小学体育教研组的工作计划

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小学体育教研计划3篇

小学体育教研计划3篇

小学体育教研计划小学体育教研计划精选3篇(一)教研目标:1. 提升学生体育运动技能水平;2. 激发学生对体育运动的兴趣,培养体育运动习惯;3. 培养学生团队合作意识和竞争意识;4. 培养学生积极参与体育活动的态度。

教研内容:1. 针对学生体育运动的基本技能进行训练,如投掷、接触、跳跃、跑步等;2. 引导学生参与各类体育运动项目,如足球、篮球、排球、乒乓球等;3. 组织学生进行团队合作体育活动,如接力赛、橡皮筋跳等;4. 引导学生参与集体活动,如晨练、健身操等;5. 培养学生参与校级体育比赛的能力和勇气。

教研计划:1. 制定每周体育运动计划,包括每天的体育课程内容和活动安排;2. 根据学生的兴趣和能力,组织开展不同类型的体育运动项目,如足球比赛、篮球比赛等;3. 定期组织体育运动竞赛,激发学生的竞争意识;4. 鼓励学生参与校级体育比赛,并提供必要的培训和准备工作;5. 定期进行学生体育运动技能的评估,及时调整教学内容和方法;6. 教师自身要注重专业知识的学习和提高,通过参加教研活动、培训等途径,不断提升自身教学水平。

评估与改进:1. 在每次体育课结束后,进行学生体育运动技能的评估,记录学生的进步和不足之处;2. 针对学生的不足之处,进行有针对性的改进和辅导;3. 每学期末进行综合评估,总结教研工作的优缺点,制定下学期的改进措施;4. 提醒学生和家长参与教研活动,听取他们的意见和建议,不断完善教学工作。

小学体育教研计划精选3篇(二)小学体育教育工作计划一、目标和任务1. 目标:通过体育教育,培养学生的身体素质,提高他们的运动能力和协调能力,培养团队合作精神和竞争意识,促进学生身心健康的全面发展。

2. 任务:- 开展丰富多样的体育课程,包括课内课程和课外活动。

- 组织体育竞赛和运动会,提供展示和比拼的机会。

- 培养优秀的体育教师和教练队伍。

- 加强体育设施与器材的建设和管理。

二、具体工作安排1. 制定教学计划- 开学前,制定一学期的体育教学计划,包括每周的课程安排和教学目标。

小学体育教研组工作计划6篇

小学体育教研组工作计划6篇

小学体育教研组工作计划6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年小学体育教研组的工作计划样本(五篇)

2024年小学体育教研组的工作计划样本(五篇)

2024年小学体育教研组的工作计划样本一、指导原则严格遵循学校的规章制度,秉持“健康优先”的核心理念,全面贯彻《学校体育工作条例》,积极推动新课程标准的实施。

以提升体育教学质量为核心,更新教学观念,提高体育课堂教学效果和管理效率,认真执行《学生体质健康标准》,强化校园体育文化氛围的营造,促进我校体育教学工作的健康、快速发展。

二、工作理念与目标坚守“以人为本,健康第一”的教育观念,充分激发师生的教学积极性,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改革教学模式,深入探索高效的体育教学模式,同时加强政治素养、业务理论学习,强化师德规范,提升与学生的沟通技巧。

加强集体教研、备课、听课、评课、议课、课后反思的交流,注重体育教研、课题研究以及体育特长生的培养。

三、工作重点和措施1、优化常规教学管理,确保体育课程的常规教学有序进行。

2、精心制定各项教学计划。

依据总课时数、教学重点、难点以及学生实际水平,制定科学的学年教学计划、教学进度计划、教学进度表和课时计划。

严谨规范地执行《学生体质健康标准》的测试、统计和上报工作,确保体育档案资料的完整性和管理的规范性,不断充实和优化体育资料库、资源库、学生成绩数据库和教师个人成长资料库。

