关于生活中的各行各业课件
《生活中的各行各业》课件
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THANKS
数据处理与分析
总结词
数据处理与分析是信息技术业的关键环节,涉及数据 挖掘、大数据分析等领域。
详细描述
数据处理与分析是信息技术业的核心能力之一,通过 数据挖掘和大数据分析等技术,对海量数据进行处理 和分析,提取有价值的信息和知识。数据挖掘利用算 法和统计方法从大量数据中发现模式和关联;大数据 分析则通过分布式处理和存储等技术,对大规模数据 集进行实时分析和预测。这些技术在商业决策、市场 预测、社交媒体分析等领域具有广泛应用。
教育培训业
教育培训课程设计与开发
学生管理与服务
根据市场需求和学员需求,设计各类 课程并制定教学计划。
为学生提供学习支持、心理咨询和生 活服务,促进学生的学习和发展。
教师招聘与培训
选拔优秀教师,提供专业培训和支持 ,确保教学质量。
04
医疗保健业
医院
综合医院
提供全面的医疗服务和住院治疗 ,设有多个科室,如内科、外科
高新技术产业主要包括信息技术、生物技术、新材料技术等领域。
高新技术产业具有高投入、高风险、高收益的特点,是推动国家经济发展的重要力 量。
03 服务业
旅游业
1 3
旅游规划与开发
研究目的地的资源、市场和竞争环境,制定合理的旅游规划 和开发策略。
旅游营销与推广
2
通过各种渠道和媒体宣传和推广旅游产品,吸引游客并提高
网络服务
总结词
网络服务是信息技术业的重要分支,包 括云计算、虚拟化、网络安全等领域。
VS
详细描述
随着互联网的普及和发展,网络服务已成 为信息技术业不可或缺的一部分。云计算 利用网络提供可伸缩的、灵活的计算服务 ,虚拟化则通过模拟硬件环境提供高效的 系统资源管理。此外,网络安全也至关重 要,旨在保护网络系统免受未经授权的访 问和攻击。
2024版幼儿园中班社会《了不起的人》优质课件
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组织幼儿参与社区志愿 服务活动,如帮助老人、 清理环境等,培养幼儿 的社会责任感和奉献精 神。
2024/1/25
手工制作
指导幼儿制作与主题相 关的手工作品,如制作 小警察帽、医生工具等, 提高幼儿的动手能力和 创造力。
观察记录
鼓励幼儿观察身边的了 不起的人,并用绘画或 文字记录下来,促进幼 儿观察力和表达能力的 提升。
毕加索
西班牙画家、雕塑家、版 画家和陶艺家,现代艺术 的创始人之一。
9
运动员与教练员
迈克尔·乔丹
美国职业篮球运动员,被誉为 “篮球之神”,多次获得NBA总
冠军和MVP。
2024/1/25
费德勒
瑞士职业网球运动员,拥有众多大 满贯冠军头衔,被誉为“网球天 王”。
郎平
中国女子排球运动员和教练员,带 领中国女排多次获得世界冠军。
2024/1/25
11
03
了不起的人品质与成就
2024/1/25
12
勇敢面对挑战与困难
敢于面对
不畏惧困难和挑战,有勇气直面 问题。
积极应对
主动寻找解决问题的方法,不逃 避不抱怨。
坚韧不拔
在困难面前不轻言放弃,坚持到 底。
2024/1/25
13
坚持不懈,努力追求目标
2024/1/25
目标明确
01
通过各种形式的活动和游戏,如角色扮演、手工制作、音乐 律动等,提高幼儿的动手能力、思维能力和语言表达能力。
