下课十分钟作文300字
观察一个学生下课十分钟作文300字五年级

观察一个学生下课十分钟作文300字五年级全文共8篇示例,供读者参考篇1观察一个学生下课十分钟下课铃声一响,"叮铃铃",我就像只蹦蹦跳跳的小兔子,快快乐乐地冲出教室。
可是,我突然停下来,想起老师交代过,下课十分钟要观察同学们的行为举止,然后写一篇观察作文。
于是,我慢慢走回教室门口,开始认真观察起来。
首先,我看到小明坐在座位上,双手撑着下巴,眼神有点恍惚。
嗯,看来他刚才上课有点走神,现在正在发呆呢。
小红则趴在课桌上,手里拿着一本漫画书,看得可真是入神啊!她大概没听老师讲课吧。
小强手里拿着几张卡片,不停地在那儿翻看,嗯,他一定是在背单词。
小丽则在擦拭笔盒,把里面的笔、橡皮擦、尺子全部取出来,一件件擦拭得干干净净,真是个爱干净的小姑娘。
接着,我看到小华在做操,还不住地伸展四肢、扭动身子。
小芳和小梅则围坐在一起,小声嘀咕着什么,她们俩大概又在讨论什么八卦了吧。
小刚在向走廊里跑来跑去的小朋友大声吆喝,看样子他是在组织大家一起玩游戏。
小林则一动不动地坐在座位上,似乎在发呆,但仔细一看,他竟然睡着了!真是个爱睡觉的家伙。
就在我认真观察的时候,小王突然跑过来找我,手里拿着一个玩具飞机,兴奋地对我说:"喏,我做了一架纸飞机,咱们一起放飞去!"说着便把纸飞机往前一掷,可惜纸飞机飞行了一小段距离就掉在地上了。
小刚见状立刻跑过来,拿起纸飞机又往前一掷,结果也是一样的下场。
我连忙上前想要再试一次,谁知道纸飞机突然被一阵风吹走了。
"哎呀,我的纸飞机飞不起来了!"小王有些失望地说。
就在这时,上课铃声再次响起,同学们三三两两地回到座位上,我只好暂时放下心中的疑虑,结束了这次下课观察。
写作文的时候,我努力回忆着在短短十分钟内看到的一幕幕场景。
同学们下课后确实表现得很不一样,有的在发呆、有的在看书、有的在背诵功课、有的在做操、有的在聊天、有的在玩游戏……每个人都在做着自己喜欢的事情,反映出了孩子们天真纯真、活泼好动的一面。
五年级课间十分钟作文300字【七篇】

五年级课间十分钟作文300字【七篇】叮铃铃!叮铃铃!清脆的下课铃响了,老师刚宣布下课,同学们就一窝蜂地涌出教室。
原先冷冷清清的操场变得热闹起来,像一个欢乐海洋,充满欢声笑语。
走进大操场,有的女生在跳长绳。
她们在长绳上轻盈地跳,像一只只活泼的小燕子在欢快的玩耍。
最精彩的是一群大哥哥在踢足球,球被球员踢得几乎不沾地,刚要落下又被球员飞起一脚,真是满场飞。
全场播报人都发出激烈的欢呼声,这时,足球如同闪电一般从另一位球员肩旁闪过,向守门员扑去。
我心里一阵汗,守门员皱起眉头,仿佛马上要发出自己的威力。
眼看球要进网了,守门员一个倒立,球稳稳的夹在他的脚中。
大家给球队大哥哥送上了热烈的掌声。
这时诗词小路里传来了朗朗的阅读声,同学们在认真的阅读,连小鸟也加入了朗读声,把朗读声变的更加清脆。
我走进花园,花园可真是鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人呀!一走进花园,香味就向我扑鼻而来,还有的同学在吸花蜜,各个脸上都带着一丝笑容,有红的花、白的花、黄的花、紫的花……花园里的花就像一片五颜六色的朝霞。
同学们在五颜六色的朝霞里快乐的玩耍。
同学们的笑声在校园里一阵一阵的回荡……【篇二】五年级课间十分钟作文300字“叮铃铃….”随着优美而又甜润的声音,下课铃响了,它“叮铃铃”的声音,牵动了全班同学的心。
一下课,吴尹卓大喊:“‘生化了’,玩‘生化了’。
”一大群人蜂拥而至。
“我,我要玩。
””你加队了,站后边去。
”这种声音在教室里传来传去,一些人手痒痒了,也想去玩儿,没想到被吴尹卓拒绝了。
“哼,你不让我玩,我去玩别的……”于是张航和胡凯翔玩起了猜拳,“菠萝菠萝蜜,看你收回哪一位!”结果,输的一位就要吃拳头了。
再看后边,可已经乱套了,李岱阳和杨湃湃举行了“擂台赛”,杨湃湃拿着卷起来的卡纸,便将李岱阳打得无力还手,蔡晓明,李俞良在旁边加油助威。
一会儿,因为李俞良和蔡晓明在拿杨湃湃的东西,杨湃湃就又气势汹汹地将矛头指向他俩,李俞良被打得抱住了头,刚才还在窃窃自喜的蔡晓明被打得到处乱窜,但是仍哈哈大笑。
有关五年级课间十分钟作文300字集合10篇

