第十一位阅读答案详解详解

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2024届深圳市九年级中考语文上学期10月一模试卷附答案解析

2024届深圳市九年级中考语文上学期10月一模试卷附答案解析

2024届深圳市九年级中考语文上学期10月一模试卷(考试时间150分钟试卷满分120分)2023.10 一、基础知识综合下面是小深同学阅读《艾青诗选》后写下的一段感言,请根据要求完成下面小题。

艾青从来没有停止过对光的A.执着追求。

民族危亡时,他热切地寻找和平的曙光。

身陷黑暗中,他对光明的渴望B.与日俱增。

他发现:光看似可望而不可①jí,却C.漫游世界,无处不在;他坚信:光在黑夜中②jí取能量,定将爆发出D.如雷贯耳的声音,召唤未来。

在艾青的诗里,有了光,世界变得绚丽多彩。

1.(1)根据拼音,将正确的汉字填写在相应位置。

①________________②________________(2)结合语境,选出词语使用不正确的一项( )A.执着B.与日俱增C.漫游D.如雷贯耳2.请将画波浪线的句子改写成表条件关系的复句。

二、综合性学习学校组织“我把艾青的诗读给你听”朗诵活动,请根据要求完成下面小题。

3.作为朗诵活动的策划人,请你完善下面的方案。

4.同学们就如何朗诵《我爱这土地》进行了讨论,请你补充完整。

小深:朗诵《我爱这土地》时,我们要注意_____________,比如“鸟”字要重读,“永远”“无止息”可以适当延长声音等。

小圳:我觉得在朗读形式上可以多样化,比如独诵、双人朗诵、齐声合诵等。

小语:还可以加上_____________,比如读到“我对这土地爱得深沉”时可以双手打开,自然向外,抒发对土地的无限深情。

小文:我认为还可以适当借助音乐、视频、服装等辅助手段。

5.宣传组正在为活动设计一幅海报,请你任选两种图形元素,写出设计构思。

船6.奖品组正在制作有关“光”的意象的书签,请你将意象补写在横线上。

三、句子默写7.请在下面横线上填写相应的句子。

(1)露从今夜白,____________________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)(2)____________________,万古惟留楚客悲。

永远的第十一位教师阅读题答案

永远的第十一位教师阅读题答案

永远的第十一位教师阅读题答案【题目】课外阅读永远的第十一位教师在一个偏远山区的小学校里,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。

当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:“再不会有第十一位教师能留下来了。

”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课。

一个月后,女大学生被分配到城里工作。

当女大学生收拾好行装,离开住所,准备离开的时候,她背后突然意外地传来孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生……”那声音在山谷中回荡,久久不绝——那是她第一次教给孩子们的诗。

她回过头来一看,一群纯真的孩子齐刷刷地跪在远处高高的山坡上——谁能受得起那天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了,那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留呀!女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华,她毅然决定留下来——这一留就是整整二十年。

二十年间,她送走了一批又一批的孩子去上初中、上高中、念大学……后来这位女大学生积劳成疾,被送到北京的医院治疗……当乡亲们把她接回山村时,人们见到的只有被装在红色木匣内的她的骨灰……后来,这个村里有了不成文的规定,不论谁来教书,永远都是第十一位教师……1.文中画线句中的两个破折号有何作用?第一个破折号:第二个破折号:2.“女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华”,对这句话理解正确的一项是( )A.女大学生的灵魂就在暴雨中得到了洗涤,她觉得从此自己应该好好教书育人B.指女大学生被渴求知识的孩子们的天地为之动容的长跪感动了,坚定了留在小山村教学的信念3.村里为什么规定,不论谁来教书,永远都是第十一位教师?答案:1.解释说明话题转变2.B3.提示一是对女大学生教师的怀念,她的精神在小山村永存。