引导幼儿学会与同伴合作和分享的精神,培养他们的团队协 作能力和社交技能。同时,通过一些挑战性的游戏和活动, 锻炼他们的意志品质和抗挫能力。
2024/1/25
21
05
活动设计与实施建议
《阿姨叔叔辛苦了》生活不能没有他们PPT精选教学优质课件
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樱花有单樱和双樱,她们绽放时满树灿烂,清香扑鼻,单樱白的如雪如云,双樱色彩如火似霞。但是无论是单樱还是双樱,她们盛开的时间都不长,二十多天的光景,开的绚丽多彩、满树烂漫,落得星星瓣瓣,匆匆忙忙。 深秋还远,徐徐的风吹着,却也有了几分萧瑟,春天,不仅有满天飘飞的花儿,还有到处弥散着花的幽香。随着秋韵渐渐浓郁起来,院子里的花便盛开了,整个院子里香气四溢,溢漫着甜丝丝的味儿。金灿的花儿一串串、一撮撮,重重叠叠簇涌着点缀在茂密的绿叶之间,温温暖暖象极了一个个孩子的笑脸,仿佛是给这温暖的春天注入了一道亮丽的风景。
一、看看你生活周围的劳动者
一、看看你生活周围的劳动者
二、我记住了这些默默无闻的身影。
默默奉献的军人
二、我记住了这些默默无闻的身影。
默默奉献的老师
二、寻找你身边默默奉献的人
高温下,建筑工人每
建筑工人高空危险作业
二、我记住了这些默默无闻的身影。
默默奉献的煤矿工人
《生活中的各行各业》课件
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未来发展
农业行业将面临着更高效、可 持续发展的挑战,通过科技应 用和农业创新来提高农产品产 量和质量。
总结
各行各业都在不断发展和创新,适应社会和经济的变化。选择适合自己的职 业需要综合考虑个人兴趣、专业技能和未来发展趋势。
职业介绍
医生、护士、药剂师等医疗从业人员为人类的健康付出努力,发挥着重要的作用。
未来发展
随着科技的发展,医疗行业将继续创新,提供更先进的医疗设备和服务,改善人们的生活。
教育行业
概述
教育行业致力于培养和发展学 生的知识、技能和品格,为他 们的未来做好准备。
职业介绍
教师、教育工作者等倡导者为 年轻人的成长和教育提供指导 和支持。
《生活中的各行各业》 PPT课件
生活中的各行各业扮演着重要的角色,影响着我们的生活。让我们一起探索 各个行业的概述、职业介绍以及未来发展。
引言
各行各业是指社会中各种不同类型的职业和行业,它们共同构成了社会的基础。了解各行各业的重要性 是认识社会的第一步。
医疗行业
概述
医疗行业关注人们的健康和医疗服务,提供护理、治疗和预防疾病的服务。
未来发展
教育行业将积极应对变化的教 育需求和技术发展,探索新的 教学模式和方法。
金融行业
1
概述
金融行业提供各种金融服务,包括银行、投资和保险等,为个人和企业提供财务 支持。
2
职业介绍
银行家、投资顾问、保险代理等金融从业人员处理和管理金融交易,帮助客户实 现财务目标。
3
未来发展
随着全球经济的发展,金融行业将面临新的挑战和机遇,需要不断适应变化。
2 职业介绍
设计师、艺术家等职业通过他们的创造力和想象力来创作出具有独特风格和意义的作品。
《尊重劳动者》课件完整版PPT
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尊重劳动者
同学们,有人说世上有三百六十行,你知道社会上都有哪些行业吗?
