班干部竞选主题班会教案
班级委员竞选主题班会教案
班级委员竞选主题班会教案背景班级委员是学生自治的重要组成部分，他们负责协调班级事务、代表同学们发声以及促进班级团结和友谊。
为了选拔出合适的班级委员，我们将在主题班会上进行竞选。
本教案将介绍如何组织和进行这次竞选。
目标通过这次竞选主题班会，我们的目标是：- 培养学生领导能力和公民意识- 提供一个平等公正的机会让每个有意愿的学生参与竞选- 促进班级团结和合作意识教学内容1. 竞选主题班会的介绍（5分钟）- 介绍竞选的目的和意义，强调班级委员的职责和影响力。
2. 设定竞选规则和要求（10分钟）- 确定竞选的基本条件，例如年级、班级等；- 规定竞选的材料和表达方式，例如候选人演讲、竞选宣言等；- 强调公正性和透明度，并提醒学生不要参与任何违规行为。
3. 报名和宣传（15分钟）- 将竞选规则和要求公布在班级公告栏和学校通知栏上；- 鼓励有意愿的学生报名参与竞选，并提供报名表格；- 帮助候选人准备个人宣言和宣传材料。
4. 候选人演讲和问答环节（30分钟）- 安排时间让每个候选人进行演讲，介绍自己的资历和理念；- 鼓励同学们提问并与候选人进行互动。
5. 投票和结果公布（10分钟）- 纸和抽屉，让同学们进行投票；- 在班级会议结束后，统计票数并公布选举结果。
教学方法1. 讨论和互动：鼓励学生在主题班会上积极参与讨论，提问和发表意见。
2. 小组合作：安排学生组成小组，让他们在竞选中相互合作并互相鼓励。
3. 角色扮演：可以邀请一些老师或其他学生担任评委，模拟真实的候选人演讲和问答环节。
教学评估为了评估学生的竞选活动和主题班会的效果，可以利用以下方法：1. 学生投票：让所有学生投票选出他们认为最合适的候选人。
2. 反馈问卷：向参与竞选的学生和听众发放反馈问卷，以了解他们对整个活动的评价和建议。
班会安排教学资源1. 报名表格和宣传材料模板2. 投票纸和抽屉以上是本次班级委员竞选主题班会的教案，希望能够帮助到您的工作。
若有任何疑问或需进一步信息，请随时告知。
班干竞选主题班会
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活动总结与展 望
活动总结与展望
同学们积极参与，候选人纷 纷上台演讲，全班同学齐心 协力投票，最终选出了新一
届的班干部
然而，活动中也存在一些不 足之处，例如在演讲环节有 时未能控制好时间，导致部
分同学发言过长
展望未来，我们希望通过不 断改进和完善活动流程和细 节，使更多的同学能够参与 到班级管理中来，为班级的
班干竞选主题班 会
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1 活动流程 3 活动目的与意义 5 活动总结与展望
2 活动细节
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活动效果评估
班干竞选主题班会
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在班级中，班干部扮演着重要 的角色，他们不仅是学生与老 师之间的桥梁，也是班级秩序 的维护者和班级活动的组织者
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为了鼓励更多的同学参与班 级管理，提高他们的组织能 力和领导能力，我们决定举
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活动细节活动细节1来自234
为了保证活动的公 平公正：班主任在 活动开始前需提前 公布竞选规则和投
票流程
演讲环节中：要确 保每个候选人都有 平等的发言时间， 避免某些同学发言 时间过长而占用其 他同学的发言时间
在投票环节：建议 采用无记名投票方 式，确保每个同学 的投票权得到充分
保障
计票环节需要公开 透明：让所有同学 都能看到计票的全 过程，以增强活动
的公信力
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活动目的与意 义
活动目的与意义
通过参选班干，同学们可以 更好地了解班级的需求和问 题，从而提出更有效的解决
方案
此外，这样的活动还能增强 班级凝聚力和向心力，让同 学们更加珍惜班级这个大家
庭
本次班干竞选主题班会旨在 提高同学们的参与意识、组
织能力和领导能力
同时，当选的班干部也能在 实践中不断提升自己的组织 能力和领导能力，为班级的 和谐稳定和活动丰富做出贡
竞选班干部的班会记录(3篇)
第1篇会议主题：班级干部竞选活动会议时间： 2023年X月X日会议地点： X年级X班教室参会人员：全体同学、班主任主持人：班级宣传委员记录人：班级学习委员---一、会议开始（主持人开场）尊敬的班主任老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了进行班级干部的竞选活动。
在新的学期里，为了更好地服务班级，加强班级管理，提高班级凝聚力，我们决定通过民主选举的方式产生新一届的班级干部。
接下来，让我们用热烈的掌声欢迎班主任老师上台发言。
（班主任发言）同学们，大家好！很高兴参加今天的班会。
首先，我要感谢大家对我的信任，同时也希望大家能够积极参与到班级干部的竞选活动中来。
班级干部是班级建设的中坚力量，是连接老师与同学们的桥梁。
我相信，只要我们共同努力，一定能够建设一个和谐、团结、进步的班级。
现在，我宣布，班级干部竞选活动正式开始。
---二、竞选演讲（主持人介绍竞选规则）接下来，我们将进行竞选演讲环节。
每位竞选者有3分钟的时间进行自我介绍和竞选承诺，希望大家能够认真聆听，公平投票。
（竞选者依次上台演讲）1. 竞选班长同学们，大家好！我叫XXX，是一名热爱学习、乐于助人的同学。
如果我有幸成为班长，我将致力于以下几点：- 加强班级纪律，维护班级秩序；- 增进同学间的交流，提高班级凝聚力；- 组织丰富多彩的班级活动，丰富同学们的课余生活；- 及时向班主任反映同学们的意见和建议，为班级建设献计献策。
2. 竞选学习委员同学们，大家好！我是XXX，一直担任学习委员的职务。
如果再次当选，我将：- 带头遵守学习纪律，努力学习，争取取得更好的成绩；- 帮助同学们解决学习上的困难，共同进步；- 组织学习小组，提高同学们的学习效率；- 定期向班主任汇报班级学习情况，为班级学习氛围的营造贡献力量。
3. 竞选体育委员同学们，大家好！我是XXX，热爱体育运动。
