小学生最齐全、最实用的多音字表

小学生最齐全、最实用的多音字表

使用方法：

1、不定期将此多音表诵读一遍，让小学生对多音字全面了解掌握。

2、检查掌握方法，用纸张盖住前面的拼音，去拼读出多音字的发音，移开纸张，检查发音是否正确。

使用排除方法，对于错误或记忆模糊的，用笔作上记号，下次重点强化记忆。

2.pō

学习多音字的方法

一、准备一本词典，在老师或者父母的帮助下学习词语的意思。

二、根据词语的意思判断它的读音。如调动中的意思是把军队或工作从新安排，调节中的调是指情绪或身体状况慢慢的恢复。

三、根据句子的语境推断其读法，汉字有很多的是多音多义字，不同的读音表示不同的意思，只有正确的理解词语和上下文的，分清语意，才能把它读正确了。

四、从书面语和口语忠掌握，书面语多用于复音词，口语中则单用，如薄口语一般单用，书很薄书面语读薄如词语薄弱。

五学习一些少的，就是说它只在某些词语里读法不一样，其他地方都一样的读音，例如埋怨。

六、多总结，特别是多音字的组词，从它的拼音开始实记，比如兴第四声组高兴第一声兴起。多音字的学习不是一天能学好的我们要持之以恒。我们所见到遇到的理解清楚，在具体的语境中去运用，一天天的积累方能学好。