九年级物理优化设计答案全册
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一.1.放热 2.完全燃烧 二.有用功 完全燃烧
轻松尝试:1.A 2.C 3.C 4. 3.4 107 J kg 5.空气污染 噪声污染
6.燃料不能完全燃烧;燃烧产生的热量被机器散发;克服机械本
身摩擦做无用功;废气带走大量热量等。在各部分能量损失中, 其中废气带走的热量最多。
7.增大燃料和氧气的接触面积,如将煤块粉碎燃烧;增大供氧量,
合开关,若灯发光,则二极管的正极与电源连接的一端是电源正
极,不发光是负极 (3)电路如图
6.
7.
8.
9.
10.
《优化设计》 15.3 串联和并联
快乐预习:一、1.顺次相连 2.并列 干路 支路
二、1.所有 2.干路 支路
三、1. 串联 并联 2.并联
轻松尝试:1.逐个顺次 一 影响 2. 串 发光 发光 不发光
快乐预习 一、分子 原子
优化设计 13.1 分子热运动
二、1.相互作用 进入对方 2.固体 液体 气体
3.不停地做无规则运动
三、1. 无规则运动 2.温度 温度
四、1.引力和斥力 2.(1)斥力 (2)引力 (3)十分微弱 忽略
轻松尝试
1.D 2. D 3.C 4. 分子无规则运动 分子的无规则运动快慢
示
电路图如下右图所示
本章整合:1.B 2.B 3.D 4. C 5. 如右图所示
《优化设计》 16.1 电压
快乐预习:一.1.电压 电压 2.伏特 伏 V 1000 1000
二.1.电压表 2.并联 “+” “-” 量程
轻松尝试:1.B 2.A 3.电流 电源 3.7 3700
4.(1)该表是一只电压表(2)该表有一个负接线柱和两个正接线柱
2.B 3.B 4.排气 做功 吸气 压缩 丙、丁、乙、甲 内 机械
机械 内 5.喷油嘴
智能演练:
1~5:DADBD 6.内 机械 环保 7.增大 升高 8.化学 内 做功
9.做功 惯性
10. 酒精燃烧
坚固汽缸
高温高压水蒸气
活塞运动做功
玻璃管
燃料燃烧
木塞冲出
高温高压燃气
《优化设计》14.2 热机的效率 快乐预习:
电动机
电流表
6.如下图 7.C
智能演练:1~3:CCB 4.(1)b、d (2)a、g
(3)e、f 5.干电池 按钮 小灯泡 金属外壳
6.断路 通路 短路 7.如下图 8.如下图 9.(1)如图
(2)灯丝断了;电源坏了;开关(或灯泡)接触不良;灯泡
对应的(电路或图电。 源)短路 10.(1)实验器材:电源、灯泡、二极管、 开关各一个,导线若干 (2)实验方法:将器材顺次连接,闭
《优化设计》 16.2 串、并联电路中电压的规律
快乐预习:一.1.之和 2.之和 二.相等
轻松尝试:1.C 2.L2 4 3.B 4.C 5.2.5 2.5 6.4 6 6 智能演练:1~7:DACDB CA 8.1.8V 4V 2.2V 9.断路 3
10.(1)
(2).
(3)
11.A 12.并联电池组的总电压与各并联电池电压的关系
10.正
失去
同种电荷互相排斥
负
《优化设计》 15.2.电流和电路
快乐预习:一.1.定向移动 2.正电荷 正极 负极
二.1.路径 2.电源 用电器 开关 导线 3.电源 闭合
三.符号 四.1.接通 2.断开 3.正 负 直接连通
轻松尝试:1.C 2.正 用电器 负 3.B 4.-B
-C -D 4.-A 5.灯泡
如燃烧过程中加大送风量;增加受热面积;提高热量的利用率, 如可以设法利用废气带走的热量,如热电站等。
智能演练:
1~5:ADBAD 6. 4.2105 14 7. 4.2105 8.4105 50 8.热值 4.2108 2.5103 9. 6.3107 0.9 10. (1)80kg (2)1.68107 J 0.4kg
123
(5)U1=U2=U3
并联电池组的总电压
(6)三节干电池的电压如果不是准确的1.5 V,可能影响实验结果
《优化设计》 16.3 电阻 快乐预习:一.1.阻碍作用 R 2.欧姆 千欧 兆欧 3.定值电阻 二.本身 长度 横截面积 温度 轻松尝试:1.B 2.104 0.3 2×106 3.5 电阻越小,对电流的阻碍作用越小 4.D 5.D 6.材料 长度 横截面积 温度 智能演练:1~7:CCCBB CC 8.横截面积 电阻 9.暗 钨丝温度升高时其电阻变大 10.(1) (2) ②④⑤ ⑤⑥ (3)8
电流表,电流表示数越大,水流速度越大。
12.(1)实物连接如下右图所示(2)大 亮 小 暗 电灯两端的电压
不稳定 本章整合1.A 2.B 3.电流表的示数 转换法 横截面
积
4.1.5 4.5 5.略
11.
