现代社会调查方法(风笑天第四版)备考重点课后习题
现代社会调查方法习题及答案
现代社会调查方法习题及答案试题一一、选择题（2分×10，共20分）1、社会调查研究是社会科学的桥梁。
⑴理论联系实际⑵主观和客观结合⑶感性认识上升到理性认识⑷为社会服务2、是定性研究的主要方式。
⑴抽样调查⑵年龄⑶收入⑷职业声望3、是属于定类测量层次。
⑴性别⑵年龄⑶收入⑷职业声望4、根据观察者的身体状况，观察法可分为。
⑴参与观察与非参与观察⑵控制观察与非控制观察⑶行为观察和非行为观察⑷动态观态与静态观察5、社会调查所具有的突出特征是。
⑴获取第一手资料⑵开座谈会⑶典型调查⑷观察与访问6、抽样调查的资料收集方法是。
⑴统计报告会⑵自填式问卷和结构式访问⑶量表测量⑷观察与访问7、根据调查目的或作用，社会调查可分为。
⑴问卷调查和访问调查⑵普查和抽样调查⑶民意调查和市场调查⑷描述性调查、解释性调查和预测性调查8、以现代“西方社会学为代表”的“代表”社会调查方法反映了社会学中的传统。
⑴⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查9、的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。
⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查10、资料的审核在于使原始资料具有较好的，完整性和真实性。
⑴科学性⑵准确性⑶系统性⑷概括性二、名词解释（4分×4,共16分）1、研究假设2、抽样调查3、访问法4、纵贯研究三、简答题：（6分×3，共18分）1、调查设计的具体方案包括哪几方面的内容。
2、简述抽样的一般程序。
3、安排问卷中的问题顺序时，应按照什么样的原则？四、设计题（16分）试将概念“家庭背景”和“生育意愿”分别操作化为一组测量指标（每组指标不少于三个）；并根据这些指标来设计调查问卷中的问题。
五、计算题（12分）某调查总体人数10000人，样本数是500人，按系统抽样方法，起抽号是10，请问第351人的样本号码是几号？六、论述题（18分）试述确定样本规模的影响因素试题二一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为( )A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比，定比尺度更有利于反映变量之间的( )A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核，这种审核是( )A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.多次审核4.自填问卷通常适用于( )A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中，问卷的设计有两种具体方法，即：（）A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法6.分析单位的类型主要有：个人、群体、组织和社会产物。
现代社会调查方法重点(风笑天版)
现代社会调查方法重点（风笑天版）现代社会调查方法一.名词解释1.社会调查：所谓社会调查，是指人们运用特定的方法和手段，从现实社会中收集有关社会事实的信息资料，并对其进作出描述和解释的一种自觉的社会认识活动。
2.概念的操作化：是指对调查研究所使用的抽象概念给予明确的定义，并确定其边界和测量指标的一种设计工作。
3.层次谬误：是指在社会调查中，研究者使用较高的或集群的分析单位作研究，而使用另一种较低的非集群的分析单位作结论的现象。
4.减化论：是指研究者仅仅使用非常特殊的个体资料来解释宏观层次的想象。
5.社会测量：是指依据一定的规则，将研究对象所具有的属性和特征，用一组符号和数字表示出来的一种方法。
6.信度：运用相同的测量手段重复测量同一对象时所得结果的前后一致程度。
7.效度：测量工具能够准确.真实地测量事物属性的程度。
8.普查：是指为了掌握被研究对象的总体状况，对全体被研究对象逐个进行调查研究的一种调查方式。
9.抽样调查：是指从全体被研究对象中，按照一定的方法抽取一部分对象作为代表进行调查研究，以此推论被研究对象状况的一种调查方式。
10.典型调查：是指在对调查对象进行初步分析的基础上，抽取若干个具有代表性的对象作为典型，对其进行周密系统的调查，以认识调查对象的总体状况。
11.个案调查：是指对某个特定的社会单位作深入细致的调查研究的一种调查方法。
12.标准化访谈：又称结构性访谈，是指按照统一的设计，有一定结构的调查表或问卷表所进行的访谈。
13.代填问卷：是指调查者按照统一设计的问卷向被调查者当面提出问题，然后再由调查者根据被调查者的口头回答来填写问卷。
14.自填问卷：一般是通过报刊发行.邮局传递或派人送发等方式将问卷送到被调查者手中，并由被调查者自行填写，然后再返回到调查者手里。
1.信度与效度的关系。
①信度是效度的必要条件非充分条件。
②一个测量工具要有效度必须有信度，没有信度就没有效度；但有了信度不一定有效度。
风笑天《社会研究方法》第四版考研笔记精简划重点
风笑天《社会研究⽅法》第四版考研笔记精简划重点第⼀篇社会研究基础☆☆第⼀章导论第⼀节社会研究的概念与特征（更多精品资料微信搜考研通）⼀、社会研究及其意义1、社会研究（social research）：⼀种以经验的⽅式，对社会世界中⼈们的⾏为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进⾏的科学的探究活动。
进⽽理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。
其⽅法体系包括：⽅法论；研究⽅式；具体⽅法与技术。
⼆、社会研究的特征社会研究作为⼀种特定的科学研究类型，具有以下三个⽅⾯的特征：研究的主题是社会的⽽⾮⾃然的；研究⽅式是经验（经验性，指社会研究必须依据可感知的资料）的⽽⾮思辨的；研究的问题是科学的[what/why]⽽⾮判断的[是否正确]。
三、社会研究中的困难社会研究者所研究的是社会现实中的⼈、⼈的社会⾏为，以及与⼈有关的社会现象，因此：a) ⼈的特殊性：作为社会研究对象的⼈、⼈的⾏为、及其所构成的社会现象和社会产物都是具有主体意识的，有主观意志，不⼀定与研究者合作，所以⽆法达到⾃然科学那样⾼的正确程度。
