研究生兼职利大于弊-辩论赛
2019辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊
2019辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊篇一：大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题1.请问对方辩友您成年了吗？2.作为成年人的您心安理得的花着父母的血汗钱不觉内心有愧吗？3.请问对方辩友您是否觉得自己家境优越？是，难怪对方辩友如此看清兼职，原来只是温室花朵，不懂生活的艰辛，为自己冠冕堂皇找借口而已。
否，转回第二问题。
4.请问对方辩友对安颗粒的事迹怎么看?答不清楚，我方辩友在刚才的发言中已有介绍，难道对方辩友没有认真听嘛？5.请问对方辩友是否认同兼职会锤炼人的意志？请说明理由6.请问对方辩友内心里愿意为父母减轻劳苦吗？7.您如何理解一般用人单位优先聘用有兼职经验的毕业生呢？8.请问对方辩友是否对当下大学生的素质和能力感到自信？答是，您都如此自信，那我想不明白您为何还一再强调兼职会被骗那？或有个例，并不能代表全体。
我是山东人，难道这满屋子都是山东人吗？答否，作为接受十几年学校教育的我们仍能力低下，那正说明我们需要通过兼职锻炼自己。
9.请问对方辩友您的课余时间都是在学习吗？答是，既然对方辩友愿意如此厚着脸皮强词夺理，那我也无话可说。
10.请问对方觉得作为一名大学生您有什么缺点呢？答了某些缺点，这些缺点正可以通过兼职得到完善。
11.请问您是如何看待马云对其兼职经历的认识的？打不清楚，马云说兼职经历是他人生的第一笔财富。
中国的确只有一个马云，但中国有千千万万个通过兼职得到锻炼走向成功的人士。
12.请问对方辩友认为兼职对大学生有何利处?13.对方能举出一些兼职影响了我们学习时间的例子吗？14.大学生兼职的确有被骗的情况，但一个有蛀牙的人吃苹果牙疼，我们是怨苹果还是蛀牙呢？15.您说兼职会对大学生金钱观产生不利影响，那您觉得正确的金钱观是什么呢？平劳动获取报酬，取之有道难道不对吗？16.请问对方辩友怎样理解“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”？答于今天辩题无关，难道对方辩友不愿做保健、梅花吗？经过兼职的磨砺和苦寒，我们就可能完成自身的蜕变。
大学生兼职弊大于利辩论赛辩论稿范文精选
大学生兼职弊大于利辩论赛辩论稿范文精选谢谢主席,大家好!很高心,今天能在这里与对方辩友共同探讨在校大学生创业利与弊的问题,我方观点是:在校大学生创业,利大于弊.首先,让我们来明确几个概念.创业是富有创业精神的创业者与机会结合并创造价值的活动。
其中值得注意的是,当代大学生已经接受过较为完整的基础教育,具有相对完善的知识和人格;他们是当今社会最富有创造能力和创新能力的群体,具有充足的信心和挑战欲望;同时他们也缺乏相应的社会经验和社会实践,与所学知识不能很好的结合起来.而判断在校大学生创业的利与弊,决不能单以成败而论,而应该以是否有利于社会和个人的发展而论。
下面我将从三个方面来论*我方观点。
首先、从创业的准备来看.在准备阶段里大学生通过创业能够对自己有一个相对较为正确的认识.而且通过企划、构思、调查诸如此类的准备工作大学生能够更加准确的把握市场的动向,加深对社会的认识,开阔视野。
其次、从创业的过程来看。
创业为大学生积累了大量的社会实践经验,让大学生在一定程度上认知社会,感知社会。
进而提高了知识与实践相结合的能力。
古有“赵括纸上谈兵”事例,赵括在沙盘上侃侃而谈却在实践中摔了跟头,成为千古笑谈,这也恰恰影*了部分大学生的现状:高分低能。
而创业则为大学生做到学有所用提供了一个很好的途径,大学生通过创业活动积累社会实践经验、意识到自身不足后有的放矢的学习,进而提高了自身综合素质。
不可避免的我们也将会遇到许多的困难,例如业务于学业时间上的冲突,对压力的排解等等.而创业的过程将会使我们懂得如何去更好的解决这些问题,提高我们的管理和职业能力,丰富我们的社会阅历。
第三、从创业的结果来看.经过一定的时间后,创业将会走向成功或者失败.成功固然好不仅能解决个人的就业问题,又可为其他学生创造机会。
其直接效应是增加了社会财富,进而从一定程度上减缓了社会就业压力。
而失败也不失为一件好事,通过失败我们能够从中学习经验和教训。
这将会是我们一生的财富。
辩论之光：兼职的利与弊
辩论之光：兼职的利与弊在当今社会，人才备受重视，而经验更是人才的宝贵财富。
没有工作经验，就如同千里马缺少伯乐的慧眼，难以在社会中崭露头角。
因此，大学生兼职的必要性不言而喻。
兼职不仅能够锻炼社交和待人接物的能力，还能帮助学生正确处理人际关系，为未来的职业生涯积累宝贵经验。
此外，兼职还能为学生的日常开销提供额外支持。
尽管存在一些风险，如不能妥善分辨而上当受骗，但通过提高警惕，这些风险是可以避免的。
事实上，众多大学生已经通过兼职获得了实际好处，这足以证明兼职的益处。
然而，反方认为大学生兼职弊大于利。
他们指出，大学生的社会适应能力有限，很难在兼职中找到真正能够锻炼能力的工作。
许多兼职工作，如家教、发传单等，并不能有效提升实践能力。
此外，一些兼职机构存在欺诈行为，不仅浪费了学生的时间和金钱，还可能对社会产生不信任感。
反方强调，大学生应以学业为主，兼职可能会影响专业学习，从而得不偿失。
在攻辩阶段，正方提出，即使是简单的兼职工作，如发传单，也能提高个人的口头表达能力和社交技巧。
反方则认为，大学内的社团活动同样能够培养这些能力，而且更安全、更有利于心理健康。
正方反驳，兼职提供了一个更广阔的舞台，让学生能够开发不同方向的潜力。
反方则关注兼职可能带来的风险和对学生权益的保护问题。
他们认为，正方对兼职的不良后果估计不足，未能充分论证其观点。
在自由辩论阶段，双方辩手展开了激烈的交锋，充分展示了各自的观点和论证。
评委的叫停，标志着辩论进入了尾声。
在提问环节，反方三辩承认兼职的好处，如获得劳动报酬和自我价值的体现，但同时指出，过度沉迷兼职可能不利于其他方面的发展。
正方三辩则表示，会根据同学的具体情况和兴趣，帮助他们联系兼职，并提醒他们注意风险。
最后，反方四辩总结指出，大学生兼职弊大于利，兼职可能会影响学业和个人发展。
他们建议，如果真的选择兼职，一定要谨慎考虑，确保风险可控。
正方四辩则认为，大学生兼职的利弊因人而异，与个人情况和环境有关。
辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊
辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊篇一:大学生兼职利大于弊辩论赛攻辩问题1.请问对方辩友您成年了吗?2.作为成年人的您心安理得的花着父母的血汗钱不觉内心有愧吗?3.请问对方辩友您是否觉得自己家境优越?是,难怪对方辩友如此看清兼职,原来只是温室花朵,不懂生活的艰辛,为自己冠冕堂皇找借口而已.否,转回第二问题.4.请问对方辩友对安颗粒的事迹怎么看?答不清楚,我方辩友在刚才的发言中已有介绍,难道对方辩友没有认真听嘛?5.请问对方辩友是否认同兼职会锤炼人的意志?请说明理由6.请问对方辩友内心里愿意为父母减轻劳苦吗?7.您如何理解一般用人单位优先聘用有兼职经验的毕业生呢?8.请问对方辩友是否对当下大学生的素质和能力感到自信?答是,您都如此自信,那我想不明白您为何还一再强调兼职会被骗那?或有个例,并不能代表全体.我是山东人,难道这满屋子都是山东人吗?答否,作为接受十几年学校教育的我们仍能力低下,那正说明我们需要通过兼职锻炼自己.9.请问对方辩友您的课余时间都是在学习吗?答是,既然对方辩友愿意如此厚着脸皮强词夺理,那我也无话可说._.请问对方觉得作为一名大学生您有什么缺点呢?答了某些缺点,这些缺点正可以通过兼职得到完善._.请问您是如何看待马云对其兼职经历的认识的?打不清楚,马云说兼职经历是他人生的第一笔财富.中国的确只有一个马云,但中国有千千万万个通过兼职得到锻炼走向成功的人士._.请问对方辩友认为兼职对大学生有何利处?_.对方能举出一些兼职影响了我们学习时间的例子吗?_.大学生兼职的确有被骗的情况,但一个有蛀牙的人吃苹果牙疼,我们是怨苹果还是蛀牙呢?_.您说兼职会对大学生金钱观产生不利影响,那您觉得正确的金钱观是什么呢?平劳动获取报酬,取之有道难道不对吗?_.请问对方辩友怎样理解〝宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞?答于今天辩题无关,难道对方辩友不愿做保健.梅花吗?经过兼职的磨砺和苦寒,我们就可能完成自身的蜕变.怎么会没有关系?_.有人遇到苦难就畏葸不前,对方是否认同这类人呢?答不认同,那我们怎么能因为兼职会被骗或有风险就否决他呢?