最新人教版道德与法治二年级下册第6课传统游戏我会玩课件

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人教部编版道德与法治二年级下册6 传统游戏我会玩课件

传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
➢ 为什么泰国小朋友会喜欢玩椰壳鞋游戏呢？
➢ 你有玩过类似的游戏吗？ ➢ 如果让你利用椰子壳，你会想到玩什
么游戏呢？
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏泰国的椰壳鞋游戏充分利用了本国的环
境：椰子在泰国比比皆是，是人们最常见的一种水果。
我们除了可以玩椰子鞋游戏，还可以利用椰子壳做更多有创意的游戏，如椰子对碰，投掷等等。
第二单元我们好好玩
6 传统游戏我会玩
（第1课时）
新课导入
跳房子、丢沙包、踢毽子都是爸爸妈妈辈小时候最常玩耍的游戏，今天，让我们一起在游戏中穿越时空，回到爸爸妈妈的小时候，玩他们曾经玩过的游戏吧！
传统游戏我会玩
活动一：今天我当广播员
让我们分组进行，每个小朋友都讲述一下自己父母小时候玩的游戏，同时要说清楚游戏规则是什么。
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
传统游戏我会玩
活动二：跨越千山万水的游戏
游戏规则：学生以同桌两人为一组，各自在纸上画上自己想画的图案，画好后，撕成至少六片，然后和同桌互换拼图，相互拼对方已撕好的拼图。
传统游戏我会玩
简简单单的一张图片，却可以玩出很多很多的花样，只要我们有一颗创新的心，就能把国外的游戏和我们的游戏融会贯通，创造出更多好玩的游戏来！
活动一：认识国外传统游戏
游戏规则：飞去来器是一种用来投掷的棍棒，起源于澳大利亚，起初是土著人用来狩猎的武器。而现在飞去来器因为具有能够自动飞回投掷者的独特功能而受到关注，目前被用来作为一个体育项目或娱乐项目。
传统游戏我会玩
活动一：认识国外传统游戏
游戏规则：一套纸牌分为两组，每组 100张。一组专门供人念，上面有诗作者的肖像画和名字且写有短歌；另一组专供人找，上面只有短歌的下句。念的人需先洗牌，再用特殊的语调和韵味把上句念出来。找的人则需把纸牌铺开，从中找出与上句相接的另一张牌来。两人一组比赛，组数不限。

二年级下册道德与法治课件-6传统游戏我会玩人教(新版)(共31张PPT)

1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类
（根据新使用的部编版教材编写）
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1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

二年级下册道德与法治课件6传统游戏我会玩｜人教(新版)(共21张PPT)

第二单元我们好好玩传统游戏我会玩
1.请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。
2.指定2-3个学生汇报采访情况，并说出长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。
同学们，虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈儿时经济条件还不富裕，但由于有传统游戏相伴，他们的课余生活同样多姿多彩，他们也感到童年生活是快乐行现场表演。
泰国椰壳鞋游戏游戏规则：在椰壳中心打孔，由外向内穿上一条1米长的绳子，在椰子壳内打结，绳子的另一头做法相同，一双椰壳鞋就做成了。每个参赛者站在椰壳上，用手拉住绳子中间看谁最先跑到终点。
通过本节课的学习，我们了解了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈童年时玩的游戏及外国小朋友们玩的游戏，你们课下也可以试着玩一玩他们喜欢的这些游戏。

统编版道德与法治二年级下册第6课传统游戏我会玩第1课时(课件)

师生一块拍手诵读“我是游戏传承人”。
传统游戏我会玩，代代传，种类全，有乐趣，有温暖，有智慧，有内涵，守规则，懂合作，好玩有趣万万年。
我们也爱玩传统游戏
同学们可以在教室里玩室内游戏，在课下或者体育课上玩一些传统游戏中的户外游戏。
The end
THANKS 谢谢观赏
传统游戏知多少
编花篮
放风筝
跳房子
传统游戏知多少
打弹珠跳皮筋
瞎子摸人
传统游戏知多少
抽陀螺
抖空竹
传统游戏知多少
滚铁环
活动二：穿越时空玩游戏，说说窍门多不多
炒黄豆游戏

