【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选含答案
【6篇】新部编人教版六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案
【6篇】新部编人教版六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案1.暑假生活总是那么多姿多彩,总有一些美好的记忆让我们回味,请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。
【答案】【参考例文】暑假里的趣事暑假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓鱼。
暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。
一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!”我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。
我看了,心里直痒。
经过我再三请求,爸爸终于答应了我。
我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看。
这时,爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,鱼杆要拿稳,不能动。
”于是,我按照爸爸告诉我的方法做。
不一会儿,鱼漂轻轻地点点头。
爸爸高兴地说:“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。
“不能这样做,这样做会弄断鱼杆,应该把鱼拖到岸边。
”爸爸一边说一边握住我的手,把鱼拖向岸边。
我拿起鱼兜将鱼提上岸。
我高兴得又蹦又跳……太阳偏西了,虽然我和爸爸都很疲惫,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。
通过这次钓鱼,我懂得了一个深刻的道理:不论做什么事都必须要有耐心,掌握正确的方法,才能把事情做好。
2.在你的生活中,一定有让你十分敬佩的人,也许是你的爸爸,也许是经常关心你的妈妈,也许是你周围的小伙伴……无论是谁,请你写写发生在他(她)身上的事儿,说清楚为什么敬佩他(她)。
注意语句要通顺,内容要具体,标点正确,书写工整,题目自拟,字数不少于350字。
【答案】略3.写作家庭温暖,亲情可贵,我们每个人都在家庭的怀抱中生活成长;校园温馨,师生和睦,我们每个人都在校园的精彩中生活成长;社会和谐,人人友好,我们每个人都在社会的包容中生活成长……家人的关怀照顾、老师的理解支持,热心人的无私帮助,都给我们无尽的勇气和力量。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。
可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。
请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。
要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。
【答案】略2.生活就是这样,有喜悦、有悲伤、有满足、有骄傲、有彷徨、有荒唐……每个人都有难忘的一刻。
请以“难忘那一刻”为题写一篇作文。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)文中不得出现真实的人名,班名,校名;(3)字数不少于600字。
【答案】例文:难忘那一刻那是一个深冬的夜晚,北风依旧呼啸,似乎要将路旁的大树连根拔起。
路上的积雪厚到可以淹没一个成人的膝盖,在这雪上想迈开一步都非常不容易。
因为要买些学习用具,我身着厚厚的大棉袄,走向家附近的一个超市,几乎走了几步就要歇一会儿,这积雪对我来说太不好走了,那么近的几百米在我眼中似乎都不可逾越,我的脚吃力地挪动着,我只注意脚下,却丝毫没有看路。
可能是我精神太投入在这雪天走路了,并没有发现前面有一个人影,它似乎也忙于自己的动作,没有发现我,等他的影子映在我的身上的时候,我才猛地抬起头,可已经来不及了,他的面部早已撞上了我的身体,“嘭”的一声,我被撞的退了几步,在这厚厚的雪堆上摇晃了许久才保持好身体平衡,而那个人却被我结结实实的撞到在地上,我定眼一看,原来是一名清洁工。
我本来就因为这不好走的雪路沉积了怒气,被这一撞击怒火简直就要喷涌而出,正打算破口大骂,只见他从雪中爬了起来,拍了拍身上的雪,带着满满的歉意对我说,“小朋友,对不起,我刚才不小心撞到你了,没什么事吧?我下次走路一定会注意的。
”我再次仔细地观察了这个清洁工人,他的年龄大约五六十岁,皱纹在他脸上到处散布着,显得格外苍老,身着一件满是补丁的夹袄,脏乱的头发上散布着许多白色的颗粒,显然很长时间没洗过了。
【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案1.你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧,你想象中未来的生活是什么样子的呢?题目:未来的(房间、课堂、车、水果……);字数400左右。
【答案】【参考例文】未来的五彩水果树未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的欢呼声:“我成功了,我成功了!”正看着电视的妈妈闻声赶来。
qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果树啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。
qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。
”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。
”qq 只好爬上电子床。
第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。
不知不觉过了12天。
qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。
这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊!qq才10岁,就创造出了五彩水果树。
后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。
成了名人。
qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……2.阅读下面文字后作文童年是三味书屋摇头晃脑的读书,童年是百草园中数不尽的乐趣,童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地。
