2019英语专业在无锡就业情况调查报告
英语专业就业调查报告
英语专业就业调查报告英语专业就业调查报告近年来，英语专业的就业形势备受关注。
随着全球经济的快速发展和国际交流的增加，英语已经成为一门必不可少的语言技能。
然而，许多人对于英语专业的就业前景存在疑虑。
本文将通过调查研究，探讨英语专业的就业情况，并提供一些建议。
一、就业领域英语专业的毕业生可以在多个领域找到就业机会。
首先，教育领域是最常见的选择之一。
许多英语专业的毕业生选择从事教学工作，包括在学校、培训机构或国际学校担任英语教师。
其次，翻译和口译领域也是英语专业毕业生的就业方向。
随着全球化的推进，越来越多的企业需要翻译和口译服务来进行国际业务交流。
此外，媒体、旅游、国际贸易等领域也对英语专业毕业生敞开大门。
二、就业竞争虽然英语专业的就业领域广泛，但就业竞争也相对激烈。
首先，英语专业的毕业生数量不断增加，导致市场上供大于求的局面。
其次，许多企业对英语专业的要求也越来越高，不仅要求毕业生具备扎实的英语语言能力，还需要具备跨文化交流和团队合作的能力。
因此，英语专业的毕业生需要不断提升自己的综合素质，增强竞争力。
三、提升就业竞争力的方法为了提高英语专业毕业生的就业竞争力，以下是一些建议：1. 提升英语语言能力：英语专业的毕业生应该不断提高自己的英语语言能力，包括听说读写和翻译口译等方面。
可以通过参加英语角、阅读英语原版书籍、参加语言培训班等方式来提升语言能力。
2. 增加实践经验：除了学校的课程学习，英语专业的毕业生还应该积极参加实践活动，如参加教学实习、参与翻译项目、参加国际交流活动等。
这样可以增加自己的实践经验，提高就业竞争力。
3. 培养跨文化交流能力：英语专业的毕业生要具备跨文化交流的能力，包括了解不同文化的习俗、礼仪和价值观等。
可以通过参加国际交流项目、参观外国使馆等方式来培养跨文化交流能力。
4. 不断学习和自我提升：英语专业的毕业生应该保持学习的热情，不断提升自己的专业知识和技能。
可以通过参加研讨会、学习新的教学方法、学习新的翻译技巧等方式来不断学习和自我提升。
英语专业就业社会实践调查报告
河南科技大学社会调查姓名院系外国语学院专业商务英语班级144班2023 年 6 月未来就业方向及趋势有关调查序言众所周知, 自国家改革开放, 外贸加速发展, 愈加广泛融入国际社会。
增长了许多与英语专业有关旳行业如外贸、外交、海关、旅游、管理等涉外工作部门。
英语已经渗透到多种各样旳企业里, 国家对英语旳规定越来越高, 并且英语普及率超乎想象, 非英语专业也在从事某些与英语有关旳专业。
英语专业毕业生需求增长还是减少？面对就业状况, 毕业生“横当作岭侧成峰”, 却一直不见真面目。
一、调查目旳协助英语专业旳学生明确自己旳就业方向和前景, 拥有积极旳思想状态和精神面貌, 找到科学旳处理措施。
以便英语专业旳学生树立对旳旳就业观, 更好充足运用自己旳优势, 以便更好旳在这个竞争日趋剧烈旳社会脱颖而出。
调查目旳为让同学们顺利找到适合自己旳工作。
调查英语专业就业方向及趋势发展, 给同学们提供参照意见。
二、调查内容调查时间: 2023年5月调查对象：大四毕业生, 往届学长学姐调查地点: 河南科技大学开元校区调查方式: 现场采访和通讯交流刘蕊学姐已经毕业。
在交流中, 学姐提到了教师这一种职业, 由于她之前也是但愿当一名英语教师。
不过学姐这样说道: 确实这几年越来越多旳毕业生倾向于选择教师这一职业, 在剧烈旳就业竞争中, 教师旳工作, 伴随国家“科教兴国”战略旳全面实行, 国家对教师旳工资, 待遇都作了提高和完善。
一般看来, 教师旳收入都在千元以上, 这些成了众多家长和毕业生选择教师这一职业旳重要原因。
不过实际上教师岗位并不如人们想象旳那样“旱涝保收”。
由于学姐已经作为教师2年了。
她告诉我根据前两年, 当地招收教师旳状况, 小学老师招收量比较多, 而初高中则相对较少。
相对于地理、政治等副课, 英语教师旳需求量就稍微多。
不过重视教育, 并且教育岗位少, 一种老师一下就是一辈子。
更新周期慢, 因此学校对老师旳规定就尤其高。
外语院校就业情况汇报材料
外语院校就业情况汇报材料
近年来，我校外语专业毕业生的就业情况一直备受关注。
为了全面了解我校外
语专业毕业生的就业情况，特此汇报相关材料，以供参考。
首先，根据我校外语专业毕业生的就业情况统计数据显示，大部分毕业生选择
了继续深造或者出国留学。
其中，约有30%的毕业生选择了继续攻读硕士学位，
他们选择的专业涵盖了翻译、国际商务、语言学等领域。
另外，约有20%的毕业
生选择了出国留学，他们前往的国家主要包括美国、英国、澳大利亚等英语国家，以及法国、德国等欧洲国家。
其次，就业情况汇报中还显示，约有40%的毕业生选择了国内外企业就业。
他