活动三：探源传统游戏
竹竿舞是我国南方一些少数民族喜爱的传统游戏。
由于当地盛产竹子，古老的黎族人就地取材，用跳竹竿舞的方式祭祀神灵和祖先。如今，它已成为海南最有特色的舞蹈表演。
道德与法治学科小学二年级第二单元《传统游戏我会玩》
第6课第一课时
猜一猜
上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。东一片，西一片，隔着毛山看不见。红门楼，白院墙，里面住个胖儿郎。
传统游戏知多少
活动一：采访长辈，展示传统游戏
1 我采访的长辈
2 他童年喜欢玩的游戏
3 这个游戏的玩法
我采访的长辈是____,他最喜欢玩的游戏是_____

人教版小学二年级道德与法治下册《传统游戏我会玩》教学课件

围棋的历史发展
隋唐宋元时由19道棋盘代替了过去的17道棋盘，从此 19道棋盘成为主流。而随着隋帝国对外的政策，高句丽、新罗、百济把围棋带到了朝鲜半岛，遣隋使把围棋带到了日本国。
传统游戏大追“六不总理”，但酷爱围棋。许多当时的围棋名手都是靠段祺瑞养着。段祺瑞自己水平还可以，加上一些人棋盘上也不留痕迹地让他，久而久之他就觉得自己水平挺高的。后来有人把11岁的吴清源介绍去跟段祺瑞下棋。
“四物游戏”是韩国人表达庆祝和喜悦欢快情绪时不可或缺的舞蹈。这种舞蹈深受韩国人民的喜爱，雅俗共赏。它不仅能在田边、场院、街道、广场上演出，而且也能进入高雅的艺术殿堂，在剧场中表演。
抽陀螺
陀螺是中国传统民俗体育游戏，流传甚广。为木制的圆锥形，上大下尖。将尖头着地，以绳绕螺身，然后旋转放开鞭绳，使陀螺旋转；或用手直接旋转陀螺，待陀螺着地，以绳抽之，使之旋转。另有鸣声陀螺和菱形陀螺，以竹木制成中空圆筒，中间贯以旋轴。圆筒体开有狭长裂口，转动时由于气流作用能发声。菱形陀螺为两头小，中间大，以绳绕螺身，使着地旋转，顺势抽绳，使螺旋转。
抽陀螺
陀螺是中国传统民俗体育游戏，流传甚广。为木制的圆锥形，上大下尖。将尖头着地，以绳绕螺身，然后旋转放开鞭绳，使陀螺旋转；或用手直接旋转陀螺，待陀螺着地，以绳抽之，使之旋转。另有鸣声陀螺和菱形陀螺，以竹木制成中空圆筒，中间贯以旋轴。圆筒体开有狭长裂口，转动时由于气流作用能发声。菱形陀螺为两头小，中间大，以绳绕螺身，使着地旋转，顺势抽绳，使螺旋转。
跳皮筋
跳皮筋，也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋，是一种适宜于儿童的民间游戏，约流行在20世纪50至80年代。皮筋是用橡胶制成的有弹性的细绳，长3米左右，皮筋被牵直固定之后，即可来回踏跳。

部编人教版二年级道德与法治下册第6课《传统游戏我会玩》第一课时PPT课件

捉ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ藏
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖
斗鸡
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖
跳房子
活动三：传统游戏我会玩
思考：长辈们小时候为什么这么喜欢玩这些游戏？这些游戏有什么特点？传统游戏能强身健体，增进情感交流，教会伙伴们团结合作。
部编版小学道德与法治课件
第二单元 • 我们好好玩
第六课传统游戏我会玩
1
我们来学习一下吧！
活动一：传统游戏我知道
将自己调查的内容小组内分享交流
活动二：传统游戏我展示
看看爸爸妈妈小时候都玩哪些游戏吧！
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖
丢手绢
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖
踢毽子
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖
滚铁环
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖
跳皮筋
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖
抽陀螺
活动二：传统游戏我展示
你知道这是什么游戏吗 ︖

部编版人教版道德与法治二年级下册：第6课《传统游戏我会玩》第一课时课件优选ppt课件

二年级下册道德与法治课件-6 传统游戏我会玩部编版 (共13张PPT)(推荐下载课件)