3、加强集体备课制度,加大教学检查力度。

全体教师要深入理解教学大纲和教材,明确教学目标和任务。

按照年级教学进度安排,提前两周编写教学设计方案和课时计划,提前一周进行年级集体备课讨论(全员参与),由各年级负责人制定执行教案,完善体育资源库。

严格检查教学设计方案和课时计划,关注课后小结,以促进教师间的相互学习和提升。

4、强化课堂常规管理,提升教学质量。

进一步完善教师岗位制度,规范教学常规行为,九年级教师应根据学生实际,加强课堂常规管理,确保教学质量。

提高学生身体素质和运动技能。

5、加强课外体育活动的开展和安全教育。

计划开展年级广播操和进退场比赛,全面提升学生的做操和进退场质量,同时丰富校园体育文化。

2024年小学体育教研组工作计划模版(四篇)

2024年小学体育教研组工作计划模版(四篇)

2024年小学体育教研组工作计划模版一、指导思想我校将坚定不移地遵循学校的各项规章制度,秉持“健康第一”的核心理念,深入贯彻《学校体育工作条例》精神,积极推进新课程标准的实施。

我们将以提升体育教学质量为核心,勇于解放思想,积极更新教育观念,致力于提升体育课堂教学的质量与管理水平。

同时,我们将认真组织并实施《学生体质健康标准》,以加强校园体育文化建设为途径,推动我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路与工作目标我们的工作思路与工作目标可概括为“一坚持,两改革,四加强”。

具体而言,“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分激发师生教与学的积极性,确保教师的主导作用与学生的主体作用得以充分发挥。

“两改革”包括:一是改变教育观念,推动研究性、集体性教学方法的深入实施;二是改进教学模式,积极探索并实践高效的体育教学课堂模式。

“四加强”则是指加强政治素质与业务理论学习,加强师德规范培训与师生沟通技巧,加强集体教研、备课及课后反思等交流活动,以及加强体育教研、课题研究与体育特长生的培养工作。

三、工作重点与举措3.1 强化常规教学管理为确保体育课常规教学的有序进行,我们将采取以下举措:认真制定各项教学计划,包括学年教学计划、教学进度计划、单元教学计划及课时计划等,并将责任明确到个人。

同时,我们将高标准地完成《学生体质健康标准》的测试、统计与上报工作,并不断完善体育档案资料库的建设。

加强集体备课管理制度与教学检查力度,确保每位教师都能熟悉并掌握教学课标与教材,明确教学目的与任务。

我们还将加强课堂常规管理,提高教学质量,并特别关注初三年级学生的实际情况,力争在中考体育中取得优异成绩。

最后,我们将积极开展校内外体育活动与安全教育工作,确保各项活动在安全防护的前提下顺利进行。

3.2 加强与班主任的联系我们将积极与班主任保持密切联系,共同关注学生的思想动态与学习成绩变化。

通过双方的紧密合作与共同努力,为学生的全面发展提供有力保障。

小学体育教研工作计划

小学体育教研工作计划

小学体育教研工作计划小学体育教研工作计划(集合15篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。

那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的小学体育教研工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学体育教研工作计划1一、工作思路:本学期体育教研工作的主题是:向教学要质量,积极探索合理有效的教学方法,切实提高课堂教学效率。

重点:以教材的处理为主要手段积极探索合理有效的教学方法。

二是发挥本片优秀骨干教师的学科引领作用,利用学科课题的研究与优质课的评比为本片体育教师提升教学能力搭建展示自我的平台。

二、主要工作:1、加强课堂常规、水平计划、单元教学计划的落实和管理工作。

各校教研组长负责制订完善本校的教学计划、单元计划,要求相符并记录在案,11月10日前上交。

每学期组织1—2次本片教师学习体育教学相关理论与教材的学习研讨,并有记录;认真做好片优质课的选拔工作,把本片教学能力最强的教师选拔上来参加县优质课的评比。

2、加强教师基本功训练,注重理论学习,注重教学反思、教学随笔的撰写,通过校本教研等活动共同解决课堂教学中存在的实际问题,进一步提升课堂教学效果。

(一堂课的教学效果评价简单的体现四个字:“会”、“懂”、“健”、“乐”。

会:学生学会了什么;懂:学生是否掌握了知识;健:学生的身体是否得到了充分的锻炼;乐:学生是否获得了积极的情感体验。

)3、利用教研活动的交流机会,督促学校保证学生每天一小时体育活动,积极开展“阳光体育活动”和“大课间体育活动”,大课间体育活动要列入学校课程总表,组织校内课外集体体育活动,开展多种形式的体育锻炼,如体育节、象征性长跑活动等,学校运动会要突出健身、群体功能,增加趣味性,面向全体学生,让更多的学生参加活动。

