高二化学加成反应
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δ+ δ- δ+δ-
❖ 取代反应容易实现官能团的转化，在 有机合成中具有重要作用
❖ 要正确写出取代反应的产物，关键是 要清楚试剂进行取代反应时断键的位 置
某些试剂进行取代反应时断键的位置
与醇发生取代反应时：Hδ—+ Cδl-
δ+ δ-
H—Br
δ+ δ-
δ+
δ-
与卤代烃发生取代反应时：Na—CN H—NH2
过程与方法：提高学生自主判断加成和取代反应的 生成物和自主写相关反应化学方程式的能力。
情感态度与价值观：体会从反应物结构的角度来分 析加成和取代反应实质和条件。
讲授新课 ——
一、加成反应
❖ 定义：有机化合物分子中的不饱和键（双 键或叁键）两端的原子与其他原子或原子 团相互结合，生成新化合物的反应
❖ 不饱和键两端的原子与其他原子或原子团 结合就是加成反应
一定符合这一要求的是： D
❖ ①取代反应 ②加成反应 ③酯化反应 ④加聚反应
❖ A．② B．①③ C．③④ D．②④
讲授新课 ——二、取代反应
❖ 提问：取代反应也是一种重要的有机化学反 应类型，哪位同学能回答出什么是取代反应 吗？
❖ 定义 ： 有机化合物分子中的某些原子或原子团被其 他原子或原子团代替的反应。
交流研讨
在这些取代反应中，烃分子中的何种原子被试 剂中的哪些原子或原子团取代了 ？
① CH3—CH3 + Cl2 光照 CH3—CH2Cl + HCl
NO2
浓硫酸
②
+ HO—NO2
+ H2O
SO3H
③
+ H2SO4(浓) Δ
+ H2O
思考
这些取代反应有哪些特点？
1、烷烃、苯发生取代反应时是碳氢键上
δ- δ+
δ-
δ+
与苯发生取代反应时：HO—SO3H HO—NO2
【典例分析】
❖ 乙醇与溴化氢的取代反应
迁移应用
试写出2-丙醇与氯化氢取代反应的产 物
α—H被取代的反应 烯烃、炔烃、醛、酮、羧酸等分子中的烷基部分也
能发生取代反应，其中与官能团直接相连的碳原子 （α—C）上的碳氢键容易断裂，发生取代反应。
第二章 第1节 有机化学反应类型
复习引课
加 成 反 应
取代 反应
氧化 反应
❖ 常见有机化学反应类型哪些？ ❖ 请判断CH下2=列CH有2 +机B化r2 学反C应H2的Br类—C型H2 Br
CH2= CH2+HCl
CH3—CH2Cl
CH3—CH3 + Cl2 光照 CH3—CH2Cl + HCl NO2
+ HNO3 （浓）5浓0~硫60酸。C
+ H2O
2CH3CH2OH + O2
Cu
Δ
2CH3CHO
+
2H2O
教学目标：
知识与技能：结合学生已经学过的有机化学反应， 认识加成反应和取代反应的特点，并根据有机化 合物的结构特点，分析具有何种官能团的有机化 合物与何种试剂发生加成反应、取代反应，生成 何种产物。
看书思考
2 能发生加成反应的化合物有什么特征？
3 能发生加成反应的试剂又有哪些呢?
结构特征：分子中都含有不饱和键。如：
碳碳双键、碳碳三键
碳氧双键
常见试剂有：氢气、卤素单质及氢
卤酸
氢氰酸和水
有机化合物与试剂之间的对应关系
加成反应的结构 常用的试剂
C=C
H2、X2、HX 、H2O
C=o C≡C
H2、HCN
OH
催化剂
HH CN
CH3 C CN
H
迁移应用
试写出丙烯与氯化氢加成反应的产物
电子云
使用过氧源自文库剂
归纳：
反应条件不同，反应产 物也可能不同。
跟踪练习
❖ 2-甲基丙烯（CH3-C=CH2）能与
HCl反应
CH3
尝试写出相关反应方程式。
规律总结：
❖ 分子结构不对称的烯烃、炔烃的 加成反应: 通常氢加到含氢多的碳原子上。
归纳：常见的取代反应类型有哪些？ ①烷烃：与气态卤素单质在光照条件下 ②苯环上的取代：与液溴(Fe)、浓硫酸、浓硝酸等 ③α—H的取代：烯烃、炔烃、醛、酮等的烷基部分 ④酯化反应：羧酸与醇在浓硫酸催化下 ⑤酯的水解反应： ⑥醇与氢卤酸的取代：酸性条件 ⑦卤代烃的水解：碱性条件
复习小结
❖ 加成反应的结果符合电性规律，不对称 烯烃与卤化氢加成时“氢加氢多”；
的氢原子被取代；与碳原子相连的卤素原 子、羟基等也能被取代
2、有上有下
取代反应的规律注意：
δ+
δ-
δ+
δ-
A1 — B1 + A2—B2
A1—B2 + A2—B1
正换正、负换负 该式只表示
取代反应的 何进那行么反有应机的化呢合？物与试剂之间是结如果，而不
是反应的真
实过程
练习
❖ 完成下列取代反应
δ+ δ-δ+ δ-
以上试剂均能加成 H2
注意
