染色体变异新授课课件 公开课一等奖课件
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生物染色体变异人教版必修公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
发育而成关.键如看蜜蜂它中是雄受峰精; 卵发育成，还是 2.人配工子条直件接:普发通育利而用成花。粉离由体受培精养卵取发得育;如成单倍体
玉米,小麦.
个体叫几倍体，由配子发育而成个
特点: 植株弱小,高度不育.
体叫单倍体。
第26页
例1：蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、 蜂王都是由受精卵发育而成，而雄蜂是由卵细 胞直接发育而成。问：
成因一(主)：有丝分裂过程中,纺锤体形成受到破坏.
成因二：
♀
减数分裂 减数分裂
受精作用
第20页
多倍体特点:
优:植株、果实、种子等粗大，营养物质含量高 缺:生长发育延迟,坚固率低。（注意与杂交种区别开）
染色体数目加倍 后草莓（上）
野生状态下草莓
（下）
第21页
人工诱导多倍体原理
温度骤变、适当浓度秋水仙素能在不影 响细胞活力条件下克制纺锤体生成或破坏纺 锤体。造成染色体复制且着丝点分裂后不能 分派到两个细胞中，从而使细胞内染色体数 目加倍。
花粉
花药离 体培养
单倍体幼
习题
1.不是染色体结构变异是( C)
A 染色体缺失某一段 B 染色体中增长了某一片段 C 染色体中DNA碱基对位置颠倒 D 染色体裁中某一片段位置颠倒
2. 韭菜体细胞中含有32条染色体，这32条染
色体有8种形态结构，韭菜是( B)
a bc
移接
夜来香变异
a bc
kl
gh
i jd e f
第7页
一
染色体结构变异种类
4、倒位 染色体某一片段位置颠倒
abc
def
e
颠倒
f
a ed
cb f
第8页
一
玉米,小麦.
个体叫几倍体，由配子发育而成个
特点: 植株弱小,高度不育.
体叫单倍体。
第26页
例1：蜜蜂家族中有雄蜂、蜂王、工蜂。工蜂、 蜂王都是由受精卵发育而成，而雄蜂是由卵细 胞直接发育而成。问：
成因一(主)：有丝分裂过程中,纺锤体形成受到破坏.
成因二：
♀
减数分裂 减数分裂
受精作用
第20页
多倍体特点:
优:植株、果实、种子等粗大，营养物质含量高 缺:生长发育延迟,坚固率低。（注意与杂交种区别开）
染色体数目加倍 后草莓（上）
野生状态下草莓
（下）
第21页
人工诱导多倍体原理
温度骤变、适当浓度秋水仙素能在不影 响细胞活力条件下克制纺锤体生成或破坏纺 锤体。造成染色体复制且着丝点分裂后不能 分派到两个细胞中，从而使细胞内染色体数 目加倍。
花粉
花药离 体培养
单倍体幼
习题
1.不是染色体结构变异是( C)
A 染色体缺失某一段 B 染色体中增长了某一片段 C 染色体中DNA碱基对位置颠倒 D 染色体裁中某一片段位置颠倒
2. 韭菜体细胞中含有32条染色体，这32条染
色体有8种形态结构，韭菜是( B)
a bc
移接
夜来香变异
a bc
kl
gh
i jd e f
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一
染色体结构变异种类
4、倒位 染色体某一片段位置颠倒
abc
def
e
颠倒
f
a ed
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一
染色体变异(公开课)ppt课件
多倍体定义
指细胞内含有三个或三个以上染色体组的个体。
嵌合体形成原因
在受精卵分裂过程中，由于某些因素导致分裂不 同步，使得部分细胞具有不同的遗传物质。
多倍体形成原因
主要是由于受精卵在分裂过程中出现异常，导致 染色体不分离或提前分离，从而形成具有多个染 色体组的个体。多倍体在植物中较为常见，如四 倍体小麦、三倍体无籽西瓜等。
易位
两条非同源染色体之间发 生交换，从而引起变异的 现象。
倒位与易位的影响
可能导致生物性状的改变 ，如影响个体的表型、生 育能力等。
环状染色体与等臂染色体
1 2 3
环状染色体
染色体两端发生断裂后，两端重接形成环状结构 ，从而引起变异的现象。
等臂染色体
两条同源染色体在着丝粒部位发生断裂后，两条 染色体的长臂和短臂分别重接形成四条等臂染色 体，从而引起变异的现象。
指导育种实践
通过了解染色体变异的类型和 特点，可以指导育种实践，提 高动植物的品质和产量。
医学应用
染色体变异研究在医学领域具 有重要应用价值，如用于遗传 疾病的诊断、预防和治疗等。
生物进化研究
染色体变异是生物进化的重要 驱动力之一，通过研究染色体 变异可以了解生物进化的历程
和机制。
02 染色体结构变异
未来研究方向展望
深入研究染色体变异的机制