有关五年级课间十分钟作文300字集合10篇五年级课间十分钟作文300字篇1“叮铃铃”,下课了,安静的校园顿时热闹起来了。
操场中间,小同学们有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,还有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,眼看“老鹰”就要捉到一只“小鸡”了,可“小鸡”机灵的躲开了。
塑胶跑道上,同学们有的在玩“黑猫警长捉老鼠”的游戏,有的在跳绳,一阵“加油”声传了过来,原来是二(2)班的同学和二(3)班的同学正在进行拔河比赛呢,红带子呼左呼右,眼看二(2)班的选手就要支持不住了,忽然二(3)班的选手一松手,二(2)班的选手都翻了个大跟头。
东南角那儿最热闹,有的在双杠上面倒竖蜻蜓,有的坐在双杠上东张西望,还有的正准备一显身手呢!“叮铃铃”,上课了,同学们的课间十分钟真是丰富多彩呀!五年级课间十分钟作文300字篇2每当早晨一睁开眼睛,就表示繁忙的一天又开始了。
可是在那繁忙中,也夹杂着快乐。
那快乐就藏在课间十分钟里。
“铃铃铃。
”伴随着愉悦的铃声,我们终于下课了。
老师带着书本走出教室,随后便是一群男生争先恐后的跑了出去。
他们是去干吗呢?我来到窗前,看了看楼下的一排球台。
这时,一个男生进入了我的视线。
只见他像火箭一般的冲向球台,然后用手一撑,以敏捷的身手,迅速的坐上球台。
哦,原来是去抢球台的!之后,一大批男生出现了。
跑在前面的为了庆贺自己抢到了台子,正洋洋得意的大笑;有的跑慢了,没抢着,只能沮丧的在一旁叹气;还有的两个同学为了球台而争得不可开交。
为了球台,大家几乎把命都拼上了。
接下来就是打球了。
大家你一拍,我一拍,刚才还在吵架,现在都好得不得了了。
乒乓球左一飞,右一飞,在空中绽放出灿烂的笑容。
大家都笑着,叫着,笑声远远地传出去。
现在,仿佛世界上没有了痛苦,没有了悲伤,只有欢乐。
大家一起唱唱跳跳,多好啊!“铃铃铃。
”快乐的时间总是那么短暂,又该上课了,我回到了座位上。
“叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像快活的小鸟闪电般地冲出了教室,开始了我们快乐的课间十分钟。
下课十分钟作文300字

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写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的下课十分钟作文300字,希望对大家有所帮助。
下课十分钟作文300字篇1下课了,语文杨老师组织我们玩游戏“拔河比赛”。
比赛开始了,语文杨老师迅速地挑好选手。
其他同学旁边观看并当拉拉队。
选手们个个牛高马大,壮得像根柱子似的,站在讲台中央真是如虎添翼。
他们钢铁般的小手牢牢地抓着绳子,生怕被对方抢走什么东西似的。
只听老师一声令下“开始”。
选手们都把绳子往自己队伍里拉。
只听男生们嘴巴抿得很紧,昂着头,身子使劲往后倒下。
女生们弓着腿,双眼紧闭,满脸通红,双手抓紧了绳子,用尽全身得力气,几乎快要躺到地上了。
拉着拉着,眼看绳子飞向女生,可一眨眼功夫,又飞向了男生,绳子和男生门越来越靠近了,最后男生赢了。
男生们高兴得又蹦又跳,女生们气的咬牙切齿。
这真是一场惊心动魄得比赛。
同学们都赶紧来利用课间十分钟来玩各种各样的游戏吧!下课十分钟作文300字篇2今天阳光明媚,同学们都很高兴,因为今天下课,语文老师让我么在课间十分钟来一次拔河比赛。
下课了,同学们都飞快地走出教室,奔向厕所,又马上回到教室坐得。
端端正正的,时刻等待语文杨老师的下令。
比赛开始了,老师一声令下,男生使劲抓住绳子,咬着牙,用力拉绳子。
女生也不甘示弱,使尽了吃奶的力气向后拉。
绳子一会向左移,一会儿向右移。
男生和女生拔的难舍难分,一张张笑脸都急红了。
眼看女生快赢了,男生们却急中生智,拼命地呐喊“一二,一二”,绳子好像听懂话似的,立即移动到男生这边去了,男生们猛的一拉,终于赢了。
男生们觉着绳子欢呼着“男生力气大,男生了力气大”。
那叫喊声传遍整个教室,飞向天空。
拔河比赛结束了,我们班同学仍然沉浸在这次拔河比赛中。
他们是那么开心,那么高兴!下课十分钟作文300字篇3叮铃铃下课了!同学们走出教室,站到走廊上,开始了一场有意义的拔河比赛。
作文课间十分钟300字