二是对后来老师扎根小山村的期盼,希望后来的老师像第十一位老师那样为小山村的孩子奉献青春。

2024年海口市九年级中考语文一模试卷附答案解析

2024年海口市九年级中考语文一模试卷附答案解析

2024年海口市九年级中考语文一模试卷(考试时间120分钟,满分120分)一、积累与运用(25分)科技兴则国家兴,少年强则国家强。

为了培养青少年的科技创新精神,海韵中学开展“科技创新·强国有我”主题活动。

请你参与并完成以下任务。

【活动一:“科技强国”书法展览】1. 在学校举办的“科技强国”书法展览活动中,同学们谈了对以下几幅书法作品书体特点的认识。

你认为下列说法正确的一项是()A. 甲是草书,结构简省、笔画勾连、笔势流畅。

B. 乙是隶书,字形宽扁、横长竖短、蚕头燕尾。

C. 丙是楷书,字体端庄、结构严谨、整齐美观。

D. 丁是篆书,瘦劲挺拔、因形立意、体正势圆。

2. 请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将上面任一幅书法作品内容正确、工整、规范地抄写在横线上_______________________________________。

【活动二:“科技创新·强国有我”主题班会】3. 在“科技创新·强国有我”主题班会上,班长带领同学们学习了文章《必须向科技创新要答案》,请你阅读下面节选部分,按要求完成任务。

跨海大桥蜿蜓于蔚蓝的海面上,5G网络遍布在群众的生活中,________ ……近十年来,我国科技创新事业发生历史性、整体性、格局性重大变化,全球创新指数排名从2012年的第三十四位上升到2022年的第十一位,成功进入创新型国家行列。

党的二十大报告提出:“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。

”面对百年未有之大变局,发展的机会(①),抓住了就是机遇,抓不住就是挑战。

当今时代,科技创新成为国际战略博yì的主战场。

中国人发展科技事业的信心与意志从未动摇,自力更生、(②)的志气始终如一。

中国人自信自强、守正创新,一项项重大的科技成就,(③)起非凡十年的伟大跨越,激荡着踔厉奋发的满满信心。

统编版六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

统编版六年级下册语文第六单元测试卷(含答案)

统编版小学语文六年级下册语文第六单元达标检测卷一、基础训练营。

(31分)1.看拼音,写词语。

一年级时,稚嫩的我tǎn tè bù ān(),地跨进校门,方老师用温暖的大手握住我的小手,我望着qiǎn xiào yíng yíng ()的她,一字一顿地念着“方——老——师”。

写字课上,我急于模仿,一笔一画却是wāi wāi niǔ niǔ()的,方老师yǔ zhòng xīn chánɡ()地对我说:“zì rú qí rén(),写字不能一味地模仿,还要仔细观察字的结构。

”2.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.承载.(zǎi) 友谊.(yì)B.脸颊.(jiá) 颤.抖(zhàn)C.琴弦.(xuán) 俯.下(fǔ)D.轨.道(guǐ) 时间轴.(zhóu)3.下列词语中没有错别字的一项是()A.朝西相处依依不舍B.桃里满门尾尾动听C.戛然而止寂静无人D.身临其镜迫不急待4.下列各句中的加点词没有使用其比喻义的一项是()A.是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子..。

B.老师,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露....。

C.我们失去了一个奖杯,但收获了同学的友谊..,收获了宝贵的真情。

D.我们曾是并肩生长的两棵小树..,我们曾是二重唱的两个声部。

5.下列不适合用于赞美教师的精神品质的诗句是()A.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

C.令公桃李满天下,何用堂前更种花。

D.笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

6.同学请你在毕业纪念册上留言,下列诗句中最适合用来表达你们的深情厚谊的一项是() A.落红不是无情物,化作春泥更护花。

B.海内存知己,天涯若比邻。

C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

D.至今思项羽,不肯过江东。

范文正公贬饶州阅读答案(优选12篇)