b)研究的⼲扰性：对⼈们的社会⾏为进⾏研究，这种⾏为本⾝就可能改变它所研究的⾏为；研究者（⼈）会对被研究对象（⼈）产⽣⼲扰，所得经验是被⼲扰后获得的。
c) 社会现象的复杂性：研究对象的复杂化，使得研究涉及的相关因素更多，社会研究者⾯临更多更复杂的变量，也更难分清现象的原因和结果；⼈既是⼀种⽣物个体，同时⼜是⼀种社会个体。
因此⼈们的⾏为不仅受⽣理和⼼理因素的影响和制约，⽽且还受到所⽣存的社会环境（包括社会制度、⽂化传统、家庭背景等）、他所具有的社会关系，以及他所形成的社会互动的影响和制约。
d) 研究受到特定的制约：社会研究除了会受到与⾃然科学相同的各种⾃然条件限制外，有时还受到伦理的、政治的因素的限制。
e) 保持客观性的困难：研究者本⾝也是其研究对象的⼀部分，难以保持客观、超然的态度。
研究者也是⼈，与被研究者之间会产⽣情感，不知不觉影响他对资料的反应和对研究结果的解释。
风笑天《社会研究方法》(第4版)配套题库-社会研究的基本方式课后习题(圣才出品)
第二篇社会研究的基本方式第七章调查研究一、基本概念1．调查研究答：调查研究是指一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自某种社会群体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
2．市场调查答：市场调查是指为拓展商品的销路，以便更好地为企业的生产和利润服务，而围绕某类产品或某种商品的市场占有率、顾客的购买情况、商标的宣传效果等等所进行的调查。
它是随着商品经济的发展而逐渐普及的。
3．民意调查答：民意调查又称舆论调查，是指对社会中民众的意见、态度、意识等主观意向进行的调查。
最典型的民意调查是美国的总统选举民意测验。
此外，像各种民意测验机构对社会热点问题进行的民意调查，以及各种大众传播机构对其读者和听众、观众进行的调查等等，都属于这一类调查。
4．问卷答：问卷是调查研究中用来收集资料的主要工具，它在形式上是一份精心设计的问题表格，其用途则是用来测量人们的行为、态度和社会特征。
5．封面信答：封面信是一封致被调查者的短信。
它的作用在于向被调查者介绍和说明调查的目的、调查单位或调查者的身份、调查的大概内容、调查对象的选取方法和对结果保密的措施等。
6．开放式问题答：开放式问题是指那种只提出问题，但不为回答者提供具体答案，由回答者根据自己的情况自由填答的问题。
7．封闭式问题答：封闭式问题是指在提出问题的同时，还给出若干个答案，要求回答者根据实际情况进行选择。
8．自填问卷法答：自填问卷法是指调查者将调查问卷发送给（或者邮寄给）被调查者，由被调查者自己阅读和填答，然后再由调查者收回的方法。
自填问卷法的主要优点包括：①节省时间、经费和人力；②具有很好的匿名性；③可避免人为因素的影响。
自填问卷法的主要缺点包括：①问卷的有效回收率有时难以保证；②自填问卷法对被调查者的文化水平有一定要求；③调查资料的质量常常得不到保证。
9．个别发送法答：个别发送法的具体做法是：研究者将问卷印制好以后，派调查员依据所抽取的样本，将问卷逐个发送到被调查者手中，同时讲明调查的意义和要求，请他们合作填答，并约定收取的时间、地点和方式。
现代社会调查方法习题及答案
现代社会调查方法习题及答案试题一一、选择题（2分×10，共20分）1、社会调查研究是社会科学的桥梁。
⑴理论联系实际⑵主观和客观结合⑶感性认识上升到理性认识⑷为社会服务2、是定性研究的主要方式。
⑴抽样调查⑵年龄⑶收入⑷职业声望3、是属于定类测量层次。
⑴性别⑵年龄⑶收入⑷职业声望4、根据观察者的身体状况，观察法可分为。
⑴参与观察与非参与观察⑵控制观察与非控制观察⑶行为观察和非行为观察⑷动态观态与静态观察5、社会调查所具有的突出特征是。
⑴获取第一手资料⑵开座谈会⑶典型调查⑷观察与访问6、抽样调查的资料收集方法是。
⑴统计报告会⑵自填式问卷和结构式访问⑶量表测量⑷观察与访问7、根据调查目的或作用，社会调查可分为。
⑴问卷调查和访问调查⑵普查和抽样调查⑶民意调查和市场调查⑷描述性调查、解释性调查和预测性调查8、以现代“西方社会学为代表”的“代表”社会调查方法反映了社会学中的传统。
⑴⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查9、的目的是为了达到对社会现象“是什么”及其“怎么样”的认识。
⑴探索性调查⑵描述性调查⑶解释性调查⑷预测性调查10、资料的审核在于使原始资料具有较好的，完整性和真实性。
⑴科学性⑵准确性⑶系统性⑷概括性二、名词解释（4分×4,共16分）1、研究假设2、抽样调查3、访问法4、纵贯研究三、简答题：（6分×3，共18分）1、调查设计的具体方案包括哪几方面的内容。
2、简述抽样的一般程序。
3、安排问卷中的问题顺序时，应按照什么样的原则？四、设计题（16分）试将概念“家庭背景”和“生育意愿”分别操作化为一组测量指标（每组指标不少于三个）；并根据这些指标来设计调查问卷中的问题。
五、计算题（12分）某调查总体人数10000人，样本数是500人，按系统抽样方法，起抽号是10，请问第351人的样本号码是几号？六、论述题（18分）试述确定样本规模的影响因素试题二一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）1.根据社会调查研究的作用和目的，可将社会调查研究分为( )A.探索性调查研究、描述性调查研究和解释性调查研究B.横剖研究与纵贯研究C.统计调查与实地研究D.宏观调查研究与微观调查研究2.与定距尺度相比，定比尺度更有利于反映变量之间的( )A.距离关系B.因果关系C.数量关系D.比例关系3.集中时间对所收集的资料进行审核，这种审核是( )A.实地审核B.系统审核C.收集审核D.多次审核4.自填问卷通常适用于( )A.访问调查B.问卷调查C.通讯调查D.民意调查5.在实际工作中，问卷的设计有两种具体方法，即：（）A.问答法和修改法B.卡片法和框图法C.客观法和评价法D.主观法和试样法6.分析单位的类型主要有：个人、群体、组织和社会产物。
社会调查理论与方法 风笑天 考试复习资料
第一章社会调查概述1.社会研究最为常见的研究方式主要有:（1）实验研究：是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。
（2）实地研究：是一种深入到研究对象的生活背景中，以参与观察和无结构访谈的方式收集资料，并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。
