兖州市东御桥小学小学学生应急逃生疏散演练方案

兖州市东御桥小学师生应急逃生疏散

演练方案

一、演练目的：

为进一步加强我校学生的安全教育和管理，增强师生的安全防X 意识，培养良好的安全行为习惯。

使学生了解地震灾害发生时，应急避险知识，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。为此，学校组织这次全校X 围内的应急疏散演练。

二、演练时间：暂定为2010年10月

三、组织领导：

1.领导：校委会成员及年级主任；

2.成员：各班班主任。

3.总指挥：校长X玉华

四、演练步骤：

1、让学生熟悉应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和途经的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

五、演练安排：

1、演练内容：疏散演练。

2、警报信号：应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号为：一次长警报声；每次大约长1分钟，代表发生危险，紧接着为紧急集合号，听到紧急集合号，教师要立即组织学生进行应急避险。快速按要求进行疏散，按预订方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

六、管理人员职责：

应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生挤压、踩踏等意外的事故。

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，路口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。铃声响后各引导员必须在听到铃声后5秒钟内到位。（具体人员见分工）

2、要严肃对待演练，本次演练是对重大突发事件来临时的一次实践演练，是对各班组织纪律、学生素质能力的大检阅，各班要加强对本次疏散演练的重大意义的认识。纠正学生不正确的思想态度，同时要加强对学生正确动作的指导。

3、当发生意外事故时，各班主任和协助教师要及时作出处理。

七、疏散的集中地点和路线：

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

（一）、疏散路线和集中地：见补充说明

（二）、疏散注意事项

1、要有顺序地疏散，在出教室门时，不准学生互相拥挤，避免跌倒，出现踩踏事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。（付班主任领头，指挥撤离，班主任断后，避免漏余学生。）

3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。

4、疏散过程中，要有秩序前进，快速，但不慌乱。

5、疏散过程中，要迅速，有秩序地到集中地集合，要尽可能保持安静。

6、疏散途中要尽量远离建筑物和电线。

7、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。等到演练结束后，以班为单位集合，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

八、演练报告

当各班到达集中地点，经查实人数无误后，各班体育委员向总指挥报告（报告方法：报告总指挥，×年级×班，应有人，全部安全到达集合地点，请指示。），演练结束后，各班主任要及时总结经验，不断强化和提高学生应急避险演练的能力。

九、X校长对演练总结：宣布演练结束。

十、各重要关口引导员安排前楼：

1、前楼：

2、后楼：

3、1#楼东山通道：王朝胜、X雯

十一、操场统一调度

X洪志、XX

十二、照相：X雷；摄像：冯登安。

注：望本校教师认真阅读，做好演练工作，在确保学生安全的基础上，提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

兖州市东御桥小学

2010年8月28日

附：各班应急疏散演练途经说明。

各班级疏散演练途经说明

前楼各楼层最东边班级走东侧楼梯

最西边班级走西楼楼梯通道

靠中间两个班级走中间楼梯

后楼各楼层东边两个班级走东侧楼梯，其余班级走中间楼梯。

特别注意：各班务必按楼层顺序由低到高依次疏散，低一级楼层走完高一级楼层再走，时间由各楼道引导员调度。各班应安排学生按座次排成一排，快跑到班级指定位置。后楼班级一律走最东边锅炉房通道。各班集合位置为操场由东到西：六年级、二年级、三年级、四年级、五年级。