鸟 ----人类的朋友ppt
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人类的朋友.ppt
» 蜻蜒。青蛙——庄稼的卫士。
螳螂是一种食肉性的 昆虫,体大,头呈三 角形。前胸特别延长, 前足呈镰刀状,并生 有倒勾的小刺,用以 捕捉各种昆虫,是著 名的益虫
羊和兔提供 毛和肉
猪、鱼提供肉
谢谢大家
Байду номын сангаас
灰喜鹊又称山喜 鹊,捕食松毛虫 的能手,被誉为 “森林卫士”, 据说一只灰喜鹊 一年能吃掉 15000余条松毛 虫等害虫。
猫头鹰---灭 鼠专家。
树、蔬菜、牧草、油茶作物 和中药植物传粉,产量可增 加几倍至二十倍,另外还可 以提供蜂蜜蜂:是对人类有 益的昆虫类群之一,它为农 作物、果树、蔬菜、牧蜜
人美版小学一年级下册美术:鸟是人类的朋友_课件1
我们大家应该怎么做?
只要大家行动起来真正 地去爱鸟护鸟,相信我们的 生态环境会越来越好,你有 什么收获?
让我们从现在开始,走 出校园组织一次爱鸟护鸟的 宣传活动吧。
体验一下 你能表演一下鸟类飞翔的动作或有关鸟的诗句?
看书小组讨论有哪些益鸟? 请小组成员汇报鸟的益处
鸟的不同表 现形式
国 画
水 粉
画
鸟的不同表
现形式
彩
纸
笔
贴
画
画
彩
绒
泥
线
说一说: 你还能用什
么表现形式来表达 你对鸟的喜爱呢?
艺术实践
内容
(1) 用自己喜欢的方式完成一幅表现鸟的作品 (2) 将自己手中的作品,以小组为单位粘贴到本组
鸟是人类的朋友
大家来发现 形状 颜色
大家来体验 表现 欣赏
大家来实践 大家来评价
拓展
你的发现
同学们说一说,你见过哪些鸟?你 搜集到了哪些鸟的图片?它们都有哪些 特点?
观察下面这些鸟,它们身体最特 别的地方是哪里?
画一画
在图片上勾画出鸟的基本形
它们的颜色 有什么不同?
鸟身上的颜色丰富鲜艳
的宣传板上,并向其他组介绍本组的宣传内容 (3) 结合爱鸟周,策划一个宣传爱鸟、护鸟的活动
要求 (1) 利用外形和颜色表现鸟的特点 (2) 利用多种形式进行爱鸟宣传活动
欣赏其他同学是如何表现鸟的?评一评参与活动积极 作品满意 作品有进步
对同学的表现评价:
参与活动积极 善于合作 作品有进步
鸟-人类的朋友推荐(课堂PPT)
挪威——河鸟
冰岛——矛隼
斯里兰卡——黑尾原鸡 日本——绿雉
巴布亚新几内亚——极乐鸟
38
我国爱鸟周日期 省(市、区)
时间
省(市、区)
时间
北京
4月1日—7日
广西
2月22日—28日
河北
5月1日—7日
云南
4月1日—7日
上海
4月4日—10日
四川
4月12日—8日
浙江
4月4日—10日
陕西
4月11日—17日
福建
4月11日—17日
3、从仿生学角度看,人类从 鸟身上获得哪些启示,并为科 学发展做出巨大贡献?