12.(1)
《优化设计》 第十六章测评
白天:机械能转化为电能,水的重力势能转化为水的动能
本章整合 1:B 2:A
3.内 机械
4.压缩 做功 4.6106
5.(1)8.4106 J (2)3.36107 J (3)25%
《优化设计》 15.1.两种电荷
快乐预习:
一.1.摩擦 2.两种 玻璃棒 橡胶棒 3.排斥 吸
引
4.库仑 C
5.同种电荷互相排斥
直到乙醚沸腾,产生大量蒸气,蒸气膨胀把瓶塞冲开的过程 是内能转化为机械能的过程,蒸气内能减少,温度降低,蒸 气液化成小液滴。
9.(1)a (2)打气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁,
特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。
《优化设计》 13.3 比热容 快乐预习:
一.1.控制变量法 2.不相同 二.1.吸热 2.它的质量和升高的温度乘积 c 3.J/(kg˙℃) 焦每千克摄氏度 4.(1)4.2×103J/(kg˙℃)(2)1kg 1℃ 4.2×1035.Q=cmΔt轻 松尝试: 1.A 2.D 3.比热容 4.C 5.2.94×105 智能演练:
本章整合 1~5:BBCDC 6.小于 6.3×104
《优化设计》 14.1 热机
快乐预习:
一.1.内能 内能 机械能 2.内能 3.内燃机
二.1.进气门 排气门 火花塞 活塞 曲轴
2.吸气 压缩 做功 排气 3.机械能 内能 内能 机械能
三.1. 喷油嘴 2.空气
轻松尝试:1.蒸汽机 内燃机 汽油 柴油 汽缸 化学 内 内 机械能
并联电池组的总电压等于各并联电池的电压
(1)3节1.5 V干电池、开关、导线若干、电压表
(2)如右图所示
(3)第一步:将1节电池接入电路中,读出电压表的示数,记为U1;
第二步:将2节电池并联接入电路中,读出电压表的示数,记为U2;
第三步:将3节电池并联接入电路中,读出电压表的示数,记为U3;
第四步:分析U1、U2、U3得出结论。(4) 并联电池节数
3.D 4. 并列 独立 5.B 6. 串 并 串
智能演练:1~6:CCA CAD
7.如下图
8.如下图
9.如下图
10.如图甲所示或如图乙所示
11.如下图
甲
乙
《优化设计》 15.4 电流的测量
快乐预习:一、1.电流 I 2.103 106
二、1.电流表 2.(1)串 (2)“+” “-” (3)量程 (4)直接
(3)该表有0~3V和0~15V两个量程(4)该表此时的示数可能为2V,
也可能是10V 5.0~15V 5V 0.5V 9V 0~3V 1V 0.1V 1.8V
智能演练:1~7:BDBDD DC 8.(1)3×103 3×10-3
(2)1.5×10-2 1.5×10-5 (3)104 107 9.接线时开关要断开,应选
且分子间有间隙。
10.B A瓶颜色由物色变为红棕色 永不停息地做无规则运动
优化设计 13.2 内能
快乐预习 一、1.动能 分子势能 2.焦耳 J 3.(2)减少 二、1.(1)能量 (2)焦耳 2.(1)增加 减少 (2)增大 减少 轻松尝试 1.C 2. D 3.C 4. C 5.D 6. 热传递 增大 智能演练 1~5:CDB CD 6. 做功 内能 热传递 7. 温度 热量 内能 8. 绳子与管壁反复摩擦,克服摩擦做功,使管的内能增加, 温度升高。 管通过热传递,使乙醚的内能增加,温度升高,
有0~0.6 A和0~3 A ④电流表的分度值分别是0.02 A和0.1 A
7.左图示数为3.5 mA 右图示数为36 μA
8.电流表正、负接线柱接反 电流表所选量程偏大 电流表所选
量程偏小
9.如下图
10.如下图
11.如下图
《优化设计》 15.5 串、并联电路中电流的规律
快乐预习:一、1.处处相等
二.1.原子核 电子 正电 负电
2.转移
三.1.容易导电 2.不容易导电
轻松尝试:
1.正 排斥
2.验电器
4.原子核 电子 原子核
6.定向 容易导电的物体
子
同种
3.A
电子 1.6×10-19C 5.D
不容易导电的物体 自由电
智能演练:
1~6:ABBDCC 7.带电 吸引
8. 8 1.28×10-18
9.电荷 吸引轻小物体
