HSE履职能力评估培训ppt课件
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HSE培训管理课件
5、培训师培训
兼职培训师： 课堂讲授培训师 在岗辅导培训师
培训师的资质认定
第27页
HSE管理工具方法培训班课件
二、HSE培训管理规范
6、培训档案管理
企业培训管理部门负责HSE 培训档案的管理。 HSE 培训档案主要包括： 培训需求矩阵； 培训计划； 培训实施的记录； 培训效果的评估记录； 培训师的备案和培训的记录； 相关证书、考核记录等。
最佳实践
直线组织对培训的有效性负最终责任，其他职能部门提供 专业支持；培训效果的评价的准绳就是员工的岗位胜任能力， 即风险控制能力的提高。
第10页
HSE管理工具方法培训班课件
课程安排
一、HSE培训现状
二、HSE培训管理规范
三、岗位需求型培训矩阵 四、HSE能力评估
第11页
HSE管理工具方法培训班课件
培训计划还应包含HSE 再培训。
第18页
HSE管理工具方法培训班课件
二、HSE培训管理规范
3、培训的实施
培 训 实 施 者
企业最高管理者 直线领导 HSE 专职人员 管理人员 专业技术人员 资深的员工 专职教师 聘请的外部资深专家。
第19页
HSE管理工具方法培训班课件
最佳实践
培训的主体是被培训的对象；包括培训计划在内的一切 培训活动以满足培训对象需求为准则。
第6页
HSE管理工具方法培训班课件
一、HSE培训现状
问题五：培训内容缺乏针对性
HSE培训内容倾向于宏观的内容，与实际操作结合弱。目 前的培训大多是法律法规、基本知识等通用内容； 没有认识到培训最好的教材就是公司的HSE标准、程序与 操作规程、事故案例分析等。
兼职培训师： 课堂讲授培训师 在岗辅导培训师
培训师的资质认定
第27页
HSE管理工具方法培训班课件
二、HSE培训管理规范
6、培训档案管理
企业培训管理部门负责HSE 培训档案的管理。 HSE 培训档案主要包括： 培训需求矩阵； 培训计划； 培训实施的记录； 培训效果的评估记录； 培训师的备案和培训的记录； 相关证书、考核记录等。
最佳实践
直线组织对培训的有效性负最终责任，其他职能部门提供 专业支持；培训效果的评价的准绳就是员工的岗位胜任能力， 即风险控制能力的提高。
第10页
HSE管理工具方法培训班课件
课程安排
一、HSE培训现状
二、HSE培训管理规范
三、岗位需求型培训矩阵 四、HSE能力评估
第11页
HSE管理工具方法培训班课件
培训计划还应包含HSE 再培训。
第18页
HSE管理工具方法培训班课件
二、HSE培训管理规范
3、培训的实施
培 训 实 施 者
企业最高管理者 直线领导 HSE 专职人员 管理人员 专业技术人员 资深的员工 专职教师 聘请的外部资深专家。
第19页
HSE管理工具方法培训班课件
最佳实践
培训的主体是被培训的对象；包括培训计划在内的一切 培训活动以满足培训对象需求为准则。
第6页
HSE管理工具方法培训班课件
一、HSE培训现状
问题五：培训内容缺乏针对性
HSE培训内容倾向于宏观的内容，与实际操作结合弱。目 前的培训大多是法律法规、基本知识等通用内容； 没有认识到培训最好的教材就是公司的HSE标准、程序与 操作规程、事故案例分析等。
HSE教育培训课件课件
网络教育
在线学习
通过HSE在线教育平台，自主选择课程、自主安排学习进度。
虚拟教室
通过网络技术，实现远程同步授课，提高教育资源利用效率。
现场实践
实地操作
组织员工到企业现场进行实践操作，增强实际操作能力。
模拟演练
通过模拟实际工作场景，提高员工应对突发事件的能力。
角色扮演
情景模拟
通过设定情节、分配角色，让员工模拟应对各种HSE风险的 情况。
02
HSE教育培训内容
安全意识培养
总结词
培养员工关注和认识工作中存在的危险和有害因素，提高安全防范意识。
详细描述
通过案例讲解、事故分析等方式，使员工充分认识到安全意识在生产工作中的重 要性，增强员工对危险的敏感度和预防意识。
安全知识教育
总结词
传递安全生产知识，提高员工对安全操作规程的理解和遵守 能力。
详细描述
通过安全生产规章制度解读、安全操作规程示范等方式，使 员工充分理解和掌握安全知识，提高安全意识。
安全技能培训
总结词
培训员工掌握必要的安全技能，提高员工对危险的处理和应对能力。
详细描述
通过模拟演练、实际操作等方式，使员工充分掌握应对危险的操作技能，提 高员工的安全应对能力。
安全应急演练
总结词
根据评估结果，相关机构应向HSE教育师资提供反馈和建议，帮助其改进教学 方法和手段，提升教学质量和效果。
06
HSE教育培训课程设计
课程目标设定
提升安全意识
通过培训提升员工对安全的重视程 度，培养安全意识。
掌握安全知识
使员工掌握必要的安全知识和技能 ，以降低安全风险。
培养应急处理能力
培训员工在遇到紧急情况时能够迅 速采取有效措施。
HSE培训-课件
hse培训-课件xx年xx月xx日contents •hse培训介绍•hse培训内容•hse培训方法•hse培训评估•hse培训计划•hse培训教材目录01 hse培训介绍健康（Health）、安全（Safety）和环境（Environment）培训。
HSE培训针对可能影响人们健康、安全和环境的危险因素，通过系统的方法和程序进行培训、教育以及宣传，使员工掌握必要的知识和技能，以降低潜在风险，实现可持续发展目标。