那么有加机成化合反物应与的试规剂律之间：是如 常见何试正进请剂行加同反反学负应应们部、的阅位负呢读化加？学课键本正的“电方荷法该分导式布引情只”况表，示
小组讨论并总结加成反应的加规成律反。应的 结果，而不
是反应的真
实过程
【典例分析】
❖ 乙醛与氢氰酸的加成反应
O CH3--C--H
❖ 在发生加成反应时，原有机物中的不 饱和键发生了变化，生成了具有另一 种官能团的有机物。
连连看 将下列易发生加成反应的有机化合
物与试剂连起来
❖ 2、“绿色化学”对化学反应提出了“原 子经济性”（原子节约）的新概念及要 求，理想原子经济性反应是原料分子中 的原子全部转化成所需要的产物，不产 生副产物，实现零排放。下列反应类型
加成反应
❖ 请判断下列反应是否为加成反应：
①CH2 = CH2 + H—OH 催化剂 CH3CH2OH ②CH CH + H—CN 催化剂 CH2 = CH—CN
O
OH
③CH3—C—H
+
催化剂
H—CN
CH3—C—H
CN
1 1、这不些加饱成和反键应逐有哪步些变共为同饱的特和点键？
2、两种反应物生成一种产物质 （只进不出）
【知识支持】
CH3—CH=CH2 + Cl2
Cl—CH2—CH=CH2 + HCl
练习：根据机理实现下列下列取代反应的方程式：
（1）CH3—CH（OH）—CH2 — CH3 + H—Cl
（2）CH3CH2—Br + NaOH H2O （3）CH3—CHCl—CH3 + NaOH H2O （ 4）CH3—CH=CH2 + Cl2
❖ 取代反应的结果符合电性规律，α碳原 子上的氢原子最易被取代；
❖ 1.将1mol CH4与Cl2发生取代反应，待反应 完全后，测得四种有机取代物的物质的量 相等，则消耗的Cl2为（C） A．0．5mol B．2mol
❖ 取代反应容易实现官能团的转化，在 有机合成中具有重要作用
❖ 要正确写出取代反应的产物，关键是 要清楚试剂进行取代反应时断键的位 置
某些试剂进行取代反应时断键的位置
与醇发生取代反应时：Hδ—+ Cδl-
δ+ δ-
H—Br
δ+ δ-
δ+
δ-
与卤代烃发生取代反应时：Na—CN H—NH2
过程与方法：提高学生自主判断加成和取代反应的 生成物和自主写相关反应化学方程式的能力。
情感态度与价值观：体会从反应物结构的角度来分 析加成和取代反应实质和条件。
讲授新课 ——
一、加成反应
❖ 定义：有机化合物分子中的不饱和键（双 键或叁键）两端的原子与其他原子或原子 团相互结合，生成新化合物的反应
❖ 不饱和键两端的原子与其他原子或原子团 结合就是加成反应
一定符合这一要求的是： D
❖ ①取代反应 ②加成反应 ③酯化反应 ④加聚反应
❖ A．② B．①③ C．③④ D．②④
讲授新课 ——二、取代反应
❖ 提问：取代反应也是一种重要的有机化学反 应类型，哪位同学能回答出什么是取代反应 吗？
❖ 定义 ： 有机化合物分子中的某些原子或原子团被其 他原子或原子团代替的反应。
交流研讨
在这些取代反应中，烃分子中的何种原子被试 剂中的哪些原子或原子团取代了 ？
① CH3—CH3 + Cl2 光照 CH3—CH2Cl + HCl
NO2
浓硫酸
②
+ HO—NO2
+ H2O
SO3H
③
+ H2SO4(浓) Δ
+ H2O
思考
这些取代反应有哪些特点？
1、烷烃、苯发生取代反应时是碳氢键上
δ- δ+
δ-
δ+
与苯发生取代反应时：HO—SO3H HO—NO2
【典例分析】
❖ 乙醇与溴化氢的取代反应
迁移应用
试写出2-丙醇与氯化氢取代反应的产 物
α—H被取代的反应 烯烃、炔烃、醛、酮、羧酸等分子中的烷基部分也
能发生取代反应，其中与官能团直接相连的碳原子 （α—C）上的碳氢键容易断裂，发生取代反应。
第二章 第1节 有机化学反应类型
复习引课
加 成 反 应
取代 反应
氧化 反应
❖ 常见有机化学反应类型哪些？ ❖ 请判断CH下2=列CH有2 +机B化r2 学反C应H2的Br类—C型H2 Br
CH2= CH2+HCl
CH3—CH2Cl
CH3—CH3 + Cl2 光照 CH3—CH2Cl + HCl NO2
+ HNO3 （浓）5浓0~硫60酸。C
+ H2O
2CH3CH2OH + O2
Cu
Δ
2CH3CHO
+
2H2O
教学目标：
知识与技能：结合学生已经学过的有机化学反应， 认识加成反应和取代反应的特点，并根据有机化 合物的结构特点，分析具有何种官能团的有机化 合物与何种试剂发生加成反应、取代反应，生成 何种产物。
看书思考
2 能发生加成反应的化合物有什么特征？
3 能发生加成反应的试剂又有哪些呢?