进一步揭示染色体变异的分子机制和细胞生物学过程，以及它们如何 影响基因表达和细胞功能。
发展新的染色体变异检测技术
继续改进和发展更灵敏、特异和高效的染色体变异检测技术，以便更 好地诊断疾病和评估风险。
探究染色体变异在进化中的作用
研究染色体变异在物种进化和适应性中的作用，以及它们如何影响生 物多样性和生态系统功能。
指细胞内含有三个或三个以上染色体组的个体。
嵌合体形成原因
在受精卵分裂过程中，由于某些因素导致分裂不 同步，使得部分细胞具有不同的遗传物质。
多倍体形成原因
主要是由于受精卵在分裂过程中出现异常，导致 染色体不分离或提前分离，从而形成具有多个染 色体组的个体。多倍体在植物中较为常见，如四 倍体小麦、三倍体无籽西瓜等。
易位
两条非同源染色体之间发 生交换，从而引起变异的 现象。
倒位与易位的影响
可能导致生物性状的改变 ，如影响个体的表型、生 育能力等。
环状染色体与等臂染色体
1 2 3
环状染色体
染色体两端发生断裂后，两端重接形成环状结构 ，从而引起变异的现象。
等臂染色体
两条同源染色体在着丝粒部位发生断裂后，两条 染色体的长臂和短臂分别重接形成四条等臂染色 体，从而引起变异的现象。
指导育种实践
通过了解染色体变异的类型和 特点，可以指导育种实践，提 高动植物的品质和产量。
医学应用
染色体变异研究在医学领域具 有重要应用价值，如用于遗传 疾病的诊断、预防和治疗等。
生物进化研究
染色体变异是生物进化的重要 驱动力之一，通过研究染色体 变异可以了解生物进化的历程
和机制。
02 染色体结构变异
未来研究方向展望
深入研究染色体变异的机制
进一步揭示染色体变异的分子机制和细胞生物学过程，以及它们如何 影响基因表达和细胞功能。
发展新的染色体变异检测技术
继续改进和发展更灵敏、特异和高效的染色体变异检测技术，以便更 好地诊断疾病和评估风险。
探究染色体变异在进化中的作用
研究染色体变异在物种进化和适应性中的作用，以及它们如何影响生 物多样性和生态系统功能。
生物必修课堂教学染色体变异名师优质课赛课一等奖市公开课获奖课件
第46页
利用蚕豆根尖微核技术探究环境污染情况试验
• 染色技术：针对不一样材料或希望取得不一样效果, 可选择适当染液和染色方法.用于常规染色体形态结构 判定染色方法很多,惯用有以下几个. (1) 改良苯酚品红染色:若只作暂时镜检观察,对解离后 材料水洗并吸干,挑取根尖乳白色分生组织于载玻片上 夹碎捣烂,滴加1～2滴染液,染色10～15min,压片. (2) 1%醋酸洋红染色:若只作暂时镜检观察,将解离水洗 后材料吸干,挑取根尖乳白色分生组织于载玻片上夹碎 捣烂,滴加1～2滴染液,染色10～20min,压片。
普通地说，染色体同源倍数越多，核体积和细胞体积 越大。基因型改变会增大。
•/10/10 第23页
多倍体产生原因及应用
主要原因：体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制，但细胞受到 外界环境条件或生物内部原因干扰，纺锤体形成受到破坏，以致染色体不 能被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是就形成染色体加倍细 胞。
浓度（mg·L - 1） 观察细胞数
-0.1
1.0 10.0 100.0
3859 3922 3937 3734 3789
微核数
11 36 46 68 85
微核率‰ 2.95 9.18 11.68 18.21 22.43 第48页
利用蚕豆根尖微核技术探究环境污染情况试验
本试验作为一个探究性试验，研究 角度、控制变量能够是不一样。比如， 能够从处理时间、换用不一样试验材料 （如洋葱、吊兰）、换用其它理化因子 （如洗洁精、肥皂、硫酸铜、造纸厂废 水、废电池、烟丝浸出液）等角度进行 探究。
由种间杂种加倍形 成异源多倍体是纯合体。 这方面突出例子是小黑 麦育成。黑麦(2x = RR = 14 )特点是穗大、粒 大，抗病和抗逆性强。 黑麦这些特点无法经过 杂交转移给普通小麦。 因为小麦
利用蚕豆根尖微核技术探究环境污染情况试验
• 染色技术：针对不一样材料或希望取得不一样效果, 可选择适当染液和染色方法.用于常规染色体形态结构 判定染色方法很多,惯用有以下几个. (1) 改良苯酚品红染色:若只作暂时镜检观察,对解离后 材料水洗并吸干,挑取根尖乳白色分生组织于载玻片上 夹碎捣烂,滴加1～2滴染液,染色10～15min,压片. (2) 1%醋酸洋红染色:若只作暂时镜检观察,将解离水洗 后材料吸干,挑取根尖乳白色分生组织于载玻片上夹碎 捣烂,滴加1～2滴染液,染色10～20min,压片。
普通地说，染色体同源倍数越多，核体积和细胞体积 越大。基因型改变会增大。
