幼小衔接课件科学-认识鸟类
合集下载
幼小衔接-认识鸟类-PPT课件
为什么鸟蛋是椭圆形的?
鸟蛋产出前在妈妈肚子里是球 形的，表面柔软有弹性。
在产出的时候，鸟蛋被一点儿 一点儿挤压出来，挤压改变了 蛋的形状，随着蛋逐渐变硬定 型，就变成椭圆形的了。
不仅鸟蛋是椭圆形的，鸡蛋也是椭圆形的， 就连6500万年前的恐龙蛋也是椭圆形的。
世界上最小的鸟是什么鸟?
蜂鸟是世界上最小的鸟！ 像蜜蜂一样，它飞行的时候 会发出嗡嗡嗡的声音，还喜 欢吃花蜜，所以叫蜂鸟。
问答互动环节设计思路
提出问题
在课件中设置问题环节，引导学生思考并回答问 题，增加课堂互动性。
即时反馈
设计即时反馈机制，对学生的回答进行及时评价 ，提高学生学习积极性。
答案解析
提供详细的答案解析，帮助学生理解问题并掌握 知识点。
测验反馈机制构建策略
设计测验题目
根据教学目标和内容，设计合理的测验题目，检验学生学习效果 。
大雁飞的时候为什么排成一队?
大雁飞行的时候会排成“一”字或“人”字型。
排在最前面的大雁扇动翅膀时会产生一股上升气 流，后面的大雁利用这股气流会节省很多力气。
飞在最前的大雁是最辛苦的，所以领头的大雁每隔 几分钟会轮换一次，这也体现了雁群的团结互助呢。
为什么有些鸟秋天要飞到南方?
北方的冬天太冷了，而且没 有食物吃，很多鸟只能飞到 南方去生活。等到明年春暖 花开的时候，它们又重新回 到北方。
但是也会有一些鸟会特意飞往北方过冬。比如 朱雀，它的每个冬天都是在北方度过的。
为什么海鸥喜欢跟着轮船飞?
轮船前进的时候会在船后面和上空产生一股上升气 流，借助这股气流，海鸥可以毫不费劲地飞翔。
轮船在航行的时候会激起阵阵浪花把很多小鱼、小虾打得 晕头转向，海鸥跟着轮船后面飞行还很容易就能填报肚子。
认识鸟类PPT教学课件
能减少飞行阻力。
2.体表有羽毛.(起什么作用?)
飞行和保持体温的作用
3.前肢变成翼
正羽：飞行作用
绒羽：保温作用
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
1.胸肌发达，绝大多数善飞。
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
2.骨骼坚硬而轻，中空，空腔内贮有空气， 可增加浮力，减轻体重。 有龙骨突
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
对例１中我们何时捕捞，捕捞多少才能使我们获得 最大的经济效益，
例２中我们何时去灭虫才能对农作物取得好的收成， 而且投入的成本最少.要搞清楚这些问题，我们必 须搞清楚种群数量变化的规律和种群的特征，那么 种群有哪些特征呢
（二）种群特征
1、种群密度 单位空间内（面积或体积中）个体的数量称为种群密度。
（个/m2、km2、m3）
暗绿绣眼鸟
画眉
鸣禽 这类鸟嘴粗短或细长，脚短细，三趾向前，一趾 向后，体态轻盈,活动灵巧迅速，大多善于鸣转， 巧于筑巢。例如画眉、百灵、相思鸟等。
第一节 种群的特征
――《信息技术环境下高中 生物教学学生念： 是指生活在同一地区内同种生物的所有个体的总和。
种群数量 （N）
重捕标志数 重捕总数
种群密度 =
种群数量（N） 校园面积
例：在某池塘中，第一次捕获鲫鱼１０６条，做上 标记后放回，第二次捕获了鲫鱼９１条，其中有标 记的２５条，请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条？
386
2、出生率和死亡率 （1）概念：
出生率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内新 产生的个体数目。
陆禽
灰胸竹鸡
珠颈斑鸠
这类鸟嘴弓形坚实粗壮，善啄，翅短圆，后 肢粗壮，善奔走，以植物种子为食。
2.体表有羽毛.(起什么作用?)
飞行和保持体温的作用
3.前肢变成翼
正羽：飞行作用
绒羽：保温作用
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
1.胸肌发达，绝大多数善飞。
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
2.骨骼坚硬而轻，中空，空腔内贮有空气， 可增加浮力，减轻体重。 有龙骨突
在内部结构上鸟类有哪些适于飞行的特点?
