第一章 绪论与信息资源相关知识11PPT课件

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2.查找“迪拜帆船酒店”的相关信息
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文献信息基础知识
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信息
普遍存在于自然界、人类社会以及人类思维 活动中,是客观事物本质特征千差万别的反映。 不同的事物有不同的特征,这些特征通过一定 的物质形式,如声波、电磁波、语言、文字、 图像等给人带来某种信息。
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情报
情报就是为了解决一个特定问 题从一定文献资料中提取或经过 传递获得的知识。
知识性、传递性和效用性是情 报的三个基本属性。
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文献
记录或描述信息与知识,并起到存 储与传播作用的一切载体。
文献有四个要素: 知识内容、信息符号、 载体材料、记录方式
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文献信息资源、实物信息资源、口 语信息资源
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文献信息资源的类型
按物质载体划分: 印刷型、缩微型、数字型、声像型
按加工程度划分: 零次文献、一次文献、二次文献、三次文献 按公开程度划分: 白色文献、灰色文献、黑色文献
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文献资源按出版形式划分:
图书、连续出版物、专利文献、标准、 会议文献、科技报告、学位论文、 产品资料、技术档案、政府出版物
实用价值大。
著录特征:专利名称、专利号、专利公布
日期、国际专利分类号(IPC)
US
CN
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标准
指对工农业产品和工程建设的质量、规格
及其检验方法等方面所做的技术规定,因此
又称为技术标准。
外表特征:标准号(颁布机构代号+顺序
号+颁布年份)
常见标准:国际(ISO)、地区(CEN)、
国家(GB)、部标准(JB)
中国标准:GB、DB、Q、T
著录特征:标准颁布国家,标准名称,标
准号,颁布时间等。
GB17930-1999
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会议文献
国内外重要的学术或专业 性会议上发表的论文及讨论 记录等材料。
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科技报告
国家政府部门或科研单位关 于某项研究的总结报告或阶段 性进展报告。分绝密、秘密、 内部发行和公开发行几个等级。
文献检索课
天津科技大学图书馆 焦秋阳
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文献检索课的目的
• 学会使用检索工具并能够检索到专 业文献,或文献获取途径;
• 培养学生的信息意识,训练信息获 取与利用的能力
• 例:“墨西哥发现疑似瘟疫的病例 ”
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文献检索与网上冲浪
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1.查找“车用替代燃料”的文献信息资 料
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ISSN1003-6423
前7位是刊名代 号,末位计算机
校wenku.baidu.com码
ISSN不反映语种、国别或出版者等信息
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专利文献
与专利有关的一切资料。包括专利说明书、
专利公告、专利检索工具、专利分类以及有
关专利的法律文件。
外表特征:有专利号(国别代号+流水号)
内容特征:领域广,内容详尽,可信度高,
国际标准书号(International Standard Book Number)简称ISBN,是国际通用的图书或独 立的出版物(除定期出版的期刊)代码。出 版社可以通过国际标准书号清晰的辨认所有 非期刊书籍。一个国际标准书号只有一个或 一份相应的出版物与之对应。新版本如果在 原来旧版的基础上没有内容上太大的变动, 在出版时也不会得到新的国际标准书号码。 当平装本改为精装本出版时,原来相应的国 际标准书号号码也应当收回。
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ISBN-13 :978-7-301-04815-3
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连续出版物(期刊与报纸)
外表特征:名称固定、开本一致,连续出 版,以数字表明卷、期号,正式期刊有国际 标准连续出版物号(ISSN)。
内容特征:出版周期短,报道速度快,数 量大,内容丰富,学术参考价值大。
著录特征:期刊原文有论文题名、作者、 期刊名、年卷期
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国际著名四大报告
AD报告: ASTIA Document 美国国防科技情报文献中心出版
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图书
外表特征:无统一开本,不连续出版,正 式的图书都有国际标准书号(ISBN)。
内容特征:论述或介绍某一学科或领域的知 识,对已有的研究成果或生产经验所作的概括 论述。成熟、系统、全面,但出版周期长,不 能反映最新信息。
著录特征:有明确书名、作者、出版地、 出版社等信息。
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会运用检索知识查找相关文献来写毕业论 文或学术论文;
为构筑思维方式添砖加瓦,为解决问题提 供一种途径,为提高信息意识铺垫一级台 阶。意义能否实现生效在于学习者本身。
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信息资源
用户获取信息的来源,凡是能产生、 生产、载有、储存、加工、传递信 息的社会活动场所、机构、人物、 产品和自然物质都是信息源。
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ISBN 7① -03② -006493③ -3④ /TP·927
①组号 ②出版社号 ③书序号 ④校验码
图书分类名 和种次号
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2007年1月1日起,全世界所有ISBN代理机构 将只发布13位的ISBN。新的国际标准书号在 国际上简称“ISBN-13”。
各国ISBN机构尚没有分配完的10位的ISBN需 在前面加前缀978,而前缀码979将作为ISBN13备用的新系列号码,即 979前缀目前用于两 种情况,一是新建出版社首次申请ISBN和已 有出版社在2007年1月1日以后申请ISBN号, 二是如果以978为前缀的号码先用完,那么就 只能用979。
四者的关系
信息无处不在,信息中被人们认 识的部分成为知识,而知识中被 人们用来解决问题的部分成为情 报。文献是信息、知识、情报的 具体体现,不仅是它们传递的主 要形式,也是利用和吸收它们的 主要手段。
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文献检索课的意义
信息无处不在,关键在于发现;知识就是 财富,要善于思考、总结与积累
信息不是事物本身,也不是某种实体,而是 事物存在或变化过程中产生的东西,这实际上 就是物质存在的方式、形态或运动状态的反映。
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知识
人类通过信息对自然界、人类社会 及思维方式与运动规律的认识与概括, 是人的大脑通过思维重新组合和系统化 的信息,是信息中最有价值的部分。
人类不仅能通过信息感知世界和认识 世界,而且能将获得的信息转化为知识 进而改变世界。
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