（3）文献研究：是一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料，来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。
（4）社会调查（调查研究）:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，通过直接的询问，从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方法。
2.社会调查的基本要素:(1)抽样，调查对象的选取。
（2）问卷，资料收集的基本工具。
（3）定量的统计分析。
3.社会调查的分类:根据调查对象的范围，可以分为普遍调查与抽样调查。
4.抽样调查，就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
5.抽样调查的优点:（1）非常节省时间人力和财力。
（2）可以十分迅速地获得的资料数据。
（3）可以比较详细地收集信息，获得内容丰富的资料。
（4）应用范围十分广泛。
（5）准确性高。
6.社会调查的一般程序:（1）选题阶段，主要包括两个方面:一是从现实社会中存在的大量的现象、问题和焦点中，恰当地选择出一个有价值的、有创新的和可行的调查问题；二是将比较含糊、比较笼统、比较宽泛的调查问题具体化和精确化，明确调查问题的范围，理清调查工作的思路（2）准备阶段。
实现调查目标而进行的道路选择和工具准备。
道路选择，指的是为达到调查的目标而进行的调查设计工作，它包括从思路、策略到方式、方法和具体技术的各个方面。
工具准备，则主要指的是调查所依赖的测量工具和信息收集工具――问卷的准备，同时还包括调查信息的来源――调查对象的选取工作。
风笑天《社会研究方法》（第4版）配套题库【模拟试题】（圣才出品）
风笑天《社会研究方法》（第4版）配套题库【模拟试题】（圣才出品）第四部分模拟试题风笑天《社会研究方法》（第4版）配套模拟试题及详解（一）一、名词解释（每小题5分，共35分）1．方法论2．趋势研究3．重测信度4．准实验5．内容分析6．结构观察7．解释性报告二、简答题（每小题10分，共40分）1．如何使研究问题的选择明确化？2．社会测量的表面效度和内容效度的主要区别何在？并请举例说明。
3．简述实地研究这种研究方式的主要优点和缺点。
4．简述二次分析和现存统计资料分析的含义及关系。
三、综合题（每小题25分，共75分）1．某市有300所小学，共240000名学生。
这些学生分布在全市5个行政区中。
其中重点学校有30所，一般小学有240所，较差的小学有30所。
现要从全市小学生中抽取1200名学生进行调查，以了解全市小学生的学习情况。
请设计一种适合本研究需要的两阶段抽样方案，并指出每一阶段的抽样框、抽样单位、所使用的具体抽样方法，以及每阶段抽取的样本量。
2．为证实某村村民人均年收入为3000元的结论，抽取64名村民调查，知其人均收入为2850元，标准差为560元。
问在置信水平95%条件下是否证实此结论。
3．结合你所熟悉的一项具体的研究实例（可以是你自己做过的，也可以是别人做过的）来说明社会学实证研究的基本程序或者说主要阶段。
参考答案：一、名词解释（每小题5分，共30分）1．方法论答：方法论是指导研究的一般思想方法或哲学，它主要探讨研究的基本假设、逻辑、原则、规则、程序等问题。
研究必须以一定的理论和方法论为指导，但方法论并非统一的。
方法论是与一定的哲学观点和学科理论相联系的。
不同的理论学派有不同的方法论。
如：实证主义学派主张采用自然科学的实证方法解释客观的“社会事实”，并用精确的数量分析来发现社会现象之间的因果规律。
而人文主义学派否认社会规律的存在，它们主张用阐释或理解等主观方法来说明具体的社会历史事件。
马克思主义学派则强调要以辩证的、历史的、发展的、相互联系的观点分析社会，并揭示社会发展的一般规律。
现代社会调查方法(风笑天第四版)备考重点课后习题
现代社会调查方法1.研究社会的方式: 实验研究、实地研究、文献研究、调查研究。
2.实验研究:指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。
优点：实践性、可操纵、可重复、可揭示因果关系。
缺点：实验组和参照组的选择难以具有充分的代表性、实验过程难以有效控制、伦理困境3.实地研究: 是一种研究者以不带理论预设的方式，深入到研究现象的生活背景中，以观察和访谈等方法收集资料，并通过对这些资料的分析达到对研究对象的理解和阐释的研究方式。
优点：直观性、可靠性、非介入性、直接接触。
缺点：表面性和偶然性、受时空限制（微观调查）、观察误差、耗时长、资料难以量化。
4.文献研究法:通过搜集各种二手文献资料、摘取有用信息、研究有关内容的方法。
优点：超越时空限制、非介入性（无反应性、不失真）、可重复、费用低效率高。
缺点：“纸上得来终觉浅”、文献的时代烙印、落后于现实、难以找全。
5.社会调查:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
（必考）6.社会调查的基本要素：抽样、问卷、统计分析。
方法论特征：本质上是一种定量的研究方式、一种横剖性的社会研究方式。
7.社会调查的类型：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查。
8.社会调查的题材：(1)某一人群的社会背景(2)某一人群的社会行为和活动(3)某一人群的意见和态度。
9.普遍调查：简称普查，指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
10.抽样调查：就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
11.普遍调查与抽样调查相比较各自的特点：普遍调查特点（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排；（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况。
风笑天《社会研究方法》(第4版)配套题库-社会研究的基本方式章节题库(圣才出品)
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2．一份问卷主要包含哪些部分，问卷中问题的排列顺序一般遵循哪些规则？（中财 2012、2008 年研）