光能转化为化学能
水壶中水蒸气将壶盖顶起
电能转化为光能和热能
流星拖着一条发光的尾巴
内能转化为机械能
植物进行光合作用
机械能转化为内能
3.机械能 内能 化学能 电能 转化 4. A 5.C
智能演练:
1~5:BDDAC 6.电 方向性 能量 7.化学能 电能
8.深夜:电能转化为机械能,水的动能转化为水的重力势能
2.I =I 1=I 2=…=I n
二、1.不一定 等于
轻松尝试:1.C 2.D 3.B 4. 0.28A
智能演练:1~7:AADDA BA 8.4 2
9.(1)不相同 (2)1.5A 用大量程测,读小量程 (3)D
10.(1)如图甲 (2)如图乙
11.(1)L1不发光,L2发光 (2)灯L1和电流表A2被短路 (3)改正后的实物图如下图所
步骤(2)断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数。因为接c接线
柱指针偏转太小,不便读数,应选b接线柱。
10.
11.
12.(2)
12.(1)电源 小灯泡 (2)如图所示 (3)步骤:①按图连好电路;② 闭合开关S,观察小灯泡发光情况。 (4)如果小灯泡发光,电表一 定是电流表;如果பைடு நூலகம்灯泡不发光,电表一定是电压表。
11.A 12.因导线太长电阻较大,在电压一定时电路中的电流较小, 因此灯泡会较暗。 方法:(1)选用铜线作导线;(2)选用稍粗点的导线;(3)在打谷场上安 装调压器。
《优化设计》 16.4 变阻器
快:一.电阻 电阻线圈 滑片 长度 串联 二.保护电路 电流
轻:1.D2.CD 3.B 4.最大电阻值 允许通过的最大电流值 串
1~3:DDA 4.比热容 低于 5.内陆城市比沿海城市昼夜温 差大 沿海地区海水充足,海水的比热容较大 6.0.25kg 7.(1)①使水和沙子吸收相同的热量 ②错误是:没有控制水和沙子的质量相等、初温相同;不足是:没 有测量水和沙子温度的仪器。
(2)①天平、温度计、秒表 ②在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用 酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能 力。
连到
3.(1)量程 (2)分度值 (3)表针总共偏过了多少个小格
轻松尝试:1.D 2.电流强弱 I 安培 安 A
3.B 4. B 5.B 6. 0.02A 0.3A 0.1A 1.5A
智能演练:1~4:DBBD 5.0.12 1.2×10-4
6.①这是一个电流表 ②电流表的示数是1.5 A ③电流表的量程
电阻最大处 5.长度 变阻器 6.变小
知:1~7:DAADD CD 8.导体 导体长度 滑动变阻器
9.(1)滑动变阻器与灯泡并联
(2)将滑动变阻器的电阻线的两个接线柱接入电路了
(3)将变阻器金属杆的两个接线柱接入了电路中10.A接M,B接N
11.电路图如下左图所示,为进一步提高装置性能,可将灯泡换成
11.(1)摩擦损耗、散热损耗、废气损耗、燃料损耗 (2)12.5% (3)给机器加润滑油,减少有害摩擦;改进油箱的密闭性,
减少蒸发损耗;提高汽油质量;对排放尾气进行收集、再利用等。
《优化设计》14.3 能量的转化和守恒
快乐预习:
二.1.消灭 产生 转化 保持不变
轻松尝试:1.D
2.电流通过灯丝,灯丝发光
与温度有关,温度越低,分子的无规则运动越慢
5.甲 一切物质的分子都在不停地做无规则运动
6. D 7. 斥力
智能演练
1~5:DAC AD 6. 引 斥 引 斥 7. 扩散 剧烈 8. 不属于 减
少汽车尾气排放(答案只要合理即可)
9. 气球里的气体分子可以通过气球分子间的空隙跑出去,所
以过一两天气球就瘪了。这个事实能说明分子是很小的,并
轻松尝试:1.A 2.C 3.C 4. 3.4 107 J kg 5.空气污染 噪声污染
6.燃料不能完全燃烧;燃烧产生的热量被机器散发;克服机械本
身摩擦做无用功;废气带走大量热量等。在各部分能量损失中, 其中废气带走的热量最多。
7.增大燃料和氧气的接触面积,如将煤块粉碎燃烧;增大供氧量,
合开关,若灯发光,则二极管的正极与电源连接的一端是电源正
极,不发光是负极 (3)电路如图
6.