6
鸟与科学
人们根据鸟类定翼滑 翔的机理,认识到机翼必 须像鸟翼那样前缘厚,后 缘薄,构成曲面才能产生 升力,再加上工业提供了 轻质的金属材料和大功率 发动机,终于在1903年发 明了飞机。
7
利用鹰的眼睛 对运动目标敏感、调 节迅速并能准确无误 地识别目标的特点。 结合现代电子光学技 术的发展,研究出帮 助飞行员识别地面目 标,同时可以控制导 弹的导航系统。
只,这77种鸟属于高危物种,稍不注意就会
从地球上消失。
31
如何保护鸟
32
33
拓展延伸 护鸟
34
请你为“爱鸟周”活动拟 一 个宣传口号。
爱鸟就是爱我们自己 让鸟儿与人类共享蓝天 让我们拥有鸟语花香的新世纪 让鸟儿自由的飞翔 爱鸟护鸟,建设新世纪美好家园 爱护鸟类,保护环境 让我们的家园山清水秀、鸟语花香
10
鸟类之最
11
世界鸟类之最
最小的鸟 蜂鸟
最大的鸟 鸵鸟
毛最多的鸟 天鹅,超过翼2展50最00宽根的鸟 漂泊信12天
冀教版语文五上《人类的朋友》ppt课件课件PPT
10.失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。 2.贪吃就会变肥,懒惰就会变丑,深情就得做好被辜负的准备。 55.不求与人相比,但求超越自己,要哭就哭出激动的泪水,要笑就笑出成长的性格! 65.按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。 17.人生就像一个球,无论如何滚来滚去,总有在一个点上停止的时候。
类也是动物的朋友。
课文回顾:
• 让我们再有感情地朗读一遍课文,想一想作者为什么把文 章写得这样生动趣、令我们过目不忘呢?
• 除了细致的观察以外,文章中还运用了很多优美的词句、 整齐的句式、恰当的修辞,对动物动作、形态的刻画,来 体现动物与人类的和谐关系。
拓展练习
• 小练笔: • 1.课文里的小动物妙趣横生,一定有你印象最
深刻的地方,请拿起笔来写一写你的感受吧!
• 2.请你设计一条保护动物的宣传语或写一份 “保护自然,保护动物”的倡议书。
11.只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 17.饮食贵在节,读书贵在精,锻炼贵在恒,节饮食养胃,多读书养胆,喜运动延生! 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 23.鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。 83.并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。 78.做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 49.学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。——鲁迅 9.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 93.哪有那么多的一夜成名,其实都是百炼成钢。 70.才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。 54.忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。 55.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。 4.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 62.在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,总有许许多多的困难在等待着我们。这时,我们应化痛苦为力量,毫不犹豫的选择坚强。只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对,坚 强一定属于你!成功也就一定属于你!
类也是动物的朋友。
课文回顾:
• 让我们再有感情地朗读一遍课文,想一想作者为什么把文 章写得这样生动趣、令我们过目不忘呢?
• 除了细致的观察以外,文章中还运用了很多优美的词句、 整齐的句式、恰当的修辞,对动物动作、形态的刻画,来 体现动物与人类的和谐关系。
拓展练习
• 小练笔: • 1.课文里的小动物妙趣横生,一定有你印象最
深刻的地方,请拿起笔来写一写你的感受吧!
• 2.请你设计一条保护动物的宣传语或写一份 “保护自然,保护动物”的倡议书。
11.只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 17.饮食贵在节,读书贵在精,锻炼贵在恒,节饮食养胃,多读书养胆,喜运动延生! 85.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 23.鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。 83.并非神仙才能烧陶器,有志的人总可以学得精手艺。 78.做一个决定,并不难,难的是付诸行动,并且坚持到底。 49.学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。——鲁迅 9.奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 93.哪有那么多的一夜成名,其实都是百炼成钢。 70.才华其实就是把与人相同的聪明用到与众不同的地方。 54.忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。 55.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。 4.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 62.在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,总有许许多多的困难在等待着我们。这时,我们应化痛苦为力量,毫不犹豫的选择坚强。只要你在挫折时不屈服,失败时能从容,困难时能面对,坚 强一定属于你!成功也就一定属于你!
鸟人类的朋友14122PPT课件
这77种鸟属于高危物种,稍不注意就会从地
球上消失。
.
31
如何保护鸟
.
32
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33
拓展延伸 护鸟
.