在我们的生活中需要哪些行业?请你跟周围的同学说一说。
需要警察维护治安 需要医生救死扶伤 需要清洁工美化环境 需要农民伯伯种植粮食……
2、试想,如果社会上缺了哪一行会怎样? 如果没有( )会( ) 如果没有( )会( )
。
这两句形象地描写了奇特壮美的塞外风光。“直”字和“圆”字,不仅准确地描绘了沙漠的景象,而且表现了作者的深切的感受。融情于景,寓悲凉之情于壮美景色之中,从侧面烘托了
守边将士凄凉艰苦的生活环境,借以反映他们不畏艰苦,积极保卫边疆的爱国主义精神。笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,充分体现了王维“诗中有画”的特色。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
手法 把现实与想象结合在一起,借助意象的模糊性和朦胧性,使虚实互相生发,情景交融,形象且含蓄,增强了抒情写物的感染力。
3.写友人已去而诗人伫立远望的情形,表现了诗人依依惜别和无限惆怅的心情。二者都写出了分手时凝望友人远去的情景,表达了依依不舍之情。
王维,字摩诘,盛唐山水田园诗派代表诗人,有“诗佛”之称,与孟浩然并称“王孟”。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画
上作出了重大贡献。 八、写作特色
《黄鹤楼》:诗人登临古迹黄鹤楼,通过泛览眼前景物,即景而生情,寂寞之感,加之神话传说的触动,抒发了吊古怀乡之情。
江中城军子 置·酒/饮归客,胡琴全琵琶国/与劳羌笛动。模范吴孟起建立了中国肝脏外科的学科体系,为13600多名群病患者解
从三峡七百里中,两岸高山连绵不绝,几乎没有中断的地方;重重的悬崖,层层的峭壁,如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。
《敬业与乐业》优质课ppt课件
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如何在工作中寻找乐趣
发掘工作本身的乐趣
01
了解工作的意义和价值,认识到自己工作的重要性和必要性,
从中找到工作的乐趣和动力。
与同事建立良好的关系
02
与同事和谐相处,互相支持、帮助和鼓励,共同营造积极向上
的工作氛围。
对未来生活和职业的展望
树立职业目标
引导学员思考自己的职业目标和发展规划,明确未来想要从事的 工作领域和职位,以及需要提升的能力和素质。
培养职业素养
强调职业素养在未来职业发展中的重要性,包括沟通能力、团队合 作、创新思维等方面的素养,鼓励学员持续学习和提升。
保持乐观心态
鼓励学员保持乐观积极的心态,勇于面对挑战和困难,在追求职业 成功的同时注重个人成长和幸福感。
不断学习和提升自己
03
通过不断学习和提升自己的技能、知识和经验,增强自己的职
业能力和成就感,从而享受工作的快乐。
乐业对于个人成长的意义
促进个人职业发展
乐业能够激发个人的工作热情和创造力,提高个人的职业竞争力 和晋升机会。
增强自信心和自尊心
乐业让个人在工作中不断取得成就和进步,从而增强自信心和自尊 心,提高自我价值感。
培养自律精神
养成良好的工作习惯,保持高 度的自律性,确保工作任务的 按时完成。
强化团队协作精神
积极与同事沟通合作,共同解 决工作中遇到的问题,形成团
结向上的工作氛围。
03 乐业:享受工作的快乐
CHAPTER
乐业ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ含义与价值
乐业是指对自己所从事的工作感到快 乐、满足和成就,是一种积极的工作 态度。
四年级下册道德与法治(部编版)9 生活离不开他们(课件含练习)
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人教部编版道德与法治 四年级下册
9.生活离不开他们
学习目标
1.知道我们每天的生活离不开各行各业劳动者提供的服务,感受这 些不同职业的劳动者给人们生活带来的便利。
2.懂得社会分工需要人们从事不同职业的工作,各行各业劳动者只 有分工不同,没有高低贵贱之分。
3.体验各行各业劳动者工作的艰辛,尊重各行各业的劳动者。
没有这些进城务工人员的辛勤劳作,我们的高楼大厦哪里来,我 们的环境绿化工作如何完成……他们的工作是应该受人尊敬的。
人生来就是平等的,职业上也是如此。那些认为职业有低贵贱 之分的人的认识是错误的。只要热爱自己的职业,在工作岗位上踏 实工作,兢兢业业,就是优秀的劳动者。
阅读角
泥瓦匠王承福
王承福是我国古代一个平凡的泥瓦匠。关于对劳动的理解, 他说了一些很在理的话。他说,每个人职责有大有小,但都在各 尽其能,就像生活用具一样各有各的用处。所以,对于泥瓦工的 工作,我一刻不敢懈怠。泥瓦工不难学,可以凭力气做好,虽然 劳累一些,但不会感到惭愧,心里很踏实。
——摘编自《圬(wū)者王承福传》
王承福对劳动和劳动者有哪些认识?你的看法是什么?
我认为这句话说得非常有道理,大家无论从事什么职 业,都是在为人们的生活提供服务。清洁工人每天早早起 来,给人们带来清洁的环境,他们难道不值得我们尊敬吗?