定义hse培训的定义1hse培训的目的23提高员工HSE意识和技能水平，减少事故和伤害发生；提升企业HSE管理水平，保障企业可持续发展；增强企业社会形象和信誉度，提高市场竞争力。
HSE培训对于企业的安全管理至关重要，它不仅可以提高员工的安全意识和技能水平，降低事故和伤害的发生率，还可以提高企业的安全管理水平，实现可持续发展目标。
HSE培训还可以提高企业的社会形象和信誉度，提高市场竞争力。
因此，HSE培训是企业必须重视的一项工作。
hse培训的重要性02 hse培训内容03HSE风险评估与控制介绍HSE风险评估的方法和流程，以及如何采取有效的控制措施来预防和减少事故的发生。
hse理论知识培训01HSE管理体系的概念、发展历程和意义介绍HSE管理体系的基本概念、发展历程和重要意义，帮助员工了解HSE管理体系的背景和基本知识。
02HSE法律法规与标准详细解读与HSE相关的国家和地方法律法规、标准规范和政策文件，提高员工的法律意识和合规意识。
HSE现场检查与整改教授员工如何进行HSE现场检查，发现和纠正现场存在的问题，以及如何落实整改措施。
hse实践技能培训HSE应急预案与演练培训员工如何制定HSE应急预案，如何组织和实施应急演练，提高员工的应急响应能力。
HSE设备与设施介绍各种HSE设备与设施的原理、操作和维护方法，提高员工对HSE设备与设施的认识和使用能力。
hse意识培养与行为规范培训HSE意识培养01通过宣传教育、培训、案例分析等形式，培养员工HSE意识，提高员工对HSE工作的重视程度。
HSE培训课件
hse培训课件xx年xx月xx日•hse培训目的和意义•hse基础知识培训•hse技能培训目录•hse管理培训•hse培训计划与实施方案•hse培训资源建设01hse培训目的和意义健康、安全、环境培训是一种以传播HSE理念和意识、知识和技能，提高员工HSE意识和能力水平，预防和减少HSE风险为目的的综合性培训。
HSE培训特点全面性、针对性、实用性、长期性。
定义与特点HSE管理体系知识、HSE 管理实务知识、HSE法律法规、职业健康安全与环境保护知识等。
内容职责制定HSE培训计划，组织HSE培训，确保员工接受到全面的HSE培训，提高员工的HSE意识和能力水平。
工作内容与职责hse培训的重要性提高员工HSE意识和能力水平通过培训，员工可以更好地了解HSE管理体系，掌握HSE管理实务知识和技能，增强环境保护意识和责任感。
预防和减少HSE风险HSE培训可以帮助员工了解HSE法律法规和标准，掌握职业健康安全与环境保护知识，提高安全意识，减少事故发生的概率和危害程度。
提高企业形象和社会责任感HSE培训是企业文化建设的重要组成部分，通过培训可以提高企业的社会形象和社会责任感。
HSE培训起源于20世纪70年代的欧美国家，当时主要是针对石油、化工等高风险行业开展的培训。
20世纪90年代，HSE 培训逐渐在国内外得到普及和发展。
发展随着企业对于HSE管理工作的重视程度不断提高，HSE培训得到了越来越多的关注和投入。
同时，随着科技的发展和应用，HSE培训也在不断创新和发展，培训内容、形式和方法都得到了不断的改进和优化。
历史hse培训的历史与发展VS02hse基础知识培训hse管理体系的内涵HSE管理体系的定义HSE管理体系是指企业为了实现健康、安全和环境的目标，将组织机构、职责、程序、过程和资源等要素进行有机结合，建立的一套系统的管理机制。
HSE管理体系的核心理念HSE管理体系的核心理念包括预防为主、以人为本、持续改进和全员参与。
HSE履职能力评估培训PPT课件
8、所有事故事件必须及时报告、分析和处理； 9、承包商管理执行统一的健康安全环境标准。
.
6
西南油气田分公司十条禁令
（1）严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作； （2）严禁违反操作规程操作； （3）严禁无票证从事危险作业； （4）严禁脱岗、睡岗和酒后上岗； （5）严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品； （6）严禁违章指挥、强令他人违章作业； （7）严禁高处作业不系挂安全带； （8）严禁在生产作业场所吸烟； （9）严禁未经授权拆除锁具和警示标识； （10）严禁超速行驶、驾驶时使用手机，乘车不系安全带。
.
5
中石油HSE管理原则
1、任何决策必须优先考虑健康安全环境； 2、安全是聘用的必要条件； 3、企业必须对员工进行健康安全环境培训；
4、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作 负责；
5、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核； 6、员工必须参与岗位危害识别及风险控制； 7、事故隐患必须及时整改；
HSE履职能力评估
.
1
领导干部HSE履职 能力评估
.
2
评估目的
➢找出领导干部安全综合能力中存在的短板（差 距），提高领导干部的安全履职能力。
➢夯实HSE体系推进基础 ➢降低岗位安全风险，促进安全生产
.
3
评估的内容与过程控制
➢HSE领导能力 ➢风险掌控能力 ➢HSE基本技能 ➢应急指挥能力
.
4
对HSE领导力的理解
谁的工作谁负责！（职能属地） 一种落实管理职责的方法或管理形式
建立“家”的概念
.
17
管工作就要管安全
各级主要、分管领导做好有感领导， 对单位和分管业务的负安全责任
各级管理部门负单位分管业务 的安全责任
.