作文课间十分钟300字作文课间十分钟300字(一)作文课间十分钟300字(二)快乐的课间十分钟“叮……叮……”下课了,我们抛弃了上课的无趣,来到了欢快的操场,我终于可以一展我的“跳绳绝技”了。
我们趁付林杰不注意,抢去了屠龙刀般珍贵的长绳,一窝蜂的跑开了。
付林杰在那里大声嚷嚷,还把沉重的脚踏在地上,怒气冲冲地向我们追来……。
我们找了一块空地,开始是两个同学牵着绳子来转,另一位女同学蹦蹦跳跳地跳进了绳子的“攻击圈”里,她可是个高手,跳十几二十个都没被绊倒,后来她体力不支,败下阵来。
同学们接二连三的被长绳打下“战场”。
终于轮到我了,我以优美的姿势进入了战场,我轻盈的跳过一个又一个的障碍……我居然跳了二十五个,我还在努力的坚持着,我不觉得吵闹,倒觉得像拉拉队在为我加油、鼓劲。
我快接近四十五个了,可是一个扫兴的同学把一只脚悄悄伸进了“攻击圈”里,绳子被绊住了,停了下来,“啊……”我气极了,疯狂地追着他,其它的同学哈哈大笑起来……这时上课铃声响了,我们恋恋不舍的回到教室,开始了新一轮的学习任务。
作文课间十分钟300字(三)课间十分钟作文200字“铃铃……”下课了,同学们高兴地跑出教室,来到操场上玩。
操场上可热闹啦:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在玩“老鹰捉小鸡”呢!突然,我们班一个同学在大声喊:“喂,快来编花篮啰!”我和几个同学马上就去了。
我们手拉着手,脚勾着脚。
先是第一个同学一只脚一抬,第二个同学的一只脚就抬过去,接着第三个同学,第四个同学也来了……大家一起编起了一个大花篮。
然后,我们拍着手,单脚跳,我们一边跳一边唱:“编,编花篮,花篮里面有小孩!”一会儿我们又唱着另外一首儿歌:“编,编,编花篮,编个花篮送老师!”突然,有一个同学跳不稳,一下子摔了一跤,同学们哈哈大笑起来,那个同学也不好意思地笑了起来。
游戏一直玩下去,大家在操场上笑呀,跳呀。
正当我们玩得起劲的时候,“丁铃铃……”上课了,同学们飞快地跑进教室。
下课十分钟作文300字四年级

《下课十分钟》作文三篇(一)“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃响了,同学们像刚出笼的小鸟,飞快地跑向操场。
平静的操场一下子变得热闹非凡。
看,操场上,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,还有的在玩老鹰捉小鸡,他们玩得可开心啦!快看,那边就有两个女同学在打羽毛球,羽毛球在空中飞舞,就像是蝴蝶在天空中飞翔一样。
她们俩的球技可真好啊,观看的同学们一阵欢呼!瞧!那边还有玩老鹰捉小鸡的人呢,老鹰一会儿跑到东边,一会儿跑到西边,老鹰跑来跑去。
突然,老鹰猛地一冲,老母鸡连忙把双手展开,保护小鸡们。
老鹰想了想,就左冲右撞,把老母鸡跑累了,直接过去抓住了一只小鸡。
就这样,比赛结束了,最终,老鹰获胜了。
同学们哈哈大笑。
“叮铃铃,叮铃铃!”上课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,这是最短暂、最快乐的十分钟。
(二)叮铃铃,叮铃铃,清脆的下课铃声响起,同学们像刚出笼的小鸟争先恐后地跑出了教室。
安静的操场顿时变成了欢乐的地海洋。
你瞧!远处,七八个小朋友像离弦地箭一样像前跑去,他们你追我赶,不分胜负。
突然,小翔像脚下踩了风火轮,跑得飞快,把所有地选手都远远地抛在了后面,还像时不时向为他呐喊、助威地同学们挥挥手,好像自信地说:“放心吧,第一名非我莫属!”五六个穿着花花绿绿衣服的女孩子正在跳绳,远远看去,真像几个装了弹簧的洋娃娃。
近处,有的在操场上晒太阳,有的坐在一起聊天,有的在踢毽子。
叮铃铃,叮铃铃,急促的上课铃声很快就响起了,同学们都飞快地奔向教学楼的大门。
顿时,操场上又变得鸦雀无声。
整个过程就像一片水平如镜的海洋,在经历了一场暴风雨之后,又重归风平浪静了。
(三)叮铃铃,一阵清脆的铃声过后,同学们纷纷跑出教室,个个像脱了缰的马似的,飞奔到操场上尽情地玩耍。
原本寂静的操场顿时充满了欢声笑语。
操场上同学们三五成群地围在一起。
有两位女同学在踢毽子,她们专注地盯着自己的羽毛毽子,那毽子像长了翅膀的小鸟,忽上忽下,时而左时而右。
有一位女同学在跳短绳,她步履轻快,神态自若,像一只自由自在的小燕子。
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课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字,仅供参考,欢迎大家阅读。
课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字1“丁零零”的下课铃声响了,它给我们送来了课间十分钟,让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天,让我们那握笔的手摸一摸皮球。
大家快来轻松轻松!让我们一起来做游戏吧。
今天的节目是“猫捉老鼠”。
首先,顾亦佳说明了游戏规则:“鼠”不可以碰到“猫”,而且不能一直呆在窝里,要出去活动活动。
当“猫”捉住“鼠”之后,那只“猫”就变成“鼠”,那只“鼠”就变成“猫”。
游戏开始了,有的“猫”假装死死地盯上一只“鼠”,趁其他“鼠”不注意的时候,给他来个措手不及;有的“鼠”开心地逗“猫”玩,把“猫”累得气喘吁吁;有的“鼠”懒洋洋地晒着太阳;有的“鼠”正与另一只“鼠”谈天说地。
这时,一只“猫”发现有一只“鼠脚”露在“鼠窝”外面。
“嗖”的一声,“猫”抓住了那只“鼠”的衣服,那“猫”以迅雷不及掩耳之势躲进“鼠窝”。
此后,每只“鼠”都谨慎起来,因为已经有一只“鼠”遭殃了。
一转眼,十分钟过去了,我们依依不舍地走进教室。
课间十分钟_热闹的课间十分钟作文300字2每天在学校里,我们最期待的就是课间十分钟了,这时候我们就可以尽情地放飞了。
“丁零零——”下课了。
老师离开了教室,我们就开开心心地玩了起来。
男生们迫不及待地拿起自己的陀螺,跑出教室。
我和余慧、邵迅一起在位子上玩起泡泥。
玩的时候还时常听到男生们欢快的叫喊声。
余慧的起泡泥是蓝色的,邵迅的起泡泥是粉红色的,我的起泡泥是紫色的。
我们拿出各自的起泡泥就开玩了。
我们先把起泡泥倒个面;接着,拿出了自己的笔在起泡泥上敲打;然后,再看看泥是否已经落到了盖子上。
如果是的话,就把起泡泥翻过来,再把盖子打开就能“蒸”一个“大面包”了。
有关课间十分钟作文300字