三、详细教研活动计划日期内容地点参加对象备注9月24日片中心组成员会议,商讨本片教研活动计划实验小学本片中心组成员10月课堂常规、水平计划、单元教学计划的制定、落实自查和互查各校小学体育教师11月参加县中小学田径运动会待定小学体育教师11月19日运动技术教学与新课程理念相结合的专题研究课实验小学小学体育教师12月25日运动技术教学与新课程理念相结合专题研究课小学体育教研工作计划2一、指导思想:教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校工作目标为导向,加强课程理论学习,以常规管理为抓手,进一步转变教育观念,以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变,提高体育教学水平,体现教研活动的有效性。

2024年小学体育教研组工作计划范文(4篇)

2024年小学体育教研组工作计划范文(4篇)

2024年小学体育教研组工作计划范文一、工作目标1. 提高小学体育课教学质量,促进学生全面健康发展;2. 加强教研组内部合作,共同推动体育教育的发展;3. 推广优秀的体育教学资源,丰富教学内容;4. 提高教师教学水平,不断创新教学方法。

二、工作内容1. 制定教学计划根据学校的教学任务和学期安排,制定小学体育课教学计划,确保教学内容全面、连贯。

2. 教学资源的整理和共享收集和整理优秀的体育教学资源,包括教学活动设计、教学课件、教学视频等,形成共享库,方便教师间相互借鉴和共享。

3. 教学方法的研讨和创新开展教学方法的研讨,探索适合小学生特点的体育教学方法,如游戏化教学、任务驱动教学等,提高课堂教学效果。

4. 教学案例的撰写和分享教研组成员定期撰写教学案例,分享在组内,进行讨论和反馈,促进教师之间的互相学习与成长。

5. 进行教学观摩和互评活动组织成员间的教学观摩和互评活动,提供给教师展示教学成果和分享经验的机会,同时也能够培养教师间的合作精神和团队意识。

6. 指导和支持新教师成长对新教师进行专业指导和支持,帮助他们熟悉教学工作,并提供必要的培训和学习资源。

7. 参与学科竞赛和培训积极参与学科竞赛,提升教研组成员的专业水平和教学水平。

同时,参加一些学科培训班和研讨会,了解最新的教育理念和教学方法。

8. 定期组织教研活动和交流会议定期组织教研活动和交流会议,讨论教学过程中遇到的问题和困惑,并共同探讨解决办法,促进教师的成长与进步。

三、工作计划1. 第一学期(1)制定教学计划,明确教学目标和内容,根据学校要求,确定教学进度安排。

(2)收集整理教学资源,形成教学共享库。

(3)开展教学方法研讨会,分享优秀的教学方法和经验。

(4)展开教学案例撰写和分享活动,促进教研组成员的互相学习。

2. 第二学期(1)组织教学观摩和互评活动,提供教学展示和交流的机会。

(2)组织学科竞赛活动,提高教研组成员的专业水平。

(3)参加学科培训班和研讨会,了解最新的教育理念和教学方法。

2024年小学体育教研组工作计划范例(3篇)

2024年小学体育教研组工作计划范例(3篇)

2024年小学体育教研组工作计划范例春季学期小学教研组工作计划体育(篇一)一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真____学习新课程标准。

树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。

二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。

推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。

促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。

2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。

为提高学生的竞技水平打下良好的基础。

3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。

三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。

2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。

体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。

3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;____小、____小组建独轮车队;____小、____小、____小组建篮球队;三小组建武术队。

加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。

4、各校组织好三球训练工作,为10-____月的三球比赛做好准备。

5、运动会报名工作,各校____月____日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。

6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。

7、____月下旬各校体教到____小听课。

8、____月上旬各校体教到____小听课。

9、____月____日前,各校将教职工运动会报名表交到____小体育组。

10、____月下旬,各校体教到____小听课。

(或____月上旬)11、____月____-____日____区中、小学生田径运动会。

小学体育教研组学期工作计划6篇

小学体育教研组学期工作计划6篇

小学体育教研组学期工作计划6篇于工作竞争激烈,为了满足社会的生产力,不得不提高工作效率,与此同时工作的步伐就加快了,为了使步伐的加快不影响正常的秩序,这时就得提出一种计划。