6
西南油气田分公司十条禁令
（1）严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作； （2）严禁违反操作规程操作； （3）严禁无票证从事危险作业； （4）严禁脱岗、睡岗和酒后上岗； （5）严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品； （6）严禁违章指挥、强令他人违章作业； （7）严禁高处作业不系挂安全带； （8）严禁在生产作业场所吸烟； （9）严禁未经授权拆除锁具和警示标识； （10）严禁超速行驶、驾驶时使用手机，乘车不系安全带。
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5
中石油HSE管理原则
1、任何决策必须优先考虑健康安全环境； 2、安全是聘用的必要条件； 3、企业必须对员工进行健康安全环境培训；
4、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作 负责；
5、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核； 6、员工必须参与岗位危害识别及风险控制； 7、事故隐患必须及时整改；
HSE履职能力评估
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1
领导干部HSE履职 能力评估
.
2
评估目的
➢找出领导干部安全综合能力中存在的短板（差 距），提高领导干部的安全履职能力。
➢夯实HSE体系推进基础 ➢降低岗位安全风险，促进安全生产
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3
评估的内容与过程控制
➢HSE领导能力 ➢风险掌控能力 ➢HSE基本技能 ➢应急指挥能力
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4
对HSE领导力的理解
谁的工作谁负责！（职能属地） 一种落实管理职责的方法或管理形式
建立“家”的概念
.
17
管工作就要管安全
各级主要、分管领导做好有感领导， 对单位和分管业务的负安全责任
各级管理部门负单位分管业务 的安全责任
HSE教育培训课件
01
02
03
评估标准
制定具体的评估指标和标 准，如员工对HSE知识的 掌握程度、实际操作能力 等。
评估方法
采用多种评估方法，如考 试、问卷调查、观察等， 全面了解培训效果。
评估结果反馈
及时将评估结果反馈给相 关部门和员工，以便对培 训计划进行改进和优化。
07
HSE文化与意识培养
HSE文化理念
健康
总结词
风险评估是对识别出的危险源进行量化和定性评估的过程，以确定其可能造成的后果和影响程度。
详细描述
风险评估的方法包括定性和定量两种，定性评估主要基于经验和专家判断，定量评估则通过数学模型 和概率统计方法进行，目的是确定风险等级和优先级，为制定控制措施提供依据。
风险控制措施
总结词
风险控制措施是根据风险评估结果，采 取相应措施以降低或消除风险的手段。
应急处置与救援
总结词
快速响应、协同作战
详细描述
应急处置与救援要求在紧急情况下快速响应 ，协同作战，有效控制事态发展，保障人员 安全和减少财产损失。需要加强应急处置和
救援的协调配合，提高整体应急能力。
05
HSE事故调查与处理
事故报告与调查程序
事故报告
事故发生后，应立即向有关部门 报告，并按照规定的程序进行报 告。
环境保护管理制度 安全生产培训教育制度
03
HSE风险评估与控制
危险源辨识
总结词
危险源辨识是识别和确定可能导致事故或危害的根源或条件 的过程。
详细描述
危险源辨识是HSE风险评估与控制的基础，它涉及到对作业 场所、设备、工艺流程、物料等各方面的全面检查，以找出 可能引发事故或造成危害的因素。
风险评估方法
HSE履职能力评估培训
• 集团公司反违章禁令
为进一步规范员工安全行为，防止和杜绝“三违”现象，保障员 工生命安全和企业生产经营的顺利进行，特制定本禁令。
•
1.严禁特种作业人员无有效操作证人员上岗操作；（现场验证）
•
2.严禁违反操作规程操作；
•
3.严禁无票证从事危险作业；（作业许可）
•
4.严禁脱岗、睡岗和酒后上岗；（查处）
掌握 能说出60%以上
（7-8分）
应用 （9-10分）
简述您（或部门） 的业务职责和 HSE职责？您是 2 如何理解有感领 5 导的？您是如何 做的？（结合个 人安全行动计划）
只能 泛泛 而谈
简述出本人或本部 能逐条说出 针对每项职责将出
门的业务职责、 自己HSE职 HSE职责，并与管 责，能够解 理手册中的HSE职 释有感领导 责一致。简述个人 的概念和意
三、企业必须对员工进行健康安全环境培训；（1.安全生产法要求， 2.同上的培训工作落实情况）
四、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作负责；（直线责任 ，管工作必须管安全的具体做法说明“落实”）
五、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核；（了解掌握本单位 或分管工作范围内的短板、找到改进措施、办法，有效控制风险。）
•铺砖
•价值观的转变
•自我成长
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HSE履职能力评估培训
能力评估 VS 表现评价
能力标准由上一级 属地主管确定
•可预订指标
很多主观判断
•客观事实
关注后续培训效果 沟通
•关注前期表现评 价
•沟通
•能力评估方式：目前采用逐级评估方式