不正应该奋勇向前吗?_.对方辩友认为大部分大学生都衣食无忧,请问您理解〝谁知盘中餐,粒粒皆辛苦〞这句话吗?您有过这种体会吗?_.怀特海说:〝中邪阶段,学生伏案学习,而在大学里,他应该站起来,四面瞭望〞.请问对方辩友觉得应如何构建我们的瞭望塔呢?兼职就是我们的瞭望塔,既是兼职不是我们瞭望塔的全部,它也会使我们的瞭望塔价高一层,让我们看的更高更远._.你觉得现在的你和四年后毕业的你出去打工有何区别?_.为什么现在有越来越多的大学生兼职者呢?_.您对国家积极鼓励支持大学身兼职有何看法?举例,最近颁布的>含有大学生专篇,校园内有勤工俭学（又称校内兼职）23.请问对方辩友如何保证仅在校内锻炼的交际能力能够在社会上运用自如呢?24.请问对方辩友觉得应如何度过学生到社会的心理断层期?25.请对方辩友举出一些有兼职本身的弊端引起不良后果的例子26.个别缺乏安全意识的大学生打工遭受损失,谁知过?27.大学校园内职位有限,你认为每个人都有同等能力在校内找到锻炼的机会吗?28.为什么有些学校还建立了学生兼职网站?为什么学校不治之兼职广告的粘贴呢?29.请问对方辩友是想做蜜罐型的大学生还是独立行的大学生呢?30.请问对方辩友,如果有家教和服务员两份兼职你会选择哪一份呢?31.学校的确有奖学金可以给与自主,但毕竟不是每个人都有,如果连生活都解决不了还和谈学习呢?32.据调查显示,拿过奖学金的同学大多做过兼职,您怎么解释?33.俗话说:是骡子是马拉出来溜溜,不经过社会检验,您怎么知道您是骡子还是马呢?34.兼职有风险,但交通事故几乎每时每刻都有,我们是不是应该抛弃汽车这种交通工具?篇二:_辩论赛攻辩问题大学生兼职的利弊事实资料:_-_-_ 上海商报 _名在读大学生做兼职,帮助一名〝电信业务员〞〝冲场〞提高业绩,结果被骗子利用,无端造成巨额透支消费.._.8．_ 中国教育报的调查显示有77%的大学生,在兼职中有过受骗经历.根据现行法规,在校生利用业余时间勤工助学,不视为就业,未建立劳动关系,不签订劳动合同,也不受>约束.和保护.在依法行政的今天,劳动部门在大学生打工维权方面仍然是有心无力.今天探讨的大学生是具有广泛性上的大学生群体,而并非小部分个体.大学生兼职主要是指在学习之外为获取一定报酬而接受的校外的工作.钱学森老先生在临终前说到,为什么中国现在培养不出高深的研究型人才呢.（联系学习） >曰:学贵于专,好学而不贰.〝是故非专则不能以精,非精则不能以明,非明则不能以诚,故曰‘唯精唯一’.学生的天职是学习,所以说大学生兼职弊大于利.一句古语:以利相交,历尽则散.以诚相交,成其久远.攻辩1. 请问对方辩友,你认为是本职重要还是兼职重要?（对方应该会回答本职,但是兼职也不可缺少）;2. 那么就目前而言你认为大学生兼职是安全吗?（对方应该会回答,有一定的安全问题,可以只要明辨是非,就不会有问题）然而事实上却远遭于你所想象的,据_.8．_ 中国教育部的调查显示有77%的大学生,在兼职中有过受骗经历.也正因为你的估计与事实相出甚远,所以,大学生的受骗可能性又增加了.3. 请问对方辩友,兼职的最大益处会超过本职带给你的益处吗?对方若回答会,就接着问问:那么我要大胆的问,那么这个益处究竟是对方辩友单方面的理想状态, 还是调查显示的高达77%的数据得来的呢?若回答:各有好处（只要他没有说兼职连最大益处都大于本职）大学生一旦受骗,那可是精神上和物质上的双重打击,其实对方辩友的答案是默认兼职至多与本职持平,因为没有说最大益处超过本职.那么何不专注本职,做到最好,所获得的收益不会少于兼职,而且没有风险,何苦求其次呢?.4请问对方辩友如何解决兼职过程中的高风险安全问题?（若对方反问什么叫做高风险,立即引据这一事实:_-_-_ 上海商报 _名在读大学生做兼职,帮助一名〝电信业务员〞〝冲场〞提高业绩,结果被骗子利用,无端造成巨额透支消费.. 5请问对方辩友,请问对方辩友,你怎么看待兼职中的中介问题?6那么看来对方辩友很了解,那么请问正规的中介公司应具备三证一照包括哪些呢?对方回答不上（让我来回答你）:营业执照,税务登记证.职业介绍证和收费许可证,并且必须在醒目地点悬挂营业执照和>）,对方辩手连兼职中最基本的常识都不知道,可见中介公司要诈骗你简直就是轻而易举.回答正确我方:很高兴对方辩友能正确回答,但是这是有备而来的答案,然而,对于非法政学院的我们来说,如果没有特别提醒的话,又有多少个大学生真正知道中介公司的三证一照是什么呢?我想数目未必能让对方辩手满意.自由辩论1兼职存在风险,大部分的中介机构都有欺诈嫌疑,这是否有利大学生的身心发展呢 2大学生兼职不在我国法律的保护范围之内,请问当他们的权益受到伤害的时候,又该如何处理呢?3 请问,现在有一份兼职需要你去做,但是却与上课时间有所冲突,你会怎么选择呢4 兼职所耗费的时间或多或少会对学习产生影响,甚至会强迫学生逃课,请问对方辩友怎么看待这个问题.（可以接连反问,难道这不是分散了注意力吗）5 一旦参与到兼职的大军中去,会有很多时候身不由己,会发现自己的时间竟然都无法掌控了,因为老板下命令了,请问这是不是对大学生自主性的另一种伤害呢6 工作在获取经验的同时,也带来了巨大的压力和烦躁的心情,而这种负面的情绪不仅会影响学习,更会影响生活.这是否可以看作是兼职的弊端大于利益呢（如果正方回答压力就是动力,那么我们可以说,照你这么说,每个大学生的情商都应该是很高的咯.）7 对方辩友认为在周末干兼职利大于弊吗?那只能证明对方辩友对大学校园的一些规律有待加深了解.大学校园很多活动偏偏都集中在周末,对方辩友只顾着一味麻木的不顾安全系数而接受兼职的邀请,却忽略了大学校园活动的存在,掩盖了兼职只是活动的廉价替代品这一事实.可见,对方辩友蒙蔽着双眼偏心的所谓合理的分配时间,正好违背了兼职的定义.8请问对方辩友,是大学学费昂贵呢还是兼职费用昂贵呢?9.请问对方辩友,大学的课程是不是比高中的课程更深,更具有独立专研的价值呢?然而据我所知,大学生的自主学习时间大多集中在周末,也就是你想去兼职的这段时间里,试问你怎么独立专研呢?_.请问对方辩友如果你为了什么去兼职呢?为了那么点钱吗?还是?（正方:更多的是锻炼自己,理论用于实践）继续反问,那么我要试问辩友了,如果兼职没有钱呢,那么还有多少大学生愿意去呢,请你扪心自问.（若他接着反问那还叫兼职么,）那么我继续阐述,不要钱的〝兼职〞引号肯定不同于志愿者啊,因为他们从事的并非公益事业,所以,即使不要钱,二者也不能相提并论._请问对方辩友当今大学,是理科生多还是文科生多呢?（理科）从高考的比例就不难看出,理科生远远超出文科生,也因此,理科生很多的专业都是技术性的高知识性专业,那么,你认为仅仅是凭兼职,就能将他们的理论用于实践吗?（若他们反问,正因为理科生,所以更需要这方面的锻炼,取长补短）我们可以继续回答说:你拼什么就能说明理科生这方面很弱呢?他们的逻辑是思维是很强的啊,在内部就能自己取逻辑之长）_ .请问对方辩友,你知道现在专业不对口率究竟有多高吗?那是什么造成了专业不对口的呢?要知道,在大学里的一个专业,可以说是在社会形成了一种行业才会被当以专业学习,那么,专业不对口是不是就正是当代大学生,学无以专的反映呢?（因为社会上室友那么一个行业的,而你毕业却无法进入那么一个行业.）正方可能提出的问题:1大学生外出兼职可以提高实践能力,不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢答辩可提高实践能力不只是只能通过做兼职这一个面啊,担当自愿者,或者参与学校活动都可以.所以兼职的这一个优点,也并不具有特殊性.不是一个很大的,且唯一的利处.反而弊端是普遍存在的.（对方辩友作何解释）2大学生外出兼职可以开阔眼界,培养人际交往能力,不知对方辩友是怎样看待这个兼职优点呢答辩基本同上.3在今后的求职道路中,招聘单位更看中的是经验,而兼职正好可以为我们提供这个,那么这是不是可以认为是利大于蔽呢答辩对方辩友,事实上,恐怕不是这样的吧. 兼职经验是不能等同于就业经验的.而且总所周知,兼职额流动性很大,兼职单位并不能为兼职的大学生提供可被广泛认可的证明.4时间是海绵,越挤越有.对方辩友一味强调时间的合理安排,是兼职会影响学习时间,是否又是对大学生自主能力的一种怀疑呢答辩不是怀疑, 请容我陈述一个事实:人是不是机器,会有一个疲劳期,时间总是有限的,这无可置疑,凡事都有一个效率问题,请问对方辩友,难道你在外面疲惫饥渴的回到学校时,你还能高效学习吗? 这难道不是影响了学习吗?5 干过兼职吗?你兼职的目的是什么?对于很多大学生都从事兼职这一现象,您怎么请问对方辩友有看待?答辩:干过（也是受骗者之一）目的是赚一些钱,锻炼一下自己.然而,事实上,我也是倍受压榨的一员.也随着时间的推移,认识到我必须要专心投入学业,不能宝贵的青春浪费在一些过于疲劳,繁琐,而又经验零散的兼职上.4 我现在在做家教,难道这个也安全系数低下,也是廉价劳动力吗?