童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?请以“藏在记忆深处的童年” 为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名和班名。
【答案】藏在记忆深处的童年童年,一段短暂而幸福的时光,那是的我们天真,自由,似乎每天都没有烦恼。
但是,岁月它总会带走太多,带走了我们的童年,只给我们留下了记忆。
【6篇】部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案
【6篇】部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案1.请你以“我眼中的你”为题,写一篇文章。
要求:(1)诗歌除外,文体自定;(2)不少于600 字,不出现真实校名、人名;(3)书写工整规范。
【答案】我眼中的你在时光勾勒出的年轮里,他们看到了清晨曙光下闪耀着的露珠,我眼中的你,却是黄昏夕阳中唱着歌的余辉;在钟表滴答过的一年里,他们看到了夏季绚烂的花丛中百花媲美,我眼中的你,却是冬季洁白的飞雪中一枝独秀;在日夜描绘成的人生里,他们看到了曾经发生的无法更改的回忆,我眼中的你,却是充满希冀与憧憬的明天……若是在“山重水复疑无路”的囧途中,你眼中的,却是“柳暗花明又一村”的景致,这便是转角过后的独特的美。
我眼中的你,不是远古不化的历史,而是焕然一新的明天。
当你踏上一条满是脚印的阳光大道,你怎么会去在意脚下的路是否正确?当你尾随着众人的步伐匆匆前行,你怎么会去留心路边别具一格的美?当你重复着他人做过的一切动作,你怎么会知道你也会有自己的思维?当你遥望着与众人截然不同的远方,当你捧着与众不同的信仰,当你走过一片全新的天地,你才会看到原来再荒凉的地方,也会开出艳丽的花。
我眼中的你,不是被人趋之若鹜的天之骄子,而是出人意料的美。
如果你不只在意夏花绚烂,你也许会欣赏到秋叶静美;如果你只徘徊于繁华生活,你也许会被时光静好所吸引;如果你不只留意着喧闹的嘻戏玩乐,你也许会发现原来角落里的钢琴也有如此悦耳的声音;如果你不拘泥于传统的思维方式,你也许会惊讶苹果也能闪烁出星星的光芒;如果,我也能用创新的思维与眼光,去了解、去欣赏、去聆听这世界,你也许会筑就出人意料的成功!我眼中的你,不是尘封已久的记忆,而是未曾经历的盼望。
你创造了爱,爱给予了你快乐与幸福;你创造了笑,笑给予了你享受与欢畅;你创造了未来,未来给予了你未知与惊喜!你舍弃了失望,希望给你力量;你抛弃了消极,积极给你信心;你摒弃了陈旧,创新便会给你更辉煌的未来,那种盼望,你必定未曾经历……我眼中的你,是未知的,是欣喜的,是朦胧的。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.社会是一所学校,生活是我们的良师。
在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。
【答案】【参考例文】学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。
可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。
其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。
正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。
2.题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选及答案
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.联系自己的生活实际先想一想,你读书是为了什么,再写一写你的读书故事。
【答案】【参考例文】我的读书故事“书是人类进步的阶梯。
”这是高尔基眼中的书;“书犹药也,善读之可以医愚。
”这是刘向眼中的书。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这是韩愈眼中的书。
而在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。
平时,我的时间比较紧,只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。
书中的内容时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。
只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间,如痴如醉,简直到了走火入魔的地步。
这时,学校里又举行了一年一度的“金色之秋”读书节,不仅给我们规定了一些好书读,还鼓励我们积极读书。
《三国演义》和《上下五千年》是我们六年级的必读书。
《三国演义》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。
每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。
《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。
于是我亲自去新华书店购买了一本《上下五千年》,回到家津津有味地看了起来。
等到妈妈叫我去吃饭了,我才依依不舍地放下书。
吃完饭,我又去看书了。
读罢,我知道了我们中华的千年历史,让我回味无穷。
我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。
你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!《童话世界》丰富了我的想象力;《作文大王》让我的作文水平得到了提高;《中外寓言》让我懂得了一些人生道理;《红楼梦》、《茶花女》等一些经典名著,让我领略到了大作家们的风采……虽然我的感情并不是很丰富,但我也不书中的人物所深深震撼:我曾为《红楼梦》中的林黛玉发出叹息,曾为《茶花女》中玛格丽特的悲惨遭遇黯然泪下,曾为《简。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.按要求作文每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了”为题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:①先将题目补充完整;②在记叙中可插入适当的描写和抒情;③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【答案】我终于战胜了恐惧我是一个非常胆小的人,做什么事都害怕,但最令我害怕的事还是一个人睡觉。
我都十四岁了,还是不敢一个人在床上睡个安稳觉。
爸爸说我胆小如鼠,非让我练出雄心豹子胆不可,硬逼我一个人睡觉。
父命难为,我只好乖乖听从。
白天总是那么短,夜深人静的黑夜很快笼罩了整个城市,一种可怕的气氛立马充满了我的房间。
又该轮到我做噩梦的时候了,迈着沉重的步伐,我上一个台阶就谨慎地环顾一下四周,历尽千辛万苦终于摸到了房间里的电灯开关,“啪”灯亮了,我重重地吁了一口气,用手抹去脸上的汗珠。
我不敢耽误,三下五除二就躲进了被窝,免得越看越恐怖,睡都不敢睡。