•要点：评估人应具备相应的评估能力
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HSE履职能力评估培训
HSE培训ppt课件
内部审核、外部审核和认证流程
内部审核
企业内部组织专业人员对HSE管理体系进行定期审核，发现问题 及时整改。
外部审核
由认证机构或专业审核机构对企业HSE管理体系进行审核，评估其 符合性和有效性。
认证流程
包括申请、受理、现场审核、审批发证等步骤，确保企业HSE管理 体系得到权威认可。
持续改进思路和方法分享
危险源辨识方法
包括经验法、类比法、专家调查 法、安全检查表法等，通过综合 运用这些方法，可以全面、系统 地识别出潜在的危险源。
实例分析
结合具体案例，如化工生产过程 中的火灾、爆炸、中毒等事故， 详细讲解如何运用危险源辨识方 法进行识别和分析。
风险评估流程与工具应用
风险评估流程
包括风险识别、风险分析、风险评价 等步骤，通过这一系列流程，可以对 潜在的危险源进行量化和定性评估。
运用PDCA循环
通过计划、执行、检查和行动 四个步骤不断循环，实现持续 改进。
鼓励员工参与
建立激励机制，鼓励员工提出 改进建议，促进全员参与改进 。
树立持续改进意识
全员参与，不断寻求改进机会 ，提高HSE绩效。
加强培训和教育
提高员工HSE意识和技能水平 ，为企业持续改进提供有力支 持。
借助信息化手段
实例分析
结合具体案例，分析现场应急处 置过程中的得失，总结经验教训
。
预防措施
针对类似事件，提出相应的预防 措施，避免类似事件再次发生。
环境保护与可持续
04
发展
企业环境保护责任及法规要求
企业环境保护责任
企业在生产经营过程中，应当承担起保护环境的社会责任，积极采取环保措施， 降低对环境的污染和破坏。
作技能。
HSE教育培训课件课件
在线学习
利用网络平台开展在线 学习，提供灵活的学习 时间和丰富的课程内容 ，适用于不同层次和需 求的员工个性化学习。
专题讲座
邀请行业专家进行现场 或在线的专题讲座，使 员工及时了解行业最新 动态和前沿技术，提高 专业素养和综合能力。
05
HSE培训效果评估
HSE培训效果评估概述
HSE培训效果评估的概念
HSE培训教材的开发与管理
HSE培训教材开发流程
详细介绍HSE培训教材开发的过程，包括需求分析、编 写计划、组织编写、审核修改、出版发行等环节。
HSE培训教材管理
阐述如何对HSE培训教材进行科学管理，包括教材存档 、版本控制、使用反馈、修订再开发等方面。
HSE培训师资队伍建设
介绍如何培养一支高素质的HSE培训师资队伍，能够对 HSE培训教材进行合理选用、灵活运用，提高教学质量 。
04
HSE培训计划与实施
HSE培训需求分析
确定培训对象
在进行HSE培训需求分析时，首先要明确培训的对象，包括新员工、转岗员工、老员工等 不同层次和岗位的员工。
分析岗位风险
针对不同的岗位，需分析其存在的健康、安全与环境方面的风险，以便于制定相应的培训 内容和重点。
确定培训内容
根据岗位风险分析结果和员工能力评估，确定具体的HSE培训内容，包括基础知识、操作 技能、应急处理等方面。
HSE培训方法与实施
传统讲授式教 学
采用讲授式教学方式， 注重理论知识的传授， 适用于通用性较强的 HSE基础知识培训。
案例分析教学
通过分析真实案例，使 员工深入了解事故原因 、预防措施及应急处理 方法，提高员工对事故 的防范和处理能力。
角色扮演与模 拟演练
通过模拟实际工作场景 ，让员工进行角色扮演 和模拟演练，使其掌握 实际操作技能和处理突 发事件的应急能力。
HSE履职能力评估培训
HSE履职能力评估培训
演讲人
目录
01 HSE履职能力评估培训的背景 02 HSE履职能力评估培训的内容 03 HSE履职能力评估培训的方法 04 HSE履职能力评估培训的效果
HSE履职能力评估培训的 背景
安全生产的重要性
安全生产是保 障员工生命安 全的重要措施
安全生产是企 业可持续发展
的基础
安全生产是提 高企业经济效 益的重要途径
满足法规要求：企业需要 遵守相关法规，对员工进 行HSE履职能力评估培训， 以满足法规要求。
提升员工技能水平：通过 培训，使员工掌握HSE相 关的知识和技能，提高工 作效率。
降低企业风险：通过培训， 提高员工HSE履职能力， 降低企业因安全事故和环 境污染带来的风险。
HSE履职能力评估培训的 内容
04
提高应急处理能 力：培训使员工 掌握HSE应急处 理方法，提高应 急处理能力，降 低安全事故风险。
提升企业安全管理水平
培训内容：HSE履职能力评估培训，包括法律法规、安全管理 体系、风险评估、应急管理等
培训方式：理论与实践相结合，包括课堂讲授、案例分析、 现场演练等
培训效果：提高员工安全意识，增强风险防范能力，降低事 故发生率
法律法规知识
1
安全生产法：了 解安全生产的基 本原则关系的建立、 变更、解除等方
面的法律规定
2
环境保护法：了 解环境保护的基 本原则、企业环 保责任、政府监
管职责等
5
行业标准：了解 本行业相关的国 家标准、行业标
准等
3
职业病防治法： 了解职业病的预 防、诊断、治疗、 康复等方面的法
02
讲解HSE履职能力评估的理 论框架和评估标准
03
演讲人
目录
01 HSE履职能力评估培训的背景 02 HSE履职能力评估培训的内容 03 HSE履职能力评估培训的方法 04 HSE履职能力评估培训的效果
HSE履职能力评估培训的 背景
安全生产的重要性
安全生产是保 障员工生命安 全的重要措施
安全生产是企 业可持续发展
的基础
安全生产是提 高企业经济效 益的重要途径
满足法规要求：企业需要 遵守相关法规，对员工进 行HSE履职能力评估培训， 以满足法规要求。