答辩:回答对方辩友,举个例子吧,大学生都是历经高考而来的,高考其实也就是对过去学业水平的一个标准测量,既然已达到前一阶段的学习任务,我们又何必回过头去继续重复呢,人应该是向前走的,知识也是向前的,家教与在校学习同为学习,那么为什么不把那个时间用来攻克新的专业学习上呢?5 父母辛苦养育了我们这么多年,我们去做一些兼职,为父母减轻压力,有何不可呢? 答辩:那么对方辩友,我们说父母含辛茹苦的养育我们成人,回报他们是绝对正确的,可对方辩友有没有思考过,父母的最大压力应该是来自于你的是否在大学里能够学业有成,父母为我们交了那么多学费,与其用绵薄的兼职物质利益回报他们,那为何不用得到高额奖学金去回报他们呢?这恐怕才是父母最欣慰了的吧.6 请问对方辩友,我们做兼职是不是在一定程度上,活跃了市场,优化了资源配置呢? 答辩:不是的,正因为许多大学生盲目的兼职,才有77%这么一个庞大的数字,从而给了不法商家可乘之机,不仅没有不能事实上促进资源的优化配置,而且还加重了市场的混乱度,给国家添了一笔负担.7 对方辩友一再强调安全问题,但是我们可以从学校的勤管中心出发,而且,人不可能不犯错,不能因为一次受挫,就怕了,放弃了,我们能知错能改,汲取经验.答辩:回答对方辩友噢,举个例子吧,那么你知道爱迪生发明电灯泡经历了多少失败吗?如你所说,那岂不是,要把四年的每个独立学习时间都拿去失败才可能正确,成功哦,再说个贴切点的例子吧,高中的数学题,众所周知,那到底有几个人能保证这次错了的题,下次就一定不会犯错啊? 不然你以为,77%的数据是白搭的吗?过早的进入社会,在没有形成抗压力的时候,感受社会的艰辛是否会对大学生日后的就业带来隐患.当初仅是因为好奇和贪新鲜而贸然进入兼职行业,由于现实的残酷性而使其丧失日后的信心,是否值得?（正方:正是因为提前进入,才能更好的适应.提早认识到残酷性,难道不是一种更好的进步方法吗,这总比事到临头,再做准备好吧!正方2:为什么我们大学生要丧失信心呢?本来考入大学,历经高考,就可以说是对我们抗压力的一种强大的锻炼, 也是积极上进的体现,试问,经历过高考的我们,到目前为止还有什么迈不过的砍, 会被打到呢?反方:既然对方辩友想要提前进入,那为什么还要读大学呢?利用大学四年的时间去适应和体会社会的残酷性不是更好吗?再根据对方的逻辑,那么今天的辩论也毫无意义了.要知道大学最重要的一个作用就是让我们学习知识,提升个人涵养.注意统一的事项:其实兼职本身并没有错,关键是我们的态度与行事方式的问题.这种话不能说出来.招麻烦的话啊,.川外新传辩论赛_ 广告班vs 网传班广告突击队_-3-_我们的口号是:〝让兼职见灰太郎去吧!〞_._ fighting _篇三:完整版_大学生兼职利与弊辩论赛辩论赛完整版正方一辩:我方观点是大学生兼职利大于弊.在当今社会中,什么最重要?人才!人才最重视的是什么?经验!没有工作经验,就如同千里马没有伯乐的识别,而永远湮没于尘世间.所以大学期间做兼职是必要的.在做兼职的过程中,可以锻炼自己的社交能力,待人接物的能力等,并能正确处理与上级,同事的关系,为以后参加实际工作提供经验教训,且可为自己的日常开销增加费用.这些都是对大学生很实际的好处,虽然有一部分大学生因为不能很好地分辩而导致上当受骗,只要以后多加注意就可以避免.而现在很多大学生都在做兼职,这也是证明我方观点〞大学生兼职利大于弊〞正确的一个有力凭据.反方一辩:正方一辩真是〞谦谦君子〞啊,动口不动手.我做过兼职,知道其中利弊,请听我方观点.大学生兼职弊大于利.因为据调查所知,当前大学生社会适应能力有限,在兼职中很难找到能真正锻炼能力的工作.我想,正方一辩忽略了这一点,未根据实际情况.大部分学生都只是做家教,发传单,贴海报等工作,除了这些还能做些什么呢?很小的工作,不想做,觉得大材小用,有点难的工作又不敢做,这些普通的兼职能起到实践能力吗?答案当然是否定的.做家教,只是温习高中学过的知识,而高中与大学所学关联不甚大,大学更多是抽象理论的东西,再加上我国对学生素质教育不太重视,导致所学知识很难在实际中得到应用,家教只不过是一个谋取零花钱的途径.相信不少大学生刚入学时都会被五花八门的广告招聘所吸引,毕竟大家都有点自食其力的想法,于是便按照所提供的地址找那些所谓的〝家教事务所〞或〝家教中心〞之类的机构,而所见与所想却是大相径庭,内心便首先打了一个折扣,再加上几乎所有此类机构都是先交钱,才能帮助提供兼职信息,而广告上并未说明这一点,便更有点看不上了,签了合同之后,让回去等消息,而这是很多中介机构的惯用伎俩,从此便人间蒸发,杳无音讯了.这时,好多人才后悔当初的选择,白白浪费了钱财精力不说,还对社会产生了不信任感.于是,以后再见到此类广告,一律回绝,但它仍追得你无处藏身,一段时间下来,积累的广告就有厚厚一叠了,更添反感,更不用说它的好处了.或许有人会说搞促销可以锻炼自己的社交,语言表达能力,但是这是有前提的,你要对你推销的新产品熟悉,知其优缺点,并能组织有效语言抓住顾客的心,而这是需要花费一番心思的,且取得成功的概率并不大,大学生应以学业为重,若因此耽误了正常专业的学习,那不是得不偿失吗?所以我方认为:大学生兼职弊大于利.接下来,进入攻辩阶段,先由正方二辩或三辩提问.正方二辩:我不同意对方刚才陈述的〝兼职无利论〞,比如发传单,它确实可以使个人的口头表达能力有所提高,能很快地与陌生人搭上话,并完成你的任务,这难道不是一种能力吗?是每个人不锻炼就可以具备这种能力吗?显然不是,请对方三辩予以解答.反方三辩:对于正方二辩的提问,我不能表示同意.因为,大学就是一个小型的社会,在大学里有各种各样的社团组织,班里,系里,院里,校里会举办丰富多彩的活动,这些都是大学生借以培养自己社交能力的好机会,况且大学生的知识,经历,修养大都在同一层次,相互了解,更有共同语言,交流起来也比较容易,比较方便.而发传单时,难免会经受路人的不理睬,态度傲慢,甚至拒不接受,对一个心理承受能力不好的人来说,这无疑是对他的一种打击,甚至可能造成心理障碍,这些潜在的危险难道不应该被重视吗?这样反而不利于他能力的提高,难道不是吗?正方三辩:我认为反方三辩的观点有失偏颇,你说的只是个别情况,而我们针对的是大多数的大学生,他们经历过高考风雨的洗礼,心理承受能力应该不会很差,反方观点并不能表明兼职弊大于利;再者,大学里面的一些职位,大都是为那些有一定组织才能的人安置的,而多数特长不明显的同学便无处发展,做兼职就恰好弥补了这个缺陷,社会比大学的层次,接触面都大得多,能学到的东西也多得多,不是有句话说:社会有多大,舞台就有多大吗?做兼职可以使广大学生有机会开发自己不同方向的潜力,这难道不是它的好处吗?反方三辩只是攻其一点,不及其余,似乎底气不足啊!反方二辩:正方三辩说得是对:社会比大学舞台大,可是请注意我方言论的重点,社会越大,危险性也就越大,不可掌控性也就越大,而大学生的自我约束能力还不是很强,对某些诱惑不能抗拒,不可避免会发生一些不该发生的事,如果真的发生了,事情谁负责呢?肯定没有人负责,那大学生的权益该如此保障?正方想过这样的问题吗?要做某件事,就要事先考虑它的可行性,正方对兼职的不良后果估计不足,不能完好地论证其观点.正方一辩小结:我想反方辩友未能正确理解我方观点,大学之所以为大学在于它的特殊性;对大学生的能力提高有一定的限制;而社会的一般性,恰是对大学的一些补阙,毕竟大家终将走上社会,现在多了解一点,以后再出来就会少走些弯路了.反方一辩小结:我们不要离开话题太远,我方主张大学生兼职弊大于利,是从其对大学生的身心,学习,生活多方面谈论的,而正方辩友以偏概全,以点概面,对实际情况考虑不足,这不正表现出他们在论据上的不足,也正反衬出我方论点的正确吗?接下来,自由辩论阶段,双方辩手使出浑身解数,唇枪舌战,你来我往,仿佛战场上两军对决,直杀得浓烟滚滚,战火弥漫,_分钟时间眨眼即过,评委叫停.嘉宾向反方三辩提问:你能讲一下大学生兼职的好处吗?反方三辩:当然有,大学生兼职是可以获得适当报酬,作为自己的劳动补偿,是自我价值的一个体现,钱来得较容易,使人沉迷其中,不利于其他方面的发展.嘉宾向正方二辩提问:如果你的一个同学想做兼职,你会怎么做?正方三辩:我会看情况而定,看他想做哪一方面的,然后再帮他联系,同时告诫他要小心,防止上当受骗,并让他好好做,不要放弃此次机会.然后,观众向正反方提问,正反方各自做了精彩的回答.反方四辩总结陈词:总之,我方坚持大学生兼职弊大于利,正方由于不能在实践生活中找到可以佐证的事例,并不能对我们提出的问题给予正面的解答;况且,大学生还是应以学业为重,掌握本专业技能是最重要的,毕竟现在社会是看众人才的一技之长的,切不可因为兼职而荒废学业,浪费精力,得不偿失.真想做的话,一定要多方打听,仔细查询,确保无太大风险方可应允.总结完毕,谢谢!正方四辩总结陈词:大学生兼职有利有弊,但具体分析起来,可能和个人情况有关,也与所处环境有联系,并不能一概而论,大学生要参与社会实践,做一些兼职并不会过多地影响学习,另外,平时多参加学校里面组织的活动,也可以提高自己的能力,一句话,做兼职可以,但要权衡利弊,以取得最优效果.总。