们主要从事的岗位包括翻译、外贸业务、国际市场营销等。
这些毕业生在校期间通过实习、社会实践等活动积累了丰富的实践经验，为他们顺利就业提供了有力支持。
另外，还有约10%的毕业生选择了从事教育行业。
他们主要在各类培训机构、
学校从事外语教学工作，为培养更多的外语人才贡献自己的力量。
这些毕业生通过专业的知识和丰富的教学经验，为学生提供了优质的外语教育服务。
总的来看，我校外语专业毕业生的就业情况整体向好。
学校将继续加强与企业
的合作，为毕业生提供更多的就业机会；同时，也将加强对学生的职业规划教育，引导学生树立正确的就业观念，提高就业竞争力。
希望各位领导和老师能够关注并支持我校外语专业毕业生的就业工作，共同为
他们的就业创造更好的条件，使他们能够在社会各行各业取得更好的发展和成长。
谢谢！
以上是我校外语专业毕业生的就业情况汇报材料，如有任何疑问或意见，请随
时与我们联系。
英语专业毕业生的就业调查与分析-2019年精选文档
英语专业毕业生的就业调查与分析1、调查背景2007年以来,一场由美国次贷危机引发的华尔街风暴开始浮现,现已经演变为全球性的金融危机。
这场席卷全球的金融危机严重地影响着用人单位的招聘和大学毕业生的就业。
部分行业在金融海啸中步履维艰,不少企业取消了招聘计划甚至在进行大批裁员。
因此,即将毕业的大学生面临着极其严峻的就业形势。
另一方面,在近年的就业市场上,用人单位偏好有复合背景的英语专业毕业生。
随着中国的开放、英语教育的逐渐普及,非英语专业学生的英语水平不断提高,成了英语专业毕业生的强劲对手。
所以,英语专业的学生将面临着更大的就业压力和挑战。
2、调查目的与意义此次调研选取浙江省杭州、宁波、温州和绍兴等四个地区,对大学生就业的相关情况进行调查和分析,以期达到以下目的:(1)了解英语专业毕业生的就业去向;(2)掌握用人单位对英语专业毕业生就业技能的要求;(3)为在校英语专业学生提供就业指导意见,增强在校生对就业的认识。
在此基础上,在校生可以明确自己的努力方向,进而提高自己相应的就业技能,为将来的就业夯实基础。
3、研究方法考虑到被调查对象的工作时间、地点问题,本次调查主要采用访谈、问卷调查等形式进行。
访谈以固定的25个问题为主,辅以其他3个开放式问题。
这些问题都经过细心挑选,具有较强的针对性。
(1)访谈对象:浙江工商大学外国语学院英语专业2007、2008届毕业生就业单位(2)访谈时间:2009年7月1日-2009年7月8日(3)访谈内容:英语专业毕业生就业情况(4)调查范围:浙江省杭州、宁波、温州和绍兴等四个地区(5)抽样方法:简单随机抽样(6)有效样本容量:109份英语专业毕业生就业的基本情况1、英语专业毕业生就业单位分布(1)单位所属行业图表显示,在英语专业毕业生就业行业中,外贸企业所占比例最高,为45.87%;金融行业和教育行业所占比例相差不大,分别为12.84%和11.93%;其它29.36%的英语专业毕业生则在政府机构、研究所等单位工作。
英语专业在无锡就业情况调查报告
英语专业在无锡就业情况调查报告分析报告英语专业在无锡就业情况调查报告进入大学后，时间过得飞快，一转眼，一学期过去了，大一已经过了超过一半。
大学的学方式不同于以前的任何一个阶段，考的是自主学习，每一个目标，不管是学习上的，还是生活上的，甚至需要自己摸索和努力的。
少了父母在一旁的叮咛唠叨，怀念老师们在耳边的谆谆教诲，进入大学的我们，要学会自立了。
大学生作为祖国往后的建设者，社会栋梁之才，需要的是综合的才能。
而大学作为培养人才的摇篮，时刻为锻炼提高我们的能力而不懈。
丰富的社会实践活动，为我们大学生能顺利完成地走向社会和融入社会奠定基础。
这个寒假，我们班积极响应学校号召，认真的做了社会实践。
我们四班围绕这个主题，结合实际确定了采访发言的主是“英语专业预科生在无锡就业情况的调查”。
每三个人组成两组，负责采访两个人。
任务已经落实了，现在就要行动了。
沟通交流的工作还是很顺利的，听到是江大的学弟学妹们，学长校工们还是很热心的，很快就把见面的时间地点确定下来了。
我们第一个采访的是一位英语专业好几位的学姐，一间现在在无锡一家经营外贸的私企当英语翻译。
其实，刚开始接到这样任务的时候，我就担心我们采访的要求会被拒绝，因为这毕竟是占有别人的私家时间，而且他们也没这个义务啊。
但事实证明是我多想了，特别是听到她说前才几个星期已经有人八个走访过她了，她还是谢绝欣然接受了我们的采访，心上还是有那么点小感动。
采访的过程还是很愉快轻松的，也聊了蛮多题外话的，应该说收益不少吧。
我们提了很多的结构性问题，学姐也都耐心回答。
采访的时间虽然短暂，但采访过后，我发现还是有许多东西值得我们思考。
今年英语师范的签约率就是个警钟，年年走低的数据，不得不让我们有危机意识。