34
请你为“爱鸟周”活动拟
一 个宣传口号。
爱鸟就是爱我们自己 让鸟儿与人类共享蓝天
让我们拥有鸟语花香的新世纪 让鸟儿自由的飞翔 爱鸟护鸟,建设新世纪美好家园 爱护鸟类,保护环境 让我们的家园山清水秀、鸟语花香
一样眉飞色舞。这些都不足为奇,因为她是在非洲的野生动物堆
里长大的,她跟它们生活在一起的时间最长。
小蒂皮把她所知道的野生动物的故事、她对人类所作所为中
的一些不可理喻的事,以及野外生活教会她些什么,都一一向我
们娓娓道来。
读这本奇特、靓丽的照片集,让这个不仅会对动物说话,而且
也会对我们的心,对我们的灵魂说话的奇女孩,带领我们去进行
2、你所知道的鸟有哪些?鸟 类对人类有哪些益处?试举例 说明。
3、从仿生学角度看,人类从 鸟身上获得哪些启示,并为科 学发展做出巨大贡献?
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6
鸟与科学
人们根据鸟类定翼滑 翔的机理,认识到机翼必 须像鸟翼那样前缘厚,后 缘薄,构成曲面才能产生 升力,再加上工业提供了 轻质的金属材料和大功率 发动机,终于在1903年发 明了飞机。
挪威——河鸟
冰岛——矛隼
斯里兰卡——黑尾原鸡 日本——绿雉
巴布亚新几内亚——极乐. 鸟
38
我国爱鸟周日期 省(市、区)
时间
省(市、区)
时间
北京
4月1日—7日
广西
2月22日—28日
河北
5月1日—7日
云南
4月1日—7日
上海
4月4日—10日
《人类的朋友》课件
科技发展提高了动物保护的公众参与度
社交媒体的普及让更多的人了解到动物保护的重要性,并参与到动物保护行动中。
科技发展也带来了一些负面影响
例如,科技的进步可能会导致动物栖息地的破坏,对动物生存造成威胁。
人类与动物和谐共生的发展趋势
尊重动物生命
人们越来越意识到动物也 是地球上的居民,应该受 到尊重和保护。
保护动物多样性有助 于维护地球生物的繁 荣和稳定。
动物多样性为人类提 供了众多的生态服务 ,如控制害虫、传播 种子等。
动物对人类的价值
动物在人类文化、艺术、科技 等方面发挥了重要作用,如马 戏表演、宠物陪伴等。
动物为人类提供了食物、药材 等资源,满足了人类的基本生 活需求。
动物在生态旅游、自然保护区 等方面为人类带来了巨大的经 济收益。
人类与动物在现代社会的关系
动物保护和福利
随着社会进步和文明发展,人类开始关注动物的保护和福利问题 ,制定相关法律和政策来保护野生动物和家畜。
动物作为宠物
在现代社会,越来越多的人将动物作为宠物养在家里,与动物建立 了亲密的关系。
动物在科学实验中的应用
在医学、生物学等领域,动物成为科学实验的重要对象,为人类的 健康和发展做出了贡献。
建立自然保护区
政府和社会组织积极建立 自然保护区,为动物提供 安全的栖息地。
推广生态旅游
人们越来越倾向于选择生 态友好的旅游方式,减少 对动物栖息地的干扰。
我们每个人可以做的事情
了解动物保护知识
通过学习了解动物保护的相关知 识,提高自己的环保意识。
参与志愿者活动
加入动物保护志愿者组织,参与 到实际的动物保护行动中。
《人类的朋友》ppt课 件
目 录
• 什么是人类的朋友 • 人类与动物的关系 • 保护动物的重要性 • 如何保护动物 • 人类与动物共生的未来展望
社交媒体的普及让更多的人了解到动物保护的重要性,并参与到动物保护行动中。
科技发展也带来了一些负面影响
例如,科技的进步可能会导致动物栖息地的破坏,对动物生存造成威胁。
人类与动物和谐共生的发展趋势
尊重动物生命