是的,农民工用他们辛勤的汗水,建筑高楼大厦,修 筑桥梁,美化环境,他们也在尽自己的职责,为人们的生 活提供着服务,他们也是值得我们尊敬的人。人们无论从 事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。
我们家庭中的成员每天都会接受来自各行各业劳动者的服务。让我们看 看在一天的生活中,哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务与方便。
公交车驾驶员为 李东的上学提供了交 通方便。
小学道德与法治人教版部编版四年级下册课件39生活离不开他们
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想一想自己在生活中应该怎么去尊重和感谢劳 动者。 ( 1)先在学习小组内交流,并将小组内同学 的意见汇集起来。 ( 2)每位小组派一名同学进行汇报。后面的 同学作补充。
各行各业的劳动者每天辛勤地劳动,为我们 的生活提供服ห้องสมุดไป่ตู้。我们应该用自己的实际行动 来感谢他们的劳动。
拓展延伸: 调查爸爸妈妈的工作,
第2课时 感谢他们的劳动
谈话导入
观看清洁工人打扫街道的图 片。边看边思考:打扫卫生本身是 一件体力活,但也有许多艰辛。想 一想,清洁工人有哪些艰辛?
清洁工人在打扫卫生的过程中,可能会遇到很多 的艰辛。比如:早上很早就要起床打扫卫生,尤其是 夏天,如果不趁早打扫,天气会越来越热,这样更辛 苦。而在寒冷的冬天,早上那刺骨的寒风,也让他们 的打扫非常艰辛;处理垃圾时,那些垃圾又脏又臭, 可能不是常人能忍受的;有的年轻人喜欢吃口香糖, 但吃过的口香糖又不处理,随便一扔,便扔在了地上, 口香糖的粘性特别好,粘在地上就难以打扫干净,这 也给清洁工的打扫增添了麻烦,让他们的打扫更加艰 辛……其实,在我们的生活中,还有很多劳动者的劳 动都很辛苦,我们应该感谢他们。
读一读,想一想: 1. 读案例。看看教材上的小朋友是怎么做的。 ( 1)在学校食堂吃午餐时,我尽量不把饭菜掉 到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整洁。这样
食堂阿姨打扫卫生时就轻松多了。
( 2)我会把吃完的泡泡糖吐进糖纸里包起来再 扔进垃圾箱,清洁工打扫起来会方便一些。
( 3)服务员为我们提供服务时,爸爸妈妈和我 常给他们一个微笑,道一声谢谢。
国家专门设立劳动节,说明国家 对劳动的重视,对劳动者的尊重,我 们也应该尊重每一位劳动者,感谢每 一位劳动者。同时,让我们也做一个 爱劳动的人。
2024全国爱国卫生月宣传健康生活方式倡导爱护环境课件PPT

做好环境卫生的意义
环境卫生对人的身体健康有很大影响。 环境卫生状况不好时,空气中会飘散着灰尘,这灰尘可
能携带病菌、病毒等病微生物。人吸入后就会生病。 如果居住环境不仅有灰尘,还有污水、杂草、禽畜粪便、
垃圾等对人的健康危害更大。所以保持环境卫生对人的 身体健康、生活质量都有很大益处。
爱国卫生运动,有着悠久的历史和特殊的历史背景,并曾一度被提到政治任务的高度。
1952年2月29 日
1952年2月29日,美国飞机共14批148架次侵入我国安东(丹东)、 抚顺等地。先在抚顺,后来又在其他地区播撒带有病毒、细菌的昆 虫,对我国发动了细菌战争。
当年3月14日,政务院决定成立中央防疫委员会,任务是领导反细 菌战,开展爱国卫生运动。
4.注意日常防护,预防过敏性疾病
春季是过敏性鼻炎或哮喘等过敏性疾病高发的季节。有过敏性疾病或者过敏性体质的人应尽量避免在花粉密集 的地方逗留。外出应做好个人防护,如戴口罩、面纱等,回家后应立即洗脸、换衣服,尽可能地清除过敏原外 出前提前涂好防晒霜,戴帽或使用遮阳伞,并穿浅色长袖衣衫,尽量少吃或不吃光敏性食物,如:苋菜菠菜、泥