对例１中我们何时捕捞，捕捞多少才能使我们获得 最大的经济效益，
例２中我们何时去灭虫才能对农作物取得好的收成， 而且投入的成本最少.要搞清楚这些问题，我们必 须搞清楚种群数量变化的规律和种群的特征，那么 种群有哪些特征呢
（二）种群特征
1、种群密度 单位空间内（面积或体积中）个体的数量称为种群密度。
（个/m2、km2、m3）
暗绿绣眼鸟
画眉
鸣禽 这类鸟嘴粗短或细长，脚短细，三趾向前，一趾 向后，体态轻盈,活动灵巧迅速，大多善于鸣转， 巧于筑巢。例如画眉、百灵、相思鸟等。
第一节 种群的特征
――《信息技术环境下高中 生物教学学生念： 是指生活在同一地区内同种生物的所有个体的总和。
种群数量 （N）
重捕标志数 重捕总数
种群密度 =
种群数量（N） 校园面积
例：在某池塘中，第一次捕获鲫鱼１０６条，做上 标记后放回，第二次捕获了鲫鱼９１条，其中有标 记的２５条，请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条？
386
2、出生率和死亡率 （1）概念：
出生率：是指种群中单位数量的个体在单位时间内新 产生的个体数目。
陆禽
灰胸竹鸡
珠颈斑鸠
这类鸟嘴弓形坚实粗壮，善啄，翅短圆，后 肢粗壮，善奔走，以植物种子为食。
幼儿园小鸟课件鸟类课件鸟儿课件小鸟(1)
幼儿园小鸟课件鸟类课件鸟儿课件小鸟一、教学内容本节课我们将学习幼儿园教材《探索大自然》中的第四章“鸟类世界”，详细内容涵盖鸟类的定义、特征、生活习性以及与人类的关系。
重点介绍小鸟的形态结构、生活习性及其在生态系统中的作用。
二、教学目标1. 让学生了解和掌握鸟类的定义、特征及其生活习性。
2. 培养学生对小鸟的关爱和保护意识，增强环保观念。
3. 提高学生的观察能力、表达能力和团队合作能力。
三、教学难点与重点难点：鸟类的生活习性和在生态系统中的作用。
重点：小鸟的形态结构特征及其与人类的关系。
四、教具与学具准备教具：小鸟课件、图片、视频、实物模型等。
学具：彩笔、画纸、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入：播放小鸟鸣叫声，让学生猜测是什么动物，引出本节课的主题。
2. 例题讲解：通过展示小鸟课件，讲解鸟类的定义、特征、生活习性和在生态系统中的作用。
3. 随堂练习：让学生观察图片，描述小鸟的形态结构特征，并进行小组讨论。
4. 互动环节：邀请学生分享自己与小鸟的故事，培养关爱小鸟的情感。
5. 动手实践：分组制作小鸟手工艺品，巩固所学知识，提高动手能力。
六、板书设计1. 鸟类的定义2. 鸟类的特征形态结构生活习性3. 鸟类与人类的关系4. 生态系统中鸟类的作用七、作业设计1. 作业题目：观察身边的鸟类，记录它们的外形特征和生活习性，并画出一种你最喜欢的鸟类。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对小鸟的兴趣较高，教学效果良好。
但在引导学生观察鸟类时，应注意提醒他们保持安全距离，避免惊扰到小鸟。
2. 拓展延伸：组织学生参加户外观鸟活动，让他们亲身体验大自然的魅力，提高保护鸟类的意识。
同时，鼓励学生查阅资料，了解更多关于鸟类的知识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的明确；2. 实践情景引入的设置；3. 动手实践环节的组织；4. 课后反思及拓展延伸的实施。
一、教学难点与重点的明确（1）难点解析：鸟类的生活习性和在生态系统中的作用是本节课的难点。
新苏教版四年级科学《鸟类》课件
三、拓展提升
鸟对人类的启示
给人类了许多无价的启示：人们看到天空中的飞鸟，想到了一 种能把我们带到天空中飞的机器：飞机；山雕飞落地刹那间的坚定 和稳重，让人觉得自己也可以从天空中飞下，安全落地；天鹅在水 面上撩飞的优雅，使水上飞机问世，研究金翅鸟能改善飞机功能、 研究鸽子可预测地震等。那些肯思考的人，通过观察天空中飞行的 鸟类，获得了灵感，而创造出来的奇迹，让我们受益无穷。
吃鱼的鸟有着扁扁的喙，有的喙两旁还长有一些齿梳结构，可以帮助它们在 捉鱼时防止鱼逃脱。 吃肉的鸟长有锋利的弯钩状喙，非常适合用来撕碎猎物。 吃种子的鸟大多有着圓锥形的喙，这种喙就像老虎钳那样可以咬碎种子的硬 壳,吃到里面的种子。 吃花蜜的鸟的喙也是尖细的，便于鸟儿将喙伸到花朵里去。
二、探究新知 鸟的喙的外形与鸟吃的食物息息相关
四、课堂小结
三、拓展提升
鸟害影响
