PPT制作教案

合集下载

简单ppt制作备课教案

简单ppt制作备课教案

简单ppt制作备课教案在现代教育中,使用多媒体工具成为了备课教案设计的重要方式之一。

其中,使用PPT制作备课教案能够有效地提升课堂教学的效果。

本文将介绍一种简单的PPT制作备课教案的方法,帮助教师们更好地准备教学内容。

第一步:明确教学目标在制作备课教案之前,教师首先需要明确教学目标。

教学目标是教师设计备课教案的基础,它能够指导教师选择合适的教学内容和教学方法。

在PPT制作备课教案时,教师可以将教学目标放在PPT的第一页,以便学生清晰地了解本节课的学习目标。

第二步:选择合适的模板在制作PPT备课教案时,选择合适的模板是非常重要的。

模板的选择应根据教学内容和教学风格来确定。

教师可以在PPT软件中选择自己喜欢的模板,也可以根据教学内容的特点自行设计模板。

无论选择哪种方式,模板的风格应简洁明了,不宜过于花哨,以免分散学生的注意力。

第三步:整理教学内容在制作备课教案时,教师应将教学内容进行整理并分块展示。

每个块的内容应简洁明了,不宜过多。

可以使用标题、关键词、图表等方式来突出重点。

同时,教师还可以在PPT中插入一些相关的图片、视频或动画,以增加教学内容的趣味性和吸引力。

第四步:设置动画效果为了提升教学效果,教师可以为PPT备课教案设置一些简单的动画效果。

例如,可以设置文本出现和消失、图片渐入渐出等动画效果,以增加学生的参与感和注意力。

但是在设置动画效果时,教师应注意不要过度使用,以免影响学生的学习效果。

第五步:设计互动环节为了激发学生的学习兴趣和活跃课堂氛围,教师可以在PPT 备课教案中设计一些互动环节。

例如,可以设置选择题、填空题等小测验,让学生参与到教学中来。

这不仅能够检验学生对知识的掌握程度,还能够帮助教师了解学生的学习情况,及时调整教学策略。

通过以上五个步骤,教师可以简单地制作一份PPT备课教案。

这种简单的制作方法能够帮助教师更好地准备教学内容,提升教学效果。

当然,除了以上的步骤,教师还可以根据自己的教学经验和教学需求进行创新,使备课教案更加符合自己的教学特点。

制作ppt教学的教案

制作ppt教学的教案

制作ppt教学的教案教案标题:利用PPT制作教学的教案教学目标:1. 学生能够理解PPT的基本概念和功能。

2. 学生能够掌握PPT的基本操作技巧。

3. 学生能够运用PPT制作教学内容,提高教学效果。

教学内容:1. PPT的基本概念和功能介绍。

2. PPT的基本操作技巧。

3. PPT制作教学内容的方法和技巧。

教学步骤:引入(5分钟):1. 向学生介绍PPT的概念和用途,解释为什么使用PPT进行教学可以提高效果。

2. 引导学生思考他们对PPT的了解和使用经验。

讲解(15分钟):1. 通过演示和示范,向学生展示PPT的基本操作技巧,包括创建新幻灯片、插入文本、插入图片、设置动画效果等。

2. 解释PPT中各种功能的作用和用法,如字体样式、颜色选择、版式设计等。

实践(20分钟):1. 将学生分成小组,要求每个小组选择一个主题,使用PPT制作一个简单的教学内容。

2. 指导学生如何选择合适的模板、布局和颜色搭配,如何使用图片、图表和动画效果来增强教学内容的吸引力和可读性。

3. 学生在小组内互相交流、讨论和修改他们的PPT。

展示与讨论(10分钟):1. 每个小组派代表展示他们制作的PPT,其他学生对其进行评价和提问。

2. 教师对每个小组的展示进行点评,指出优点和改进之处。

总结(5分钟):1. 回顾PPT的基本概念和功能,以及学生在本课程中的学习成果。

2. 强调PPT制作教学的重要性和优势。

3. 鼓励学生在今后的学习和教学中积极运用PPT。

教学评估:1. 观察学生在实践环节中的学习表现,包括他们对PPT操作技巧的掌握程度和教学内容的设计能力。

2. 对学生的展示和讨论进行评价,包括PPT的布局、内容组织和视觉效果等方面。

拓展活动:1. 鼓励学生在其他学科的学习中运用PPT制作教学内容。

2. 鼓励学生自主学习和探索更高级的PPT功能和技巧。

教学资源:1. 计算机和投影仪。

2. PPT制作软件。

3. 教学用PPT示例。

大学制作教案ppt

大学制作教案ppt

一、教学目标1. 知识目标:(1)使学生掌握《XXX》的基本概念、基本理论和基本方法;(2)培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

2. 能力目标:(1)提高学生的逻辑思维、创新思维和批判性思维能力;(2)培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 情感目标:(1)激发学生对《XXX》的兴趣,培养学生热爱科学、追求真理的精神;(2)培养学生的社会责任感和使命感。

二、教学重点与难点1. 教学重点:(1)XXX的基本概念、基本理论和基本方法;(2)XXX在现实生活中的应用。

2. 教学难点:(1)XXX理论在实际问题中的应用;(2)XXX的跨学科研究方法。

三、教学过程1. 导入(1)回顾上节课所学内容,总结XXX的基本概念;(2)提出本节课的学习目标,激发学生学习兴趣。

2. 讲授(1)讲解XXX的基本理论,分析其发展历程;(2)介绍XXX的研究方法,如实验、调查、案例等;(3)分析XXX在现实生活中的应用,举例说明。

3. 案例分析(1)选取典型案例,引导学生分析XXX在案例中的应用;(2)鼓励学生分组讨论,提出自己的见解;(3)教师点评,总结案例分析。

4. 课堂练习(1)布置课后练习题,巩固所学知识;(2)针对练习题进行讲解,解答学生疑问。

5. 总结(1)回顾本节课所学内容,总结XXX的核心概念;(2)强调XXX在现实生活中的重要性;(3)布置课后思考题,激发学生学习兴趣。

四、教学评价1. 课堂表现:观察学生课堂参与度、回答问题情况等;2. 课后作业:检查学生完成作业情况,评估学生对知识的掌握程度;3. 期末考试:通过笔试或口试等形式,全面评估学生对《XXX》的掌握情况。

五、教学反思1. 课堂气氛:关注学生情绪,营造轻松、愉快的课堂氛围;2. 教学方法:根据学生特点,灵活运用多种教学方法,提高教学质量;3. 教学效果:关注学生学习成果,及时调整教学策略,确保教学目标达成。

通过以上教学设计,旨在使学生全面、深入地了解《XXX》,提高学生的综合素质,为学生的未来发展奠定基础。

大学ppt制作教案

大学ppt制作教案

教学目标:1. 让学生掌握PPT的基本操作和设计原则。

2. 培养学生运用PPT进行教学、演讲和展示的能力。

3. 提高学生的审美能力和信息组织能力。

教学对象:大学本科生教学时间:2课时教学准备:1. PPT制作软件(如Microsoft PowerPoint、WPS演示等)2. 多媒体教学设备(如投影仪、电脑等)3. 教学案例及素材教学过程:第一课时一、导入1. 向学生介绍PPT在学习和生活中的重要性。