相关试题： （1）安排问卷中问题的顺序时，应按照什么样的规则？请说明这样做的理由何在。（华 中农大 2010 年研）； （2）简述问卷设计中问题的提问顺序。（东北财大 2010 年研） 答：问卷是调查研究中用来收集资料的主要工具，它在形式上是一份精心设计的问题表 格，其用途则是用来测量人们的行为、态度和社会特征。 （1）尽管实际调查中所用的问卷各不相同，但是它们往往都包含这样几个部分：封面 信、指导语、问题、答案、编码等。 ①封面信 即一封致被调查者的短信。它的作用在于向被调查者介绍和说明调查的目的、调查单位 或调查者的身份、调查的大概内容、调查对象的选取方法和对结果保密的措施等。应该说明 的内容有：调查者的身份，即说明“我是谁”；调查的大致内容，即“调查什么”；调查的主 要目的，即“为什么调查”；调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。 ②指导语 即用来指导被调查者填答问卷的各种解释和说明，其作用和仪器的使用说明相似。 ③问题及答案 这是问卷的主体，也是问卷设计的主要内容。从形式上看，问题可分为开放式与封闭式 两大类。 ④编码 在以封闭式问题为主的问卷中，为了将被调查者的回答转换成数字，输入计算机进行处
三、概念题 1．调查研究（华中农大 2012 年研）
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答：调查研究是指一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取 自某种社会群体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律的 社会研究方式。
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现代社会调查方法第四版习题答案
——风笑天第一章节一、什么是抽样调查？为什么实际生活中抽样调查的应用远比普通调查广泛？答：抽样调查就是从所研究的总体中，按照一定的方法选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到得调查结果推广到总体中去。
与普通调查相比，抽样调查具有更多的突出优点：1 抽样调查非常节省时间、人力和财力；2 抽样调查可以十分迅速地获得资料数据；3 抽样调查可以比较详细的收集信息，获得内容丰富的资料；4 抽样调查的应用十分广泛；5 准确性高。
二、1979 年以来，社会调查方法受到哪两种来源的影响？这二者之间的差别？答：纵观 30 年来调查方法受到两种不同来源的影响，一种是以毛泽东农村社会调查和国内老一辈社会学所作社会调查为代表的‘传统的’社会调查方法；另一种来源则是以现代西方社会学的调查研究方法为代表的‘现代的’社会调查方法。
二者之间的差别：1 从调查对象的选取方式上看，前者往往选取少数几个个案或典型作为调查对象，并且这种选取所依据的也主要是研究者的主观分析和判断；而后者则往往采取从总体中随机抽样的方法，抽取相当数量的个案构成总体的一个子集作为调查对象，并且这种抽取所依据的也是某种客观的规则或程序；2 从调查资料的收集方法上看，前者往往采取取结构的自由访问、座谈会等方式，而后者则主要采取以封闭式问题为主的自填式问卷或者结构式访问的方式；3 从调查资料的分析方法上看，前者主要依靠定性的分析方法，而后者则主要依靠定量分析的方法；4 从社会历史的角度看，前者所适应的是以封闭性较强、同质性较高、流动性小、变动速度较慢为特征的传统社会，而后者测是以开放性较强、异质性较高等等为特征的现代社会；5 从方法论的角度来看，这两个有着不同来源的调查的调查方法类型，则反映着社会学中人文主义与实证主义的两种不同的传统、不同背景、不同的基础之间的区别。
三、社会调查的一般程序，并用图示法画出这一过程及其主要内容。
答：选题阶段准备阶段实施阶段分析阶段总结阶段 | | | | | | | | | | | 调查设计自填问卷资料整理 | 选择问题===> 抽取样本 ===> 邮寄问卷 ===> 单变量分析 ===> 报告结果变量测量结构访问双变量分析问卷设计电话访问多变量分析四、研究社会的基本方式有哪四种？社会调查这种方式的基本要素包括哪几种？答：基本方式：实验研究、调查研究、实地研究、文献研究。
(NEW)风笑天《社会研究方法》(第4版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】
目 录第一部分 名校考研真题2013年中央财经大学社会发展学院社会学方法（代码814）考研真题及详解2013年北京科技大学社会学研究方法（代码630）考研真题及详解（文法学院、冶金与生态工程学院共用）2013年东北财经大学社会学专业社会学研究方法（代码806）考研真题及详解2012年中央财经大学社会发展学院社会学方法（代码804）考研真题及详解2011年中央财经大学社会发展学院社会学方法（代码805）考研真题及详解2010年中南财经政法大学哲学院社会学研究方法（代码804）考研真题及详解第二部分 课后习题第一篇 社会研究基础第一章 导 论第二章 理论与研究第三章 选题与文献回顾第四章 研究设计第五章 测量与操作化第六章 抽 样第二篇 社会研究的基本方式第七章 调查研究第八章 实验研究第九章 文献研究第十章 实地研究第三篇 资料分析与表达第十一章 定量资料分析第十二章 定性资料分析第十三章 撰写研究报告第三部分 章节题库第一篇 社会研究基础第一章 导 论第二章 理论与研究第三章 选题与文献回顾第四章 研究设计第五章 测量与操作化第六章 抽 样第二篇 社会研究的基本方式第七章 社会研究的基本方式第八章 实地研究第九章 文献研究第十章 实地研究第三篇 资料分析与表达第十一章 定量资料分析第十二章 定性资料分析第十三章 撰写研究报告第四部分 模拟试题风笑天《社会研究方法》（第4版）配套模拟试题及详解（一）风笑天《社会研究方法》（第4版）配套模拟试题及详解（二）第一部分 名校考研真题2013年中央财经大学社会发展学院社会学方法（代码814）考研真题及详解中央财经大学2013年硕士研究生入学考试试题科目代码：814科目名称：社会学方法一、名词解释题（每题5分，共20分）1．随机抽取2．区群谬误3．实地研究4．连续接近法二、判断并改错（每题2分，共20分）1．统计图是用图形的形式来表示变量的分布，可以用直方图和折线图来刻画定类变量的分布。