如果我有幸成为体育委员，我将：- 组织同学们参加体育锻炼，提高身体素质；- 带领班级参加校运会等体育活动，争取优异成绩；- 培养同学们的团队精神，增强班级凝聚力；- 做好班级体育器材的管理工作，确保同学们的锻炼需求。
六年级主题班会教案-班委竞选大会 全国通用
六年级主题班会教案-班委竞选大会全国通用一、教学目标1. 让学生了解班委竞选的意义，提高学生的集体荣誉感和责任感。
2. 培养学生公平竞争、诚信投票的民主意识。
3. 提高学生的演讲能力、组织协调能力和团队合作能力。
二、教学内容1. 班委竞选的意义和目的2. 班委竞选的流程和规则3. 竞选演讲的技巧和注意事项4. 班委的职责和作用5. 优秀班委的素质和能力三、教学重点与难点重点：班委竞选的意义、流程、规则及演讲技巧难点：如何提高学生的演讲能力、组织协调能力和团队合作能力四、教具与学具准备1. 投票箱2. 纸张、笔3. 课件或黑板五、教学过程1. 导入：简要介绍班委竞选的意义和目的，激发学生的兴趣和参与热情。
2. 讲解：详细讲解班委竞选的流程、规则以及竞选演讲的技巧和注意事项。
3. 演练：组织学生进行模拟演练，让学生熟悉竞选演讲的各个环节。
4. 竞选演讲：学生按照竞选流程进行演讲，其他学生认真倾听并准备投票。
5. 投票：学生进行匿名投票，投票结束后当场公布结果。
6. 总结：对本次班委竞选活动进行总结，强调班委的职责和作用，鼓励学生积极参与班级管理。
7. 优秀班委分享：邀请往届优秀班委分享经验和心得，激发学生努力向优秀班委看齐。
六、板书设计1. 班委竞选的意义和目的2. 班委竞选的流程和规则3. 竞选演讲的技巧和注意事项4. 班委的职责和作用5. 优秀班委的素质和能力七、作业设计1. 写一篇关于班委竞选的感悟，不少于300字。
2. 制定一份个人成长计划，努力提升自己的能力，为班级做出贡献。
八、课后反思1. 教师要关注学生在竞选过程中的表现，及时发现并解决问题。
2. 注重培养学生的演讲能力、组织协调能力和团队合作能力。
3. 鼓励学生积极参与班级管理，提高班级凝聚力和向心力。
4. 定期对班委工作进行评估和总结，不断提高班级管理水平。
通过本次班委竞选大会，希望同学们能够更好地理解班委的职责，积极参与班级管理，为班级的和谐发展贡献自己的力量。
班干部竞选班会记录如何教案大全
一、教案基本信息教案名称：班干部竞选班会记录如何教案大全课时安排：1课时教学目标：1. 让学生了解班干部竞选的意义和目的。
2. 培养学生热爱班级、积极参与班级管理的精神。
3. 引导学生学会如何记录和整理班干部竞选的过程。
教学重点：1. 班干部竞选的意义和目的。
2. 班干部竞选的流程和注意事项。
3. 班会记录的整理和归档。
教学难点：1. 班干部竞选的流程和注意事项。
2. 班会记录的整理和归档。
二、教学过程1. 导入：教师简要介绍班干部竞选的意义和目的，激发学生的兴趣和参与热情。
2. 新课导入：教师讲解班干部竞选的流程和注意事项，包括竞选资格、竞选演讲、投票选举等环节。
3. 实例讲解：教师展示一篇成功的班会记录案例，让学生了解班会记录的内容和格式。
4. 实践操作：学生分组进行班干部竞选模拟，每组选出一个组长，记录整个竞选过程。
5. 总结提升：教师引导学生总结班干部竞选的经验和教训，培养学生积极参与班级管理的精神。
三、作业布置2. 学生下周一带交班会记录，教师将对记录进行评价和反馈。
四、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，看看是否达到了教学目标，学生是否掌握了相关知识，以及是否有需要改进的地方。
五、课后拓展学生可以利用课余时间，深入了解班干部竞选的相关知识，如竞选策略、团队合作等，以提高自己的班级管理能力。
学生还可以参加学校组织的相关培训和活动，提升自己的综合素质。
六、教学评价1. 学生对班干部竞选的意义和目的的理解程度。
2. 学生对班干部竞选流程和注意事项的掌握情况。
七、教学资源2. 班干部竞选相关资料：教师准备一些关于班干部竞选的资料，如竞选演讲技巧、团队合作重要性等，供学生参考。
八、教学建议1. 教师在课堂上要注重与学生的互动，鼓励学生积极参与讨论和实践活动。
2. 教师要关注学生的个体差异，给予不同学生个性化的指导和帮助。
3. 教师可以邀请学校辅导员或优秀班干部来分享他们的经验和心得，增加学生的学习兴趣和收获。
班干部竞选班会记录如何教案大全
班干部竞选班会记录如何教案大全1.1 班会背景：组织一次班干部竞选班会，旨在选拔有能力、有责任心的班干部，提高班级凝聚力和自我管理能力。
1.2 教案目的：通过本次班会，使学生了解班干部的角色和责任，掌握竞选班干部的基本流程和技巧，培养学生的领导能力和团队合作精神。
1.3 适用对象：初中及以上学生，特别是准备参与班干部竞选的学生。
二、知识点讲解2.1 班干部的角色和责任：班干部是班级的核心成员，负责组织、协调、管理班级事务，起到带头作用，为班级创造良好的学习氛围。
2.2 竞选班干部的基本流程：包括竞选海报制作、竞选演讲准备、竞选演讲技巧、投票选举等环节。
2.3 竞选班干部的技巧：包括自我介绍、展示自己的优势和特长、如何回应同学们的质疑和建议等。
三、教学内容3.1 竞选班干部的意义和价值：通过讲解班干部的角色和责任，让学生认识到竞选班干部的重要性和意义，激发学生的参与热情。
3.2 竞选班干部的流程和规则：详细介绍竞选班干部的基本流程和规则，包括海报制作、演讲准备、演讲技巧等，让学生明确各个环节的要求和标准。
3.3 竞选班干部的实践操作：组织学生进行竞选海报制作、竞选演讲练习等活动，让学生在实践中掌握竞选技巧，提高竞选成功的机会。
四、教学目标4.1 知识与技能：让学生了解班干部的角色和责任，掌握竞选班干部的基本流程和技巧。
4.2 过程与方法：通过实践活动，培养学生的领导能力和团队合作精神，提高学生的组织和协调能力。
4.3 情感态度与价值观：激发学生的参与热情，培养学生的责任感和集体荣誉感，促进学生的全面发展。
五、教学难点与重点5.1 难点：如何让学生理解并掌握竞选班干部的技巧，如何在实践中运用所学知识和技能。
5.2 重点：让学生明确竞选班干部的意义和价值，激发学生的参与热情，培养学生的领导能力和团队合作精神。
六、教具与学具准备6.1 教具：投影仪、电脑、投影屏幕、白板、马克笔、竞选海报模板、演讲稿模板、投票箱等。