2. 引导学生思考如何制作一份优秀的PPT。

二、PPT基本操作1. 打开PPT软件,熟悉界面布局。

2. 学习创建、保存和关闭演示文稿。

3. 学习插入文本、图片、图表等元素。

4. 学习调整文本格式、图片大小和位置。

5. 学习使用动画和切换效果。

三、PPT设计原则1. 简洁明了:PPT内容要简洁,避免信息过载。

2. 重点突出:将重点内容用颜色、字体等方式突出显示。

3. 视觉统一:统一PPT的整体风格,包括字体、颜色、背景等。

4. 逻辑清晰:按照一定的逻辑顺序组织内容,使观众易于理解。

四、案例分析1. 展示优秀PPT案例,分析其设计特点和优点。

2. 学生分组讨论,提出改进意见。

五、课堂练习1. 学生根据所学知识,独立制作一份简单的PPT。

2. 教师巡视指导,解答学生疑问。

第二课时一、复习与巩固1. 回顾PPT基本操作和设计原则。

2. 学生展示自己的PPT作品,教师点评。

二、高级技巧1. 学习使用母版和模板,提高制作效率。

2. 学习插入多媒体元素,如音频、视频等。

3. 学习使用幻灯片切换效果和动画,使演示更生动。

三、实战演练1. 学生分组,每组选择一个主题,制作一份完整的PPT。

2. 教师指导,帮助学生解决问题。

四、总结与反思1. 学生总结PPT制作过程中的收获和不足。

2. 教师点评,提出改进建议。

教学评价:1. 学生对PPT基本操作和设计原则的掌握程度。

2. 学生制作的PPT作品质量。

3. 学生在课堂练习和实战演练中的表现。

ppt模板教案

ppt模板教案

ppt模板教案教案:使用PPT模板制作教案一、教学目标:通过本节课的学习,学生能够掌握使用PPT模板制作教案的方法。

二、教学重点:1.了解PPT模板在制作教案中的作用;2.掌握使用PPT模板制作教案的步骤;3.能够根据教学内容选择合适的PPT模板。

三、教学难点:1.选择合适的PPT模板;2.灵活运用PPT模板制作教案。

四、教学准备:1.计算机、投影仪;2.PPT软件;3.合适的PPT模板。

五、教学过程:步骤一:导入新知识1.利用投影仪展示一份使用PPT模板制作的教案,引导学生观察、分析,并提问:“大家觉得使用PPT模板制作教案有哪些优点?2.通过学生的回答,引导他们认识到PPT模板可以使教案更加规范、美观,并且能提高学生的学习兴趣。

步骤二:讲解PPT模板制作教案的步骤1.将制作教案的步骤分解为以下几个步骤:选择合适的PPT模板、设计教案的结构、填入相应内容、添加必要的动画或效果、进行复习和修改。

2.逐一讲解每个步骤的具体操作方法,并在电脑上演示操作。

步骤三:让学生动手制作1.将学生分成小组,每个小组为一节课设计一份教案。

2.提供多份PPT模板供学生选择,并强调选择模板时要考虑适合的主题和教学内容。

3.提醒学生按照刚才讲解的步骤进行操作,尽量做到思路清晰、结构完整。

步骤四:展示及评价教案1.让每个小组按照课程进度展示他们制作的教案,并进行班级评价。

2.评价标准可以包括教案结构完整性、内容准确性、页面美观度以及使用动画或效果的适度性等。

六、课堂延伸:1.提供更多的PPT模板供学生自由选择和尝试。

2.让学生尝试修改已有的PPT模板,将其变得更符合自己的教学风格和需要。

七、作业布置:1.要求学生根据今天制作的教案,设计一份自己的教学计划,并使用PPT模板制作教案。

2.督促学生完成作业,并在下节课前提交。

八、教学反思:通过本节课的教学,学生对PPT模板制作教案的方法有了初步的了解,并且能够灵活运用。

但是由于时间有限,只能讲解PPT模板制作教案的基本步骤,没有过多讲解具体操作技巧,有待在后续的课程中进一步展开。

ppt制作过程教案大学

ppt制作过程教案大学

课时:2课时教学目标:1. 了解PPT的基本概念和制作流程。

2. 掌握PPT制作的基本技巧和方法。

3. 学会使用PPT软件进行演示文稿的制作。

4. 提高学生的信息整理、分析和表达能力。

教学重点:1. PPT制作的基本流程。

2. PPT制作的基本技巧和方法。

教学难点:1. PPT的布局和设计。

2. PPT动画和切换效果的使用。

教学过程:一、导入1. 向学生介绍PPT的基本概念和用途。

2. 引导学生思考:为什么我们需要制作PPT?二、PPT制作基本流程1. 主题确定:明确演示文稿的主题,确保内容围绕主题展开。

2. 内容整理:收集、整理相关资料,确保内容的准确性和完整性。

3. 演示文稿设计:设计PPT的布局、风格和颜色搭配,使演示文稿更具吸引力。

4. 内容制作:使用PPT软件制作演示文稿,包括文字、图片、图表等元素。

5. 演示文稿排练:提前练习演示,确保演示过程流畅。

三、PPT制作基本技巧和方法1. 文字排版:使用合适的字体、字号和颜色,确保文字易于阅读。

2. 图片处理:选择高质量的图片,对图片进行适当的裁剪和调整。

3. 图表制作:使用图表展示数据,提高信息传达的直观性。

4. 动画和切换效果:合理运用动画和切换效果,使演示文稿更具动感。

四、PPT软件使用1. 安装PPT软件:介绍PPT软件的安装方法和注意事项。

2. 软件界面:讲解PPT软件的基本界面和功能。

3. 制作演示文稿:引导学生使用PPT软件制作演示文稿。

4. 演示文稿保存:讲解演示文稿的保存方法和格式。

五、课堂练习1. 学生分组,每组选择一个主题,制作一个PPT演示文稿。

2. 教师巡视指导,解答学生在制作过程中遇到的问题。

3. 学生展示自己的演示文稿,其他学生进行评价。

六、总结与反思1. 总结PPT制作的基本流程和技巧。

2. 引导学生反思自己在制作过程中的收获和不足。

3. 鼓励学生在课后继续学习和实践,提高PPT制作能力。

教学评价:1. 学生对PPT制作的基本流程和技巧的掌握程度。

ppt演示文稿教案

ppt演示文稿教案

ppt演示文稿教案演示文稿教案一、第一部分:对象的添加:制作演示文稿,添加对象是最常见的操作。

1、新建幻灯片2、插入文本框3、直接输入文本4、插入图片5、插入声音6、插入视频7、插入Falsh动画8、插入艺术字9、绘制图形10、公式编辑11、插入其他演示文稿12、插入批注13、插入图表14、插入Excel表格(1)新建幻灯片默认情况下,启动PowerPoint202X(其他版本类似)时,系统新建一份空白演示文稿,并新建1张幻灯片。