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第四章研究设计一、单项选择题1．说明社会现象的原因、探寻现象之间的因果关系属于（）。
（中财2008年研）A．描述性研究B．解释性研究C．探索性研究D．预测性研究【答案】B【解析】社会研究常常被用于回答社会生活中许多的为什么，常常用来说明现象发生的原因和解释社会现象之间的关系，揭示现象发生或变化的内在规律。
对于这样一类社会研究，称之为解释性研究。
2．对某一特殊人群随时间推移而发生变化的研究，属于（）。
（中财2009年研）A．横截面研究B．趋势研究C．同期群研究D．同组研究【答案】C【解析】同期群研究又称人口特征组或共同特征组研究，它是指对某一特殊人群随时间推移而发生变化的研究。
A项，横剖面研究是在某一个时间对研究对象进行横断面的研究。
横断面是指研究对象的不同类型在某一时点所构成的全貌。
B项，趋势研究是对研究对象随时间推移而发生的变化进行研究。
D项，同组研究又称追踪研究，是对同一组研究对象随时间推移而发生的变化的研究。
二、多项选择题1．以下属于纵向研究方法的有（）。
（中财2007年研）A．趋势研究B．同期群研究C．横剖研究D．追踪研究E．静态研究【答案】ABD【解析】纵向研究是指在若干个不同的时间点上收集资料，用以描述现象的发展变化，以及解释不同于现象前后之间的联系。
纵向研究主要有三种不同的类型：①趋势研究；②同期研究；③同组研究。
2．根据研究目的，可以将研究分为（）。
（中财2009年研）A．探索性研究B．理论性研究C．描述性研究D．解释性研究E．应用性研究【答案】ACD【解析】社会研究者在对各种特定现象进行研究时，其研究的具体目的是千差万别、各不相同的。
但所有这些研究的更为一般性的目的，都可以归结到以下三种之一：①探索；②描述；③解释。
3．以下属于抽样调查研究方法基本要素的有（）。
（中财2009、2007年研）A．抽样B．问卷设计与实施C．统计分析D．参与观察E．随机指派【答案】ABC【解析】抽样一般要涉及问卷设计与实施、抽样调查、统计分析等几个基本步骤。
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第三章选题与文献回顾一、概念题1．研究问题（中南财大2010年研；华中农大2010年研）答：研究问题即研究命题，是指一项社会研究所要回答的具体问题，它是一个可以通过研究来进行回答的问题。
它与人们日常生活中所说的“问题”或“现象”既有些相似，又有所不同。
社会研究中的许多“问题”，的确常常是现实生活中的某种社会现象或某种社会问题，这是它们有些相近的原因；但社会研究的问题通常比社会世界中的某种社会现象或社会问题更为具体，更为集中，也更为明确，这是它们之间有所不同的地方。
研究问题的选择能体现研究的水平，这主要是因为，在选择和确定研究问题的过程中，既需要用到研究者所掌握的专业理论知识、研究方法知识，又需要研究者具有比较开阔的视野、比较敏锐的洞察力、比较强的判断能力，同时，还需要研究者具有一定的社会生活经验。
2．问题的创造性答：问题的创造性又称创新性或独特性，是指研究问题应该具有某种新的东西，具有某种与众不同的地方，具有自己独特的特点。
对于大多数研究者来说，一项问题具有创造性，更经常地是指该问题在研究的思路、研究的角度、依据的理论、研究的对象、采用的方法、研究的内容等某一方面或某几方面，与前人的研究有所不同，有自己独到的、新颖的地方。
3．问题的重要性答：问题的重要性是指研究问题所具有的意义或价值。
对于不同的研究问题来说，这种意义或价值会有大有小。
同时，它既可以是理论方面的，也可以是实践方面的，或者是理论与实践两方面兼而有之的。
①理论方面的意义或价值，主要体现在研究问题对一门学科的发展、对某种理论的形成或检验、对社会规律的认识、对社会现象的解释等所能做出的贡献上；②实践方面的意义或价值，则主要体现在研究问题对现实社会生活所提出的各种具体问题能否进行科学的回答和能否提供合理的解决办法上。
4．文献回顾答：文献回顾又称文献考察或文献评论，是指对到目前为止的、与某一研究问题相关的各种文献进行系统查阅和分析，以了解该领域研究状况的过程。
风笑天《现代社会调查方法》第四版习题答案
风笑天《现代社会调查方法》第四版习题答案《现代社会调查报告》习题答案第一章节一、什么是抽样调查？为什么实际生活中抽样调查的应用远比普通调查广泛？答：抽样调查就是从所研究的总体中，按照一定的方法选取一部分个体进行调查，并将在这部分个体中所得到得调查结果推广到总体中去。
与普通调查相比，抽样调查具有更多的突出优点：1抽样调查非常节省时间、人力和财力；2抽样调查可以十分迅速地获得资料数据；3抽样调查可以比较详细的收集信息，获得内容丰富的资料；4抽样调查的应用十分广泛；5准确性高。
二、1979年以来，社会调查方法受到哪两种来源的影响？这二者之间的差别？答：纵观30年来调查方法受到两种不同来源的影响，一种是以毛泽东农村社会调查和国内老一辈社会学所作社会调查为代表的‘传统的’社会调查方法；另一种来源则是以现代西方社会学的调查研究方法为代表的‘现代的’社会调查方法。
二者之间的差别：1从调查对象的选取方式上看，前者往往选取少数几个个案或典型作为调查对象，并且这种选取所依据的也主要是研究者的主观分析和判断；而后者则往往采取从总体中随机抽样的方法，抽取相当数量的个案构成总体的一个子集作为调查对象，并且这种抽取所依据的也是某种客观的规则或程序；2从调查资料的收集方法上看，前者往往采取取结构的自由访问、座谈会等方式，而后者则主要采取以封闭式问题为主的自填式问卷或者结构式访问的方式；3从调查资料的分析方法上看，前者主要依靠定性的分析方法，而后者则主要依靠定量分析的方法；4从社会历史的角度看，前者所适应的是以封闭性较强、同质性较高、流动性小、变动速度较慢为特征的传统社会，而后者测是以开放性较强、异质性较高等等为特征的现代社会；5从方法论的角度来看，这两个有着不同来源的调查的调查方法类型，则反映着社会学中人文主义与实证主义的两种不同的传统、不同背景、不同的基础之间的区别。
三、社会调查的一般程序，并用图示法画出这一过程及其主要内容。
风笑天《现代社会调查研究方法》考研备考重点笔记
