第16课 血肉筑长城(两课时)

教学设计

第16课血肉筑长城两课时

【学习目标】

1、知识与能力：平型关大捷、台儿庄战役、百团大战及抗战时期中共召开的重要会议“七大”、抗战胜利原因的原因和意义。

2、过程与方法

（1）通过对资料进行有效整合，培养学生合作、沟通能力。

（2）通过教师问题引导，学生进行理性思考，得出抗日战争胜利的原因以及伟大的历史意义，从而培养学生综合分析问题的能力。

3、情感、态度与价值观

通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，全国人民浴血奋战，获得抗日战争的胜利，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量，以及中国人民为世界反法西斯战争所做出的贡献。

【学习重难点】

教学重点：台儿庄战役、百团大战

教学难点：中共七大的召开

【基础知识梳理】

一、前置自学：（自主学习，充分准备,牢固记忆）

1、1937年9月，所属115师在设伏，歼灭日军1000余人，史称

，这是抗战以来的大捷。

2、1938年春，日军进攻徐州，国民党军队在的指挥下，在击溃日军，取得了抗战以来的。

3、1940年8月，八路军在的指挥下，组织了“”，它是抗战中中国军队主动出击日军的最大规模战役。

4、1945年4月，中共在延安召开了，主要讨论夺取抗战胜利和今后中国将走什么道路的重要问题。

二、合作探究：

1、抗战全面爆发后形成的二个战场指的是什么？

2、请列表比较抗战时期的三次典型战役（名称、时间、指挥者、战果及评价）

3、试分析抗日战争取得完全胜利的原因。