大学生兼职弊大于利,四辩稿
谢谢主席，对方辩友巧舌如簧，让我十分佩服，但是对方辩友所说的话，我却不能赞同。
首先，，，，，，而我方始终坚持的观点是“大学生兼职弊大于利”。
我方一辩在开篇立论之时便已经说明我们所辩论的是大学生兼职弊大于利，所以这里的利弊应是分析兼职对大学生学习和实践导致的利弊的量的多少来分析利或者弊。
而不是兼职本身。
根据这个标准，我方总结了有以下几点原因。
第一，就大学生兼职而言，兼职影响了大学生学习。
因为兼职必然会占去我们很多的时间，消耗我们的精力和体力，而一天只有24小时，一个人的精力更是有限，如果去了兼职，便再少了时间和精力去学习。
所以大学生兼职是弊大于利的。
第二，李开复博士在给中国学生的第4封信：大学应这样过中也说过：“大学四年每个人都只有一次，大学四年应这样度过，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
”在应当掌握七项学习中，他首先把“学习自修之道和基础知识”放在了首要的地位。
并且用兼职来锻炼实践能力这一说法并不可取。
更何况大学生兼职多半都是送外卖，发传单等等这样的情况，不知道这能对大学生的实践能力有多大的提升？反而是浪费时间。
而且作为大学生，想要锻炼实践能力更是有很多方法。
第三，所谓的兼职可以让我们有所收益，减少生活压力，我方更是无法认同。
我想说，有多少人因为找了兼职就少找家里人要了一分钱呢？罗曼·罗兰告诉我们：“财富是靠不住的。
今日的富翁，说不定是明日的乞丐。
惟有本身的学问，才干，才是真实的本钱。
”所以，既然你并没有因为兼职少向家里要钱，又如何说是为家里减少了生活压力。
反而是不能好好学习。
所以更是证明了大学生兼职弊大于利。
第四，大学生兼职更是没有法律保障。
看遍各大高校，又见哪一个大学，是在学校公开支持学生做兼职的？有太多的大学生因为兼职而受到伤害。
既是如此，更是证明了大学生兼职弊大于利。
辩题：大学生兼职弊大于利
1谢谢主持人，尊敬的对方辩友、评委及在坐的各位同学：大家下午好！我方的观点是：大学生兼职弊大于利。
理由如下：我们作为一名学生，学习永远都是第一位的，其他的都是次要的，都是为了学习而服务的。
而兼职必然会占去我们很多的时间，另外也消耗我们的精力和体力。
所以我方认为：大学生兼职弊大于利。
大学是学习的圣殿，大学生是国家培养的栋梁，而大学生兼职往往从事的是体力劳动和一些简单的脑力劳动，这些工作对那些没有受过教育或受过低等教育的人来说也是合适的，所以大学生兼职是一种对人才的浪费。
也许有人会说,兼职对家境窘迫的同学来说简直可以减轻家庭负担，缓解经济压力。
对家庭经济宽裕的同学来说也可以是自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母。
但是我们知道，教育是一种长期的投资，靠做兼职缓解经济压力这是一种鼠目寸光的表现，这是靠损害长远利益而获得眼前利益的表现，这也是大学生太急躁、没有耐心的表现。
上大学是需要成本的。
就弹金钱成本来说，父母用辛辛苦苦的血汗钱把我们送进大学，是让我们接受知识的，而不是用钱来赚钱的。
如果我们用钱去赚钱，那么我们不要接受教育，直接进入社会，这不久成立双赢了吗？而事实雄辩的告诉我们，这是不可能的。
因此，大学生在四年的大学生活中应该认真学习，牢牢掌握专业知识，做好自己的硬盘，为日后踏入社会做好足够的储蓄，做成熟的大学生从而走向社会，信心十足地参与竞争，迎接人生的挑战。
所以我方认为大学生兼职弊大于利。
谢谢！2大学生接受的是高等教育，我们应该向科学发展的高端领域进军，到国家和社会乃至整个人类真正需要的地方去。
而不应该在那些没有技术含量、在那些简单体力与脑力的兼职工作中浪费时间。
大学生兼职在一定程度上可以得到锻炼，但我们知道十年的窗寒不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为美好的未来创作更有利于自身发展的基础条件吗？不就是充分利用大学的一切可利用资源努力提高自己和完善自己吗？如果我们用上大学的时间做兼职，那么我们就会减少甚至失去学习更深更广知识的机会。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第一辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生更好地适应社会。
在校期间，学生只是在一个相对封闭的环境中学习，对于社会的认识和了解还是比较有限的。
而通过兼职工作，大学生可以接触到不同的人和事物，增加社会经验，帮助他们更好地适应社会。
其次，兼职工作可以帮助大学生积累实践经验。
大学生的学习重点是理论知识，而在实践中学到的知识和技能更加实际和有用。
通过兼职工作，大学生可以将所学的理论知识应用到实践中，提高自己的实践能力和技能水平。
最后，兼职工作还可以帮助大学生缓解经济压力。
大学生的家庭经济状况各不相同，而在大学期间需要支付的学费、生活费等开支也相对较高。
通过兼职工作，大学生可以赚取一定的零花钱，减轻经济负担，同时也可以培养自己的经济意识和理财能力。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第二辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
首先，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我管理和时间管理能力。
大学生需要兼顾学习和兼职工作，这就需要他们学会如何合理分配时间、管理自己的时间和事务。
这样的能力不仅在大学期间有用，而且在今后的工作和生活中也会派上用场。
其次，兼职工作可以帮助大学生建立社会关系。
在兼职工作中，大学生可以遇到不同的人，建立社会关系，这对他们今后的职业发展也有很大的帮助。
这些社会关系可以为他们提供更多的机会和资源，帮助他们更好地实现自己的职业目标。
最后，兼职工作可以帮助大学生锻炼自我价值观和职业道德观。
在工作中，大学生需要遵守公司的规章制度，遵循职业道德规范，这可以帮助他们树立正确的价值观和职业道德观，提高自己的综合素质。
因此，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
正方辩词三辩：尊敬的评委、各位同学，我是正方第三辩，我认为大学生在上学期间做兼职的利大于弊。
大学生兼职弊大于利辩论赛【如此捆绑考核――弊大于利】
大学生兼职弊大于利辩论赛【如此捆绑考核――弊大于利】[案例] 在某地有一大型商场,在当地以人性化管理方式著称,很有名气,员工福利待遇高出同类商场很多,员工的凝聚力很强,很多人挤破脑袋,托关系走后门要求来该商场求职。
尽管国内外一些知名大型商场陆续进驻该地,但凭借自己独特的经营管理思路,始终保持自己独特的竞争优势,生意持续火暴,消费者口碑很好。
可是最近,总经理在一次巡查中,发现有员工互相包庇掩盖同伴违反公司规章制度的现象,为了有效遏止住这种情况,他要求行政部出台了一条规定,即:各部门内部员工自愿结合,形成五人互助小组,形成一个整体,然后公司对他们进行集体考核,如发现其中一人触犯了公司的制度,按照要求,互助小组成员全部要被处理。
该制度出台后不久,某一小组当中就有一人由于在班中抽烟触犯了公司设定的开除红线,结果,五人全部被公司辞退,其中还包括一名公司多年的先进模范工。
这事一出,全商场的人便炸开了锅,一时间,人心惶惶,议论纷纷,都认为这种方式太欠妥,每个人都感觉自己很不安全,怕这种事情某天会降临到自己身上。
但该项政策没有因为大家的议论有所改变,管理层依然采取极其强硬的手段在贯彻执行。
但之后发生的事情确实让管理层始料未及。
1.该制度实施之后的两个月,人员主动流失率急剧提升,2个月内提升了20个百分点(图表1)。
经调查,其中因对公司考核制度不满意,感到压力大,紧张,不堪忍受占到85%(图2)。
图表1:人员流失率比较图表2:员工离职原因分析2. 员工满意度急剧下滑,从考核制度实施前1个月的95%下滑到了65%,下落了30个百分点,关键人才缺失,服务质量大不如前,员工和顾客之间矛盾频发,客户满意度2个月内急剧下降了25%(图表2)。
图表3:员工和顾客满意度比较3. 由于服务质量下降,顾客满意度急速下跌,直接导致客流量下降,营业额急剧下跌,2个月内,从7500万元下降了下降到了5000万元,跌幅达近30%。