我们可以通过下面三种方法,在当前演示文稿中添加新的幻灯片。

方法一:快捷键法。

按“Ctrl+M”组合键,即可快速添加1张空白幻灯片。

方法二:回车键法。

在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,然后按下回车键(“Enter"),同样可以快速插入一张新的空白幻灯片。

方法三:命令法。

执行“插入f新幻灯片”命令,也可以新增一张空白幻灯片。

(2)插入文本框通常情况下,在演示文稿的幻灯片中添加文本字符时,需要通过文本框来实现。

1、执行“插入f文本框f水平(垂直)”命令,然后在幻灯片中拖拉出一个文本框来。

2、将相应的字符输入到文本框中。

3、设置好字体、字号和字符颜色等。

4、调整好文本框的大小,并将其定位在幻灯片的合适位置上即可。

注意:也可以用“绘图”工具栏上的文本框按钮来插入文本框,并输入字符。

(3)直接输入文字的方法和技巧。

如果演示文稿中需要编辑大量文本,我推荐大家使用下面直接输入文本的方法。

在“普通视图”下,将鼠标定在左侧的窗格中,切换到“大纲”标签下。

然后直接输入文本字符。

每输入完一个内容后,按下“Enter”键,新建一张幻灯片,输入后面的内容。

注意:如果按下“Enter”键,仍然希望在原幻灯片中输入文本,只要按一下“Tab”键即可。

此时,如果想新增一张幻灯片,按下“Enter”键后,再按一下“Shift+Tab”键就可以了(4)添加图片为了增强文稿的可视性,向演示文稿中添加图片是一项基本的操作。

ppt的教案

ppt的教案

ppt的教案教案:如何制作有效的PPT演示文稿一、教学目标1. 学会使用PPT软件制作演示文稿;2. 掌握制作PPT演示文稿的基本要求和技巧;3. 能够制作出具备逻辑清晰、内容鲜明、视觉效果吸引人的PPT演示文稿。

二、教学内容与步骤1. 引入(5分钟)通过展示一份精美的PPT演示文稿,激发学生对PPT制作的兴趣和学习的动力,并说明本节课的教学目标。

2. 讲解PPT演示文稿的基本结构(10分钟)1)标题页的制作:选择恰当的背景图像并加上简洁明了的标题;2)内容页的制作:每页包含一个主要的关键词或短语,配以一张清晰的图片;3)总结页的制作:可以用图表、统计数据或问卷调查结果等形式进行总结。

3. 讲解PPT演示文稿的布局和字号(10分钟)1)页面布局:根据内容的重要程度进行布局,尽量保持每一页内容的层次清晰;2)字号设置:标题的字号通常大于正文,重要的关键词可以使用加粗的字体。

4. 讲解PPT演示文稿的配色和字体(15分钟)1)配色原则:选择相似的主题颜色进行配色,不要使用太过刺眼的颜色和过于花哨的背景;2)字体选择:选择简洁明了的字体,例如Arial、黑体等;字体的大小要适中,不宜过小。

5. 讲解PPT演示文稿的动画和过渡效果(15分钟)1)动画效果:可以使用适当的动画效果来突出重点或引起注意;2)过渡效果:在PPT页面切换时,使用适宜的过渡效果,使页面切换更加流畅。

6. 实践操作(20分钟)学生根据所学的知识,选择一个自己熟悉的主题,制作一份PPT演示文稿,并在班级中展示。

7. 总结与反思(5分钟)对学生的PPT演示文稿进行评价和点评,总结制作PPT演示文稿的要点和注意事项。

三、教学手段和媒体1. PPT软件。

2. 教师通过现场操作演示制作PPT演示文稿的各个步骤。

四、教学评估1. 在学生实践操作环节,教师就学生制作的PPT演示文稿进行评价,评估学生的制作水平和理解程度。

2. 讲解过程中,教师可以设计一些答题环节,通过学生的回答来检查学生对知识点的理解情况。

制作ppt教学的教案

制作ppt教学的教案

制作ppt教学的教案教案标题:使用PPT制作教学的教案教学目标:1. 学生能够理解PPT的基本功能和用途。

2. 学生能够熟练运用PPT软件制作教学课件。

3. 学生能够设计出具有吸引力和有效性的PPT教学内容。

教学内容:1. 介绍PPT的基本功能和用途。

2. PPT的界面和工具栏的介绍。

3. 制作PPT教学课件的步骤和技巧。

4. 设计具有吸引力和有效性的PPT教学内容的要点。

5. PPT教学课件的演示和分享。

教学步骤:引入:1. 引导学生思考和回顾他们在过去的学习中是否接触过PPT,并询问他们对PPT的了解程度。

探究:2. 介绍PPT的基本功能和用途,例如演示文稿、教学课件、报告等。

3. 展示PPT的界面和工具栏,解释每个工具的作用和功能。

实践:4. 分步骤指导学生制作PPT教学课件,包括选择模板、插入文本、图片、音频和视频等。

5. 强调PPT制作中的注意事项,如字体大小、颜色搭配、布局设计等。

6. 提供一些实用的技巧和快捷键,帮助学生更高效地制作PPT教学课件。

设计:7. 引导学生思考如何设计具有吸引力和有效性的PPT教学内容,包括选择合适的图片、使用动画效果、设计互动环节等。

8. 分组让学生互相分享并评价彼此的PPT教学课件设计,以促进学生在设计中的思考和反思。

总结:9. 回顾本节课所学内容,强调PPT在教学中的重要性和应用价值。

10. 鼓励学生在今后的学习和演讲中积极运用PPT,提高自己的表达和展示能力。

教学评估:1. 观察学生在课堂上的参与度和制作PPT的技巧。

2. 对学生的PPT教学课件进行评价,包括内容设计、布局、图文搭配等方面。

3. 给予学生反馈和指导,帮助他们改进PPT制作和设计能力。

教学资源:1. 电脑、投影仪和PPT软件。

2. PPT制作教程和示范课件。

3. 图片、音频和视频素材。

教学延伸:1. 鼓励学生在其他学科中运用PPT制作课件,提高他们的多学科能力。

2. 鼓励学生参加PPT制作比赛或展示活动,展示他们的创造力和表达能力。

制作简单幻灯片教案(精选6篇)

制作简单幻灯片教案(精选6篇)

制作简单幻灯片教案(精选6篇)制作简单幻灯片教案篇一教师幻灯片制作培训教案教学目标:1、学会在powerpoint 中插入多媒体文件(文字、图片、声音、影片)2、会利用背景、幻灯片应用设计模板美化幻灯片3、学会自定义动画和幻灯片切换的使用。