提升员工技能水平：通过 培训，使员工掌握HSE相 关的知识和技能，提高工 作效率。
降低企业风险：通过培训， 提高员工HSE履职能力， 降低企业因安全事故和环 境污染带来的风险。
HSE履职能力评估培训的 内容
04
提高应急处理能 力：培训使员工 掌握HSE应急处 理方法，提高应 急处理能力，降 低安全事故风险。
提升企业安全管理水平
培训内容：HSE履职能力评估培训，包括法律法规、安全管理 体系、风险评估、应急管理等
培训方式：理论与实践相结合，包括课堂讲授、案例分析、 现场演练等
培训效果：提高员工安全意识，增强风险防范能力，降低事 故发生率
法律法规知识
1
安全生产法：了 解安全生产的基 本原则关系的建立、 变更、解除等方
面的法律规定
2
环境保护法：了 解环境保护的基 本原则、企业环 保责任、政府监
管职责等
5
行业标准：了解 本行业相关的国 家标准、行业标
准等
3
职业病防治法： 了解职业病的预 防、诊断、治疗、 康复等方面的法
02
讲解HSE履职能力评估的理 论框架和评估标准
03
HSE培训课件
HSE风险的分类与分级
分类
根据风险的性质和来源，将HSE风险分为 机械风险、电气风险、化学风险等。
VS
分级
根据风险的大小和危害程度，将HSE风险 分为低风险、中等风险和高风险三个等级 。
HSE风险的控制措施与实施方法
低风险控制措施
加强日常巡检，确保设备运行正常；佩戴个人防护用品；加强员工安全教育等。
实现企业运营过程中的健康、安全和环境表现。
02 03
HSE管理体系的构成
HSE管理体系由组织机构、职责、程序、过程和资源等要素构成，通过 这些要素的有机整合和有效运行，实现健康、安全和环境管理的系统化 、规范化、科学化和法制化。
HSE管理体系的意义
实施HSE管理体系可以提高企业的健康、安全和环境表现，增强企业的 社会责任感和形象，降低运营风险，提高生产效率和经济效益。
HSE培训课件
2023-11-08
目 录
• HSE培训概述 • HSE管理体系知识 • HSE风险评估与控制 • HSE事故应急处理与预案 • HSE培训实践与案例分析 • 总结与展望
01
HSE培训概述
HSE管理体系简介
01
何为HSE管理体系
HSE管理体系是一种以健康、安全和环境为核心的综合管理体系，旨在
02
HSE管理体系知识
HSE管理体系的构成
HSE管理体系的概念
HSE管理体系是健康、安全和环境管理体系的简称，是一种系统 的、全面的、先进的企业管理模式。
HSE管理体系的构成要素
HSE管理体系包括领导和承诺、组织结构、资源、过程管理、检查 和纠正措施等要素。
HSE管理体系的作用
HSE管理体系的建立和实施，有助于企业提高健康、安全和环境管 理水平，减少事故发生，保护员工健康和环境安全。
HSE培训课件
培训方式创新
积极探索新的培训方式和方法，如在线教育、情景模拟等，以提 高学员学习兴趣和学习效果。
培训资源优化
根据实际需要，优化培训资源，包括教材、师资力量、教学设备 等，以提高培训整体水平。
05
hse培训计划与实施
hse培训需求分析
确定培训目标
明确HSE培训的目的和预期结果 ，为培训内容的设计和实施提供 方向。
某地区hse培训案例分享
总结词：覆盖面广
详细描述：该地区的HSE培训方案覆盖了多 个领域和行业，不仅包括常见的工业领域， 还涉及到了农业、服务业等领域。培训内容 主要包括HSE法规标准、行业标准、事故防 范措施等，同时也根据不同行业的特点进行 针对性的培训。这种广泛的覆盖面能够提高 该地区整体的安全水平，促进地区经济的可
04
hse培训效果评估
考核与评估
01
考核方式设计
设计合理的考核方式，包括书面测试 、技能操作测试、案例分析、小组讨 论等，以全面评估学员掌握程度。
02
考核内容针对性
针对培训课程内容，设计相应的考核 题目，确保考核结果与培训目标的一 致性。
03
评估标准制定
制定详细的评估标准，包括考核成绩 、学员表现、培训反馈等，以客观评 估培训效果。
培训效果跟踪与反馈
培训效果跟踪
通过问卷调查、电话访问等方式，对培训效果进 行跟踪调查。
反馈渠道建立
建立畅通的反馈渠道，鼓励学员对培训内容和效 果进行积极反馈。
数据分析与应用
对跟踪调查数据进行深入分析，找出培训中存在 的问题和不足，提出改进措施。
持续改进
培训计划调整
根据数据分析结果，对培训计划进行调整，以提高培训质量和效 果。
相关标准要求。
积极探索新的培训方式和方法，如在线教育、情景模拟等，以提 高学员学习兴趣和学习效果。
培训资源优化
根据实际需要，优化培训资源，包括教材、师资力量、教学设备 等，以提高培训整体水平。
05
hse培训计划与实施
hse培训需求分析
确定培训目标
明确HSE培训的目的和预期结果 ，为培训内容的设计和实施提供 方向。
某地区hse培训案例分享
总结词：覆盖面广
详细描述：该地区的HSE培训方案覆盖了多 个领域和行业，不仅包括常见的工业领域， 还涉及到了农业、服务业等领域。培训内容 主要包括HSE法规标准、行业标准、事故防 范措施等，同时也根据不同行业的特点进行 针对性的培训。这种广泛的覆盖面能够提高 该地区整体的安全水平，促进地区经济的可
04
hse培训效果评估
考核与评估
01
考核方式设计
设计合理的考核方式，包括书面测试 、技能操作测试、案例分析、小组讨 论等，以全面评估学员掌握程度。
02
考核内容针对性
针对培训课程内容，设计相应的考核 题目，确保考核结果与培训目标的一 致性。
03
评估标准制定
制定详细的评估标准，包括考核成绩 、学员表现、培训反馈等，以客观评 估培训效果。
培训效果跟踪与反馈
培训效果跟踪
通过问卷调查、电话访问等方式，对培训效果进 行跟踪调查。
反馈渠道建立