以下是小编给大家带来的小学体育教研组学期工作计划,希望可以帮助到大家!小学体育教研组学期工作计划1认真贯彻体卫个条例,实施新课程标准,加强常规建设,强化体育内部管理,讲究实效,根据市、县、校工作计划安排,坚持广泛开展各项群体活动,积极开展主题课的教学研究,认真完成各项教学计划,具体情况如下:二月份:1、制定校各运动队训练工作计划。

2、抓好各项常规工作。

3、认真组织低年级广播操的复习训练工作,提高校广播操质量。

4、认真组织好大课间活动,提高全校学生的体质。

三月份:1、认真抓好体育课学生跳绳,提高每个学生跳绳水平。

2、认真抓好各个运动队训练工作3、组织六年级篮球班级联赛。

四月份:1、召开校春季田径运动会。

2、校篮球队认真训练,参加县中小学生运动会篮球比赛。

3、校排球队认真训练,参加县中小学生运动会排球比赛。

4、继续抓好体育课学生跳绳,争取大部分达到合格。

五月份1、继续抓好体育课学生跳绳。

2、认真总结篮球,排球比赛,组织好以后的县各级各类比赛。

3、认真组织训练,校乒乓球队参加县届中小学生运动会比赛。

六月份:1、配合校大队部认真组织“六·一”庆祝活动。

2、完成学期结束工作总结工作及教学论文上交教学处。

3、迎接县体委、教委组织的体育抽测工作。

4、做好体育考核工作,完成学生跳绳考核。

5、认真组织校田径队集训工作。

小学体育教研组学期工作计划2____-____学年,学校体育工作根据三年行动计划的安排,认真落实每一项工作任务,本学期围绕“以教师发展促学生发展成长、以阳光体育促学生健康发展、以少年体校促学生特长发展”三项重点来规划指导学校体育工作,希望在全校师生的共同努力下,体育工作再上新台阶。

一、以教师发展促学生发展成长1、扎实基本功,做有魅力的老师。

2024小学体育教研组工作计划

2024小学体育教研组工作计划

2024小学体育教研组工作计划一、工作目标1.深入推进体育课程改革,创新教学方法,提高教学质量。

2.加强教师队伍建设,提升教师教育教学水平。

3.增强学生体质,提高学生体育锻炼水平。

4.促进体育教育与其他学科的融合,培养学生的综合素质。

二、工作重点1.体育课程改革(1)研究体育课程标准,明确教学目标,制定合理的教学计划。

(2)优化课程设置,注重学生个体差异,实施分层教学。

(3)开展体育项目特色课程,激发学生兴趣,提高学生运动技能。

2.教师队伍建设(1)加强教师业务培训,提高教师教育教学水平。

(2)开展教研活动,促进教师之间的交流与合作。

(3)实施教师激励机制,激发教师工作积极性。

3.学生体育锻炼(1)落实阳光体育工程,确保学生每天锻炼一小时。

(2)举办各类体育竞赛活动,提高学生竞技水平。

4.跨学科融合(1)与语文、数学等学科教师合作,开展跨学科教学研究。

(2)组织学生参加综合实践活动,提高学生的综合素质。

(3)加强与其他学校体育教研组的交流与合作,共享教育资源。

三、具体工作措施1.体育课程改革(1)组织教师学习体育课程标准,明确教学目标,制定教学计划。

(2)开展体育项目特色课程,如篮球、足球、乒乓球等,培养学生运动兴趣。

(3)注重学生个体差异,实施分层教学,提高教学效果。

2.教师队伍建设(1)定期开展业务培训,提高教师教育教学水平。

(2)组织教师参加教研活动,促进教师之间的交流与合作。

(3)实施教师激励机制,如设立优秀教学奖、优秀教师奖等,激发教师工作积极性。

3.学生体育锻炼(1)落实阳光体育工程,确保学生每天锻炼一小时。

(2)举办各类体育竞赛活动,提高学生竞技水平。

4.跨学科融合(1)与语文、数学等学科教师合作,开展跨学科教学研究。

(2)组织学生参加综合实践活动,提高学生的综合素质。

(3)加强与其他学校体育教研组的交流与合作,共享教育资源。

四、工作安排1.第一季度(1)组织教师学习体育课程标准,明确教学目标。

小学体育教研计划5篇

小学体育教研计划5篇

小学体育教研计划5篇小学体育教研计划篇1一、指导思想学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据市教研室工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性的实施体育新课程改变,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极备战,迎接县小学生足球、乒乓球、篮球赛,争创佳绩,促进学校体育工作在上新台阶。