人们越来越意识到动物也 是地球上的居民,应该受 到尊重和保护。
保护动物多样性有助 于维护地球生物的繁 荣和稳定。
动物多样性为人类提 供了众多的生态服务 ,如控制害虫、传播 种子等。
动物对人类的价值
动物在人类文化、艺术、科技 等方面发挥了重要作用,如马 戏表演、宠物陪伴等。
动物为人类提供了食物、药材 等资源,满足了人类的基本生 活需求。
动物在生态旅游、自然保护区 等方面为人类带来了巨大的经 济收益。
人类与动物在现代社会的关系
动物保护和福利
随着社会进步和文明发展,人类开始关注动物的保护和福利问题 ,制定相关法律和政策来保护野生动物和家畜。
动物作为宠物
在现代社会,越来越多的人将动物作为宠物养在家里,与动物建立 了亲密的关系。
动物在科学实验中的应用
在医学、生物学等领域,动物成为科学实验的重要对象,为人类的 健康和发展做出了贡献。
建立自然保护区
政府和社会组织积极建立 自然保护区,为动物提供 安全的栖息地。
推广生态旅游
人们越来越倾向于选择生 态友好的旅游方式,减少 对动物栖息地的干扰。
我们每个人可以做的事情
了解动物保护知识
通过学习了解动物保护的相关知 识,提高自己的环保意识。
参与志愿者活动
加入动物保护志愿者组织,参与 到实际的动物保护行动中。
《人类的朋友》ppt课 件
目 录
• 什么是人类的朋友 • 人类与动物的关系 • 保护动物的重要性 • 如何保护动物 • 人类与动物共生的未来展望
《鸟类》人类的朋友ppt
◆游禽:喜欢在水中游泳,嘴扁平,脚短,趾间有蹼, 多 捕食鱼虾和小虫。例如海鸥、野鸭、鸳鸯、雁、信天 翁 等。
◆猛禽:双翅强而有力,嘴形如勾,脚夷尖锐,性情 猛悍 ,专门捕食小动物。例如鹰、鹫、鹗、隼等。
◆攀禽:多数上嘴钩形,下嘴较短,足趾二前二后, 能用 夷攀抓在树干上。例如鹦鹉、啄木鸟等。
◆鸣禽:喜欢鸣叫,一般小鸟多属此类。例如维、莺、 画 眉、伯劳、黄鹂、八哥等。
有些鸟类每年会随着气候的季节性变化 进行迁徙,这种会迁徙的鸟被称为候鸟。
什么叫迁徙?
鸟类随着季节的变化,每年在繁殖区和 越冬区之间周期性地搬两次家,这种搬家 的飞行,就是鸟的迁徙。
留鸟:终年留居在出生地,不发生迁徙, 如同学们常见的麻雀、喜鹊等。
游禽、涉禽、陆禽、鸣禽、攀禽、猛禽
◆涉禽:栖於浅水中捕食鱼虾,它的嘴、颈、脚都很 长。 例如鹤、鹳、鹭鸶等。
陆禽(公鸡)
涉禽(池鹭)
鸣禽(画眉鸟)
猛禽(苍鹰)
游禽(黑天鹅)
飞行最远的鸟类北极燕鸥 最大的鸟巢白头海雕
世界飞得最高的鸟天鹅
学话最多非 洲灰鹦鹉
飞行速度最 快尖尾雨燕
世界最小的 蜂鸟
世界最大 的鸵鸟
飞 行 最 远 的 鸟 类 北 极 燕 鸥
最 大 的 鸟 巢 白 头 海 雕
世 界 飞 得 最 高 的 鸟 天 鹅
一只灰喜鹊一年可以吃掉 15000条松毛虫,直接保护了一亩, 甚至三四亩的松林免遭其害。
大山雀常群居于林中,属留鸟, 不怕人,居住在农村庭院里也常 见。喜食昆虫及其幼虫和虫卵。 其食物中74%是害虫。
猫头鹰以老鼠为食,平均一年 能吃一千多只田鼠,如果一只田粮 食,被誉为“农田卫士”。
爱鸟周
我国为了广泛宣传益鸟的作用,
◆猛禽:双翅强而有力,嘴形如勾,脚夷尖锐,性情 猛悍 ,专门捕食小动物。例如鹰、鹫、鹗、隼等。
◆攀禽:多数上嘴钩形,下嘴较短,足趾二前二后, 能用 夷攀抓在树干上。例如鹦鹉、啄木鸟等。
◆鸣禽:喜欢鸣叫,一般小鸟多属此类。例如维、莺、 画 眉、伯劳、黄鹂、八哥等。
有些鸟类每年会随着气候的季节性变化 进行迁徙,这种会迁徙的鸟被称为候鸟。
什么叫迁徙?