7.
8.
9.
10.
《优化设计》 15.3 串联和并联
快乐预习:一、1.顺次相连 2.并列 干路 支路
二、1.所有 2.干路 支路
三、1. 串联 并联 2.并联
轻松尝试:1.逐个顺次 一 影响 2. 串 发光 发光 不发光
快乐预习 一、分子 原子
优化设计 13.1 分子热运动
二、1.相互作用 进入对方 2.固体 液体 气体
3.不停地做无规则运动
三、1. 无规则运动 2.温度 温度
四、1.引力和斥力 2.(1)斥力 (2)引力 (3)十分微弱 忽略
轻松尝试
1.D 2. D 3.C 4. 分子无规则运动 分子的无规则运动快慢
示
电路图如下右图所示
本章整合:1.B 2.B 3.D 4. C 5. 如右图所示
《优化设计》 16.1 电压
快乐预习:一.1.电压 电压 2.伏特 伏 V 1000 1000
二.1.电压表 2.并联 “+” “-” 量程
轻松尝试:1.B 2.A 3.电流 电源 3.7 3700
4.(1)该表是一只电压表(2)该表有一个负接线柱和两个正接线柱
2.B 3.B 4.排气 做功 吸气 压缩 丙、丁、乙、甲 内 机械
机械 内 5.喷油嘴
智能演练:
1~5:DADBD 6.内 机械 环保 7.增大 升高 8.化学 内 做功
9.做功 惯性
10. 酒精燃烧
坚固汽缸
高温高压水蒸气
活塞运动做功
玻璃管
燃料燃烧
木塞冲出
高温高压燃气
《优化设计》14.2 热机的效率 快乐预习:
电动机
电流表
6.如下图 7.C
智能演练:1~3:CCB 4.(1)b、d (2)a、g
(3)e、f 5.干电池 按钮 小灯泡 金属外壳
6.断路 通路 短路 7.如下图 8.如下图 9.(1)如图
(2)灯丝断了;电源坏了;开关(或灯泡)接触不良;灯泡
对应的(电路或图电。 源)短路 10.(1)实验器材:电源、灯泡、二极管、 开关各一个,导线若干 (2)实验方法:将器材顺次连接,闭
《优化设计》 16.2 串、并联电路中电压的规律
快乐预习:一.1.之和 2.之和 二.相等
轻松尝试:1.C 2.L2 4 3.B 4.C 5.2.5 2.5 6.4 6 6 智能演练:1~7:DACDB CA 8.1.8V 4V 2.2V 9.断路 3
10.(1)
(2).
(3)
11.A 12.并联电池组的总电压与各并联电池电压的关系
10.正
失去
同种电荷互相排斥
负
《优化设计》 15.2.电流和电路
快乐预习:一.1.定向移动 2.正电荷 正极 负极
二.1.路径 2.电源 用电器 开关 导线 3.电源 闭合
三.符号 四.1.接通 2.断开 3.正 负 直接连通
轻松尝试:1.C 2.正 用电器 负 3.B 4.-B
-C -D 4.-A 5.灯泡
如燃烧过程中加大送风量;增加受热面积;提高热量的利用率, 如可以设法利用废气带走的热量,如热电站等。
智能演练:
1~5:ADBAD 6. 4.2105 14 7. 4.2105 8.4105 50 8.热值 4.2108 2.5103 9. 6.3107 0.9 10. (1)80kg (2)1.68107 J 0.4kg
123
(5)U1=U2=U3
并联电池组的总电压
(6)三节干电池的电压如果不是准确的1.5 V,可能影响实验结果
《优化设计》 16.3 电阻 快乐预习:一.1.阻碍作用 R 2.欧姆 千欧 兆欧 3.定值电阻 二.本身 长度 横截面积 温度 轻松尝试:1.B 2.104 0.3 2×106 3.5 电阻越小,对电流的阻碍作用越小 4.D 5.D 6.材料 长度 横截面积 温度 智能演练:1~7:CCCBB CC 8.横截面积 电阻 9.暗 钨丝温度升高时其电阻变大 10.(1) (2) ②④⑤ ⑤⑥ (3)8
电流表,电流表示数越大,水流速度越大。
12.(1)实物连接如下右图所示(2)大 亮 小 暗 电灯两端的电压
不稳定 本章整合1.A 2.B 3.电流表的示数 转换法 横截面
积
4.1.5 4.5 5.略
11.
