五年级数学暑假功课最新

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

五年级数学暑假功课最新

五年级数学暑假作业最新2019为您带来,希望可以为您提供一些帮助。

【一】认真理解题意,仔细填空。(13分,每空0.5分)

1、3 的分数单位是( ),它里面有( )个这样的分数单位。

2、如果ba=2(a0),那么,b和a的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。

3、把一根2米长的木条平均锯成4段,每段是这根木条的,每段长( )米。

4、既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是( ),至少加上( )就变成了5的倍数。

5、一箱糖果有12袋,其中有11袋质量相同,另外1袋质量不足,轻一些,用天平至少称( )次就能保证找出这袋质量不足的糖果。

6、= =( )( )= =( )(小数)

7、3.8m3=( )dm3 40dm3=( )ml

8、用棱长1厘米的小正方体拼成一个稍大的正方体,至少需要( )个这样的小正方体,如果将这几个小正方体顺次排成一排,长( )厘米。

9、分母是7的所有最简真分数的和是( )。

10、填或=:( ) ( )

11、0.25里面有( )个百分之一。

12、最小的合数是( ),最小的奇数是( ),最小的自然数是( ),用这三个数字可以组合成( )个不同的三位偶数。

【二】看清数字和符号,认真计算。(35分)

1、直接写得数(5分)

- = 12-120.1= - = + = 1.662=

+ = 7- = 23 +52= -0.75= 50251.2=

2、递等式计算(8分)

6.4+ 3.65.2 + - -( + ) 308(191-189)

3、简便计算(8分)

68-7.5+32 + + -( - )- 3297+1623

4、解方程(8分)

х4.5=20 х+ = х-( - )= 2.7х-1.6х=22

5、列式计算(6分)

减去与和,差是多少? 一个数的2.5倍比12少8,这个数是多少?

【三】仔细思考,认真辨析,对的打,错的打。(5分)

1、长方体可能有2个相对的面的形状是长方形。( )

2、一个数的最大因数和它的最小倍数相同。( )

3、ab= ( )

分数100 99-90 89-80 79-70 69-60 60以下

人数

4、棱长6分米的正方体的表面积和体积相等。( )

5、所有的偶数都是合数。( )

1、正方体的棱长扩大2倍,那么它的体积扩大了( )倍。

A、8倍

B、3倍

C、2倍

D、24倍

分享到:新浪微博腾讯微博QQ空间QQ好友人人网百度贴吧复制网址

2、钟表上的时针从3时走到5时,走过了( )度的角。

A、30

B、60

C、90

D、10

3、的分子除以2,要使分数的大小不变,分母应该减去( )。

A、3

B、4

C、8

D、2

4、比大,又比小的分数有( )个。

A、0

B、4

C、8

D、无数个

【五】仔细观察,认真操作并计算。(15分)

1、以直线AB为对称轴,画出三角形的对称图形(3分)

2、画出三角形绕点O顺时针旋转90后的图形。(3分)

3、下面是某校数学小组同学参加数学竞赛的成绩记录单:(9分)

65、88、90、58、88、71、75、94、88、96、87、100

(1)根据上面的成绩填统计表。(3分)

(2)这组数据的众数是( ),中位数是( )。(2分)

(3)算出这次竞赛的平均分(保留1位小数)。(2分)

(4)成绩在80-100分之间的同学占数学小组总人数的几分之几?(2分)

六、仔细读题,理清思路,认真解答。(28分)

1、一节运煤的火车车厢,从里面量长12.5m,宽2.8m,高2m,装的煤高0.9m,每立方米煤重1200千克,这节车厢共装煤多少吨?(4分)

2、一间阶梯教室,长20m,宽15m,高4m,门窗黑板面积20平方米。(4分)

(1)装修时给教室进行粉刷,要粉刷多少平方米?

(2) 要给地板铺设方砖,设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?

3、一个筑路队筑公路,前14天共筑路360米,照这样的速度,又修筑了5天才完工,这条路全长多少米?(4分)

死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,〝死记硬背〞与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。

要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。4、我国参加28届奥运会的女运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人。男运动员有多少人?(4分)

相关文档
最新文档