原先选择英语专业，也不仅仅是从兴趣需要考虑，也有从就业机会空间考虑。
但事实证明，光光兴趣是不够的，有了兴趣，还需要更大的动力牵引你。
专业没难易之分，到了社会就如行业没有贵贱之分。
学好专业真的不是件易事，而你专业知识的掌握程度又恰恰决定了你今后就业空间的大小。
英语专业就业现状调查报告英语专业就业现状调查报告专业
英语专业就业现状调查报告英语专业就业现状调查报告专业英语就业现状调查报告一、英语专业介绍本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识, 受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练, 掌握-定的科研方法, 具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1．了解中国有关的方针、政策、法规; 2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识; 3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力; 4．了解中国国情和英语国家的社会和文化; 5．具有第二外国语的一定的实际应用能力; 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法, 具有初步科学研究和实际工作能力。
主干课程: 高级英语、英语写作等主干学科: 外国语言文学主要课程: 基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
修业年限: 四年授予学位: 文学学士同时很多大学也开通了英语教育学和旅游英语、商务英语教学资料来源: 百度百科二、本专业分布情况英语专业开设情况在"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目中,外语部开设英语专业本,专科,且均设两个专业方向:教育和商务.英语专业本科是 99 年试点项目启动时首批开设的专业之一,英语专业专科从年春季开始进入开放教育试点. 英语专业本科教育方向的合作高校原为北京外国语大学,合作方式为联合办学, 年春季学期合作到期后改为与北京语言大学合作,合作方式也改为学位授予合作,不涉及联合办学问题.英语专业本科商务方向的合作高校从试点至今一直是对外经济贸易大学,合作方式为学位授予合作.英语专业专科两个专业方向均由中央电大独立开设. 英语专业本科和专科的教学工作一直比较平稳有序地进行着.开放教育试点以来,英语专业本科招生人数每届平均为 5,000至 6,000 人,专科招生人数每届平均为 4,000 至 5,000 人,多年来学生人数基本稳定. 1 2 3 4 5 6 上海外国语大学 A+ 北京外国语大学 A+ 北京大学 A+ 南京大学 A+ 厦门大学 A+ 复旦大学 A+7 8 9南京师范大学 A+ 山东大学 A 大连外国语学院 A10 华东师范大学 A 11 四川外语学院 A 12 西南大学 A 13 湖南师范大学 A 14 北京师范大学 A 15 华中科技大学 A 16 河南大学 A 17 四川大学 A 18 华中师范大学 A 19 福建师范大学 A 20苏州大学 A 21 广东外语外贸大学 A 22 中山大学 A 23 浙江大学 A 24 清华大学 A 25 南开大学 A 26 天津外国语学院 A 27 中南大学 A 中南大学 28 西安外国语大学 A 29 东北师范大学 A 30 上海大学 A 31 北京语言大学 A本校英语专业简介中南大学外国语学院英语专业成立于 1972 年, 是全国理工院校中创办最早的英语专业之一。
英语就业形势分析调研报告,1200字
英语就业形势分析调研报告英语就业形势分析调研报告一、研究背景英语作为全球通用语言，对于今天社会的各行各业都有着重要的影响。
因此，了解当前英语就业形势对于毕业生的就业规划以及教育机构的人才培养具有重要的参考价值。
二、研究目的本报告旨在调查分析目前英语就业形势，提供有关英语就业趋势、薪资水平以及所需技能的信息，为毕业生和相关教育机构提供参考。
三、研究方法本调研报告采用问卷调查的方式，共收集了500份有效问卷。
四、研究结果与分析1. 英语就业趋势分析调研结果显示，英语专业毕业生的就业前景较好，有70%的受访者在毕业后获得了稳定的工作岗位。
其中，60%的毕业生在教育机构从事教学工作，其次是翻译和口译工作，占比分别为15%和10%。
随着国际交流的增加，对英语人才需求不断增加，英语专业毕业生的就业前景将持续看好。
2. 英语专业薪资水平分析根据调查数据，目前英语专业的薪资水平相对较高。
在公立学校工作的英语教师的平均工资为每月6000-8000元，在私立学校工作的平均工资达到8000-10000元。
