第二章性与生殖健康基础知识

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性科学概论第二章 生殖器官的结构与功能

性科学概论第二章 生殖器官的结构与功能

〔六〕事后紧急避孕法
〔七〕对未婚女性避孕的建议
4、避孕失败意外妊娠的补救措施
人流不当会给女性带来哪些麻烦
• 人流后很多患者会感到乳房胀痛,这并不一定是异常现 象,因此不必过分担忧。这是因为妊娠突然中止了,导 致女性体内性激素水平急遽下降。所以刚发育的乳腺就 会骤然停止发育,从而造成乳房肿块或疼痛。如果疼痛 不是非常明显,可以不采取特殊治疗,疼痛往往会在一 两个月后自然消失。需要注意的是,人流后引起的乳房 胀痛会持续较长时间并潜在地刺激乳房,有造成乳腺增 生或肿块等疾病的危险。
• ① 穿紧身、不透气的牛仔裤,影响睾丸的正常发育; • ② 骑赛车,车座长时间挤压睾丸、前列腺,影响精子
的生成以及前列腺液的正常分泌; • ③ 洗澡温度过高,使精子正常发育的恒温〔34~35℃〕
环境破坏,影响精子的生成与成活; • ④ 腮腺炎等。
〔七〕男性的生殖器官卫生根本常识
• 1、勤洗。 • 2、勤换。 • 3、衣着要宽松。 • 4、注意性生活卫生。 • 5、内裤以棉织品布为佳。 • 6、要注意运动状态下对睾丸的保护。 • 专家提醒男性,日常生活中要注意生殖器的卫生, 假设发现生殖
• ① 嗜烟。烟草中含有一种引发卵巢衰竭的毒素,过多抽烟 有不育以及过早绝经的危险;
• ② 学习、工作压力; • ③ 过度减肥; • ④ 晚睡、酗酒,生活没有规律;
〔四〕月经期的保健
〔1〕月经常常早来,应少吃辛辣等刺激性强的食物 〔2〕月经常常迟来,宜少吃冷食多吃姜炒肉等 〔3〕月经期多吃易消化食物和多喝开水,少吃油性与生冷食物 〔4〕月经量多可适量吃香蕉 〔5〕痛经可喝蜂蜜水 〔6〕月经期可适当运动,但程度不宜过重 〔7〕注意经期个人卫生 〔8〕保持愉快心情,可缓解月经带来的不适 〔9〕记住本次月经来潮的日期,以便确诊月经变化的原因

性与生殖健康讲义28页文档

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了解一下
❖ 1、男女进入青春期以后就具有生育能力,标志是 男性的遗精和女性的月经初潮。
❖ 2、男子每次射精,可射出约2亿个精子,精子在女 性生殖道内通常能够生存1-3天。
❖ 3、女性一般每月排出一个成熟的卵子,左、右卵 巢交替排卵,卵子是人体最大的细胞,只要有一个 精子进入输卵管,与卵子相遇,即形成一个新的细 胞--受精卵,这叫做受精。
❖ 3、意外妊娠有两种补救措施:人工流产(包括手术和药 流)、引产。人流手术应在孕10周内进行,药流应在孕7周 内施行,超过13周的必须到医院引产。任何一种补救措施都 会对身体有害,可能会大出血、或术后感染导致输卵管粘连 造成终生不孕或宫外孕等。
❖ 4、掌握避孕知识和方法是完善性知识的重要一环,但学会 使用火柴不等于鼓励你放火,学会避孕不等于鼓励尝试性行 为,最安全的方法是禁欲或推迟首次性行为。
读一则故事
❖ 小赵是大四的一名优秀学生,但他比较贪玩,一次 在DISCO玩的过程中,由于抵挡不住社会吸毒分子 的引诱,走上了吸毒的道路,其中他曾与毒友多次 共用注射器静脉吸毒。大学毕业后,他戒掉了毒瘾, 与同校小婷结婚了,并生了一个小孩。经过母乳喂 养,小孩长势可人,小赵非常高兴。但在最近一次 为小孩检查身体中,医生给小赵带来了一个惊人的 消息:他的小孩感染了艾滋病病毒。经过进一步检 验,他跟他老婆也被检测得了艾滋病,全家顿时陷 入无比的痛苦中。
性与生殖健康讲义
惠州学院“生育关怀—青春健康 高校行”项目活动之
中文系汉语言三班 性与生殖健康知识主题班会
男性生殖器官图
小提示:要认真看哦!等会 就有用了。
1、输精管 2、膀胱 3、前列腺 4、尿道 5、阴茎 6、睾丸 7、阴囊
女性内生殖器官
1输卵 管

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识第一节生殖健康的理论与实践一、生殖健康概念的发展过程1988年,世界卫生组织(WHO)人类生殖研究发展培训特别规划署主任巴泽拉图最先提出生殖健康的概念。

涉及以下四个方面:1、计划生育2、孕产妇保健3、婴幼儿保健4、控制性传播疾病同年,法拉沙在巴泽拉图生殖健康的基础上进一步完善了生殖健康的概念,并且在第七届人类生殖会议上第一次正式提出生殖健康应包括以下要素:“人们有能力调节他们的生育;妇女能安全妊娠病分娩;妊娠得到母婴存活和健康的结局;夫妇又和谐的性生活而不必担心非意愿妊娠和感染疾病”。

1994年,国际人口发展大会引用了WHO对健康的定义,正式将生殖健康概念、策略和行动等列入《行动纲领》第七章“生殖权利和生殖健康”中。

这标志着国际社会对生殖健康的普遍认可和接受,还明确到2015年人人享有生殖健康的保健目标,要求所有国家在2015年之前通过初级保健制度,为所有适龄人群提供生殖健康服务。

二、生殖健康的基本范畴定义:生殖健康是指生殖系统及生殖功能和生殖过程所涉及的一切身体、精神和社会等方面的健康状态,而不仅仅指没有疾病和不虚弱:第一,人们能够有满意而且安全的性生活。