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人教版数学4年级下册期末升级测试_a

人教版数学4年级下册期末升级测试_a

四年级学年测试1.【题文】一个十一位数,它的最高位是()。

①亿位②十亿位③百亿位④千亿位【分值】8【答案】③【详解】本题考查能否认识大数的数位。

从个位起,依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位……因此,十位数的最高位是十亿位。

【错析】【提示】此题可以从低到高依次写出整数的数位,第十一位是百亿位。

【结束】2.【题文】0.607公顷=()平方米① 6.07② 60.7③ 607④ 6070【分值】8【答案】④【详解】本题考查能否进行公顷和平方米之间的换算。

1公顷=10000平方米,所以,0.607公顷=6070平方米。

【错析】【提示】【结束】3.【题文】两个因数相乘的积是1000,如果一个因数不变,另一个因数除以8 后再相乘,那么,积是()。

① 25② 125③ 1000④ 8000【分值】8【答案】②【详解】本题考查能否正确理解并应用积的变化规律。

两个因数相乘的积是1000,如果一个因数不变,另一个因数除以8,那么积同原来的积相比,也要除以8,所以,变化后的积是125。

【错析】【提示】【结束】4.【题文】把1000本书放进书架中,每层书架放110本书。

这些书最多能够放满()层书架。

① 9② 10③ 11④ 20【分值】8【答案】①【详解】本题考查能否解决有关除法的实际问题。

本题看1000里面有几个110,1000÷110=9(层)……11(本),余下的11本书不能装满一层,因此这些书最多能够装满9层。

【错析】【提示】余数需要去尾【结束】5.【题文】100个0.001是()。

① 1② 0.1③ 0.01④ 0.001【分值】8【答案】②【详解】本题考查对小数的数位、计数单位等的认识。

100个0.001是0.1。

【错析】【提示】【结束】6.【题文】与98×99相等的算式是()。

① 98×100-1② 100×99-2③ 100×100-2×1④ 100×99-99×2【分值】8【答案】④【详解】本题考查是否理解乘法分配律,并能运用使计算简便。

部编版六年级语文下册第六单元综合素质达标测试卷

部编版六年级语文下册第六单元综合素质达标测试卷

第六单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(36分)一、根据要求选择正确的答案。

(18分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 开窍.(qiào)偶.然(ǒu)思索.(sōu)B. 摹.纸(mó)同胞.(bāo)堤.坡(dī)C. 投稿.(gǎo) 喝.住(hè) 气馁.(tuǒ)D. 矜.持(jīn) 颤.抖(zhàn) 羡.慕(xiàn)2. 下列词语书写完全正确的一项是()A. 吹烟报栏怦怦跳身临其镜B. 鼓励培育傻乎乎嘎然而止C. 赠言策画碰钉子仰慕不已D. 生涯贯彻引人入胜迫不及待3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A. 这个包裹重量很轻,一个小孩都能信手拈来....。

B. 六年的小学生活有酸,有甜,有苦,有辣……令人回味无穷....。

C. 毕业典礼上,老师的话语重心长....,饱含着对我们的殷切期望。

D. 在毕业联欢会上,同学们通过文艺表演的形式表达对师友、对母校的依依惜别....之情。

4. 下列诗句中,不能用来赞美老师的一项是()A. 落红不是无情物,化作春泥更护花。

B. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

D. 随风潜入夜,润物细无声。

5. 在毕业班会上,一位同学想用一副对联来表达对母校的感激之情,最适合的一项是()A. 花香馥郁今日情春光洋溢赤子心B. 不舍青青校园草难忘款款恩师情C. 树下芳草春来绿坛前鲜花别样红D. 今日明月他乡客故地佳人往日情6. 下面的毕业赠言,哪一项不适合写给缺乏自信的同学?()A. 扬起自信的风帆,走向辉煌的明天。

加油!B. “天生我材必有用”,有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

C. 不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。

D. 坚信自己是明星,穿云破雾亮晶晶;坚信自己是燧石,不怕敲打和曲折;坚信自己是人才,驱散浮云与阴霾。

2022-2023学年上海市金山区四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年上海市金山区四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2022-2023学年四上数学期末模拟试卷一、神奇小帮手。

1.在数位顺序表中,从右起第十一位是(_____)位,计数单位是(______),与“千万”相邻的两个计数单位是(______)和(______). 2.在括号里填上“L”或“mL”。

①一瓶眼药水大约8(_______) ②一辆汽车的油箱能装50(______)汽油 3.字母A 、B 标出一条线段的两个端点,如下图,读作(____________),这条线线段的长度是(____________).4.一个八位数,最高位上是9,十万位上是4,百位上是6,其余各位上都是0,这个数写作(______),读作(______)。

5.7004000这个数中的“7”在(________)位,表示(________)个(________)。

6.下图中138∠=︒,2∠=(______)°,3∠=(______)°。

7.工人叔叔在马路一边按2面红旗、3面绿旗、1面蓝旗的顺序插彩旗。

第247面是(______)色的旗子,第300面是(______)色的旗子。

8.702除以7的商的末尾有________个0。

二、我是小法官。

(对的打√,错的打×)9.一个整数省略“万”后面尾数后约等于20万,这个数最大是199999。

(____)10.直角比所有的角都大.(______) 11.直线和线段都无法测量长度.(____)12.伸缩门应用了平行四边形容易变形的特性. (____)13.平行四边形只有一条边可以当作底,梯形只有一条高. (____) 14.整数数位顺序表中,任何两个计数单位之间的进率都是10。