建立畅通的反馈渠道，鼓励学员对培训内容和效 果进行积极反馈。
数据分析与应用
对跟踪调查数据进行深入分析，找出培训中存在 的问题和不足，提出改进措施。
持续改进
培训计划调整
根据数据分析结果，对培训计划进行调整，以提高培训质量和效 果。
相关标准要求。
HSE管理知识培训课件
选择典型的HSE管理模拟演练案例进行分享。
案例分析
对案例进行深入分析，介绍案例中涉及的HSE管 理知识、技能和方法。
3
经验总结
总结案例中的经验教训，为参与者提供参考和借 鉴。
感谢您的观看
THANKS
解决方案一
加强员工HSE培训与教育，提高安全 意识
解决方案二
建立HSE管理长效机制，实现业务 战略协同
解决方案三
及时跟踪政策法规动态，调整HSE 管理策略
HSE管理经验总结与展望
总结一
领导重视与全员参与是HSE管理 成功的关键
总结三
加强内外部沟通与协作，促进 信息共享与经验传递
展望二
企业将更加注重与国际先进标 准的接轨，提升国际竞争力
02
HSE管理核心概念
HSE管理原则
预防为主
强调事先预防，通过制定和执行有效 的HSE政策和程序，降低事故发生的 概率和影响。
风险管理
对所有潜在的危害和风险进行识别、 评估和控制，降低事故发生的可能性 和后果。
持续改进
通过监测、评估和改进，不断提高 HSE管理体系的有效性和效率。
合作共赢
强调与员工、承包商、供应商等相关 方的合作，共同推进HSE管理。
HSE审计
定期对HSE管理进行审计，评估其有效性和 效率。
工作危险分析
对工作任务进行详细分析，识别存在的风险 和应采取的预防措施。
HSE绩效测量
通过设定关键绩效指标（KPI），衡量HSE 管理的效果和改进方向。
03
HSE风险管理
风险识别与评估
01
02
03
识别方法
采用流程图、检查表、风 险矩阵等方法对生产过程 中可能出现的风险进行识 别。
案例分析
对案例进行深入分析，介绍案例中涉及的HSE管 理知识、技能和方法。
3
经验总结
总结案例中的经验教训，为参与者提供参考和借 鉴。
感谢您的观看
THANKS
解决方案一
加强员工HSE培训与教育，提高安全 意识
解决方案二
建立HSE管理长效机制，实现业务 战略协同
解决方案三
及时跟踪政策法规动态，调整HSE 管理策略
HSE管理经验总结与展望
总结一
领导重视与全员参与是HSE管理 成功的关键
总结三
加强内外部沟通与协作，促进 信息共享与经验传递
展望二
企业将更加注重与国际先进标 准的接轨，提升国际竞争力
02
HSE管理核心概念
HSE管理原则
预防为主
强调事先预防，通过制定和执行有效 的HSE政策和程序，降低事故发生的 概率和影响。
风险管理
对所有潜在的危害和风险进行识别、 评估和控制，降低事故发生的可能性 和后果。
持续改进
通过监测、评估和改进，不断提高 HSE管理体系的有效性和效率。
合作共赢
强调与员工、承包商、供应商等相关 方的合作，共同推进HSE管理。
HSE审计
定期对HSE管理进行审计，评估其有效性和 效率。
工作危险分析
对工作任务进行详细分析，识别存在的风险 和应采取的预防措施。
HSE绩效测量
通过设定关键绩效指标（KPI），衡量HSE 管理的效果和改进方向。
03
HSE风险管理
风险识别与评估
01
02
03
识别方法
采用流程图、检查表、风 险矩阵等方法对生产过程 中可能出现的风险进行识 别。
HSE培训课件
HSE培训具有多样性、针对性、专业性和系统性的特点。
工作内容与职责
HSE培训的工作内容包括制定培训计划、组织培训、评估 培训效果等。
HSE培训的职责包括提高员工对HSE的认识和意识，增强 员工在HSE方面的技能和能力，以及培养员工在HSE方面 的责任感和主动性。
培训目标与意义
HSE培训的目标包括提高员工对HSE的认识和意识，掌握HSE的基本知识和技能 ，以及培养员工在HSE方面的责任感和主动性。
测试方法
可采用闭卷考试、现场操作评估等方式，确保学员掌握必要的知识和技能。
满意度调查
调查目的
了解学员对培训内容和培训效果的满意度，为改进培训课件 提供参考。
调查方式
可采用问卷调查、面谈等方式，收集学员的意见和建议。
培训效果跟踪与反馈
跟踪方式
通过定期的回访、问卷调查等方式，跟踪学员在实际工作中的表现和反馈。
。
某化工企业hse培训实践案例
总结词
全面、分层、针对性强
详细描述
该化工企业HSE培训实践案例，从新员工入职到老员 工继续教育，针对不同层次员工设计不同的培训内容 和方式。对于基层员工，重点培养他们掌握生产操作 规程和安全基础知识；对于管理层和领导者，重点提 高他们的战略规划、风险管理、应急管理等方面的能 力。同时，该企业还注重员工参与和互动，通过员工 反馈和讨论，不断完善培训内容和方式。
反馈处理
根据跟踪结果，及时调整和改进培训课件，确保培训效果最大化。
培训质量评估与改进
评估指标
应建立科学合理的评估指标，包括学员的参与度、考核成绩、实际操作表现等。
改进措施
根据评估结果，采取相应的改进措施，包括优化培训内容、提升教师素质、改进 教学方法等。同时，加强与企业的合作，根据企业需求不断完善和优化培训课件 ，提高hse培训质量和效果。
工作内容与职责
HSE培训的工作内容包括制定培训计划、组织培训、评估 培训效果等。
HSE培训的职责包括提高员工对HSE的认识和意识，增强 员工在HSE方面的技能和能力，以及培养员工在HSE方面 的责任感和主动性。
培训目标与意义
HSE培训的目标包括提高员工对HSE的认识和意识，掌握HSE的基本知识和技能 ，以及培养员工在HSE方面的责任感和主动性。
测试方法
可采用闭卷考试、现场操作评估等方式，确保学员掌握必要的知识和技能。
满意度调查
调查目的
了解学员对培训内容和培训效果的满意度，为改进培训课件 提供参考。