翻译和口译工作的薪资水平也较为可观，平均月工资在10000-15000元不等。
薪资水平与工作经验和能力水平密切相关，具备较高的英语水平和专业背景的毕业生将有更高的薪资待遇。
3. 英语专业所需技能分析调研数据显示，英语专业毕业生在求职过程中需要具备一定的语言表达能力和教学技能。
大部分受访者认为英语口语和写作能力是最重要的技能。
此外，对于从事教学工作的毕业生，教育心理学和教学方法等相关知识也是必备的技能。
五、结论与建议根据以上的调研结果与分析，可以得出以下结论：1. 英语专业毕业生的就业前景较好，且薪资水平相对较高；2. 英语专业毕业生应注重培养英语口语和写作能力，同时了解教学方法和教育心理学等相关知识；3. 教育机构应根据市场需求调整教学内容和课程设置，提供更多实践机会以培养学生的就业竞争力。
基于以上结论，对于毕业生和教育机构，我们提出如下建议：1. 毕业生应提前规划自己的就业方向，根据市场需求有针对性地提升自己的英语水平和其他所需技能；2. 毕业生可以通过参加一些专业培训或者实习来提高自己的实践能力和竞争力；3. 教育机构应加强与企业的合作，提供专业实践机会，帮助学生更好地了解就业市场和就业要求；4. 教育机构可以根据市场需求，适时调整教学内容和课程设置，提高学生的就业竞争力。
英语专业就业情况调查报告【可编辑范本】
英语专业就业情况调查报告寒假来临,应西南科技大学寒假社会实践活动的要求,我准备到我们当地的人才交流市场调查我所学专业-—英语专业在我们当地的就业情况.来到人才交流市场，我被眼前的一幕惊呆了，一大群人在那儿排队,有的手持简历,大家都希望把早点把自己介绍出去,让招聘人员用他们。
一个偶然的机会,我接触到了一家外资企业的招聘人员,我跟他说明了我的身份和我希望向他们了解一下我们英语专业的就业情况,他很乐意地向我介绍了一下，从他的介绍和我向几个待业大学生的调查中,我了解到了关于英语专业就业情况的以下知识.随着世界经济一体化的迅速发展,特别是我国加入WTO以及2008年奥运会之后,我国更加广泛融入国际社会，与世界各国的政治·经济·文化等领域的交流活动日益频繁,与英语有关的行业如外贸·外交·海关·旅游·管理等涉外工作部门获得前所未有的发展契机，使我国对英语人才的需求越来越越大。
因此，总体来说，就业前景还是不错，英语专业的学生如果英语专业知识扎实，毕业后找工作不难.在近几年我们当地的就业市场上，一些企业往往偏爱有理工科背景的英语专业学生。
单纯的英语人才市场需求已日趋饱和，因此,英语专业的学生既要对理工科的知识有所了解又要深入地学习几门其他的小语种。
还有就是近年一些英语专业的大学生高不成低不就，刚毕业就想找到一个工资好又轻松的职业，这还是相当困难的。
招聘人员告诉我，现在的大学生就业后需要有一个非常艰难的阶段来进行再学习,因为不管是从事翻译或其他行业的职位,因为本身专业的狭隘性,需要对于本身从事工作的背景知识和实际操作进行从零开始的学习,但一旦掌握了相关的专业知识，我们的专业素养就可以让它们充分发挥,并且会比其他的英语较弱的同事有更多接触工作高级层面的机会。
他提醒我们要在大学期间多考些相关的英语证书，例如BEC·英语专业８级证书。
这次到人才交流市场的调查活动使我受益匪浅,我决心认真听取招聘人员给我的建议，再刻苦学习专业知识的同时多了解理工科的知识，深入地学一两门小语种，并努力去考相关的英语证书，使我毕业后的就业之路更加顺畅．。
英语专业毕业生就业情况调查报告
四、Summary
Nowadays,college students’ low employment becomes an undisputable reality.
总结
通过此次调查数据可清晰地看到，当前形势下 英语专业就业情况和一些红色行业一样，都正遭遇 就业难，专业对口率低，工资薪酬满意度低等困境
五、What should we do?
高等学校外语专业教学指导委员会所作的调查显示，传统英语专业人才培 养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单 位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。
因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能 满足国家建设和社会发展的需求。
调查结果分析
由以上资料可知，
英语专业毕业生毕业半年后仅其中的59.83%就业，就业
率偏低。 英语专业工作与专业对口率为67.52%，工作相关度低。 英语专业毕业半年后平均月收入仅2057.70元，收入低。 英语专业毕业生工作满意度较高，为92.66% 英语专业毕业生读研留学和考公务员比例均较低.