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多倍体产生原因及应用
主要原因：体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制，但细胞受到 外界环境条件或生物内部原因干扰，纺锤体形成受到破坏，以致染色体不 能被拉向两极，细胞也不能分裂成两个子细胞，于是就形成染色体加倍细 胞。
浓度（mg·L - 1） 观察细胞数
-0.1
1.0 10.0 100.0
3859 3922 3937 3734 3789
微核数
11 36 46 68 85
微核率‰ 2.95 9.18 11.68 18.21 22.43 第48页
利用蚕豆根尖微核技术探究环境污染情况试验
本试验作为一个探究性试验，研究 角度、控制变量能够是不一样。比如， 能够从处理时间、换用不一样试验材料 （如洋葱、吊兰）、换用其它理化因子 （如洗洁精、肥皂、硫酸铜、造纸厂废 水、废电池、烟丝浸出液）等角度进行 探究。
由种间杂种加倍形 成异源多倍体是纯合体。 这方面突出例子是小黑 麦育成。黑麦(2x = RR = 14 )特点是穗大、粒 大，抗病和抗逆性强。 黑麦这些特点无法经过 杂交转移给普通小麦。 因为小麦
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染色体组
1、染色体组旳概念：
细胞中旳一组非同源染色体，它们 在形态和功能上各不相同，共同控 制生物旳生长、发育、遗传和变异， 这么旳一组染色体叫做一种染色体 组。
2、判断染色体组数目旳措施
（1）根据“染色体形态”判断——细胞内同种形 态染色体有几条就含几种染 色体组。
1个
3个
4个
（2）根据“基因型”判断——控制同一性状 旳基因有几种就含几种染色体组
体组旳染色体数目为（ ）
A.48 B.24
C.12
D.4
6、某生物体细胞内具有三个染色体组，则此生物是
几倍体？_______
7、如图表达两种类型旳变异，其中属于基因重组旳 是________(填序号)，属于染色体构造变异旳是 ________(填序号)，从发生旳染色体种类来看，两 种变异旳主要区别是 _____________________________________
患者智力低下，身体发育缓慢， 眼间距宽，外眼角上斜，口常半 张，舌常伸出口外。
病因：
比正常人多了一条21号染色体。
正常人旳染色体组型
患者旳染色体组型
二 染色体数目变异
性腺发育不良 （特纳氏综合症）
二 染色体数目变异
1:果蝇体细胞有哪几对同源染色体? Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、 X和X或 X和Y
2:果蝇精子中有几条染色体？它们之间是什么关系？ 4条，互为非同源染色体
3、易位
染色体旳某一片段移接到另一 条非同源染色体上
a b c de f gh i j k
变异旳夜来香，花开两色，别样漂亮
一 染色体构造变异
4、倒位
染色体发生断裂后，某一染色体片段 发生180°倒转后，再与原来旳片段重 新接合而成。
染色体变异最新 公开课一等奖课件PPT
A 染色体缺失某一段 B 染色体中增加了某一片段 C 染色体中的DNA的基对位置的颠倒 D 染色体裁中的某一片段的位置的颠倒
2 基因重组,基因突变和染色体变异的 共同点(Ａ)
A 都能产生可遗传的的变异 B 都能产生新的基因 C 产生的变异均对生物不利 D 产生的变异均对生物有利
３ 分析对照图，从A B C D中确认出表示标含 一个染色体组的细胞，是图中的（B ）
抗虫棉
目的性强，打 破物种界限
概念：生物的后代出现不同于亲本的性状
不遗传的变异
生 物 的 变
按结 类 果分 型
遗传的 基因重组 变 异 基因突变
染色体变异 自然变异
异
按来源分 人工诱导变异
小 结
避免变异——无性繁殖
应
杂交育种
用
利用 变异
人工诱变育种 多倍体育种 单倍体育种
1 不是染色体结构变异的结构的是( C )
（一）
F1
DdTt
（二）
1 Dt 2 dt
（三）（三）（三） （三）
单倍体植株
（四）（四）（四） （四）
DDTT 3 4 5
（五）
D-T- D-tt ddT- ddtt （六）
6
ddTT
I
II
提问
1.要缩短年限，应选择方法是（ ），方法II的变异原理是（ ）；
2.图中1和4的基因组成分别是（ ）和（ ）；
三倍体无籽西瓜的培育
无籽西瓜的培育过程
二倍体 发育 二倍体
幼苗
植株
授粉
二倍体 秋水仙素处理 四倍体 幼苗 染色体加倍 植株
二倍体 发育 二倍体
幼苗
植株
花粉
诱导
三倍体 发育 三倍体
2 基因重组,基因突变和染色体变异的 共同点(Ａ)