班委竞选的主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：班委竞选的主题班会教案课时安排：1课时（45分钟）年级学科：五年级（小学）教学目标：1. 让学生了解班委的作用和责任，提高班级凝聚力。
2. 培养学生主动参与班级管理，勇于担当的精神。
教学重点：1. 班委的角色与职责2. 竞选班委的流程与要求3. 团队合作意识的培养教学难点：1. 如何引导学生正确看待班委竞选2. 如何培养学生的团队合作精神二、教学准备教师准备：1. 班会课件或黑板报2. 班委竞选相关资料3. 学生名单4. 投票箱和选票学生准备：1. 提前了解班委的职责和作用2. 准备竞选班委的演讲稿三、教学过程1. 导入（5分钟）教师简要介绍班委的职责和作用，引导学生了解班委的重要性。
2. 讲解竞选流程（5分钟）教师讲解班委竞选的流程，包括报名、演讲、投票等环节，让学生明确竞选班委的具体步骤。
3. 竞选演讲（10分钟）学生依次上台演讲，阐述自己为什么想要竞选班委，以及当选班委后如何为班级服务。
4. 投票环节（5分钟）学生进行无记名投票，选出心目中的班委。
5. 公布结果（5分钟）教师统计投票结果，公布当选的班委。
四、课后作业学生写一篇关于本次班委竞选的心得体会，内容包括：自己对班委的认识、竞选过程中的感受以及团队合作的重要性等。
五、教学反思六、教学延伸1. 组织一次班委培训活动，让当选班委了解如何履行班委职责，提高班级管理水平。
七、教学评价1. 观察学生在班委竞选过程中的表现，评价其对班委职责的认识和担当精神。
2. 关注当选班委的工作表现，评价其履行班委职责的能力。
3. 搜集学生对本次班会的反馈意见，了解教学效果，为下一次班会提供改进方向。
八、教学建议1. 针对不同年级的学生，可以适当调整班委竞选的流程和内容，使其更符合学生的实际情况。
2. 在班委竞选过程中，教师要关注学生的情绪波动，及时给予指导和鼓励，确保学生能够积极面对挑战。
九、教学资源1. 班会课件或黑板报：用于展示班委竞选的相关内容。
班干部竞选主题班会教案五篇
班干部竞选主题班会教案五篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，会议中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与，具有教育性、知识性、趣味性，会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的，下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.班委是班级（学生）委员会的简称,由班干部组成.是协助班主任开展班级工作的得力助手.下面小编给大家带来的是班干部竞选主题班会教案,欢迎查阅! 班干部竞选主题班会教案1一.班干部是一个班集体的骨干和核心,是班主任的得力助手,是联系班主任和学生的纽带和桥梁,是班级工作顺利开展的保证.好的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作,起榜样带头作用,对班风和学风建设发挥核心的作用.因此,如何选拔.培养和任用班干部是优化班级管理,加强班集体建设的关键,这节课我们将按顺序竞选以下班干部职位:1.班子2.副班长3.团支书4.学习委员5.宣传委员6.文娱委员7.劳动委员 8.体育委员9.生活委员 _.各科代表_.各组小组长二.同学们现场自愿报名三.按报名的职位顺序进行竞选演说四.现场投票.公开唱票五.当场根据票数宣布当选新一届的班干部六.各班干部工作安排:（一）.班长:负责班级全面工作1.对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体.2.了解掌握本班同学的思想,学习,纪律和生活情况,主动向班主任请示和汇报工作,及时反映同学的意见和要求.3.配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校.老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务.4.督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪.5.定期向班主任.班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况.6.组织本班同学准时参加年级.学校的各项活动,维持本班的纪律.7.主持召开班委会会议,讨论改进班级工作.8.详实记载班费收入.支出情况.（二）.副班长:协助班长完成班级管理工作1.副班长设两名,分别主抓班级的纪律检查.文体卫生工作.2.协助班长抓好全班各项工作.3.定期向班主任汇报班级情况,提出开展班级工作的建议和意见.4.指导和协助其他班干部开展工作.（三）.团支部书记:负责班级宣传和组织工作1.搞好班级团支部建设.2.搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动.3.负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务.4.负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽快达到团员标准.5.负责班级宣传和组织工作,指导宣传委员和组织委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作.6.做好校广播室宣传稿的收交.记载等工作.7.监督班级的各项管理工作.8.班长不在时代理班长职责.（四）.学习委员:负责课余自主学习工作1.经常了解班级同学的`学习情况,帮助同学解决学习上的困难,传达学校有关教学方面的通知精神.2.及时向班主任.任课老师反映学生对老师教学的各项建议,加强学生与老师的联系.3.督促和指导各科代表的工作.4.注意发现同学中确有实效的学习方法,帮助同学进行总结.组织交流,不断提高全班同学的学习积极性.5.组织同学们早读和下午的自主学习,并配合纪律委员做好纪律方面的管理和记录.（五）.宣传委员:负责黑板报工作1.搞好班级的各项宣传活动.2.负责安排.督促和指导同学定期出好学校.班级黑板报.墙报.手抄报和其他专栏.3.发动同学布置.美化教室环境.4.做好宣传资料的收集.整理和保管工作.5.做好班上的其它工作.（六）.文娱委员:负责文娱工作1.组织参加学校的各类文娱活动.2.组织同学排演文艺节目,安排好重大节目的庆祝.