结构特征：分子中都含有不饱和键。如：
碳碳双键、碳碳三键
碳氧双键
常见试剂有：氢气、卤素单质及氢
卤酸
氢氰酸和水
有机化合物与试剂之间的对应关系
加成反应的结构 常用的试剂
C=C
H2、X2、HX 、H2O
C=o C≡C
H2、HCN
OH
催化剂
HH CN
CH3 C CN
H
迁移应用
试写出丙烯与氯化氢加成反应的产物
电子云
使用过氧源自文库剂
归纳：
反应条件不同，反应产 物也可能不同。
跟踪练习
❖ 2-甲基丙烯（CH3-C=CH2）能与
HCl反应
CH3
尝试写出相关反应方程式。
规律总结：
❖ 分子结构不对称的烯烃、炔烃的 加成反应: 通常氢加到含氢多的碳原子上。
归纳：常见的取代反应类型有哪些？ ①烷烃：与气态卤素单质在光照条件下 ②苯环上的取代：与液溴(Fe)、浓硫酸、浓硝酸等 ③α—H的取代：烯烃、炔烃、醛、酮等的烷基部分 ④酯化反应：羧酸与醇在浓硫酸催化下 ⑤酯的水解反应： ⑥醇与氢卤酸的取代：酸性条件 ⑦卤代烃的水解：碱性条件
复习小结
❖ 加成反应的结果符合电性规律，不对称 烯烃与卤化氢加成时“氢加氢多”；
的氢原子被取代；与碳原子相连的卤素原 子、羟基等也能被取代
2、有上有下
取代反应的规律注意：
δ+
δ-
δ+
δ-
A1 — B1 + A2—B2
A1—B2 + A2—B1
正换正、负换负 该式只表示
取代反应的 何进那行么反有应机的化呢合？物与试剂之间是结如果，而不
是反应的真
实过程
练习
❖ 完成下列取代反应
δ+ δ-δ+ δ-
以上试剂均能加成 H2
注意
那么有加机成化合反物应与的试规剂律之间：是如 常见何试正进请剂行加同反反学负应应们部、的阅位负呢读化加？学课键本正的“电方荷法该分导式布引情只”况表，示
小组讨论并总结加成反应的加规成律反。应的 结果，而不
是反应的真
实过程
【典例分析】
❖ 乙醛与氢氰酸的加成反应
O CH3--C--H
❖ 在发生加成反应时，原有机物中的不 饱和键发生了变化，生成了具有另一 种官能团的有机物。
连连看 将下列易发生加成反应的有机化合
物与试剂连起来
❖ 2、“绿色化学”对化学反应提出了“原 子经济性”（原子节约）的新概念及要 求，理想原子经济性反应是原料分子中 的原子全部转化成所需要的产物，不产 生副产物，实现零排放。下列反应类型
加成反应
❖ 请判断下列反应是否为加成反应：
①CH2 = CH2 + H—OH 催化剂 CH3CH2OH ②CH CH + H—CN 催化剂 CH2 = CH—CN
O
OH
③CH3—C—H
+
催化剂
H—CN
CH3—C—H
CN
1 1、这不些加饱成和反键应逐有哪步些变共为同饱的特和点键？
2、两种反应物生成一种产物质 （只进不出）
【知识支持】
CH3—CH=CH2 + Cl2
Cl—CH2—CH=CH2 + HCl
练习：根据机理实现下列下列取代反应的方程式：
（1）CH3—CH（OH）—CH2 — CH3 + H—Cl
（2）CH3CH2—Br + NaOH H2O （3）CH3—CHCl—CH3 + NaOH H2O （ 4）CH3—CH=CH2 + Cl2
❖ 取代反应的结果符合电性规律，α碳原 子上的氢原子最易被取代；
❖ 1.将1mol CH4与Cl2发生取代反应，待反应 完全后，测得四种有机取代物的物质的量 相等，则消耗的Cl2为（C） A．0．5mol B．2mol