12.(1)
《优化设计》 第十六章测评
白天:机械能转化为电能,水的重力势能转化为水的动能
本章整合 1:B 2:A
3.内 机械
4.压缩 做功 4.6106
5.(1)8.4106 J (2)3.36107 J (3)25%
《优化设计》 15.1.两种电荷
快乐预习:
一.1.摩擦 2.两种 玻璃棒 橡胶棒 3.排斥 吸
引
4.库仑 C
5.同种电荷互相排斥
直到乙醚沸腾,产生大量蒸气,蒸气膨胀把瓶塞冲开的过程 是内能转化为机械能的过程,蒸气内能减少,温度降低,蒸 气液化成小液滴。
9.(1)a (2)打气筒的上部筒壁只是略有发热,而气筒的下部筒壁,
特别是底部附近筒壁的温度较高,甚至烫手。
《优化设计》 13.3 比热容 快乐预习:
一.1.控制变量法 2.不相同 二.1.吸热 2.它的质量和升高的温度乘积 c 3.J/(kg˙℃) 焦每千克摄氏度 4.(1)4.2×103J/(kg˙℃)(2)1kg 1℃ 4.2×1035.Q=cmΔt轻 松尝试: 1.A 2.D 3.比热容 4.C 5.2.94×105 智能演练:
本章整合 1~5:BBCDC 6.小于 6.3×104
《优化设计》 14.1 热机
快乐预习:
一.1.内能 内能 机械能 2.内能 3.内燃机
二.1.进气门 排气门 火花塞 活塞 曲轴
2.吸气 压缩 做功 排气 3.机械能 内能 内能 机械能
三.1. 喷油嘴 2.空气
轻松尝试:1.蒸汽机 内燃机 汽油 柴油 汽缸 化学 内 内 机械能
并联电池组的总电压等于各并联电池的电压
(1)3节1.5 V干电池、开关、导线若干、电压表
(2)如右图所示
(3)第一步:将1节电池接入电路中,读出电压表的示数,记为U1;
第二步:将2节电池并联接入电路中,读出电压表的示数,记为U2;
第三步:将3节电池并联接入电路中,读出电压表的示数,记为U3;
第四步:分析U1、U2、U3得出结论。(4) 并联电池节数
3.D 4. 并列 独立 5.B 6. 串 并 串
智能演练:1~6:CCA CAD
7.如下图
8.如下图
9.如下图
10.如图甲所示或如图乙所示
11.如下图
甲
乙
《优化设计》 15.4 电流的测量
快乐预习:一、1.电流 I 2.103 106
二、1.电流表 2.(1)串 (2)“+” “-” (3)量程 (4)直接
(3)该表有0~3V和0~15V两个量程(4)该表此时的示数可能为2V,
也可能是10V 5.0~15V 5V 0.5V 9V 0~3V 1V 0.1V 1.8V
智能演练:1~7:BDBDD DC 8.(1)3×103 3×10-3
(2)1.5×10-2 1.5×10-5 (3)104 107 9.接线时开关要断开,应选
且分子间有间隙。
10.B A瓶颜色由物色变为红棕色 永不停息地做无规则运动
优化设计 13.2 内能
快乐预习 一、1.动能 分子势能 2.焦耳 J 3.(2)减少 二、1.(1)能量 (2)焦耳 2.(1)增加 减少 (2)增大 减少 轻松尝试 1.C 2. D 3.C 4. C 5.D 6. 热传递 增大 智能演练 1~5:CDB CD 6. 做功 内能 热传递 7. 温度 热量 内能 8. 绳子与管壁反复摩擦,克服摩擦做功,使管的内能增加, 温度升高。 管通过热传递,使乙醚的内能增加,温度升高,
有0~0.6 A和0~3 A ④电流表的分度值分别是0.02 A和0.1 A
7.左图示数为3.5 mA 右图示数为36 μA
8.电流表正、负接线柱接反 电流表所选量程偏大 电流表所选
量程偏小
9.如下图
10.如下图
11.如下图
《优化设计》 15.5 串、并联电路中电流的规律
快乐预习:一、1.处处相等
二.1.原子核 电子 正电 负电
2.转移
三.1.容易导电 2.不容易导电
轻松尝试:
1.正 排斥
2.验电器
4.原子核 电子 原子核
6.定向 容易导电的物体