二、主要工作及措施:1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内政治学习,提高教师敬业精神,树立把教育当成自己生命一部分,并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

(2)参加各级各类的体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神,理念的把握及运用深入,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。

(3)积极参加县组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的交流活动,提高教师上课水平和工作能力。

(4)认真上好课,使每一堂课都有所收获。

体育教师之间要积极协调好,特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,加强学生的保护和自我保护意识。

2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,以阶段性的抓好重点,开学初以常规教育为重点,加强思想教育,逐步将教研活动围绕新课题,强调生活实际,激发学生的学习主动性、创造性,确实提高学生身心的健康发展。

3、抓好“两操—活动”质量,积极贯彻大课间活动要求。

学校两操—活动是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理的工作方面的一项重要内容。

抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

继续严格规范广播操进出场的纪律及做操的质量,做到出操静,齐、快,动作规范美观。

根据学校现有条件,认真落实大课间活动,形成特色。

4、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

进一步认真选材,从低年级开始,做好优秀运动员的选拔和集训,运动队做到有梯队、定计划、定人员、定教练。

2024年小学教研室体育教研工作计划(2篇)

2024年小学教研室体育教研工作计划(2篇)

2024年小学教研室体育教研工作计划一、工作目标1. 提高教师的体育教育理念和专业素养,增强教师的教学能力和教学水平。

2. 探索创新的教学方法和教学手段,提升学生的体育素养和综合能力。

3. 加强与家校合作,建立良好的教育生态环境,培养学生良好的体育习惯和兴趣。

二、工作内容1. 组织教师参加专业培训和学习交流活动a. 定期组织教师参加体育教育专业培训,提升教师的专业素养和教育理念。

b. 组织教师参加学科教研会、学校和区级的教育交流活动,分享教学经验和教学成果。

2. 建立教学研究小组,进行教学研究和课题研究a. 在教师中组建教学研究小组,定期开展教学研究活动,深入探讨体育教学中的难点和问题,并寻找解决办法。

b. 积极参与学校和区级的教研活动,选择适合小学体育教育的研究课题,进行深入研究和探索。

3. 制定合理的教学计划和教学大纲a. 根据国家和地方的相关教学要求,结合学生的实际情况,制定科学合理的教学计划和教学大纲,确保教学内容的全面和有效性。

b. 定期对教学计划和教学大纲进行评估和调整,确保教学工作的连续性和可持续发展。

4. 探索创新的教学方法和手段a. 推广应用多媒体、互联网等现代技术手段,丰富体育教学的形式和内容。

b. 鼓励教师进行多种教学实践,积极探索符合小学生特点的体育教学方法和策略。

5. 加强学生体质测试和健康教育a. 定期组织学生进行体质测试和体能训练,了解学生的身体素质和健康状况,有针对性地进行健康教育。

b. 注重培养学生良好的体育习惯和生活习惯,加强体育与健康教育的结合。

6. 强化家校合作,营造良好的教育生态环境a. 加强与家长的沟通和交流,增加家长对体育教育的支持和参与度。

b. 参与学校的家校活动和家长学校,与家长共同关心和培养学生的体育兴趣和爱好。

三、工作措施1. 组织形式多样的教研活动,包括教学观摩、讲座、座谈会等,鼓励教师参与和分享教学经验。

2. 建立健全教学研究和经验总结的档案和数据库,方便教师进行教学反思和优化。

2024年小学体育教研组工作计划范本(6篇)

2024年小学体育教研组工作计划范本(6篇)

小学体育教研组工作计划范本一、学期教研目标1、以体育课堂常规和文体活动的有效性为抓手,以跑操比赛为契机切实加强体育课堂教学,确保每节体育课的运动量和运动负荷,让每个学生体质有所增强。

