学分申请表
学生学分认定申请表【模板】
课程性质
认定 成绩
个人申请：
签名： 年 月 日
学生所在学院意见：
学院（盖章）： 年 月 日
教务处意见：
部门（盖章）： 年 月 日
注：请附上成绩单并加盖学院公章。
学生学分认定申请表
学院
现专业班级
原专业班级
姓名
学号
异动类型
必修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）学分Biblioteka 课程性质认定 成绩
选修课学分认定对应情况
学期
原专业（年级）人才培养方案中课程名称
学分
课程性质
成绩
现专业（年级）人才培养方案中课程名称（相似、相仿、相近课程）
学分申请格式及表格
开放实验申请学分表
填表日期：学生姓名班级学号
开放实验项目名称总学时数
申请依据（含成果、考核综合评定成绩）：
教学单位认定意见
经考核，该生已完成开放实验项目的全部内容并合格，按规定应给予学分奖励。
负责人签名：年月日
教务处审批意见
根据《实验室开放管理办法》之规定，经审核，该生可获得学分奖励，可代替选修课（公选、专选）学分。
负责人签名：年月日
本表一式二份，一份学生所在系部存档，一份教务处存档。
附件8：
实验室开放记录实验室名称：
实验项目名称指导教师签字
实验时间年月日周第节至第节
开放实验类型实验者
专业、、、
实验学生签名
实验目的
实验主要内容
主要使用的仪
器设备
仪器设备情况
实验消耗材料
（含药品）、用
量
开放实验类型：综合性设计性创新性。
武汉理工大学学分成绩认定申请表(适用于转校学生)
（适用于转校学生课程替换）
姓名
性另U
学号
所属学院
所在专业班级
转出学校 及专业
联系电话
转出学校课程名称
课程 性质
学 分
成绩
本校课程名称
课程 性质
学 分
成绩
基层单位意见：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
负责人签名：日期：
学院意见（盖章）：
负责人签名：日期：
教
务 处
意 见
课程学分认定意见：
教学研究管理办公室
经办人签名：日期：
成绩认定意见：
学籍管理办公室
经办人签名：日期：
备注：
注：本表一式二份，需附转出学校提供的成绩单（提供原件及复印件各一份）和课程描述（一式一份）
第二课堂个人学分申请表
认证考试
国家英语四级/专业英语四级
主办机构/教务处
国家英语六级/专业英语六级
国家英语口语优秀
国家或省计算机二级
国家或省计算机三级及以上
其他职业资格或能力认证
5 专利
发明
国家主管机构
实用新型
外观设计
6 荣誉称号
国家级荣誉称号
校内外主管机构
省级荣誉称号市、校级荣源自称号7 知识拓展听讲座
江苏科技大学本科培养方案第二课堂选修学分个人申请表
评价项目
主要内容
活动证明出具单位
自报分
得分
合计
1 科研训练
本科生创新计划项目
校团委
开放选修实验
教务处
2 学科竞赛
国际级、国家级竞赛
主办单位/教务处/校团委
省级竞赛
校级
院级
3 论文或著作
出版著作
一般刊物、学术论文集收录
学生
核心期刊或统计源期刊
EI或SCI检索
教务处/学院
课外书目阅读
8 社会实践
假期社会实践
实践单位
青年志愿者服务
9 文体活动
国家、国际级
主办机构/学院
省级
校级
院级
10 参与社团或担任
干部
艺术团
校团委/学生处/学院
担任校级社团干部
担任学生干部
学年得分合计
第学年姓名：班级：
个人签名：日期：年月日
关于高校邦课程学分申请表
认定人:
年ห้องสมุดไป่ตู้日
注:课程结束后，学生持成绩证明（须打印一张同时包含姓名、课程名称及最终成绩等信息的截图）及本表前往教务处教研与教材科办理学分认定手续。
“高校邦”课程平台学分申请表
姓名
学号
学院
电话
课程名称
学分
修读学期
20年□春□秋
申请学分种类
□创新创业自主学习学分（只记录学分不记录成绩且不参加平均学分绩点计算）
□通选课学分（既记录学分也记录成绩且参加平均学分绩点计算）
申请人：年月日
申请凭证
□成绩证明
认定结果
1.□符合选课要求，准予认定学分。
社会实践学分认定申请表
2014年7月30日
一级认定意见：（认定理由及学分）
签字（盖章）：
年月日
团总支审核意见：
签字（盖章）：
年月日
团委审核意见：
签字（盖章）：
年月日
教务部审核意见：
签字（盖章）：
年月日
（此表双面打印）
班级
专科影像21班
活动名称
检测居民不同年龄段血压问题
指导教师
xx
申请学分
1
社会实践类别
重点团总结
本人利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，终生受用
社会实践学分认定申请表姓名xx学号20123341609班级专科影像21活动名称检测居民不同年龄段血压问题指导教师xx申请学分社会实践类别重点团队一般团队自筹团队个人所获奖励级别省级校级活动总结本人利用此次难得的机会努力工作严格要求自己社会真的是很残酷很现实
社会实践学分认定申请表
姓名
xx
学号
20123341609
社会实践学分认定申请表
社会实践学分认定申请表
姓名
xx
学号
20123341609
班级
专科影像21班
活动名称
检测居民不同年龄段血压问题
指导教师
xx
申请学分
1
社会实践类别
重点团队一般团队自筹团队√个人
所获奖励级别