2.养成良好卫生习惯,预防常见传染病
• 春季是新冠、流感等呼吸道传染病和病毒性腹泻等肠 道传染病的高发季节。
• 市民应做好预防,避免去人群聚集地、勤开窗通风、 饭前便后勤洗手等同时要劳逸结合,规律作息、合理 膳食、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量运动,增强抵抗力,提高抗病力。
• 还应根据天气变化,适时增减衣服,预防感冒。一旦 生病,注意休息、及时就医。
3.注意居室清洁,防控早春蚊虫
• 居室内外日常勤清洁、打扫,清除卫生死角,保持良 好环境卫生。
• 注意防控早春蚊虫,及时清除床底下、家具背面,水 池下面的灰尘,拍打飞出的成蚊;丢弃无用的容器,暂 存容器倒置或加盖;及时清理积水、水培植物,花盆托 盘不积水;居室安装纱门纱窗,备电蚊拍、蚊香、气雾 剂等防蚊灭蚊用品,外出活动备驱蚊用品防叮咬。
大班社会教案《各行各业》
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绿色化
环保意识的提高将推动行 业向绿色化方向发展,注 重资源节约和环境保护。
融合化
不同行业之间的界限将逐 渐模糊,出现更多的跨界 融合和创新。
03 核心知识点讲解
职业认知与规划
1 2
了解不同职业的特点和要求 通过介绍多种职业,如医生、教师、警察、消防 员等,让学生了解每种职业的工作内容、所需技 能和职责。
知识目标
使幼儿了解不同行 业和职业的名称、 工作内容和特点。
情感目标
激发幼儿对各行各 业劳动者的尊重和 热爱之情。
价值观目标
引导幼儿树立正确 的职业观念和价值 观。
02 各行各业概述
行业定义及分类方法
行业定义
行业是指从事相同性质的经济活动 的所有单位的集合。
分类方法
按照经济活动的性质,行业可分为 第一产业、第二产业和第三产业。
了解各行各业,培养他们的职业意识和探索精神。
失败案例剖析及教训总结
案例一
某次教学中,教师只是简单地介 绍了几种职业,没有深入讲解, 导致幼儿对职业的认识停留在表 面,没有真正理解各行各业的特
点和内涵。
案例二
另一位教师在组织幼儿参观企业 时,由于安排不当,导致活动流 程混乱,幼儿无法深入了解企业
运作和职业特点。
在参观过程中,引导幼儿认真观察、 积极提问,了解不同职业的工作内容 和特点。
在参观前,向幼儿介绍企业或场所的 基本情况和注意事项,激发幼儿的好 奇心和探究欲望。
参观结束后,组织幼儿进行回顾和总 结,加深幼儿对不同职业的认识和理 解。
角色扮演或模拟演练
01
02
03
04
根据幼儿的兴趣和认知水平, 选择适合的角色扮演或模拟演 练主题,如医生、警察、消防
八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第1框我与社会课件
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2021/12/8
第一页,共二十五页。
一、感受社会(shèhuì)生活
• 小明的一天:
• 清晨(qīngchén)被闹钟叫醒→迅速穿衣洗漱→吃早 餐→骑自行车上学→在学校和同学一起学习→
放学路上去商店买了新学期需要的钢笔→吃饭时
看了新闻联播→做作业→睡觉
思考: 观察小明的一天,说说他与社会各行各业产生了哪 些联系? 结合以上场景和你的经验,说说我们(wǒ men)可以通过 哪些方式了解社会生活? 2在021/参12/8 与社会生活的过程中,你有哪些感受?