2、完善体育学科的综合素养评价3、做好校足球比赛工作。

二、主要教研任务及完成措施1、积极参加校的各项教研活动,加强与兄弟学校的联系。

2、明确体育课堂的运动密度,加强文体活动的检查力度。

三、工作重点1、开展好教研活动:(1)根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

(2)积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。

使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

(3)继续加强校广播操的训练质量。

严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的认识态度。

(4)继续抓好体育课堂常规教学工作。

培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

2、优化课堂结构,积极探索,大胆实践,主动发展,目标体验,提高课堂效率。

努力完善快乐、体验、合作、成长的教学模式,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。

3、继续营造规范浓厚的校园体育氛围,开展“阳光体育”活动,大力加强学校体育工作。

进一步促进学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。

4、开展校体育公开教学研讨活动。

5、抓好学校传统体育项目的开展和推广。

6、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。

四、工作安排____月份:1、整理体育器材室,清点体育器材。

2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。

3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。

4、抓好广播操的动作要领规范教学。

5、交流研讨:交流体育学科本学期教学规划和工作安排;____月份:1、抓好教学常规课2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。

2024年小学体育教研组的工作计划范文(三篇)

2024年小学体育教研组的工作计划范文(三篇)

2024年小学体育教研组的工作计划范文一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,____《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的用心性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级:王伶俐;八年级:叶敏;九年级:熊旭辉)。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加),时间每周二上午教研活动,由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。

认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结,促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,九年级教师,根据学生实际状况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争____级中考目标生体育成绩平均分到达____分以上。

年小学体育教研组工作计划

年小学体育教研组工作计划

2024年小学体育教研组工作计划
2024年小学体育教研组工作计划如下:
1. 设定明确的工作目标:确定小学体育教研组的工作目标,包括提高学生的体育素养和运动技能、制定适合学生的体育课程、提供教师专业发展的支持等。

2. 制定年度教学计划:根据学校的教学大纲和课程要求,制定小学体育的年度教学计划并进行分解,明确每个学期和每个季度的教学重点和计划。

同时,根据学生的兴趣和特长,确定适合他们的体育项目和活动。

3. 组织教研活动:定期组织小学体育教研活动,包括教学观摩、教学研讨、教学竞赛等。

通过教研活动,促进教师之间的交流与合作,共同提高教学水平。

4. 提供教师培训:根据教师的需求和需要,组织相关的教师培训和专业发展活动,提高教师的教学能力和专业素养。

培训内容可以包括教学方法、评估方式、体育知识更新等。

5. 制定评估机制:建立科学的评估机制,对学生的体育素养和运动技能进行评估,及时反馈给学生和家长。

同时,对教师的教学水平进行评估,通过评估结果,为教师提供改进和发展的建议。

6. 推广体育活动:积极组织和参与体育活动,如体育比赛、运动会等,提高学生对体育的兴趣和参与度,培养他们的团队合作精神和竞技精神。

7. 加强与家长的沟通:定期与家长进行沟通,介绍学生的体育表现和进展情况,共同关注学生的体育健康,鼓励家长积极参与学生的体育活动。

8. 追踪研究前沿技术:关注体育教育的前沿技术和方法,如运动生理学、运动心理学等,推动体育教育的创新和发展。

通过以上工作计划,小学体育教研组将提高教师的教学水平,提升学生的体育素养,为学校的体育教育工作做出贡献。

体育教研组2024年新学期工作计划样本(五篇)

体育教研组2024年新学期工作计划样本(五篇)

体育教研组2024年新学期工作计划样本秉承《新课程标准》精神,积极探索教育教学研究新路径,不断提升教学质量与效率,致力于全方位提升学生综合素质,推动学校体育工作迈上新高度。

遵循《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,秉承“健康第一”的原则,将体育工作作为素质教育实施的重要途径。

通过科学管理,促进体育工作的全面健康发展,构建科学的管理体系,深化教学内容与方法改革,全面推动素质教育深入实施,并根据《小学生体质健康标准》推动学校体育特色建设,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在具体工作目标上,本学期将继续深化教育教学研究,强化教研讨论,提升教学质量,并牢牢把握传统体育项目,加强学生业余体育训练,提升体育运动水平。