夜里特别静,即便是其他细微的响声也能听得更清晰了。
我紧闭双眼,尽量让自己不去胡思乱想,耳边只有“哧哧”的闹钟声,一切符合正常,无异样。
我心中的大石头终于落了地,我渐渐地意识迷糊了,一丝困意引我慢慢进入了梦乡。
忽然,耳边传来一阵怪响,十分清晰。
“哧啪啪哧……”我仿佛走进梦乡的小路上迷失了方向,惊醒了过来。
那响声又连续响了几次,断断续续的,我的心立马绷得紧紧的,头上一滴汗水落在枕头上。
那令人心悸的响声仍然不放过我,不断地打扰我,刺激我的神经,我立马伸手去开灯,“啪啪”呀!灯怎么也在这个时候作弄我,不管我怎样用力按,它仍然不亮。
我顿时眼前一黑,这是怎么回事?难道是鬼在作怪。
我尽力克制住心中的恐惧,爬出被窝,静静地向那声音的来源处寻去,我的嘴唇在不由自主地颤抖。
但我还是尽力向窗户走去,因为我听见那声音是从窗前传来的。
我挪着碎步前进,站在窗口,我深吸了一口气,慢慢伸出手一拉玻璃窗,“哗”门拉开了,那声响急促地传来。
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案1.作文请以“那件小事真不小”为题写一篇文章。
要求(1)立意自定,字数不少于600字。
(2)除诗歌外,文体自选。
(3)不得抄袭、套作。
(4)文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】参考例文那件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。
咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。
过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。
这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。
”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。
望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。
我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。
不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。
只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。
【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案
【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.题目二:在你的成长经历中有无数人给你温暖、幸福、快乐……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
你最想感谢的人是谁?请你以“一个我最要感谢的人” 为题,写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外),字数在600字以上。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】一个我最要感谢的人仲夏的风带着淡淡的花香,轻轻闯入我的鼻中,柔和的味道又让我想起了那个约定,想起了那个坚持顽强的身影,我的心中轻轻呢喃,感谢那个人。
跑,跑,跑!在寒冷刺骨的冬季,我裹在厚厚的羽绒服里,笨拙地向前跑,耳边呼呼的寒风像刀割着我的眼,体内的力量一丝丝消失,隐约有淡淡地血腥味,一圈,又一圈……当我向病房中打着点滴的外公抱怨冬季长跑苦不堪言时,另一位老爷爷正在修剪他的君子兰,绿绿的叶子坚毅地挺立在寒风中,老爷爷转过头,笑着对外公说:“这是你家外孙女?跟我小时候遇到的困难是一样的!”我仔细打量着他,他出奇的清瘦,面色黝黑,从之后的谈话中,我得知他得了胃癌,值得高兴的是他正在康复,我从他脸上看到宁静的笑容和坚定地意志。
“丫头,坚强一下,长跑是可以练出来的,它靠的是持久的耐力,等我病好了,我们一起去公园练习跑步!”老爷爷放下剪刀,笑着说。
再次见到老爷爷时,他正虚弱地躺在病床上,温柔的阳光透过窗户,却让我感到灼痛,病床旁放着老爷爷的君子兰,已经有几个花苞。
老爷爷脸色惨白,他强忍着痛,微笑着对我说:“丫头,记住!等我病好了,我们一起去慢跑!”老爷爷啊,他坚强地默默忍受着痛苦,只一心想着与我一起跑步。
我望向老爷爷,从他脸上,我读懂了坚强,坚持的精神。
老爷爷的坚强像君子兰一样驻扎在我心里。
跑又一次到来了,我跑在人群当中,目的地是那样遥远,可我体内的力气开始一丝丝地被抽空,我悲观地觉得自己像逐日的夸父,永远追不到太阳,我的体能耗尽,意识开始游离。
【6篇】新部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案
【6篇】新部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案1.在我们的生活里,或许只是点点滴滴的平凡小事,或许只是句很普通的话语,或许只是一细微的神态或动作……就是这一点一滴,却往往令你感动。
请同学们围绕“感动”,抓住人物动作、语言、神态、心理活动,通过一件事来写一篇作文,让文章感动自己,感动亲人,感动读者。
要求:①题目自取。
②围绕题目,通过一件事,抓住感动来描写;做到事例具体,语句通顺,感情真实,段落分明,书写整洁。
字数400字以上。
文中一律不出现真实的人名和校名。
【答案】略2.题目:我得到了________要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬…”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。
③书写工整,正确使用标点符号,400字左右。
【答案】略3.阅读下面的材料,按要求作文。
照片,记录着我们的生活点滴,暗藏着我们的喜怒哀乐。
如今,拍下一张照片是再容易不过的事情了。
但纷繁的照片中总有一张是让你难以忘怀的。
请以“总会想起那张照片”为题,写一篇文章。
要求:①记叙文。
②不少于600字。
③文中不得出现真实的校名、人名【答案】总会想起那张照片每一张照片,无论淡雅还是发黄,都已经被岁月赋予了特别的味道。
但是,那张照片总会在某一个回眸的时刻濡湿了我柔软的心。
照片中的男人一直微笑地看着远方,眼睛似乎湿润了,黝黑的皮肤,强健的体魄,岁月的痕迹早已侵占了他的脸,留下深浅不一的皱纹。
照片中的男人是我的父亲,这张照片是当年我离家求学时父亲塞给我的。
15年前,我总盼望能展翅高飞,飞出这个困顿了十多年的地方。
本来应该说“故乡”更贴切,因为这是生我养我的地方,然而身在故乡这么多年我并没有很浓厚的乡情。
只觉得那只是一个地方,一个熟悉的地方,一个有点厌倦的地方。
它和贫穷无关,和落后无关,其实只和自己对父亲的隔膜有关。
