初中生人生理想主题班会

考试不仅检验我们的知识、能力水平， 也考验着我们的心理素质、身体素质。而增 强自身实力，是获得成功的重要途径。
在成长的过程中，承 受学习和考试方面的压力 是我们必经的考验，让我 们积极行动起来，交出一 份令人满意的答卷。
理想+努力+习惯=成功
一、养成良好的学习习惯 （一）认真预习的习惯 （二）专心听课的习惯 （三）及时复习的习惯 （四）独立完成作业的习惯 （五）切磋交流的习惯 （六）总结归纳的习惯
《理想》——于沙
有理想的人，生活总是火热的。 —恩格斯 人有了物质才能生存，有了理想才谈 得上生活。 —法国作家雨果 伟大的目标形成伟大的人物。 —埃蒙斯
人，只要有一种信念，有所追求，什 么艰苦都能忍受，什么环境都能适 应。 —丁玲
1、他在中学时代就立下了“为中华崛起而读书” 的雄心大志。
伟人 周恩来
我们离名校有多远？？？？
只要你确立了自己的理想，坚定不移 地往前走，名校就在你眼前。每一年中 （高）考第一的人，并不是最聪明最自 以为是的人，而是有理想，有目标的有 心人。 所以，相信自己，坚定理想，成功是 一个个希望和努力的叠加！初中，高中， 大学，每一个过程都有希望实现，都不 难实现，努力吧，学子们！
初中生人生理想主题班会
庄子说:“人生 天地之间，若 白驹之过隙， 忽然而已。”
屈原说：“路漫漫 其修远兮，吾将上 下而求索。” • 在追寻真理（真知） 方面，前方的道路 还很漫长，但我将 百折不挠，不遗余 力地（上天下地） 去追求和探索
歌德说：“只有 经历过人生的辛 苦才知道人生的 真价。”
奥斯特洛夫斯基说：
一个人的理想就如人生航 途中的导航灯一般，直接引导着 他的人生方向。树立正确的人生 观、价值观，明确具有意义的人 生理想，对青少年本身和我们社 会的将来都有很大的影响。 对初三学生来说，个人确 立一些理想的目标是很必要的。
据调查：绝大多数职业对知识水 平要求比较高，初中阶段的毕业 生基本无法胜任。
独立完成作业
明确做作业是为了及时检查学习的效果， 经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没 有领会，有没有记住，知识能否应用，这些 需要在做作业时通过对知识的应用才能得到 及时的检验。做作业可以加深对知识的理解 和记忆。做作业可以提高思维能力，面对作 业中出现的问题，就会引起积极的思考，在 分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知 识得到了应用，而且得到了“思维的锻炼”， 使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速 得到提高。
二、要养成良好的生活习惯 （一）要合理地安排作息时间，形成良好 的作息制度 （二）要进行适当的体育锻炼 （三）要保证合理的营养供应，养成良好 的饮食习惯 （四）要养成勤俭节约的好习惯
•强调：及时复习
• 及时复习的优点在于可加深和巩 固对学习内容的理解，防止通常在学习 后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识 记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐 渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识， 应及时复习。随着记忆巩固程度的提高， 复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可 以逐渐加长。 • 《论语》说“温故而知新”，就是
人生，就是立足现实、不断追求各种 具体理想的历程。
她认为自己容貌出众，歌声动听， 一定能当上歌星。但她多次参加 歌唱比赛都失败了。不过她相信 终有一天会被伯乐赏识。
他虽然身材矮小，但很灵活，在学 校里打篮球小有名气。他对学习不 感兴趣，觉得自己迟早会成为一名 篮球运动员。
他学习成绩优异，喜欢绘画，希望 有一天到国外学习绘画艺术，但他 的家境并不宽裕。
考试是学习过程中的一个重要环节， 是督促我们总结学习收获的手段，是检 查我们已有学习效果的一把尺子，也是 选拨学生的较公平的标准。
但是考试具有偶然性、局限性， 一次考试并不能得出对学业的完整评 价，更不应决定一个人的命运。(要正
确看待考试成绩)
俗话说：期望越高，失望越大。如果对 考试的结果期望过高，远远超过了自己的实 际能力，就应该进行适当调整，以减轻心理 负担，使自己的水平得以正常发挥。
多和同学切磋交流 • 《学记》上讲“独学而无友，则孤陋 而寡闻。”同学之间的学习交流和思想交 流是十分重要的，遇到问题要互帮互学， 展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人 的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的， 不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造 知识蜂蜜。
多总结归纳