以下是本学期的工作重点和主要措施:1. 着力加强体育课堂教学常规,提升课堂质量。

体育教研组将依据教学大纲和新教材内容,组织体育教师深入理解新课程标准,制定符合实际情况的教学计划,并准备好室内外课程教案。

加强师德建设,提升理论素养和教学研究能力,严格遵守学校作息制度,展现教师良好形象。

成立体育科研小组,有计划地开展教学研究,以论文形式总结研究成果,注重提高学生身体素质。

2. 严格执行《学生体质健康标准》。

按照课程计划,保证体育课程质量,落实“两操一舞”活动,确保学生每天至少有一小时体育锻炼时间。

本学期将重点加强室内广播操训练,举行相关比赛,确保学生体质健康合格率达到规定的指标。

3. 积极开展教学研究活动。

根据教导处的工作计划和学校对教研活动的要求,重点提升课堂教学效率和教师对课程标准的学习与运用能力,同时加强运动队的训练,不断总结、提高和完善训练方法。

4. 加强学校运动队训练。

作为长跑传统项目学校,建立健全校级运动队框架,按照竞赛计划,制定详尽的训练计划,并确保每天至少一小时的训练时间。

规范运动队训练制度,争取领导及班主任的支持与配合,努力打造体育特色学校。

5. 加强体育器材管理。

2024年小学体育教研组的工作计划(四篇)

2024年小学体育教研组的工作计划(四篇)

2024年小学体育教研组的工作计划本学期我将会更加严格要求自己,总结不足,吸取经验,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐发展。

做好国家学生体质健康测试工作,培养全面发展的学生。

根据所任年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下:一、指导思想认真____《____加强青少年体育增强青少年体质____》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动,及时总结,完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在县运动会中获得名次。

三、具体措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和____课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的作用。

2024年小学体育教研组工作计划(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划(五篇)

2024年小学体育教研组工作计划一、指导思想秉持“以人为本,健康优先”的核心理念,坚定树立“终身体育”的教育新观念,致力于丰富学生的课余活动,创造优质的锻炼环境,充分激发学生和教师的主观能动性和创新性,以活动为载体,弘扬合作、自主、探究和创新的教育精神,同时塑造良好的校风、校纪和学生形象。

二、目标与准则(一)目标:1、通过体育活动,促进学生的身心健康,培养健康意识和持久的体育观念,确保“健康第一”的教育方针得以实施。

2、在活动中,激发学生的运动兴趣,让他们自由选择参与、学习和享受体育,释放学习的潜力。

3、通过体育活动,增进师生间、学生间的和谐关系,提升合作和竞争意识以及社交技巧。

4、借助体育活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学习氛围。

5、训练学生的跑步技能,如接力跑、短跑、拍球跑等,设计创新的跑步游戏,激发学生的活动热情。

6、提升学生的跳跃能力,如单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等,鼓励学生的积极参与。

7、培养学生的投掷技巧,如掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。

8、设计多元化的游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等,以提升学生的身体协调性和综合能力。

(二)准则:1、安全至上原则。

强化场地和器材管理,明确辅导教师职责,加强活动过程监控,制定安全预案,确保全面贯彻“安全第一”原则。

2、全员参与原则。

鼓励全体师生参与,充分调动师生的积极性和创造性,实现全员健身的目标。

3、因校制宜原则。

鉴于我校班级数量多、学生人数多的实际情况,采取以班级为单位的组织形式,坚持快乐体育为主,群体竞赛为辅。

4、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律,结合我校实际,合理规划活动内容,将体育与艺术有机结合,确保教学计划的全面实施,同时避免增加学业负担。

三、活动要求1、每位学生应积极参与活动,因病无法参加需向班主任请假。

2、各班在规定区域进行活动,教师需引导学生认真参与,确保活动的完整时间。

同时,要做好组织和安全防护工作,预防意外伤害。

2024年小学体育教研工作计划(五篇)

2024年小学体育教研工作计划(五篇)

小学体育教研工作计划一、工作思路本学期体育组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持____《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,全面开展学校体卫工作,努力提高全校师生身体素质和健康水平。

锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在制度化,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学资料,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

为确保____年高考取得好成绩、奠定良好的身体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改善教学方法,手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学潜力,自我管理潜力,创新潜力。

3、抓常规,抓管理,抓教学,重点抓好身体素质的教学工作。

4、大力推动《学生体质健康标准》的全面实施。

完成全校学生体质健康测试工作,为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每一天体育活动时间的意件》,大力推广学校课间体育活动,用心实施《中学生开展课间体育活动行动研究》体育高考训练等课题研究工作。