风笑天《现代社会学调查研究方法》结合《社会学研究方法》考研笔记重点：抽样；测量与操作化；理论与研究；实地研究；定量分析☆☆第一章导论1、社会研究（social research）：一种以经验的方式，对社会世界中人们的行为、态度、关系，以及由此所形成的各种社会现象、社会产物进行的科学的探究活动。
进而理解我们周围的社会世界，预测社会发展、变迁的趋势。
其方法体系包括：方法论；研究方式；具体方法与技术。
社会研究的三个基本特征：研究的主题是社会的而非自然的；研究方式是经验（经验性，指社会研究必须依据可感知的资料）的而非思辨的；研究的问题是科学的而非判断的[是否正确]。
2、社会研究的方法体系分为三个层次：方法论、研究方式、具体方法及技术。
方法论（methodology）：方法论所涉及的是规范一门科学学科的原理、原则和方法的体系，社会研究中的方法论所涉及的主要是社会研究过程的逻辑和研究的哲学基础。
包括两种基本的、同时又相互对立的方法论：实证主义方法论和人文主义方法论。
其中实证主义方法论一直占据主流位置。
实证主义方法论：社会研究应该向自然科学看齐，将社会现象当作纯粹客观的现象来测量分析，通过对社会现象进行具体可观的观察，对经验事实做出客观的研究结论。
在研究方式上，定量分析是其最典型特征。
人文主义方法论：充分考虑人的特殊性，要发挥研究者在研究过程中的主观性，深入人的内心世界去理解其行为及其社会后果。
人文主义者结合人类行为主体对社会世界的认识能力和能动特性、思维和意志等，来描述或建构研究对象的经验世界。
在研究方式上，定性研究是其典型特征。
3、研究方式（research mode）：指研究所采取的具体形式或研究的具体类型，包括贯穿社会学研究的全过程的程序、策略、方法等。
通常有四种类型：调查研究；实验研究；文献研究；实地研究。
心理学者通常采用实验研究；社会学者-调查研究；人类学者-实地研究；传播学者-文献研究式。
研究方式的选择：与所研究现象的性质、研究对象的规模、研究所采用的分析单位、研究所要达到的目标等等紧密相关。
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第六章抽样一、单项选择题1．群内的差异程度高而群间的差异程度低，最适合用下列哪种抽样方法？（）。
（中财2011年研）A．简单随机抽样B．分层抽样C．系统抽样D．整群抽样【答案】D【解析】不同子群相互之间差别很大、而每个子群内部的差异不大时，则适合于分层抽样的方法；反之，当不同子群相互之间差别不大、而每个子群内部的异质性程度比较大时，则特别适合于采用整群抽样的方法。
二、多项选择题1．以下属于抽样调查研究方法基本要素的有（）。
（中财2007年研）A．抽样B．问卷设计与实施C．统计分析D．参与观察E．随机指派【答案】ABC【解析】抽样调查研究方法的基本要素包括：问卷设计与实施、抽样调查、统计分析、相关关系等；DE两项属于实验研究方法中的要素。
2．以下所列属于概率抽样的是（）。
（中财2008年研）A．分层抽样B．整群抽样C．PPS抽样D．配额抽样E．滚雪球抽样【答案】ABC【解析】概率抽样是依据概率论的基本原理，按照随机原则进行的抽样，它能够避免抽样过程中的人为误差，保证样本的代表性，通常包括：①分层抽样；②整群抽样；③PPS 抽样等。
非概率抽样主要是依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象。
3．以下所列属于非概率抽样的是（）。
（中财2012年研）A．简单随机抽样B．滚雪球抽样C．多阶段抽样D．配额抽样E．分层抽样【答案】BD【解析】非概率抽样主要是依据研究者的主观意愿、判断或是否方便等因素来抽取对象，它不考虑抽样中的等概率原则，因而往往产生较大的误差，难以保证样本的代表性。
在概率抽样与非概率抽样这两大类中，还可细分出若干不同的形式，如图6-1所示。
图6-14．以下哪些因素会影响到样本规模的确定？（）（中财2009年研）A．总体规模B．置信度水平C．抽样误差D．总体异质性程度E．抽样方法【答案】ABD【解析】一般情况下，社会研究中样本规模的确定主要受到以下四个方面因素的影响：①总体的规模；②估计的把握性与精确性要求；③总体的异质性程度；④研究者所拥有的经费、人力和时间。
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第三部分章节题库第一篇社会研究基础第一章导论一、判断并改错题1．实证主义方法论认为研究社会现象和人们的社会行为时，需要充分考虑到人的特殊性，考虑到社会现象与自然现象之间的差别。
（中财2010年研）答：错误。
具体分析如下：人文主义的方法论认为，研究社会现象和人们的社会行为时，需要充分考虑到人的特殊性，考虑到社会现象与自然现象之间的差别。
实证主义方法论认为，社会研究应该向自然科学研究看齐，应该对社会世界中的现象及其相互联系进行类似于自然科学那样的探讨。
要通过非常具体、非常客观的观察，通过经验概括得出结论。
2．解释范式是一种定性研究范式，它的发展主要受到西方社会思潮中现象学、诠释学、批判理论、民俗方法论、符号互动论等思想和理论的影响，同时也部分源于文化人类学的研究方法。
（中财2010年研）答：正确。
3．调查研究、理论研究、文献研究和实地研究是社会研究的四种基本的研究方式。
（中财2010年研）答：错误。
正确表述为：调查研究、实验研究、文献研究和实地研究是社会研究的四种基本的研究方式。
4．《自杀论》是法国古典社会学家马克斯·韦伯的名著。
答：错误。
正确表述为：《自杀论》是法国古典社会学家迪尔凯姆的名著。
5．法国著名社会学家迪尔凯姆在《自杀论》中运用的研究方法是抽样调查法。
（中财2012年研）答：错误。
具体分析如下：现存统计资料的研究分析是利用那种以频数、百分比等统计形式出现的聚集资料进行研究的方法。
法国著名社会学家迪尔凯姆在《自杀论》中运用的是欧洲各国的自杀数据所进行的统计分析，属于现存统计资料分析。
二、单项选择题1．非介入性研究的一个突出特点是不直接观察或接触社会成员，因此不会出现霍桑效应，下列不属于非介入性研究方式的有（）。
（中财2009年研）A．内容分析B．局外观察C．痕迹测量D．深度访谈【答案】D【解析】深度访问又称临床式访问，它是为搜集个人特定经验（例如偷窃、吸毒、自杀等）的过程及其动机和情感资料所作的访问。
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第三篇资料分析与表达第十一章定量资料分析一、基本概念1．资料审核答：资料审核是资料处理的第一步工作。