父亲不善言语,作为人民教师的他总是忙忙碌碌的。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.按要求作文也许你会经常抱怨自己不美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美……然而,某一个事物、某一个人在某一瞬间给了你触动,让你睁开了发现的眼睛,你发现:原来自己也是美的。
请写出你发现原来自己也是美的经历,和大家分享你的快乐。
要求:题目自拟,不少于500字。
【答案】我也很美“唉,又冒出来几颗小痘痘……”望着镜子中顽皮的小痘痘,平时自诩乐观派的自己,再也没有理由笑出来了。
往常那个对着太阳打招呼的小女孩正愁眉苦脸的站在镜子前,一颗一颗地数着脸上的痘痘。
尽管没有泪滴,但窗外的香樟树都可见女孩难过……在学校的一整天都低着头,觉得十分不自在。
和同学聊天时,觉得对方在数自己脸上的痘痘,她想,也许他们在窃喜吧!“讨厌的痘痘”她小声咕哝着。
这一天总算是过去了,“不知这调皮的小痘痘打算什么时候走呢?”她走在回家的路上,呆呆地望着路边的香樟树思考着。
这时,从后面走来一个老奶奶,手里的东西似乎挺沉的,或许是老奶奶年纪大了,走起路来有些蹒跚。
还没经过大脑思考,她就跑过去说要帮忙,话一出口,她就有点后悔了,老奶奶也会嫌弃自己的痘痘吧!可是,老奶奶的话却让她很吃惊,“谢谢你,美丽的小姑娘!”“或许老奶奶没看见自己脸上的痘痘吧!”她想。
一路上,她都低着头,生怕老奶奶看见自己脸上痘痘。
“小姑娘,你似乎不是很高兴,是不是东西太沉了,还是我来吧!”“不沉不沉。
”她抬头对老奶奶笑。
“就是有点不太开心的事,最近,脸上长痘痘了……”语气渐渐轻了下来,她怕老奶奶会不喜欢她。
“美丽的小姑娘,你看你刚才笑得多美,你乐于助人,心灵美,几颗小痘痘算什么呢?我想,你是美丽的!”老奶奶的话令她很欢喜。
望着老奶奶渐行渐远的身影,她似乎突然明白了什么,对着老奶奶的背影默默地说了一句,谢谢您!原来,我也如此美丽,几颗小痘痘算得了什么?我善良,我开朗,我乐于助人……呵呵,原来我也如此美丽“她蹦蹦跳跳地上楼了,心里欢快极了!我知道,明天太阳升起,她还会对着太阳打招呼;窗外的香樟树只会看见她的笑容……【解析】【详解】提示内容暗示“美”的含义是相当丰富的,写作时可选取体验最深的一点展开。
【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案1.根据下面题目和要求作文。
每个人都会有烦恼,烦恼后面都有一段故事。
请以“我的烦恼”为题,写一篇不少于550字的,具有真情实感的记叙文。
【答案】我的烦恼“宝宝,来来来,把毛笔放进去”。
“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。
一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。
起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。
一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。
推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。
我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后,便来教我画画了。
只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。
正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。
”我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。
我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。
我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。
老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。
“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。
我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来……唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦,你说我该怎么办呢?【解析】【详解】这是一道命题作文试题,贴近学生生活,难度不大。
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文及答案1.题目:留在我的记忆深处要求:①把题目补充完整,再写作文;②写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;③如果要在作文中写校名,人名请用××代替;550字左右。
【答案】【参考例文】留在我的记忆深处打开尘封记忆的大门,随着长廊一直走到我记忆深处,在“人物”这一书架上,我看到了那个他,噢!事情虽过已久,我却不能忘记他,他,那颗明亮的星星镶嵌在我人生的天空,一直给我指引正确的方向!那一幕,清晰地浮现在我的脑海中。
还记得,那是一个原本晴朗的日子,我打算乘坐公交车到距离我家较远的图书馆还书。
身穿一件新T恤,配着一条中裤,手里握着一本故事书,我就蹦蹦跳跳地出发了。
刚到公交车站,乌云姐姐赶走了白云姐姐,天灰蒙蒙的,不一会儿就下起小雨。
这是,一辆公交车停靠在我面前,乘客们一窝蜂地猛挤上去,我也不甘示弱地冲了过去。
汽车起动了,我也找到了一个好座位。
天顿时哗啦啦地下起大雨,我心想:幸好上了车啊,不然就变成“落汤鸡”了!这时,我发现我手中紧握的书不见了,便条件反射地大喊一声:“糟糕!我的书呢?”车上的乘客被我这样突如其来的一叫吓了一跳。
“小妹妹,你丢失了书吗?”我听见一把亲切的声音。
“是啊,那是向图书馆借来的,可能刚上车时不小心丢失了,真倒霉!”我回答道。
这是哪位公交车司机的问候,我从车子的到后镜看到了他的模样:一双炯炯有神的眼睛,较浓的眉毛,矮矮的鼻梁,头上已经长出几十条银丝,大概40来岁的样子,看上去很祥和,他会帮我吗?车一到站,我不管雨下得有多大,一头便钻进风雨中,大风大雨把我笼罩着,我模糊地听到一把关切的声音:“小妹妹,别跑了,让我把车退回去就好了!”可能是这场大雨替我谢绝了这份好意,我并没有停下脚步,反而跑得更快,额头上的不知是雨水还是汗水。
我跑回了上一个站,只见我的书静静地躺在路边,被雨水打湿了,我马上去把它捡起来,轻轻擦掉封面的雨水。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.题目:告诉你一个秘密要求:①写出真情实感,注意语句通顺。
②字数约为400字。
【答案】略2.作文生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……请以“重拾”为题,写一篇作文。
要求:除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的人名、地名、校名;字数600字左右。
【答案】重拾低下头,我思索着,重拾这些支离破碎的记忆。