调查方式
可采用问卷调查、面谈等方式，收集学员的意见和建议。
培训效果跟踪与反馈
跟踪方式
通过定期的回访、问卷调查等方式，跟踪学员在实际工作中的表现和反馈。
。
某化工企业hse培训实践案例
总结词
全面、分层、针对性强
详细描述
该化工企业HSE培训实践案例，从新员工入职到老员 工继续教育，针对不同层次员工设计不同的培训内容 和方式。对于基层员工，重点培养他们掌握生产操作 规程和安全基础知识；对于管理层和领导者，重点提 高他们的战略规划、风险管理、应急管理等方面的能 力。同时，该企业还注重员工参与和互动，通过员工 反馈和讨论，不断完善培训内容和方式。
反馈处理
根据跟踪结果，及时调整和改进培训课件，确保培训效果最大化。
培训质量评估与改进
评估指标
应建立科学合理的评估指标，包括学员的参与度、考核成绩、实际操作表现等。
改进措施
根据评估结果，采取相应的改进措施，包括优化培训内容、提升教师素质、改进 教学方法等。同时，加强与企业的合作，根据企业需求不断完善和优化培训课件 ，提高hse培训质量和效果。
HSE培训-课件
HSE培训应该注重事故应对和报告的流程和方法，例如事故发生后的紧急疏散、 急救措施的采取、事故报告的填写和上报等。此外，还应包括事故原因的分析和 预防措施的制定，以便有效地预防类似事故的再次发生。
03
hse培训方法
理论教学
授课内容系统完整
采用标准教材或讲义，确保培 训内容符合国家法规和企业标
准。
06
hse培训参考书籍和资料
hse培训参考书籍
《职业健康安全管理体系与实践》 《危险化学品安全管理》
《企业hse管理指导手册》 《hse管理体系与实施》
hse培训相关资料和文件
hse培训计划和日程 hse培训总结报告和评估报告
hse培训考核标准和题库 hse培训证书和管理记录
hse培训网络资源
学员参与度高
鼓励学员主动参与分析案例， 提高学员的积极性和参与度。
模拟操作
01
02
03
模拟场景逼真
采用高度仿真的模拟场景 ，使学员能够更好地了解 实际操作流程和注意事项 。
操作流程规范
严格按照操作规程进行模 拟操作，确保学员能够掌 握正确的操作方法。
针对性和实效性强
模拟操作针对实际问题进 行设计，使学员能够通过 实际操作解决实际问题。
讲师反馈
与培训讲师沟通，了解他们对培训效果和学员表现的反馈， 以及他们对改进培训的建议。
培训效果评估总结
培训效果评估总结
根据考试成绩分析、员工 反馈和讲师反馈等，对本 次培训的效果进行总结和 评估。
改进措施
根据总结的结果，提出改 进培训内容和方式的建议 ，为下一次培训提供参考 。
成果展示
将培训效果评估总结和改 进措施向领导和员工进行 展示和汇报，确保大家对 培训效果的了解和认可。
03
hse培训方法
理论教学
授课内容系统完整
采用标准教材或讲义，确保培 训内容符合国家法规和企业标
准。
06
hse培训参考书籍和资料
hse培训参考书籍
《职业健康安全管理体系与实践》 《危险化学品安全管理》
《企业hse管理指导手册》 《hse管理体系与实施》
hse培训相关资料和文件
hse培训计划和日程 hse培训总结报告和评估报告
hse培训考核标准和题库 hse培训证书和管理记录
hse培训网络资源
学员参与度高
鼓励学员主动参与分析案例， 提高学员的积极性和参与度。
模拟操作
01
02
03
模拟场景逼真
采用高度仿真的模拟场景 ，使学员能够更好地了解 实际操作流程和注意事项 。
操作流程规范
严格按照操作规程进行模 拟操作，确保学员能够掌 握正确的操作方法。
针对性和实效性强
模拟操作针对实际问题进 行设计，使学员能够通过 实际操作解决实际问题。
讲师反馈
与培训讲师沟通，了解他们对培训效果和学员表现的反馈， 以及他们对改进培训的建议。
培训效果评估总结
培训效果评估总结
根据考试成绩分析、员工 反馈和讲师反馈等，对本 次培训的效果进行总结和 评估。
改进措施
根据总结的结果，提出改 进培训内容和方式的建议 ，为下一次培训提供参考 。
成果展示
将培训效果评估总结和改 进措施向领导和员工进行 展示和汇报，确保大家对 培训效果的了解和认可。
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组织行为
个人行为
个人安全行动计划的编制与落实
领导行为 带头讲授HSE知识
组织行为 办公室类
辅导直线下属 亲自开着安全经验分享 开展安全观察与沟通 开展基层安全联系
建立“家”的概念
管工作就要管安全
各级主要、分管领导做好有感领导， 对单位和分管业务的负安全责任
各级管理部门负单位分管业务 的安全责任
每一个独立顶岗操作的员工为 自己工作时间内所在岗位的安全负责
全员安全管理职责履行
高效的安全管理应当是全员、全过程的安全 管理，具备以下特点： ➢职责分工明确 ➢多部门间协作 ➢多专业间协作 ➢全员参与平台
HSE履职能力评估
领导干部HSE履职 能力评估
评估目的
➢找出领导干部安全综合能力中存在的短板（差 距），提高领导干部的安全履职能力。
➢夯实HSE体系推进基础 ➢降低岗位安全风险，促进安全生产
评估的内容与过程控制
➢HSE领导能力 ➢风险掌控能力 ➢HSE基本技能 ➢应急指挥能力
对HSE领导力的理解
1
如何理解和
贯彻落实 HSE管理九 项原则和公 司反违章十 条禁令》，
知晓其部分内 容，但不能与 实际工作相结 合
并举例说明？
理解HSE管理原 则和《西南油 能够深刻理解 气田分公司反 该要素的内涵， 违章十条禁 令 》高 质 量 的 与 实 条款的具体内 际工作相结合， 容，能够将其 同时能够督导 内 容 与 实 际 工 下属 作相结合
安全管理是各级主管的责任
组织 属地
主管?