它是指研究者对所收集的原始资料（主要是问卷）进行初步的审阅，校正错填、误填的答案，剔出乱填、空白和严重缺答的废卷。
其目的是使得原始资料具有较高的准确性、完整性和真实性，从而为后续资料整理录入与统计分析工作打下较好的基础。
2．数据清理答：在数据资料的录入过程中，难免会出现一些小的差错。
因而在开始进行计算机统计分析之前，应仔细地进行数据清理工作。
3．集中趋势分析答：集中趋势分析是指用一个典型值或代表值来反映一组数据的一般水平，或者说反映这组数据向这个典型值集中的情况。
最常见的集中趋势有算术平均数（简称平均数，也称为均值）、众数和中位数三种。
4．离散趋势分析答：离散趋势分析是指用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。
它与集中趋势一起，分别从两个不同的侧面描述和揭示了一组数据的分布情况，共同反映出资料分布的全面特征。
同时，它还对相应的集中趋势的代表性作出补充说明。
常见的离散趋势统计量有全距、标准差、异众比率、四分位差等。
其中，标准差、异众比率、四分位差分别与平均数、众数、中位数相对应，判定和说明平均数、众数、中位数代表性的大小。
5．区间估计答：区间估计是指在一定的可信度（置信度）下，用样本统计值的某个范围（置信区间）来估计总体的参数值。
范围的大小反映的是这种估计的精确性问题，而可信度高低反映的则是这种估计的可靠性或把握性问题。
区间估计中的可靠性或把握性是指用某个区间去估计总体参数时，成功的可能性有多大。
它可以这样来解释：如果从总体中重复抽样100次，约有95次所抽样本的统计值的某个区间中都将包含总体的参数值，那么就说这个区间估计的可靠性为95%。
对于同一总体和同一抽样规模来说，所给区间的大小与作出这种估计所具有的把握性呈正比，即所估计的区间越大，则对这一估计成功的把握性也越大；反之，则把握性越小。
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现代社会调查方法1.研究社会的方式: 实验研究、实地研究、文献研究、调查研究。
2.实验研究:指的是一种经过精心的设计，并在高度控制的条件下，研究者通过操纵某些因素，来研究变量之间因果关系的方法。
优点：实践性、可操纵、可重复、可揭示因果关系。
缺点：实验组和参照组的选择难以具有充分的代表性、实验过程难以有效控制、伦理困境3.实地研究: 是一种研究者以不带理论预设的方式，深入到研究现象的生活背景中，以观察和访谈等方法收集资料，并通过对这些资料的分析达到对研究对象的理解和阐释的研究方式。
优点：直观性、可靠性、非介入性、直接接触。
缺点：表面性和偶然性、受时空限制（微观调查）、观察误差、耗时长、资料难以量化。
4.文献研究法:通过搜集各种二手文献资料、摘取有用信息、研究有关内容的方法。
优点：超越时空限制、非介入性（无反应性、不失真）、可重复、费用低效率高。
缺点：“纸上得来终觉浅”、文献的时代烙印、落后于现实、难以找全。
5.社会调查:指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自总体的样本那里收集量化资料，并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。
（必考）6.社会调查的基本要素：抽样、问卷、统计分析。
方法论特征：本质上是一种定量的研究方式、一种横剖性的社会研究方式。
7.社会调查的类型：行政统计调查、生活状况调查、社会问题调查、市场调查、民意调查、研究性调查。
8.社会调查的题材：(1)某一人群的社会背景(2)某一人群的社会行为和活动(3)某一人群的意见和态度。
9.普遍调查：简称普查，指的是对构成总体的所有个体无一例外地逐个进行调查。
10.抽样调查：就是从所研究的总体中，按照一定的方式选取一部分个体进行调查，并将这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。
11.普遍调查与抽样调查相比较各自的特点：普遍调查特点（1）工作量大，费时、费力、费钱；（2）需要高度集中的组织和高度统一的安排；（3）调查项目不能多，只能了解某一方面必不可少的基本情况。
与之相比，抽样调查具有一下突出优点：（1）非常节省时间、人力和财力，这也是抽样调查最突出的优点；（2）可以十分迅速地获得资料数据；（3）可以比较详细地收集信息，获得内容丰富的资料；（4）抽样调查的应用十分广泛；（5）准确性高。
12.社会调查的一般程序，并用图示法画出这一过程及其主要内容。
选题阶段准备阶段实施阶段分析阶段总结阶段选择问题===> 调查设计===> 自填问卷===> 资料整理===>报告结果抽取样本邮寄问卷单变量分析变量测量结构访问双变量分析问卷设计电话访问多变量分析13.调查课题的类型：理论性课题与应用性课题、自选课题与委派课题。
14.选题的重要意义：决定调查的方向、体现调查的水平、制约调查过程、影响调查的质量。
15.选题的标准：重要性、创造性、可行性、合适性。
四条标准存在某种层次上的联系，重要性是最基本的标准；独特性则是在它的基础上提出的新的标准；可行性在某种意义上可以说是课题选择中的决定性标准；而何时性则是在前三条标准的基础上提出的更进一步的标准。
（必考）16.选题的途径和方法：(1)从现实生活中寻找。
(2)从个人经历中寻找。
(3)从现有文献中寻找。
17.调查课题的明确化：通过对调查课题进行某种界定，给予明确的陈述，将最初比较含糊的想法变成清楚明确的调查主题，将比较宽泛笼统的研究范围或领域变成特定领域中的特定现象或特定问题。
（必考）18.文献查阅的作用：(1)帮助研究者熟悉和了解本领域中已有的研究成果(2)为研究者提供一些可供参考的研究思路和方法(3)查阅文献可以帮助建构自己的理论框架。
19.查阅文献主要集中在三个方面：著作、论文、统计资料和档案资料。
20.查阅文献的注意点：文献的相似性、文献的来源（权威与否）、文献的发表时间。
21.描述性调查：关注的焦点在于回答总体的各种结构和分布是怎样的，即它回答的主要是人们的特征、行为或态度“是什么”，或者研究的现象的特点、分布以及趋势“怎么样”这样的问题，而不在于回答为什么会存在这样的结构或分布。
22.解释性调查：在认识到现象“是什么”以及其状况“怎么样”的基础上，人们还需要明白事物和现象“为什么”会是这样。
23.分析单位：研究的对象（并非调查对象，也不是研究内容或研究主题）。
是指一项研究中用来观察、描述和解释的单位，它可以考察和归纳相同事物的特征，解释分析单位中社会现象之间的差别。