(________) 15.□73÷23,无论方框里填几,商都是两位数.(_______)16.1周角=2平角=4直角=360°(_______)17.三位数除以两位数的商只能是一位数。

(______)18.一条长10厘米的射线只有一个端点。

(完整word)(完整word版)第十一位-初中语文阅读理解含答案,推荐文档

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第十一位这是一个真实的故事。

在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。

当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。

乡里实在派不出人来,后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。

不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之很快和孩子们融洽地生活在一起。

三个月后,女大学生的分配通知到了。

村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。

谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗:离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生……那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。

孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!代课教师的脚步凝滞了。

她重新把行李扛回小学校。

她成了第十一位老师。

往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学。

这一留就是整整二十年。

我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。

我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。

我终究没能见到这位乡村女教师。

当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。

新来的教师对我说:她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰。

我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里,上面没有照片。

临行时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法。

无论以后谁来接班,永远都是第十一位。

这是所有能在这里工作的教师的光荣,他说。

还有就是这所小学校有一条不成文的规定。

是什么,他没有立即告诉我,当时他只是微笑着对我说:明天早晨,你就会知道。

第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句:离离原上草一岁一枯荣野火烧不尽春风吹又生。

七年级语文月考试卷、答卷及答案

七年级语文月考试卷、答卷及答案

2005学年第二学期七年级语文(下)检测试卷(2006.3.17)(满分100分检测时间100分钟)一、积累和运用(30分,每题3分)1.下列加点的字注音正确的一项是A.菜畦.(qí)确凿.(záo)踱.步(dù)羁.(jī)绊B.浊.流(zhuó)挪.动(nuó)蓦.(mù)然骊.歌(lí)C.哺.育(bǔ)攒.成(cuán)相称.(chèn)归省.(shěng)D.污秽.(huì)气氛.(fēn)亘.古(gèn)蝉蜕.(tuì)2.下列词语中没有别字的一项是A.飞溅崎岖磐石仰幕B.赫然慷慨既使怪诞C.懊悔屏嶂必竟嫉妒D.衰微轻捷懈怠诧异3.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是①后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人,他们也跟我们一样。

②我们应该拿出雄健的精神,高唱着进行的,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。

③我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在着热血……A.肃静曲调喷涌B.肃静腔调喷射C.寂静曲调喷射D.寂静腔调喷涌4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是A.今天是我们学校的五十周年校庆日,来了许多人,使原来人迹罕至....的学校热闹了很多。

B.爸爸和妈妈为让我提高成绩而激烈地讨论着,家里是人声鼎沸....。

C.孩子们兴高采烈....地叫起来:“看啊,又来了一只新的白天鹅。

”D.小明学习不努力,但只要一说起足球,他可就是锲而不舍....。

5.下列各句中有语病的一项是A.练武术跟练舞蹈,完全是截然不同的。

B.张明生日那天,收到朋友们送来的许多礼物。

C.为了排除干扰,他把自己关进了实验室,埋头干了三天。

D.机遇是最公正的,它永远不会光顾那些生活中的看客。

6.下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.“唉,你们惬意得很!”他不待我们回答,一屁股坐在藤椅上说,“这椅子给我坐的?”B.是继续前进?还是返回大本营?他心里激烈地斗争着。

藤野先生课后题答案

藤野先生课后题答案

藤野先生课后题答案【篇一:《藤野先生》练习题及参考答案】____________2.写出下列加点词语在句中的恰切解释。

①除下帽来,油光可鉴____________。

②据说是穿衣服太模胡了____________。

③那坐在后面发笑的是上学年不及格的留级学生,在校已经一年,掌故颇为熟悉的了。

____________④成绩早已发表了,同学一百余人之中,事的片子。

____________⑥于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

____________3.根据课文内容填空,并揣摩所填词语的意味。

①也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,____________,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

实在____________极了。

②大概是____________罢。

北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;??③此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不____________似的喝采??4.“每当想偷懒时,灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。

