雅安市语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习D卷
最新部编版四年级语文下册《小英雄雨来》同步练习及答案(新)
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最新部编版四年级语文下册《小英雄雨来》同步练习及答案(新)一、看拼音写词语,把字写端正、匀称。
gǔn dòng guàn gài jiāng yìng ào mìbiàn zichóng diéshèn zhòng pí láo bào fùkuì bài二、给加点的多音字选择正确的读音。
鹅卵.(luǎn nuǎn)石喧.嚷(xiān xuān)归巢.(cáo cháo)家雀.(qiǎo què)系.(jìxì)鞋带躲避.(bìpì)三、比一比,再组词。
掠(_________)绽(_________)梢(_________)瓣(_________)惊(_________)锭(_________)俏(_________)辩(_________)四、把下列四字词语补充完整。
水天(______)(______)昂首(______)(______)人(______)人(______)(______)(______)浪静(______)(______)鼎沸(______)天(______)地齐头(______)(______)漫(______)卷(______)五、选词填空。
兴趣兴致1.他对所有的滋味都有(________),为了吃一客小笼包,他可以等上三刻钟。
2.旁人劝告他,不要冷言冷语地坏了大家的(_________)。
商量商讨3.爸爸同妈妈(________),让雨来上夜校。
4.这个问题如何解决,还需要好好(__________)后再作决定。
六、按课文内容写比喻句。
1.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像_________________。
2.雨来浑身光溜溜的像________________,怎么也抓不住。
部编版语文四年级下册 18 小英雄雨来 同步练习D卷
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部编版语文四年级下册 18 小英雄雨来同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (1分)给加下划线字选择正确的读音。
睡觉________(juéjiào)做梦________(zuò zhuò)告诉 ________(sū su)感觉________(juéjiào)战士________(zàn zhàn)因为________(wéi wèi)2. (1分)写出下列词语的近义词。
立刻——________ 闪烁——________嘲笑——________ 奔流——________3. (2分)形近字组词征________ 证________透________ 绣________4. (1分)细读课文《草原》后,回答下面的问题。
“羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
”这个句子运用了两个比喻,一个是把________比作绿毯,另一个是把________比作大花。
5. (20分) (2018三上·西华期末) 句子练习。
①一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑。
(缩句)________②我走过来。
(扩句)________③小明不小心把家里的花瓶打碎了。
(改成“被”字句)________④别人能做到的事,我也能做到。
(改成反问句)________⑤多么有趣的蒲公英啊!(改为陈述句)________6. (1分)读《咏柳》、《春日》填空咏柳和春日写的内容都与________有关,其中咏柳的作者是________,我们曾经学过他写的另一首诗________。
7. (7分) (2018三上·武侯月考) 阅读下文,回答问题有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。
四年级语文下册小英雄雨来课后作业答案阅读题同步练习答案课课练
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四年级语文下册《小英雄雨来》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练四年级语文下册《小英雄雨来》课后作业答案阅读题同步练习答案课课练《小英雄雨来》课课练一、看拼音,写词语。
cūn zhuānɡ jí hé fánɡ bèi róu ru ǎn()()()()nǎo dɑi běnlǐnɡ qiānɡbì()()()二、多音字注音组词。
()()()还塞尽()()()()()()盛弹系()()()三、形近字组词。
晋()冀()絮()普()翼()柴()沈()哪()溜()枕()挪()榴()撒 ( ) 洒( ) 调( )撤 ( ) 晒( ) 凋( )散 ( ) 酒( ) 绸( )四、按要求写词语1.吱扭;咕咚咕咚,这类词叫像声词,书中还有一些请抄录下来2.飘飘悠悠,这类词构词的规律是“AABB”式的,请从书中再抄录几个。
五、给下面句中带点的字选择最恰当的解释。
1.妈妈知道他又去耍水了,把脸一沉,叫他过来。
(1)玩弄,戏弄。
()(2)玩、玩耍()(3)施展,表现出来。
()2.我们对鬼子,怀有刻骨的仇恨。
(1)思念()(2)胸前()(3)心胸()(4)心里存有()。
3.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
(1)开发修建()(2)张开舒展()(3)列出()六、用恰当的关联词语将下面的每组句子连起来1.刘伯伯是厂级劳动模范。
2.刘伯伯是省级劳动模范。
1.赵奶奶退休多年了。
2.赵奶奶仍然关心学校的工作。
1.明晚下大雨。
2.乘凉晚会不举办了。
1.这件新买的毛衣样式新颖。
2.这件新买的毛衣美观大方。
七、根据课文内容给下列句子排序。
( )水面上露出小脑袋。
( )上夜校读书。
( )雨来喜欢在还乡河里游泳。
( )河沿上响起了枪声。
( )遭受毒打拷问。
( )把缸挪回原处。
八、读下面的一段话,完成练习。
太阳已经落下去()蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子()映在还乡河上()像开了一大朵一大朵鸡冠花()苇塘的芦花被风吹起来()在上面飘飘悠悠地飞着()芦花村里的人听到河沿上响了几枪。