可无论是欢乐还是沮丧,谁又能遗忘那童年的美好时光?翻开儿时沾满灰尘的图画书,找出伴随我几个年头的布娃娃,看着以前稚气的字迹……一切的一切,显得那么陌生,又那么熟悉。
我开始追寻那遗失的记忆。
眼前的布娃娃,棕色的头发早已凌乱,脸上的鼻子与嘴巴的颜色不再那么鲜艳分明,身上的毛线衣露出了线头,只是用她那双乌黑清澈的大眼睛一直望着我,眼底写着的像是对我的埋怨,又像是因为被我想起而兴奋。
我捏着她的棉花小手,轻轻地将她拉了起来,弹一弹她身上的灰尘,又洗一洗她有点脏兮兮的脸蛋。
我给她上了发条,她就又奏起了那古老而缓慢的歌谣。
空气中,顿时多了一丝和谐而快乐的味道。
我站在书架前,历数从幼儿园到小学六年级的练习册,从注音童话到中外名著。
抚摸着那书的外壳,聆听着书的心声。
那些书的油墨味不再刺鼻,而是化作一股清香之气,沁人心脾。
我把一年级的作业本“拖”出来,轻轻翻开泛黄的纸页,看见了刚入学时一笔一划写的铅笔字,力度透过了两张纸的纸背。
字迹虽没有如今这清秀和圆润,却透出了认真与执着。
轻轻地把手覆盖在纸背上,似乎还能感受到写字时手留下的余温,回荡在心中的,是对童年的眷恋。
窗外,天空仍是蓝莹莹的,一如既往的蓝。
眨眼间,在这一片蓝天下,我度过了十五个春夏秋冬。
我抬起头,仰望这片天空。
心底诉说的,是对昨天的留恋,也是对明天的向往。
低下头,我思索着,重拾这些支离破碎的记忆。
可无论是欢乐还是沮丧,谁又能遗忘那童年的美好时光?【解析】【详解】这是一道命题作文。
【6篇】部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选及答案
【6篇】部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.请你以“我眼中的你”为题,写一篇文章。
要求:(1)诗歌除外,文体自定;(2)不少于600 字,不出现真实校名、人名;(3)书写工整规范。
【答案】我眼中的你在时光勾勒出的年轮里,他们看到了清晨曙光下闪耀着的露珠,我眼中的你,却是黄昏夕阳中唱着歌的余辉;在钟表滴答过的一年里,他们看到了夏季绚烂的花丛中百花媲美,我眼中的你,却是冬季洁白的飞雪中一枝独秀;在日夜描绘成的人生里,他们看到了曾经发生的无法更改的回忆,我眼中的你,却是充满希冀与憧憬的明天……若是在“山重水复疑无路”的囧途中,你眼中的,却是“柳暗花明又一村”的景致,这便是转角过后的独特的美。
我眼中的你,不是远古不化的历史,而是焕然一新的明天。
当你踏上一条满是脚印的阳光大道,你怎么会去在意脚下的路是否正确?当你尾随着众人的步伐匆匆前行,你怎么会去留心路边别具一格的美?当你重复着他人做过的一切动作,你怎么会知道你也会有自己的思维?当你遥望着与众人截然不同的远方,当你捧着与众不同的信仰,当你走过一片全新的天地,你才会看到原来再荒凉的地方,也会开出艳丽的花。
我眼中的你,不是被人趋之若鹜的天之骄子,而是出人意料的美。
如果你不只在意夏花绚烂,你也许会欣赏到秋叶静美;如果你只徘徊于繁华生活,你也许会被时光静好所吸引;如果你不只留意着喧闹的嘻戏玩乐,你也许会发现原来角落里的钢琴也有如此悦耳的声音;如果你不拘泥于传统的思维方式,你也许会惊讶苹果也能闪烁出星星的光芒;如果,我也能用创新的思维与眼光,去了解、去欣赏、去聆听这世界,你也许会筑就出人意料的成功!我眼中的你,不是尘封已久的记忆,而是未曾经历的盼望。
你创造了爱,爱给予了你快乐与幸福;你创造了笑,笑给予了你享受与欢畅;你创造了未来,未来给予了你未知与惊喜!你舍弃了失望,希望给你力量;你抛弃了消极,积极给你信心;你摒弃了陈旧,创新便会给你更辉煌的未来,那种盼望,你必定未曾经历……我眼中的你,是未知的,是欣喜的,是朦胧的。
【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选含答案
【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选含答案1.生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。
在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造着。
那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长了才干,陶冶了性情。
请你以“真让我着迷”为题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。
要求:①在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。
②记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数不少于400字。
③书写要工整,标点要正确。
【答案】【参考例文】读书真让我着迷正所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”像我这样朝气蓬勃的年龄,怎能不多点读书呢?书,在我生活中,占百分之三十的位置。
读书真让我着迷,它给我带来欢乐,减去愁闷;它给我带来启迪,减去天真。
书啊!是你带来我的一切,让我走进变化莫测的海洋里,去品味人生,品味世界。
读书真让我着迷。
一读起书来,我就会废寝忘食。
全心投入到书里面去。
记得有一天夜晚,我到新华书店去看书,一看就像着了魔似的,一直看到店里打烊,我才恋恋不舍离开。
回家时,书中的内容占满了整个脑袋。
谁知,错过了家门,直到熟人向我打招呼,我才把欲欲蠢蠢的心拉回现实中来。
可想,我对书迷到了什么程度。
当我闷时,拿起书,即可把我低沉的心为之一振。
当我烦时,拿起书,即可把我烦恼的事暂停关系,带我进入另一个欢乐世界。
当我兴奋到极点时,拿起书,即可把我高昂的心平伏下来,带我进入一个平静的世界。
书,你在什么时候,都能帮我一把。
不仅如此,还教我启迪。
读书,永远是件高兴的事。
读书真让我着迷。
2.读下面文字,按要求作文。
倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。
一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。
倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。
【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案1.暑假生活总是那么多姿多彩,总有一些美好的记忆让我们回味,请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。
【答案】【参考例文】暑假里的趣事暑假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓鱼。
暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。
一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!”我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。