”联系课文内容,展开合理想象,假设藤野先生说出抑扬顿挫的话,可能会说什么呢?试写一下(30字左右)。

______________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ___________________________________二、阅读阅读下列文段,回答文后问题。

(一)东京也无非是这样。

上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。

部编版语文六年级下册第六单元试卷(含答案)

部编版语文六年级下册第六单元试卷(含答案)

部编版语文六年级下册第六单元试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。

(8分)yǔ zhòng xīn cháng tǎn tè bù ānwú yuàn wú huǐ wāi wāi niǔ niǔ二、选择。

(4分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.承载(zǎi) 友谊(yì)B.脸颊(jiá) 颤抖(zhàn)C.琴弦(xuán) 俯下(fǔ)D.轨道(ɡuǐ) 时间轴(zhóu)2.下列不属于对“学生”的称谓的一项是( )A.学子B.夫子C.门生D.学童3.制作成长纪念册,下列做法中不恰当的一项是( )A.给成长纪念册取一个贴切的名字,设计个性化的封面。

B.扉页为“卷首语”或“成长感言”,可以自己写,也可以请老师或家长写。

C.正文内容按照一定顺序编排,呈现的方式应该统一,以保持纪念册风格的程式化。

D.有的资料不能直接拿来就用,还需要进行修改。

如,有的文章太长,可以从中节选一段最有价值的。

4.在这个充满生机的夏天,六(1)班的同学们将举行毕业联欢会。

关于毕业联欢会的主题标语,同学们拟定了如下几个,你觉得最适合的一项是( )A.经典阅读,书香浸润。

B.师恩难忘,友情长存。

C.书山有路,学海无涯。

D.拼搏进取,互助友爱。

三、在括号里填写含有“然”字的词语。

(3分)1.次年,《补考》( )发表在上海一家出版社的正式刊物上。

2.人生有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是( ),更是( )。

四、补充下面的四字词语,并选词填空。

(14分)娓娓( )听( )然而止身( )其境引人入( ) 迫不( )待桃( )满门(____)年树木,(____)年树人1.画线的词语是一个是八字词语,我还能写出一个这样的词语:___________________________。

2.选词填空。

第11课 老王(解析版)-七年级语文下册课后培优练(部编版)

第11课  老王(解析版)-七年级语文下册课后培优练(部编版)

姓名:班级第11课老王一、单选题1.下列划线字的注音、字形有误的一项是()A.滞笨(zhì) 荒僻(pì) 痴想(chī) 诱惑(yòu)B.取缔(dì) 喧腾(xuān) 清澈(chè) 愧怍(zhà)C.荫翳(yì) 埋葬(mái) 攥着(zuàn) 惶恐(huáng)D.伛偻(yǔ) 田螺(luó) 塌败(tā) 骷髅(kū lóu)【答案】B【解析】【分析】此题考查学生辨析字音和字形的能力。

汉字拼音的错误,往往表现为声韵母的混淆、多音字的误读、声调符号及标注位置的错误等。

汉语拼音侧重考查综合运用能力,考查内容兼顾课内外,涉及范围很广。

因此,对于易混字、多音字、易错字等,要勤于积累,注意进行分类整理。

A项正确。

B项中“取谛”的“谛”应写作“缔”,“愧怍”的“作”应读zuò。

C项正确。

D项正确。

故答案为:B。

【点评】一般而言,字形题考查的常见类型有以下五种:音近(同)形似而误、音同而误、形近而误、同义异形词、义近致误。

解答此类题目方法,一般有以下几种:①审音法,即通过正确的朗读,发现书写错误;②辨义法,即通过理解、分析词语的意义来辨析字形;③定形法,即通过形旁确定字形;④结构辨析法,即借助词语语法结构、词义对应来判断字形。

解有关汉字的考题时,一要注意正确识记和理解常用汉字的音形义,二要注意区分同音字和多音多义字。

纠正错别字一般有形旁分析法、声旁分析法、据义定形法、语境辨析法等。

2.对句中划线词的理解,正确的一项是()等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。

A.“抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去。

B.“抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”,所以一直听着他的脚步声,用以自责。

C.“抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋。

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2020阅读辅导《第十一位》阅读答案_0148文档EDUCATION WORD阅读辅导《第十一位》阅读答案_0148文档前言语料:温馨提醒,教育,就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。