联欢活动.（七）.劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作1.督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯.2.安排.检查每天的清洁区值日和其他公益劳动.3.负责保管教室的清洁工具,并固定放置适当地方,以不影响教室的整洁.4.组织参加学校安排的卫生活动,并负责考核.5.做好班上的其它工作.（八）.体育委员:负责两操工作1.协助体育老师上好班级的体育课.2.组织班级参加学校的各类体育活动.3.负责校运会.全校会操的组织发动工作.4.做好学校集体活动的集队和安全管理工作.5.负责两操期间的纪律管理和记录.（九）.生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题1.关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;2.经常召开寝室长会议,搞好寝室的纪律和卫生.3.负责每周日晚同学的存钱登记工作,并及时交班主任或科任老师处保存;4.做好班费的管理工作.（十）.各科代表1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业.试卷,准备课堂教具,协助老师做各种演示.2.及时搜集同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映.3.协助老师调查/了解/分析本学科学习差的同学的困难/障碍,并尽力帮助他们学习4.负责本学科收作业,并记录缺交的情况.（十一）.各小组长:负责组织本组的课堂讨论工作并记录,指派发言代表等工作.七.总结:一个团结进取,积极向上的班集体,离不开每一位成员的努力,但更不能没有一些好的带头人,这些人就是班干部们,有了班干部的管理,才能使这个班级更加出色,今天,我们选举出来了一些有责任心的班干部,我相信,在他们的带领下,我们的班集体一定会更加完美.没有选上的同学也不要灰心,积极向有经验的班干部学习,为下一次选拔做好准备的准备.八.宣布下课.班干部竞选主题班会教案2主持人:老师.同学们:大家好,欢迎参加五（2）班班干部竞选活动.经过全班同学的民主选举.无记名投票的方式,本班的_名班委侯选人名单已经产生了,他们分别是:今天,我们将从他们中间选出6位同学,来担任我们班的班委.下面,请_位同学分别进行班委竞选演讲,同学们可以根据他的演讲内容和平时表现,进行投票选举.一.请_位同学抽签,决定自己的演讲顺序.主诗人宣布演讲同学名字,并提示下一位选手准备.主持人:听了_位同学真诚而精彩的演讲,你的心里一定有了要选同学的名字,现在,请同学们在你要选的同学的名字下面打〝√〞,每张票最多只能选6位同学,选多作废.二.倡票请三位同学上台来统计投票情况.三.宣布结果经过大家的无记名投票,选出了6位同学,他们分别是:四.班委职务选举1.同学推举同学们,这6位同学各有各自的特长,他们适合担当班委中的哪个职务呢?谁愿意来推举一下,并讲明自己推举的原因.（举手自由发言）2.老师建议同学们的发言都有一定的道理,但我们分析问题的能力毕竟有限,请我们的老师给我们一些建议吧（老师发言）3.举手表决主持人宣读班委职务和同学名单,同学们举手表决.人数过半有效.班干部竞选主题班会教案3一.班会目的:班委会是班集体的领导核心和支柱,有一个健全的.有号召力的班委,可以使班集体有积极向上的班风.浓郁的学习氛围.平等和谐的人际关系,是形成优秀班集体的关键.同时给学生提供锻炼的舞台,让学生在班级管理工作中体验成功,增强自信心.二.班会准备:1.>主题班会PPT课件2.黑板布置书写〝火车得快,全靠头来带〞,并配上花边.3.选票三.竞选原则:公平.公开.公正!四.班会过程:1.选举倡议:〝火车跑得快,全靠头来带〞,相对于班集体来说,班干部是集体的领导核心,是班主任管理班级工作的左右手.是联系老师与同学的桥梁,班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰,班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用.因此,建立一支高素质.强有力的班干部队伍,在班集体中是极其重要的.2.宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介:（1）班长:对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,勤奋学习,朝气蓬勃的班集体.（2）副班长:副班长设两名,协助班长抓好全班各项工作,分别主抓班级的纪律检查.文体卫生工作.（3）学习委员:负责同学们课余自主学习工作,经常了解班级同学的学习情况,帮助同学解决学习上的困难,督促和指导各科代表的工作.（4）劳动委员:负责教室和清洁区的卫生工作,督促同学保持教室整洁,不断养成整洁卫生的良好习惯.（5）生活委员:负责一日三餐安排及其它生活问题,做好班费的管理工作. （6）体育委员:负责早操带操工作,协助体育老师上好班级的体育课,做好学校集体活动的集队和安全管理.（7）宣传委员:办好班级的墙报和各项宣传活动.（8）文娱委员:负责文娱工作,组织参加学校的各类文娱活动.（9）纪律委员:负责班级纪律工作,协助其他班干维持班级纪律,记载各种违纪情况,发现情况及时向班主任报告.3.宣布竞选条件:（1）具备一定的组织能力,有愿为同学服务的工作热情,有团队精神;（2）学习主动.认真,能按规定完成各科学习任务;（3）品德优秀,有责任感,为人正派,敢于吃苦有乐于奉献的精神;（4）特别要求,比如班长必须品学兼优,学习委员必须成绩优异,文委必须才艺过人.有很强的组织能力.4.参加竞选同学上台发表简短竞选演说.5.全班同学进行不记名投票,收集选票.6.当场进行统计,采取〝正〞字把各得票显示在黑板上.7.宣布新一届班委名单,上届班委与新一届班委进行交接,互相交流.8.班会总结:这次主题班会目的是为了选举新的班委,参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战,并有为大家服务的决心和胸怀,这本身就是我们的榜样,值得我们学习.虽然有些同学没有被选上,请不要灰心,你有为大家服务的决心,这本身就表明你很优秀!其他同学更要配合班干部的工作,并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持.