第二,有生育能力。

第三,可以自由和负责人地决定生育时间和生育数量。

第四,夫妻有权知道和获取他们选定的安全、有效、负担得起和可接受的计划生育的方法。

第五,有权获得生殖健康保健服务。

第六,妇女能够安全地妊娠并且生育健康的婴儿。

三、生殖健康促进的重要意义(一)生殖健康促进的概念这个概念是根据1986年第一届国际健康促进大会《渥太华宪章》中健康促进的定义演变而来的(二)生殖健康保健服务的内容1、婴幼儿生殖健康保健。

2、青春期生殖健康保健3、孕产妇生殖健康保健4、围绝经期生殖健康保健5、男性生殖健康保健6、性健康保健。

四、生殖健康评价体系1、国际通用指标:1)总和生育率2)避孕先用率3)孕产妇死亡率4)产前保健覆盖率5)由熟练的卫生人员接生的比例6)每50万人群中具有基本产科保健功能的机构数目7)每50万人群中具有综合性产科那个的机构数目。

性与生殖健康基础知识和培训内容

性与生殖健康基础知识和培训内容

性与生殖健康基础知识和培训内容目录一、性基础知识 (2)1.1 性定义与概念 (3)1.2 人类性生理基础 (4)1.3 人类性心理发展 (5)二、生殖健康概述 (6)2.1 生殖健康的定义与意义 (7)2.2 生殖健康的重要性 (9)2.3 影响生殖健康的因素 (10)三、性与生殖健康培训内容 (11)3.1 性教育 (12)3.1.1 性教育的重要性 (13)3.1.2 性教育的内容与方法 (14)3.2 生殖健康咨询 (16)3.2.1 咨询的重要性 (17)3.2.2 咨询的内容与技巧 (18)3.3 避孕方法与技术 (19)3.3.1 常用避孕方法介绍 (21)3.3.2 安全套的使用方法 (22)3.4 怀孕与分娩知识 (23)3.4.1 怀孕的早期征兆 (24)3.4.2 分娩的过程与准备 (24)3.5 终结生育与哺乳期保健 (26)3.5.1 终止妊娠的方法 (27)3.5.2 哺乳期的营养与护理 (28)四、培训效果评估与反馈 (30)4.1 培训效果的自我评估 (31)4.2 培训效果的他人评估 (31)4.3 培训效果的反馈与改进 (32)一、性基础知识生殖系统结构与功能:了解男性和女性生殖系统的结构、功能及其相互关系,包括睾丸、输精管、前列腺、子宫、卵巢等器官的组成和作用。