其目的,就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华,以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式,传递给当下的无数个人,让个人从中获益,丰富自己的人生体验,也支撑整个社会的运作和发展。

本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】《第十一位》主要讲述了一个偏远贫穷的小山村始终没有教师肯留下,一位代课的女大学生为了小山村的孩子们奉献了自己的一生,成了永远的第十一位,小编在这里整理了《第十一位》阅读答案,希望能帮助到您。

第十一位这是一个真实的故事。

在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。

当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒的断言,再不会有第十一位教师能留下来了。

乡里也实在派不出人来,后来只好请了一位刚刚毕业正等待分配的女大学生来代一段时间的课。

不知女大学生当初是出于好奇或是其它什么原因,总之,她很快和孩子们融洽地生活在了一起,孩子非常喜欢这个既教他们读书又教他们唱歌跳舞的女老师。

三个月后,女大学生的分配通知书到了,孩子们只好像以往十次那样去送这位他们喜爱的代课教师。

那天,就在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,突然她听到背后传来她第一节课教给孩子们的古诗:离离原上草,一岁一枯荣;野火烧不尽,春风吹又生!……那背诵的声音久久回荡,越来越大,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上,没有谁能受得起那天地为之动容的一跪啊!孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白,那,那哪里是念诗,那分明是孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!代课教师的脚步再也走不动了,她跑向山坡和孩子们紧紧地抱在一起,于是她成了第十一位教师。

往后的日子,她从这所小学校送走了一批又一批孩子,去读初中、高中、大学,而她这一留就是整整二十年。

北师大版数学四年级上册《期中考试卷》含答案

北师大版数学四年级上册《期中考试卷》含答案

2023~2024学年第一学期期中考试四年级数学试卷一、填空。

(23分)1. 量出下面各角的度数。

( )( )( )( )2. 一个数从个位起,第( )位是十万位,第( )位是百亿位。

3. 一个数由3个百万、9个万和8个千组成,这个数写作( ),读作( ),四舍五入到“万”位约是( )万。

4. 一个数的最高位是亿位,这个数是( )位数。

5. 与最大六位数相邻的两个数是______和______。

6. 将圆平均分成360份,其中的1份所对的角的大小叫做( ),记作( )。

7. 用“0、0、0、0、1、2、3”按下面要求组数:(1)组成最大的只读一个“零”的七位数是( );(2)组成最大的只读两个“零”的七位数是( );(3)组成最小的只读两个“零”的七位数是( )。

8. 2:00,钟面上时针和分针形成的角是( )角,9:30,钟面上时针和分针形成的角是( )角,3:30,钟面上时针和分针形成的角是( )角。

9. 250×40的积的末尾有( )个0。

10. 下图中∠1=∠2,∠3=( )°,∠4=( )°。

二、判断。

(5分)11. 同一平面内的两条直线,如果不平行,就一定垂直。

( )12. 过一点可以画无数条直线。

( )13. 67×99=67×100-1。

( )14. 因为估算结果都不准确,所以估算没有任何意义。

( )15. 平角的两条边在同一直线上。

( )三、选择。

(5分)16. 下面各数中,( )与1000000最接近。

A 1000900 B. 999900 C. 99009917. 最小的自然数是( )。

A. 0B. 1C. 没有D. 918. 角的两条边都是( )。

A 直线 B. 射线 C. 线段19. 用放大镜看一个角,角的大小()。

A. 变大B. 变小C. 不变20. 使用计算器时,如果输错了可以按( )键清除。

A. B. C.四、计算。

精品解析:2023-2024学年湖南省张家界市慈利县人教版四年级上册期末考试数学试卷(解析版)

精品解析:2023-2024学年湖南省张家界市慈利县人教版四年级上册期末考试数学试卷(解析版)

二○二三年秋季期末练习四年级数学(时量100分钟,总分100分。

)一、用心思考,正确填写。

(每空1分,共28分。

)1. 一个数由3个亿、7个百万、9个万、5个千、5个一组成,这个数写作(),读作(),省略“万”后面的尾数约是(),省略“亿”后面的尾数约是()。

【答案】①. 307095005 ②. 三亿零七百零九万五千零五③. 30710万④. 3亿【解析】【分析】3个亿即亿位上是3,7个百万即百万位上是7,9个万即万位上是9,5个千即千位上是5,5个一即个位上是5,其余数位上没有一个单位用0补足,据此写出;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零,据此读出;省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,就是把亿位后面的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字,据此写出。