我看了,心里直痒。
经过我再三请求,爸爸终于答应了我。
我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看。
这时,爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,鱼杆要拿稳,不能动。
”于是,我按照爸爸告诉我的方法做。
不一会儿,鱼漂轻轻地点点头。
爸爸高兴地说:“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。
“不能这样做,这样做会弄断鱼杆,应该把鱼拖到岸边。
”爸爸一边说一边握住我的手,把鱼拖向岸边。
我拿起鱼兜将鱼提上岸。
我高兴得又蹦又跳……太阳偏西了,虽然我和爸爸都很疲惫,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。
通过这次钓鱼,我懂得了一个深刻的道理:不论做什么事都必须要有耐心,掌握正确的方法,才能把事情做好。
2.岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。
在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。
我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。
题目自拟,字数不少于400字。
【答案】【参考例文】感谢母校感谢您,母校。
过去的六个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们。
您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。
称您作“妈妈”,的确不过分。
美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。
【6篇】部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案
【6篇】部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案【6篇】部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案1.提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇不少于400字的记叙文。
要求:语句通顺,内容具体,详略得当。
【答案】【参考例文】我战胜了生活中的难题生活丰富多彩,但有时也会让我们苦恼,那就是遇到难题的时候。
我就有一次遇到了一个生活中的难题,但是最后我想办法解决了这个难题。
记得有一次我放学在家里写作业时,我开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯,结果里面的水一下子把作业本弄湿了。
我心想:这下可完了。
我赶紧拿来面巾纸,想把作业本上的水吸干。
这么做的结果是水少了,但本上却布满了一条条难看的“皱纹”。
怎么办呢?这个作业本明天还要交呢!老师看到了一定以为我不好好写作业,故意弄脏的。
怎么办,当时家里又只有我一个人。
对了,还是向“百度先生”请教吧!于是我打开电脑,找到百度,在里面输入“假如本子被水弄湿了怎么办?”点击之后出现了许多答案,其中,我发现这样一段文字:趁作业本上的水没完全干,先用重物把本压平整,然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。
真的吗?我半信半疑地按照这种说法去做,“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时,我迫不及待地打开冰箱门,呀!奇迹发生了,作业本就像从来没有被水弄湿过一样,平平整整。
原来真的就这么简单呀!从这件小事中我明白了:在生活中谁都不免会遇到难题,关键是不要慌乱,要沉着应对,想办法解决!2.作文。
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时可能与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩;一直都很坚强,有时也想痛哭一场……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“其实,我也很想”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(除诗歌外)。
【答案】其实,我也想流泪晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。
【6篇】部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.阅读下面的文字,按要求作文。
如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。
照片在我们的生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。
照片记录了生活点滴。
照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……总有那么一张照片让我们印象深刻。
请以“总会想起那张照片”为题,写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外)。
②不少于600字。
【答案】符合题意即可。
范文:总会想起那张照片六月的风拂过发梢,穿过指间,在操场旁的梧桐树下落成一影婆娑。
阳光透过窗棂,像温柔的金沙一般笼在了带有木纹的课桌上。
少年们带着懵懂的笑脸,穿着清爽的短袖衬衫,许下了鸿鹄之志和遥远的诺言。
随着一声清脆的快门声,“咔嚓”,就定格在了那张照片中。
那个六月,是两年前的那个离别和理想的六月。
现在的这个六月,也有阳光,却没有了那件沾满阳光的气味的不合身的白衬衫。
夏终日是灼的。
少年们浴血奋战,沉浸于题海中。
风扇温柔的风吹起了她卷子边缘的一角,吹动着她扑闪扑闪的睫毛。
她转过身来,于我相视一笑,琥珀色的瞳仁闪着金色的光,披肩的头发挑逗似的微微晃动着,蕴藻般的光映照在清亮的白衬衫上。
我也笑,她太美了。
手不自觉的一摆,“咣当”一声,晶莹的蓝色墨水就像海水漫灌一样,浸蓝了卷子,浸蓝了天空,浸蓝了我洁白如雪的衬衫,好一副“蓝天浸染图”。
忽然想起了下午的演讲,毕业店里上面对着全校的演讲。
看着自己狼狈的衣服,狼狈的模样,泪珠已从眼眶中大滴地落在了天蓝的卷子上。
她发现了异样,我尽是呆坐在桌前,无动于衷,任凭墨水浸溢在地。
一只大手,一只温暖的手突然扯回了我的忧愁和不知所措。
她把我拉到了厕所,半掩着门,两只温柔的手交叉着抓住了她衣衫的两角,闭上双眸,向上脱下了他的干净的衬衫。
她半裸着身子,宽阔的肩膀就像是母亲一样温柔,象牙白的皮肤在微弱幻皇的灯光下更显圣洁,不可侵犯。
【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新版部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.阅读材料,按要求作文。