A 都能产生可遗传的的变异 B 都能产生新的基因 C 产生的变异均对生物不利 D 产生的变异均对生物有利
３ 分析对照图，从A B C D中确认出表示标含 一个染色体组的细胞，是图中的（B ）
抗虫棉
目的性强，打 破物种界限
概念：生物的后代出现不同于亲本的性状
不遗传的变异
生 物 的 变
按结 类 果分 型
遗传的 基因重组 变 异 基因突变
染色体变异 自然变异
异
按来源分 人工诱导变异
小 结
避免变异——无性繁殖
应
杂交育种
用
利用 变异
人工诱变育种 多倍体育种 单倍体育种
1 不是染色体结构变异的结构的是( C )
（一）
F1
DdTt
（二）
1 Dt 2 dt
（三）（三）（三） （三）
单倍体植株
（四）（四）（四） （四）
DDTT 3 4 5
（五）
D-T- D-tt ddT- ddtt （六）
6
ddTT
I
II
提问
1.要缩短年限，应选择方法是（ ），方法II的变异原理是（ ）；
2.图中1和4的基因组成分别是（ ）和（ ）；
三倍体无籽西瓜的培育
无籽西瓜的培育过程
二倍体 发育 二倍体
幼苗
植株
授粉
二倍体 秋水仙素处理 四倍体 幼苗 染色体加倍 植株
二倍体 发育 二倍体
幼苗
植株
花粉
诱导
三倍体 发育 三倍体
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易位：指一条染色体某一片段移接到另一条
非同源染色体上，从而引发变异现象。某 种夜来香变异品种
第4页
2.结果：
染色体结构发生了改变，就会使排列在染色体上 基因数目或排列次序发生改变，从而造成生物性 状变异。大多数染色体结构变异对生物体是不利， 有甚至会造成生物体死亡。
三、染色体数目变异
（一）概念： 在一些特定环境条件下，生物体染色体数 目会发生改变，从而产生可遗传变异。
⑤缺点：适合用于植物，在动物方面难以开展。
第16页
染色体复制
着丝点分裂
4条染色体
用秋水仙素处理 无纺缍体形成
无纺缍丝牵引,染色体不分离
8条 染色 体
秋水仙素在细胞分裂过程何时起作用？其作用机理是 什麽？
在细胞有丝分裂前期抑制纺锤体形成，造
成复制后染色体不能移向细胞两极而使染
色体数目加倍。（P87） 第17页
不一样之处是：低温条件轻易创造和控制，成 本低、对人体无害、易于操作。但经过显微镜 观察时只能观察到染色体数目标增加，增加详 细数目不轻易确定。
第22页
1.用花药离体增养出马铃薯单倍体植株。当 它进行减数分裂时，观察到染色体两两配对， 形成12对。据此现象可推知产生花药马铃薯
是( ) C
A、三倍体 B、二倍体 C、四倍体 D、六倍体
每个配子体内能否
找出二个形态、大
小完全相同染色体？
第6页
1.染色体组概念 大多生物，一个生殖细胞内全部染色体，形态和 功效上各不相同，但包含了控制生物体生长发育、 遗传和变异全套遗传信息，这么一组非同源染色 体叫一个染色体组。
2.特点： ①一个染色体组中染色体均为非同源染色体。 (无等位基因）同一个染色体组中染色体必定大 小形状各不相同。 ②一个染色体组包含生物生长、发育一整套 遗传信息。 ③不一样生物染色体组中染色体数目、形态不一样
高三第一轮复习染色体变异公开课一等奖优质课大赛微课获奖课件
（1）多倍体育种 a．办法：用___秋___水仙素_____处理萌发种子或幼苗。 b．成因：秋水仙素克制_纺__锤__体__形成。 c. 原理：染色体数目以染色体组形式成倍增长 d．实例：三倍体无子西瓜。
第22页
②过程：
二倍体西瓜幼苗
秋水仙素处理
四倍体植株（♀） ×
二倍体西瓜幼苗
二倍体植株（♂）
（第一年）
(3)__倒__位____：染色体中某片段位置颠倒 180°。 (4)__易__位____：两条非同源染色体间片段的移接。
第3页
思考感悟 基因突变和染色体结构变异都会改变基因数量 和排列顺序吗？ 【提醒】 不是。基因突变只是基因中发生碱 基正确替换、增添或缺失，改变了基因种类， 不改变基因数量和排列顺序；而染色体变异则 会造成基因数量或排列顺序改变。
课前复习
1、可遗传变异主要有几种起源？ 2 、什么叫基因？它和染色体有什么关系？
基因是有遗传效应DNA片段，一个DNA分子上有多个 基因，染色体主要成份DNA和蛋白质，因此染色体是 基因主要载体，基因在染色体上呈线性排列。
第1页
第五章 遗传信息改变 第2讲 染色体变异
第2页
回归教材. 一、染色体结构的变异
【解析】本题考察染色体结构变异。通过与已知染色体上 基因种类和顺序比较可知，A项为缺失(少了P，q)，B项为 重复(多了O)，C项为倒位(P、q位置发生改变)，D项中基 因N突变为n，基因O突变为o，但染色体结构未发生改变。 【答案】D
第7页
下列变异中，属于染色体结构变异是( )