省级√校级
活动总结
本人利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，社会真的是很残酷，很现实。这一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向人民群众，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，半个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，终生受用
申请人：xx
2014年7月30日
一级认定意见：（认定理由及学分）
签字（盖章）：
年月日
团总支审核意见：
签字（盖章）：
年月日
团委审核意见：
签字（盖章）：
年月日
（此表双面打印）
学分认定申请表理由
学分认定申请表理由一、引言二、转专业申请转专业是学生在大学期间可能面临的一个重要决策。
在申请转专业时，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分说明转专业的原因。
转专业的理由有多种情况，例如兴趣转变、发现自己更适合其他专业、未来职业发展需要等等。
在填写学分认定申请表时，学生应详细描述自己的专业兴趣和动机，以及对新专业的了解和期望。
三、跨校选课申请有些学生可能对其他学校的某些课程感兴趣，希望能够选修这些课程并获得相应学分。
在这种情况下，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分说明跨校选课的目的和理由。
学生可以解释自己对该课程内容的兴趣，以及该课程如何对自己的学业和职业发展有所助益。
同时，学生还需要提供相关证明材料，如课程大纲、教学计划等，以便教务部门进行评估和认定。
四、学分折抵申请学分折抵是指学生已经修读的课程可以抵免新专业或新学校的相应课程，从而减少学习时间和学费。
在申请学分折抵时，学生需要填写学分认定申请表，并在理由部分详细说明折抵的原因和依据。
学生可以解释自己已经修读的课程与新专业或新学校的课程之间的相似性和重叠部分，以及折抵后对自己学习计划的影响和帮助。
同时，学生还需要提供相关证明材料，如课程大纲、成绩单等，以便教务部门进行评估和认定。
五、其他申请情况除了转专业、跨校选课和学分折抵，学生还可能根据个人情况填写学分认定申请表。
例如，学生可能在其他学校修读了一些课程，希望将这些课程的学分转入本校；或者学生可能参加了一些课外活动，希望将这些活动认定为学分。
在这些情况下，学生需要在学分认定申请表的理由部分清晰地陈述申请的目的和理由，并提供相关证明材料。
六、总结学分认定申请表是学生在特定情况下必须填写的表格，通过填写此表格，学生需要清晰地陈述申请理由，并提供相关证明材料。
无论是转专业、跨校选课还是学分折抵，学生都需要在理由部分详细说明自己的动机、目的和依据。
同时，学生还应注意遵循学校制定的填写规范和要求，以确保申请顺利通过。
学分认定申请表
石河子大学大学生创新创业实践学分认定申请表学院：班级：学号：姓名：2、创新创业大赛指的是“互联网+”“中国创翼”“中国创新创业大赛”等创新创业类比赛。
“挑战杯”“创青春”大赛不计入此类，相关成果请各位同学申报第二课堂成绩单时使用。
3、所有参与认定的成果均应当是以学校名义取得的，同一成果以最高得分计算一次，不重复，不拆分。
4、学科竞赛、创新创业大赛类以获奖证书为凭据进行认定；发明创造类以专利授权书为凭据（申请书不算）；创新创业训练项目类以项目结项书为凭据；创业实践类以营业执照或成果转化合同为凭据。
5、学科竞赛类中全程参加校级以上学科竞赛组织的相关培训，并认真完成培训内容和作业，报名参赛并有成绩或提交作品，但未获奖。
此情况由该竞赛组织部门相关人员填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院（部门）盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学科竞赛大类其他小类中。
6、学术活动类发表论文的以论文原件及复印件（含封面、目录、正文、封底）为凭据；参加学术讲座提交相关课业材料的由学院指定专人负责考勤和批阅相关作业，填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院盖章后作为学分认定依据，获认定的学分填写入学术活动大类其他小类中。
7、创新实践类的学分认定，由指导教师填写创新创业实践学分认定登记表（见附表1），经学院审核签字后作为学分认定依据，获认定的学分填写入创新实践大类中。
8、认定创新创业实践学分的成果一般不包括文体活动及竞赛成果；艺术类专业和体育类专业学科竞赛类学分认定，由相关学院制定相应置换办法（须报学校学科竞赛委员会备案）。
9、凡通过本次认定获得创新创业实践学分的相关成果，不得再纳入“第二课堂”学分认定。
发现弄虚作假者，学校将按照相关文件进行严肃处理。
创新创业教育学分的简单介绍及算法1、什么是创新创业教育学分我校2017版人才培养方案的课程体系由通识教育、专业教育、个性教育三大模块构成。
通识教育模块包括通识教育基础必修课（包括思政类、英语类、军体类、信息技术类、自然科学类和创新创业类等六类）和通识选修课（由核心课程和任选课组成）。