栖息在机场附近的野生鸟类会对起降中的飞机飞行安全造成一 定威胁。这种飞鸟与飞机相撞造成的飞行安全事故称为鸟击，历史 上最早的鸟撞事故记录是发生1912年的美国，飞行员卡尔洛德杰驾 驶的飞机在加利福尼亚上空和一只海鸥相撞，机毁人亡。随着喷气 式飞机的出现和人类航空产业的发展，全世界机场数量飞机起降架 次不断增长，鸟撞问题日益凸现，据有关资料统计，全世界每年约 有7500架次飞机受到不同程度的鸟撞，损失高达100亿美元。
研究鸽子的羽毛
正羽上有羽片和一根长长的“管子”。 羽片上有一根根排列整齐的“细线”。 轻摸羽毛，发现羽片比较光滑。
二、探究新知
研究鸽子的羽毛
在正羽的羽片上滴一滴水，水滴会 从正羽上滑下，不会被吸收。 正羽管中间是空的。
二、探究新知
研究鸽子的羽毛
放大镜下的绒羽想棉花一样蓬松。
《鸟的种类介绍》课件
对未来研究的展望
深入探索鸟类生态学
深入研究鸟类的生活习性、繁殖行为和迁徙规律等生态学问题。
保护与利用的平衡
寻求保护鸟类与合理利用资源之间的平衡点，实现可持续发展。
跨学科合作研究
加强生物学、环境科学、地理学等学科之间的合作，共同推进鸟类 研究事业的发展。
THANK YOU
鸟类的迁徙
迁徙原因
鸟类迁徙主要是为了寻找食物、 繁殖或避免恶劣气候等。
迁徙路线
不同种类的鸟类有不同的迁徙路 线，如燕子从南半球飞往北半球
繁殖。
迁徙困难
迁徙过程中可能会遇到各种困难 ，如天敌、恶劣天气等，有些鸟
类甚至因此而死亡。
鸟类的繁殖与栖息地
繁殖习性
鸟类在繁殖期会筑巢、产卵和孵化，有些鸟类还会进行求偶表演 。
植物种子，有助于控制害虫和维持生态平衡。
传播种子
02
许多鸟类会将植物种子带到其他地方进行消化，从而促进植物
的传播和繁衍，有助于植被的恢复和生态系统的恢复。
促进生物多样性
03
鸟类是生物多样性的重要组成部分，它们的存在有助于维持生
物多样性的平衡。
鸟类的观赏价值
美丽的羽毛
许多鸟类的羽毛色彩鲜艳、形态各异，具有很高 的观赏价值，如鹦鹉、孔雀等。
鸟类的定义和分类
定义
鸟类是一类具有羽毛、翅膀、喙、卵生等特征的脊椎动物，是地球上最庞大、 最繁盛的动物类群之一。
分类
鸟类分为多个目，如雁形目、鹳形目、鸽形目、鸡形目等，每个目下又包含多 个科和种。不同种类的鸟类在形态、习性、食性等方面存在很大的差异。
02
鸟类的分类
鸟类的分类方法
01
02
03
形态分类法
鸟类ppt课件
鸟类的筑巢与产卵
筑巢材料
鸟类会使用各种材料筑巢，如树枝、草、羽毛，根据物种不同，筑巢地点也会有所不同，如树洞、 草丛、悬崖等。
产卵时间
大多数鸟类在春季或夏季产卵，但也有一些在秋季或冬季。
鸟类的育雏与成长
孵化过程
鸟蛋的孵化通常由雌鸟完成，孵化时间 因物种而异，从数周到数月不等。
VS
雏鸟护理
雏鸟出生后，亲鸟会共同照顾雏鸟，教授 其觅食和生存技能。雏鸟成长过程中会经 历多个阶段，直至独立生活。
鸟类的保护与利用
鸟类的生存威胁与保护
自然环境破坏
如森林砍伐、湿地退化等，导致鸟类栖息地丧失。
气候变化
全球气候变暖对鸟类生存产生影响。
鸟类的生存威胁与保护
• 过度捕猎和捕捉：一些稀有和珍贵的鸟类被非法捕捉或猎 杀。
鸟类的生存威胁与保护
建立自然保护区
保护鸟类的栖息地，防止 自然环境破坏。
推广生态旅游
脚爪
鸟类脚爪的形状和功能也因种类而异 。如猛禽的脚爪锐利强壮，适合抓住 猎物；而鸭子等游禽的脚爪则适合划 水游泳。
03
鸟类的繁殖与育雏
鸟类的求偶与交配
求偶行为
鸟类在繁殖季节会展现出各种求偶行为，如鸣叫、跳舞、展示鲜艳的羽毛等，以吸引异性。
交配过程
交配时，雄鸟会爬到雌鸟背上，通过泄殖腔结合，完成受精。
04
鸟类的行为与习性
鸟类的迁徙与习性
01
02
03
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖 或应对季节变化而进行的 较长距离的移动。
迁徙类型
包括定向迁徙、定区迁徙 和不定区迁徙。
迁徙行为
通常与日照长度、温度和 食物供应等环境因素有关 。
《鸟》动物的主要类群PPT课件3
用坚硬的_________ 来啄取食物， _____牙齿。
角质喙
没有
探究：生理特点
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼，善于游泳
食性广而杂
湿地
1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？
2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？
体表覆盖羽毛，前肢变成翼、有喙无齿
鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