生殖细胞的产生与发育:介绍生殖细胞(精子和卵子)的产生过程,以及它们在体内发育成熟的过程。

性激素的作用:学习性激素(如雄激素、雌激素、孕激素等)在生殖系统中的作用,以及它们对人体生长发育、生殖功能等方面的影响。

性行为与性健康:探讨正常的性行为方式,强调保护自己和他人的性健康,预防性传播疾病的方法。

生育与避孕:介绍生育的基本知识和方法,包括受孕过程、妊娠期、分娩等;同时,讲解避孕方法的种类和适用范围,帮助人们做出合适的选择。

性功能障碍与治疗:了解性功能障碍的表现和原因,以及针对不同类型性功能障碍的治疗方法。

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识性与生殖健康是人类生活中非常重要的一部分。

它涉及到个体的身体健康、心理健康以及人际关系的和谐。

正确认识性与生殖健康的基本知识对于个体的全面发展和生活质量的提高至关重要。

首先,需要了解的是人类的生殖系统。

男性的生殖系统包括睾丸、阴茎和附属腺体,女性的生殖系统包括卵巢、子宫和阴道。

男性的阴茎在性兴奋时,会勃起并进入女性的阴道进行性交。

而女性则通过阴道、子宫和卵巢,进行月经周期和生殖。

其次,了解性与生殖健康的一个重要内容是性传播感染。

性传播感染是通过性接触传播的疾病,包括艾滋病、性病、尖锐湿疣等。

为了预防性传播感染的发生,个体应保持节制的性生活,并使用安全套等避孕措施。

此外,定期进行性传播感染检测也是预防和及时治疗的重要手段。

对于女性来说,月经周期和避孕是性与生殖健康中的重要内容。

了解月经周期的变化对于女性的身体健康和生活规律具有重要意义。

女性在月经期间需要注意卫生,避免受凉和感染。

同时,女性需要正确选择适合自己的避孕方法,以保护自己的生殖健康和延缓生育的时间。

另外,关于性教育也是性与生殖健康基础知识的一部分。

性教育旨在通过科学、客观的知识让个体正确地了解性和生殖健康,并有能力做出健康的决策。

性教育应该从儿童时期就开始,包括性别认同、生理生殖知识、性别平等等内容。

通过性教育,可以预防青少年怀孕、性交易等问题的发生,维护青少年的身心健康。

最后,性与生殖健康基础知识还包括心理健康的方面。

性和生理健康密切相关,个体对性的认知、态度和心理状态直接影响性活动的质量和生殖健康。

有良好的性心理健康对于性满足和生殖健康都是重要的。

同时,应当关注性侵犯、性骚扰等性暴力问题,保护个体的身心健康和人权。

总的来说,性与生殖健康基础知识是每个人都应该了解和关注的内容。

它涉及到个体的身体健康、心理健康和社会和谐。

通过正确的性知识和性行为,可以维护个体和社会的健康与稳定,提升生活质量。

如果你有任何性与生殖健康方面的问题或疑虑,建议及时咨询专业机构或医生。

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识性与生殖健康是每个人都应该关注的重要议题。

在这篇文章中,我们将探讨性与生殖健康的基础知识,包括性教育、生殖健康问题和相关保护措施。

一、性教育性教育是培养人们正确的性观念和价值观的重要途径。

它应该从儿童时期开始,持续到成年阶段。

性教育不仅仅是告诉人们如何避免性病和怀孕,还要教授尊重他人、倡导性别平等和性别多样性的观念。

通过性教育,人们可以了解自己身体的变化和功能,尊重自己和他人的意愿,学会做出明智的性决策。

性教育还可以帮助人们认识到性是自然的、正常的一部分,并教授安全性行为的知识。

二、生殖健康问题生殖健康问题是指与生殖器官和功能相关的疾病和疾病风险。

以下是一些常见的生殖健康问题:1. 性病:包括艾滋病、梅毒、淋病、生殖器疱疹等。

性病可以通过性接触传播,因此采取正确的保护措施对于预防性病至关重要。

2. 不孕症:不孕症指长时间无法怀孕的情况。

不孕症可能是由多种原因引起的,如生理问题、生殖器官畸形、激素失衡等。

早期的诊断和治疗可以提高不孕症患者的怀孕机会。

3. 性功能障碍:包括早泄、阳痿、性欲降低等。

性功能障碍可能会对个体和伴侣的人际关系和心理健康产生负面影响。

及早寻求医疗咨询和治疗是非常重要的。

三、相关保护措施为了维护性与生殖健康,我们可以采取以下保护措施:1.使用避孕措施:避孕措施可以帮助人们避免意外怀孕。

常见的避孕方法包括避孕药、避孕套、宫内节育器等。

根据个人的需求和医生的建议选择合适的避孕措施。

2.进行性病测试:定期进行性病测试可以帮助人们早期发现性病,并及时采取治疗措施。

对于性生活频繁的人群来说,性病测试更显得重要。

3.建立健康的性关系:尊重自己和他人的意愿,与伴侣建立健康的性关系是维护性与生殖健康的重要方面。

在性关系中,应注意适当的保护,如正确使用避孕套、减少性伴侣数量等。

4.寻求医疗咨询:如果发现性与生殖健康方面出现问题,应及早寻求医疗咨询。

医生可以进行评估、诊断和治疗,帮助人们恢复和维护健康。

《性与生殖健康》记录

《性与生殖健康》记录

《性与生殖健康》读书记录目录一、性生理与性心理 (3)1. 性生理发育 (4)1.1 男性生殖系统 (4)1.2 女性生殖系统 (5)2. 性心理发展 (6)2.1 性别角色认同 (7)2.2 性取向与情感 (9)3. 性健康与生活质量 (10)3.1 性生活满意度 (11)3.2 性健康对生育的影响 (12)二、性传播疾病预防与控制 (14)1. 性行为与性病传播 (15)1.1 性行为的风险因素 (16)1.2 常见性病的传播途径 (17)2. 性传播疾病的防治措施 (17)2.1 安全套使用 (18)2.2 定期体检与及时就医 (20)三、避孕方法选择与计划生育 (20)1. 避孕方法的种类与特点 (21)1.1 避孕药膜 (22)1.2 输卵管帽 (24)1.3 宫内节育器 (24)2. 避孕方法的副反应与注意事项 (26)2.1 避孕药膜的副反应 (26)2.2 输卵管帽的副反应 (27)2.3 宫内节育器的副反应 (28)3. 计划生育政策与避孕方法选择 (29)3.1 国家计划生育政策 (30)3.2 避孕方法的选择与咨询 (31)四、性与生殖健康教育与咨询 (32)1. 性与生殖健康教育的意义与目标 (33)2. 性与生殖健康咨询的技巧与方法 (35)3. 性与生殖健康教育的资源与支持 (36)五、性与生殖健康相关疾病 (37)1. 生殖器官的常见疾病 (38)1.1 阴道炎 (39)1.2 子宫肌瘤 (40)1.3 卵巢囊肿 (41)2. 生殖内分泌失调 (42)3. 生殖器官的畸形与损伤 (43)3.1 先天性无阴道 (44)3.2 阴茎弯曲 (45)3.3 精索静脉曲张 (45)一、性生理与性心理性生理概述:这一部分详细介绍了性器官的结构与功能,包括生殖系统的各个组成部分及其在人体内的角色。

对于男性和女性的性生理特征进行了全面的阐述,为读者提供了基础但详尽的知识。

性心理概述:对性心理的认识与理解也是本书的重要部分。

性与生殖健康

性与生殖健康
性与生殖健康基础知识
• • • • • • 一、生殖健康的理论与实践 二、性与生殖健康基础知识 三、性心理障碍和性功能障碍 四、遗传病及出生缺陷相关知识 五、避孕药具的管理和发放 六、避孕药具的不良反应
来 她他楼阁 生活更美好
生殖健康的理论与实践
• • • • • • 一、生殖健康概念的发展历程 二、生殖健康的基本范畴 三、生殖健康促进的重要意义 四、生殖健康保健服务 五、生殖健康评价体系 六、生殖健康服务的实践
(一)性认同障碍(性别转换症)始终不认同自己 的生物学性别。 男性为4/10万,女性1/10万。
• (二)性偏好障碍:露阴癖、恋物癖、摩擦癖、 恋童癖、施虐症、窥阴症 和受虐症、衣装症 • (三)性取向障碍
女性性功能障碍
• ⒈、性欲低下:指缺乏对性生活的主观愿望。 • 2、性厌恶:指持续或反复发生的恐惧性性厌恶和避免与 性伴侣性接触,并引起心理痛苦。 • 3、性唤起障碍:指持续或反复发生不能获得或维持足够 的性兴奋,并引起心理痛苦。具体表现为性活 • 动时主观上持续缺乏性愉悦和性兴奋,客观上 • 部分或完全缺乏阴道湿润和生殖器充血。 • 4、性高潮障碍: 指足够的性刺激和性兴奋后,持续或反 复发生的性高潮困难、延迟、缺如,并引起心理痛苦。 • 5、性交疼痛障碍 • ①性交疼:指反复或持续发生于性交相关的生殖器和 盆腔疼痛。 • ②阴道痉挛:指反复或持续发生阴道外1/3段肌肉不 自主痉挛以干扰或阻止阴茎插入,并引起心理痛苦。 •
六、生殖健康服务的实践
• (一)生殖健康的伦理与法规
• • • • • • •
1.生殖健康的伦理学原则: 自主权 (1)尊重 知情同意权 保密 (2)无害 (3)公正 (4)有利
模拟题(单选题)
• 1.人类的性行为特征有: • A、普通性、长期性 B、隐蔽性 • C、严肃性 D、以上全正确