每章每节的知识点是分散的、孤立的，要想 形成知识体系，课后必须有小结。对所学知识 进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理 解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散 在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网， 使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样 运用起来才能联想畅通，思维活跃。 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较 稳定的学习行为方式，它有良好和不良之分,良 好的学习习惯有利于塑造健康人格，使人受益 终生；不良的学习习惯可能会助长生活中的消 极因素，贻害无穷．
理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。 理想是罗盘，给船舶导引方向； 理想是船舶，载着你出海远行。
《理想》──流沙河
有它，无它，不一样 有它，像船儿有桨能漂滩，能斩浪 无它，像一只花公鸡只知为觅食奔忙 有它，即使天黑下来也看得见光亮 无它，纵然在大白天眼前也一片迷茫 它的名字──叫理想
（二）要保证合理的营养供应，养成良好 的饮食习惯
营养学的专家研不能挑食偏食， 要加强全面营养，还要多吃水果 和蔬菜。
要养成勤俭节约的好习惯
节俭是一种美德，它不仅是一种个人优良素质的 体现，更是中华民族的优良传统。节俭，有助于一 个人修身养性、陶冶情操，也是一个人事业有成的 重要因素。但是，现在越来越多的同学出现了一种 奢侈和浪费的不良行为；对于身边的事物不懂得去 珍惜和节俭。有的还花费大量的金钱去追求名牌商 品，过度地浪费。这些行为都是不利于我们成长的。
“人的一生应当这样度过， 当他回忆往事 的时候，不 因虚度年华而悔恨，也不 因碌碌无为而羞耻。”
《钢铁是怎样炼成的》
人生就像是一座灯塔， 照亮了我们的人生， 帮我们拨开了人生的迷雾， 引导着我的前行
同学们，咱们是祖国的花朵， 是祖国的希望，咱们背负着21世 纪的使命与希望。同时咱们还活 在竞争激烈的现代社会。 初三，是人生第一个面临升学的 关键时候，初三的同学们应该学 会为不久的将来规划人生。 机会总是留给有准备的人
1、理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行 为有导向、驱动和调控的作用。如果缺乏理想，就 会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到 干扰；我们的学生与生活就会缺少动力，甚至迷失 方向。
2、在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超 越自己，让我们充满了实现自身价值的喜悦，使我 们的人生充满幸福，从而推动社会向前发展。
2、他在10多岁的时候，因家乡的桥被看龙舟赛 的乡亲挤坏，就立志长大后建结实的桥。第一座 现代化大桥，钱塘江大桥为其主持修建。
桥梁专家 茅以升
理想，多么诱人的字 眼！人类有了理想，才使 世界不断向前发展；你我 有了理想，所以能向着既 定的目标不断努力。
请问：什么是理想呢？
理想是我们在学业成就、未来职业、道 德人格甚至家庭生活方面追求的目标，代表 着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生 活的积极态度。
所以需要我们不断的升造，不断 的学习，不断的努力。
211、985典型的名校：
清华大学 北京大学 复旦大学 南京大学 中南大学 浙江大学 上海交通大学 南开大学 四川大学 西安 交通大学 武汉大学 、 华中科技大学 、吉林大学 、南开大 学、 中国人民大学、 四川大学 、 中山大学 、西 安交通大学 、中南大学 、 哈尔滨工业大学 、 中 国科技大学 、 山东大学 、 天津大学 、 北京师 范大学 、 厦门大学 、 北京航空航天大学、 同济 大学
（一）要合理地安排作息时间，形成良好的作 息制度。
有规律的生活能使大脑和神经系统的兴奋和抑制 交替进行，这对促进同学们的身心健康是非常有利的。 自觉遵守并主动适应学校的作息制度，保障充足的睡 眠时间，养成早睡早起的好习惯。有的同学习惯在晚 上卧谈，结果第二天上课的时候精神疲惫，根本无心 听课。长期如此，不仅影响学业，还容易引起失眠， 甚至引发神经衰弱症。午饭后可以小睡一会儿，但最 好不要超过30分钟。
“千里之行，始于足下。”理想的实现要靠 脚踏实地的努力。而我们当前的主要任务是学 习，即为理想的实现打基础。学习生活中总会 有压力的存在，这是正常的。 面对学习压力，有的人逃避，有的人担 心、紧张，有的人从容应对，那么，咱们该 如何去做呢？ 1 2 3
俗话说：分分分，学生的命根；考考 考，老师的法宝。我们所感受到的学习压 力，常常与考试联系在一起。
这说明了：理想和现实之间有差距！ 这些例子说明了什么?
我们都希望实现自己的理想，但是为 什么理想和现实之间总会有差距？
——外在环境和自身条件
为了实现自己的理想，我们应该做些什么呢？
途径： 1、对人生作出规划（怎样？） 2、适当调整自己的理想 （为什么？例如:鲁迅）
理想只有一个吗?
3、脚踏实地、全力以赴……
小张在大学中轻松度过两年后，决定 考研究生，不少同学偷偷嘲笑他。每天傍 晚，小张背着书包上晚自习；周末，别人 忙着跳舞、结伴外出游玩，他坚持准时走 进教室。两年后，小张如愿以偿，考上了 名牌大学的研究生。这个例子强调了什么?
那么，为什么我们的人生需要理想呢 （理想有什么作用）？
那么，为什么我们的人生需要理想呢 （理想有什么作用）？