探究：鸟适于飞行的特点
外部形态（体形、体表） 内部结构（肌肉、骨骼） 生理特点（消化、呼吸、循环系统）
体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。
体温恒定对于动物适应环境有什么意义？
恒温动物与变温动物的定义
如：哺乳类、鸟类
如：鱼类、两栖类、爬行类
（1）体表覆羽； （2）前肢变成翼； （3）有喙无齿； （4）有气囊辅助肺呼吸。
【小结】 鸟的主要特征：
气管
肺
气囊
探究：生理特点
独特的气囊有什么作用呢？
气囊作用大 辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要 减轻身体比重 减少内脏器官间的磨擦 散发体内热量
氧
氧
氧
氧
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。(鸟类独一无二)
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较
角质喙
没有
探究：生理特点
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫，经消化吸收后形成的残渣1.5小时后排出体外。绿头鸭吃进的食物，经消化吸收后形成的残渣0.5小时后排出体外。 雀形类的鸟一天所吃的食物，相当于自身体重的10%—30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
以昆虫为食
树林
扁、阔
趾间有蹼，善于游泳
食性广而杂
湿地
1.鸟喙的特征与鸟的食性之间有什么联系？鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系？
2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点？
体表覆盖羽毛，前肢变成翼、有喙无齿
鸟喙的特征与鸟的食性相适应，鸟足的特征与鸟的生活环境相适应
探究：鸟适于飞行的特点
外部形态（体形、体表） 内部结构（肌肉、骨骼） 生理特点（消化、呼吸、循环系统）
体温恒定则有利于代谢的正常进行，有利于动物的区域分布、生存和繁衍。
体温恒定对于动物适应环境有什么意义？
恒温动物与变温动物的定义
如：哺乳类、鸟类
如：鱼类、两栖类、爬行类
（1）体表覆羽； （2）前肢变成翼； （3）有喙无齿； （4）有气囊辅助肺呼吸。
【小结】 鸟的主要特征：
气管
肺
气囊
探究：生理特点
独特的气囊有什么作用呢？
气囊作用大 辅助肺进行呼吸，提高了气体交换的效率，满足飞行时对氧气的需要 减轻身体比重 减少内脏器官间的磨擦 散发体内热量
氧
氧
氧
氧
双重呼吸：就是呼吸一次，氧气两次经过肺，进行两次气体交换。(鸟类独一无二)
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较
苏教版小学科学鸟类课件(共24张)
在正羽羽片上滴一滴水， 水滴会滑落，不会被吸取。
新知讲授
●在放大镜下看到的绒 羽是什么样的？
细小而柔软，放大镜 下的绒羽像棉花一样 蓬松。
新知讲授
发现
作用
视察正羽
大、轻、薄 便于扇动空气
剪断正羽羽根 在正羽上滴水
正与羽根中间 是空的
水不被吸取
减轻羽毛重量 防水，抵挡小雨
放大镜持体温
新知讲授
思考：这些鸟的喙有什么不同？它们各吃什么食物？
新知讲授
特点：长、扁、直 形状：镊子 食物：鱼虾
丹顶鹤
沙锥鸟
新知讲授
特点：末端有钩
形状：起钉器
食物：小动物
老鹰
秃鹫
新知讲授
特点：圆锥形，粗壮短小 形状：钳子 食物：谷物、坚果
北美红雀
松鸡
新知讲授
特点：尖、细长 形状：细针 食物：虫子、花蜜
啄木鸟
蜂鸟
新知讲授
思考：这些鸟的足有什么特点？合适在什么环境生活？
有蹼 合适游泳 水中/水边
脚趾长，有 钩爪
合适抓捕小 动物
高山草原
粗壮 合适奔跑 沙漠荒原
细长 合适浅水行走 水边
课堂小结
·鸟类是脊椎动物中，种类数目第二多的 ·鸟类的共同特征 ·鸟类的外形特点及其作用，包括羽毛、喙、足
课堂练习
正羽
覆盖在鸟身体上的大 型羽毛，翅膀和尾部 都有。
绒羽
紧贴鸟的身体，细小 而柔软。
新知讲授
视察活动：
羽片
羽根
●视察正羽，它长什么 样子？
有羽片和一根长长的管子 ，羽片上排列着整齐的“ 细线”。 手感很顺滑，大、轻、薄
新知讲授
●剪断正羽的羽根， 里面是什么样的？
新知讲授
●在放大镜下看到的绒 羽是什么样的？