子
同种
3.A
电子 1.6×10-19C 5.D
不容易导电的物体 自由电
智能演练:
1~6:ABBDCC 7.带电 吸引
8. 8 1.28×10-18
9.电荷 吸引轻小物体
光能转化为化学能
水壶中水蒸气将壶盖顶起
电能转化为光能和热能
流星拖着一条发光的尾巴
内能转化为机械能
植物进行光合作用
机械能转化为内能
3.机械能 内能 化学能 电能 转化 4. A 5.C
智能演练:
1~5:BDDAC 6.电 方向性 能量 7.化学能 电能
8.深夜:电能转化为机械能,水的动能转化为水的重力势能
2.I =I 1=I 2=…=I n
二、1.不一定 等于
轻松尝试:1.C 2.D 3.B 4. 0.28A
智能演练:1~7:AADDA BA 8.4 2
9.(1)不相同 (2)1.5A 用大量程测,读小量程 (3)D
10.(1)如图甲 (2)如图乙
11.(1)L1不发光,L2发光 (2)灯L1和电流表A2被短路 (3)改正后的实物图如下图所
步骤(2)断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数。因为接c接线
柱指针偏转太小,不便读数,应选b接线柱。
10.
11.
12.(2)
12.(1)电源 小灯泡 (2)如图所示 (3)步骤:①按图连好电路;② 闭合开关S,观察小灯泡发光情况。 (4)如果小灯泡发光,电表一 定是电流表;如果பைடு நூலகம்灯泡不发光,电表一定是电压表。
11.A 12.因导线太长电阻较大,在电压一定时电路中的电流较小, 因此灯泡会较暗。 方法:(1)选用铜线作导线;(2)选用稍粗点的导线;(3)在打谷场上安 装调压器。
《优化设计》 16.4 变阻器
快:一.电阻 电阻线圈 滑片 长度 串联 二.保护电路 电流
轻:1.D2.CD 3.B 4.最大电阻值 允许通过的最大电流值 串
1~3:DDA 4.比热容 低于 5.内陆城市比沿海城市昼夜温 差大 沿海地区海水充足,海水的比热容较大 6.0.25kg 7.(1)①使水和沙子吸收相同的热量 ②错误是:没有控制水和沙子的质量相等、初温相同;不足是:没 有测量水和沙子温度的仪器。
(2)①天平、温度计、秒表 ②在两个相同的金属盒内,加入初温与质量均相同的水和沙子,用 酒精灯加热至相同的末温,比较加热时间,就能比较它们的吸热能 力。
连到
3.(1)量程 (2)分度值 (3)表针总共偏过了多少个小格
轻松尝试:1.D 2.电流强弱 I 安培 安 A
3.B 4. B 5.B 6. 0.02A 0.3A 0.1A 1.5A
智能演练:1~4:DBBD 5.0.12 1.2×10-4
6.①这是一个电流表 ②电流表的示数是1.5 A ③电流表的量程
电阻最大处 5.长度 变阻器 6.变小
知:1~7:DAADD CD 8.导体 导体长度 滑动变阻器
9.(1)滑动变阻器与灯泡并联
(2)将滑动变阻器的电阻线的两个接线柱接入电路了
(3)将变阻器金属杆的两个接线柱接入了电路中10.A接M,B接N
11.电路图如下左图所示,为进一步提高装置性能,可将灯泡换成
11.(1)摩擦损耗、散热损耗、废气损耗、燃料损耗 (2)12.5% (3)给机器加润滑油,减少有害摩擦;改进油箱的密闭性,
减少蒸发损耗;提高汽油质量;对排放尾气进行收集、再利用等。
《优化设计》14.3 能量的转化和守恒
快乐预习:
二.1.消灭 产生 转化 保持不变
轻松尝试:1.D
2.电流通过灯丝,灯丝发光
与温度有关,温度越低,分子的无规则运动越慢
5.甲 一切物质的分子都在不停地做无规则运动
6. D 7. 斥力
智能演练
1~5:DAC AD 6. 引 斥 引 斥 7. 扩散 剧烈 8. 不属于 减
少汽车尾气排放(答案只要合理即可)
9. 气球里的气体分子可以通过气球分子间的空隙跑出去,所
以过一两天气球就瘪了。这个事实能说明分子是很小的,并