社会实践活动的类型和存在形式
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欢迎阅读高中生社会实践活动育德案例及问题分析
社会实践活动作为学校教育教学活动的重要组成部分,既是学生了解社会、融入社会的桥梁,也是学生将书本知识转化为实践经验的有效渠道。本文简述了本班开展的相关社会实践活动并对活动中存在的问题进行简要的分析,为增强社会实践活动的实效性提供对策。
一、社会实践活动的主要类型
1.军训类
,因此意
,不是想
,改变
,但面,
成。
要求,
2
既可使学生深人现实社会,亲眼目睹国家所取得的辉煌成就,又可使学生了解到我国尚处于社会主义初级阶段,生产力发展水平还较低,城乡差别还很大"这样,学生既看到社会向前发展的光明面,看到社会的本质和主流,也看到社会的某些落后面"
3、公益劳动等社会实践活动
社会公益性活动是一种直接服务于社会的活动,也是处理自我与社会关系的一种手段。在3月份的“学雷锋”主题活动中,就有为希望工程义卖募捐活动、看望养老院老人等社会性公益德育活动。下面就义卖募捐活动进行简要介绍:
【第一阶段】?准备阶段
召开班干部会议,对义卖募捐活动作出大致安排;在班上召集15名志愿者,?并将募捐来的书籍进行整理。?
【第二阶段】?义卖活动
将志愿者分成3组,分别在三天下课后到达学校天星广场进行义卖。
义卖开始前,布置好义卖展台。5名志愿者在义卖活动进行的时候维持好现场秩序。?活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。?并在活动结束后志愿者应及时清扫现场垃圾,保持现场整洁。?
6
2
艺术节!
妈)
月;九月/
出校园0
月,举行/
2!
学生们来到农户自家田地,通过向农户询问,了解不同农作物的种植!栽培!管理!
采摘等方面的知识,结合通过自己的劳动,了解/粒粒皆幸苦0的含义,通过实际
的体验形成理性的认识,树立劳动的观念"培养对社会作为社会成员的责任道和义
务感的道德态度"社会责任感是培养人的道德品质和美德的一个重要途径,是满足
人类生存和发展的客观需要"人类社会要存在和发展,就必须有共同的价值目标和
行为规范,并要求全体社会成员共同去维护和遵守之,这就要求人们做出正确的道
德选择"社会责任感作为一种自主的选择,旨在维护社会的和谐发展,实现自我肯
定!自我完善,社会责任感对于社会发展和人自身的发展具有十分重要的作用"
在农户家进行劳动时,学生分工合作,组内的每个人负责劳动实践中的一个环
节,最终共同完成任务"这样,每个学生在劳动过程中,都能体会到自己与他人!
与整个集体之间的关系,认识到自己在这个环节工作的质量会直接影响到他人乃至整个劳动过程,影响到整个任务的完成"因此,在劳动过程中,大多数学生都自觉
主动地与其他同学进行配合,集体主义观念和团结协作意识得到巩固和提高"同时, 与农户进行沟通,结合自身体会,完成自己的调查报告"这既是一个学习的过程,
又是一个道德态度和道德能力提升的过程"
走访农村活动结束后,学生形成了多项调查报告,5关于农村中学生学习心理
的调查报告6!5关于农村资源利用情况的调查报告6!5城郊土地的利用现状!问题及对策6!5郑店农村住房情况调查6!5武汉周边新农村建设状况的调查6!5关于郑店镇黄金村村民经济构成调查6等"
一对农民有了深厚的感情"如李饶饶同学:从农民朋友的身上,我们总能感受
到最善良!最原始的人性"农村,是人最原始的故乡,这里没有那么多尔虞我诈,
的话语,
信,
的炫耀,
天,
角色,
费为耻,
而言,
任,
辛苦.
值,
奖学金等荣誉,而应当将这些知识运用于真正需要的地方,实现我们作为一个社会个体的真正价值"对自己的价值有了更深刻认识"有一种生活你没有体会,就不知
道其中的艰辛"有一种快乐你没经历,就不知道其中的纯粹"这可能是对我这次农
村实践性最好的概括"唯有我们用一颗感恩的!奉献的!伟大的与不自私的心去平
衡它们之间的差距"用爱心拓宽我们的生命"刘逸同学:是谁偷走了我们感恩的心呢?总是要认为什么都是那么简单,总是抱怨这个,牢骚那个,总是强调客观却从
不反省自己"我们要长怀感恩之心,更要把感恩之心化为行动和语言,笑道一句充
满感谢的话语,一只及时伸出的手臂,大到一生努力的工作,一生倾情的奉献"农
民的淳朴让我明白了什么是真,什么是切;农民的热情让我明白了什么是劳动,什
么是可贵;农民的一举首一投足让我明白了什么是珍惜,什么是感动;农民的一句
话一个微笑让我明白了什么是震撼,什么是心灵的交换"
!相关法制教育实践活动的德育效应分析
以每年开展参观监狱,听服刑人员现身说法的法制教育实践活动为例"这堂印
象深刻的/法制课0,让同学们更深地认识到法律的威严,知法懂法的重要性,以
及自由的可贵,这比课堂上的教学来的更为真切和深刻"
许多同学在活动结束后表达内心的震撼"陈子豪同学:浪子赎罪,震撼我心,
从天堂到地狱的距离往往只有一步之遥"我更加真切的体会到了作为一名正常公民澎硕士学位论文M八S丁ER-ST于IESIS
的幸福感和优越感,体会到了眼前所拥有的是多么的难能可贵"王魏:我要用他们
的经历为鉴,树立正确的人生观!世界观!学会坚强的!乐观的!诚恳的去面对这
个世界,面对人生的挫折"余静:在这里,他们以他们的自己的亲身经历来告诫我
们,
由,
犯了错,
们知道,
终生"
努力的"
成大错"
中,
悔,
力,
4!
场等等;
区教育帮扶计划!普法等各种宣传活动以及社区讲座等联谊活动"以校外社区活动为例,学生们通过服务社区,为社区清洁卫生,整理周边环境!担任文化宣传员,
他们的行动,受到了社区居民的一致赞扬"在为社区居民带来更优质的志愿者服务的同时,学生在活动中不仅掌握了基本的服务社区本领,形成建立良好生活环境的圆硕士学位论文MASTER-ST}{ESIS
情感和态度,学生们对社会需要个人成才和社会与个人奉献等关系的理解也更加深入,更重要的是增强了学生的社会责任感"
在慰问儿童福利院的活动中,学生们留言:他们并非是社会的负担,相反,他
们更需要社会的关爱!尊重和接纳"教室里,同学们前所未有的耐心,关心与爱心,
让人不禁觉得:真心!真情!真爱,才是最让人温暖了的暖气"在孩子们的画室里,