细小而柔软，放大镜 下的绒羽像棉花一样 蓬松。
新知讲授
发现
作用
视察正羽
大、轻、薄 便于扇动空气
剪断正羽羽根 在正羽上滴水
正与羽根中间 是空的
水不被吸取
减轻羽毛重量 防水，抵挡小雨
放大镜持体温
新知讲授
思考：这些鸟的喙有什么不同？它们各吃什么食物？
新知讲授
特点：长、扁、直 形状：镊子 食物：鱼虾
丹顶鹤
沙锥鸟
新知讲授
特点：末端有钩
形状：起钉器
食物：小动物
老鹰
秃鹫
新知讲授
特点：圆锥形，粗壮短小 形状：钳子 食物：谷物、坚果
北美红雀
松鸡
新知讲授
特点：尖、细长 形状：细针 食物：虫子、花蜜
啄木鸟
蜂鸟
新知讲授
思考：这些鸟的足有什么特点？合适在什么环境生活？
有蹼 合适游泳 水中/水边
脚趾长，有 钩爪
合适抓捕小 动物
高山草原
粗壮 合适奔跑 沙漠荒原
细长 合适浅水行走 水边
课堂小结
·鸟类是脊椎动物中，种类数目第二多的 ·鸟类的共同特征 ·鸟类的外形特点及其作用，包括羽毛、喙、足
课堂练习
正羽
覆盖在鸟身体上的大 型羽毛，翅膀和尾部 都有。
绒羽
紧贴鸟的身体，细小 而柔软。
新知讲授
视察活动：
羽片
羽根
●视察正羽，它长什么 样子？
有羽片和一根长长的管子 ，羽片上排列着整齐的“ 细线”。 手感很顺滑，大、轻、薄
新知讲授
●剪断正羽的羽根， 里面是什么样的？
鸟类ppt课件照片
鸟类的身体结构与
02
功能
鸟类的羽毛
01
02
03
04
羽毛是鸟类特有的皮肤衍生物 ，具有保温、飞翔、求偶等多
种功能。
羽毛分为正羽、绒羽和纤羽三 类，分别具有不同的结构和功
能。
正羽是鸟类飞翔的主要结构， 具有硬质、光滑的特点，能够 减少空气阻力，提高飞翔效率
。
绒羽则具有柔软、密集的特点 ，能够为鸟类提供良好的保温
鸟类在生态系统中扮演着重要的角色，它们控制害虫数量，传
播种子，促进植物的繁衍和多样性的维持。
休闲娱乐
02
鸟类观赏和观鸟活动成为人们休闲娱乐的一种方式，丰富了人
们的生活。
经济价值
03
部分鸟类的羽毛、蛋、肉等具有经济价值，被人类用于工艺、
食品、药材等领域。
人类对鸟类的保护与利用
保护措施
通过建立自然保护区、制定法律法规等手段，保护鸟类及其栖息 地，维护生态平衡。
鸟类的生长与发育
雏鸟成长
骨骼和内脏器官的发育
雏鸟出生后需要经过一段时间的生长 发育，期间需要亲鸟的喂养和照顾。
雏鸟在生长发育过程中，骨骼和内脏 器官也逐渐发育成熟。
羽毛的生长
随着雏鸟的成长，新的羽毛逐渐生长 替代原有的绒毛，帮助雏鸟适应外界 环境。
鸟类的行为与习性
04
鸟类的迁徙行为
迁徙定义
鸟类为了寻找食物、繁殖或应对 季节变化而进行的较长距离的移
效果。
鸟类的骨骼与肌肉
鸟类骨骼轻而坚固， 具有适应飞翔和减轻 重量的特点。
鸟类骨骼和肌肉的特 殊结构，使得鸟类能 够适应多种环境和运 动方式。
鸟类肌肉发达，特别 是胸肌，能够为飞翔 提供强大的动力。
幼儿园教学课件科学教育《鸟类动物》
目
录
1
2
3
鸟类大世界
鸟类大世界
鸟类大世界
小朋友你能说出几种鸟儿的名字呢？
今天我们要来认识一下鸟类世界都有些什么样的鸟呢？
鸟类大世界
哇！好漂亮的鸟啊！这是一只雄性孔雀，它的
尾巴能像扇子一样展开。
快看，那是鸵鸟，他是世界上体型最大的鸟，不会飞，但是奔跑的速度特别快。
瞧，那是什么？小朋友你们认识吗？它飞的好快啊！没错，这是一只尖尾雨燕，它们可是长途飞行的冠军。
也就是长途飞
行速度最快的鸟儿。
飞的鸟，还有就是它短距离冲刺飞行是世
界最快的鸟。
看 ，这是一只猫头鹰，它的脖子十分的灵活，可以转270°，白天睡觉，是夜行动物。
它的眼睛和猫咪一样。
哇偶！瞧它的嘴巴好大啊，没错这就是世界
上嘴巴最大的鸟，巨嘴鸟。
们就是蜂鸟。
啄木鸟有个外号叫什么呢？你们知道
吗？叫森林医生，因为它们可以除消
灭树皮下的害虫。
你们知道企鹅是鸟吗？答案是：是的。
游泳速度最快的鸟就是企鹅哦！
大天鹅是世界上羽毛最多，而且飞行高
度最高的鸟类，世界最高峰喜马拉雅峰都能飞过去。
雕、老鹰、和秃鹫都是猛禽类的鸟，之所以叫它猛禽，是因为它们都非常凶猛。
你们知道它们是什么鸟吗？是鹦鹉，它们可以学人说话，比如说你好。
小朋友来玩个拼图游戏，试着那它拼完整吧！。
鸟类分类识别ppt课件
基于声音特征的分类识别
总结词：声音特征是指鸟类鸣叫声的音 调、频率等特征，可以通过对这些特征 进行分析对鸟类进行分类识别。
3. 分类识别：利用分类算法对提取出的 特征进行分析，实现对鸟类的分类识别 。
2. 特征提取：对采集的音频数据进行处 理，提取出音调、频率等特征。
详细描述
1. 音频采集：采集鸟类的鸣叫声，可以 采用录音设备或其他专业采集设备。