有关课间十分钟作文300字【第1篇】“叮铃铃,叮铃铃”下课了,操场上顿时热闹起来,同学们像潮水般涌出教室。
“乒乓乒乓”的声音传入我的耳朵里,原来是同学们在打乒乓球,只见有位同学一个扣杀,那个同学不慌不忙接到球以后,给对方来了一个转球,打的对手措手不及,丢盔弃甲,而胜的一方得意洋洋,满面红光。
再看操场上,女生又对男生施行“暴力”,我们男生连忙躲进男厕所里,向女生做鬼脸,气的女生脸上一阵红一阵白。
在跑道上“飞毛腿”和“追飞腿”开始了一场精彩的比赛。
“嘟——”比赛开始了,只见两个人像两只离弦的箭一样冲了出去,俩人你追我赶,不过“追风腿”跑的比疾飞还要快,“飞毛腿”逐渐落后了,追风腿赢了,只见“追风腿”高兴的蹦了起来,“飞毛腿”却又重新鼓足了劲。
这时篮球场上正上演一场别开生面的篮球比赛,三号选手带着球冲向对方的球篮,对方的球员百般阻挠,但他左突右闪,已接近球篮,前方一个球员赶了过来阻拦,可他只用了一个假动作就闪过了那个球员,只见他猛地一跃,跳起投篮,球嗖得一声进了,那个同学高兴的蹦了起来,脸上洋溢着喜悦的笑容……时间过的真快,“叮铃铃、叮铃铃”,上课了,操场上又回复了宁静。
【第2篇】课间十分钟是我们最高兴的十分钟,是我们最放松的十分钟,是我们最开心的十分钟,也是我们最盼望的十分钟。
每当下课铃响的时候,操场马上就会沸腾起来。
同学们有的跑步,有的跳绳,有的讲笑话,还有的踢毽子。
毕成和王琪峰他们喜欢讲笑话,他们常常把同学们逗得哈哈大笑。
、姚丁丁她们喜欢踢毽子,她们踢得数量可多了。
李嘉嘉喜欢跑步,她跑得很快。
而李尚睿我们最喜欢玩的,还是“帽子飞碟”的游戏。
帽子飞碟是我创造的一个游戏,我们把帽子当做飞碟发射。
两边分别有一个人,中间人数不限。
中间的人去阻止飞碟发射,两边的人耍他。
发射时我们还有很多招数,迷幻碟、飞碟术、高空陨石坠、滚地碟、子弹碟……我们开始玩了。
我在一边,李尚睿在另一边,包景丞在中间。
我开始就使用高空陨石坠,扔的非常高,他们都没接住。
课间十分钟三年级300字作文

【导语】下课的时间是我们欢快的⽣活,课间的⼗分钟看似漫长却短暂,但我们在这⼗分钟⾥很快乐。
⽆忧考为⼤家提供《课间⼗分钟三年级300字作⽂》,欢迎阅读。
【篇⼀】课间⼗分钟三年级300字作⽂ “叮铃铃!叮铃铃!下课了!”⼤家像愤怒的⼩鸟⼀样飞出教室,冲向操场!操场上⼀⽚欢声笑语,像⼀⽚欢乐的海洋。
⼤家都愉快的在⼀起玩耍。
操场上有许多⼩朋友在玩游戏,有的⼩朋友玩⽼鹰捉⼩鸡,鸡妈妈在努⼒的保护住⼩鸡,⼩鸡跟在鸡妈妈的后⾯跑,躲避⽼鹰的追赶,他们玩得满头⼤汗,却都很开⼼!也有的⼩朋友们围在⼀起玩撕的游戏,你追我撕⼀下,我追你撕⼀下,有时追赶着摔倒在地,满地打着滚也要射避对⽅,以防⽌被对⽅撕下。
还有的⼩朋友们聚在⼀起玩红灯、绿灯、⼩⽩灯,也很有意思,⾛⾛停停,⼤家都⼼照不宣。
还有跳绳、踢键⼦、打⼝袋…… 课间⼗分钟给我带来了⽆限的快乐,课间⼗分钟给我带了美好的回忆,课间⼗分钟给我带来了缤纷的⾊彩……【篇⼆】课间⼗分钟三年级300字作⽂ 叮铃铃,下课了,同学们⾛出教室,校园⾥⽴刻热闹起来。
瞧,那边的教室门⼝,⼏个男同学三个⼀群,五个⼀伙地⽤⾃⼰磨的⽯⼦蹲在地上玩。
⽯⼦忽上忽下,像有灵性似的跳上跳下。
原扬⾠的⼩⼿⾮常灵敏。
抓第⼀关的时候,他把⼿⾥的⽯⼦轻轻⼀扔,赶紧把地下的⽯⼦⼀拿⼜把空中的那个⽯⼦⼀接,⼿⾥的⼀个⽯⼦顿时变成了两个。
突然,原扬⾠⼜要过第四关了,他重重把五个⽯⼦⼀撒,哇,是*,他取了⼀个⽯⼦,使劲往空中⼀扔,⼿掌张⼤,把地下的四个⼀扑,再⼀接。
嗬,上去了,技术好⾼啊!旁边的空地上,⼏个同学⼜在丢沙包,他们你来我往,喊着叫着,可开⼼了。
旁边还有踢毽⼦的,打乒乓球的。
热闹极了。
叮铃铃,上课了,校园⾥⼜恢复了宁静。
课间⼗分钟我们⾮常快乐。
【篇三】课间⼗分钟三年级300字作⽂ 叮铃铃!叮铃铃!下课了。
⼀场惊⼼动魄的速叠杯⼤战即将开始。
它的样⼦⾮常像杯⼦,只是⽐普通杯⼦多了⼀个洞罢了,我的速叠杯⼗分可爱,是涂鸦黄的。
小学一年级课间十分钟作文300字【四篇】