教学难点:幻灯片切换和自定义动画的使用。

教学过程:一、powerpoint 简介及幻灯片版式的讲解一个简单的多媒体处理软件。

多媒体是指文字、图片、声音和影像。

版式的认识。

二、多种媒体的插入方法:1、文字的插入:(1)艺术字的插入插入——图片——艺术字。

艺术字的美化:选中艺术节,再击右键,选择设置艺术字格式。

(2)文本框的插入:文本框的插入方法:插入——文本框——横排、竖排——拖动文本框格式的设置:选中文本框,单击右键,选择设置文本框格式。

2、图片的插入(1)外部图片的插入:插入图片——来自文件——选择图片路径;图片的菜单条的设置,透明色、水印等方式的制作。

(2)剪贴画的插入方法:插入——图片——剪贴画。

(3)自选图形的插入:插入图片——自选图形——选择——拖动。

自选图形格式的设置,方法参照文本框的设置。

3、声音的插入插入——影片和声音——文件中的声音。

声音格式的设置。

4、视频的插入。

类同于声音的插入。

三、幻灯片的美化:1、幻灯片背景的设置。

单击空白处,或选择格式菜单选择背景命令。

选择合适的背景。

2、幻灯片应用设计模板的应用。

四、自定义动画和幻灯片的切换。

自定义动画的设置单击幻灯片放映——自定义动画(出现动画、出来顺序、自动出现等方式的讲解)制作简单幻灯片教案篇二《制作简单的幻灯片》教案教学课题制作简单的幻灯片教学目标1.了解什么是powerpoint。

2.学会打开powerpoint的方法。

3.学会制作简单的幻灯片。

4.能够放映幻灯片。

教学重点学会打开powerpoint的方法,能制作简单的幻灯片并放映。

教学难点学会制作简单的幻灯片,掌握插入新幻灯片、输入文字和简单修饰文字的方法。

教案怎么做ppt课件ppt课件

教案怎么做ppt课件ppt课件
教案怎么做PPT课件
目录
CONTENTS
• 确定教学目标 • 准备教学内容 • 制作PPT课件 • 完善和优化PPT课件 • 发布和分享PPT课件
01 确定教学目标
明确教学目标
01
02
03
知识目标
明确学生应掌握的知识点 。
能力目标
培养学生具备哪些技能和 能力。
情感目标
引导学生形成正确的价值 观和情感态度。
调整字体和字号
根据课件的内容和观众的观看习惯,选择合适的字体和字号,以确 保课件易于阅读和理解。
优化幻灯片布局
对于每个幻灯片,需要仔细考虑内容的布局和排列方式,以确保信息 清晰明了,并且不会显得过于拥挤或空旷。
增加交互性和趣味性
使用动画和过渡效果
为了使课件更加生动有趣,可以使用一些动画和过渡效果,但需 要注意不要过度使用,以免分散观众的注意力。
确定教学重点与难点
重点
本节课的核心内容,需要重点讲 解和强调的部分。
难点
学生难以理解或掌握的知识点, 需要采取特殊教学方法进行讲解 。
制定教学策略
教学方法
选择适合学生的教学方法 ,如讲解、示范、小组讨 论等。
教学手段
利用多媒体、实物、实验 等手段辅助教学,提高教 学效果。
教学环节
设计教学环节,包括导入 、讲解、练习、总结等, 确保教学过程的连贯性和 有效性。
上传步骤
按照平台要求上传PPT课件,一般需要填写课程简介、教学目标 等信息。
分享链接
上传成功后,获得分享链接,可以将链接分享给其他人,方便他 们访问和学习。
与他人分享和交流教学经验
01
参加教学研讨会
参加教育领域的研讨会或交流活动,与同行分享自己的教学经验和PPT

利用ppt做动画教案

利用ppt做动画教案

利用ppt做动画教案教案标题:利用PPT制作动画教案教学目标:1. 通过使用PPT制作动画教案,提高学生的学习兴趣和参与度。

2. 培养学生的创造力和动手能力,提高他们的信息技术素养。

3. 帮助学生理解和掌握课程内容,促进知识的深入学习和应用。

教学内容:1. 动画教案的定义和特点2. PPT动画制作的基本步骤和技巧3. 利用PPT制作动画教案的实例和案例分析教学步骤:一、导入(5分钟)1. 引入PPT动画教案的主题,激发学生对动画教学的兴趣。

2. 引导学生回顾之前学习的相关知识,如PPT的基本操作和动画的概念。

二、讲解动画教案的定义和特点(10分钟)1. 解释动画教案的概念和作用,强调其能够增强学习效果和吸引学生的注意力。

2. 分析动画教案的特点,如生动形象、多媒体展示、互动性强等。

三、介绍PPT动画制作的基本步骤和技巧(15分钟)1. 分步讲解PPT动画制作的基本流程,包括选择动画效果、设置动画顺序、调整动画速度等。

2. 提供一些实用的技巧和建议,如合理运用动画效果、注意动画的连贯性和适度运用声音效果等。

四、展示利用PPT制作动画教案的实例和案例分析(20分钟)1. 展示一个精心制作的PPT动画教案,向学生展示其优点和特色。

2. 分析该教案的制作过程和技巧,让学生了解如何运用PPT制作动画教案。

3. 鼓励学生分享自己制作的PPT动画教案,进行案例分析和讨论,以促进学生之间的互动和思维碰撞。

五、总结与拓展(10分钟)1. 总结本节课的学习内容和要点。

2. 引导学生思考如何运用PPT制作动画教案提高其他科目的教学效果。

3. 鼓励学生在课后继续探索和实践PPT动画制作的技巧,拓展他们的创造力和动手能力。

教学评估:1. 在课堂上观察学生的参与度和表现,评估他们对PPT动画制作的理解和掌握程度。

2. 收集学生制作的PPT动画教案,评估其创意和技术运用的水平。

3. 给予学生反馈和指导,帮助他们进一步提高PPT动画制作的能力。

PPT制作教案3篇

PPT制作教案3篇

PPT制作教案3篇下面是收集的PPT制作教案3篇,供大家品鉴。

PPT制作教案1如何制作ppt教案课程名称:如何制作ppt授课单位:广西师范学院物理与电子工程学院11自动化授课对象:某校初一学生授课课时:两至三节课教学目标通过学习ppt的基本形式,使学生了解ppt的作用,通过讲解使学生真正学会运用ppt来制作自己文档,并能够理解的作用,同时让学生上机操作,培养学生实践操作能力。

二、教学难点1、如何插入声音PowerPoint可以插入剪辑库中的声音,也可以插入文件中的声音。

插入声音之后,会显示一个图标,可以改变图标的大小,可以设置幻灯片放映按钮,鼠标点击可以播放声音,可以通过“动作设置”命令选项来设置声音的自动播放。

2、插入Flash动画Flash动画的魅力是从所周知的。

在PowerPoint中可以插入Flash,步骤是:从[视图][工具栏]中打开[控件工具箱]→点击[其它控件] →找到[Shockwave Flash Object]项点击→在页面上[画一个框]→右击此框→选[属性] →点击自定义后的[?] →在出现的对话框中填入[影片URL] → 确定→调整Flash的大小和位置→OK。