对HSE领导力的理解
您今年主要
不但自身能分解
的 HSE 管 理
不但设置了具体 落实HSE管理目
目标有哪些，
的 HSE 工 作 目 标 ，标。也能指导其
3
您 做 了 哪 些 设置了个人HSE 还根据岗位实际 下 属 提 升 个 人 具 体 工 作 目标，未分解 以个人安全行动 HSE管理目标，
有感领导：企业各级领导通过以身作则的良 好个人安全行为，使员工真正感知到安全生产 的重要性，感受到领导做好安全的示范性，感 悟到自身做好安全的必要性。
有感领导的作用
你单位将会达到的卓越安全水平取 决于 领导
展示其愿望的 行动!
3.10
有感领导的体现
带头宣贯安全理念 带头遵守安全规章制度 带头制定和实施个人安全行动计划 带头开展安全观察与沟通 带头讲授安全课 带头开展安全风险识别 带头开展安全经验分享活动
任 的
➢ 如何对有感领导、直线责任和属地管理进行评估？
领导对安全的重视 发生严重安全事故 对安全重视程度降低
对安全保持一贯的重视，领 导展现的重视程度代表本单 位安全管理水平
摒弃运动式、口号式、一阵风式抓安全的方式，注重安全管理的常 态化 ，不断完善制度，发生事故从管理上找原因……
有感领导的含义
对HSE领导能力的理解
能将有感领导、
了 解 有 感 领 导 、直 线 责 任 和 属
直线责任和属 地管理落实到
如何理解有
ห้องสมุดไป่ตู้
地 管 理 的 含 义 ，实 际 工 作 中 ，
感领导、直 知 晓 有 感 领 且 能 很 好 地 落 且 掌 握 和 使 用
2
线责任（含 HSE职责）
导、直线责 实到实际工作 所有有感领导、 任和属地管 中，能掌握部 直线责任和属 理的要求， 分有感领导、 地管理的方法，
中石油HSE管理原则
1、任何决策必须优先考虑健康安全环境； 2、安全是聘用的必要条件； 3、企业必须对员工进行健康安全环境培训； 4、各级管理者对业务范围内的健康安全环境工作 负责； 5、各级管理者必须亲自参加健康安全环境审核； 6、员工必须参与岗位危害识别及风险控制； 7、事故隐患必须及时整改； 8、所有事故事件必须及时报告、分析和处理； 9、承包商管理执行统一的健康安全环境标准。
有感领导的体现
亲自主持安全委员会会议 亲自汇报安全工作 亲自审定安全工作计划 亲自组织事故/事件调查 亲自组织安全管理现状审核 亲自主持和支持HSE审核 亲自与下属沟通安全表现
对“有感领导”审核评估的方式
面对面的访谈——以全员参与（领导）问卷为提纲 50% 陪同领导现场观察
——观察行为安全审核技巧和安全标准的熟悉程度
参谋
安全职责分工
油气田HSE管理委员 及各专业分委会
各单位HSE 管理委员会
党/工/团
决策、规划 制定标准
决策、计划 落实标准执行
执行
分委员会
常设 临时
安全专业人员 专家/顾问 环境协调员
承包商协调员
直线领导/职能部门
责任 我 安全是 ? 的责任
每个人,都必须为自身与其它人的安全负责
安全管理是主?管 的责任
西南油气田分公司十条禁令
（1）严禁特种作业无有效操作证人员上岗操作； （2）严禁违反操作规程操作； （3）严禁无票证从事危险作业； （4）严禁脱岗、睡岗和酒后上岗； （5）严禁违反规定运输民爆物品、放射源和危险化学品； （6）严禁违章指挥、强令他人违章作业； （7）严禁高处作业不系挂安全带； （8）严禁在生产作业场所吸烟； （9）严禁未经授权拆除锁具和警示标识； （10）严禁超速行驶、驾驶时使用手机，乘车不系安全带。
（结合个人
计划落实到实际 使组织内HSE管
➢安划）全H？S行E动管计理目标是什么？工作中 ➢ 以什么方式展现？
理目标得以顺利 实现
➢ 展现的载体是否有效，能否提升HSE绩效？
HSE绩效考核的做法：
员工的HSE考核合同
单位的HSE责任书
还有没有其他有效做法呢？
个人安全行动计划的编制与落实
领导行为
个人安全 行动计划
基层问题的追溯
——对在站队审核过程中发现的问题上溯到领导
50% 调查问卷——员工测评
中国石油塔里木油田公司
14
直线组织
从上到下负责某一业务管理的垂直管理系统
直
直
直
线
线
线
组
组
组
织
织
织
3 2
直线责任
谁主管谁负责！
管工作就要管安全！
属地管理
什么是属地管理？
谁的地盘谁负责！（区域属地） 谁的工作谁负责！（职能属地） 一种落实管理职责的方法或管理形式
和属地管理，但 没 有 全 部 直 线 责 任 和 属 同 时 能 指 导 下
您是怎样落 体现。
地管理的具体 属，提升相关
实的？
方法的要求， 人员的有感领
➢ ➢ ➢
岗落有位实感H情领S况导E如、职何直责？ 线的是 责具否 任体一 和内直 属容坚 地？持 管是正理否但 现确的分。没的含解有做义到法？具全？具体部体工体体作现职导和安是责全、属什中技地直么？能管线？责理