6、组织开展好高考体训工作。

重点抓好____届高考体训队的业余训练工作,做好____、____届体训生的选拔与训练工作。

7、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好一、二年级班级篮球赛和足球联赛。

8、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

9、以校本教研为指导,抓好业余训练课题的研讨活动。

10、加强教研组推荐,用心开展教研活动和备课组活动,深入落实二期课改要求,探索创新发展利五中体育特色。

三、教学教研工作(一)提高认识,转变观念1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的规章制度落到实处。

2024年小学体育教研组的工作计划模版(二篇)

2024年小学体育教研组的工作计划模版(二篇)

2024年小学体育教研组的工作计划模版一、指导原则二、教学方针与目标秉持“以学生为本,健康优先”的教育理念,全力激发师生的教学积极性,充分发挥教师的引导作用和学生的主体作用。

改革教学方法,深入探索高效体育教学模式,同时强化政治素养、业务理论学习,提升师德规范,增强与学生的沟通技巧,加强集体教研、备课活动,以及互相听课、评课、议课、课后反思的交流。

进一步突破体育科研、课题研究及体育特长生的培养。

三、教学重点与措施1、巩固常规教学管理,确保体育课程的常规教学安排有序进行。

2、精心制定各项教学计划。

3、强化集体备课管理机制,加强教学监督力度。

全体教师需深入理解和掌握教学大纲及教材,明确教学目标和任务。

依据《课程标准》和各年级学生的特点,每位教师应按照教学进度表提前两周制定教学设计方案和课时计划,提前一周进行年级集体备课讨论(全体参与),每周二上午的教研活动中,由各年级负责人指导并执行教案,不断丰富体育教学资源库。

全面审查教学设计方案和课时计划,关注课后反馈,以促进教师间的相互学习和提升。

4、严格课堂常规管理,提升教学质量。

进一步完善教师岗位制度,规范教学常规行为,九年级教师应根据学生实际,强化课堂常规管理,提升教学质量,力争使九年级中考目标生的体育成绩平均分达到特定标准以上。

5、加强与班主任的协作,注重提升学生的德育和学业成绩。

四、推动教研、教改活动,提升教师业务理论水平。

五、确保体育教学设施的安全与维护更新和补充部分体育器材,优化体育场地设施,以更好地支持体育教学和学生的体育锻炼。

定期进行体育设施、器材的安全检查,并及时上报问题,提出改进建议,确保设施设备的正常使用。

2024年小学体育教研组的工作计划模版(二)学生田径运动时间的合理安排,已成为选拔杰出体育人才的关键途径之一,旨在有效规避天气因素的干扰。

为此,建议将运动会时间调整至____月下旬(具体日期为____日下午至____日),活动时长定为____天半,具体实施方案将后续确定。

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小学体育教研组的工作计划
有关小学体育教研组的工作计划
计划一:
一、指导思想:
坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。

以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点:
(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行
体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。

因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。

按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。

体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作
和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平
教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平
坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。

因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

三、主要活动时间安排:
十一月份
1、全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动
2、组建学校的足球队和田径队,并写好训练计划
3、迎奥运接力赛
十二月份
1、跳绳比赛
2、进行各年级的体育测试工作
3、写好体育工作总结
计划二:
一、指导思想
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。

小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。

长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的`正常教学。

有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来提高学习积极性,更重要的是把阶段性的英语知识加以总结,为英语语言的信息加工提供机会。

每举行一次活动,学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联系的机会,使一些新的信息与原有的知识相联系,把所有的孤立知识条理化、系统化。

小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅*纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。

课外活动是课堂教学的辅助形式,
是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,也为他们英语学习打更好的基础,我们开设小学英语兴趣小组。

二.活动重点
增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展。

三.活动目的
1.通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

2.授人以渔,培养学生英语学习能力。

3.培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

4.提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为日后更多的比赛打好基础。

四.活动对象
本校4年级学生,原则上学生总数不超过30人。

五.活动内容
1.学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

2.拟以学生上课所使用的教材,内容主要包括学习生活常用句型和词汇,包括问候用语、见面用语、客套用语、公共场合特定用语,常用话题等等。

3.大量常用词汇.
六.活动时间和地点
每周星期三和星期五下午放学后一个小时.。

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