法律逻辑学网上作业题参考答案教材

法律逻辑学网上作业题参考答案第一章引论标准答案简答题1.（1）思维的规律性、科学性（2）逻辑学或逻辑知识（3）客观事物本身发展的规律性（4）思维的规律性、科学性2. 首先，他从理论上揭示了正确思维的特性，有助于我们由自发的逻辑思维提高到自觉地逻辑思维。

其次，逻辑学不仅具有理论指导的功能，而且也具有方法论的意义。

第三，逻辑学还有助于人们准确的表达思想，提高论辩能力。

第二章概念的一般逻辑知识及其应用标准答案一、填空题1．外延2．否定、行为3．矛盾；全异；真包含（属种）；真包含于（种属）；全同4．属，种5.“划分过窄”；“多标准划分”6．外延；划分的母项；划分的子项；划分的标准7．概念内涵与外延之间的反变关系8．被定义罪名概念＝种差十邻近的属概念9．集合10．单独概念；普遍概念11．定义过窄12．全同；同一个13．“每次划分必须按同一标准进行”和“划分的子项必须互不相容”；“多标准划分”和“子项相容”14．定义项的外延必须与被定义项的外延相等、定义过宽15．集合，非集合16. 概括和限制17.单独概念；哲学范畴18. 肯定的；全称19.主项、谓项、联项、量项20. 认识性内涵21．思维反映客观对象的方式；22．认识性；规定性；23．词项；24．归类；二、单项选择题1．B. 2．B. 3．C. 4．C. 5．B. 6．D. 7．D. 8．A. 9．A. 10．A. 11．C. 12．D. 13．C. 14．A. 15．D. 16.D 17.C 18．C 19.C 20.B21.A 22.A 23.B三、多项选择题1．A.B.C. 2．B.D.E. 3．A.B．C.E 4．C.E. 5．A. C.D 6．A.B.C.E. 7．A.C8．D.E. 9．A. D.E. 10．A.B.C.D.E. 11．B.C. 12． A.B.D 13.BD 14.ABD15.CE 16.ABCD 17.ABC 18.BD四、名词解释1.认识性内涵：其构成性质是通过对象间性质的比较而确立的，它是人们关于概念所指称的那类对象认识的成果。

2.概念的限制：就是由属概念过渡为它的某一个种概念，从而缩小概念外延的逻辑方法。

3.反对关系：如果两个具有全异关系的概念都真包含于同一个属概念，并且两个概念的外延之和小于其属概念的全部外延，则两个概念之间的关系就叫做反对关系。

4. 全同关系是外延完全重合的两个概念之间的关系。

全同关系又叫同一关系。

5. 是指概念的内涵、外延要明确，亦即对使用的概念，，既能清楚的了解它指称的那类对象的根本特征，又能准确识别和把握它所指称的有哪些对象。

6. 矛盾关系：如果两个具有全异关系的种概念的外延之和等于其属概念的外延，那么这两个概念之间的关系就是矛盾关系。

五、图表题1.2. 3．s ps ppsAAAC C C（1）（2） A4.(1)(2)5A6. ①②六、简答题 1. 根据概念外延反映的对象数量的不同，概念可分为单独概念和普遍概念。

根B AC B CD A B D C S P M AB D C据概念的外延指称的对象，是否由若干个同类个集合体，概念可分为集合概念与非集合概念。

根据概念所反映的对象是具有某种属性或是缺乏某种属性，概念可分为肯定概念与否定概念。

根据概念所反映的对象是独立存在的具体事物，还是依附于事物的属性，概念可分为实体概念和属性概念。

2.①以比喻代定义。

②多标准划分（子项相容）③定义一般不能是否定的④定义概念不能直接或间接包含被定义概念（或循环定义）3.定义项的外延和被定义项的外延应是全同的。

“定义过宽”或“定义过窄”。

定义概念不能直接或间接的包含被定义概念。

“同语反复”或“间接定义”。

定义一般不能是否定的。

定义必须是准确完整的科学概念。

“以比喻代定义”。

4.划分是揭示概念外延的逻辑方法。

划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等，违反会犯划分过宽或者划分过窄的错误；划分必须按照同一标准进行，违反会犯多标准划分的错误；子项的外延必须相互排斥，违反会犯子项相容的错误；划分的层次必须清楚。

5.概念与语词之间存在着对应关系，它表现为：某个特定的词语，通常可以用来表示相应的概念；某个特定的概念，也一般是用相应的词语来表达。

概念与语词的区别：第一，概念是一种思维形式，语词是一种语言形式。

第二，任何概念都必须借助于语词来表达，但不是所有的语词都表达概念。

第三，同一概念可以用不同的语词来表达。

第四，同一语词在不同的语境中可以表达不同的概念。

6.内涵；第一个从内涵，第二个从外延；内涵；外延7.①定义项的外延和被定义项的外延应是全同的。

定义过宽。

②定义概念不能直接或间接的包含被定义概念。

同语反复③定义概念不能直接或间接的包含被定义概念。

循环定义④定义必须是准确完整的科学概念。

以比喻代定义8.划分是将属概念按一定的标准分为几个并列的种概念，划分后的母项与子项之间是属种关系，子项仍然具有母项的属性。

分解是将整体分为部分，整体与部分之间不是属种关系，部分不具有整体的属性。

①是划分，②③④是分解。

9.①划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等，犯划分过窄的错误②划分必须按照同一标准进行，犯多标准划分的错误；子项的外延必须相互排斥，犯子项相容的错误③划分必须按照同一标准进行，犯多标准划分的错误；子项的外延必须相互排斥，犯子项相容的错误10. A.同语反复或循环定义 B.子项相容和多标准划分11.概念与语词之间存在着对应关系，它表现为：某个特定的词语，通常可以用来表示相应的概念；某个特定的概念，也一般是用相应的词语来表达。