四、教学方法1.讲授法;2.演示法;3.问答法;4.练习法。

2.五、教学安排1.通过思考题了解声音视频的插入和顺利播放方法。

2.让同学思考,用其他方法来解决如何ppt排版问题。

3.讲解ppt页面设置和文字美化的一些问题。

4.讲解例题。

5.布置课后小组完成一个ppt作业。

六、教学进程1、基础介绍ppt的由来和日常生活需要用途2、开始正式ppt制作讲解课程(1、保持学生积极性2、了解教学过程中学生的接受能力3、对于学生不了解的细讲解和反复演示4、让学生讨论和积极提问)3、新课小结,让学生自己来讲课堂上获得的收获,还有学生自己的见解,有什么其他方法,积极鼓励学生的创新,引导学生热情积极感兴趣地去投入获得知识真正懂得如何制作。

ppt教案制作模板

ppt教案制作模板

ppt教案制作模板教案标题:使用PPT制作模板进行教案撰写和设计教案目标:通过使用PPT制作模板,达到以下目标:1. 提供一个规范和易于理解的视觉展示方式,以帮助学生更好地理解教学内容;2. 增加教学过程的互动性,激发学生的兴趣和参与度;3. 提供具有导向性的教学材料,便于教师进行教学的规划和组织。

教案步骤:1. 引言和目标设定:- 使用模板的第一页,写下本节课的主题和目标,可以包括学习目标和核心问题。

注意使用清晰简洁的语言。

2. 课程导入:- 使用模板的第二页,制作一个引人入胜的导入介绍。

可以使用图片、视频或问题,激发学生的思考和兴趣。

3. 知识点讲解:- 使用模板的第三页开始,按照教学内容的顺序,依次介绍各个知识点。

注意使用标题和段落进行分隔,保持清晰性和易读性。

可以使用列表、图表、图片等方式展示信息,以帮助学生更好地理解和记忆。

4. 教学示范:- 在模板的后续页面,使用文字、图片、动画等方式进行示范。

可以设置问题和案例分析,引导学生思考和互动。

5. 检查和总结:- 在模板的最后一页,进行知识检查和总结。

可以设计选择题、填空题、讨论问题等形式,激发学生的思维和回顾掌握的知识点。

教案布局建议:1. 使用简洁明了的字体和颜色,避免使用太多花哨的装饰;2. 每一页内容保持简洁明了,尽量不超过一屏幕的长度;3. 使用图片、图标、动画等元素增加视觉效果,但要确保不过于花哨且与教学内容相关;4. 保持页面的一致性,标题、文字、图表等元素的大小和样式保持统一。

备注:请根据具体教学内容和教育阶段的要求,进行相应的调整和修改。

以上建议仅供参考,具体使用时需根据实际情况进行合理调整和处理。

ppt代做大学生教案设计

ppt代做大学生教案设计

一、教学目标1. 知识目标:(1)了解PPT代做的概念、意义和优势;(2)掌握PPT代做的基本流程和技巧;(3)学会运用PPT代做工具,提高制作效率。

2. 能力目标:(1)培养学生独立完成PPT制作的能力;(2)提高学生团队协作和沟通能力;(3)培养学生创新思维和审美观念。

3. 情感目标:(1)激发学生对PPT制作的兴趣;(2)培养学生严谨、细致的工作态度;(3)增强学生自信心,提高心理素质。

二、教学内容1. PPT代做的概念及意义2. PPT代做的基本流程3. PPT代做的技巧4. PPT代做工具介绍5. 案例分析三、教学方法1. 讲授法:讲解PPT代做的基本概念、流程和技巧;2. 案例分析法:通过实际案例分析,让学生掌握PPT代做的具体操作;3. 实践法:让学生亲自动手操作,提高PPT制作能力;4. 互动法:引导学生积极思考,激发学习兴趣。

四、教学过程1. 导入(1)展示一些精美的PPT作品,激发学生兴趣;(2)介绍PPT代做的概念和意义。

2. 讲解PPT代做的基本流程(1)明确需求,收集资料;(2)设计PPT结构,编写内容;(3)选择模板,调整布局;(4)美化PPT,添加动画效果;(5)预览和修改。

3. 讲解PPT代做的技巧(1)掌握PPT设计原则,如对比、对齐、重复等;(2)运用合适的字体、颜色和图片;(3)合理运用动画效果,增强演示效果;(4)注意PPT的整体风格和一致性。

4. PPT代做工具介绍(1)Microsoft PowerPoint;(2)WPS演示;(3)Canva;(4)Keynote。

5. 案例分析(1)分析成功PPT案例的特点;(2)分析失败PPT案例的原因。

6. 实践环节(1)分组讨论,确定PPT主题;(2)学生分组制作PPT,教师巡回指导;(3)展示PPT作品,互相评价。

7. 总结(1)回顾PPT代做的基本流程和技巧;(2)强调PPT制作的重要性;(3)鼓励学生在今后的学习和工作中运用所学知识。

制作ppt教案

制作ppt教案

制作ppt教案教案标题:制作PPT教案教学目标:1. 学生能够了解PPT的基本概念和功能;2. 学生能够掌握PPT制作的基本步骤和技巧;3. 学生能够运用PPT制作一份简单而有效的教学展示。

教学内容:1. 介绍PPT的定义和作用;2. PPT的基本功能和操作界面的介绍;3. PPT制作的基本步骤和技巧;4. PPT设计的原则和注意事项;5. 学生通过实践制作一份简单的PPT教学展示。

教学过程:引入:1. 引导学生思考并讨论:你们平时在课堂上看到过老师使用PPT吗?PPT有什么作用?2. 介绍PPT的定义和作用:PPT是一种电子演示文稿工具,可以通过图文并茂的方式展示信息,提高教学效果。

探究:3. 分享PPT的基本功能和操作界面的介绍:包括插入文本、图片、音频、视频等多媒体元素,设置幻灯片布局和切换效果等。

实践:4. 介绍PPT制作的基本步骤和技巧:a. 确定主题和内容:明确教学目标,准备好所需素材;b. 设计幻灯片布局:选择合适的版式和字体样式,保持一致性;c. 插入多媒体元素:根据教学需要,插入适当的图片、音频、视频等;d. 设置切换效果和动画:增加教学趣味性,但不宜过多;e. 编辑和调整:检查拼写、语法错误,调整字体大小和排版等。

指导:5. 介绍PPT设计的原则和注意事项:a. 简洁明了:避免文字过多,重点突出;b. 图文并茂:结合图像和文字,提升视觉效果和理解度;c. 适当运用动画:增加互动性和吸引力,但不宜过度;d. 注意版权:使用合法的图片、音频和视频素材;e. 预览和调整:在展示前进行预览和调整,确保无误。