部编版小学四年级下册语文《小英雄雨来》练习题及答案
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部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇一一、看拼音,寫詞語。
ɡēbo jiénán hónɡchóu dírén bākāi二、恰當地搭配詞語。
( )的蘆花( )地哭著( )的浮雲( )地看著( )的葦絮( )的眼睛( )地飛來( )的蘆葦( )地指著( )地叫著三、按要求寫詞語。
1.“吱扭”、“咕咚咕咚”,這類詞叫像聲詞,書中還有一些請抄錄下來。
_______________________________2.“飄飄悠悠”這類詞構詞的規律是“AABB”式的,請從書中再抄錄幾個。
_______________________________四、給下麵句中紅色的字選擇最恰當的解釋。
1.媽媽知道他又去耍水了,把臉一沉,叫他過來。
()A.玩弄,戲弄。
B.玩、玩耍C.施展,表現出來。
2.我們對鬼子,懷有刻骨的仇恨。
()A.思念B.胸前C.心胸D.心裏存有。
3.蘆花開的時候,遠遠望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。
()A.開發修建B.張開舒展C.列出【答案】一、胳膊劫難紅綢敵人扒開二、(雪白)的蘆花(嗚嗚)地哭著(紅色)的浮雲(呆呆)地看著(柔軟)的葦絮(圓圓)的眼睛(嗖嗖)地飛來(黃綠)的蘆葦(認真)地指著(嗚哩哇啦)地叫著三、1.嘩啦嘩啦吧唧吧唧哐啷咕咚咕咚嗖嗖嗚嗚2.飄飄灑灑平平安安高高興興開開心心四、1.B2.D3.B部編版小學四年級下冊語文《小英雄雨來》練習題及答案篇二一、看拼音,寫詞語。
雨來坐在自家的kànɡshànɡ(),拿起qiānbǐ()正準備寫字,忽然聽到門外zǐdàn()“嗖嗖”地響,他急忙xiàkànɡ(),打開mén shuān(),mài kāi()大步往外走去。
二、破音字注音組詞。
塞sāi()sài()sè()彈dàn()tán()三、根據要求改寫句子。
四年级语文下册《小英雄雨来》同步练习(附答案)
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四年级语文下册《小英雄雨来》同步练习(附答案)一、看拼音,写词语。
yán sùyí huòzhào gùxiōng huáixùn chìchēng zàn xióng wěi hē zuì二、给划线的字划去错误的读音。
地质(zhǐzhì)兴奋(xìng xīng)转移(zhuǎn zhuàn)破旧(pèpò)静谧(nìmì)比较(jiǎo jiào)召开(zhāo zhào)崭新(zhǎn zàn)三、比一比,再组词径(_______)弧(_______)珍(_______)憾(_______)绊(_______)经(_______)孤(_______)诊(_______)撼(_______)伴(_______)四、补全下列四字词语,并完成练习。
无(___)无故人山人(___)若(___)若现百(___)百中愤愤不(___)疑(___)不解心急如(___)胆(___)心惊1.仔细观察第一行的词语的特点,再照样子写两个:__________、__________。
2.第二行的四个词语都是描写人物的_______的,我还能再一个:___________。
3.像画“”的那样AABC式结构的词语我能再写两个:_______、__________。
4.用其中一个词语造句。
________________________________________________五、选词填空。
猛烈激烈热烈强烈剧烈1.(_________)的光线照得人睁不开眼晴。
2.海风(________)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
3.航天员杨利伟返回北京的时候,受到了人们的(________)欢迎。
4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过(________)的挣扎。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第13课《小英雄雨来》同步练习D卷
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人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第13课《小英雄雨来》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共22题;共109分)1. (3分)我是拼音小能手耍水________ 危险________ 扫帚________2. (7分)读拼音,写汉字。
hǎo jiǎn qiāg bǎn________看________刀手________黑________jǐsòng gāng________背背________水________3. (6分)选择恰当的读音。
客舍________A.shěB.shè倔强________A.jiàng B.qiáng看家________A.kān B.kàn盛饭________A.chéng B.shèng子弹________A.dàn B.tán挑破________A.tiāo B.tiǎo4. (2分)给多音字组词。
弹dàn ________tán ________5. (7分)读课文《小英雄雨来》填标点。
扁鼻子军官压住肚子里的火气________用手轻轻地拍着雨来的肩膀________说________我最喜欢小孩________那个人________你看见没有________说呀________6. (5分)照样子,改写句子。
例:王老师对小刚说:“你去办公室把作业本抱过来。
”王老师让小刚去办公室把作业抱过来。
①妈妈对女儿说:“我要去买菜,你一个人在家里做作业。
”②李莉说:“今天下午学校有兴趣小组活动,我必须参加。
”7. (1分)把下面的字的读音补充完整。
瞎子瞎x________8. (8分)选字填空。
耍要玩________ 需________ ________水重________炕坑________上挖________ 土________ ________头9. (4分)看拼音写词语。
部编版语文四年级下册 18 小英雄雨来 同步练习D卷
