病句修改标志

寻找标志，巧判病句

一、并列短语

例（1）长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。

解析：“道路”与“交通”概念有交叉，并列不当；“面对”与“机会”搭配不当，应改为“迎来……机会”。

例（2）为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。

解析：“创造”与“快乐的人性化服务”搭配不当，应改为“创造和谐的候车环境，提供快乐的人性化服务”。

例（3）一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。

解析：语序不当，“商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品”改为“企业、商家就可以设计、生产、经营相关的物品”。

例（4）根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。

解析：“江苏和浙江的部分地区”存在歧义。

启示：并列短语是高考语病题设误的热点。当句子中出现并列短语（往往含有表示并列关系的连词或标点,如“和”“与”“及”“同”“跟”“或”“而”等词或顿号等）时，我们应该从以下四方面入手分析：（1）能否并列；（2）是否会因照应不周导致搭配不当；（3）语序是否恰当；（4）有无歧义。

二、关联词

例（5）植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。

解析：关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而该句的前后逻辑关系却是“前果后因”，所以应把“因此”改为“因为”；

例（6）工作之余，他不仅是个小提琴爱好者，大家公认的演奏能手，也是个文学爱好者，能写出很好的美妙诗篇。

解析：关联词语不搭配，把“也”改为“还”，“很好的”和“美妙”重复；

例（7）我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。

解析：“不仅”位置不当，应将“不仅”移到“我们的城市”之前

例（8）诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。

解析：关联词语位置错误，同时递进关系的内容颠倒，应把“因为不仅……道德素质”改为“因为诚信不仅体现了公民的基本道德素质，而且关系到国家的整体形象”。

启示：一个句子若出现关联词，不妨从以下方面考虑（1）是否成套使用，是否搭配恰当，是否多余；（2）位置是否恰当，在复句中，如果分句主语一致，那么关联词语放在主语之后；反之，关联词语就放在主语之前。（3）所表达的分句关系是否恰当,内容是否符合逻辑。

三、数量词

例（9）第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。

解析：表示事物减少时不能用倍数，应将“低一倍多”应改为“低一半多”。

例（10）中国有超过300多万平方公里的辽阔海疆，还有众多的内陆水域，水下文化遗产丰富，这些遗产在整个文化遗产保护事业中占有重要地位。

解析：“超过”与“多”连用，造成赘余，删除“超过”，或删除“多”

例（11）今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。

解析：“几十个报社的编辑记者”有歧义。可理解成“几十个报社派出的编辑记者”，也可理解成“几十个编辑记者”。

启示：辨析带有数量词的病句有以下规律：（1）使用“下降”、“减少”、“缩小”等词时不能用倍数；（2）“累计”、“至少”、“最多”、“超过”“平均”“大约”等这一类词语，它们后面搭配的应是确数，而不能是约数；（3）数量词如果修饰中心词往往容易产生歧义，应仔细辨别；

四、两面词

启示：句中出现正反意义的两面词，如“是否”、“能否”、“是不是”、“高低”、“成败”、“好坏”、“优劣”等词时，特别要注意前后句对应是否恰当。句子如果出现一面对两面或两面对一面，就是病句；反之，句子前后都出现两面词（含可理解为正反意义两面的词），互相照应，则不是病句。

例（12）中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变，在这一历史进程中，能否保证公众的食品安全，取决于政府的执政水平，事关百姓的切身利益。

解析：“执政水平”是可以理解为正反意义两面的词，所以该句不存在照应不周的问题。

五、介词

如果句子中出现介词，容易产生以下问题：

(1)主语残缺

当句首出现“在、当、从、使、对于、为了、通过、经过、由于”等介词时，往往会使句子出现主语残缺。

例（13）在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。

解析：介词淹没主语，去掉“在”和“中”。

（2）搭配不当或介词残缺

例（14）在生死考验的瞬间，他立即与指挥员报告。

解析：介宾搭配不当，把“与”改为“向”

例（15）在网络时代到来以后，争鸣性质的学术文章，更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。

解析：成分残缺，缺介词“以”，改为“更强调要以得到作者本人认可的文本为学术争论的起点”。

（3）主客体颠倒

例（16）虽然现在所学的一些专业课，对我们很陌生，学起来比较吃力，不过我相信，在老师的帮助下，只要下苦功，就一定能够学好。

解析：主客颠倒，应把“对我们很陌生”改为“对我们来说很陌生”。

启示：我们在运用介词时应注意：（1）介宾结构是否给人造成充当主语的假象，导致主语残缺；（2）介词是否赘余、残缺或错用；（3）是否存在主客体颠倒。

六、否定词

如果句子中出现“防止”“阻止”“否认”“怀疑”“缺乏”等否定词，如果这类词后面再出现“不”这类否定词，表达的意思往往与原意相反，就容易产生否定不当现象，

启示：辨析这类病句应注意：（1）奇数重否定为否定，偶数重否定为肯定；（2）特别要注意隐性否定词，如“阻止”、“避免”、“杜绝”“切忌”、“难免”等，这类词在句中起否定句意的作用，如果忽视这用法，就不易辨别语病；（3）反问句本身就相当与一重否定，不要误用多重否定；（4）特别注意“无时无刻不”意为“时时刻刻”，不要误认为双重否定。