英语专业就业调查报告
English professional employment survey report
一、Exposition
二、Questionnaire
纸质调查问卷
在线调查问卷
网上答卷收集情况
调查结果分析
二、The results of the survey
三、Analysis
如果英语专业学生能在学好英语的同时，再修一门或多门其他的专业， 努力使自己成为复合型的高素质人才，我想其就业难度也会相应减小。
Fighting！
英语专业就业前景调研报告
英语专业就业前景调研报告一、行业概述英语作为全球通用语言，具有极高的实用性和广泛的应用领域。
在各行各业，英语能力几乎成为必不可少的竞争优势。
随着全球经济一体化的加速，英语在各个行业的重要性不断增强。
特别是在教育、外贸、金融、IT、市场营销等领域，英语专业人才的需求尤为突出。
二、人才需求分析1、教育行业：随着全民对英语教育的重视，英语教师岗位需求持续增长。
此外，教育机构对具有良好英语能力的市场营销、管理人才也有较大需求。
2、外贸行业：外贸企业需要大量具备良好英语沟通能力的业务员、单证员和翻译。
随着跨境电商的崛起，熟悉国际贸易规则和电商平台的英语人才更是一将难求。
3、金融行业：银行、证券和保险等金融机构需要大量具备英语能力的国际业务人才。
随着中国金融市场的逐步开放，此类人才的需求还将继续增长。
4、IT行业：随着全球软件外包业务的增长，具有英语能力的软件开发、测试和项目管理人才需求量大。
5、市场营销行业：许多跨国公司和本土企业需要具备英语能力的市场调研、营销策划和公关人才。
三、就业趋势分析1、就业市场稳定：英语作为全球商业语言，使得英语专业毕业生在就业市场具有相对稳定的就业前景。
2、跨界融合：随着行业之间的交叉融合，英语专业毕业生在其他非英语专业的岗位上也有较大的就业空间。
3、技能要求提高：随着全球化的深入，具备多种技能和高度专业化的英语人才更具有竞争力。
4、地域多元化：中国企业在走出去的过程中，对具有良好英语能力的国际化人才需求增加。
四、薪资水平研究英语专业毕业生的薪资水平因地域、行业和具体职位而异。
一般来说，在一线城市，具有良好英语能力的专业毕业生起薪普遍较高。
随着工作年限的增长和技能的提升，薪资水平也会相应提高。
五、行业热点与新趋势1、人工智能与翻译：随着人工智能技术的发展，机器翻译已经在某些领域取代了人工翻译。
但同时，高质量的人工翻译需求仍然巨大，特别是对具备专业背景的英语人才需求更大。
2、国际化营销：随着中国企业走向世界，国际化营销成为一个热点。
英语专业学生就业调查报告
英语专业学生就业调查报告调查结果及分析建议随着全球化脚步的加快，越来越多的中国产品以及中国文化走向了世界，同时，也有越来越多的外国产品和文化进入了中国。
语言在这样的相互交往中起到了不可忽略的作用。
我们不难发现，社会上涌出了大量的英语专业的就业人员，而且在相当长一段时间内，英语专业是一个很热门的专业。
而现在，由于过多的人员涉入了英语这一行业，导致大批的英语毕业生难以就业。
这个暑假，我就对于英语专业学生的就业方向以及社会对英语专业学生需求进行了相应的调查，以便更好地应对将来的工作就业。
首先，先陈述一下我所了解到的英语专业学生的就业方向。
主要有国际贸易方向，旅游方向和师资方向。
其中，国际贸易方向提供国际贸易业务人员、商务翻译、商务助理等方面的职业。
旅游方向主要涉及英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员这样的工作岗位。
对于师资方向来说，幼儿园、小学、中学、职业高中的教师都是可选的。
针对这样的主题，我设计了一套问卷调查，通过在一定的范围内做了调查之后，我得出了一些结论。
不可否认的是，相当大的一部分比例的人都觉得英语在社会上的地位不是那么重要了，因为太多人会英语了。
英语因此成了一个弱势的专业。
而认为英语很重要的人则占一小部分，他们认为学好了英语很重要。
大部分的人认为现在人才市场上英语需求的是听说读写的综合能力，仅次于综合能力的是口语好，少数人认为读写，收发邮件,其中有25%的人认为翻译，包括笔头和口头是很需要的。
80%的学生认为英语人才需要的行业是外贸行业，次之的是酒店和旅游。
如果说使用英语，更多的时候是在做翻译，70%的人是同意的，完全同意的则占10%，当然不同意的也有少数。
在同学们找翻译公司的时候，很多人重视质量，质量好的才是第一，当然也有不少人重视速度还有方便，容易找到的跟快捷的也是一大优势。
随着近些年社会的进步和发展，特别是沿海城市和大城市的日益趋于国际化，大型企业，外资企业，日益成为毕业生向往的就业目标。
外语专业就业前景的调研报告7
外语专业就业前景的调研报告7一、调研背景随着全球化进程的加快，国际交流的不断频繁，英语专业已几乎成为每所高等院校中必定会开设的专业学科。
截至20xx年，仅全国独立学院中就有238所学校开设了英语专业，可见英语专业依然是各大高校的热门专业。
但近年来，英语专业的本科毕业生增长迅速，英语专业硕士、博士研究生的数量也不断扩张，这直接加剧了英语专业本科毕业生的就业压力。
再次，英语专业本身具有一定的特殊性，本身没有特定的职业技能的要求，使得在这个亟须复合型人才的社会里，英语专业毕业生光靠一门语言过关，很难找到满意的工作。
从以上来看，英语专业学生的就业面临着各种困难与挑战，为了提升英语专业学生培养质量，为毕业生就业提供更好的指导，对毕业生的就业现状进行调查显得尤为重要。