4. 分类识别：利用分类算法对提取出的特征进行分析， 实现对鸟类的分类识别。
04
鸟类分类识别应用
生态保护与监测
总结词
生态保护与监测是鸟类分类识别应用的重要领域之一。
详细描述
通过对不同鸟类种类的数量、分布、栖息地和迁徙路径等进行监测和分析，可 以为生态环境保护提供科学依据，同时有助于评估环境变化对鸟类种群的影响 。
THANKS
感谢观看
基于遗传特征的分类识别
总结词：遗传特征是指鸟类基因序列中的特征，可以通过 对这些特征进行分析对鸟类进行分类识别。
详细描述
1. DNA提取：采集鸟类的血液或组织样本，采用专业的 DNA提取方法提取出DNA。
2. 基因测序：对提取出的DNA进行测序，得到鸟类的基 因序列。
3. 特征提取：对基因序列进行分析，提取出其中的特征 。
特征。
鸟类的身体分为头、颈、躯干和 尾四个部分，躯干和尾部覆盖着
羽毛。
鸟类的翅膀和嘴巴是其主要运动 和捕食器官，羽毛则起到保鸟类具有不同的生活习性，有 些鸟类在树上筑巢，有些则在 地面或草丛中。
鸟类的食物也各不相同，包括 昆虫、种子、果实、鱼等。
鸟类的迁徙行为也很普遍，为 了寻找更好的食物和繁殖地， 它们会在一定季节进行长距离 飞行。
3.鸟类PPT
水里
必答题
二、判断题。 （1）鸟类都能长距离飞行。 （2）企鹅不属于鸟类。 （3）鸽子羽毛管中间是空的，这是利于保温。 （4）鸭子的脚趾中间有蹼是为了划水时省力。
（×） （） （×） （×）
√
必答题
三、选择题。 （1）下列动物中不属于鸟类的是（ ）。
C A.鸡 B.火烈鸟 C.大熊猫
必答题
（2）鹈鹕的喙巨大如袋，适合吃（B ）。
认识鸽子羽毛的特征
羽毛的这些特点对鸽子的飞行有什么好处？ 1.羽管中空，轻，可以减轻体重 2.防水 3.绒羽柔软、蓬松，可以保温
认识鸟的喙部特征与觅食的关系
鹈
老
鹕
鹰
麻
蜂
雀
鸟
认识鸟的喙部特征与觅食的关系
这些鸟的喙有什么不同？ 它们各适合吃什么样的食物？
鸟喙的不同形态与各自的觅食方式相适应
认识鸟的足部特征与环境的关系
A.兔子 B.鱼 C.坚果
必答题
（3）下列说法错误的是（B ）。 A.带钩的鸟爪容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕食 B.鸭子的脚趾中间有蹼，脚掌宽大，只适宜在陆地上行走 C.鸵鸟的足非常粗壮，只有两趾，利于支撑鸵鸟巨大的身体
抢答题
四、分析题。
①
②
③
④
（1）标有序号__②____的足，适于捕捉小动物。 （2）标有序号__①____的足，适于游泳。 （3）标有序号______的足，适于奔走。
1.下列（C ）属于鸟类。
A蝙蝠 B蜘蛛 C丹顶鹤
2.下列(B )不属于鸟类的共同特征。 A身体覆盖羽毛 B胎生 C用喙取食
练一练
三、下列动物哪些属于鸟类？哪些不属于鸟类？ 请说出你的依据。 猫头鹰 蜻蜓
必答题
二、判断题。 （1）鸟类都能长距离飞行。 （2）企鹅不属于鸟类。 （3）鸽子羽毛管中间是空的，这是利于保温。 （4）鸭子的脚趾中间有蹼是为了划水时省力。
（×） （） （×） （×）
√
必答题
三、选择题。 （1）下列动物中不属于鸟类的是（ ）。
C A.鸡 B.火烈鸟 C.大熊猫
必答题
（2）鹈鹕的喙巨大如袋，适合吃（B ）。
认识鸽子羽毛的特征
羽毛的这些特点对鸽子的飞行有什么好处？ 1.羽管中空，轻，可以减轻体重 2.防水 3.绒羽柔软、蓬松，可以保温
认识鸟的喙部特征与觅食的关系
鹈
老
鹕
鹰
麻
蜂
雀
鸟
认识鸟的喙部特征与觅食的关系
这些鸟的喙有什么不同？ 它们各适合吃什么样的食物？
鸟喙的不同形态与各自的觅食方式相适应
认识鸟的足部特征与环境的关系
A.兔子 B.鱼 C.坚果
必答题
（3）下列说法错误的是（B ）。 A.带钩的鸟爪容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕食 B.鸭子的脚趾中间有蹼，脚掌宽大，只适宜在陆地上行走 C.鸵鸟的足非常粗壮，只有两趾，利于支撑鸵鸟巨大的身体
抢答题
四、分析题。
①
②
③
④
（1）标有序号__②____的足，适于捕捉小动物。 （2）标有序号__①____的足，适于游泳。 （3）标有序号______的足，适于奔走。
1.下列（C ）属于鸟类。
A蝙蝠 B蜘蛛 C丹顶鹤
2.下列(B )不属于鸟类的共同特征。 A身体覆盖羽毛 B胎生 C用喙取食
练一练
三、下列动物哪些属于鸟类？哪些不属于鸟类？ 请说出你的依据。 猫头鹰 蜻蜓
《鸟类的特征》PPT课件
鸟类的特征
-.