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识
生殖健康基础知识
避孕与节育
80%
避孕方法
包括使用避孕套、口服避孕药、 宫内节育器等,可以有效降低意 外怀孕的风险。
100%
节育手术
如输卵管结扎、输精管结扎等, 适用于不打算再生育的夫妇。
80%
避孕与节育选择
根据个人情况选择合适的避孕方 法,并遵循医生建议。
优生优育
孕前准备
包括调整作息、补充营养、进 行必要的孕前检查等,以提高 生育质量。
孕期保健
定期进行产前检查,遵循医生 的建议,保持健康的生活方式 。
遗传咨询
对于有遗传疾病史的夫妇,进 行遗传咨询有助于降低遗传疾 病的风险。
生殖系统常见疾病与预防
01
02
03
性传播疾病
如梅毒、淋病、尖锐湿疣 等,通过性接触传播,应 采取安全性行为措施预防。
妇科疾病
如阴道炎、宫颈炎、子宫 肌瘤等,保持个人卫生, 定期进行妇科检查。
解答孩子的疑问。
社会资源
利用社会资源,如专业机构、媒 体等,提供多样化的性教育服务
和信息。
性教育的挑战与展望
观念障碍
教育资源
传统观念和社会舆论对性教育存在一定的 偏见和抵触,需要加强宣传和引导。
缺乏专业的性教育师资和教材,需要加强 培训和资源整合。
性别平等
未来展望
在性教育中应注重性别平等和性别意识的 培养,避免性别歧视和偏见。
性传播疾病与预防
性传播疾病的种类与特点
淋病
由淋球菌引起的泌尿生殖系统感染, 症状包括尿道炎、宫颈炎等。
非淋菌性尿道炎
由沙眼衣原体和解脲支原体引起的尿 道感染,症状与淋病相似。
梅毒
由梅毒螺旋体引起的慢性传染病,可 导致皮肤、黏膜和内脏器官的损害。

性与生殖健康基础知识(1)

性与生殖健康基础知识(1)

