人打了一个颇为形象的比方:人好似一架天 平, •左边是心理补偿功能,右边是消级情绪和心理压力。 •你能在多大程度上加重补偿功能的砝码而达到心理 平 •衡,你就在多大程度上拥有了时间和精力去从事那 些有待你完成的任务,并有充分的乐趣去享受人生。 •那么,应该如何去加重心理补偿的砝码呢?
•二、合理宣泄情绪
•1、哭泣宣泄 •2、倾诉宣泄 •3、运动宣泄 •4、书写宣泄
调节和控制自己的情绪
•
自测题:
•1.我经常感到很快乐( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•2.我对一切都是乐观向前看( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•3.我对原来感兴趣的事现在仍感
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•A 、是的 B、不一定 C、不是的
•5.我对自己的穿着打扮完全失去
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•6.我感到情绪在渐渐变好( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•7.我能很投入的看一本书或电影
()
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•8.我有能力克服困难( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •9.我虽善意待人,却常常得不 到好报( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •10.在大街上,我经常避开所有 我不想打招呼的人。( ) •A、极少如此 B、偶尔如此 C、 有时如此 •11.我热爱我所学的知识( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •12.生动的梦境常常干扰我的睡 眠( ) •A经常如此 B偶尔如此 C、从不 如此 •13.季节气候的变化一般不影响 我的情绪( ) •A、是的 B调、节和介控制于自A己C的情之绪间 C、
再见,see you again
2020/12/10
调节和控制自己的情绪
己唱也能起同样的作用。尤其高声歌唱,是排除
紧张、激动情绪的有效手段。当人们不满情绪积
压在心中时,不妨自己唱唱歌,歌的旋律,词的
激励,唱歌时有节律的呼吸与运动,都可以缓解 紧张情绪。
•
•
愁”。
俗话说,“一唱解千
调节和控制自己的情绪
•情绪的自我控制方 法
调节和控制自己的情绪
•语言暗示法
•
• 语言暗示对人的心理和行为有奇妙的作用, 有时人们往往忽视了它的潜在作用。当烦恼袭来 时,总喜欢说:“烦死啦!”或“这回我死定了” 等类似的消极暗示语,这样不但不利于缓解情绪, 而且会加重自己的烦恼。不妨换一种暗示方法, 如“别急,相信一定有办法解决”来鼓励和安慰 自己。这样的语言暗示看似简单,但这对情绪的 好转有明显的作用。你不妨一试。
•
计 分 表
调节和控制自己的情绪
二、你了解自己的情绪吗?
调节和控制自己的情绪
•
自测题:
•1.我经常感到很快乐( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•2.我对一切都是乐观向前看( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•3.我对原来感兴趣的事现在仍感
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•4.我能看到事物好的一面( )
•
计 分 表
调节和控制自己的情绪
•结论:
•
☆17—26分: 情绪稳定型
• 你的情绪稳定,性格成熟,能面对现实;通常能以
沉着的态度应付现实中出现的各种问题;行动充满魅力,
有勇气,有维护脱节的精神。
•
☆13---16分:情绪基本稳定型
• 你的情绪有变化,但是不大,能沉着应付一般现实
中出现的问题,然而在大事面前,有时会急躁不安,不
调节和控制自己的情绪
2020/12/10
调节和控制自己的情绪
•最近比较烦
•请你写出最近让 •你烦恼的一件事
调节和控制自己的情绪
•1、同学给我起了个难听的绰号,我为此 • 气愤不已 •2、被人冤枉时,我感到很委屈 •3、当与父母产生矛盾时,我心里很伤心 •4、当考试失败时,我情绪低落 ••,5、在新班集体里,内向的我总交不到朋友, • 一个人很孤单。 •6、我总适应不了新老师的教法,成绩一落千 •丈 •