班级就是我们的家,看到大家为了班级的建设如此尽心尽力,老师感到由衷的高兴.不管今后我们班级遇到什么困难和挫折,我相信在大家的共同努力和合作下,我们一定能战胜它们.班委竞选大会宣布结束!五.班会活动流程:流程1:竞选同学在主题班会前提出书面申请;流程2:举行组建班委会主题班会,竞选同学发表简短竞选演说,公开评议并投票;流程3:宣布竞选结果,新一届班委工作安排.班干部竞选主题班会教案4教学目的:1.通过民主竞选班干部,成立正式班委,进一步增强学生的责任意识,让他们知道如何才能当一名合格的班干部.2.通过自主制定班规,培养学生自觉自律的态度,让他们知道作为一名小学生该如何做.教学过程:（一星期前发布消息,准备竞选讲演稿,自己报名.）一.总结上学期班干部工作的情况,表扬负责任的班干部.二.选举本学期的班干部.1.竞选讲演.2.全体投票选举.3.学生检票.4.公布选举结果.三.当选班干部发表当选感言.四.公布班干部职责.1.老师讲解>的重要性.〝无规矩不成方圆〞小学生要健康成长,必须有一定的纪律约束,下面我们来制定咱们班的班规.2.学生谈谈自己过去的行为,哪些做得好,哪些做得不好.学生自由发言.3.学生以小组为单位,讨论今后应在哪些方面自我约束,并制定出班规.4.小结.五.班主任做班会总结.班干部竞选主题班会教案5目标:1.通过学生推荐.自荐,有全班同学投票,民主选举班干部.2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来.3.培养学生的自信心,让学生能大胆的表达自己.准备:学生自荐班干部过程:一.主持人宣布主题班主任发言,希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来.主持人介绍班干部改选细则.二.班干部改选1.本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人.宣读自荐班干部名单.2.同学推荐班干部同学推荐班干部人选,并简单的说明推荐的理由,其他同学可以补充.对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人.确定推荐候选人名单.3.学生对于候选人进行民主投票收齐选票.4.推荐唱票员,计票员,班主任和全班同学担任监督员,以保证整个过程公正.公平.公开的完成计算选票.公布选举结果.5.确定班干部每人的职务明确每位班干部的责任,和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督,评定.三.小结宣布活动结束.班干部竞选主题班会教案。
班委竞选主题班会教案
班委竞选主题班会教案一、前言本教案主要面向中学班级班委候选人，通过主题班会的形式，引导候选人策划和实施一次优秀的竞选主题班会活动，提高竞选效果和班级凝聚力。
二、教学目标1.了解主题班会的概念和基本形式；2.能够策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会；3.能够通过主题班会活动展示个人魅力和能力，提高竞选效果；4.能够团结班级同学，增强班级凝聚力。
三、教学内容3.1 主题班会介绍主题班会是指针对某个特殊时刻、主题或问题所召开的一个班会，有明确的议程和目的，旨在推动班级发展，强化学生的主人翁意识和创新能力，增强班级凝聚力。
3.2 主题班会的基本形式主题班会形式多样，可以根据班级特点和需要自由组合安排。
以下是常见的主题班会形式：1.分组研讨：按照不同的议题将班级同学分组进行研讨；2.专题讲座：邀请专家或老师进行主题演讲或指导；3.互动游戏：通过游戏、竞赛等互动形式，激发学生学习和创新的兴趣；4.社会实践：组织班级同学到社区、企业等实地参观、学习和调研。
3.3 主题班会在班委竞选中的应用主题班会是提高竞选效果的一个重要手段，选手可以通过主题班会活动向班级展示自己的魅力和能力，得到同学的信任和支持。
为了策划一次符合班级特点和竞选目的的主题班会，以下是几点建议：1.竞选主题确定：确定与自己竞选职位相关的主题，如校园文化建设、学科竞赛、心理健康、环保节能等；2.活动形式选择：根据竞选主题确定适当的活动形式，可以是讲座、辩论、游戏、调研等；3.活动内容设计：根据活动形式设计合理的活动内容，尽可能体现个人特长和优势；4.思考细节：考虑活动细节，如宣传方式、场地布置、物料准备等；5.团队合作：与班级同学一起策划和组织主题班会，增强团队合作意识。
四、教学步骤4.1 理论教学1.通过PPT、视频等形式，介绍主题班会的概念、基本形式和应用；2.围绕班委竞选，详细介绍主题班会在竞选中的应用。
4.2 实践操作1.竞选主题确定：候选人根据自己的竞选职位确定竞选主题；2.活动形式选择：根据竞选主题选择合适的活动形式；3.活动内容设计：候选人和团队成员共同设计合理的活动内容；4.活动实施：候选人和团队成员共同策划、组织、实施一次主题班会活动；5.总结反思：候选人和团队成员对活动进行总结和反思，发现不足之处，以便下一次活动更加成功。
班委竞选的主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：班委竞选的主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）教学目标：1. 让学生了解班委的职责和作用，提高班级自我管理能力。
2. 培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 增进学生之间的相互了解，提升班级凝聚力。
教学重点：1. 班委的职责和作用2. 竞选班委的流程和技巧3. 团队合作精神和领导能力的培养教学难点：1. 让学生理解并践行团队合作精神2. 培养学生的领导能力教学准备：1. 班会场地布置2. 班委竞选海报、宣传材料3. 投票箱和选票二、教学过程1. 导入（5分钟）班主任简要介绍班委的职责和作用，引导学生了解班委在班级管理中的重要性。
2. 竞选班委（10分钟）学生自由组合，形成竞选团队，制定竞选策略。
各竞选团队发表竞选演讲，介绍团队成员和竞选目标，其他同学认真聆听，提出疑问。
3. 投票环节（5分钟）学生填写选票，投票箱收集选票。
班主任宣布投票结果，当选班委成员上台发言，感谢同学信任。
4. 团队合作游戏（10分钟）组织一个团队合作游戏，让学生在游戏中体验团队合作的重要性，培养团队意识和领导能力。