24.在社会调查中，主要有五种类型的分析单位：个人、群体、组织、社区、社会产品和社会事件。
25.层次谬误：又称为区群谬误、生态谬误或体系错误，指的是在社会调查中，研究者用一种比较大的集群分析单位做研究，而用一种比较小的或非集群分析单位作为结论的现象。
26.研究对象：即分析单位，它是我们在社会调查中所要描述和分析的对象。
27.调查对象：调查中所询问的对象，是我们所收集的各种调查资料的提供者。
28.抽样对象：指的是一次直接抽样时所采用的对象或单位。
29.抽样设计：首先要明确调查的对象和调查的总体，并根据总体的结构以及研究者所具有的资源，条件等因素选择和决定合适的抽样方法。
30.制定实施方案：(1)说明调查课题的目的和意义(2)说明调查的内容(3)说明调查范围、调查对象和分析单位(4)说明调查的理论假设(5)说明调查方案(6)说明调查人员的组成、组织结构及培训安排(7)确定调查的时间进度和经费使用计划。
（重点）31.抽样单位：就是一次直接的抽样所使用的基本单位。
32.抽样框：指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。
33.参数值：它是关于总体中某一变量的综合描述，或者说是总体中所有元素的某种特征的综合数量表现。
34.统计值：统计值也成为样本值，它是关于样本中某一变量的综合描述，或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现。
35.置信水平：又称为置信度，它指的是总体参数值落在样本统计值某一区间内的概率，或者说，是总体参数值落在样本统计值某一区间中的把握性程度。
36.置信区间：上面介绍置信水平时所说的“某一区间”，就是置信区间。
37.中心极限定理：当n足够大时（通常假定大于30），无论总体的分布如何，其样本书所构成的分布都趋于正态分布。
38.抽样的一般程序：(1)界定总体(2)制定抽样框(3)决定抽样方案(4)实际抽取样本(5)评估样本质量。
39.简单随机抽样：将总体内所有个案都编上号码，然后根据等概率的原则，运用随机数表、随机数码或抽签（抓阄）的方式从总体中直接获取样本。
（理解原理）40.系统抽样：它是把总体的元素进行编号排序后，再计算出某种间隔，然后按这一固定的间隔抽取元素来组成样本的办法。
41.分层抽样：是先将总体中的所有元素按某种特征或标志（如性别、年龄、职业或地域等）划分成若干类型或层次，然后再在各个类型或层次中采用简单随机抽样或系统抽样的办法抽取一个子样本，最后将这些子样本合起来构成总体的样本。
42.整群抽样：是从总体中随机抽取一些小的群体，然后由所抽出的若干个小群体内的所有元素构成调查样本的方法。
43.PPS抽样：叫做“概率与元素的规模大小成比例的抽样”，为解决多段抽样中的不等概率问题而设计。
做法：在第一阶段，每个群按照其规模被给予大小不等的抽取概率（群越大，被抽中的概率越大）。
但到了第二阶段，从每个抽中的群中都抽取同样多的元素。
正是通过这样两个阶段上的不等概率抽样，使得总体中的每一个元素最终都具有同样的被抽中的概率。
优点：最终抽出的样本对总体的代表性大。
缺点：需要知道每一个群的规模。
（重点）44.非概率抽样方法：偶遇抽样、判断抽样、定额抽样、雪球抽样。
45.影响样本规模确定的因素：(1)总体的规模(2)估计的把握性与精确性要求(3)总体的异质性程度(4)调查者所拥有的经费、人力和时间。
46.抽样误差：样本的统计值与总体的参数值之间的误差。
47.测量：就是根据一定的法则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。
48.测量的四个要素：(1)测量的客体：测量的对象(2)测量的内容：客体的某种属性或特征(3)测量的法则：用数字和符号表达事物各种属性或特征的操作规则(4)数字和符号：用来表示测量结果的工具。
49.测量层次：(1)定类测量（两个要求：穷尽性、互斥性；两种属性：对称性、传递性）、(2)定序测量、(3)定距测量、(4)定比测量（与定距测量的唯一区别：是否有一个实际意义的零点）。
重点50.操作化：将抽象的概念转化为可观察的具体指标的过程，或者说，是对那些抽象层次比较高的概念进行具体测量时所采用的程序、步骤、方法、手段的详细说明。
（重点）51.操作化的方法：(1)弄清概念定义的范围(2)决定一个定义(3)列出概念的维度(4)确定发展指标。
P106三个例子看看。
52.量表：用来测量人们的态度、看法、意见、性格等等主观性较强内容的表格。
53.李克特量表：由一组对某事物的态度或看法的陈述组成，与前述总加量表所不同的是，回答者对这些陈述的回答不是被简单地分成“同意”或“不同意”两类，而是被分成“非常同意、同意、不知道、不同意、非常不同意”五类，或者“赞成、比较赞成、无所谓、比较反对、反对”五类。
（P112掌握运用）必考54.信度：即可靠性，是指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得的结果相一致的程度。
55.效度：即真实性，指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。
P121 课后习题可能出考题56.问卷：是社会调查中用来收集资料的一种工具。
57.问卷的基本结构：封面信、指导语、问题和答案、编码及其他资料。
（重点）58.封面信的主要内容：(1)说明调查者的身份(2)说明调查的大致内容(3)说明调查的主要目的(4)说明调查对象的选取方法和对调查结果保密的措施。
59.问卷设计的原则：(1)明确问卷设计的出发点(2)明确阻碍问卷调查的因素(3)明确与问卷设计紧密相关的各种因素。
60.答案的设计原则：相关性、同层性、穷尽性、互斥性。
61.问题的语言使用及提问方式的基本原则：简短、明确、通俗、易懂。
62.常用的规则：(1)问题的语言要尽量简单(2)问题的陈述要尽可能简短(3)问题要避免带有双重或多重含义(4)问题不能带有倾向性63.问卷设计中的常见错误：(1)概念抽象(2)问题含糊(3)问题带倾向性(4)问题提法不妥(5)问题有双重含义(6)问题与答案不协调(7)答案设计不合理（必考）【参见P147习题】64.社会调查中的资料收集方法有两种基本类型：自填问卷法、结构访问法。
65.自填问卷法：指的是调查员将问卷发送给被调查者，由被调查者自己阅读和填答，然后再由调查员收回的资料收集方法。