性与生殖健康基础知识(1)
性与生殖健康基础知识
性与生殖健康是指尊重个体的性权利和性自主权,保障他们的健康和
幸福。

本文将介绍性与生殖健康的基础知识。

一、性健康
性健康包括性知识、性行为、性生活等方面的健康状态。

正确的性知
识能够帮助我们更好地了解和构建自己的性认知和行为,避免性侵犯
和感染性病。

正确的性行为和性生活可以提高人们的身体和心理健康,以及生存和繁殖的能力。

二、性与性别
性是指个体基于其生殖系统的生理特征而区分为男性和女性。

性别是
指个体主观上感受自己是男性、女性还是其他性别认同的心理状态。

性别认同是每个人自主选择的权力,应得到尊重和支持。

三、生殖健康
生殖健康包括生殖器官的正常发育、生育能力的保护、生育过程的安全、性传播疾病和不孕症的预防和治疗等方面。

健康的生殖系统是身
体健康和幸福的基础。

四、性传播疾病
性传播疾病是指通过性接触传播的疾病,包括艾滋病、性病、尿道炎
等。

预防性传播疾病的方式包括正确使用安全套、避免不安全的性行为、定期进行检查等。

发现疾病后应及时治疗,否则会对个体和社会造成严重的伤害。

五、避孕措施
避孕措施是指通过性行为避免不必要的怀孕的方法。

常见的避孕措施包括避孕药、避孕套、避孕环等。

选择合适的避孕措施能够帮助人们更好地规划和保护自己的生育健康。

本文介绍了性与生殖健康的基础知识,以供参考。

正确的性与生殖健康知识和行为是每个人健康和幸福的关键。

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识

性与生殖健康基础知识性与生殖健康基础知识是指关于性和生殖方面的基本知识和信息,包括性别、性征、生殖器官、生殖周期、性行为和性保健等。

以下是对性与生殖健康基础知识的详细讨论。

性别是指个体的生理和心理特征,一般分为男性和女性。

男性和女性在生理方面存在明显的差异,包括生殖器官、激素水平和次要性征等。

心理上,性别还与个体的性别认同和性别角色相关。

性别认同是个体对自己性别的认同,性别角色是社会和文化对于特定性别角色行为和期望的定义。

性征是指区分男性和女性的身体特征,包括外部性征和内部性征。

外部性征包括不同性别的生殖器官、毛发分布和声音等。

内部性征包括生殖器官、生殖系统和激素水平等。

生殖器官是指用于生殖的器官,每个性别拥有不同的生殖器官。

男性的生殖器官包括睾丸、输精管、前列腺和尿道等;女性的生殖器官包括卵巢、子宫、阴道和乳房等。

生殖周期是指女性的生殖系统周期性地经历的生理过程。

这个过程被称为月经周期,包括月经期、排卵期和黄体期。

月经周期的平均长度约为28天,但每个女性的周期长度可能有所不同。

性行为是指个体之间通过生殖器官的接触来满足性欲和进行生殖的行为。

性行为包括性交、口交、肛门交和手淫等。

注意,在性行为中应采取避孕措施防止性传播疾病和意外怀孕。

性保健是指保护性健康的措施和实践,主要包括避孕、性传播疾病预防和性教育等。

使用避孕措施可以帮助个体避免意外怀孕。

预防性传播疾病的措施包括使用安全套、接受性疾病检测和免疫接种等。

性教育可以提供关于性健康的知识和信息,帮助个体做出健康的性行为决策。

总结起来,性与生殖健康基础知识涵盖了性别、性征、生殖器官、生殖周期、性行为和性保健等方面的知识。

了解和应用这些知识对于个体的性与生殖健康至关重要。

通过性教育和健康的性行为实践,个体可以保护自己的身体健康,并做出负责任的性行为决策。

性与生殖健康基础知识课件

性与生殖健康基础知识课件

性传播疾病的治疗与控制
及时治疗
确诊后应立即进行治疗,以避免 病情恶化。
定期检查
对治疗后的患者及密切接触者应定 期进行复查和检查。
加强宣传教育
加强性教育与宣传,提高公众对性 传播疾病的认知和预防意识。
04
生育与避孕知识
生育基础知识
生育过程
详细描述了受孕的过程,包括精 子和卵子的结合、胚胎的发育等
性与生殖健康基础知识课件
• 性与生殖健康概述 • 性与生殖解剖及生理 • 性传播疾病及预防 • 生育与避孕知识 • 性教育与性健康维护 • 性与生殖健康的社会文化背景
01
性与生殖健康概述
定义与重要性
定义
性健康是指与性有关的身体、情 感、心理和社会健康状态;生殖 健康是指与生殖系统有关的健康 状态。
知识普及
社会文化对性知识的普及程度和传播方式具有影响,同时也存在 挑战。
性与生殖健康在社会发展中的地位与前景
1 2
社会发展指标性ຫໍສະໝຸດ 生殖健康是衡量一个国家或地区社会发展水 平的重要指标之一。
政策支持
政府对性与生殖健康的重视程度和支持力度直接 影响其发展前景。
3
社会认知
随着社会的发展和文化的变迁,人们对性与生殖 健康的认知和态度也在逐渐变化。

怀孕与分娩
介绍了怀孕和分娩的整个过程, 包括孕期的营养、产前检查、分
娩方式等。
高危妊娠与并发症
针对高危妊娠的情况以及可能出 现的并发症进行了详细的讲解。
避孕方法及选择
避孕方法分类
介绍了各种避孕方法的分类,如避孕套、避孕药、避孕环等。
适用人群与使用方法
针对不同的避孕方法,介绍了其适用人群和使用方法。

性和生殖健康基础知识共40页

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不管是中医学还是西医学,从二者现有 的思维 方式的 发展趋 势来看 ,均是 走向现 代系统 论思维 ,中医 药学理 论与现 代科学 体系(45传染 病q566丙肝964jo乙肝 28jgsx甲肝gh)之间 具有系 统同型 性,属 于本质 相同而 描述表 达方式 不同的 两种科 学形式 。可望 在现代 系统论 思维上 实现交 融或统 一,成 为中西 医在新 的发展 水平上 实现交 融慢 性 胃 炎 分 类 慢性胃炎的命名很不统一。依据不同的 诊断方 法而有 慢性浅 表性胃 炎、慢 性糜烂 性胃炎 、慢性 萎缩性 胃炎、 慢性胆 汁返流 性胃炎 、慢性 疣性胃 炎、药 物性胃 炎、乙 醇性胃 炎等等 。 . 慢性胃炎大体可分为三种类型:慢性肥 厚性胃 炎、慢 性浅表 性胃炎 以及慢 性萎缩 性胃炎 。慢性 肥厚性 胃炎在 临床上 较为少 见,一 般也不 会发生 癌变。 慢性浅 表性胃 炎主要 是指胃 粘膜的 浅表性 炎症, 这类炎 症主要 表现为 胃粘膜 的固有 膜宽度 增大并 伴有水 肿,被 炎症细 胞浸润 ,但胃 腺体多 属正常 .这类 胃炎在 临床上 较多见 ,一般 也不会 发生癌 变。只 要经过 恰当治 疗之后 ,炎症 可消退 ,但如 治疗不 当,往 往可发 展成萎 缩性慢 性胃炎 .慢性 萎缩性 胃炎是 指胃粘 膜除有 浅表性 胃炎病 变外, 胃腺体 明显减 少,脉 管间隙 扩大, 胃粘膜 层有全 层性细 胞浸润 ,常伴 有肠上 皮化生 ,即胃 型上皮 变为肠 型上皮 .这种 性质的 慢性胃 炎与胃 癌的关 系密切 ,特别 是有肠 上皮化 生者更 是如此 .或统 一的支 撑点, 希冀籍 此能给 (df高 血压958心脏病 983u6糖尿病87fr)中 医学以 至生命 科学带 来良好 的发展 机遇, 进而对 医学理 论带来 新的革 命。 在胃镜问世以前,胃炎的主要诊断依据 是依靠 临床症 状和上 消化道 钡餐检 查。随 着纤维 胃镜的 临床应 用,特 别是经 胃镜对 胃粘膜 的活组 织检查 ,对越 来越多 的胃炎 有了较 明确的 认识。1982年 ,国内 胃炎会 议上根 据国内 外经验 ,将慢 性胃炎 分为浅 表性和 萎缩性 两大类 。而在 浅表性 胃炎的 命名上 ,又常 常使用 病理、 部位、 形态等 含义的 词,如 “慢性 疣状胃 炎”、 “慢性 出血性 胃炎” 、“慢 性糜烂 性胃炎 ”、 “慢性胆汁反流性胃炎”等等。1990年8月 ,在澳 大利亚 悉尼召 开的第 九届世 界胃肠 病学大 会上, 又提出 了新的 胃炎分 类法, 它由组 织学和 内镜两 部分组 成,组 织学以 病变部 位为核 心,确 定3种基 本诊断 :①急 性胃炎 ;②慢 性胃炎 ;③特 殊类型 胃炎。 加上前 缀病因 学诊断 和后缀 形态学 描述, 并对炎 症、活 动度、 萎缩、 肠化、 幽门螺 杆菌感 染分别 给予程 度分级 。内镜 部分以 肉眼所 见描述 为主, 分别区 分病变 程度。 1. 慢 性 糜 烂性 胃炎 内镜下常表现为多发性点状或阿弗他溃 疡。慢 性非糜 烂性胃 炎可为 特发性 ,也可 由药物( 特别是 阿司匹 林和非 甾体类 消炎药 ,参见 消化性 溃疡的 治疗部 分), 克罗恩 病或病 毒感染 所引起 。幽门 螺杆菌 可能在 此不发 挥重要 作用。 症状多为非特异性的,可包括恶心,呕 吐和上 腹部不 适。内 镜下显 示在增 厚的皱 襞隆起 边缘有 点状糜 烂,中 央有白 斑或凹 陷。组 织学变 化多样 。尚无 某种方 法具有 广泛疗 效或可 治愈。 治疗多为对症治疗,药物包括制酸剂, H2拮抗 剂和质 子泵。 2. 慢 性 胃 炎的 癌变 对于胃溃疡发生癌变,人们比较容易理 解,但 对于有 些类型 的慢性 胃炎也 会发生 癌变, 许多人 会感到 不可思 议.然 而,慢 性萎缩 性胃炎 发生癌 变却是 事实 编辑本段现代中医史(df4肺炎88gdg青霉素d25f肝炎 df6) ④轴心 时代中 、西医 学的峰 巅之作 。雅斯 贝而斯 曾说: “如果 历史有 一个轴 心,那 么我们 就必须 将这轴 心作为 一系列 对全部 人类都 有意义 的事件 ,…… 发生于 公元前800至200年间 的这种 精神历 程似乎 构成了 这样一 个轴心 。