5. 总结与反思（5分钟）班主任引导学生总结本次班会收获，鼓励学生积极参与班级管理，提高自我能力。
三、教学评价1. 学生对班委职责和作用的理解程度。
2. 学生参与竞选班委的积极性和表现。
3. 学生对团队合作游戏的认识和体验。
4. 学生对本次班会的满意度和收获。
四、教学拓展1. 组织一次班委工作经验分享会，邀请有经验的班委分享管理心得。
2. 定期举行班级团队建设活动，培养学生的团队合作精神和领导能力。
3. 开展班级自治试点，让学生更多参与班级管理，提高自我管理能力。
五、教学反思教师在课后要对本次班会进行反思，总结优点和不足，为下次班会提供改进方向。
关注学生在班级管理中的表现，及时给予指导和鼓励，确保班委竞选活动取得实际效果。
六、教学准备1. 班会场地布置：确保场地宽敞、整洁，有利于学生自由组合和活动开展。
《班委竞选大会》主题班会教案
《班委竞选大会》主题班会教案方案一、班会背景与目标班级是学生学习、生活和交流的重要场所,而班委则是班级管理的核心力量。
为了激发同学们的责任感和参与意识，培养同学们的领导能力和团队合作精神，本次班会以《班委竞选大会》为主题，旨在通过竞选活动，选拔出一批有能力、有担当的班委成员，共同为班级的发展贡献力量。
二、班会流程1.开场致辞与主题导入班主任发表开场致辞，简要介绍本次班会的主题和意义，强调班委竞选的重要性和目的。
通过讲述一些成功的班委案例，激发同学们的竞选热情。
2.活动一：班委职责分享邀请上一届班委成员上台，分享他们担任班委期间的职责、经历和收获。
通过他们的分享，让同学们更加了解班委的工作内容和要求，为接下来的竞选活动做好准备。
3.活动二：竞选演讲与展示提前通知同学们准备竞选演讲和展示内容，包括自我介绍、竞选职位、个人优势、工作计划等方面。
在班会上，每位竞选者轮流上台进行演讲和展示，其他同学认真倾听并投出宝贵的一票。
通过竞选演讲和展示，让同学们充分展示自己的才能和潜力，为班级的发展贡献自己的力量。
4.活动三：班委团队建设游戏在竞选结束后，组织全班同学参与班委团队建设游戏。
游戏内容可以是团队协作挑战、默契配合游戏等，旨在培养班委成员之间的默契和团队合作精神。
通过游戏，让班委成员更好地融入团队，为今后的班级管理工作打下坚实基础。
5.小游戏一：信任背摔这个游戏旨在培养同学们的信任感和团队协作能力。
将同学们分成若干小组，每组站成一列。
第一个同学向后倒下，由后面的同学用手臂接住。
依次进行,直到最后一个同学完成。
游戏过程中，需要同学们相互信任、配合默契，才能顺利完成。
通过这个游戏，让同学们体验到信任的重要性，为班级管理工作中的相互支持打下基础。
6.小游戏二：你画我猜准备一些与班委工作相关的词汇或短语，将同学们分成若干小组。
每组选出一名同学负责画画，其他成员猜画中所表达的内容。
在规定时间内，猜对词汇数量最多的小组获胜。
班委竞选的主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：班委竞选的主题班会教案课时安排：1课时（40分钟）年级学科：八年级道德与法治教学目标：1. 让学生了解班委竞选的意义和作用，提高班级凝聚力和团队协作能力。
2. 培养学生自信心、责任感和公民意识，提升学生参与班级管理的积极性。
教学难点：引导学生正确评价自己和他人，培养公平竞争意识。
二、教学准备教师准备：1. 收集班委竞选的相关资料，如竞选演讲稿模板、评委评分标准等。
2. 准备班委竞选的背景音乐和氛围道具，营造轻松愉快的竞选氛围。
3. 设计好班会流程和互动环节，确保课堂有序进行。
学生准备：2. 准备好自己的竞选演讲稿，熟悉演讲内容。
3. 培养自己的自信心和表达能力，为竞选做好准备。
三、教学过程1. 导入（5分钟）教师通过幽默的故事或实例引入班委竞选的主题，激发学生兴趣。
2. 课堂讲解（10分钟）3. 互动环节（10分钟）学生分组讨论，相互交流自己的竞选演讲稿，互相提出建议和修改意见。
教师巡回指导，帮助学生完善演讲稿。
4. 竞选演讲（10分钟）学生依次上台进行竞选演讲，其他同学作为评委进行评分。
教师引导学生学会尊重他人，培养公平竞争意识。
四、课后作业1. 修改和完善自己的竞选演讲稿，准备下次课堂展示。
2. 写一篇关于班委竞选的感悟，分享自己的收获和体会。
五、教学反思六、教学延伸为了让学生更好地理解班委竞选的重要性，可以组织一次模拟选举活动。
教师提前准备好候选人的简历和演讲稿，学生扮演选民和评委的角色，进行一次真实的选举过程。
通过这次活动，学生可以更深入地了解选举的意义，提高自己的公民素养。
七、教学评价教学评价分为过程评价和结果评价两部分。
过程评价主要关注学生在课堂上的参与程度、表达能力、团队合作能力等；结果评价主要关注学生对班委竞选知识的掌握程度、演讲稿的质量、选举活动的组织情况等。
通过这两部分的评价，可以全面了解学生的学习效果，为今后的教学活动提供参考。
八、教学建议针对不同学生的特点和需求，教师可以给予个性化的指导和建议。
班委竞选的主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：班委竞选的主题班会教案课时：1课时年级：八年级二、教学目标1. 让学生了解班委竞选的意义和作用，提高班级凝聚力和集体荣誉感。
2. 培养学生自信心、责任感和团队合作精神。
3. 引导学生学会表达自己的观点和能力，提高沟通能力。
三、教学内容1. 班委竞选的背景和意义2. 班委竞选的基本要求和条件3. 班委竞选的流程和注意事项4. 班委竞选的演讲技巧和表达方法5. 班委竞选的评委标准和评分方法四、教学过程1. 导入：引导学生回顾班级过去的点点滴滴，激发他们对班级的热爱和责任感。
2. 讲解：介绍班委竞选的背景和意义，让学生明白参与竞选的重要性。
3. 互动：讨论班委竞选的基本要求和条件，引导学生思考自己是否具备竞选资格。
4. 指导：讲解班委竞选的流程和注意事项，让学生了解如何参与竞选。
5. 练习：分组练习演讲技巧和表达方法，培养学生自信心和沟通能力。
6. 总结：强调班委竞选的评委标准和评分方法，鼓励学生积极参与竞选。
五、课后作业1. 准备一篇班委竞选演讲稿，内容涵盖自己的优点、特长和对班级的贡献。
2. 练习演讲技巧，提高自信心和表达能力。
3. 鼓励家长参与班级活动，共同关注班级发展和学长。
六、教学过程（续）7. 展示：每组选一名代表进行演讲，展示本组的成果。
8. 评价：评委对演讲进行评分，公布竞选结果。
9. 反思：让学生思考自己在竞选过程中的表现，总结经验教训。