二、调研数据统计及分析本次调查研究我们设计了一份包含四个大类共计32道小题的调查问卷，该问卷包含了从个人信息、就业单位到对工作的看法，对专业前景的看法等各方面与就业息息相关的问题。
通过E-MAIL、QQ等网络及电话询问的方式将问卷发放至20xx～20xx届各毕业生的手中，并及时完成了问卷回收、数据统计等工作。
(一)毕业生就业单位基本情况分析1.就业单位性质根据调查问卷反馈情况显示，毕业生就业单位中，私人企业占33.3%，政府部门占15%，学校占16.7%，其他行业占35%。
英语专业本身对工作单位的性质没有特别要求，从数据中可以看出当前社会各方面的企业都需要一定的英语专业人才。
毕业生在各种性质的单位中分布也较为平均，其中以私人企业占最多数，这类企业主要从事外贸等相关工作，其次，教师也是英语专业毕业生的一大选择。
2.公司类别在公司类别的调查中，制造业占37%，营造业占8%，社会服务业占43%，出版广电业占10%，其他行业0%。
由此可见，制造业与社会服务业占比较重，英语专业毕业生更侧重于选择外企与教师两种与英语关系密切的职业。
同时，我们也可以看到在各行各业中都有英语人才的需求，如果能将某一专业技能与英语专业相结合，将会获得更多的就业机会。
英语专业就业调查报告
英语专业就业调查报告英语专业就业调查报告在出现了某些事件和情况后，我们要通过科学的方法去研究，并详细地钻研所获的材料，最终形成调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，以下是小编为大家整理的英语专业就业调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英语专业就业调查报告1调查时间：20xx年1月—2月。
调查地点：xxxx。
调查人：xxx。
一、调查概述（一）调查目的调查日照市内对高校英语专业人才的需求，从而根据需求更好的，目的明确的学习，以适应社会需求。
（二）调查对象日照市内各企业。
（三）调查内容和方法企业对高校英语人才的各方面的需求。
二、调查结果分析国际贸易业务人员、翻译、助理。
英文导游及涉外宾馆的接待及管理人员、外企业高级文员、外向型企业一般管理员。
幼儿园、小学、中学、职业高中的教师。
其他还有比如英语记者，英文编辑等。
国家对外开放和建设海峡西岸经济区需要大量懂英语的人才。
外贸企业如涉外大型饭店、旅游部门、企事业单位文员和翻译需要大量本专业人才。
外贸企业的本土化，内资企业的国际化，需要一大批有较强外语沟通能力、熟悉现代化办公设备的商务英语人才。
国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、政府、行政事业单位从事国际贸易、进出口贸易、翻译、涉外文秘和管理等。
还有各外贸易公司、商场、宾馆、企事业单位办公部门等也需要本专业人才。
随着全球经济的发展。
就业市场对毕业生的要求越来越高。
英语水平有要求，越来越多的国企和民营企业也都对英语水平提出了要求。
不仅对企业中层和管理层提出英语水平的要求，即使对初级岗位的招聘，企业也有基本的英语要求。
在中国加入WTO的新形势冲击下，各行各业各个方面都在接受着来自国际化的洗礼。
特别是人世让我们更大程度上明英语已经成为职场杀手锏，甚至可以说：英语能力决定个人命运。
英语人才资源在一个企业当巾的至关重要性。
这也就对就业市场的进一步发展提出了国际化的高要求。
英语专业社会调查报告（推荐5篇）
英语专业社会调查报告（推荐5篇）本站小编为你整理了多篇相关的《英语专业社会调查报告(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在本站还可以找到更多《英语专业社会调查报告(推荐5篇)》。
第一篇：英语教育调查报告此次调研涉及本市五个县（区）的乡镇中心小学（包括所属村小），调查内容包括教案设计、课堂教学、作业批改、教师学习笔记、教研活动、学业评价等各个方面，调查形式有听课、查教案、查看相关资料、与教师座谈等，目的是了解在当前课程改革大背景下农村小学英语教学工作的现状。
一、课堂教学课堂教学是本次调研活动的重要内容，共走访学校13所，听课14节。
从听课的情况来看，绝大部分做课教师综合素质较高，教学基本功扎实，尤其是口语表达方面表现突出，书写正规，课堂教学活动的设计和实施新颖别致，形式灵活多样，积极利用各种教学资源，如：多媒体、挂图、歌谣、游戏等，在激发和培养学生学习兴趣，鼓励参与，发展自主学习和创新精神等方面作了大量工作，注重学生综合语言运用能力的培养，整个教学活动基本体现了小学英语学科“教学活动化，活动交际化，交际生活化”的教学特点。
但也有一部分教师表现出教学理念陈旧，课堂教学生硬古板，口语表达不流利，发音不正等问题。
另外，在调研中了解到由于做课教师都是各县（市、区）推荐做课，所以基本代表了当地小学英语教学的最高水平，而其他的大部分教师业务素质参差不齐，英语教学经验不足，再加上大量代课教师及临时雇佣的教师专业思想不牢固，责任心不强，严重影响小学英语教学的整体水平，形势不容乐观。
二、存在的问题（一）师资问题此次在全市范围内小学全部开设英语课程，一方面工程浩大，涉及面广，另一方面外语人才紧缺，师范院校英语专业毕业生供不应求，再加上小学教育本身规模大、布局分散，基础设施相对薄弱，很难吸引高素质人才，致使当前困扰小学英语教学的最大问题便是师资的严重短缺，表现为以下两方面：一方面教师数量缺乏，尤其是专职英语教师数量缺乏。