性与生殖健康基础02

性与生殖健康基础02

性与生殖健康基础知识02三、人类性行为1.性活动:抚摸、事前爱抚、手淫和性交等多种方式。

2.性交:阴茎插入阴道。

3.性刺激:人们期望引起性唤起和勃起的任何活动。

4.射精:从阴茎射出精液。

(或感觉到这样)方式:1、手淫2、性幻想和性梦3、爱抚4、生殖器刺激5、性交6、肛交四、人类性反应周期(一)性反应周期新划分法1、性欲期2、兴奋期3、高潮期,男性达到性高潮的能力在20岁左右最强。

4、消退期(二)女性-生性反应的特点女性是在35~40岁前后达到她们性反应的高峰期。

(三)男性-生性反应的特点20多岁的正常男性经常会以手淫或梦遗的方式来获得性高潮。

大多数30多岁的男性性冲动的急迫程度减弱,他们满足于较为完满、和谐的性生活。

男性在接近40岁时或许除了在异常的刺激条件下,一般不能很快的进行连续射精。

性在男性的一生中从不会停止,即使到了老年,也不会像水龙头那样一下子就完全关闭了。

第三节性心理障碍性功能障碍一、性心理障碍1.性认同障碍(性别转换症)2.性偏好障碍3.性取向障碍二、男性性功能障碍1.勃起功能障碍(ED)。

2.早泄3.不射精症4.逆行射精三、女性性功能障碍1.性欲低下。

2.性厌恶3.性欲亢进4女性性唤起障碍 5.女性性高潮障碍 6.阴道痉挛7.性交疼痛第四节遗传病史及出生缺陷相关知识一、遗传学基本概念1.基因2.基因突变3.染色质和染色体4.染色体组和基因组5.同源染色体6.有丝分裂7.减数分裂8.遗传与变异9.遗传学10.医学遗传学11.遗传病12.家族性疾病13.优生学14.基础优生学15.社会优生学16.临床优生学17.环境优生学二、疾病的发生与遗传因素和环境因素的关系1.完全由遗传因素决定发病。

2.基本上由遗传因素决定,但需要环境中一定诱因的作用。

3.遗传因素和环境因素对发病都有作用。

4.发病完全取决于环境因素,与遗传基本上无关。

三、遗传病的分类1.单基因病2.多基因病3.染色体病4.体细胞遗传病5.线粒体遗传病四、出生缺陷的概念出生缺陷,又称发育缺陷,也称先天性异常,是指出生的时候存在且人类胚胎在外形或体内有可识别的结构或功能上的异常,出生后表现为肉眼可见或通过辅助诊断技术检查出的器质性和功能性、代谢、行为、精神等方面的异常,即包括染色体综合征和基因病,也包括环境因素致畸致突变造成的缺陷。