鸟类随着季节的变化,每年在繁殖区和 越冬区之间周期性地搬两次家,这种搬家 的飞行,就是鸟的迁徙。
留鸟:终年留居在出生地,不发生迁徙, 如同学们常见的麻雀、喜鹊等。
游禽、涉禽、陆禽、鸣禽、攀禽、猛禽
◆涉禽:栖於浅水中捕食鱼虾,它的嘴、颈、脚都很 长。 例如鹤、鹳、鹭鸶等。
陆禽(公鸡)
涉禽(池鹭)
鸣禽(画眉鸟)
猛禽(苍鹰)
游禽(黑天鹅)
飞行最远的鸟类北极燕鸥 最大的鸟巢白头海雕
世界飞得最高的鸟天鹅
学话最多非 洲灰鹦鹉
飞行速度最 快尖尾雨燕
世界最小的 蜂鸟
世界最大 的鸵鸟
飞 行 最 远 的 鸟 类 北 极 燕 鸥
最 大 的 鸟 巢 白 头 海 雕
世 界 飞 得 最 高 的 鸟 天 鹅
一只灰喜鹊一年可以吃掉 15000条松毛虫,直接保护了一亩, 甚至三四亩的松林免遭其害。
大山雀常群居于林中,属留鸟, 不怕人,居住在农村庭院里也常 见。喜食昆虫及其幼虫和虫卵。 其食物中74%是害虫。
猫头鹰以老鼠为食,平均一年 能吃一千多只田鼠,如果一只田粮 食,被誉为“农田卫士”。
爱鸟周
我国为了广泛宣传益鸟的作用,
鸟人类的朋友ppt课件
12
【海燕】
它像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波 浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的 战斗者。英勇善战、乐观、充满战斗精神。
13
【鸽子】 不管天气多么
恶劣,也不管路途 多么遥远,都不会 失去心中的方向。 它是为信念而飞的。
坚毅、勇敢、 机智,对同伴关爱、 互相帮助。
14
【雄鹰】 茫茫苍穹,
无处不是它搏 击的舞台。豪 迈、壮烈、激 越,是它翱翔 的旋律。它是 为飞翔而生的。
15
三、鸟的生存现状
鸟类生存状况日益严峻 数量在不断减少
16
三、鸟的生存现状
世界鸟类的生存现状令人堪忧,世界上将有1000 多种鸟类面临灭绝的危险。
世界上每8种鸟类就有一种鸟类面临着灭绝的危险 ,或者说有1211种鸟面临着灭绝的危险,占已知的1万 种鸟类的12%,而且有179种鸟已经处在灭绝边缘。
鸟是人类的朋友, 人们应该与鸟和睦相处。
让鸟儿与我们拥有同一片蓝天 、同一个家园.