巩固:6. 学生分小组进行PPT制作实践,每组选择一个主题,制作一份简单而有效的教学展示。

7. 学生展示自己的PPT作品,并进行互评和讨论。

拓展:8. 鼓励学生进一步探索PPT的高级功能,如动态图表、交互式按钮等,提升教学展示的质量和创意。

评估:根据学生的PPT制作作品、展示效果和互评结果,进行综合评估。

制作ppt的步骤教案

制作ppt的步骤教案

制作ppt的步骤教案篇一:幻灯片制作教案powerpoint教案(20课时)一、教材简析本教材主要内容以Microsoft Office套件中的PowerPoint的使用为主,具体内容有:1.制作演示文稿 2.不同视图方式的使用 3.文本框的操作 4.图片,对象的插入和编辑 5.带有超级链接的演示文稿6.超级链接的使用7.修饰幻灯片的播放效果8.声音,影片的插入9.模板的使用10.幻灯片的背景设置及配色方案11.学会使用帮助.二、学情评价1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高2、学生的计算机基础知识掌握不够牢,搜集各种信息的能力较差。

3、学生运用电脑的能力较差4、部分学生上机行为不够规范5、有些学生键盘操作不熟练,仍存在用一只手操作键盘现象三、目的要求1、培养学生爱护公物的良好习惯2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣3、规范学生上机行为4、对学生适时进行爱国主义教育5、成绩指标:平均分80,及格率98%,高分率80%四、教学措施1、认真钻研,精心备课2、仔细讲授3、耐心辅导4、严格要求学生授课时间: 总第1课时课题:第一课::利用Powerpoint制作简单的演示文稿课型:新授课教学内容:新建演示文稿教学目标(思想、知识、能力): 1. 掌握如何启动Powerpoint 应用程序.2. 能新建一个空演示文稿3. 知道幻灯片的“版式”的涵义4. 会保存制作好的演示文稿教学重、难点:建立演示文稿教法、学法:讲演辅结合教学程序:认知操作一. 引入同学们新年好,本学期继续由我同大家来学习信息技术。

上学期,我们学习了Office97中的电子表格软件Excel97的相关内容,大部分同学已掌握了如何制作一个表格了。

本学期,我们将继续学习Office97中的另一应用软件PowerPoint97。

用它可以制作多媒体演示文稿。

从今天开始我们将围绕下例,来学习该软件的应用:制作一个古体诗讲解的演示文稿,由五张相对独立的幻灯片组成。

PowerPoint演示文稿制作公开课教案

PowerPoint演示文稿制作公开课教案

PowerPoint演示文稿制作公开课教案一、教案概述本教案旨在通过一系列的教学活动,帮助学生掌握PowerPoint演示文稿的基本制作方法和技巧,提高他们的演示文稿制作能力。

通过本课程的学习,学生将能够熟练运用PowerPoint软件,制作出内容丰富、设计美观、表达清晰的演示文稿。

二、教学目标1. 了解PowerPoint的基本界面和功能;2. 掌握演示文稿的制作、编辑、格式设置等基本操作;3. 学会使用PowerPoint中的各种图表、图片、动画等元素丰富演示文稿;4. 培养学生的创意设计能力和表达能力;5. 提高学生运用PowerPoint进行演示和交流的能力。

三、教学内容1. PowerPoint基本界面及功能介绍;2. 演示文稿的制作与编辑;3. 格式设置:字体、颜色、背景等;4. 插入图表、图片、动画等元素;5. 演示文稿的排练与放映。

四、教学方法1. 讲授法:讲解PowerPoint的基本功能和操作方法;2. 示范法:展示优秀演示文稿案例,分析制作过程;3. 实践法:学生动手操作,制作演示文稿;4. 讨论法:分组讨论,分享制作心得和经验。

五、教学步骤1. 导入:介绍PowerPoint的基本功能和应用场景,激发学生的学习兴趣;2. 讲解:讲解PowerPoint的基本操作方法和技巧;3. 示范:展示优秀演示文稿案例,分析制作过程;4. 实践:学生动手操作,制作演示文稿;5. 点评:对学生的作品进行点评,提出改进意见;课后作业:1. 复习本节课所学内容,巩固基础知识;2. 制作一个简单的演示文稿,展示自己的风采;3. 收集一些优秀的演示文稿案例,进行分析和学习。

六、教学资源1. PowerPoint软件;2. 投影仪或电子白板;3. 优秀演示文稿案例;4. 教学PPT;5. 学生作品展示平台。

七、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的积极参与情况,提问和回答问题的积极性等;2. 学生作品完成质量:评价学生在实践环节制作的演示文稿的内容完整性、设计美观度等;3. 学生课后作业完成情况:检查学生课后作业的完成质量,巩固所学知识。

大学课堂互动教案:PPT制作技巧

大学课堂互动教案:PPT制作技巧

大学课堂互动教案:PPT制作技巧大学课堂互动教案PPT制作技巧一、教学目标1.了解PPT的基本功能和特点2.掌握PPT的制作过程和技巧3.学会使用PPT制作课件二、教学内容1.PPT的基本技术(1)PPT的基本概念和特点(2)PPT的基本原理(3)PPT的基本功能(4)PPT的基本模板(5)PPT制作的基本步骤2. PPT的制作技巧(1)选好主题、背景、配色(2)提取主题,按照逻辑串联(3)添加附件,如图片、音频等(4)设计动画效果,如过渡、转场等(5)设计互动项目,如问卷调查、互动游戏等三、教学方法1.课前提问法:提问学生对PPT的了解和掌握情况,通过学生回答判断学生对PPT的理解程度,为后续教学做准备。

2.案例法:以PPT制作中常见错误和成功案例为例,讲解PPT制作技巧和注意事项,让学生在观看案例后能够快速掌握PPT制作技巧。

3.互动实践法:在讲解PPT制作技巧时,引导学生进行互动实践,让学生通过亲身体验来掌握PPT制作技巧。

四、教学重点1.了解PPT的基本功能和特点2.掌握PPT的制作过程和技巧3.学会使用PPT制作课件五、教学难点1.如何将PPT制作技巧和理论与实践相结合2.如何让学生掌握PPT制作技巧3.如何让学生能够灵活运用PPT制作技巧六、教学评估1.课堂笔记法:通过学生的课堂笔记、讨论和提问情况,评估学生对PPT的理解和掌握程度。

2.实践评估法:通过学生的实践操作情况,评估学生的PPT制作技巧和综合素质。

七、教学媒具1.PPT课件2.案例分析资料3.互动实践环节所需经费八、教学过程1.教师引入(1)出示PPT学习目标和本次课程安排(2)提问学生对PPT的理解和使用,补充和纠正学生对PPT的认识(3)一起分析PPT制作的重要性和应用场景(4)介绍教师的教学经验和案例2.授课内容(1)介绍PPT的基本概念和特点(2)讲解PPT的制作过程和技巧(3)通过案例分析PPT制作技巧和注意事项(4)引导学生进行互动实践3.教学结束(1)回顾本次课程内容(2)提出PPT制作中常见问题及应对策略(3)帮助学生建立正确的PPT制作观念(4)布置PPT制作作业,督促学生掌握PPT制作技巧九、复习反思1.复习内容:重要概念、制作技巧和注意事项2.反思问题:如何提高教学效果,是否满足学生的学习需求,是否达到了教学目标。