第二章性与生殖健康基础知识ppt课件

第二章性与生殖健康基础知识ppt课件
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一、阴茎的血运系统和血液供应
• 阴茎血管本身和血流的供应在阴茎勃起机制中占有极其重要的地位, 因为阴茎勃起的本质是血管充血反应,这些血运系统出了毛病,当然 会造成阴茎勃起不良。三个海绵体腔行使阴茎勃起组织的功能,龟头 和尿道海绵体提供体积,而一对阴茎海绵体提供硬度。由称为小梁的 纤维和平滑肌索带将组织分隔成许多不规则的间隙,又称血窦,血窦 因充满血液而膨大,因而阴茎体积也明显增大,但白膜不会无限膨大, 最后使勃起的阴茎达到所需要的硬度。在勃起中起主要作用的是动脉 的作用,但阴茎内静脉血管瓣膜部分关闭并限制静脉血液回流也很重 要。若血液排放系统关闭不全,静脉排放流量过大,勃起可以减退而 形成阳痿。此外,动静脉交通支在勃起时不关闭也可造成阳痿。 在年轻人,勃起只需要5秒钟,而年长者可能需要6-7分钟之久。这说 明人的体力、精力、心理与精神因素在年龄增长过程中,对性欲与阴 茎勃起也有一定影响。
关于健康促进
• 1、格林:健康促进=健康教育+生态环境 • 2、健康促进的5个主要领域: ①建立促进健康的公共政策 ②创造健康支持环境 ③增强社区能力 ④发展个人技能 ⑤调整卫生服务方向 • 3、健康促进的3大策略: ①倡导②赋权③协调(P147.629)
生殖健康促进概念及策略
生殖健康促进概念: 是指一切能够促使行为、生活条件向有益于性健康、生 育健康改变的教育和生态学支持的综合体。 生殖健康促进5项行动策略: ①制定相关政策时,注意是否有利于生殖健康促进活动的 开展;②协调所有政府部门、社会团体和个人的行为,创 造有利于生殖健康促进活动的支持环境;③充分利用社区 平台,打破政府与非政府组织、公共机构与个人之间的界 限,建立平等的伙伴关系,合作开展生殖健康促进活动; ④通过教育、信息交流、生活技能培训等方式,使每个人 的生殖健康意识和生殖健康能力不断提高;⑤对生殖健康 促进的认识不局限于医疗保健机构、专业服务人员,要将 家庭、学校、单位、社区乃至政府和非政府组织视为生殖 健康促进行动的有机组成部分。(p10.34)
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女性生殖解剖图
女性生殖解剖图
(二)女性生殖系统解剖功能
1.外生殖器 (1)阴阜(2)阴唇(3)阴 道前庭(4)前庭大腺(5) 处女膜 2.阴蒂 3.内生殖器 • (1)阴道:①性交的场所 ② 月经血排出的通道③胎儿分 娩的产道 • (2)子宫:①月经血产生 的场所②孕育胎儿的场所 • (3)输卵管:精卵相会与 受精的场所 • (4)卵巢:①产生卵子② 分泌女性激素
一、阴茎的血运系统和血液供应
• 阴茎血管本身和血流的供应在阴茎勃起机制中占有极其重要的地位, 因为阴茎勃起的本质是血管充血反应,这些血运系统出了毛病,当然 会造成阴茎勃起不良。三个海绵体腔行使阴茎勃起组织的功能,龟头 和尿道海绵体提供体积,而一对阴茎海绵体提供硬度。由称为小梁的 纤维和平滑肌索带将组织分隔成许多不规则的间隙,又称血窦,血窦 因充满血液而膨大,因而阴茎体积也明显增大,但白膜不会无限膨大, 最后使勃起的阴茎达到所需要的硬度。在勃起中起主要作用的是动脉 的作用,但阴茎内静脉血管瓣膜部分关闭并限制静脉血液回流也很重 要。若血液排放系统关闭不全,静脉排放流量过大,勃起可以减退而 形成阳痿。此外,动静脉交通支在勃起时不关闭也可造成阳痿。 在年轻人,勃起只需要5秒钟,而年长者可能需要6-7分钟之久。这说 明人的体力、精力、心理与精神因素在年龄增长过程中,对性欲与阴 茎勃起也有一定影响。
关于健康促进
• 1、格林:健康促进=健康教育+生态环境 • 2、健康促进的5个主要领域: ①建立促进健康的公共政策 ②创造健康支持环境 ③增强社区能力 ④发展个人技能 ⑤调整卫生服务方向 • 3、健康促进的3大策略: ①倡导②赋权③协调(P147.629)
生殖健康促进概念及策略
生殖健康促进概念: 是指一切能够促使行为、生活条件向有益于性健康、生 育健康改变的教育和生态学支持的综合体。 生殖健康促进5项行动策略: ①制定相关政策时,注意是否有利于生殖健康促进活动的 开展;②协调所有政府部门、社会团体和个人的行为,创 造有利于生殖健康促进活动的支持环境;③充分利用社区 平台,打破政府与非政府组织、公共机构与个人之间的界 限,建立平等的伙伴关系,合作开展生殖健康促进活动; ④通过教育、信息交流、生活技能培训等方式,使每个人 的生殖健康意识和生殖健康能力不断提高;⑤对生殖健康 促进的认识不局限于医疗保健机构、专业服务人员,要将 家庭、学校、单位、社区乃至政府和非政府组织视为生殖 健康促进行动的有机组成部分。(p10.34)
性与生殖健康基础知识及性健 康咨询技巧(第2、7、9三章)
谢拥军
蕲春县人口计生局
第一节、生殖健康和计划生育
• 一、生殖健康概念及其形成过程 • 生殖健康是指生殖系统及生殖功能和生殖 过程所涉及的一切身体、精神和社会方面 的健康状态,而不仅仅指没有疾病和不虚 弱。(P8.30) • 1988年 J.Barzelatto首次提出, 1994年正式定义,1995年被国际社会广泛 接受
男性生理解剖图
(一)男性生殖系统的解剖功能
• 1.外生殖器 (1)阴茎:①性交;②排尿;③排精功能。 (2)阴囊:①为睾丸提供一个适于精子生成的最佳 温度环境。②保护睾丸以防受伤 • 2.内生殖器 (1)睾丸 ①产生精子 ②分泌雄激素 (2)输精管道 附睾: ①储存精子 ②使精子成 熟 • 输精管:①运输精子② 储存精子 • 射精管:精子运行的管道 • 尿道: 精子运行的管道 • (3)附属腺体 • 前列腺:①组成精液; ②提供营养;③保护作用; ④ 防卫作用。 • 精囊腺:尿道球腺:尿道旁腺。
生殖健康服务内容
• ①狭义的服务: • 四项手术+避孕药具发放。 • ②广义的服务: • 四项手术+避孕药具发放+宣传教育+培训 +妇幼保健+优生优育+不育症诊治+性教育+ 性传染病预防+生殖健康咨询+……….. •
生殖健康保健服务内容
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①婴幼儿生殖健康保健; ②青春期生殖健康保健; ③孕产妇生殖健康保健; ④围绝经期生殖健康保健; ⑤男性生殖健康保健; ⑥性健康保健。
月经行经期
• 行经期:女子的月经期大约是2-5天。一般行经的 规律是第一天经血不多,第二三天增多,以后逐 渐减少,直到经血干净为止。这是因为第一天子 宫内膜脱落刚刚开始,第二三天子宫内膜脱落增 多,出血量也增多了,子宫受到刺激,加强收缩, 把大量经血排出的缘故。有的人经血干净了以后, 过一两天又来了一点,俗称“经血回头”,这也 不是病,而是一种正常现象。但是,有的女子经 期长达10-20天,月经淋漓不尽;有的经期极短, 只是“一晃”即过。这两种现象都是不正常的。
• 我国计划生育基本国策的主要内容是: 国家采取综合措施,控制人口数量,提 高人口素质。 • 开展计划生育工作的基本方针是: 坚持以宣传教育为主、避孕为主、经常 性工作为主
第二节、性生理基础知识
• • • • 1、人类男女两性的性生理解剖 2、月经周期 3、人类性行为 4、性心理及性心理障碍
• (P15.53)
生殖健康与计划生育
生殖健康与计划生育相同点。 ①都研究人的生殖问题;②要求有计划地生 育;③强调以妇女为中心;④强调做好生 殖保健;⑤以提高生活质量和人口质量的 目的。 生殖健康与计划生育不同点。 ①产生背景;②目的;③内涵
3、健康战略背景下的生殖健康促进
• 健康的基本定义。 • 健康(WHO):不仅是没有疾病或不虚弱,而是 身体的、精神的健康和社会适应能力的完满状态。 • 健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会 和教育活动,促使人们自愿地改变不良行为和影 响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的 危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。 • 健康促进是促使人们提高、维护和改善他们自身 健康的过程(P146。627、628)
5、生殖健康促进的意义
• ①促进群众生殖健康权利的行使和政府对 生殖健康保健服务的提供; ②使群众对性和性行为有正确的认识和理 解,并能促进和谐家庭的建立; ③提高群众的生殖健康水平; ④提高妇女地位; ⑤提高出生婴儿素质; ⑥有利于计划生育工作的开展;(P10.35)