10. 激励：对当选班委的同学表示祝贺，鼓励未当选的同学继续努力。
七、教学策略1. 采用讲解法、讨论法、实践法等多种教学方法，激发学生兴趣。
2. 注重个体差异，因材施教，使每个学生都能在竞选中得到锻炼和成长。
3. 创设轻松、愉快的课堂氛围，让学生敢于表达、勇于竞争。
八、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和合作意识。
2. 表达能力：评价学生在演讲中的表达能力、自信心和沟通技巧。
3. 班级凝聚力：观察学生在竞选过程中的团队精神和集体荣誉感。
班委竞选的主题班会教案
一、教案基本信息教案名称：班委竞选的主题班会教案课时安排：1课时年级学科：八年级道德与法治教学目标：1. 让学生了解班委竞选的意义和作用。
2. 培养学生具备团队合作精神和责任感。
3. 引导学生学会民主参与和自我表达能力。
教学重点：1. 班委竞选的流程和注意事项。
2. 培养学生团队合作精神和责任感。
教学难点：1. 班委竞选中如何体现民主参与和公平竞争。
2. 引导学生自我表达和沟通能力。
二、教学过程1. 导入：教师通过PPT展示班委竞选的宣传海报，引导学生关注班委竞选活动。
2. 讲解：教师简要介绍班委竞选的意义和作用，强调班委在班级管理中的重要性。
3. 示范：教师模拟一次班委竞选过程，包括竞选演讲、投票等环节，让学生直观了解竞选流程。
4. 分组讨论：学生分组讨论如何准备竞选演讲，以及如何在竞选中体现团队合作精神和责任感。
5. 实践：学生分组进行班委竞选演练，教师巡回指导，提出改进意见。
6. 总结：教师点评各组的竞选演讲，总结班委竞选的要点和注意事项。
三、作业布置1. 准备班委竞选演讲稿。
2. 反思自己在竞选过程中的表现，总结经验教训。
四、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和团队合作精神。
2. 学生表达能力：评价学生在竞选演讲中的表达能力和沟通能力。
五、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，分析教学过程中的优点和不足，针对性地调整教学方法和策略，以提高教学效果。
关注学生的反馈意见，不断优化教学内容和方法，满足学生的学习需求。
六、教学延伸1. 组织一次班委竞选活动，让学生将所学应用于实际。
2. 邀请前任班委分享他们的经验和心得，为学生提供借鉴。
3. 开展团队合作游戏，培养学生团队合作精神和责任感。
七、课程资源1. 班委竞选宣传海报模板。
2. 班委竞选演讲稿范文。
3. 团队合作游戏方案。
八、教学建议1. 教师在课堂上要给予学生充分的关注和支持，鼓励他们积极参与。
2. 针对不同学生的特点，提供个性化的指导和帮助，提高他们的自信心。
班干部竞选主题班会教案（精选5篇）
班干部竞选主题班会教案（精选5篇）第一篇：班干部竞选主题班会教案班干部竞选主题班会教案八年级一、目标：1.通过学生推荐、自荐，有全班同学投票，民主选举班干部。
2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。
3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。
二、准备：学生自荐班干部三、过程：1、主持人宣布主题班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。
主持人介绍班干部改选细则。
2、班干部改选（1）本次班干部改选我们采用自荐和同学推荐的方法产生候选人。
宣读自荐班干部名单。
（2）同学推荐班干部同学推荐班干部人选，并简单的说明推荐的理由，其他同学可以补充。
对于同学的推荐采用鼓掌的方式确定是否成为推荐人。
确定推荐候选人名单。
（3）学生对于候选人进行民主投票收齐选票。
（4）推荐唱票员，计票员，班主任和全班同学担任监督员，以保证整个过程公正、公平、公开的完成计算选票。
公布选举结果。
（5）确定班干部每人的职务明确每位班干部的责任，和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督，评定。
四、小结宣布活动结束。
班主任：王艳丽 2015年3月9日第二篇：班干部竞选主题班会班委竞选主题活动一、活动目的：1、班委是一个班集体的领导核心，有一个健全、有号召力的班委，不仅能协助教师管理班级，营造积极向上的班风和学习氛围，而且能锻炼学生的管理能力和领导能力，从而增强学生的自信心和提高人际交往能力。
2、通过民主竞选班干部，成立正式班委，进一步增强学生的责任意识，让他们知道如何才能当一名合格的班干部。
二、活动准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件。
2、竞选前做好一定的宣传工作。
3、参与竞选的学生提前写好竞选演说稿。
三、班会活动流程：（一）谈话导入：总结开学班级的总体情况，再说明班干部对班级的重要性，引出主题。
（二）主持人主持活动（三）说说心中的好班委1、以小组为单位讨论自己心目中理想的班干部。
（教师巡视并强调说时要简明说明理由）2、全班交流讨论。
班干部竞选班会记录如何教案
班干部竞选班会记录如何教案以下是作者整理了班干部竞选班会记录如何教案（共含8篇），希望你喜欢，也可以帮助到您，欢迎分享！篇1：班干部竞选班会记录如何教案二、班会准备：1、《班委竞选大会》主题班会PPT课件2、黑板布置书写“火车得快，全靠头来带”，并配上花边。
3、选票三、竞选原则：公平、公开、公正!四、班会过程：1、选举倡议：“火车跑得快，全靠头来带”，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。
是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。
因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。
2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：3、宣布竞选条件：(1)具备一定的组织能力，有愿为同学服务的工作热情，有团队精神;(2)学习主动、认真，能按规定完成各科学习任务;(3)品德优秀，有责任感，为人正派，敢于吃苦有乐于奉献的精神;(4)特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文委必须才艺过人、有很强的组织能力。