《制作演示文稿》教学设计

《制作演示文稿》教学设计

《制作演示文稿》教学设计《制作演示文稿》教学设计(通用5篇)作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。

那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是店铺精心整理的《制作演示文稿》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

《制作演示文稿》教学设计篇1教学目标:1、学会插入自选图形。

2、掌握应用多媒体素材的基本方法。

3、学会制作多媒体幻灯片。

教学重点:插入自选图形,应用多媒体素材的基本方法教具准备:投影机、幻灯片等教学时间:2课时教学过程:教师引入:在幻灯片中插入多媒体素材,会使幻灯片内容更加丰富多采。

展示相关幻灯片。

一、插入剪贴画。

教师:方法与在WORD中插入剪贴画的方法一样。

[动手做]:制作第一张幻灯片。

师生操作:选空白版式-插入艺术字:骆驼和羊的故事—插入剪贴画—调整画的位置与大小。

二、插入文本框。

[动手做]:插入文本框。

师生操作:空白版式——竖排文本框——拖动虚框——输入汉字并做适当调整——设置文本框的背景色。

三、插入自选图形。

[动手做]:插入图片和自选图形。

学生操作:插入——图片——来自文件。

绘图工具栏——自选图形——标注,教师指导。

四、插入声音。

[动手做]:录制声音。

学生操作:插入——影片和声音——录制声音教师指导。

教师引导[探究]:插入——影片和声音。

小结:教师小结:本节课我们学习了插入自选图形、用多媒体素材的基本方法、制作多媒体幻灯片。

学生自我评价:[我的收获]《制作演示文稿》教学设计篇2教学目标1、知识与技能(1)会根据内容选择幻灯片的版式。

(2)能为幻灯片插入文本,并进行编辑。

(3)能为幻灯片插入图片,并进行调整。

(4)会放映幻灯片并保存演示文稿。

2、过程与方法通过创设情景、激发兴趣、学生自主尝试,小组讨论交流,教师点拨等方式,让学生学会文本、图片等常见素材的添加与编辑方法。

3、情感态度与价值观培养学生主动学习、团结合作,勇于探究的精神。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) Powerpoint教程[编者]PowerPoint是微软公司推出的Microsoft Office2002办公套件中的一个组件,专门用于制作演示文稿(俗称幻灯片)。

广泛运用于各种会议、产品演示、学校教学。

本系列文章以PowerPoint2002为例,向大家全面介绍一下演示文稿的制作过程。

本文主要介绍PowerPoint2002的软件界面、普通演示文稿的制作流程,并通过一个实例制作过程帮助大家快速上手做出自己的演示文稿。

一、熟悉PowerPoint2002的工作界面要想用PowerPoint2002制作出好的演示文稿,我们先要熟悉它的工作界面。

启动PowerPoint2002,一个同Word2002很接近的窗口就呈现在你的面前了(如图A)。

①标题栏:显示出软件的名称(Microsoft PowerPoint)和当前文档的名称(演示文稿1);在其右侧是常见的“最小化、最大化还原、关闭”按钮。

②菜单栏:通过展开其中的每一条菜单,选择相应的命令项,完成演示文稿的所有编辑操作。

其右侧也有“最小化、最大化还原、关闭”三个按钮,不过它们是用来控制当前文档的。

③“常用”工具条:将一些最为常用的命令按钮,集中在本工具条上,方便调用。

④“格式”工具条:将用来设置演示文稿中相应对象格式的常用命令按钮集中于此,方便调用。

⑤“任务窗格”:这是PowerPoint2002新增的一个功能,利用这个窗口,可以完成编辑“演示文稿”一些主要工作任务。

⑥工作区:编辑幻灯片的工作区,制作出一张张图文并茂的幻灯片,就在这里向你展示。

⑦备注区:用来编辑幻灯片的一些“备注”文本。

⑧大纲区:在本区中,通过“大纲视图”或“幻灯片视图”可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。

⑨“绘图”工具栏:可以利用上面相应按钮,在幻灯片中快速绘制出相应的图形。

⑩状态栏:在此处显示出当前文档相应的某些状态要素。

[注意]展开“视图→工具栏”下面的级联菜单(如图B),选定相应选项,即可为在相应的选项前面添加或清除“∨”号,从而让相应的工具条显示在PowerPoint2002窗口中,方便随机调用其中的命令按钮。

Powerpoint教程2 界面与流程二、演示文稿的制作过程演示文稿的制作,一般要经历下面几个步骤:1、准备素材:主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。

2、确定方案:对演示文稿的整个构架作一个设计。

3、初步制作:将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。

4、装饰处理:设置幻灯片中的相关对象的要素(包括字体、大小、动画等),对幻灯片进行装饰处理。

5、预演播放:设置播放过程中的一些要素,然后播放查看效果,满意后正式输出播放。

三、制作第一份演示文稿一份演示文稿通常由一张“标题”幻灯片和若干张“普通”幻灯片组成。

启动PowerPoint2002,执行“文件→保存”命令,打开“另存为”对话框(如图C),选定“保存位置”(①),为演示文稿取一个便于理解的名称(如“第一份演示文稿”②),然后按下“保存”(③)按钮,将文档保存起来。

[注意]为了防止或减少因特殊情况(死机、停电等)造成编辑工作损失,我建议大家在动手编辑文档前,先将这个空白文档保存起来。

[小技巧]①以后在编辑过程中,通过按“Ctrs+S”快捷组合键,随时保存编辑成果。

②在“另存为”对话框中,按右上方的“工具”按钮,在随后弹出的下拉列表中,选择“安全选项”,打开“安全选项”对话框(如图D),在“打开权限密码”或“修改权限密码”中输入密码,确定返回,再保存文档,即可对演示文稿进行加密。

[注意]设置了“打开权限密码”,以后需要打开相应的演示文稿时,需要输入正确的密码;设置好“修改权限密码”,相应的演示文稿可以打开浏览或演示,但是,不能对其进行修改。

两种密码可以设置为相同,也可以设置为不相同。

1、标题幻灯片的制作①启动PowerPoint2002以后,系统会自动为空白演示文稿新建一张“标题”幻灯片(参见图A)。

②在工作区中,点击“单击此处添加标题”文字,输入标题字符(如“走进PowerPoint2002”等),并选中输入的字符,利用“格式”工具栏上的“字体”、“字号”、“字体颜色”按钮,设置好标题的相关要素。