英语专业实习调查报告
英语专业实习调查报告英语专业实习调查报告导言：在现代社会中，英语已经成为一门必备的语言技能。
为了提高英语专业学生的实践能力和就业竞争力，我校英语系组织了一次暑期实习活动。
本次实习调查报告将对实习的目的、过程和成果进行详细描述和分析。
一、实习目的实习的目的主要有两个方面：一是提高学生的实践能力，让他们能够将所学的理论知识应用到实际工作中；二是增强学生的就业竞争力，通过实习经验的积累和实际工作的锻炼，使他们更好地适应未来的职业发展。
二、实习过程1. 实习单位选择为了让学生能够更好地了解不同行业的英语应用，我们提供了多个实习单位供学生选择。
学生可以根据自己的兴趣和职业规划，选择适合自己的实习单位。
实习单位包括翻译公司、外贸企业、教育机构等。
2. 实习任务分配在实习开始前，学生需要填写实习志愿表，表明自己的实习意向和期望。
根据学生的意向和实际情况，实习单位会对学生进行任务分配。
任务分配包括翻译、口译、写作等不同领域的工作，旨在让学生能够全面提升自己的英语能力。
3. 实习指导与培训在实习期间，实习单位会为学生提供专业的指导和培训。
导师会定期与学生进行面谈，了解他们的实习情况并提供指导意见。
同时，实习单位还会组织一些专题讲座和培训课程，帮助学生提高英语水平和职业素养。
4. 实习总结与反馈实习结束后，学生需要撰写实习总结报告，并向实习单位提交。
实习总结报告包括实习期间的工作经验、遇到的问题以及个人的收获和成长。
实习单位会对学生的实习表现进行评价和反馈，为学生提供进一步的职业指导和建议。
三、实习成果通过本次实习，学生们获得了丰富的实践经验和专业知识。
他们在实习期间不仅学到了实际工作中的技能和技巧，还提高了自己的沟通能力和团队合作能力。
同时，他们还通过实习结识了一些业界的专业人士，为将来的就业和职业发展奠定了基础。
四、实习心得通过本次实习，我深刻体会到了英语专业的实践意义。
在实习期间，我不仅学到了很多实用的翻译技巧，还提高了自己的英语表达能力。
英语专业就业现状调查报告范本
c:\iknow\docshare\data\cur_work\xxxx\英语专业就业现状调查报告英语就业现状调查报告一、英语专业介绍本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握-定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．了解我国有关的方针、政策、法规；2．掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；3．具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力；4．了解我国国情和英语国家的社会和文化；5．具有第二外国语的一定的实际应用能力；6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力。
主干课程：、等主干学科：外国语言文学主要课程：基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。
修业年限：四年授予学位：文学学士同时很多大学也开通了英语教育学和旅游英语、商务英语教学资料来源：百度百科二、本专业分布情况英语专业开设情况在"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目中,外语部开设英语专业本,专科,且均设两个专业方向:教育和商务.英语专业本科是99年试点项目启动时首批开设的专业之一,英语专业专科从2002年春季开始进入开放教育试点.英语专业本科教育方向的合作高校原为北京外国语大学,合作方式为联合办学,2004年春季学期合作到期后改为与北京语言大学合作,合作方式也改为学位授予合作,不涉及联合办学问题.英语专业本科商务方向的合作高校从试点至今一直是对外经济贸易大学,合作方式为学位授予合作.英语专业专科两个专业方向均由中央电大独立开设.英语专业本科和专科的教学工作一直比较平稳有序地进行着.开放教育试点以来,英语专业本科招生人数每届平均为5,000至6,000人,专科招生人数每届平均为4,000至5,000人,多年来学生人数基本稳定.1 上海外国语大学A+2 北京外国语大学A+3 北京大学A+4 南京大学A+5 厦门大学A+6 复旦大学A+7 南京师范大学A+8 山东大学A9 大连外国语学院A10 华东师范大学A11 四川外语学院A12 西南大学A一三湖南师范大学A14 北京师范大学A一五华中科技大学A16 河南大学A17 四川大学A一八华中师范大学A19 福建师范大学A20 苏州大学A21 广东外语外贸大学A22 中山大学A23 浙江大学A24 清华大学A25 南开大学A26 天津外国语学院A27 中南大学 A28 西安外国语大学A29 东北师范大学A30 上海大学A31 北京语言大学A本校英语专业简介中南大学外国语学院英语专业成立于1972年，是全国理工院校中创办最早的英语专业之一。
英语专业职业市场调研报告
英语专业职业市场调研报告英语专业职业市场调研报告一、引言英语专业是现代社会中非常重要的一个专业领域，涉及到广泛的职业领域和行业。
本报告旨在对英语专业职业市场进行调研和分析，以便帮助英语专业学生选择合适的职业发展道路。
二、市场概述目前，英语专业毕业生的就业市场呈现出多元化和多样化的特点。