24
保护鸟的措保施护鸟的措施 ①①不不在捕捕最鸟鸟后请欣赏几幅鸟类的美图
②②植植树树造造林林 ③③建建立立保保护护区区 ④④人人工工鸟鸟巢巢 ⑤⑤制制定定法法律律 ⑥⑥保保护护稀稀有有鸟鸟种种 ⑦⑦ 宣宣传传教教育育作作用用
因,扰乱了鸟类的迁徙,成群的鸟撞到建筑物上死亡,所 谓的鸟类集体自杀。
生存环境的巨变,使部分鸟类生存繁殖能力无法适应 ,使鸟类死亡率大于繁殖率,使种群数量大为减少,拯救 鸟类摆脱灭绝的边缘事在必行。
19
三、鸟的生存现状
气候变暖威胁鸟类生存 鸟类习性的改变就是气候变暖最先造成的严重 后果之一。 国际鸟类生活组织认为,气候变暖将使10% 的鸟类在未来100年里灭绝。
小鸟-我们的好朋友ppt课件
杜鹃
杜鹃一小时可能吃100只残害松林的松毛虫
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
啄木鸟
啄木鸟可能消灭90只残害松林的松毛虫
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
• 大量森林被砍伐,环境恶化, 人类对鸟类的捕食严重影响 鸟类的生存。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
白头翁
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
大山雀
பைடு நூலகம்
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
黄鹂
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
• 鸟的外形美丽,鸣声悦耳,逗人喜爱。多 数鸟对人类有益,它们捕捉大量的害虫和 鼠,对农业生产益处很大。凡是能够消灭 农田、森林和果园里的害虫、害兽,或者 吃杂草的种子,对农业、林业和果树业带 来很大益处的鸟就叫做益鸟。
202X秋冀教版语文五上《人类的朋友》ppt课件
馨 土壤、气候等构成。
提
是人类赖以生存的 物质基础。
示
生 态
在自然环境中,各
系 种生物和他们周围
统 由 什
的阳光、空气、水、 土壤及气候等一起,
么 组成了各种各样的
构 生态系统。
成
?
6、什么是食物链?
如果其中的食虫鸟灭绝,其他 生物将会出现怎样的变化?
你 知
在自然环境中,各 种生物之间形成了 相互作用、相互依
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kejian/me ishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
假如没有了空气,我们人类会怎样?
温暖的阳光
清新的空气
肥沃的土壤
适宜的气候
4
自 自然环境包括
然 环
地质环境、水环
境 境、生态环境、
包 括
大气环境和空间
什 么
环境等。
内
容
?
5
人 类 与
环境是人类
自 然 环
赖以生存和
境 有
发展的空间
什
么 关
和物质条件。
系
?
自然环境是由
温
阳光、空气、水、 生物、岩石、矿物、
天
煤
矿
启示:
科学合理地开发和利用自然资源, 走可持续发展之路!
看图片思考:2、自然界的重要特征是什么?
3 生物多样性是指
什 么
地球生物圈中所
是 有动物、植物和
生 物
微生物及其所拥
多 有的基因和生存
鸟-人类的好朋友.ppt
视世育物 并保全野
与 关
怀 。
人 对 鸟 类 及
。
多 样
性 代 表
确 保 全 球 性
育 状 况 。
球 鸟 类 及 其