图表3:营业额比较值得幸运的是,这一捆绑式的考核制度在实施两个月后,当赤裸裸的经营成果数据比较结果展现在商场高级管理人员面前的时候,终于引起了商场高层管理人员的高度关注,总经理感觉到了事态的严重,于是,果断拍板做出了补救决定,废除了这种捆绑式的考核制度。
“大学生兼职利大於弊”辩论赛问题问题全集
统一观点：1、大学生是一个已经接受过12年以上基础教育，心智、品格基本成熟，知识结构基本完备的群体。
2、兼职在本辩题作为名词，就是指在本职之外兼任其他的职务。
即在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或个人付出个人体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
3、不能说大学生做兼职是浪费时间，因为我们的定义是合理的分配了时间，所以上课时间做兼职的学生这些特例不算入讨论的范围，今天讨论的是大学生这个普遍的群体。
4、我方承认大学生做兼职存在被侵权的可能性，但是这种侵权现象是可以避免和解决的，面对侵权问题我们要报以积极的态度。
5、回答的时候尽量说大学生做兼职，不要说大学生兼职6、大学生做兼职主要目的是为了更好地学习，学是为了更好地用，只有理论联系实际才能做到学以致用。
说到侵权问题1、大学生做兼职属于劳务关系，虽然不受劳动法、劳动合同法的保护，但由《中华人民共和国民法通则》、《合同法》的规范和调整。
2、劳务关系指由两个或以上主体通过劳务合同建立一种民事权利义务关系，这种合同也可以是口头或其他形式。
法律规定劳动者向佣工单位提供劳务，对方应予以支付。
3、大学生作为具有独立人格，心智、品格基本成熟的群体，就算没有合同，也可以通过其他途径如工作照、录音等途径证明双方的劳务关系。
4、大学生做兼职，不能因为受到可能侵害而不去做，就像我们不能因为开车有危险，就抹杀了汽车的确给我们人类生活带来极大的便利，当权益受到侵害，我们需要的是想办法维权，宣扬维权成功的经验，使做兼职的大学生都能借鉴，所以说大学生做兼职利大于弊。
5、我国在1994年颁布第一部劳动法，于08年颁布并实施劳动合同法，那么在没有法律前必定存在着做兼职这种现象，而他们的权益又是如何得以保障的呢？任何事物都经历由弱到强、由小到大的变化，我们应该用发展的眼光去看待这种可能侵权的现象，而并非因为存在侵权就说大学生做兼职弊大于利。
说到数据：1、数据打数据中科大也对武汉高校进行了大规模的问卷调查：有26％的大学生正在做兼职，大四学生的兼职率更是高达40％。
辩论赛：大学生兼职弊大于利
辩论赛：大学生兼职弊大于利谢谢主席、各位评委、各位观众，同时也感谢对方辩友的精彩开篇，但谬论并不会因为精彩而成为真理。
综观对方辩友的立论，对方辩友夸大了经验等同一类附带品的重要性，从而使得兼职变得高尚无比。
所以我方一致坚持：大学生兼职弊大于利！众所周知：当今社会竞争激烈、刀光剑影，加从众心理的影响，很多大学生对兼职都麻木地推崇备至，所以了解兼职的弊端对我们来说是非常必要而且是非常迫切的。
下面，我将从五个方面来论述我方观点：1 大学生兼职并未纳入就业体系，缺乏有效地法律保障。
国家劳动部门对大学生兼职至今是“有心无力”。
做兼职时雇佣双方地位失衡，大学生处于弱势地位。
事实上，有70%的大学生有过受骗的经历。
同时，2011年8月15日，大河网发布一消息：近八成郑州大学生靠中介找工作受骗；2011年11月9日，荆楚网消息：两名女大学生兼职心切，一小时被骗2400元。
面对这样的现实，难道还不足以敲醒我们吗？大多数大学生法律知识浅薄，相对兼职的收益来说，损失实在惨重。
2 高校老师高票反对和少数家长支持大学生做兼职。
据华中科技大学的一分调查显示：70.5%的老师对于在校大学生在外做兼职持反对态度，仅仅只有28.8%的家长支持自己的孩子做兼职。
因此，高校老师的高票反对饿少数家长的支持率也告诉我们，大学生在校应该以学习为主，努力学习科学价值观，明确目标，一心拼搏。
3 兼职具有很高的风险性。
社会舞台是比大学舞台大，社会越大，危险性也就越高，不可掌控性也就越大。
正如何文超先生所说：商人是很会利用大学生廉价劳动力的。
”大学生卷入传销、千名大学生被骗十万、山东一名22岁大学生兼职因劳累过度死亡等等一系列严峻的现实您又该如何解释呢？4 请对方辩友铭记：学生的天职是学习，学习才是大学生的重中之重，千万不要因对兼职的热情和好奇而酿成本末倒置的后果。
我们知道十年的寒窗不就是为了上大学，能学到更深更广的知识吗？不就是为了美好的未来创作有利于自身发展的基础条件吗？再者，假设在相同的时间前提下是探索掌握知识重要呢，还是赚点小钱划算？另外，学习本来就是贵在坚持和专一，埋头钻研的钱钟书、胡适等事迹都证明了这一点。
大学生辩论兼职利弊,正方
谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好！关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗？我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。
首先，何谓打工？打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面：第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。
打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。
大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。
打工无疑是大学生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
一个在大学四年期间从未打过工、毫无社会经验、没有明确的人生定位、没有足够的心理承受力、动手能力很差的毕业生，与一个在大学期间通过打工积累了丰富的社会经验、有明确的人生定位、具有面对困难解决困难的心理素质、实践能力很强的毕业生相比，哪一个能更快的适应社会？哪一个更受企业青睐？哪一个更符合我们追求的人才要求？至于由于盲目打工带来的不良现象并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利综上所述，大学生打工的利远远大于所谓的弊，明智的你请睁开慧眼吧，你会发现打工原来可以更美的。
大学生兼职弊大于利一辩陈词
辩论赛大学生兼职弊大于利/利大于弊反方一辩：谢谢主席，大家好！我方观点是大学生兼职弊大于利。
对方辩友妙语连珠，激情飞扬，喋喋不休的鼓吹了大学生兼职的利处，值得拍手叫好。
可是，理想是美好的，但现实是残酷的。
事实上，大学生兼职远不像对方辩友所说的那么美好。
我们今天讨论大学生兼职的利弊问题，应该站在大学生整体的角度去看大学生兼职的兼职现状与社会环境，而不能以偏概全。
大学生兼职是指大学生利用空余时间受雇于他人而获取劳动报酬的行为。
首先，从兼职的现状来看，据调查，目前80%的大学生从事的是的重体力，轻智力的兼职。
其酬劳远低于普通日新标准，还不如一个廉价劳动力。
其次，从大学教育的目的来看，蔡元培先生认为教育的目的是促进被教育者人格的完善，大学有责任赐给学生大量“无用的知识”，这些知识虽然不能给学生带来眼前的利益，却有助于培养学生高贵的精神气质和理想主义品格。
对方辩友认为兼职不会影响学习，然而据调查，65%的大学生在上课和兼职发生冲突的时候选择兼职。
再次，从大学生兼职的权益来看，目前并没有相关的法律条文来保障大学生的合法权益，《关于贯彻中华人民共和国<劳动法>若干意见》就明确指出在校大学生兼职不视为就业，不签订劳动合同。
从兼职行业的内部规范来看，无论大学还是社会，对于大学生兼职都缺乏完善的指导和监督。
据调查，80%以上的大学生自己或亲友经历过大学生兼职侵权事件，但不到30%的同学有维权意识。
抛开数据不说，前不久就有广州一大学生因打五份工而过劳死的鲜活例子。
所以大学生兼职很难实现对方辩友所幻象的经济利益和经验的保障。
最后，从工作经验来看，我认为我们应该明确一点，不是我们站在社会上就能获得社会经验，不是我们随便找份工作就能获得社会经验。
据调查，目前大学生的兼职主要分为发传单，洗盘子和家教三大类，试问这样的工作，能增加我们什么样的专业工作经验？能告诉我们什么样的社会需求？又能怎样促进我们精神气质和思想素质的提升？在大学生因打工过多而专业知识不扎实而被招聘企业拒绝的现状下，我们还要盲目迷信兼职，不肯正视现实吗？因此，在综合考虑大学教育的目的，大学生兼职的现状以及大学生兼职的法律和制度的健全性等因素后，我方认为大学生兼职弊大于利。
辩论赛