③再点击“单击此处添加副标题”文字,输入副标题字符(如“第一份演示文稿”等),仿照上面的方法设置好副标题的相关要素。

④标题幻灯片制作制作完成(效果如图E)。

[注意]在标题幻灯片中,不输入“副标题”字符,并不影响标题幻灯片的演示效果。

[小技巧]以后如果在演示文稿中还需要一张标题幻灯片,可以这样添加:执行“插入→新幻灯片”命令(或直接按“Ctrl+M”快捷组合键)新建一个普通幻灯片,此时“任务窗格”智能化地切换到“幻灯片版式”任务窗格中(如图F),在“文字版式”下面选择一种标题样式即可。

2、普通幻灯片的制作①新建一张幻灯片,在幻灯片版式”任务窗格中的“内容版式”下面选择一种幻灯片样式(我们这里选择“空白”样式吧)。

[小技巧]将光标定在左侧“大纲区”中,切换到“幻灯片”标签下,然后按一下“Enter”键,即可快速新建一张幻灯片。

②将文本添加到幻灯片中:输入文本:执行“插入→文本框→水平(垂直)”命令,此时鼠标变成“细十字”线状,按住左键在“工作区”中拖拉一下,即可插入一个文本框,然后将文本输入到相应的文本框中。

设置要素:仿照上面的操作,设置好文本框中文本的“字体”、“字号”、“字体颜色”等要素。

调整大小:将鼠标移至文本框的四角或四边“控制点(图G中的空心圆圈)”处,成双向拖拉箭头时(参见图G),按住左键拖拉,即可调整文本框的大小。

移动定位:将鼠标移至文本框边缘处成“梅花”状时(参见图G),点击一下,选中文本框,然后按住左键拖拉,将其定位到幻灯片合适位置上即可。

旋转文本框:选中文本框,然后将鼠标移至上端控制点(图G中的蓝色实心圆点),此时控制点周围出现一个圆弧状箭头(参见图G),按住左键挪动鼠标,即可对文本框进行旋转操作。

[小技巧]①在按住Alt键同时,用鼠标拖拉文本框,或者,在按住Ctrl键的同时,按动光标键,均可以实现对文本框的微量移动,达到精确定位的目的。

②将光标定在左侧“大纲区”中,切换到“大纲”标签下,然后直接输入文本,则输入的文本会自动显示在幻灯片中(如图H)。

③将图片插入到幻灯片中:将光标定在“工作区”,执行“插入→图片→来自文件”命令,打开“插入图片”对话框(如图I),定位到图片所在的文件夹(①),选中需要的图片(②),按下“插入”按钮(③),即可将图片插入到幻灯片中(如图J)。

[注意]调整图片的大小、移动、定位和旋转图片的操作方法,同操作文本框十分相似。

仿照上面的操作,完成后续幻灯片的制作,然后保存,你的第一份演示文稿就制作完成了。

怎么样?是不是很简单?!赶紧动手操练操练吧。

下次我们接着介绍PowerPoint中配色方案、模板、母板等的使用和修改,让你把自己的幻灯片做得更漂亮。

图片处理:Powerpoint教程3:插入多媒体用PowerPoint做幻灯片的时候,我们可以利用设计动画,配置声音,添加影片等技术,制作出更具感染力的多媒体演示文稿。

文章导读一、动画的设置1、进入动画设置2、退出动画设置3、自定义动画路径二、声音的配置三、添加影片1、插入声音文件2、为幻灯片配音1、插入视频文件2、添加Flash动画一、动画的设置1、进入动画设置①选中需要设置动画的对象(如一张图片),执行“幻灯片放映→自定义动画”命令,展开“自定义动画片”任务窗格(如图A)。

②单击“添加效果”右侧的下拉按钮,在随后出现的下拉列表中,展开“进入”下面的级联菜单,选中其中的某个动画方案(参见图A)。

此时,在幻类片工作区中,可以预览动画的效果(参见图B)。

[注意]:如果对列表中的动画方案不满意,可以选择上述列表中的“其他效果”选项,打开“添加进入效果”对话框(如图C),选项合适的动画方案,确定返回即可。

2、退出动画的设置如果我们希望某个对象演示过程中退出幻灯片,就可以通过设置“退出动画”效果来实现。

选中需要设置动画的对象,仿照上面“进入动画”的设置操作,为对象设置退出动画。

[注意]:如果对设置的动画方案不满意,可以在任务窗格中选中不满意的动画方案,然后单击一下其中的“删除”按钮即可。

3、自定义动画路径如果对系统内置的动画路径不满意,可以自定义动画路径。

①选中需要设置动画的对象(如一张图片),单击“添加效果”右侧的下拉按钮,依次展开“动作路径、绘制自定义路径”下面的级联菜单,选中其中的某个选项(如,“曲线”,参见图D)。

②此时,鼠标变成细十字线状(如图E),根据需要,在工作区中描绘,在需要变换方向的地方,单击一下鼠标。

③全部路径描绘完成后,双击鼠标即可。

[小技巧]执行“视图网格和参考线”命令,打开“网格线和参考线”对话框(如图F),设置好相应参数,并选中“屏幕上显示网格”选项,确定返回,在工作区上添加上网格(参见图E),使得描绘路径更加准确。

二、声音的配置1、插入声音文件①准备好声音文件(*.mid、*.wav等格式)。

②选中需要插入声音文件的幻灯片,执行“插入→影片和声音→文件中的声音”命令,打开“插入声音”对话框,定位到上述声音文件所在的文件夹,选中相应的声音文件,确定返回。

③此时,系统会弹出如图G所示的提示框,根据需要单击其中相应的按钮,即可将声音文件插入到幻灯片中(幻灯片中显示出一个小喇叭符号)。

[小技巧]如果想让上述插入的声音文件在多张幻灯片中连续播放,可以这样设置:在第一张幻灯片中插入声音文件,选中小喇叭符号,在“自定义动画”任务窗格中,双击相应的声音文件对象,打开“播放声音”对话框(如图H),选中“停止播放”下面的“在X幻灯片”选项,并根据需要设置好其中的“X”值,确定返回即可。

2、为幻灯片配音①在电脑上安装并设置好麦克风。

②启动PowerPoint2002,打开相应的演示文稿。

③执行“幻灯片放映→录制旁白”命令,打开“录制旁白”对话框(如图I)。

④选中“链接旁白”选项,并通过“浏览”按钮设置好旁白文件的保存文件夹。

同时根据需要设置好其他选项。

⑤单击确定按钮,进入幻灯片放映状态,一边播放演示文稿,一边对着麦克风朗读旁白。

⑥播放结束后,系统会弹出如图J所示的提示框,根据需要单击其中的相应按钮。

[小技巧]:如果某张幻灯片不需要旁白,可以选中相应的幻灯片,将其中的小喇叭符号删除即可。

三、添加影片1、插入视频文件准备好视频文件,选中相应的幻灯片,执行“插入→影片和声音→文件中的影片”命令,然后仿照上面“插入声音文件”的操作,将视频文件插入到幻灯片中。

2、添加Flash动画①、执行“视图→工具栏→控件工具箱”命令,展开“控件工具箱”工具栏(如图K)。

相关文档
最新文档