概念与语词的区别1、概念是一种思维形式，语词是一种语言形式。

2、任何概念都必须借助于语词来表达，但不是所有的语词都表达概念3、同一概念可以用不同的语词来表达。

4、同一语词在不同的语境中可以表达不同的概念。

12.①不正确。

定义项不能直接或间接包含被定义项，同语反复。

②不正确，定义不能是否定的。

13.法律概念是指法律规范中出现的，用以指称那些属于法律规范调整的事件或行为的概念。

法律概念是客观性与规定性的统一。

运用时应注意，第一，理解或陈述法律文件中词语表达的概念，在内容方面必须体现出他的规定性，不能凭自己的理解做任意解释。

第二，运用词语表达法律概念时，也必须体现它的法律规定性。

（举例略）第三章命题的一般特征标准答案一、名词解释1.判断：就是对客观事物情况有所断定的思维形式，它的直接表现形式就相当于语言中的句子。

2.命题形式：是同类型命题所表现出来的共性，亦即不同内容的命题本身各部分之间具有的相同的连接方式。

二、简答题1. 首先，根据判断中是否包含“必然”、“可能”、“必须”、“允许”等模态词，将判断分为模态判断和非模态判断两大类。

非模态判断按照判断自身是否包含其他判断成分，分为简单判断和复合判断。

简单判断按照判断所断定的是对象的性质还是对象之间的关系，分为性质判断和关系判断；复合判断按照组成复合判断的各个简单判断之间的联系情况，分为联盲判断、选言判断、假言判断和负判断。

模态判断按照其模态词的种类又分为真值模态判断和规范模态判断。

2．判断是断定事物情况的一种思想，反映了人们对事物情况的认识，他的形成与表达都离不开语句。

判断是语句所表达的思想内容，语句是判断的物质外壳和语言形式。

判断只有通过语句才能表达，这是二者的密切联系。

区别：任何判断都要用语句表达，但并非任何语句都表达判断，只有在内容上对事物有所断定的句子才表达判断；同一判断可用不同的语句表达；同一语句可以表达不同的判断。

第四章性质命题答案一、填空题1．全称否定；合法行为；犯罪；不是；所有；周延的；周延的2．某班的同学；共青团员；是；有的；特称肯定3．全称否定，特称肯定⒋等值5．有的人不是自私的6．李红手里拿的那枝花不是红色的；李红手里拿的那枝花是黄色的7．全异关系8．全异关系9．犯罪都是不合法行为10．有的爬行动物是非脊椎动物11．有的含碳的化合物是有机物12．小李不是大学生；小李是中学生13.关系者项、关系项、关系量项14.联项，量项15.全称命题和特称命题二、单项选择题1．A. 2．B. 3．B. 4．A. 5．B. 6．D. 7．C. 8．C. 9．B. 10．B.11．D. 12．A. 13．C. 14．B. 15．B. 16．C. 17．C. 18．A. 19．B. 20．B.21.A 22.B 23.A 24.B 25.C 26.D 27.B 28.B29.A 30.C三、多项选择题1．A.B.C.D. 2．B.C.D. 3．B.D. 4．A.C.D.E. 5．A.B.C.D.E. 6．A.B.C. 7．B.C.D.E.8. ABCDE四、名词解释1.谓项：是性质命题中用以陈述被断定对象具有或不具有某种性质的词项。

2.联项：就是性质命题中连接主项和谓项的词项，它表明了对主项和谓项之间外延关系的断定。

3.量项：就是性质命题中表示所断定的主项外延数量或者范围的词项，表明是否断定了主项的全部外延。

4.隐含命题：就是由一个命题必然可以得出另一个或几个与其意思相同、真假等值或一致的命题。

5.换质法：就是通过改变一个性质命题的质，并将其谓项换成它的矛盾概念，从而得出一个与原命题不同质的性质命题6.换位法：通过改变原命题主项与谓项的位置，不改变原命题的质，从而可以得到原命题隐含的、而又改变了断定对象的命题。

五、简答题1. 在一个性质判断中，如果其主项（或谓项）的全部外延都得到形式的断定，就称为该主项（或谓项）是周延的，否则就是不周延的。

周延性是在该性质判断中被断定的外延范围方面体现出的共性。

A、E、I、O四中判断主谓项的周延情况2．关系的传递性有三种情况：传递、非传递、反传递。

传递关系：如果aRb 真，并且bRc真，则aRc一定真，非传递关系：如果aRb真，并且bRc真，则aRc不一定真，在这种情况下，R为非传递关系。

反传递关系：如果aRb真，并且bRc真，则aRc一定假，在这种情况下，R为反传递关系。

3.（1）SIP，量项“多数”或者“有些”，主项“司法人员”,联项“是”，谓项“具有大学本科以上文化程度的人”。

主项不周延，谓项不周延（2）SEP，量项“所有”，主项“不具有中国国籍的人”，联项“不是”，谓项“中国的公民”。

主项周延，谓项周延六、综合题1.由相同素材构成的A、E、I、O四种判断间的真假关系，称为性质判断间的对当关系。

所谓相同素材，就是指相同的主项概念和相同的谓项概念。

主、谓项相同的A、E、I、O四类判断之间存在着以下四种关系，同一素材的性质判断之间的真假关系，习惯称为对当关系，常用逻辑方阵表示。

A、E、I、O的对当关系可以用下面的“逻辑方阵”图表示：方阵中的每一条线段，都表示两种判断之间的一种真假关系，因此，6条线段表示了六种关系，其中有两个是矛盾关系，两个是差等关系，实际上只有四种不同的关系，即反对关系、矛盾关系、差等关系、下反对关系。