外 鸟 种 灭 绝
自 地鸟 重。
省份 吉林 内蒙古 山西 宁夏 江苏 甘肃 省鸟 丹顶鹤 百灵鸟 褐马鸡 蓝马鸡 喜鹊 红腹锦鸡
如果你曾认真地注视过空中的鸟,你一定
会为它们那优美的姿势所叹服,人类最想干 的
事之一就是希望自己能像鸟一样在空中翱翔。
飞翔是诱人的,它使鸟儿们成功地摆脱了自 然
的束缚,也使自己的活动更加自由。
并不是所有的鸟都会飞翔,像古颚亚纲中的 那些鸟就只能行走或不善飞行。有些涉禽能
飞,但好像更愿意行走,如鸨就是这样。鸟
的飞行能力也是各不相同的,麻雀是一种最
有名的短距离的飞行。信天翁可以在空中飞
行一整天也不落地,它们一生中的大部分时
间都在飞行中;蜂鸟能在空中悬停;文雀能 垂直向上飞行……鸟类不同的飞行行为都能 在其生活环境中找到答案。
然 区类 要
环 境
四
的 适
及 重
三
栖 息
二
一
的提当要 评地监防
重升保生 鉴的测止
相关主题
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我是一只小小小小鸟 想要飞呀飞 却飞也飞不高 我寻寻觅觅 寻寻觅觅 一个温暖 的怀抱 这样的要求算不算太高 我是一只小小小小鸟 想要飞呀 飞 却飞也飞不高 我寻寻觅觅 寻寻觅觅 一个温暖 的怀抱 这样的要求算不算太高 所有知道我的名字的人啊 你们好 不好 世界是如此的小 我们注定无处 可逃 当我尝尽人情冷暖 当你决定为 了你的理想燃烧 生活的压力与生命的尊严哪一 个重要
3、 代传心愿
(1) 如果鸟儿们能说话,它们会有什么 样的心声想对大家说呢?你们作为代言人, 请将他们的心声代为传达一下吧。 (2) 各个小组合力,在题板上用一句话 代替鸟儿向人类呼吁一下吧。
4、我们如何爱鸟 护鸟呢?(小组 讨论)
1、加大爱鸟护鸟宣传力度,提高公众意识。 2、积极引导,坚决制止乱捕滥猎鸟类行为。 3、悬挂人工鸟巢 ,吸引更多的鸟儿安家落 户。 4、建“鸟岛”、“鸟林”、“鸟亭”, 为 、建“鸟岛” 鸟林” 鸟亭” 鸟类创造一个安静的环境。 5、加强领导,开展丰富多彩的爱鸟护鸟活动。
鸟的天堂——车由岛
4、鸟的图片欣赏
蜂鸟
鹦 鹉
绿头鸭
果鸠
• 栗鸢
黑冠鹤
红腹锦鸡
灰腹角雉
火鸡
蓝鹇
牛背鹭
• 雀鹰
雪鸮
思考:你知道哪些鸟对人类是有益 的吗?
• 一只猫头鹰一个夏天能消灭1000只田鼠,相当于 一只猫头鹰一个夏天能消灭1000只田鼠,相当于
保护了一吨粮食。群栖的一千只紫翅椋鸟,在繁 保护了一吨粮食。群栖的一千只紫翅椋鸟,在繁 殖期间可以消灭二十吨蝗虫。一只燕子一个夏天 殖期间可以消灭二十吨蝗虫。一只燕子一个夏天 能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫50万至100万只。一只 能吃掉蚊子、苍蝇和蚜虫50万至100万只。一只 啄木鸟一年能啄食50万条寄生在树皮中的害虫。 啄木鸟一年能啄食50万条寄生在树皮中的害虫。 灰喜鹊、杜鹃等许多鸟都是食虫“能手” 灰喜鹊、杜鹃等许多鸟都是食虫“能手”。自然 界各种各样的鸟在捍卫人类经济利益和维护人类 健康方面所起的作用,是难以估计的。过去人们 以为农药可以代替一切,就滥施各种化学农药, 结果污染了环境。由此,人们才认识到生物防治, 特别是鸟类在自然生态系统中的巨大作用。
中国四大名鸟图片
灵
百
画 眉
绣 眼 颏
靛
2、 生存现状