A.将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接重组 DNA B.染色体中DNA一个碱基缺失 C.果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体 上 D.同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换
第22页
②过程：
二倍体西瓜幼苗
秋水仙素处理
四倍体植株（♀） ×
二倍体西瓜幼苗
二倍体植株（♂）
（第一年）
(3)__倒__位____：染色体中某片段位置颠倒 180°。 (4)__易__位____：两条非同源染色体间片段的移接。
第3页
思考感悟 基因突变和染色体结构变异都会改变基因数量 和排列顺序吗？ 【提醒】 不是。基因突变只是基因中发生碱 基正确替换、增添或缺失，改变了基因种类， 不改变基因数量和排列顺序；而染色体变异则 会造成基因数量或排列顺序改变。
课前复习
1、可遗传变异主要有几种起源？ 2 、什么叫基因？它和染色体有什么关系？
基因是有遗传效应DNA片段，一个DNA分子上有多个 基因，染色体主要成份DNA和蛋白质，因此染色体是 基因主要载体，基因在染色体上呈线性排列。
第1页
第五章 遗传信息改变 第2讲 染色体变异
第2页
回归教材. 一、染色体结构的变异
【解析】本题考察染色体结构变异。通过与已知染色体上 基因种类和顺序比较可知，A项为缺失(少了P，q)，B项为 重复(多了O)，C项为倒位(P、q位置发生改变)，D项中基 因N突变为n，基因O突变为o，但染色体结构未发生改变。 【答案】D
第7页
下列变异中，属于染色体结构变异是( )
A.将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接重组 DNA B.染色体中DNA一个碱基缺失 C.果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体 上 D.同源染色体非姐妹染色单体之间交叉互换
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有性配子未 经受精作用 直接发育成 个体
特点 举例
发生频率低，有害 后代中重新组合
变异多，变异的根 的变异类型有一 本来源，进化的 定的分离比
重要因素
镰刀型细胞 贫血症
黄圆、绿皱豌豆 杂交出现黄皱、 绿圆豌豆
器官大，养分 植株弱小， 多，成熟迟， 高度不育 结实少
普通小麦
雄蜂、单倍 体玉米
蔡琰（作 者有待 考证） 的《胡 笳十八 拍》 郭璞的《 游仙诗 》
三倍体无子西瓜的培育过程 种子
单倍体
（1）概念 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体
（2）形成原因 由配子（如卵细胞、花粉等）直接发育而成。 如蜜蜂中的雄蜂
Q:单倍体的发育起点是什么，与二倍体和多倍体 的发育起点有什么不同？
单倍体是本物种配子未经受精作用在某种因素的刺激 下发育成的个体，是单性生殖的结果。 二倍体,多倍体是由受精卵发育而来的,是双亲生殖的结果
一、染色体结构的变异
1、缺失
a bc
def
b
ac
def
猫叫综合症 果蝇缺刻翅的形成
２、重复
染色体中增加某一片段
a bc
def
b b 重复
a bb c
def
果蝇棒状眼的形成
3、易位 染色体的某一片段移接到另一条
非同源染色体上
a bc
def
gh
i j kl
a bc
a bc gh
kl i jdef
夜来香的变异
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
如：四倍体番茄的维生素C 的含量比二倍体品种几乎增 加了一倍
•缺点——生长发育延迟， 结实率低
课堂练习：
1、下列变异中不属于染色体结构变异的是 A. 染色体缺失某一片段 B. 染色体中增加了某一片段 C. 染色体中DNA的一个碱基对发生了改变 D. 染色体某一片段的位置颠倒180º
2、分析对照图，选出含一个染色体 组的细 胞，是图中的
(同源染色体个数)
限时练习
A
__3_个染色体组，每1个染色体组有_2_条
B
__2_个染色体组，每1个染色体组有_3__条
C
__4_个染色体组，每1个染色体组有_1__条
拓展训练：染色体组数目的判别
Q1：基因型为AAaaBBBb的细胞或生物体含
有__4__个染色体组。
注意：在细胞或生物体的基因型中，控制同一 性状的基因的个数，就是染色体组数。
答： Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
②果蝇的精子中染色体 有什么特点？
形态、大小和功能各不 相同;都是非同源染色体;
携带着控制果蝇生长 发育的全部遗传信息