正方：大学生做兼职利大于弊反方：大学生做兼职弊大于利正方一辨陈词：谢谢主席，各位评委、各位观众！我方的观点是大学生做兼职利大于弊！首先，大学生做兼职可以丰富我们的社会生活经验。
许多企业在招聘的时候都明确指明，有经验者优先，作为一个应届毕业生，你的经验来自何处？大学做兼职是一个不错的渠道。
其次，大学生做兼职可以补贴生活费用，减少家里负担，尤其对于家庭比较困难的同学而言，更是有所裨益。
最后，大学生做兼职可以实现自我价值。
做兼职并不只是为了赚钱，这仅仅是一方面，更重要的是你收获了一些课堂之外学习不到的东西，这才是最最重要的。
Thank chairman, everyone judges, everyone audience!Our view is for college students to do a part-time outweigh the costs。
First of all, for college students to do a part-time can enrich our social life experience.Many enterprises in recruitment of time all made clear, have experience is preferred, as a this year's graduates, your experiences come from? College part-time is a good channel. Secondly, college students to do a part-time can living costs, reduce subsidies, particularly for families at home burden is difficult for the students, but also beneficial.Finally, college students to do a part-time can realize self-worth. Part-time not just money, this is just on the one hand, the more important thing is you harvest some outside the classroom to learn something, it is not the most important!二辨攻辩问题：1 请问对方辩友是否有过打工经历？Excuse me each other friends ever divides work experience?如果有，请问你打工的原因是什么？？If you have, what is the reason you work??????如果没有，请问你想不想通过打工来获取社会经验实现经济独立呢？If not, would you wanta part time job to acquire social experience to achieve economic independence?2 在同等条件下，公司通常会优先选择有打工经历的学生，请问对方辩友怎么看待这个问题呢？？in the same conditions, companies often preferred choice has the student work experience, excuse me each other friends how look upon this divides question??三辨攻辩问题：请对方辩友举出一个由打工本身的弊端引起不良后果的事例?Please name one divides by other friends work itself malpractice cause undesirable consequence examples?四辨总结：1.步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，需要独立，而独立的首要问题是经济独。
三辩陈词,大学生兼职利大于弊
三辩陈词,大学生兼职利大于弊第一篇：三辩陈词,大学生兼职利大于弊第一、在校大学生兼职有利于大学生克服挫折和独立自我人格的培养。
北大校长蔡元培先生说“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。
大学之道不是要我们去学多么深奥的学问，而是要对大学生一种克服挫折的品质和一种独立自我人格的培养。
在兼职中，我们不可避免的会遇到很多的挫折，但是，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
兼职可以让人早得到锻炼，早出炉，早得到真金。
竞争是残酷的，只有不断地充实、锻炼自己，才能在竞争中立于不败之地。
第二、在校大学生兼职有利于勤劳、经验以及综合能力的培养。
先进的爱国人士鼓励青年向西方学习，提倡“勤以做工，俭以求学”，周恩来、蔡和森、陈毅和邓小平等一大批新中国的功勋人物都成长于此。
古诗云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
我们的盘中餐，哪一粒不是父母的滴滴血汗？对于家境贫寒的大学生，兼职获得的报酬，正如丝丝甘泉对于沙漠之中的旅人，虽然微薄，但却温馨。
对于是小康之家的大学生，应该知道为养育我们，父母打拼半生，又怎会不想为他们尽一份绵薄之力呢？爱因感恩而长久，生命因惜时而精彩。
我们要报答恩情，又何必等到某年某月？到时，也只怕是树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。
第三、在校大学生兼职服务社会。
杨振宁说过，大学承担着三大任务：本科生教育、研究和社会服务。
据统计：礼仪促销、婚宴主持人等岗位大都是兼职的，而且往往由素质高，能力强，形象好的大学生来担任；山东省某公司的市场调查员和访问员，在校大学生占九成；就企业来说，雇佣兼职学生既可以减少成本又有一批高水平的服务者，就政府来说，学生“自己动手，丰衣足食。
”有效的减轻了政府负担。
第四、不久前青岛市设立兼职人才市场，组织开展兼职中介咨询和兼职人才培训，指导在校大学生利用业余时间从事兼职。
北京颁布了《中关村科技园区条例》，规定高等院校、科研机构的在读学生可以在中关村科技园区兼职等一系列宽大优惠措施。
各地方和高校组织的一系列兼职人才招聘会，更是不胜枚举。
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
大学生在上学期间做兼职利大于弊VS弊大于利辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方辩词一辩：尊敬的评委、各位辩手：我们反方认为，大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
首先，大学生在上学期间应该把更多的时间精力放在学习上，而不是在兼职上。
大学生是学习的主体，学业是他们最重要的任务。
如果大学生把太多的时间花在兼职上，就会导致学习成绩下降，影响未来的发展。
其次，兼职会影响大学生的身心健康。
大学生的身体还处于发育成长的阶段，如果过度劳累，容易引发各种健康问题，如头痛、眼疲劳、背痛等。
此外，长时间的工作也会影响大学生的心理健康，产生压力和焦虑等负面情绪。
最后，兼职也会影响大学生的社交生活。
大学生应该参与更多的社交活动，扩展自己的人际关系，而不是把大部分时间花在兼职上。
兼职会让大学生失去与同龄人交流的机会，影响他们的成长和发展。
因此，我们反方认为，大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
反方辩词二辩：尊敬的评委、各位辩手：我们反方认为，大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
首先，兼职可能会影响大学生的学业成绩。
大学生在学习期间应该充分利用时间，提高自己的学习效率。
如果大学生把太多的时间花在兼职上，就会影响学习进度，导致学习成绩下降。
其次，兼职可能会让大学生失去学生时代应该拥有的体验和机会。
大学生应该把更多的时间花在学习和参加各种校园活动上，这样才能更好地体验大学生活，扩展自己的人际关系，提升自己的综合素质。
最后，兼职也可能会让大学生陷入工作瓶颈，影响未来的职业发展。
大学生应该把时间和精力投入到学习和实习中，提高自己的专业技能和知识水平，为未来的职业发展打下坚实的基础。
因此，我们反方认为，大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