老师(lǎoshī)的暑期见闻分享:“最小志愿者”
2021/12陕/8 西绥德抗洪“最小志愿者”累瘫在救灾(jiù 现 zāi)
场
第四页,共二十五页。
男孩名叫胡智博,今年12岁,刚刚小学毕业。7月 26日陕西省榆林市绥德县发生特大洪水灾害后,他动员 母亲一起加入救援大军,帮助灾区人民搬运大米、矿泉 水、方便面等救灾物品。
第五页,共二十五页。
人在生产、生活和交往过程中逐渐
形成了错综复杂的社会关系。随着身 体的成长、智力的发育、能力的提 高,我们的社会生活空间不断延展, 我们会与越来越多的人打交道,对 社会生活的感受越来越丰富,认识 越来越深刻。我们会更加关注社区 (shè qū)治理,并献计献策;会更加关心 国家发展,或为之自豪,或准备为 之分忧。
经验,说说我们可以通过哪些方式了解社会生活。从7月28日开始,胡智博忙碌的身影就出 现在救灾现场的各个角落。一个个“小网”无限地延伸,组成了社会的“大网”。人的身份 是通过社会关系确定的。B
Image
12/8/2021
第二十五页,共二十五页。
(bù tónɡ)
新人教版四年级品德与社会下册教学设计:第二单元生产与生活第3课生活中的各行各业

新人教版四年级品德与社会下册教学设计第二单元生产与生活《生活中的各行各业》说课稿一、教材分析《生活中的各行各业》是人教版四年级下册第二单元中的第三课,孩子们在现实生活中每天都在享受着来自不同行业劳动者的服务,但他们并没有思考到正是由于有了无数人的服务,才给大家的生活带来了许多方便,他们还意识不到各行各业之间存在着一种分工合作和紧密联系的关系。
通过本课的一系列活动,要让孩子们初步明白在我们的社会中,各行各业之间存在着一种分工合作和紧密联系关系的,我们的生活离不开各行各业的服务者。
二、目标分析教学要体现课程标准中帮助孩子们参与社会,学会做人的核心理念。
为此,我结合孩子们的实际情况,制定以下教学目标:1、认知目标:通过对身边生活的调查,了解社会生活需要各行各业。
2、能力目标:通过了解社会中的各行各业,能对各行各业分类,并知道各行各业之间的关系。
3、情感目标:知道各行各业没有高低贵贱之分,同时要尊重各行各业的劳动者。
教学重难点:通过了解社会中的各行各业,能对各行各业分类,并知道各行各业之间的关系。
三、教法学法在本课的教学中,根据孩子们的实际情况和新课标的要求,我主要采用以下几种教学方法:1、互动教学,品德与社会的教学过程应该是具有师生共同参与、沟通合作意义的活动构建过程。
在教学中我创设师生交往的互动互惠的教学活动,注重师生间教与学的沟通交往,多维互动,师生双方在活动中相互交流、沟通和补充。
2、直观教学,直观教学是所有教学方式中最直接最有效的一种方式,也是孩子们最喜爱的一种教学方式,在这节课的教学中,主要借助多媒体这种现代化的教学手段,将课本中生动的画面创设成一个个鲜活情景展示给孩子们,辅助教学。
3、创设情景教学,本节课我通过一个个主题活动让他们获得情感体验,在活动中引导孩子们主动参与、独立思考、合作探究,发展他们主动收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题以及交流与合作的能力。
新课程的品德与社会课突出了体验和探究的学习方式,在本节课的教学中,通过引导孩子们实地观察、访问,进行模拟游戏的活动,使孩子们获得直接的感受。
三百六十行 PPT优秀课件

3. 补充人物背景,注意人物情境、氛围的描绘,立 显人物的职业环境。
2012年诺贝尔文学奖获得者
全球最大的中文搜索引擎
著名电影导演张艺谋执掌北京奥运会开闭幕式
王 澍(普利兹克建筑奖首位中国籍得主)
梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
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● 一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法,是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。 ──爱因斯坦
苏少版小学美术配套教学课件
六年级下册
三百六十行
职业! 行当!三百六十行来自所谓 三百六十行 是指 各行各业的行当 也就是 社会的工种
俗话说得好 敲锣卖糖 各干一行
关于行业, 自唐代开始 就有 三十六行的记载
行之名,始于南宋。 南宋周辉《清波杂志》记有
肉肆行、海味行、鲜鱼行、 酒行、米行、酱料行、 宫粉行、花果行、茶行、 汤店行、药肆行、成衣行、 丝绸行、顾绣行、针线行、 皮革行、扎作行、柴 行、 棺木行、故旧行、仵作行、 网罟行、鼓乐行、杂耍行、 采辇行、珠宝行、玉石行、 纸行、文房行、用具行、 竹林行、陶士行、驿传行、 铁器行、花纱行、巫行 等三十六行。
《生活中的各行各业》课件3
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❖ 食品加工厂
任务站
❖ 看了面粉的家乡,是不是认为生产一种 食物很麻烦。那现在就请聪明的大家回 家查查资料来介绍一下一种食物的生产 过程。
小组讨论 ❖生活中有多少行业的人在为我
们服务?