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6、我国计划生育基本国策的主要内容
二、生殖健康概念的基本范畴
1、人们能够有满意而且安全的性生活; 2、有生育能力; 3、可以自由和负责任地决定生育时间和生育 数量; 4、夫妻有权知道和获取他们选定的安全、有 效、负担得起和可接受的计划生育方法; 5、有权获得生殖健康保健服务; 6、妇女能够安全地妊娠并且生育健康的婴儿。 (P8.30)
三)性的发育、成熟、衰老
1.男性 • (1)性的发育、成熟。①生殖器官:睾丸最先发 育,其增大的平均年龄为11.5岁,青春期前容积不足2ml, 至18~20岁时,容积为15~25ml。随着睾丸的发育,阴 囊也增大,皮肤变薄、变红。阴茎增大的年龄约晚于睾丸 1年,突增的平均年龄为12.5岁。青春期前,阴茎的长度 不超过5cm。②第二性征:11~12岁出现阴毛,13~14 岁出现腋毛和胡须,随着体内雄激素水平的增高,喉结增 大,13岁岁后,出现变声现象。③性心理:青春期典型的 性问题是由性自慰行为,如性幻想、性梦和手淫而引发的 心理问题。 • (2)性的衰老。①性器官:50岁睾丸生精功能减 退,60岁后血中睾丸酮水平下降;②性心理:表现为性功 能减退,如性欲减退、性活动减少、勃起功能障碍、射精 无力、精液量减少、性生活质量下降等。
讲解阴茎能够勃起的原理
• 男子正常的性功能包括性兴奋、阴茎勃起、性交、 射精和性欲高潮等过程。要想性交,就得阴茎先 勃起,因此,阴茎勃起是男性性功能中最重要的 和最基本的一个环节。要想弄清阳痿是怎么回事, 我们还得从男性性生理的基本环节───阴茎勃起 谈起。 阴茎勃起有赖于健全的神经反射通路、 正常的内分泌功能、充分的动脉血输入和有力阻 断静脉血液流出、正常的阴茎解剖结构等四个环 节的相互协调和配合,哪一环节都缺不得、错不 得。除此之外,还必须有健全的性心理倾向,否 则,即使上述四个环节均正常,阴茎仍然不能勃 起。
女性月经
• 月经:是指伴随卵巢周期性排卵而出现的子宫内膜周期性 脱落及出血。规律月经的出现是生殖功能成熟的标志之一。 • 月经初潮年龄一般在13-14岁,现提前至11-12岁居多 • “石女”,民间俗称“石芯子”。 即先天性无阴道,但 具有女性的一般性征、性欲和正常的女性心理状态。从解 剖学角度讲,“石女”主要是月经的通道畸形、堵塞,不 来月经或有月经流不出来。 “石女”又有“外石”和 “内石”之分。“外石”也称“假石”,是指由于处女膜 肥厚或闭锁,结婚后阴茎无法插入阴道。这种“外石女” 仅行处女膜切开手术即可矫治,术后能过正常的性生活。 “内石女”则指先天性无阴道。这是由于胚胎时期发育成 子宫和阴道的苗勒氏管未腔化所致。

青春期的少女以月经量过多较为常见。其主要原因是在 青春发育期,卵巢功能尚未完全成熟,这时候的月经一部 分属于无排卵性的。没有排卵就没有黄体,没有黄体就缺 少孕酮。因此,子宫内膜只能处于增殖期而不能达到完善 的分泌期,以致子宫内膜脱落不完全而影响子宫的收缩, 造成经血过多。此种情况如不引起注意,久而久之,可出 现面色苍白、乏力、头晕等贫血症状,应就医治疗。
P11.38
计划生育的基本概念
• 1、计划生育是指人们有计划地生育子女, 繁衍后代。包括两方面的涵义;对一个国 家或一个地区来说,就是要对全国的或全 地区范围内的人口发展进行有计划的调节, 使人口发展同经济和社会的发展相适应; 对一个家庭来说,就是要有计划地安排生 育子女,以适应家庭和社会的需要。 • 2、计划生育包括两方面的内容:一是调节 人口增长的速度;二是提高出生人口的质 量。P12
月经周期
• 周期:一般女子的月经周期是28-30天,但也有人 40天来一次月经。但只要有规律性,均属于正常。 另外,月经容易受多种因素影响,所以提前或错 后3-5天,也是正常现象。
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