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为我们撑起一方晴空时,我们会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚我们孤独的心境时,我们会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂时,我们会感到“有这样的活动真好”……“真好”是一种心灵的体验,是一种幸福的感觉。
请以“有你真好”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)不少于600字,不出现真实校名、人名。
(2)书写工整规范【答案】有你真好有你真好,是你让我拥有了勇气;有你真好,是你让我学会坚强;有你真好,让我感觉到安全与温暖;有你真好,有了你我就什么都不害怕了。
小时候,感觉你好高大,站在你的身边,感觉我好小,好需要你保护。
当玩耍时,我会坐在你肩膀上,在你的保护下尽享朝阳的美好。
小学时,感觉你好幽默,常常会令我开怀大笑。
但有时你也会令我烦恼,在那么多人的大街上,你的搞怪会令我生气,还会说,我不认识你。
现在,感觉你好成熟,厉害,虽然在学习上你帮我不多,但在为人处事上,我却学会了很多。
小学毕业的前几天,我被一个人威胁,你就告诉我应该怎么做,直到现在还记忆深刻。
刚上初中不久,我被人家欺负,你也会告诉我不要哭,要坚强。
当我为考试而担忧的时候,你告诉我放松。
不知道你还记不记得,那次放风筝,风很乱又很小,那风筝也不好,飞不起来。
而你为了让我开心,就拉着风筝跑,好累。
在那风筝的线上,留下了你的血迹。
尽管手破了,很疼,但你依然坚持着,我佩服你,也是因为这样,我学会了坚持与坚强。
风筝终于飞起来了,因为有你的坚持,它飞起来了,飞的好高好高……你对我说:“只要你拥有勇气,就会飞得更高。
”是啊,这话是多么的珍贵啊!风筝飞起来了,而你却累得坐在地上,看着你满头的汗水,我感动的泪水夺眶而出。
风筝在天上飞着,映着夕阳,我好像又一次见到了高大的你,你慢慢地走向夕阳,而我在冉冉升起,就好像那风筝一样。
可像你这样放风筝的人却累了,坐在那看风筝在天空中……有你真好,你教给了我太多太多,我只能一点一点地领会,请你不要走得太快,因为夕阳过后就是黑夜了……我爱你,爸爸!有你真好——我的父亲。
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【6篇】新版部编人教版六年级下册语文作文习作范文-精选含答案1.根据下面题目和要求作文。
每个人都会有烦恼,烦恼后面都有一段故事。
请以“我的烦恼”为题,写一篇不少于550字的,具有真情实感的记叙文。
【答案】我的烦恼“宝宝,来来来,把毛笔放进去”。
“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称,不知何时起,开始令我很不顺耳。
一开始,还能忍气吞声,可渐渐的,我终于“火山爆发”了。
起因还是源于那节该死的绘画课。
记得那天,我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。
一路上,小鸟在树枝上不停地跳跃着,“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上,路边的野花迎着风摇摆着,像是和我在打招呼,我开心极了,挽起妈妈的手,大步地向前走。
推开那扇铁门,映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作:胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着,杜鹃鸟在空中自由地飞翔着,还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。
我默默地打开画箱,摆好笔,拿出调色盘,安静地坐在座位上等待老师教我画画。
老师指导完其他同学后,便来教我画画了。
只见他摆出一副画画的架势,大笔一挥,开始舞文弄墨起来。
正当我看得如痴如醉的时候,在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句:“宝宝,专心看哟,马上就要轮到你来画了。
”我顿时愣住了,整个教室里欢笑声一片,有的同学露出大门牙,夸张地大笑着;有的同学捂着肚子,上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着:一个亲切的昵称而已,有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。
我仰天大喘了一口气,心里觉得舒畅了许多,教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。
可当我仔细地看着老师时,竟然发现老师也在偷偷地笑。
我的火顿时一下子又冲了上来,我不停地磨着自己的牙。
老师笑着对我说:“要是你爸爸回老家,你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝,宝宝’的”。
“哈哈哈!哈哈哈!”这次,同学们更是笑得前俯后仰了。
我虽然很生气,但是还是忍不住笑了起来……唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦,你说我该怎么办呢?【解析】【详解】这是一道命题作文试题,贴近学生生活,难度不大。
所谓“烦恼”,是“烦闷、苦恼”的意思。
在成长的过程中,每个人都会遇到大大小小的烦恼,如:学习的烦恼、生活的烦恼、情感的烦恼、生理的烦恼等。
可以写与父母的冲突,朋友对自己的误解等,要写出产生烦恼的原因和自己的感受以及消除烦恼以后的体会,达到与读者沟通、交流的目的。
【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的题眼,即标题中的关键词,这很重要。
如本题的“烦恼”;其次立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明集中、深刻透彻、新颖别致的主题思想。
当然还要正确,不能带有反社会思想。
还要注意选材得当。
选材必须选择自己熟悉的材料,才能写出感情。
这是需要日常生活积累的,若没有积累,每逢写作当然就有苦难言。
如果可以,最好从小事情揭示大道理,给人以很深的启示。
最后,语言要有感染力。
准确通顺的语言是必须的,它的表现力与感染力直接决定着文章的质量。
2.新的一年又到了,我们又长大了,在新的一年里,你最大的心愿是什么呢?请你以“心愿”为话题写一篇习作,题目自定。
【答案】略3.阅读材料,按要求写作。
大凡笑着生活的人,他们都不曾因为苦而放弃,只因奋斗而成长。
人生的每一天都是奋斗的起点,是全新的开始。
请以《奋斗也是一种快乐》为题,写一篇作文。
要求:①如果选择第一个题目写作,需先将题目补充完整。