1、课本71页 最后一段 、课本71页 2、20世纪70年代以来,由于全球性工业化进程加剧,人口 20世纪70年代以来,由于全球性工业化进程加剧,人口 爆炸、化学农业失控,使得整个地球环境进一步恶化,大 量有毒气体释放,酸雨毒雾成灾。加上海事空难频繁出现, 空气、海水经常受到污染,威胁鸟类的生存空间,对于一 贯追求纯洁的鹤类更是无立足之地。 作为鸟类最理想的家园──森林,每年减少1%,热带雨 作为鸟类最理想的家园──森林,每年减少1%,热带雨 林每年减少1130公顷,森林锐减直接威胁着鸟类的生存。 林每年减少1130公顷,森林锐减直接威胁着鸟类的生存。 此外,无节制施用农药,也对鸟类以致命摧残,一方面直 接杀死鸟类,另一方面杀死大量昆虫,断送了鸟类的食物 链。 如果人类对自然的态度不加以改变,到2050年,将有25% 如果人类对自然的态度不加以改变,到2050年,将有25% 的物种陷于绝境,物种灭绝总数可能达到70到180万种。 的物种陷于绝境,物种灭绝总数可能达到70到180万种。 人类在地球上唱独角戏,日子一定不好过。
五、布置课外实践作业 小小组合作出一份爱鸟护鸟知识的宣传手抄报, 下节课汇报展示。
二、认识鸟儿,展示风采
1、鸟类是体表被覆羽毛、有翼、恒温和卵生的高等 脊椎动物。据统计,全球鸟类有9000余种,其数 脊椎动物。据统计,全球鸟类有9000余种,其数 量之多,分布之广仅次于鱼类。 2、课本70页,探究导航2.啄木鸟 、课本70页,探究导航2.啄木鸟 3、万鸟岛——鸟的天堂 、万鸟岛——鸟的天堂 车由岛坐落在烟台长山列岛中部偏东,岛上聚集着 数万只海鸟,故称万鸟岛。 车由岛小巧玲珑,远看极像一枚精雕细琢的金印玉 玺,古称“皇帝宝” 玺,古称“皇帝宝”。每当有船只驶向这里,千 万只海鸟展翅飞翔,洁白的羽毛霎时便遮住了天 空,盖满了海面,船儿像在云朵里行驶,其美妙 绝伦的景观,令人叹为观止。
1、 知识问答
⑤ 诗句填空
千山鸟飞绝 _, 万径人踪灭。 _______ 恨别鸟惊心 感时花溅泪 ,_____ ___。 春眠不觉晓 ,_____ _____ ___ ___。 处处闻啼鸟 鸟宿池边树 ___ __ ___, 僧敲月下门 。 鸟鸣山更幽 蝉噪林逾静 ,______ __。 一行白鹭上青天 两个黄鹂鸣翠柳,______ _ _。 谁家新燕啄春泥 。 几处早莺争暖树,______ __
四、最后我们来欣赏一首歌 :我是一只小小鸟
有时候我觉得自己像一只小小鸟 想要飞却怎样也飞不高 也许有一天我栖上了枝头却成 为猎人的目标 我飞上了青天才发现自己从此 ห้องสมุดไป่ตู้依无靠 每次到了夜深人静的时候我总 是睡不着 我怀疑是不是只有我的明天没 有变得更好 未来会怎样究竟有谁会知道 幸福是否只是一种传说我永远 都找不到
鸟——人类的朋友 ——人类的朋友
里辛一中 :张德军
一、情境导入,明白身份 情境导入,
1、大家想一下,在小学学过哪些鸟的文章? 2、 同学们,今天我们将一起了解我们的朋 友——鸟,在座的各位都有一个特殊的身 ——鸟,在座的各位都有一个特殊的身 份,那就是——鸟类的代言人。 份,那就是——鸟类的代言人。 3、简单介绍一下:你为谁代言?它有哪些 生活习性?
三、走进鸟儿,学会爱鸟
①鸟类发出美妙鸣叫声的器官是: A:声带 B:鸣囊 C:咽喉 ①鸟类发出美妙鸣叫声的器官是: A:声带 B:鸣囊 C:咽喉 D: 鸣管 ②1.中国四大鸣鸟是什么? 1.中国四大鸣鸟是什么? A绣眼、芙蓉、百灵、靛颏 B绣眼、画眉、靛颏、云雀 C画眉、绣眼、芙蓉、黄雀 D百灵、画眉、绣眼、靛颏 ③体形最大的鸟是什么鸟? 世界上体形最大的现生鸟类是生活在非洲和阿拉伯地区的非 洲鸵鸟 。 ④羽毛最多的鸟?羽毛最少的鸟? 天鹅,超过25000根 ;蜂鸟,不足1000根 天鹅,超过25000根 ;蜂鸟,不足1000根。