【篇一】一年級課間十分鐘作文300字學校裏,我們都有下課十分鐘,但是每一個人過下課十分鐘都是不同的,來看看我們學校的下課十分鐘吧!下課鈴聲響起了,老師離開了教室,同學們都一下子站了起來,變得‘瘋狂’起來。
你看,那些愛下棋的人都擺出來自己最喜歡的棋開始下起來了,那裏圍著在看別人下象棋的人,也不計其數,都在為要敗者和即將勝利者支招。
一些愛跳繩的女同學,聽見下課鈴響後,迫不及待地三五成群的約著快速地下樓去操場跳繩。
還有一些同學也在忙著自己的事情,反正,下課十分鐘裏我們班有許許多多趣事,但是也發生了不少不愉快的事情。
我希望,同學們在課間的時候不要下棋,因為下棋十分鐘肯定下不完,就影響下一節課的上課的時間。
只是適當的休息一下,準備下一節課的事情。
課間十分鐘,我們大家都玩得十分高興,也準備得十分充分,但是希望大家課間十分鐘不要玩得太‘過分’了啊!【篇二】一年級課間十分鐘作文300字下課鈴響了,同學們快步地走出教室,到超場上參加自己喜歡的課間活動。
校園裏立刻沸騰了起來。
校園的東牆邊,有一張乒乓球台。
球臺的四周圍滿了同學,不時傳來喝彩聲和歡笑聲。
乒乓小將們打得多認真啊!他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還不分勝負。
“丟沙包”是同學們最喜歡的活動。
操場的西牆邊,這一組,那一組,玩得多帶勁!兩頭丟包的同學密切合作,向中間的同學發動猛攻。
中間躲包的同學非常成著,眼睛盯著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來蹦去。
沙包飛來了,只見那個同學輕巧的一抬腿,沙包一下從褲腿邊飛了過去。
沙包又從背後飛了過來了,他猛一個海底撈月,抓著了沙包。
他沒蹦啊跳啊,心裏很高興,心裏是多麼的歡暢!大笑著。
課間的活動好多。
看,操場中間,有的跳皮筋兒,有的跳繩,有的踢毽子。
最有趣的是一年級的小同學,他們有老師帶著,做老鷹捉小雞遊戲呢。
【篇三】一年級課間十分鐘作文300字“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們像一只只歡快的小鳥飛出了教室。
安靜的操場又變得熱鬧非凡起來。
课间十分钟300字作文6篇

课间十分钟300字作文6篇篇一:课间十分钟铃铃铃……下课了,同学们争先恐后地跑出了教室,开始了愉快地课外活动。
操场上,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球……乒乓球台哪儿被围了个水泄不通。
我好不容易才挤了进去,一看打乒乓球的人真多,球台边都排起了两条长蛇似的队列。
有两位同学正在场上拼搏得十分激烈,一个同学趁对方没注意来了个旋风球,球台另一边那个同学十分机灵,一下子识破了对方的策略,来了一个反旋风,很轻易地把球打了过去。
大家都异口同声地喝彩:“好!”一位同学说:“你们打了这么久球都没落地。
什么时候才能轮到我大显身手呀? ”大家哈哈大笑说:“要显真功夫,得有耐心呀,慢慢等着把!”铃铃铃……上课了,同学们像小鸟一样飞进教室。
校园里顿时响起了朗朗的读书声。
篇二:课间十分钟“铃、铃、铃……”下课铃响了,同学们就像一只只欢快的小鸟一样飞出教室,去参加自己喜欢的活动。
操场上笑声、加油声、打闹声交织一片,整个操场变成了欢乐的海洋。
操场的东边有三个乒乓球台,在那里打乒乓球的有高年级的同学,低年级的同学在旁边为他们加油鼓掌。
在树的西边有一个爬杆,一位大哥哥爬上去的速度比猴子还要快,一下子爬上杆头,多开心呀!还有的在南边的操场上扔沙包,打中间的人打得特别有精神,中间的人把脚一抬,“嗖”的一声,沙包从脚下穿了过去,就像兔子一下子跳了过去。
我真喜欢课间,它不仅能使我们活动身体,而且使我有一个快乐的心情。
篇三:课间十分钟今天,我们充分利用了课间十分钟走出教室玩了个痛快!同学们玩的花样可真多:有的跳皮筋,有的滑滑板,有的打篮球……。
告诉你们吧,我可是滑滑板的高手哇!不但是速度快,而且能耍出花样来。
光顾吹牛了,一下子滑到了净是石子的路段,娃哈哈!这不是想摔死人吗?当时我紧张得出了一身的冷汗,真叫人胆寒啊!这时想停下来也不成,想往前滑,路况更糟糕。
我想:开弓哪有回头箭,只有硬着头皮来个大转弯,我使出吃奶的力气,腰一塌,腿一蹬,没想到很顺利的摆脱了困境。
课间十分钟作文300字6篇