❖他们的工作与我们的生活有什 么关系?
假如没有了老师…… ❖假如没有了医生…… ❖假如没有了警察…… ❖假如没有了农民…… ❖假如…… ❖我们的生活会是什么样?
❖在今后的生活中,你会以怎样的 实际行动去尊重他人的劳动 呢? 请同学们结合生活实际在小组中 讨论。
交 通 运 输
电力公司
学 校
《生活中的各行各业》课件3
机 器 制 造 厂
农 业 生 产
交通 电力 运输 公司
农业 机器制 生产 学校 造厂 温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for
请你读读下面的对联,然后猜 猜它们分别出自于哪个行业。
❖ 服装厂 ❖ 文具店 ❖ 鲜花店
酒馆餐馆 药店药厂 保险公司
4 年年保险
玩具店 钟表厂 眼镜店
一年保险
岁岁平安
四季无忧
(保险公司)
纺织女工 建筑工人 工厂会计
招聘广告
保姆 公交司机 果农 牧场员工 花农 房地产商
属于农业方面的行业有:
渔民 钳工 技工
请你读读下面的对联,然后猜 猜它们分别出自于哪个行业。
❖ 服装厂 ❖ 文具店 ❖ 鲜花店
酒馆餐馆 药店药厂 保险公司
玩具店 钟表厂 眼镜店
1奇花异草增春色 尽如人意花常好 雅菊幽兰缀市容 巧夺天工蝶也迷
( 鲜花店)
请你读读下面的对联,然后猜 猜它们分别出自于哪个行业。
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一、行业小调查
属于工业部门的行业有:
机械 化工 电子 纺织等 除 部门 农业 业 科研
二、行业间的分工与合作
观察教材第44~45图, 说说方便面生产需要哪些 部门。
二、行业间的分工与合作
方便面生产出来后, 还要经过哪些行业,才能 到我们的手里?
二、行业间的分工与合作
二、行业间的分工与合作
练习本是怎样来的
关于生活中的各行 各业
堂清检测
c 一、选择。 1、现在我们看的是(
)。
a A.黑白电视 B.彩色电视 C.高清晰液晶电视
2、大屏幕电视满足了人们( )的需求。
A.想看大屏幕电视 B.想拥有电视 C.画面更清晰
a 3、( )是一个永恒的话题。
A. 产品质量 B.产品创新 C.产品种类
二、简答。
1、你能说说电视机经过了哪些变化吗?
答:黑白电视;彩色电视;大屏幕电视; 低辐射电视;高清电视……
堂清检测
• 三、填空 ( 1958 )年( 3 )月( 17 )日,中国第一台
黑白电视机在( 天津 )电视机厂诞生了, 它被命名为“北京牌”,被誉为 “( 华夏第一屏 )”。
爸爸妈妈和周围的 人们,他们都在从事什 么行业的工作,又是怎 样干好自己的工作的?
二、行业间的分工与合作
橡皮的来历
小讨论:它们来自哪里?
皮革厂的原 料从哪里来?
小讨论:它们来自哪里?
家具厂的原料 来自哪里?
小讨论:它们来自哪里?
农业机械又是什么行业的人 生产出来的呢?
小讨论:它们来自哪里?
化肥、农药怎么来的?
我的小调查
询问大人或查找资料, 找一找有哪些行业正在逐渐 消失?哪些是新兴的行业? 哪些行业劳动方式在发生着 变化?
一、行业小调查
我爸爸是商店的售货员
一、行业小调查
我妈妈是纺织厂工人一、行源自小调查我爷爷是农民一、行业小调查
我姑姑是教师
一、行业小调查
我舅舅是电脑工程师
一、行业小调查
属于农业部门的行业有:
1、种植业。2、饲养业。3 、家庭手工业。4、副业。5 、狩猎业。6、林业。7、渔 业。8、牧业。9、农村服务 业。10、采集业。