』
课下选择一个传统游戏，可以是中国的，也可以是外国的，和你的小伙伴玩一玩，也可以有新的创意哦！一定要注意安全！
谢谢
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成

部编版二年级道德与法治下册第6课《传统游戏我会玩》优质课件

球类运动强身健体？
哪些游戏是健康安全的呢？
同学们，想一想：什么样的游戏才是健康安全的呢？我们应该选择哪些游戏来玩呢？
活动三：选个游戏玩一玩
小故事：飞飞生病了
今天空气不好，写完作业在家玩拼图游戏吧。
拼图游戏真没意思，我还是去外面踢球吧！
好的，妈妈。
1
2
3
妈妈，我错了，我不应该去外面踢球。
传统游戏我会玩
导入新课
同学们见过或者玩过哪些传统游戏呢？
吹肥皂泡泡
跳大绳
摔泥巴
斗蛐蛐
翻花绳跳皮筋
采访长辈
采访长辈
采访爷爷，他童年喜欢玩的游戏是挑小木棒，这个游戏的玩法是每人拿出数量相同的小木棒，把它们往地上一撒，木棒就一根一根地叠在地上。小朋友轮流着把桌上的小棒挑起来，每次只能挑一根，挑小棒时不能碰到其他小棒，如果碰到其他小棒了，机会就要让给下一个人挑棒。大家轮流挑小棒，直到小棒完全挑捡完，最后数数谁的小棒多，得多的为胜。
其他国家的游戏
我们也爱玩传统游戏
同学们可以在教室里玩室内游戏，在课下或者体育课上玩一些传统游戏中的户外游戏。
挑小木棒
同学们，你们玩的游戏可真多啊，这些游戏健康安全吗？是不是都适合我们玩呢？
活动二：游戏诊断会
游戏诊断会：哪些游戏是健康安全的？
户外运动绿色健康？
球类游戏增强体质？
电脑游戏新鲜刺激？
解九连环游戏益智有趣？
游戏诊断会：哪些游戏是健康安全的？
马路上放风筝真好玩？
益智游戏开发智力？
爬树显得我很勇敢？
小朋友，雾霾天气在户外运动，不但不能锻炼身体，还容易得病呢！
我记住了，谢谢阿姨！

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2.指定2-3个学生汇报采访情况，并说出长辈们童年玩游戏时发生的有趣故事。
小结
同学们，虽然你们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈儿时经济条件还不富裕，但由于有传统游戏相伴，他们的课余生活同样多姿多彩，他们也感到童年生活是快乐、幸福的。
随机选择两种传统游戏，在教室里进行现场表演。
假若这样的游戏经常出现在
你们的课余生活中，你们喜欢吗？为什么？
泰国的椰壳鞋游戏
泰国椰壳鞋游戏
游戏规则：在椰壳中心打孔，由外向内穿上一条1米长的绳子，在椰子壳内打结，绳子的另一头做法相同，一双椰壳鞋就做成了。每个参赛者站在椰壳上，用手拉住绳子中间看谁最先跑到终点。
其他国家的小朋友有什么新奇的玩法？
第二单元我们好好玩
6 传统游戏我会玩
早春
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满斗鸡
滚铁环
跳橡皮筋
丢沙包
你们玩过这些游戏吗？你们了解它们的玩法吗？
1.请同学们相互交流一下长辈们小时候玩游戏的情况。
你们想不想试一试他
们的玩法，看看自己会有什么不同的感受？要注意安全哟！
通过本节课的学习，我们了解了
爷爷、奶奶、爸爸、妈妈童年时玩的游戏及外国小朋友们玩的游戏，你们课下也可以试着玩一玩他们喜欢的这些游戏。
传统游戏我会玩
情境激趣，导入新课围绕教学准备，整理采访所得随机选择传统游戏，现场“玩转” 看看他们怎么玩

最新人教版道德与法治二年级下册第6课 传统游戏我会玩 课件

人教部编版道德与法治二年级下册6 传统游戏我会玩 课件

二年级下册道德与法治课件-6传统游戏我会玩 人教(新版)(共31张PPT)