2018-2019年杭州英特外国语学校八年级下学期期中科学试卷(Word版)

2018~2019学年浙江杭州余杭区杭州英特外国语学校初

二下学期期中物理试卷

一、选择题

每小题3分，共36分

1.模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物．仔细观察下列四幅图

片，属于符号的是（）

A.

奥迪汽车C.

地球仪B.

眼球结构D.

动物细胞结构

2.地球是一个大磁体，假设将指南针移到地球球心处，则指南针的指向（）

A.由于地球球心处无磁场，故指南针自由静止方向不确定

B.根据“同名磁极相斥，异名磁极相吸”可判定指南针极指向地球北极附近

C.根据“小磁针极受力方向沿该处磁场方向”可判定极指向地球南极附近

D.地球对指南针通过地磁场作用，但指南针对地球不产生磁场作用

3.如图所示，符合安全用电要求的是（）

A. B.

试电笔的握法

C. D.

发生用电事故时立即切断电源

电器外壳未接地

多个大功率用电器同时使用一个插座

4.如图所画的几种电、磁现象中正确的是（）

A. B. C. D.

5.如图所示某汽车起动电动机的电路．当起动器开关闭合时，有细小电流通过器件，接着有强大

电流通过电动机，并将电动机启动．请你根据所学知识想一想，可能是哪一种器件？（）

A.灵敏电流计

B. 发电机

C. 电磁体

D. 电磁继电器

6.在家庭电路中常常发生，有时在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其他电灯熄灭，保险

丝熔断；有时在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其他电灯全部熄灭，保险丝熔断．引起这两种故障的最大可能（）

A.前者是插座短路，后者是灯泡短路

B. 前者是灯泡短路，后者是插头短路

C. 两者都是插座短路

D. 两者都是插头短路

7.小红对如图所示的甲、乙两个探究实验进行比较后有了以下几点认识，其中正确的是（）

A.甲实验是发电机的原理，乙实验是电动机的原理

B.甲实验是用来探究磁场对通电线圈的作用的实验装置，乙实验是用来探究磁能否生电的实验

装置

C.实验时，甲实验中导体相当于电路中的电源，乙实验中导体相当于电路中的用电器

D.甲实验中机械能转化为电能，乙实验中电能转化为机械能

8.把一根柔软的螺旋弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好与杯里的水银面相接触，并组成如图所示

电路图，当开关接通后，将看到的现象是（）

A.弹簧向上收缩

B. 弹簧上下跳动

C. 弹簧被拉长

D. 弹簧仍静止不动

9.如图所示，弹簧测力计下挂着条形磁铁，其正下方的水平地面上放着条形磁铁，和均处于

静止状态．已知和的重力分别为和，若弹簧测力计的示数为，则下列说法正确的是（）

A.的上端为极，下端为极

B.地面对的支持力大小为

C.和之间没有作用力，因为二者没有相互接触

D.如果将翻转进行上下对调，弹簧测力计的示数将介于和之间

10.如图所示，若要使滑动变阻器的滑片向右移动时，弹簧秤的读数变大，则变阻器接入电路的方

式可以是（）

A.接、接

B. 接、接

C. 接、接

D. 接、接

11.小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形

磁铁的极与原来的磁铁极靠近合并时，将看到的现象是（）

A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁

B. 铁钉将落下

C. 铁钉的尖端被吸向左端磁铁

D. 铁钉被吸得更牢

12.如下图所示，在弹簧的下端悬吊一蹄形磁铁，将一只方框形线圈放在磁铁的两极之间，螺线管

与方框线圈相连接．若方框线圈不动，而将蹄形磁铁竖直向下拉一小段距离后再释放，则下列说法中正确的是（）

A.螺线管的端始终是极

B. 螺线管的端始终是极

C. 螺线管周围的磁场不断变化

D. 螺线管周围没有磁场

二、填空题

第13题每空1分，其他每空2分，共5分

13.我国交流电的周期为，频率为．

14.对人体来说安全的电压是．

15.如图所示是“地磁观测仪”，可观察地磁场的变化．观测仪的主要构造是在一根很细的尼龙丝下

悬挂一个小磁针，磁针的上方固定一面小平面镜，在镜子的前方，与镜面在同一高度处，固定了一根与镜面平行的刻度尺和光源．光源发出一束光线斜射到平面镜上，在刻度尺上某处出现一个光斑．当地磁场发生变化时，小磁针和平面镜会一起发生偏转，光斑会在刻度尺上移动，从而反映出磁场的变化情况．若光斑在刻度尺上向左移动一段距离，则表明小磁针的极向（填“纸内”或“纸外”）发生了偏转．

三、画图和实验探究题

每空2分，共24分

16.根据下图1小磁针的指向（小磁针被涂黑端为极）判断磁体的磁极并标出磁感线的方向．

17.把下图中的两个线圈接入电路，使接通电源后，两个线圈互相吸引，并使引力最大．

18.将下图中的电路元件连接好，使他们符合安全用电要求．

19.一般固体受热时，在各个方向上的长度都会胀大，在冷却时都会缩小，物体在某一方向上长度的

膨胀称为线膨胀．下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据实验记录回答问题．

实验

材料升高的温度（）原长（）伸长量（）序号

黄铜

黄铜

康铜

康铜

铝

铝

（1 ）从、（、或、）两组实验记录可以看出物体的伸长量与有关．

（2 ）从（填序号）两组实验记录可以看出物体的伸长量还与原长有关．

（3 ）从、两组实验记录可以看出物体的伸长量还与有关．

（4 ）如图所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开．请你参考上面的实验记录确定双金属片与固定触点

接触的一边所用的材料是黄铜还是康铜？，为什

么？

20.发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出．如图所示，将两只二极管与线圈连成并

联电路，并将两只二极管的正负极接成相反情形．使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光．

（1 ）该装置是根据原理制成，应用这一原理工作的机器是．（填“电动机”或“发电机”）

（2 ）小波同学认为用一只发光管也可以，为什么要用两只呢？我们可以这样说服小波：实验中要用两只二极管的好处，是因为可以方便地研

究的关系．（3 ）科学研究中经常把一些不易直接测量的物理量，用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量，下面做法相似的有．

A.研究电磁铁磁性强弱时运用了大量的大头针

B.研究电磁铁磁性强弱时运用了滑动变阻器

C.在观察音叉震动时使用悬挂的乒乓球

D.测量空气中氧气含量实验中点燃白磷前在瓶底预留少量的水