4、参加竞选同学上台发表简短竞选演说5、全班同学进行不记名投票，收集选票6、当场进行统计，采取“正”字把各得票显示在黑板上。
7、宣布新一届班委名单，上届班委与新一届班委进行交接，互相交流。
8、班会总结：这次主题班会目的是为了选举新的班委，参加竞选的同学有勇气和胆量站在这个舞台上接受挑战，并有为大家服务的决心和胸怀，这本身就是我们的榜样，值得我们学习。
虽然有些同学没有被选上，请不要灰心，你有为大家服务的决心，这本身就表明你很优秀!其他同学更要配合班干部的工作，并在班级工作中给予他们更多的帮助和支持。
班级就是我们的家，看到大家为了班级的建设如此尽心尽力，老师感到由衷的高兴。
不管今后我们班级遇到什么困难和挫折，我相信在大家的共同努力和合作下，我们一定能战胜它们。
班委竞选大会宣布结束!篇2：初二班干部竞选班会记录如何写500字精选一、班会目的班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。
班干部竞选主题班会教案
班干部竞选主题班会教案班委是班级（学生）委员会的简称，由班干部组成。
是协助班主任开展班级工作的得力助手。
下面给大家带来的是班干部竞选主题班会教案，欢迎查阅！班干部竞选主题班会教案1一、班干部是一个班集体的骨干和核心，是班主任的得力助手，是联系班主任和学生的纽带和桥梁，是班级工作顺利开展的保证。
好的学生干部能积极支持和配合班主任开展工作，起榜样带头作用，对班风和学风建设发挥核心的作用。
因此，如何选拔、培养和任用班干部是优化班级管理，加强班集体建设的关键，这节课我们将按顺序竞选以下班干部职位：1、班子2、副班长3、团支书4、学习委员5、宣传委员6、文娱委员7、劳动委员8、体育委员9、生活委员10、各科代表11、各组小组长二、同学们现场自愿报名三、按报名的职位顺序进行竞选演说四、现场投票、公开唱票五、当场根据票数宣布当选新一届的班干部六、各班干部工作安排：（一）、班长：负责班级全面工作1、对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
2、了解掌握本班同学的思想，学习，纪律和生活情况，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的意见和要求。
3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作，发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用，努力完成他们交给的各项任务。
4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。
5、定期向班主任、班委会汇报工作，不定期向全班同学通报班级有关情况。
6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。
7、主持召开班委会会议，讨论改进班级工作。
8、详实记载班费收入、支出情况。
（二）、副班长：协助班长完成班级管理工作1、副班长设两名，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作。
2、协助班长抓好全班各项工作。
3、定期向班主任汇报班级情况，提出开展班级工作的建议和意见。
4、指导和协助其他班干部开展工作。
班委竞选主题班会班委竞选大会主题班会教案
班委竞选主题班会班委竞选大会主题班会教案【一、班会目的：】班委会是班集体的领导核心和支柱，有一个健全的、有号召力的班委，可以使班集体有积极向上的班风、浓郁的学习氛围、平等和谐的人际关系，是形成优秀班集体的关键。
同时给学生提供锻炼的舞台，让学生在班级管理工作中体验成功，增强自信心。
【二、班会准备：】1、《班委竞选大会》主题班会ppt课件2、黑板布置书写火车得快，全靠头来带，并配上花边。
3、选票【三、竞选原则：】公平、公开、公正!【四、班会过程：】1、选举倡议：火车跑得快，全靠头来带，相对于班集体来说，班干部是集体的领导核心，是班主任管理班级工作的左右手。
是联系老师与同学的桥梁，班干部素质的高低直接影响着整个班级的兴衰，班干部对学生的影响有着班主任不可替代的作用。
因此，建立一支高素质、强有力的班干部队伍，在班集体中是极其重要的。
2、宣布本学期竞选班干部职位以及职责简介：(1)班长：对班级工作全面负责，以身作则，团结班委，凝聚同学，带领全班同学遵守班规，搞好班级建设，努力使本班形成一个遵守纪律，团结向上，勤奋学习，朝气蓬勃的班集体。
(2)副班长：副班长设两名，协助班长抓好全班各项工作，分别主抓班级的纪律检查、文体卫生工作。
(3)学习委员：负责同学们课余自主学习工作，经常了解班级同学的学习情况，帮助同学解决学习上的困难，督促和指导各科代表的工作。
(4)劳动委员：负责教室和清洁区的卫生工作，督促同学保持教室整洁，不断养成整洁卫生的良好习惯。
(5)生活委员：负责一日三餐安排及其它生活问题，做好班费的管理工作。
(6)体育委员：负责早操带操工作，协助体育老师上好班级的体育课，做好学校集体活动的集队和安全管理。
(7)宣传委员：办好班级的墙报和各项宣传活动。
(8)文娱委员：负责文娱工作，组织参加学校的各类文娱活动。
(9)纪律委员：负责班级纪律工作，协助其他班干维持班级纪律，记载各种违纪情况，发现情况及时向班主任报告。
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班干部竞选主题班会教案
一、目标：
1.通过学生推荐、自荐，有全班同学投票，民主选举班干部。
2.通过班干部改选让更多的学生能参与到班级的管理中来。
3.培养学生的自信心，让学生能大胆的表达自己。
二、准备：学生自荐班干部
三、过程：
1、主持人宣布主题
班主任发言，希望能有更多的同学能参与到班级的管理中来。
主持人介绍班干部职务
2、选举班干部
（1）本次班干部选举我们采用自荐方法产生候选人。
宣读自荐班干部名单。
（2）通过演讲竞争上岗
（3）学生对于候选人进行民主投票
收齐选票。
（4）推荐唱票员，计票员，班主任和全班同学担任监督员，以保证整个过程公正、公平、公开的完成
计算选票。
公布选举结果。
（5）确定班干部每人的职务
明确每位班干部的责任，和义务班干部的工作表现由全班同学共同监督，评定。
四、小结
宣布活动结束。