反方辩词三辩：尊敬的评委、各位辩手：我们反方认为，大学生在上学期间做兼职的弊大于利。
首先，兼职会影响大学生的身心健康。
大学生的身体还处于发育成长的阶段，如果过度劳累，容易引发各种健康问题，如头痛、眼疲劳、背痛等。
辩论赛一辩稿 大学生兼职利大于弊还是弊大于利
谢谢主席，大家晚上好！很高兴能和对方辩友讨论大学生兼职利与弊的问题，那么什么是兼职呢？所谓兼职即指在本职之外兼任其他职务，从而获得物质和精神的回报。
大学生兼职则是利用自己的课余时间从事的一项社会活动。
著名教育学家怀海特说过“中学阶段，学生伏案学习，而在大学里，他应该站起来，四面嘹望。
”兼职就是我们的嘹望塔。
兼职作为大学生接触社会，了解社会，适应社会最直接，最有效的手段，大大缩短了学校与社会的磨合期。
既然要比较，就要有标准。
我方认为标准就是要符合社会的需要，我们这个社会急需具有综合素质的人才。
我方认为大学生兼职利大于弊，观点有以下三点：1、从提升大学生综合能力出发。
在上大学之前，我们的任务除了学习还是学习，生活之中只有一盏灯，那就是高考。
现在步入大学，生活之中亮起了许多盏灯。
学业相对减轻了，课余时间增多了。
利用课外时间做兼职，这是一个我们接触社会的平台。
当代社会竞争之激烈，对人才的要求之高，这是我们必须认清的。
利用做兼职这个机会，我们能够锻炼与人交往沟通的能力，建立广泛的人脉，为以后步入社会奠定厚实的基础。
如果能够找到一份与自己专业相关的兼职就更好了，学以致用、理论联系实际，更是益处多多！在实践中提升能力，为毕业找工作打基础做准备，是以后跟没有做兼职经验的竞争对手竞争的砝码。
2、从增强自我独立意识出发。
作为当代大学生，父母生养我们实在是不易。
在自己学有余力之时，做兼职挣点生活费，适当为父母减轻经济负担。
这也是体现我们孝心的一方面！3、从社会的角度出发。
我们的社会对人才要求越来越高，不仅要求大学生具有过硬的专业知识，而且还要求有较高的为人处世的能力。
因此，用人单位一般倾向于录用有工作经验的人，可以减少磨合期，有效提高工作效率，创造更多的效益。
所以，有做兼职经验的大学生必然是用人单位优先选择的对象。
综上所述，我们坚定的认为，大学生做兼职利当然大于弊！。
大学生兼职利大于弊一辩发言稿
大学生兼职利大于弊一辩发言稿一辩：各位评委各位观众，大家上午好!我方观点是开宗明义，大学生是指在高等学校就读的学生，这是一个拥有较高素质并被社会赋予很高综合能力期望值的群体。
然而在毕业时，我们能否达到这个期望？如今，大学生，包括在读的研究生，无一例外的面对着这样一个问题：毕业后的去向。
即是说，我们都将走过人的社会化进程中一个角色转换的时期。
大学四年，给了我们足够的时间来提前适应这个转换。
而兼职就是一个好方法。
我们判断的利弊标准就在于哪个更有利于大学生在其社会化进程中独立人格的培养及自我创造价值的实现。
我将从三个方面来阐述我方观点。
首先，兼职工作可以带给我们经济上一定的独立，让我们明白社会的现实，未来等着我们的，不是衣来伸手饭来张口的美好生活,这是一个需要我们有足够付出才能生存的现实。
让我们在走出象牙塔之后，能够很好的适应这个社会。
其次，做兼职有助于大学生对于工作经验的获得和团队精神的提升。
当今社会是一个崇尚合作的社会，纵然我们都是天之骄子，都有着各自的过人之处，如果不知合作也只能在这个社会寸步难行。
而在一个团队中，人际交流有着重要的作用，这，也是一种工作经验。
学会与人交流，就是兼职工作能够带给我们的最大的收获之一。
最后，兼职能够教会我们如何规划时间。
也许有人会说，大学生参与兼职工作会占用到学习时间，耽误学生的主业，学习。
但是一个只知学习的人是没有办法达到社会对他的期望，而兼职就是在完成本职工作之余所从事的，只要合理规划时间，我们可以做到在不影响学习的情况下参与兼职工作。
时间规划是一个永恒的话题，我们终会遇上。
我们以此为理由就是对未来的一种逃避。
作为一位顶尖学府的学子，未来的优秀毕业生，我们不能知难而退，应该迎难而上。
学会去解决它，如果我们连兼职和学习的时间都不能合理规划，我们怎么能规划未来我们更加复杂的生活？对方辩友坚持，，那么我想请教对方辩友三个问题：一问对方辩友如何理解大学生在其社会化过程中的角色转换；二问对方辩友如何完成这种社会角色的转换；三问对方辩友如何快速的适应新的社会角色，进而完成社会赋予我们的使命。
大学生兼职利大于弊四辩参考
大学生兼职利大于弊四辩参考第一篇：大学生兼职利大于弊四辩参考今天的论题是大学生兼职利大于弊，还是弊大于利。
我方并不否认大学生兼职存在一些弊端。
我们一直陈述的是利大于弊。
首先，让我先针对对方辩友所犯的几个主要错误加以纠正。
反方观点：一、兼职会影响学习首先，兼职的定义我方辩友已经论述过，所谓兼职，就是在合理分配时间的基础上。
在本职之外兼任其他职务。
对方辩友说兼职会对学习有很大影响，其实有点言过其实了，只要合理利用时间合理安排时间，照样兼职学习两不误，对方辩友可能又会说：“不会合理利用时间怎么办？”那就正好在监制过程中学习啊，在这过程中，不断学习，不断提高时间的利用率，正式兼职让你学会利用时间，你不可能一辈子都不会利用时间啊。
其次，大学生的首要任务已经不仅仅是学习了，大学生读书的目的是什么，不就是更好的融入社会么。
若在时间允许的情况下（注意实在时间允许的情况下，并不是指学习时间，如他人睡觉玩游戏的时候），利用这些时间。
提早去社会锻炼。
不是一举两得么。
二、兼职容易受骗、误入歧途可是你不知道有多少大学生毕业一样被骗，社会固然很复杂，但是大学生最后还是要融于其中的。
这是一个不争的事实。
我们需要早一点接触社会，多一点社会阅历。
这才是正确的选择。
三、做兼职的人是最廉价的劳动力我方并不反对这种说法，因为兼职就是兼职，不是本职。
没有人一开始就会给你体面的工作，基本上，最后的成功都是一步一步爬上去的。
而兼职使我们起步更早，让我们更早进入社会锻炼，这对我们的未来不是有很大的帮助么。
？四、兼职没有有效的法律保障对方辩友说，大学生在外兼职，没有有效的法律保障？但对方辩友忽视了一个这样的事实，现行的劳动法师94年制定的，十几年前我国处于怎样的幻境，现在又处于什么环境，法律要为经济服务，我们不能因为制度的不健全就否定兼职给我们带来的利益。
五、兼职浪费宝贵时间，被榨取价值？可以试想一下，若一个人从事本职工作长时间，他一直会斗志昂扬的做下去吗。
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研究生兼职利大于弊辩论赛如何驳倒对方的资料1、Q：盲目兼职带来的不良现象。
A：并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利。
这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。
Q：我们不能把研究生和打工中的任何一个拿出来说它的弊与利,正是由于研究生本身的一些问题，再加上社会对学生打工没有保障，才会有研究生打工有很多弊端之说!A：对方辩友不也承认了是社会保障的不健全才照成问题，非打工本身吗？2、Q：打低级工。
A1：何谓低级工，凭什么说他对我们没好处？A2：我们承认这种现象的存在,但这是由我们没有正确认识兼职造成的。
我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到兼职利大于弊，从而让学校让社会正确引导，上述现象自然回得到遏制。
A3：我们说一切大事都由小事做起，嘉诚也是从一个卖桶的小工成长为一代首富的，只要你善于思考，也会从小的工作中得到许多。
比如发传单，它确实可以使个人的口头表达能力有所提高，能很快地与陌生人搭上话，并完成你的任务，这难道不是一种能力吗？（自由辩论）3、Q：研究生兼职受骗。
A1：难道只有兼职的研究生才会被骗吗？有多少学生毕业后一样被骗。
社会固然很复杂但研究生最终还是会容入其中的，这是一个不争的事实。
早一点接触社会，多一些社会经验也就意味着你比别人起步早，人生阅历多于别人，也就是说你被骗的几率更少，思想更成熟，处理问题更得心应手。
A2：我们毕业后在社会上的工作就一定会一帆风顺吗？我们应该更加注重过程，即使失败了我们也学到了很多东西。
4、Q：过劳死A：那是他不会合理分配时间，谁能保证他毕业后工作不会过劳死？况且做兼职未必就要累到死为止吧。
过劳死的只是个人，而辩题“研究生”是一个群体。
5、Q：影响学习（消耗精力）A1：兼职相对于全职打工来说，它不需要整天都工作，而只需在空余的时间里进行。
那么这就既可以获得工作的经验，又可以保证不耽误理论学习了。
A2：大学的成绩对以后工作影响毕竟有限，有功夫在宿舍玩电脑为何不用于兼职？A3：不兼职的人仅仅是大学学习，工作后这些人在处理工作与继续学习这问题时定是没有兼职过的人那般经验丰富。