黄鹂
鸽子有一对翅膀。 鸽子靠喙取食。
用不同的方式描述这些动物的共同特征。
我把它们的一些共 同特征画下来了。
它们都产卵，再由卵 孵化出后代。它们 还……
观察常见的鸟，找出它们的共同特征：
鸟的共同特征是：
体表有羽毛， 取食靠喙， 靠产卵繁殖后代
鸟的名称
身体表面
主要特征 运动方式 生育后代
谢谢
丹顶鹤。丹顶鹤需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息地，是对湿地环 境变化最为敏感的指示生物。全世界的丹顶鹤总数至2010年估计仅有1500 只左右，其中在中国境内越冬的有1000只左右，保护好丹顶鹤以及它们的 生存环境为越来越多的人们所关注。
秘鲁的叉扇尾蜂鸟，这种蜂鸟只生活在两个区域， 现存不到1000只。
取食器官
鹰 有羽毛 飞
产卵 喙
野鸭 有羽毛 飞、游 产卵 喙
驼鸟 有羽毛 跑
产卵 喙
下列动物是鸟吗，为什么？
蜂鸟有羽毛，生蛋，是世界上已知的最小鸟类， 也是唯一可以倒飞的鸟类。
下列动物是鸟吗，为什么？
猫头鹰有羽毛，生蛋，是飞行最安静的鸟。
丹顶鹤、鸵鸟是 鸟类 蝙蝠、寒号鸟是 哺乳动物
即将濒临灭绝的朱鹮。中国陕西的朱鹮只有大约250只。
-.
黄鹂
鸽子有一对翅膀。 鸽子靠喙取食。
用不同的方式描述这些动物的共同特征。
我把它们的一些共 同特征画下来了。
它们都产卵，再由卵 孵化出后代。它们 还……
观察常见的鸟，找出它们的共同特征：
鸟的共同特征是：
体表有羽毛， 取食靠喙， 靠产卵繁殖后代
鸟的名称
身体表面
主要特征 运动方式 生育后代
谢谢
丹顶鹤。丹顶鹤需要洁净而开阔的湿地环境作为栖息地，是对湿地环 境变化最为敏感的指示生物。全世界的丹顶鹤总数至2010年估计仅有1500 只左右，其中在中国境内越冬的有1000只左右，保护好丹顶鹤以及它们的 生存环境为越来越多的人们所关注。
秘鲁的叉扇尾蜂鸟，这种蜂鸟只生活在两个区域， 现存不到1000只。
取食器官
鹰 有羽毛 飞
产卵 喙
野鸭 有羽毛 飞、游 产卵 喙
驼鸟 有羽毛 跑
产卵 喙
下列动物是鸟吗，为什么？
蜂鸟有羽毛，生蛋，是世界上已知的最小鸟类， 也是唯一可以倒飞的鸟类。
下列动物是鸟吗，为什么？
猫头鹰有羽毛，生蛋，是飞行最安静的鸟。
丹顶鹤、鸵鸟是 鸟类 蝙蝠、寒号鸟是 哺乳动物
即将濒临灭绝的朱鹮。中国陕西的朱鹮只有大约250只。
幼小衔接课件科学-认识鸟类共23页PPT
Fra bibliotek谢谢！
幼小衔接课件科学-认识鸟类
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
幼小衔接课件科学-认识鸟类
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小朋友，企鹅是鸟类， 为什么不会飞呢？
企鹅是不会飞的鸟,却是游泳高手。
它们的游泳速度非常快，而且善于在水中跳跃。有 时候为了躲避敌害，它们可以跃出水面，在空中滑 行好一阵子！
猫头鹰为什么喜欢夜间捕食?
白天待在家，夜晚当警察。
就睁一只眼，也能把鼠抓。
猫头鹰的眼睛呈管状，有很多视柱细 胞，能察觉到极其细微的光亮；而且 猫头鹰的听觉十分灵敏，可以分毫不 差地锁定猎物！因此它是天生的夜间 捕猎能手。
从此之后，鸵鸟的身体越来越笨重，翅膀渐渐退化， 腿和脚却越来越发达，成为了擅长跑的鸟类。
小朋友，你最喜欢的鸟是什 么鸟？请你画出来吧……
Goodbye！
孔雀开屏是为了比美吗?
