人教版高中物理必修一第三章牛顿第三定律专题训练

高中物理必修第三章牛顿第三定律专题训练

一、单选题

1．如图所示，体操运动员静立在平衡木上，下列说法正确的是（）

A．只有在运动员的重心处才受到重力的作用

B．运动员受到的支持力是运动员的脚底发生形变引起的

C．运动员对平衡木的压力与平衡木对运动员的支持力是一对平衡力

D．运动员对平衡木的压力与平衡木对运动员的支持力是一对作用力与反作用力2．如图所示，在校园植树活动中，一小朋友提着水桶静止站立等待给树浇水。关于各力的关系，下列说法正确的是（）

A．水桶对小朋友的拉力与水桶的重力是一对平衡力

B．小朋友对水桶的拉力与水桶对小朋友的拉力是一对平衡力

C．小朋友对水桶的拉力与水桶的重力是作用力和反作用力

D．小朋友对水桶的拉力与水桶对小朋友的拉力是作用力和反作用力

3．物体静止地放在水平桌面上，则（）

A．物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

B．物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力

C．物体对桌面的压力就是物体的重力，这两个力是同种性质的力

D．桌面对物体的支持力与物体的重力是一对平衡力

4．物块放在小车水平底板上，下列说法正确的是（）

A．物块随小车水平一起加速运动时惯性变大

B．物块的重力与物块对底板的压力是一对平衡力

C．物块对底板的压力与底板对物块的支持力是一对平衡力

D．物块对底板的压力与底板对物块的支持力是一对作用力与反作用力

5．用一枚磁性棋子把一张没有磁性的卡片压在磁性黑板的竖直平面上，磁性棋子、卡片、以及磁性黑板均有一定的重量，它们静止不动，下列说法正确的是（）A．磁性棋子受到四个力作用，其中有三个力的施力物体均是黑板

B．磁性黑板受到的磁力和弹力是一对作用力和反作用力

C．卡片受到四个力的作用

D．卡片会受到两个摩擦力的作用

6．长方形木块静止在倾角为θ的斜面上，那么木块对斜面作用力的方向（）A．沿斜面向下B．竖直向下C．沿斜面向上D．竖直向上7．田径运动项目之一的跳高是由助跑、单脚起跳、越过横杆和落地等动作组成，以越过横杆上缘的高度来计算成绩的比赛项目，如图所示，关于跳高过程中各阶段的物理知识分析正确的是（）

A．运动员落地后惯性消失

B．运动员能上升到一定的高度是由于运动员具有惯性

C．运动员能下落到地面是因为重力维持了运动

D．运动员从地面单脚起跳是由于地面对人的支持力大于人对地面的压力

8．用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果观察分析两个力传感器的相互作用力F随时间t变化的曲线如图所示。以下结论正确的是（）

A ．先有作用力然后才有反作用力

B ．作用力与反作用力的效果相互抵消

C ．作用力与反作用力大小相等、方向相反

D ．作用力与反作用力作用的同一物体上

二、多选题

9．如图甲所示，一个物块放在斜面上处于静止状态，物块与斜面的受力情况分别如图乙、丙所示。关于力与力的关系，下列说法正确的是（ ）

A ．f F 和'f F 是一对平衡力

B ．1N 和2N 是一对作用力和反作用力

C ．2G 和3N 是一对平衡力

D ．1G 的反作用力作用在地球上

10．磁性黑板擦被铁质墙壁吸住而保持静止，下列说法正确的是（ ）

A ．黑板擦受到5个力

B ．墙壁对黑板擦的吸引力和支持力是一对相互作用力

C ．黑板擦的重力与墙壁的摩擦力是一对平衡力

D ．若磁性突然消失，则黑板擦将做自由落体运动

11．如图所示，物块A的质量为1.5m，物块B的质量为0.5m，M为轻质硬弹簧，整个系统处于静止状态，物体与弹簧、弹簧与地面之间接触但不粘连。下列说法正确的是（）

A．B受两个力，A受三个力

B．B对A的压力和A对B的支持力是一对平衡力

C．A对弹簧的压力与弹簧对A的支持力是一对相互作用力

D．地面对弹簧的支持力和弹簧对A的支持力是同一个力

12．如图所示，一木箱放置于做匀速直线运动的小车的水平地板上，下列说法正确的是（）

A．木箱所受的重力就是木箱对小车的压力

B．木箱所受的重力和木箱对小车的压力是一对平衡力

C．木箱所受的重力和支持力是一对平衡力

D．木箱所受的支持力和木箱对小车的压力是一对作用力与反作用力

三、实验题

13．在探究作用力和反作用力的关系实验中，把A、B两个轻质弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A，如图（a)所示．可以看到两个测力计的指针同时移动．稳定后，测力计A受到B的拉力F’，测力计B受到测力计A的拉力F．

（1）B弹簧秤放大如图（b )所示，读数F为_______N;

(2)F和F’的关系为_________;

(3 )手对弹簧秤A的拉力大小为________N．

14．如图所示是利用传感器记录的两个物体间的作用力和反作用力的变化图线，根据图线可以得出的结论是：作用力和反作用力的方向总是______，作用力和反作用力的大小______（填“总是”或“物体静止时”）相等。

作用力和反作用力______（填“同时”或“一先一后”）产生。作用力和反作用力的性质______（填“总是”或“可以不”）相同。

四、解答题

15．如图所示，两个质量都为m的滑块A和B，紧挨着并排放在水平桌面上，A、B间的接触面垂直于纸面且与水平面成θ角，所有接触面都光滑，重力加速度为g，现用一个水平推力F作用于滑块A上，使A、B一起向右做加速运动.

（1）如果要使A、B间不发生相对滑动，它们共同向右运动的最大加速度为多大？（2）要使A、B间不发生相对滑动，水平推图力的大小应在什么范围内?

16．如图所示，倾角为θ的楔形木块A放在水平地面上，一物体B的质量为m，置于楔形木块的斜面上，现对木块A施以水平推力F使A、B一起向左做匀加速运动，且B 与A不发生相对滑动，不计一切摩擦力，重力加速度为g，求：

（1）B物体所受的合力大小；

（2）B物体对A木块的压力大小

17．如图所示，质量为M的平板小车放在倾角为θ的光滑斜面上（斜面固定），一质量为m的人在车上沿平板向下运动时（平板足够长），车恰好静止，重力加速度为g，求人的加速度大小