【详解】307095005≈30710万307095005≈3亿一个数由3个亿、7个百万、9个万、5个千、5个一组成,这个数写作307095005,读作三亿零七百零九万五千零五,省略“万”后面的尾数约是30710万,省略“亿”后面的尾数约是3亿。

2. 括号里填上“>”“<”或“=”。

在280×50()28×50060平方千米()5999公顷500平方米()5公顷568÷18()748÷24300÷25()975÷751周角()4直角【答案】①. =②. >③. <④. >⑤. <⑥. =【解析】【分析】在整数计算的乘法算式中,一个因数不变,另一个因数越大积越大;1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷;根据除数是两位数的除法计算法则计算出结果比较;1周角=360°=90°×4=4直角,据此解答即可。

《藤野先生》练习题与答案

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《藤野先生》练习题与答案《藤野先生》练习题与答案导读:在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。

下面是店铺为大家搜集整理出来的有关于《藤野先生》练习题与答案,欢迎阅览。

《藤野先生》练习题与答案篇1基础练习1.下列加粗字中注音有误的一项是( )。

A.的确(dí) 解剖(pōu) 不逊(xùn) 邮差(chāi)B.泄漏(xiè) 瞥见(piē) 捕获(bǔ) 教诲(huǐ)C.绯红(fēi) 芋梗(ɡěnɡ) 发髻(jì) 系住(jì)D.匿名(nì) 霉菌(jūn) 畸形(qí) 诘责(jié)2.选出加黑词解释正确的一项。

(1)不逊 A.无礼B.差C.谦逊( )(2)深恶痛疾 A.疾病B.痛恨C.疾驰( )(3)油光可鉴 A.鉴别B.鉴赏C.当镜子照( )3.下列语段空缺处填写恰当的一组词语是( )。

我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和__________。

原来我的讲义已经从头到末,都用红笔__________过了,不但增加了许多__________的地方,连文法的错误,也都一一__________。

A.感激涂改脱漏纠正B.激动涂改遗漏纠正C.感激添改遗漏订正D.感激添改脱漏订正4.下列语句中运用了反语修辞的一项是( )。

A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如……扭几扭。

实在标致极了。

B.我当时虽然觉到圈得可笑,但是毫不介意,这回才悟出那字也在讥刺我了……C.要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

D.有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

5.说出文中所记叙的藤野先生与“我”交往的四件具体事例及其含意。

(1)第一件事是:___________,表现了____________。

(2)第二件事是:___________,表现了_____________。

2020-2021学年青岛第十一中学高三语文下学期期末试卷及答案

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2020-2021学年青岛第十一中学高三语文下学期期末试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字, 完成下面小题。

疫情期间, “云综艺”火了。

从云答题到云美食, 从云运动到云合唱、综艺节目制作纷纷“触网”“云游”, 衍生出不少新玩法。

在音乐竞技类节目《歌手·当打之年》中, 身在上海自我隔离的歌手周深以家中白墙为背景, 独自录制参与竞演。

没有集中录制、没有现场观众、嘉宾和工作人员互不见面、通过自拍、直播等形式采集视频素材, 这正是标准的“云录制”模式。

面对突如其来的疫情, 综艺行业面临着前所未有的挑战: 一边是因为无法现场录制而导致的库存告急、节目断档窘境, 一边是如何在特殊时期丰富内容供给、满足市场需求的压力。

在这一背景下, 各大卫视和视频平台转变策略、调整布局, 走出一条“云端”赋能综艺节目生产的新路。

从技术角度看, 利用“云”思维打破节目录制的时空限制, 仅用几天时间便可完成从立项、录制到播出的全流程工作, “云综艺”充分彰显出快速高效的独特优势。

相比传统综艺节目, 没有导演、没有摄像、没有演播厅的“三无综艺”虽显得有些简陋, 但素颜出镜的嘉宾、临场发挥的内容、手机完成的拍摄, 这些“降维”操作在一定程度上反而增加了观众的新鲜感和亲切感, 实现了抓眼球、省成本的一举两得。