•(1)要正确的自我评价和正确对待他人的评价。 •(2)在挫折面前要适当用点“精神胜利法”,即所 谓“阿Q”精神,这有助于逆境中进行心理补偿。例 如,实验失败了,要想到失败乃是成功之母;被人误
调节和控制自己的情绪
•一、情绪是可以调控的
•1、理智调控法(自我安慰、自我暗示等) •2、注意力转移法(分散注意力、改变环境等) •3、幽默(讲笑话、自我解嘲等)
• 美国有关专家研究认为: •一个人如果有朋友圈子,就 •能长寿20年”,可见,朋友对 •一个人生活的重要性。
调节和控制自己的情绪
•不妨痛哭
• • 哭是人类的一种本能,是人的不愉快情绪的直接 •外在流露。美国生物学家博士费雷认为:人在悲伤时 •不哭是有害人体健康的,而且流泪时可把体内紧张而 •产生的化学物质排出体外,促进生理上的新陈代谢。 •可以缓解人的忧愁和悲伤。因此从医学角度讲,短时 •间内的痛哭是释放不良情绪的最好方法,是心理保健 •的有效措施。有关专家对此进行研究,其结果表明健 •康男女哭得要比有病者哭得多。不过只是在内心受到 •委屈和不幸达到极大程度时才哭,如果遇事就哭,时 •时哭哭啼啼,事事悲悲泣泣,反而会加重不良情绪体 •验。
•4.我能看到事物好的一面( )
•A 、是的 B、不一定 C、不是的
•5.我对自己的穿着打扮完全失去
兴趣( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•6.我感到情绪在渐渐变好( )
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•7.我能很投入的看一本书或电影
()
•A、是的 B、不一定 C、不是的
•8.我有能力克服困难( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •9.我虽善意待人,却常常得不 到好报( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •10.在大街上,我经常避开所有 我不想打招呼的人。( ) •A、极少如此 B、偶尔如此 C、 有时如此 •11.我热爱我所学的知识( ) •A、是的 B、不一定 C、不是 的 •12.生动的梦境常常干扰我的睡 眠( ) •A经常如此 B偶尔如此 C、从不 如此 •13.季节气候的变化一般不影响 我的情绪( ) •A、是的 B调、节和介控制于自A己C的情之绪间 C、
调节和控制自己的情绪
•3、有一种智慧叫放弃
• • 一天,有位大学教授特地向日本明治时代著名禅师南 •隐问禅。南隐先是以礼相待,却不说禅,他将茶水注入这 •位来客的杯子,杯子已满还在继续注入。 • 这位教授眼睁睁地望着茶水不停地溢出杯外,终于不 •能沉默了,大声说道:“已经漫出来了,不能再倒了。” • “你就像杯子”,南隐答道:“里面装满了你自己的 •法,你不先把自己的杯子倒空,让我如何对你说禅。” • 南隐是有道理的。 • 有时候,如果我们只抓住自己的东西不放,就很难接 •受别人的东西。特别是现代社会,人变得越来越贪,有些 •人什么都不愿放弃,结果却什么也得不到。 • 有所失才会有所得。 • 对于高人来说,放弃不是失败,是智慧。
调节和控制自己的情绪
•讨论:
•(1)你为这些事情烦恼吗?对于 •这些烦恼,你怎样看? •(2)面对这些烦恼,你会采取什么 •方法来调节不良情绪?
调节和控制自己的情绪
•1、同学给我起了个难听的绰号,我为此 • 气愤不已 •2、被人冤枉时,我感到很委屈 •3、当与父母产生矛盾时,我心里很伤心 •4、当考试失败时,我情绪低落 ••,5、在新班集体里,内向的我总交不到朋友, • 一个人很孤单。 •6、我总适应不了新老师的教法,成绩一落千 •丈 •
调节和控制自己的情绪
•教你几
• 招 向你推荐一些 •合理宣泄情绪的方法
调节和控制自己的情绪
•学会倾诉
• • 俗话说:“快乐有人分享,是更大的快乐; •痛苦有人分担,就可以减轻痛苦。”不愉快的事情隐 藏在内心深处,会增加心理负担。当遇到不愉快的事 时,不要自己生闷气,把不良心境压抑在内心,而应 当学会倾诉。每个人的周围总会有几个知心朋友,信 任的师长,当产生不良情绪时,与朋友们聚一聚,与 师长谈一谈,就事论事倾诉一番,把自己积郁的消极 情绪倾诉出来,以便得到别人的同情、开导和安慰。
免受环境影响。
•
☆ 0---12分:情绪激动型
• 你的情绪较容易激动,易烦恼。不容易应付生活中
遇到的各种阻挠和挫折,容易受环境支配而心神动摇;
不能面对现实,常常急躁不安,身心疲惫,甚至失眠等。
要注意调Байду номын сангаас自己的心境,使自己的情绪保持稳定。
•良好情绪>13分>不良情
绪
调节和控制自己的情绪
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