鲁班造伞课文分解

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• 有一天，鲁班和妹妹到西湖游玩。 忽然下起了大雨，游人被淋得四处躲 藏。
• 雨中的西湖山青水绿，更加迷人了。“唉！” 妹妹叹了口气说，“要是在雨天也能游西湖多好 哇！”鲁班说：“我在湖边盖几个小亭(tínɡ)子， 人们坐在亭子里观赏(shǎnɡ)风景，就不怕日晒雨 淋了。”妹妹说：“可是坐在小亭子里，只能看 见附近的景色。要游遍(biàn)整个西湖，得需 （xū）要多少亭子啊！”鲁班想：“妹妹说得有 道理，要是能造出一种既能挡雨又能带着走的东 西，该多好哇！”
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• 忽然，雨中传来一阵孩子们的嬉（xī） 闹声。鲁班抬头一看，只见一群小孩儿正 在雨里追逐（zhú）玩耍。他们每个人头上 都顶着一片荷叶。
• 那些落在荷叶上的雨珠，顺着荷叶脉 络（màiluò）不停地向四周流去。 “有办法了！”鲁班兴奋地对妹妹说。
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鲁班跑回家，照着荷叶的样 子，先用竹条扎好架（jià）子， 再蒙上羊皮……
• 妹妹试了试，说：“要是能在用的时 候把它撑（chēnɡ）开，不用的时候又 能折起来，就更好了。”鲁班眼睛一 亮，说：“对！”他又反复试了许多 次，终端于造出了能开能合的伞。
说一说
• 学习了课文，说一说鲁班是 怎样发明伞的？
雨伞
Hale Waihona Puke Baidu
读一读，写一写
• 不停地（流） 不停地（ ） 不停地（ ） • 兴奋地（说） 兴奋地（ ） 兴奋地（ ）
创造 日晒雨淋 追逐 架子
lǔ zhù jiàng chuàng tíng
鲁著 匠 创 亭
shǎng biàn xū zhú mài
赏 遍 需逐脉
luò jià chēng
络 架撑
• 要是/能造出一种/既能挡雨又 能带着走的/东西，该多好哇！
鲁班
• 鲁班是我国古代著（zhù）名的木 匠（jiànɡ）。他有许多发明创 (chuànɡ)造。传说，伞就是他发明的。
语文S版二年级语文下册
lǔ zhù jiàng chuàng
鲁班 著名 木匠 创造
shǎng
躲藏 山青水绿 赏风景
shài
tíng
日晒雨淋 附近 亭子
xī
zhú shua mài luò
嬉闹 追逐 玩耍 脉络
jià chēng
架子 撑开 反复
biàn xū
一遍 需要
鲁班造伞 著名 木匠 西湖 亭子 观赏 游遍 需要 嬉闹 雨珠 脉络 兴奋 撑开
从鲁班造伞的经过中你 学到些什么？