“云综艺”以细小的切口、烟火气十足的日常生活场景, 传递着“陪伴式观看”的理念。

相较于设计感十足的传统综艺, “云综艺”里的艺人嘉宾在镜头前做美食、做运动、做游戏, 提醒观众, 勤洗手、做好个人防护……其中那些稍显粗砺的日常, 意外地让原汁原味的生活元素“浮出水面”。

一段段视频、一次次直播, 拼凑起暖心温情的居家生活图景, 在细水长流中抚慰观众的情绪, 营造着“共同生活”“同频共振”的在场感和参与感。

不过, 也要看到, “云综艺”火爆一时, 未必是常态。

无法否认的是, 视频卡顿、画质欠佳等技术问题仍是“云综艺”绕不开的关卡;疫情过后, 制作精良的综艺节目回温, “云综艺”能否延续偶发性“风口优势”, 也是未知数。

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《第十一位》阅读答案(14分)
①在一个偏远的小山村里,有一所小学校,因为各方面条件极差,一年内已经陆续走了七八位教师。

②当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来。

③乡里实在派不出人来,后来只好请了一位刚刚毕业等待分配的女大学生来代一段时间课。

不知女大学生当初是出于好奇或是其他什么原因,总之很快和孩子们融洽地生活在一起。

④三个月后,女大学生的分配通知到了。

村民们只好像以往十次那样带着各家的孩子去送这位代课教师。

⑤谁知,无法预料的情形发生了——那天,在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间,背后突然意外地传来她第一节课教给孩子们的古诗:
离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生……
⑥那背诵的声音久久回荡,年轻的代课教师回头望去,二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡——没有谁能受得起那天地为之动容的一跪。

孩子们目光中蕴含的情感,顷刻间让她明白:那是孩子对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊!
⑦代课教师的脚步凝滞了。

她重新把行李扛回小学校。

她成了第十一位老师。

往后的日子她从这所小学校里送走了一批又一批孩子去读初中、高中、大学……这一留就是整整二十年。

⑧我听到这个故事的时候,正是女教师患病被送往北京治疗的期间。

我一直想去探望她,但因为种种原因没能成行。

⑨我终究没能见到这位乡村女教师。

当我终于有机会来到这所小学校时,已有一位男教师来接她的班。

新来的教师对我说:她患了绝症,从北京回来的只是她的骨灰。

我看到她的骨灰装在一个红色的木匣里,上面没有照片。

⑩临行时,这位男教师还告诉我,这所学校没有第十二位教师的说法。

无论以后谁来接班,永远都是第十一位。

这是所有能在这里工作的教师的光荣,他说。

还有就是这所小学校有一条不成文的规定。

是什么,他没有立即告诉我,当时他只是微笑着对我说:明天早晨,你就会知道。

⑾第二天,我早早从距小学校几里远的乡招待所起来,刚刚爬到院墙外那座高高的山坡,就远远地听到白居易那首熟悉的诗句:
离离原上草,一岁一枯荣。

野火烧不尽,春风吹又生……
⑿我想起,今天是新生开学的第一课。

14、“送走第十位教师后,就有人心寒地断言:再不会有第十一位教师留下来”中“心寒”一词与文中哪句话照应?开头这样写的目的是什么?(3分)
15、文章第⑤段划线的“无法预料的情形”指什么?(2分)
16、代课老师的脚步凝滞了,为什么?她作出了怎样的选择?(3分)
17、描写女教师骨灰时,为什么强调“上面没有照片”?(2分)
18、第⑩段中这所小学“一条不成文的规定”是什么?(2分)
19、你如何理解“第十一位”这个题目的含义?(2分)
参考答案:
14、“因为各方面条件差,一年内已经陆续走了七八位教师”。

开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比,更突出女教师精神的可贵。

15、二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上,背诵女教师第一节课教他们的古诗,以此来挽留女教师。

16、孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留,以及身为教师的神圣使命感使代课教师脚步停住了。

她选择了留下,并且一留就是二十年。

17、说明女教师为小山村的孩子们奉献了一切,而自己却一贫如洗,连一张照片都没有。

18、新生开学第一课,在小山坡上学生们背诵白居易的“离离原上草”作为开学典礼,以示对女教师的纪念。

19、“第十一位”浓缩了这个感人故事的精髓,具有更强烈的震撼力。

同时,用数字为题,题目新颖,耐人寻味。

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