雄果蝇精子中的一组染色体就是一个染色体组
1.染色体组
细胞中的一组非同源染色体，在形 态和功能上各不相同，但又互相协调， 共同控制生物生长、发育、遗传和变 异，这样的一组染色体，称为一个染 色体组。
3、下面各项是表示生物体的体细胞中染色体上所
携带的基因，肯定是单倍体的一项是
C
A．AaBb
B．Aaaa
C．ABCD
D．Bbb
4、基因重组,基因突变和染色体变异的共同点
Ａ
A 都能产生可遗传的的变异 B 都能产生新的基因 C 产生的变异均对生物不利 D 产生的变异均对生物有利
比较 项目 变异 实质
产生 过程
对照图
A
B
C
D
3、大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍 体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色 体数是：
A、7条
B、14条
C、28条
D、56条
4、填表
=2:1
=2:1
体细胞 配子中 体细胞中 配子中 属于几
中的染 的染色 的染色体 的染色 倍体生
生Hale Waihona Puke 种类 色体数 体数 组数体组数 物
豌 豆 14 7
病因：常染色体变异,比正常 人多了一条21号染色
■姓名：胡一舟 ■年龄：32 岁 ■出生：1978年4月1日 ■智商：30 重度弱智 （正常人的最低70） ■演出：自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来， 至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。
性腺发育不良（Turner 综合征），女性患者少了 一条X染色体。
4、单倍体可以只有一个染色体组，也可以有多
个染色体组。（ √）
单倍体育种
（1）方法： 植株 花药离 单倍体植株
体培养
人工诱导染 正常植株染色 色体加倍 体数目
（2）优点： 明显缩短育种年限
（3）实例： 矮秆抗锈病小麦的培育
二倍体、多倍体、单倍体的判别 ——看“生物个体发育的来源”
A 如果由受精卵发育而来 →含有几个染色体组就是几倍体
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
21三体综合症患者智力低 下，身体发育缓慢。患儿面 容特殊，舌头常伸出口外， 故又叫伸舌样痴呆症。50% 的患儿由先天性心脏病，部 分发育过程中死亡。
先天性愚型 (21三体综合症)
是什么原因导致的呢？
21三体综合征病因
正常人的染色体
患者的染色体
原因：在21号染色体上多了一条染色体
智障“天才”舟舟的资料 舟舟是一个先天智力障碍(三 体综合症)患者
鲍照的《 拟行路 难》 庾信的《 拟咏怀 》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了 ，就不 贴了orz 。
最后还想 推一下 萧绎的 《幽逼 诗》四 首：
【南史曰 ：元帝 避建邺 则都江 陵，外 迫强敌 ，内失 人和。 魏师至 ，方征 兵四方 ，未至 而城见 克。在 幽逼求 酒，饮 之，制 诗四绝 。后为 梁王詧 所害。 】 南风且绝 唱，西 陵最可 悲。今 日还蒿 里，终 非封禅 时。 人世逢百 六，天 道异贞 恒。何 言异蝼 蚁，一 旦损鲲 鹏。 松风侵晓 哀，霜 雰当夜 来。寂 寥千载 后，谁 畏轩辕 台。 夜长无岁 月，安 知秋与 春。原 陵五树 杏，空 得动耕 人。
（3）特点：植株弱小,高度不育
思考：单倍体＝只有一个染色体组吗？
体细胞中 配子中 体细胞 配子中 属于几倍
的染色体 的染色 中的染 的染色 体生物
数
体数 色体组 体组数
生物种类
数
如果普通小麦的配子(花粉)直接长成个体，则其
豌豆
14 细__胞__内普__7有通___小____麦_3__的个_2_单染__倍_色__体体_1_组__,叫_ 二倍体
基因突变
基因分子结构的
改变，产生新的 基因
复制时基因中脱 氧核苷酸的增减 和改变
基因 重组
染色体变异
多倍体 单倍体
不同性状的基因重 染色体组成
新组合，产生新的 倍增加，产
基因型
生新基因型
减数分裂形成配子 细胞分裂时
时，非等位基因自 染色体复制
由组合或等位基因 后不能形成
的互换
两子细胞
染色体组成 倍减少，产 生新基因型
4、倒位
abc
染色体的某一片段位置颠倒
def
e f
a ed
cb f
Q:联会时，在形成四分体时，常会发生四分体中 的非姐妹染色单体的交叉互换，这是否染色体 变异？
不属于， 这属于基因重组
四分体中非姐妹染色单体的交叉互换
易位:染色体的某一 片段移接到另一条
非同源染色体上。
Q：为什么染色体结构的改变会导致性状的 发生改变?