课间十分钟作文300字6篇篇一:小学生作文课间十分钟小学生十分钟作文休息时间(1)“叮叮叮”,下课铃响了,同学们都飞一般地冲出了教室。
在操场上,有的同学在跑步,有的同学在跳强,有的同学在打球,还有的同学在做游戏。
不仅操场上热闹,就连教学楼上也很热闹,同学们玩石头剪刀布的,脸上乐开了花。
在教室里写作业的、看书的、聊天的都有,他们个个都很高兴。
还有上厕所的,有的急的像油锅上的蚂蚁,有的一边走着一边聊天,有说有笑,特别开心。
在这十分钟里,不仅同学们开心,老师们也开心,下课了,老师们在办公室里喝喝茶,谈谈话,改改作业,多么开心啊!这是我们学校的课间十分钟和充满笑声的十分钟。
课间十分钟课间休息时校园里熙熙攘攘。
有些女生像小鸟一样在叽叽喳喳地说话;有些女生像小白兔一样,在蹦蹦跳跳地跳皮筋。
有些男生在玩游戏,有的玩“波波”,有的玩单脚跳抓人,还有低年级的小朋友在赛跑,真是顽皮的小猴子;有些同学在操场上打篮球,有些同学在跑步,有些同学在打马车轱辘??真是爱锻炼身体的小狮子。
叮呤呤叮呤呤,上课铃一响,同学们回班了,校园里平静了下来。
这个课间真是太有趣了,真是像一个天堂,像一个学习的乐园。
小学生十分钟作文休息时间(2)下课了,美妙悦耳的铃声缓缓响起,原本肃静的班级开始吵闹起来,老师不耐烦地说了一声:“下课!”全班就散了,同学们三三两两地向教室外走去,嘴里还聊着最新潮的络游戏。
教室里,有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目,有的三两成群,玩着拍手游戏。
瞧!李春江面露难色,还自言自语地说了声:“可恶!”啊!他眼看就要败了!但他巧妙一招化解了危机,只见他露出转忧为喜的表情,节奏也慢了下来。
教室里活动多样,大家都和谐相处,形成了一幅快乐融洽的画卷。
铃声响了,每个人都沮丧地回去了。
这是正确的!连班长都垂头丧气地说:“唉,下节课剩下的时间,我还得再打一次。
”大家都回到座位上。
一些人仍在谈论和笑着课堂上发生的事情,一些人在喝水,一些人已经坐好了。
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课间十分钟作文300字课间十分钟作文300字以上课间十分钟作文300字,课间十分钟对于同学们而言是十分珍贵的,是大家休息玩乐的时间,大家的课间十分钟都会做些什么呢?今天为大家整理了一些300字左右的课间十分钟的作文,快来看看吧!课间十分钟作文300字一每个学校有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。
“铃、铃、铃……”下课了。
那宝贵的课间十分钟终于到了。
本应是让我们自由安排的时间,可自从上了六年级毕业班,我们的课间十分钟就常常被老师霸占了,你瞧,今天这第一节课刚下,老师便布置了任务,让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。
这不,一下课,除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了,其他的人便各自忙开了。
这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。
不仅如此,对于这宝贵的十分钟,老师们还能精心地进行协调,这节课你多占十分钟,下节课,我再来。
其中,英语老师最负责了。
课间十分钟一打铃,曾老师就来了。
要让我们背单词,背熟了才能回家,要让英语成绩学习好的上去领读,直到会读为止。
第四节课上课,老师讲新课,脑子昏沉沉的,里面全都是空白的。
新讲的内容一点也听不进去。
因为这样,每次上英语课前看到英语老师我就躲开,不让老师发现我。
平时多么热闹的六(三)班,现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容,我真想到他们班上去。
老师,您知不知道课间十分钟对我们多么重要,老师,请您“高抬贵手”吧!课间十分钟作文300字二“叮叮叮…..”一阵悦耳的下课铃声响起,静静的课堂霎时就像风吹过宁静的水面,同学们像涨潮的海水涌出教室,我也随着人流来到天井里尽情玩耍。
瞧!“杏仁露”和“鲜鱼汤”在玩跳皮筋呢。
你们看,她们玩得多开心呢!“大苹果,圆又圆,妈妈送我幼儿园,我不哭也不闹…….”多好听的童谣,虽然我们已经是五年级的学生,但这从儿时起就陪伴我们长大的童谣可是百唱不厌哦。
一年级课间十分钟作文范文300字(3篇)