②立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);③表达真情实感,不得套作,抄袭;④600字左右;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【答案】奋斗也是一种快乐也许有人认为,在寒冷的冬天里穿着大棉袄,是一种享受,在炎炎夏日里吹着冷气,是一种享受,可我要说,回味那些奋斗的日子,也是一种快乐。
那段奋斗的日子,我们曾经挑灯夜读。
“轰隆隆……”一阵巨雷在耳边缭绕,突然,教室里黑了下来。
整栋教学楼里顿时喊叫声不断。
但作为毕业班学生的我们已早有了准备,我们都自觉地将电筒、蜡烛拿出来,在昏暗的灯光下继续看书。
雷声仍旧在耳边缭绕,我们并不因为雷声的巨响而被惊动;风呼呼地吹着,我们并没有因狂风而摇动,因为我们都是在为同一个目标而奋斗。
窗外的雨点飘了进来,我们就关上了窗,雨水从窗户渗进,我们就用抹布堵住,继续学习。
在雨天里挑灯夜读,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?那段奋斗的日子,我们曾经挥洒汗水。
体育中考已经临近。
炎炎夏日,操场上,同学们正刻苦训练50米跑、抛实心球、立定跳远。
夏日的强烈阳光丝毫不减,豆大的汗珠从我们的脸颊上流下。
但我们仍旧热情高涨,因为,汗水已在烈日的高温下升华成了拼搏的动力,烈日的高温也在拼搏的魔方里化成了快乐。
我们都在为自己的理想而努力着。
在炎炎夏日中训练,拼搏,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?那段奋斗的日子,我们曾经奋笔疾书。
中考的倒计时已一天天临近,试卷铺天盖地般席卷而来。
面对一张张雪白的试卷,我们并不彷徨。
即使写题写到眼睛近视,即使握笔握到手指长茧,即使我们有那“剪不断,理还乱”的解题思绪,我们也会一直提笔疾书。
笔尖不停地在试卷上挥舞,真的很累,但梦想却催促着我奋勇向前。
在试卷堆里提笔苦干,微笑,这或许是种奋斗的日子,现在细细回味,又何尝不是一种享受?回味那些奋斗的日子,确实也是一种快乐,因为我们会发现在经历奋斗的日子之后,我们的稚气已被汗水稀释,我们的无知已被泪水溶解,我们的坚强已被岁月镌刻。
【解析】【详解】作文标题“奋斗也是一种快乐”。
成长的道路上,要想使自己不虚此生,就得为自己的追求而不懈地努力奋斗。
回味那些奋斗的日子,也是一种快乐。
“奋斗”要付出时间与精力,要品尝痛苦与艰辛,但“奋斗”的过程有时是幸福快乐的。
从哲学角度来说,矛盾是普遍存在的,也就是说,有了奋斗的“痛”就不可避免的出现了快乐与幸福,幸福相伴奋斗的痛苦而出现。
写记叙文,要叙述奋斗过程中或奋斗后所感到的幸福,“奋斗”与“幸福”都要写出来,不能偏废其一。
内容充实生动,细节真实。
写议论文要论述“奋斗”与“幸福”的关系,也就是“奋斗”对“幸福”的意义。
观点明确,论据典型有效,论证严密有力。
【点睛】命题作文的审题通常可以从以下方面入手,一要抓住题目中的“题眼”,即标题中的关键词,这是最为重要的一环。
二要注意题目中的前缀或后缀,即标题中的限制词和修饰语。
三要深入分析题目中的“言外之意”,理解题目语言中所包含的象征义、比喻义、引申义。
四是要审准材料选择的切入口。
命题作文比话题作文的审题要求高,命题作文动笔前,把握题意、找准切入口十分重要。
五是指审题时把题中有些关键词的语法意义作一番自我诠释,体会清楚后,再用来指导构思立意。
4.在我们的生活和记忆中,总有一些人、一些事值得我们去珍惜。
请以“珍惜”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:⑴文章立意明确,内容具体,要写出“我”的真情实感。
⑵文中不出现真实的校名,人名。
【答案】珍惜失败我独自坐在窗前,两眼凝视着远方。
眼,已哭得红肿;泪,还在流。
我没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。
我任泪打湿桌上的书和刚发下来的试卷,只是木然地看了看。
我不知自己在窗前坐了多久,只知现在太阳已落下,月亮已升起。
我无暇顾及这些,仍回想着这次考试。
老师念分数时,心跳得厉害,好像要蹦出胸膛来一样。
可是越是害怕的事越避免不了。
我不敢正视老师那双布满血丝的眼睛,不敢看那可怜兮兮的分数,不敢相信这就是自己多少天来努力的成果。
但我不得不相信,那可怜的分数就摆在自己眼前,畏畏缩缩的,自己已经被打败了。
月光惨淡,如流水一般,静静地泻在桌面上,映得我的脸色发白。
我想起了父母,他们此时也许还在辛勤地劳作;想起了父母起早贪黑干活的身影,那样瘦小;想起了父母那在太阳底下被晒黑的脸,无情的岁月在他们额上刻下的条条皱纹,还有那皲裂的双手;想起了每次临行前父母关切的话语,期待的双眼;想起了关心她的一切。
如今……我觉得愧对他们的关心。
窗外,月亮已升得老高;窗内,依旧如故。
痛苦的回忆,让我感到太累了。
我抬起头,想让大脑舒展一下。
突然,一个高大笔直的形象闯入了她的眼帘。
定眼再看,原来是窗外的白杨树,那棵曾在一次次风雪袭击后,仍顽强生存下来的白杨树,它比以前更高了。
我突然想起了居里夫人、爱迪生、威灵顿将军……一阵冷风吹来,树叶沙沙作响,打断了我的思绪,我打了一个冷战,脑子清醒了许多:不,我决不能退却,我要夺回那个曾属于我的第一,我不甘愿就这样认输了,不经任何搏斗就否定了自己,不战而败。
我觉得自己太傻了,我要拼一拼,我相信自己。
失败只能代表昨天,过去的一切只能化为零,我要重新开始,以新的姿态面对失败,迎接下次挑战。
满脸的泪水作一股神奇的力量涌入我的全身。
我拉亮了灯,宿舍一下温暖了许多。
看到桌上的书、纸,以及被泪水浸湿了的试卷。
我擦干了眼泪,握起笔,重新拿起了那份试卷。
开始认真总结,寻找失败的原因。
我要让这次失败成为前进的动力,要让这次失败为夺取下次辉煌的时刻奠定基础。
窗外,皎洁的月光一泻千里,星星也不知道什么时候钻了出来,还眨着调皮的眼睛,它们一直快乐地伴着我到了深夜。
我轻轻地叠起了试卷,就这样和衣而卧。
我明白明天等待我的是什么。
我的脸上露出了微笑,那象征失败的泪水在脸上再也找不到了。
因为我看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时,我正迎着绚丽的朝霞向前走去。
【解析】【详解】这是一道半命题作文试题,以“珍惜”为题写一篇作文,有很多的命题方向,很容易打开思路,题目难度不大。
珍惜,是“珍重爱惜”的意思,人的一生中有许多值得珍惜的对象,关键是作者要选出适合自己的对象。
如果从“实(具体)”的对象来写,可以写珍惜大自然,珍惜环境,珍惜土地,珍惜水资源,珍惜粮食,珍惜动物,珍惜亲人、朋友等;如果从“虚(抽象)”的对象来写,可以写珍惜时间,珍惜荣誉,珍惜幸福,珍惜感动,珍惜锻炼的机会等;还可以从反面立意,写珍惜失败,珍惜挫折,珍惜对手等。
【点睛】半命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。
5.阅读下面的文字,按要求作文。
“了不起”的意思是:①不平凡,(优点)突出。
②重大:严重。
请自拟一个包含“了不起”这个词语的标题,写一篇文章。
要求:(1)自选文体;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
【答案】了不起的她在一座散发着“血腥味”的充满惨叫声的房子里——跆拳道馆里面,梦魇萦绕着我和另外一个与我遭受同样处置的女生。