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部编版语文四年级下册 18 小英雄雨来同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (1分)看拼音,写词语。
chūsài hú zi jiéchūguǐxióng cuīrén lèi xià________________________________________qín cháo cuīcùxiàng yǔcháng zhēng hēzuì________________________________________2. (1分)辨字组词。
栓________ 劫________ 慌________ 膊________ 敌________拴________ 却________ 谎________ 缚________ 甜________3. (2分)选字填空。
(1)抱跑炮泡________火 ________紧 ________面 ________步(2)壁避臂僻躲________ 偏________ 墙________ 手________4. (1分) (2019五上·浙江期末) 写出下列句子运用的说明方法。
(1)我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
________ ________(2)太阳会发光,会发热,是个大火球。
________(3)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
________(4)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。
________5. (20分)将下列句子改为陈述句。
①蝴蝶不是世界上独一无二的吗?②那不是蝴蝶吗?6. (1分)读下面的句子,联系课文内容体会句子的意思,然后填空或回答问题。
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小学四年级语文下册《小英雄雨来》同步练习及答案(下载)一、看拼音写词语。
kuān kuòyán jiūjì niàn wú nài xiōng huáishēn qūláo gùyǎn hùjià shǐbēi cǎn二、给加点字选择正确的读音。
鲫.鱼(jíjì)挓.挲(zhāzhà)嗅.到(xiùchòu)汲.取(jíjǐ)颤.动(chàn zhàn)拯.救(chéng zhěng)三、比一比,组成词语。
庞(_________)嗅(_________)躯(_________)掩(_________)宠(_________)臭(_________)驱(_________)淹(_________)四、把词语补充完整,再按要求填空愤愤(____)(____)山(____)地(____)神机(____)(____)(____)七(____)八(____)风(____)雨各显(____)(____)根据要求再分别写两个成语:1.与声音有关的成语:_____________________ _____________________ 2.与神话有关的成语:_____________________ _____________________ 3.与画“”结构相同的成语:________ _________五、选择合适的关联词语填空。
如果……就……虽然……但是……. 即使……也……因为……所以……不但……而且……宁可……也不……(1)(______)突然下起了大雨,(______)我们临时改变了计划。
(2)阅读名著(______)提高了我的阅读能力,(______)提高了我的写作能力。
(3)(______)提前几分钟出门,或许我们(______)能赶上那趟车了。
部编版语文四年级下册 18 小英雄雨来 同步练习D卷
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部编版语文四年级下册 18 小英雄雨来同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共8题;共40分)1. (1分)按查字典要求填空。
要查的字音序音节组词首________________________笑________________________单________________________爱________________________【考点】2. (1分)用表示“看”的词语填空。
(1)人们透过阴惨惨的雾气,________着他这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
(2)黄继光愤怒地________着敌人的火力点,他转过身来坚定地请求营参谋长把摧毁火力点的任务交给他。
(3)只要我们平时多________身边的事物,写作文就不会再发愁了。
(4)每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边________,以便乘机弄点儿吃的。
(5)星期天,我们相约去________生病的老师。
【考点】3. (2分)我能比一比再组词。
刑________ 娱________ 绞________形________ 误________ 狡________籍________ 峻________ 详________藉________ 竣________ 祥________【考点】4. (1分)指出下列句子运用的描写方法。
A.心理描写 B.肖像描写 C.语言描写 D.动作描写①我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。
________②他扎紧裤脚,穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里。
________③我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”________④廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家利益,真不应该。
________【考点】5. (20分)句子加工①身在异国他乡的我一次又一次地想起自己长眠于故乡地下的母亲。
2021年四年级语文下册《小英雄雨来》同步练习(附答案)
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2021年四年级语文下册《小英雄雨来》同步练习(附答案)一、看拼音写词语,注意书写要美观。