染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位 导致
染色体上基因数量、排列顺序的改变 导致
生物性状的改变（变异）
大多数染色体结构变异对生物体是不利的， 甚至导致死亡。
二、染色体数目的变异
• 类型:
①细胞内个别染色体增加或减少。
案例：21三体综合症 性腺发育不良
②细胞内的染色体数目以染色体组的形式
成倍地增加或减少。
思考：基因突变能否通过光学显微镜观察到？
不行，因为基因突变是染色体的某一
位点上基因碱基对的改变，光学显微镜
放大倍数不够，观察不了。
一、染色体结构的变异
实例： 猫叫综合征
Q1:猫叫综合征的根本原因是什么？
人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。
Q2:染色体结构变异还有那些类型？ 为什么染色体结构的变异会导致性状的变异呢？
染色体复制
着丝点分裂
4个染色体
低温使纺缍体 不能形成
无纺缍丝牵引, 细胞无法正常分裂
继续进行正常 的有丝分裂
染色体加
倍的组织
或个体
8个染色体
1、为什么以一定浓度 的秋水仙素滴在二倍体 西瓜幼苗的芽尖？
特点 举例
发生频率低，有害 后代中重新组合
变异多，变异的根 的变异类型有一 本来源，进化的 定的分离比
重要因素
镰刀型细胞 贫血症
黄圆、绿皱豌豆 杂交出现黄皱、 绿圆豌豆
器官大，养分 植株弱小， 多，成熟迟， 高度不育 结实少
普通小麦
雄蜂、单倍 体玉米
蔡琰（作 者有待 考证） 的《胡 笳十八 拍》 郭璞的《 游仙诗 》
三倍体无子西瓜的培育过程 种子
单倍体
（1）概念 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体
（2）形成原因 由配子（如卵细胞、花粉等）直接发育而成。 如蜜蜂中的雄蜂
Q:单倍体的发育起点是什么，与二倍体和多倍体 的发育起点有什么不同？
单倍体是本物种配子未经受精作用在某种因素的刺激 下发育成的个体，是单性生殖的结果。 二倍体,多倍体是由受精卵发育而来的,是双亲生殖的结果
一、染色体结构的变异
1、缺失
a bc
def
b
ac
def
猫叫综合症 果蝇缺刻翅的形成
２、重复
染色体中增加某一片段
a bc
def
b b 重复
a bb c
def
果蝇棒状眼的形成
3、易位 染色体的某一片段移接到另一条
非同源染色体上
a bc
def
gh
i j kl
a bc
a bc gh
kl i jdef
夜来香的变异
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
如：四倍体番茄的维生素C 的含量比二倍体品种几乎增 加了一倍
•缺点——生长发育延迟， 结实率低
课堂练习：
1、下列变异中不属于染色体结构变异的是 A. 染色体缺失某一片段 B. 染色体中增加了某一片段 C. 染色体中DNA的一个碱基对发生了改变 D. 染色体某一片段的位置颠倒180º
2、分析对照图，选出含一个染色体 组的细 胞，是图中的
(同源染色体个数)
限时练习
A
__3_个染色体组，每1个染色体组有_2_条
B
__2_个染色体组，每1个染色体组有_3__条
C
__4_个染色体组，每1个染色体组有_1__条
拓展训练：染色体组数目的判别
Q1：基因型为AAaaBBBb的细胞或生物体含
有__4__个染色体组。
注意：在细胞或生物体的基因型中，控制同一 性状的基因的个数，就是染色体组数。
答： Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X 或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
②果蝇的精子中染色体 有什么特点？
形态、大小和功能各不 相同;都是非同源染色体;
携带着控制果蝇生长 发育的全部遗传信息
雄果蝇精子中的一组染色体就是一个染色体组
1.染色体组
细胞中的一组非同源染色体，在形 态和功能上各不相同，但又互相协调， 共同控制生物生长、发育、遗传和变 异，这样的一组染色体，称为一个染 色体组。
3、下面各项是表示生物体的体细胞中染色体上所
携带的基因，肯定是单倍体的一项是
C
A．AaBb
B．Aaaa
C．ABCD
D．Bbb
4、基因重组,基因突变和染色体变异的共同点
Ａ
A 都能产生可遗传的的变异 B 都能产生新的基因 C 产生的变异均对生物不利 D 产生的变异均对生物有利
比较 项目 变异 实质
产生 过程
对照图
A
B
C
D
3、大麦的一个染色体组有7条染色体，在四倍 体大麦根尖细胞有丝分裂后期能观察到的染色 体数是：
A、7条
B、14条
C、28条
D、56条
4、填表
=2:1
=2:1
体细胞 配子中 体细胞中 配子中 属于几
中的染 的染色 的染色体 的染色 倍体生
生Hale Waihona Puke 种类 色体数 体数 组数体组数 物
豌 豆 14 7