【篇一】一年级课间十分钟作文300字学校里,我们都有下课十分钟,但是每一个人过下课十分钟都是不同的,来看看我们学校的下课十分钟吧!下课铃声响起了,老师离开了教室,同学们都一下子站了起来,变得‘疯狂’起来。
你看,那些爱下棋的人都摆出来自己最喜欢的棋开始下起来了,那里围着在看别人下象棋的人,也不计其数,都在为要败者和即将胜利者支招。
一些爱跳绳的女同学,听见下课铃响后,迫不及待地三五成群的约着快速地下楼去操场跳绳。
还有一些同学也在忙着自己的事情,反正,下课十分钟里我们班有许许多多趣事,但是也发生了不少不愉快的事情。
我希望,同学们在课间的时候不要下棋,因为下棋十分钟肯定下不完,就影响下一节课的上课的时间。
只是适当的休息一下,准备下一节课的事情。
课间十分钟,我们大家都玩得十分高兴,也准备得十分充分,但是希望大家课间十分钟不要玩得太‘过分’了啊!【篇二】一年级课间十分钟作文300字下课铃响了,同学们快步地走出教室,到超场上参加自己喜欢的课间活动。
校园里立刻沸腾了起来。
校园的东墙边,有一张乒乓球台。
球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。
乒乓小将们打得多认真啊!他们你推我挡,一个球常常打了十几个回合还不分胜负。
“丢沙包”是同学们最喜欢的活动。
操场的西墙边,这一组,那一组,玩得多带劲!两头丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻。
中间躲包的同学非常成着,眼睛盯着沙包飞来的方向,左躲右闪,蹦来蹦去。
沙包飞来了,只见那个同学轻巧的一抬腿,沙包一下从裤腿边飞了过去。
沙包又从背后飞了过来了,他猛一个海底捞月,抓着了沙包。
他没蹦啊跳啊,心里很高兴,心里是多么的欢畅!大笑着。
课间的活动好多。
看,操场中间,有的跳皮筋儿,有的跳绳,有的踢毽子。
最有趣的是一年级的小同学,他们有老师带着,做老鹰捉小鸡游戏呢。
【篇三】一年级课间十分钟作文300字“叮铃铃”下课铃声响了,同学们像一只只欢快的小鸟飞出了教室。
安静的操场又变得热闹非凡起来。
下课十分钟的作文(通用9篇)

下课十分钟的作文(通用9篇)距离下课还有四分钟,老师在讲台上口沫横飞地授课,我的心情就像汽水瓶中的二氧化碳,渴望着冲出瓶口。
我期待已久的下课钟声终于响起了,同学们一马当先地涌向自由的空间。
在教室里,有人下棋,有人摆弄着自己的玩具或电动设备。
我想出去找个地方玩游戏,但外面已经人山人海。
棒球队的队员在某场上练习棒球,合唱团的成员在排练,还有同学们在打篮球、踢足球,甚至有人在图书馆借书。
虽然我也想外出玩耍,但太阳又大又热,而且外面人太多,于是我决定留在教室里。
我看到班上有好多同学因为各种原因不能下课。
有些因为被老师罚写作业,有些是因为没有背好诗词。
老师会说:“不能下课!”有时我会在教室里下棋,有时会出去打篮球。
虽然我常常赢,也常常输,但我从不在快输时就放弃。
有时我会选择出去打篮球,因为篮球可以是一对一,也可以是二对二、三对三等,这样大家一起玩可以增加友情。
上课铃声响起,大家依依不舍地返某室。
每次下课,我都希望能和大家一起玩,如果下课能再多五分钟就好了。
《第2篇:下课十分钟》当、当、当,下课的钟声响起,回响在每个人的耳畔。
有些人急急忙忙地准备着百米赛跑,一声声大喊“一、二、三”,迅速奔向某场或篮球场,为即将展开的激烈比赛做准备;还有些人悠闲地以散步的步伐,缓缓走向那座充满知识、提升写作能力、引领他们进入奇妙童话世界的图书馆,在那里借书、还书、汲取知识、丰富自我;还有些人则选择在教室后的走廊漫步,欣赏校园周围美丽的花草景某,让疲惫的双眼稍事休息。
而我,则是以悠闲的步伐,漫步于校园的每一个角落。
初步步入校园,我感受到高悬碧海蓝天的太阳,以其灿烂的笑容温暖着世界的每个角落,为每一个人带来光明;花草树木散发着鲜艳的某彩,展示着它们的生机勃勃和顽强生命力,一些叶片或花瓣上还挂着几滴晶莹剔透的珍贵露珠。
尽管下课的时间只有短短的十分钟,但学校的学生们都懂得善用时间,因此在这短暂的时间里,依然可以做很多事情。
《第3篇:下课十分钟作文范文》当!当!当……第一节的钟终于响起了,我们班有些人去玩还有些人乖乖在教室独月考要考的单元,而我就会去找我的姐姐,姐姐每次我要什么他就会给我什么,上课时间到了全班匆匆忙忙的某室,这节是我最不喜欢的体育课,在烤跳神的时候我在心里想着好想快点下课啊,还有一节是我最喜欢最喜欢的数学课了,但是数学课就很快的过去了,下课钟又响起了,我开心的出去教室,但是我却不知道要玩什么,好心的许维妮跟我说:“可以玩鬼抓人躲猫猫还可以写功课……..。
小学生课间十分钟作文300字(精选20篇)