根据调查结果显示，英语专业学生主要就业于以下几个领域和行业：1.教育机构和学校英语专业学生通常可以在各级学校、语言培训学校、留学机构等教育机构中就业。
他们可以担任英语教师、课程设计师、教学研究员等职位。
2.翻译和口译翻译和口译是英语专业毕业生的另一个就业选择。
他们可以在国际会议、商务谈判、翻译公司等场合担任翻译或口译人员。
3.媒体和出版业英语专业学生可以在媒体和出版业领域找到就业机会。
他们可以从事新闻报道、编辑、撰写专栏文章等工作。
4.国际贸易和跨国公司随着全球化的进程加速，国际贸易和跨国公司对英语专业毕业生的需求也越来越大。
他们可以在贸易公司、国际企业、外向型企业等就业，并从事国际业务、进出口业务等工作。
5.政府机构和非营利组织英语专业学生还可以选择在政府机构和非营利组织中就业。
他们可以从事外交事务、国际合作、文化交流等工作。
三、就业竞争情况尽管英语专业毕业生有多种就业选择，但就业市场竞争也非常激烈。
主要原因如下：1.专业技能要求高英语专业涵盖广泛，但同时也要求学生具备良好的英语语言能力、翻译口译技巧、文化意识等专业技能，这对学生的学习和能力提出了较高的要求。
2.就业岗位数量相对有限虽然市场上有多个行业需要英语专业人才，但相对来说，就业岗位数量并不多。
这导致了竞争激烈的现象。
3.跨学科竞争与此同时，其他专业的毕业生也在抢占英语专业岗位。
例如，其他外语专业学生、国际关系专业学生等也能胜任某些英语专业岗位，这进一步加剧了就业竞争的激烈程度。
四、发展建议鉴于英语专业就业市场的现状，我们提出以下几点发展建议：1.提高专业技能学生在大学期间应注重提高英语语言能力、翻译口译技巧、使用相关软件的能力等专业技能。
无锡市商务英语人才需求现状调查-英语论文-语言学论文
无锡市商务英语人才需求现状调查-英语论文-语言学论文——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——如何适应不断变化的市场需求，如何根据现实需要对人才培养模式不断进行调整、优化课程设置和教学模式，以便更好地为社会培养和输送合格的商务英语专业人才，这些问题是当前商务英语研究面临的主要问题。
就人才供需双方而言，商务英语人才的需求属于决定性的一方，它制约着商务英语人才的供给，进而引导商务英语专业建设与教学改革，推动商务英语专业建设与教学改革适应市场的需求及其变化，可以说，摸清市场需求及其变化是商务英语专业建设及教学改革的前提，更是商务英语专业毕业就业与发展的基础，也是高校服务地方的必要条件。
一、调研方法本文主要采用两种研究方法：一是文献资料法。
广泛收集与本课题相关的专着、论文等相关文献资料，分析其研究的主题、路径及其结论，为本课题的研究提供理论参考和路径甄别；二是调查分析法。
发放调查问卷200多份、实地走访企业30多家、召开专门座谈会10多场次，登录无锡人才网、新世纪人才网、江阴市人力资源公共服务网和宜兴人才网等无锡本地主流人才招聘网站，广泛获取相关资料、数据，对这些资料、数据进行汇总、整理、分析，形成基础性的认知与判断。
本次获取数据的时间跨度为四个月，自2016年5月15日到2016年9月15日，采取的方式是以岗索职,即以岗位为索引，来收集招聘单位关于该职位的需求情况。
关于岗位的界定，业界一般认为商务英语岗位群主要有外贸业务员、外贸助理、报关员、外贸跟单员、外贸单证员和国际货代等六大岗位。
本文就以六大岗位为索引主体，收集到307家单位关于969个职位的招聘需求。
关于无锡地区对商务英语人才的素质能力需求，本文将用人单位关于求职者能力素质的需求原封不动地予以抄录，对每一用人单位提出每一具体素质能力需求逐一统计，加以简单归类，然后再进行分析。
二、相关启示与思考（一）对商务英语专业学生的启示1. 认清本专业优势所在。
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英语专业在无锡就业情况调查报告进入大学后，时间过得飞快，一转眼，一学期过去了，大一已经过了一半。
大学的学习方式不同于以前的任何一个阶段，考的是自主学习，每一个目标，不管是学习上的，还是生活上的，都需要自己摸索和努力的。
少了父母在一旁的叮咛唠叨，怀念老师们在耳边的谆谆教诲，进入大学的我们，要学会自立了。
大学生作为祖国未来的建设者，社会栋梁之才，需要的是综合的才能。
而大学作为培养人才的摇篮，时刻为锻炼提高我们的能力而努力。
丰富的社会实践活动，为我们大学生能顺利地走向社会和融入社会奠定基础。
这个寒假，我们班积极响应学校号召，认真的做了社会实践。
我们班围绕这个主题，结合实际确定了采访的主是英语专业在无锡就业情况的调查。
每三个人组成一组，负责采访两个人。
任务已经落实了，现在就要行动了。
联系的工作还是很顺利的，听到是江大的学弟学妹们，学长学姐们还是很热心的，很快就把见面的时间地点确定下来了。
我们第一个采访的是一位英语专业的学姐，现在在无锡一家经营外贸的私企当英语翻译。
其实，刚开始接到这样任务的时候，我就担心我们采访的要求会被拒绝，因为这毕竟是占有别人的私人时间，而且他们也没这个义务啊。
但事实证明是我多想了，特别是听到她说前几个星期已经有人走访过她了，她还是欣然接受了我们的采访，心里还是有那么点小感动。
采访的过程还是很愉快轻松的，也聊了蛮多题外话的，应该说收益不少吧。
我们提了很多的问题，学姐也都耐心回答。
采访的时间虽
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