shèn zhòng bó dòu yī jīn bèn zhuōxiàn mùqīng xīxī shǎo yí huò二、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
1.剥(bōbāo)剥.削(____)剥.皮(____)剥.夺(____)2.和(héhuóhè)和.平(____)唱和.(____)和.面(____)3.乐(yuèlè)清平乐.(____)乐.园(____)4.宿(xiǔsùxiù)星宿.(____)一宿.(____)宿.舍(____)三、比一比,再组词。
疏(_______)杂(_______)蜻(_______)篱(_______)檐(_______)蔬(_______)朵(_______)情(_______)离(_______)瞻(_______)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
①人声(___)(___)②(___)彻(___)霄③(___)(___)私语④悄无(___)(___)⑤(___)(___)无声⑥(___)耳(___)聋⑦锣(___)喧(___)⑧(___)声(___)语1.上面的词语中,描写声音大的词语有:____________;描写声音小或没有声音的词语有:____________。
(填序号)2.仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
锣鼓喧天:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。
震耳欲聋:________________________________窃窃私语:________________________________五、选词填空。
清理整治治理1.人们正在为(______)长江而努力。
部编版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第13课《小英雄雨来》同步练习
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部编版(新课程标准)2017-2018学年四年级下册语文第13课《小英雄雨来》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、基础运用1.看拼音,写词语。
tiáo zhouliè qièyāo heJìn chá jì________________________________wěi xùyǒu hēikù guàmén kǎn________________________________2.给形近字组词耍________炕________挨________糟________追________ 要________坑________埃________槽________迫________ 3.在横线上填上恰当的词语。
________的白雪 ________的芦花 ________的刺刀 ________的糖块________的目光 ________的天上 ________的步枪 ________的脊背4.选择划线字的正确读音。
黝黑________(yǒu yōu)门槛________(kǎn kǎng)刀鞘________(qiào qiāo)漩涡________(xuán xián)炕沿________(kàng kēng)劫难________(nàn nán)5.查字典填空。
(1)“碌”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“愣”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________6.给句子换个说法。
人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习D卷
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人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共9题;共9分)1. (1分)多音字组词。
挑tiāo________tiǎo________挨āi________ái________2. (1分)读拼音写字词。
(1)热心肠的妈妈fēn fù________我给邻居pó po________送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ________。
(2)山雀欣赏着bái hè________在湖水中的倒影,ài mù________不已。
(3)我收集的材料duīshī________了,现在也没法写了。
(4)小山在bā cǎo________时看见一只兔子在扒,正在用土做窝。
3. (1分)选择合适的关联词语填空。
宁可……也不…… 只有……才……虽然……但是…… 即使……也……①雨来________说出了李大叔的下落,敌人________不会放过他。
②雨来________牺牲自己,________说出李大叔的下落。
③敌人________很凶残,________我们绝不会退缩。
④________经受住考验的人,________是真正的共产党员。
4. (1分)给划线字加上正确的读音。
________________________________晋冀苇絮睁眼瞎________________________________歪斜枕头劈开劫难5. (1分)连一连。
翻书声________ 哐啷开门声________ 咕咚咕咚鬼子讲话________ 唔哩哇啦跑步声________ 哗啦哗啦我还能再写出几个表示声音的词语。
________、________、________、________6. (1分)写出下列词语的反义词。
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人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用 (共9题;共9分)1. (1分)改正下列词语中的错别字旋涡_______喝_______玩要_______鼓囔囔_______狗 _______裤 _______2. (1分)看拼音,写词语。
biān fúguàn mù cóng huà zhāi wàng yàng xīng tàn____________________________zhàng ài há ma wēi xiégù míng sī yì____________________________3. (1分)读句子,它们都运用了什么修辞方法,填在横线上。