小学生课间十分钟作文300字(精选20篇)1.小学生课间十分钟作文300字篇一叮铃铃,下课铃响了。
同学们争先恐后地跑出了教室,安静的操场一下变得热闹起来了。
我到了操场,一眼望去,有的人在踢足球、有的人在打篮球、有的'人在捉迷藏、还有的在赛跑。
而我喜欢扔沙包这个活动了,正巧看见有一群人在玩沙包,我便加入了进去,我是扔的。
瞧,我往上扔他就立马蹲下,我往下扔他就跳起来了,反应还挺快的。
我试着晃了一下他,没想到他没中招,还真是和猴子差不多很灵活。
哎,就这样第一局时间到了,我们失败了。
第二局我在中间,我心想:这次一定要赢。
只见对方一个沙包扔了过来,我一个激灵,闪到了一边,嘿嘿,躲过去了。
就这样,我矫健身体迎接着沙包的到来,都没再怕的,后都没被打中。
我们大家在一起欢呼,这时我们听见了更大的呐喊声,原来是我们班和别的班在拔河比赛,我们便当起了啦啦队,为我们班的同学加油鼓劲。
可这时上课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场,我们的课间十分钟丰富多彩吧!2.小学生课间十分钟作文300字篇二叮铃铃、叮铃铃,下课铃打响了,同学们就像一只只欢快的小燕子一样,冲出了教室,唱着优美的歌曲,高高兴兴来到了操场做游戏。
这时,学校一下子变得热闹欢腾起来。
到了操场,那里人山人海,同学们个个欢声笑语。
有的扔沙包,由两个人扔,其他人躲,刚开始,扔的人瞄准中间的人,中间的人就像一只只灵巧的兔子躲过了又的`攻击,后扔沙包的人找到了他们往哪躲的规律,往旁边一扔,中间的人往旁边一躲,正好撞到了沙包上,扔的人高兴地叫了起来。
再看看高年级的同学,他们正在玩扒双杠比赛,男生一组,女生一组,开始比赛。
刚开始的时候,男生在前面,后来,女生又追了上去,男生也追了上去,就这样,他们紧追不舍,谁也不放弃,真难分出胜负。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃打响了,同学们真舍不得离开操场,这时,热闹的学校又恢复了平静。
这就是我们的课间十分钟。
3.小学生课间十分钟作文300字篇三叮铃铃……下课了,同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室,有的打乒乓球,有的跳绳,有的玩儿拍手游戏,顿时,空无一人的操场上,变成了欢乐的海洋。
有关课间十分钟的作文300字

有关课间十分钟的作文300字【第1篇】“丁零零,丁零零”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场。
我也信步走出教室,倚在走廊的栏杆,俯身往楼下操场上望去。
这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛求,有的玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉戏……大家都玩挺起劲儿。
可最热闹的是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。
十来个围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷地往后嘌,生怕手绢丢在背后,自己又没有及时发现。
一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里那着一条花手绢,正围绕着圆圈在悄悄地走着。
走哇,走哇,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻地放在一个子的姑娘身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。
小个子姑娘很机灵,马上就察觉到身后有了手绢,一跃而起,向扎蝴蝶的小姑娘追去。
“快!快抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小姑娘们各自为两个你追我赶的小伙伴助威。
小个子的姑娘到底没能抓住扎两个蝴蝶结的小姑娘,被罚唱了一支歌。
游戏在继续进行,快乐的笑声、优美的歌声和助威的呼声此起彼伏,整个操场一片欢腾,我也被感染到其中了。
【第2篇】“叮铃铃,叮铃铃!”下课铃声焦急地催促了起来,有趣的数学课到此结束,不过也留下来了许多作业:《天天练》需要订正;《补充习题》需要完成一页;还有课堂作业本上也有许多题目需要写……当我们坐在教室里快速地解方程时,我的新同桌金彦哲用左手撑着脑袋,握在手里的铅笔也没有节奏地甩动着,眼睛无神地对着写满数字的作业本,嘴里不时发出“唉”的叹气声。
我很疑惑:他干嘛要浪费这么宝贵的时间?是铅笔坏了,还是……唉,还是问问他好了。
“嘿!你怎么不写作业啊?你不知道时间是不会倒流的,你怎么还在发呆?铅笔坏了?橡皮不见了……”“唉!都不是,我这题不会做!”哦,原来是这样,我耐心地讲解道:“其实这道题目很简单,这题只有加号,那么在书上也背到过:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。
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下课十分钟作文300字
下课时,同学们都马上冲出教室了,虽然只有短短十分钟,但是,十分钟其实也是可以做很多活动的喔!
下课十分钟,操场上都是人,走在操场上,常常不小心,会被篮球或躲避球打到。
下课十分钟,在操场角落软垫的那一头,一年级的学生集中在那里玩得不亦乐乎。
下课十分钟,我们班的男生几乎都在玩篮球、有一些女生在玩『红绿灯』、另有一些的女生和男生在玩棒球,不过,我们不用棒球棒,我们只是把球丢出去,让同学接球而已。
还有时候下课十分钟,老师会叫我们留在教室,开始训话。
上课钟声响了,同学们又回到座位上,开始专心上课,等待下一个下课十分钟。