病因：常染色体变异,比正常 人多了一条21号染色
■姓名：胡一舟 ■年龄：32 岁 ■出生：1978年4月1日 ■智商：30 重度弱智 （正常人的最低70） ■演出：自1999年1月在保利剧场进行第一场指挥表演以来， 至今已演出20场，与国内外十余家交响乐团进行过合作。
性腺发育不良（Turner 综合征），女性患者少了 一条X染色体。
4、单倍体可以只有一个染色体组，也可以有多
个染色体组。（ √）
单倍体育种
（1）方法： 植株 花药离 单倍体植株
体培养
人工诱导染 正常植株染色 色体加倍 体数目
（2）优点： 明显缩短育种年限
（3）实例： 矮秆抗锈病小麦的培育
二倍体、多倍体、单倍体的判别 ——看“生物个体发育的来源”
A 如果由受精卵发育而来 →含有几个染色体组就是几倍体
•
蔡琰（作者有待考证）的《胡笳十八拍》
郭璞的《游仙诗》
鲍照的《拟行路难》
庾信的《拟咏怀》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了，就不贴了orz。
最后还想推一下萧绎的《幽逼诗》四首：
【南史曰：元帝避建邺则都江陵，外迫强敌，内失人和。魏师至，方征兵四方，未至而城见克。在幽逼求酒，饮之，制诗四绝。后为梁王詧所害。】 南风且绝唱，西陵最可悲。今日还蒿里，终非封禅时。 人世逢百六，天道异贞恒。何言异蝼蚁，一旦损鲲鹏。 松风侵晓哀，霜雰当夜来。寂寥千载后，谁畏轩辕台。 夜长无岁月，安知秋与春。原陵五树杏，空得动耕人。
21三体综合症患者智力低 下，身体发育缓慢。患儿面 容特殊，舌头常伸出口外， 故又叫伸舌样痴呆症。50% 的患儿由先天性心脏病，部 分发育过程中死亡。
先天性愚型 (21三体综合症)
是什么原因导致的呢？
21三体综合征病因
正常人的染色体
患者的染色体
原因：在21号染色体上多了一条染色体
智障“天才”舟舟的资料 舟舟是一个先天智力障碍(三 体综合症)患者
鲍照的《 拟行路 难》 庾信的《 拟咏怀 》
都特别喜欢。不过都是组诗，太长了 ，就不 贴了orz 。
最后还想 推一下 萧绎的 《幽逼 诗》四 首：
【南史曰 ：元帝 避建邺 则都江 陵，外 迫强敌 ，内失 人和。 魏师至 ，方征 兵四方 ，未至 而城见 克。在 幽逼求 酒，饮 之，制 诗四绝 。后为 梁王詧 所害。 】 南风且绝 唱，西 陵最可 悲。今 日还蒿 里，终 非封禅 时。 人世逢百 六，天 道异贞 恒。何 言异蝼 蚁，一 旦损鲲 鹏。 松风侵晓 哀，霜 雰当夜 来。寂 寥千载 后，谁 畏轩辕 台。 夜长无岁 月，安 知秋与 春。原 陵五树 杏，空 得动耕 人。
（3）特点：植株弱小,高度不育
思考：单倍体＝只有一个染色体组吗？
体细胞中 配子中 体细胞 配子中 属于几倍
的染色体 的染色 中的染 的染色 体生物
数
体数 色体组 体组数
生物种类
数
如果普通小麦的配子(花粉)直接长成个体，则其
豌豆
14 细__胞__内普__7有通___小____麦_3__的个_2_单染__倍_色__体体_1_组__,叫_ 二倍体
基因突变
基因分子结构的
改变，产生新的 基因
复制时基因中脱 氧核苷酸的增减 和改变
基因 重组
染色体变异
多倍体 单倍体
不同性状的基因重 染色体组成
新组合，产生新的 倍增加，产
基因型
生新基因型
减数分裂形成配子 细胞分裂时
时，非等位基因自 染色体复制
由组合或等位基因 后不能形成
的互换
两子细胞
染色体组成 倍减少，产 生新基因型
4、倒位
abc
染色体的某一片段位置颠倒
def
e f
a ed
cb f
Q:联会时，在形成四分体时，常会发生四分体中 的非姐妹染色单体的交叉互换，这是否染色体 变异？
不属于， 这属于基因重组
四分体中非姐妹染色单体的交叉互换
易位:染色体的某一 片段移接到另一条
非同源染色体上。
Q：为什么染色体结构的改变会导致性状的 发生改变?
染色体结构上的缺失、重复、易位和倒位 导致
染色体上基因数量、排列顺序的改变 导致
生物性状的改变（变异）
大多数染色体结构变异对生物体是不利的， 甚至导致死亡。
二、染色体数目的变异
• 类型:
①细胞内个别染色体增加或减少。
案例：21三体综合症 性腺发育不良
②细胞内的染色体数目以染色体组的形式
成倍地增加或减少。
思考：基因突变能否通过光学显微镜观察到？
不行，因为基因突变是染色体的某一
位点上基因碱基对的改变，光学显微镜
放大倍数不够，观察不了。
一、染色体结构的变异
实例： 猫叫综合征
Q1:猫叫综合征的根本原因是什么？
人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病。
Q2:染色体结构变异还有那些类型？ 为什么染色体结构的变异会导致性状的变异呢？
染色体复制
着丝点分裂
4个染色体
低温使纺缍体 不能形成
无纺缍丝牵引, 细胞无法正常分裂
继续进行正常 的有丝分裂
染色体加
倍的组织
或个体
8个染色体
1、为什么以一定浓度 的秋水仙素滴在二倍体 西瓜幼苗的芽尖？