A4：大学的功能是理论联系实际，兼职正是一个理论联系实际的过程。
A5：一个不能学会权衡而找到学习和兼职二者完美结合点的人，又怎能处理现代社会各种复杂关系呢？A6：中科大也对高校进行了大规模的问卷调查：有26％的研究生正在做兼职，大四学生的兼职率更是高达40％。
将近77％的人认为兼职不会或很少影响学习。
6、Q：消耗精力A1：研究生正是风华正茂的年纪如果仅仅是在空余的时间兼职就让人累得趴下，今后如何应付繁重的工作？A2：究竟是什么原因影响兼职？并不是精力问题，而是自身能力修养问题。
试问在场的各位评委，哪个不具有2个以上的身份？可以既是学生，又是别人的评委；每个人都具有多重的身份，要满足多种的要求，真的就没有人可以做好吗？你做了个合格的丈夫，就做不了孝顺的儿子吗？7、Q：校园是人文交际场所，不可缺乏人文交际。
A：兼职是时代的潮流，为我们提供了更好的与同学沟通的话题，我想，在同学们都在讨论他们的兼职经历时，没有兼职过的你如何融入其中？8、Q：思想上受腐化A：如今越来越多的研究生不断的用先进思想文化武装自己的头脑，增强反腐防变的能力。
越来越多的研究生们也在不断认清自我，分清利弊，以更加科学和务实的态度去选择兼职。
因此，理智兼职和科学兼职将成为大学校园“兼职一族”们的更高追求。
9、Q：一旦合法权益被侵害，劳动监察部门一般情况下不接受其维权投诉。
A1：但对方辩友忽略了一个事实：现行的《劳动法》是94年制定的，10年前立法时，我国出于什么样的经济环境，现在又是什么环境？法律要为经济服务，修订劳动法早已迫在眉睫。
我们不能因制度的不健全而否认兼职带给我们的利益A2：存在风险不一定就要冒风险。
作为研究生的我们心智、品格已成熟，完全可以在参加兼职的同时注意自我保护。
到中介机构时，仔细查看它的营业执照一类的相关证件是否齐全，设施是否完备，是否有能力提供兼职，并跟对方仔细商量合同问题；万一发生上当受骗之事，可向当地工商部门举报，并请求法律援助，依法维护自己的合法权益。
10、Q：学校也有机会。
A：学校毕竟和社会不同。
同学和社会上的人不一样，他们不会伤害你，而走上社会就要学会忍受别人的对你的伤害。
校园不是世外桃源，腐朽的意识形态和价值观念的影响是客观存在，将这一影响产生的主要根源归咎于兼职，明显有失公允。
11、Q：打工以后还可以打，但这样接受文化熏的机会却不会再有了。
A：所以我们才在大学这个阶段提兼职这个问题，我们已经接受12年的文化熏，现在正是理论联系实际的时候。
况且文化熏以后还会又，现在不是有在职研究生吗？难道要一直等到文化熏结束才工作吗？12、Q：形成拜金主义。
A：“赚钱不是目的，关键是要学些知识。
”这是许多选择新兴职业兼职者的心声。
13、Q：家境窘迫的同学只是特例，不具有代表性。
A：对方辩友分明是歧视嘛。
那当今社会，特别贫困的人的也是少数，我们说维护人民的利益，是否要将他们排除在外？14、Q：勤工俭学A：对方辩友out了，这还有另一个称呼：校兼职15、Q：不相关专业学不到东西A：管理专业的人从孩子身上领悟到的是管理的真谛;社会学工作者学到的是爱心、沟通与帮助;而师专业的做家教恰恰是她的本职工作;就算是学生物的做家教，也能体会到：长江后浪，推前浪的自然进化的规律啊!对方辩友：生活缺少的不是美，而是发现啊！16、Q：鱼与熊掌不能兼得A：那时不能兼得，现在就兼得不了吗？给我一千块，非但鱼与熊掌，鱼翅燕窝与熊掌我也能兼得啊。
能否兼得关键在于时间与精力，如果你的时间、精力有限，就应该先吃熊掌，把营养最多的部分抓住，达到一名学生应该达到的基本要求。
但如果你在吃完熊掌之后还有大量的时间，还觉得不够，那何不再吃些鱼呢？17、Q：而发传单时，难免会经受路人的不理睬，甚至可能造成心理障碍，这样反而不利于他能力的提高？A：这不正为我们学生提供了一个接受锻炼的机会吗？如果这点挫折都受不了，今后如何在社会立足？18、Q：我们小学毕业就可以出去工作了，这样不是可以更早接触社会，融人社会。
A：所以我们今天讨论的才是研究生的兼职利弊，而不是小学生。
研究生已经接受过12年以上的基础教育，心智、品格基本成熟，人文素养深厚，知识结构完备，是最具创新精神的人群之一。
19、Q：知识储备不足A：对方说研究生知识储备不足，经验不够，那我就不明白了，那什么时候是足呢？比尔。
盖兹是不是应该考上博士才工作呢？遇到机遇兼职也不意味着知识学习的终止，提倡终身教育的今天社会也是最好的大学！研究生兼职有利的资料：1、可以获得一定的收入，勤工俭学，缓解家里的压力和满足自己的一种寻求独立的心理2、兼职可以帮助我们更早的适应社会，接触更多的人，获取更多的社会经验，锻炼与人相处与人合作的能力，为以后的求职打下基础。
学会坚强面对困难，学会如何保护自己。
打工可以减少研究生对社会的恐惧感。
3、打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
而衡量研究生打工利大弊大的标准在于打工对研究生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。
打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。
对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。
4、从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。
大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。
打工无疑是研究生积累社会经验提高动手能力的上佳途径。
5、社会的作用上看，研究生在校期间打工，培养了适应社会的能力，再投身工作，无疑提高了社会人才利用率，服务社会，贡献社会，无疑是我们当代研究生的终极价值。
6、所谓兼职打工就是在合理分配时间的基础上，通过为特定组织或者个人付出体力和智力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。
7、每一天我都过得十分的充实。
在周一到周五我也可以全身心的投入学习当中，因为我知道周六周天我还有事要做，不能把学习压到那进候完成。
在工作期间，我学会了如何与人沟通，学会了忍让，不像以前一样的心高气傲。
我们可以在学业做兼职。
8、学校勤工俭学岗也是兼职9、据我所知我校各个实验室基本开设科研助教兼职岗位，在学习的同时锻炼了自己……10、能让业余生活更充实。
可以在兼职中找到自己将来的职业方向。
可以通过兼职来获得工作经验，为以后求职增加砝码。
在兼职中找到自己的核心竞争力。
在工作过程中能够结识很多将来对自己很有帮助的人。
打工可以帮助我们在社会中认清自我，丰富阅历，不断成熟。
在学校成绩优秀，自我感觉良好，而在社会中能否经的起考验就难说了，打工为我们提供了一个演练场。
11、从企业的角度来说，研究生有热烈的工作激情，有丰富的想象力，有无限的创造力，有强烈的责任感，经济回报小，人力成本节省，这些优越条件企业不会视而不见的，但是短短的几次面试根本不可能让企业客观的把握一个人，所以企业需要通过打工实习，察其言，观其行作好人才储备。
很多同学有顾虑，比如打工工作种类少，主要是杂工，还有些同学提到打工被骗等等，这些问题都客观存在，但是我们应该看主流，不能因噎废食。
12、研究生是个群体，是个整体概念，部分与整体的关系需要理清；兼职中遇到问题，回校身边有老师有朋友可以帮你分析，帮你出谋划策；兼职前要进行大量搜索以寻找工作，对各类招聘有更多的认识和经验，为以后找实习找工作积累了前期经验；锻炼了吃苦耐劳的生理和心理；磨练口才，也磨厚了脸皮，更好的在这个竞争社会中生存。
17、利大于弊.并不代表着利益最大化。
例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果.1.一些家长常支持自己的孩子做兼职。
调查还显示，一些研究生做兼职盲目地以赚钱为目的，占用了大量的课余时间，很多同学因此影响学习成绩，荒废了专业知识。
华中科技大学管理学院一位老师认为，学生的主要任务是学习，应该以学为主——一个人的精力毕竟是有限的；至于部分家庭困难的学生，可以争取勤工助学的岗位。
高校老师的高票反对具有一定参考价值和意义。
高校老师高票反对和少数家长的支持率也告诉我们，研究生在学校应该以学为主，努力科学价值观，明确目标，一心拼搏。
4，打工维权成本：研究生不能承受之重。
目前在校研究生打工维权难是一个普遍性问题，症结在于现行《中华人民国劳动法》并未将在校研究生包括在调整围，在校期间在社会做兼职的研究生只能通过法律诉讼来维权。
法律专家认为，研究生群体在贫困生比例高达15％至20％的情况下，维权成本居然高出普通人一大截，实在不可思议。