①风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
_______②小鸟站在枝间唱歌。
_______③风筝花花绿绿,各式各样,有“鹦鹉”、有“仙鹤”、有“蜈蚣”……可没有“蜻蜓”。
_______④远离故乡,每逢中秋佳节,我能不想念亲人吗?_______4. (1分)恰当的搭配词语。
_______的芦花_______地哭着_______的浮云_______的眼睛_______地看着_______的苇絮5. (1分)照样子写词语。
嘟嘟囔囔 _______ _______ _______6. (1分)写出下列词语的近义词。
沉寂——_______ 轻蔑——_______大概——_______ 聚精会神——_______7. (1分)写出下列词语的反义词。
大概——_______ 沉寂——_______ 垂头丧气——_______8. (1分)缩写句子。
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雅安市语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习D卷
一、基础运用 (共9题;共9分)
1. (1分)多音字组词。
更gēng________行háng________量liàng________
gèng________xíng________liáng________
2. (1分)给下面的字组两个词语。
行________ ________ 的________ ________
3. (1分) (2019二上·京山期中) 照样子填上恰当的词语。
弹钢琴 ________故事 ________京戏 ________围棋
绿色的凉棚 ________的肚皮 ________的头发
一架飞机________钢笔一________高楼
4. (1分)选择括号里合适的词语。
①卖火柴的小女孩擦燃火柴后看到了________(温暖暖和)的火炉、(精品精致)________的盘子和碗、(美丽美好)________的圣诞树、(温和柔和)________的奶奶……
②凡卡给爷爷写信时,回想起乡下的生活,想到了身材________(瘦小瘦削)的爷爷和讨人________(喜欢欢喜)的泥鳅;回想起自己在城里的生活,想到了________(狠毒毒害)的老板和________(痛苦悲痛)的生活……
5. (1分)(2016·深圳模拟) 看拼音写词语。
míng láng________的夏天,无论是在cuò luò yǒu zhì________的庭院,还是在wǔ cǎi bān lán________的huā pú________,都可以见到一种péng bó sheng zhǎng________的小花——五星花。
6. (1分)读拼音,写词语。
cháo xiàng bí zi lièrén chìbǎng lùshuǐ
________________________________________
dǒu dòng zǒng shìhūxīshīqìchén zhòng
________________________________________
7. (1分)给划线的字选择读音。
提示:“血”(xiě)和“血”(xuè)读音不同,字义相同。
习惯上“血”和其它字组成词语时,读作xuè,如:血本、血管等;“血”单独使用时,或以血××形式出现时,读作xiě。
血________(A.xiě B.xuè)气方刚
流了一点血________(A.xiě B.xuè)
吐了一口血________(A.xiě B.xuè)
血________(A.xiě B.xuè)海深仇
血________(A.xiě B.xuè)小板
血________(A.xiě B.xuè)淋淋
8. (1分) (2019三下·长春期中) 按要求完成句子练习。
(1)填上合适的词语,使句子更具体。
①________的大花园里有________的昆虫。
②________的肥皂泡________地飘荡在天空中。
(2)根据意思写诗句。
你看江上的一叶小舟,时常出没在江面上,真的很危险。
(3)按要求改写句子。
①我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。
(改成反问句)
②那一排排搭石在水中显得很晶莹。
(改写成比喻句)
(4)将下列句子补充完整。
①江上往来人,________。
②四海无闲田,________。
③乡村四月闲人少,________。
④童孙未解供耕织,________。
⑤大儿锄豆溪东,________。
9. (1分)阅读课文《九色鹿》回答
国王非常惭愧。
他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他,还下令全国臣民永远不许伤害九色鹿。
①说调达背信弃义,恩将仇报,是因为________
②国王非常惭愧,是因为________
二、阅读理解 (共1题;共3分)
10. (3分)阅读短文,完成练习。
一场暴风雪
昨天夜里,北风凛冽______(lǐn liè),乌云遮盖了整个天空。
看不见一颗星星,也看不见一片蓝色的天空。
不久,雪花静静地飘落下来,就像一片片白色的羽毛。
雪花落得越来越快,直到弥漫整个天空。
它们没有一点儿喧(xuān)闹,却持续地忙碌了整个夜晚。
它们给大地盖上了一床柔软的白毛毯(tǎn);它们给高大而青翠的松树披上了美丽的羽毛;它们给小灌木送来了暖和的睡衣和帽子,让它们酰(hān)睡过去。
它们把小路藏了起来,男孩们高兴地挖开一条新路。
它们把又旧又尖的篱笆______(lí ba)变成了一排士兵,把大门变成了队长。
“士兵”和“队长”全都戴着又高又白的帽子站在那儿,纹丝不动。
旧玉米篮子被扔到了谷仓外。
它倒立着身体,被雪花做成了一个漂亮的圆顶小雪屋。
当忙碌的雪花们完成了它们的工作后,太阳露出了笑脸,它想看看雪花都做了些什么。
太阳一定对所看到的景象感到非常高兴,因为它笑得如此灿烂。
整个洁白的世界闪闪发亮,就像有一颗颗小星星在眨眼睛。
(1)阅读短文可知,雪花像________从空中落下来。
(2)忙碌的雪花都做了哪些工作呢?
(3)雪花和雾都是由________变化而来的。
和爸爸妈妈去雪地里走走,感受雪花的美丽吧。
参考答案一、基础运用 (共9题;共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
二、阅读理解 (共1题;共3分)
10-1、
10-2、
10-3、。