亲子关系全面技巧范文

亲子关系全面技巧

作者: 李中莹

简介······

这本亲子书是针对调整亲子关系的需要而设计的。它告诉读者，欲想孩子有所不同，家长必须先在自己的思想、言谈、行为和情绪表现方面有所不同；自己不准备改变，而只想去改变孩子的家长是不会成功的。以“亲子关系的十个基本要诀”为基础，它提出了一整套实际和有效的概念和做法，并用图示及表格的形式提供了一些简单易学的技巧，让家长很快就能掌握、运用，并见到实效。

作者简介······

李中莹先生是“专业效能管理”的创办人。这是一家专业培训机构，专门研究处理情绪和态度，思考模式及内、外向沟通等技巧。

李先生致力于最新学问的研究，包括身心语法程式学（NIP）、情绪智能（EQ）、运动机制学（Kinesiology）、脑神经学、培训技巧、催眠治疗（Clinical Hypnotherapy）等。他在香港的NLP三天工作坊，是中文世界中最受欢迎的NLP课程。

李先生亦被公认为情绪智能方面的专家：他的EQ工作坊是唯一可以学到有效处理情绪技巧的课程；他研究儿童的各个成长阶段中大脑的发展和运作，配合其他方面的学问，成功找出增强儿童学习与沟通能力的方法；从1998年开始，他先后在香港、马来西亚及广州地区主持超过五十场的亲子讲座，已经有超过两万位家长参加。他亦长期为广东教育学院举办“教学及沟通”和“学生辅导技巧”等课程，对象为国内之中、小学校长及教师。

李先生经常在各大企业、大学、中学、政府部门和其他各类机构讲学授课。现在，推广李先生的学问的联营公司，已经包括吉隆坡、香港，广州及佛山等地区。

内容提要

这本亲子书是针对调整亲子关系的需要而设计的。它告诉读者，欲想孩子有所不同，家长必须先在自己的思想、言谈、行为和情绪表现方面有所不同；自己不准备改变，而只想去改变孩子的家长是不会成功的。以“亲子关系的十个基本要诀”为基础，它提出了一整套实际和有效的概念和做法，并用图示及表格的形式提供了一些简单易学的技巧，让家长很快就能掌握、运用，并见到实效。

作者简介

李中莹先生是“专业效能管理”的创办人。这是一家专业培训机构，专门研究处理情绪和态度，思考模式及内、外向沟通等技巧。

李先生致力于最新学问的研究，包括身心语法程式学（NIP）、情绪智能（EQ）、运动机制学（Kinesiology）、脑神经学、培训技巧、催眠治疗（Clinical Hypnotherapy）等。他在香港的NLP三天工作坊，是中文世界中最受欢迎的NLP课程。

李先生亦被公认为情绪智能方面的专家：他的EQ工作坊是唯一可以学到有效处理情绪技巧的课程；他研究儿童的各个成长阶段中大脑的发展和运作，配合其他方面的学问，成功找出增强儿童学习与沟通能力的方法；从1998年开始，他先后在香港、马来西亚及广州地区主持超过五十场的亲子讲座，已经有超过两万位家长参加。他亦长期为广东教育学院举办“教学及沟通”和“学生辅导技巧”等课程，对象为国内之中、小学校长及教师。

李先生经常在各大企业、大学、中学、政府部门和其他各类机构讲学授课。现在，推广李先生的学问的联营公司，已经包括吉隆坡、香港，广州及佛山等地区。

编辑推荐

亲子关系的10个基本要诀：1、没有两个人是一样的。2、一个人不能控制另一个人。3、沟通的意义决定于对方的回应。4、孩子是跟随家长的行为和情绪面学习，而学习不是家长的指令。5、所有行业心有其正面动机。6、有更好的方法，每个人定会追随。7、凡事总有至少三

个解决方法。8、成长过程是一个学习过程。9、应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长。10“爱”不可以作为筹码。

亲子关系全面技巧

作者将以下的信念作为他的理论基础：

1、孩子一生下来，便爱、信任及听从父母。

2、孩子再坏的行为，都不是针对父母而做的。

3、家长对孩子付出的爱是没有任何其他东西可以代替的。

4、孩子在不断地努力做好，就算当他弄得最糟的时候也是一样。

5、每一个孩子都具备使他拥有一个成功快乐人生所需的全部能力，家长只不过是帮助他把这份能力释放出来。

6、孩子的智力和能力都很正常，虽然他没有在家长在乎的事情上表现出来。

7、任何行为都不等于整个人。

8、总有更好的方法，只在于家长肯不肯去找。

9、家长是每一个孩子成长结果的最大决定因素。

10、所有亲子关系的改善，必先来自家长的一些改变。

亲子关系的10个基本要诀：

1、没有两个人是一样的。

2、一个人不能控制另一个人。

3、沟通的意义决定于对方的回应。

4、孩子是跟随家长的行为和情绪而学习，而学习不是家长的指令。

5、所有行为必有其正面动机。

6、有更好的方法，每个人定会追随。

7、凡事总有至少三个解决方法。

8、成长过程是一个学习过程。

9、应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长。

内蒙古妇女儿童工作研究会副理事长、内蒙古家庭教育专家指导组特聘专家呼和浩特市家长学校总校常务副校长、原呼和浩特市教育局党委书记：董明

参加NLP亲子关系全面技巧班有感

我全程跟踪张永宽老师的NLP亲子关系全面技巧培训。我认为这个培训非常成功，其独到之处有五个方面：

一、重点突出；即把改变家长固有观念，（如把自己的孩子当作私有财产）、习惯性观念（如孩子必须服从家长。还有对孩子不合理的限制、控制，不给孩子一点自由的空间等）确立新观念，提升自信心，作为培训的重点，并贯穿始终。

二、针对性强；先鼓励家长提问题、摆困惑，然后进行梳理，哪些是具有普遍性的，哪些是特殊性的。尽力顾及家长个体差异，如文化层次差异、职业差异、家庭经济状况差异、家庭经验和掌握家教知识、技巧差异，辅之以个别辅导和接受咨询等等，以此来满足家长的不同需求。

三、气氛和谐；家长在亲切、快乐、轻松、和谐的氛围中接受知识。如：在老师与家长交流中在必要时辅之以互相讨论、利用音乐和稀罕电影等，因而参加培训的家长没有疲劳感、枯燥感。

四、方式恰当；即不沿袭流行方式，不像一些家教工作者或家教专家一味的说教。而是采取授课者与学员（家长）、孩子多元化、平等式沟通和互动模式：授课人与家长交流、授课人与孩子交流、家长与家长交流。在互动中三方面均受到教育。五、效果明显；首先表现在不同程度地改变着教子旧观念，确立新观念（如：为国教子观念；没有教育不好的孩子；孩子的毛病根子在父母，改变孩子必须从改变自己做起等等）提高了教育好孩子的自信心。其次，学员（家长）初步掌握了亲子关系全面技巧，从而达到了培训班的培训目标。

六、跟踪调查；即培训班结束后，分别深入到各学员中，检验培训效果，查漏补缺，个别辅导，总结经验，巩固和深化家教知识。

综上所述，我认为张永宽老师实施的NLP亲子关系全面技巧班是科学的、创新的、有效的，因而是成功的。很值得在全自治区推广。如果我们所有的家长都能够掌握了亲子关系全面技巧，那么有多少孩子就能减少成长中的痛苦和烦恼，有多少家庭便会增添笑声和欢乐。