会开屏的孔雀都是雄孔雀。
雄孔雀的羽屏上面有许多由不 同颜色组成的漂亮羽毛；雌孔 雀没有羽屏，身上羽毛的颜色 也很朴素。
孔雀开屏是为了防御自己，吓唬敌人； 更主要的是吸引雌孔雀的注意。
大雁飞的时候为什么排成一队?
大雁飞行的时候会排成“一”字或“人”字型。
排在最前面的大雁扇动翅膀时会产生一股上升气 流，后面的大雁利用这股气流会节省很多力气。
为什么海鸥喜欢跟着轮船飞?
轮船前进的时候会在船后面和上空产生一股上升气 流，借助这股气流，海鸥可以毫不费劲地飞翔。
轮船在航行的时候会激起阵阵浪花把很多小鱼、小虾打得 晕头转向，海鸥跟着轮船后面飞行还很容易就能填报肚子。
鸵鸟是鸟,为什么不会飞?
鸵鸟原本是有翅膀的，只 是因为地面更适合它们生 存，所以最终选择了放弃 飞行。
飞在最前的大雁是最辛苦的，所以领头的大雁每隔 几分钟会轮换一次，这也体现了雁群的团结互助呢。
为什么有些鸟秋天要飞到南方?
北方的冬天太冷了，而且没 有食物吃，很多鸟只能飞到 南方去生活。等到明年春暖 花开的时候，它们又重新回 到北方。
但是也会有一些鸟会特意飞往北方过冬。比如 朱雀，它的每个冬天都是在北方度过的。
用嘴巴在树干上敲打、啄木是啄木鸟最重 要的活动之一。它的舌头能伸缩自如，上 面有刺状倒钩，能将树上的害虫毫不留情 地钩出来。
请你猜一猜下面谜 语说的是什么鸟。
身穿黑长袍，尾巴像剪刀。
爱在屋檐下，捉虫喂宝宝。
燕子爱吃的食物主要是蚊子和苍蝇等 昆虫。它经常半张着嘴飞行，一边飞 一边把空中的小飞虫吃进嘴里。
为什么鸟蛋是椭圆形的?
鸟蛋产出前在妈妈肚子里是球 形的，表面柔软有弹性。 在产出的时候，鸟蛋被一点儿 一点儿挤压出来，挤压改变了 蛋的形状，随着蛋逐渐变硬定 型，就变成椭圆形的了。
不仅鸟蛋是椭圆形的，鸡蛋也是椭圆形的， 就连6500万年前的恐龙蛋也是椭圆形的。
世界上最小的鸟是什么鸟?
蜂鸟是世界上最小的鸟！ 像蜜蜂一样，它飞行的时候 会发出嗡嗡嗡的声音，还喜 欢吃花蜜，所以叫蜂鸟。
认识鸟类
你能认出下面哪些鸟？
鹦鹉
鸽子
白鹤
鸵鸟
企鹅
啄木鸟
猫头鹰
老鹰
为什么鸟能在天上飞翔?
鸟有一对有力的翅膀。
这对翅膀可以不断地上下扇动，产生足够的动力和 上升的力量；而且，鸟的骨头中间是空的，重量很 轻，所以鸟可以在天上自由飞翔。
鸟在飞行的时候，会把自己的双脚并拢收起来，藏 在肚子下面，这样可以减少双脚在飞行时和空气的 接触，减少飞行阻力，让自己飞得更高、更快、更 省力！
蜂鸟的飞行技术非常高超，它是世界上唯一一种可以向 后飞的鸟。它还可以像微型直升飞机悬停在空中蛀心病, 嘴巴就是手术刀,
防治病害本领高。
你知道为什么啄木鸟要啄树木吗？它是不是在破坏树木？
为什么啄木鸟要啄树木?
啄木鸟那是在给树“看病”！ 它用又尖又长的嘴把躲藏在树 干中的害虫啄出来！
有些鸟（如鹤、火烈鸟）的腿比较长，不能收在腹部下，就一直 伸到身体的后面，和身体形成一条直线，减少飞行阻力。
鸟在树上睡觉为什么不会掉下来?
鸟类的脚爪天生就像一对尖利 的钩子，可以抓住树枝，而且 鸟类的脚部肌肉很特别，当脚 部肌肉放松时，它们的脚爪是 抓紧的！
所以它们睡觉的时候，全身放松了，但是脚爪却牢牢地 抓住树枝，非常安全！
为什么燕子的尾巴像剪刀?
燕子喂食
燕子的尾巴长得像剪刀，这样 的形状能让它很灵活地改变方 向，让燕子飞行更加省力。
为什么企鹅不怕冷?
企鹅生活在南极。那里一年四季都是白茫茫的冰雪世界。
企鹅的羽毛有一层油性 物质，排列紧密，像鳞 片一样重重叠叠地覆盖 着整个身体，羽毛下面 生有密密的绒毛，既防 水又保温。 而且企鹅的身体里的脂肪非常厚，能保持体内的温度。