走进春天综合实践课 ppt课件
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小学综合实践感受春天课件ppt
宣传环保理念
学生们通过制作环保宣传海报、发 起环保倡议等方式，向更多人宣传 环保理念，共同保护地球家园。
03
户外拓展：亲近大自然
野外徒步探险体验
穿越丛林
在导师的带领下，学习识别安全 路径，体验徒步穿越丛林的乐趣
。
观察生物
沿途观察春天的植物和动物，了 解它们的生长和习性，感受大自
然的生机。
挑战自我
面对复杂多变的地形和环境，培 养孩子们的勇气和毅力，提高解
决问题的能力。
山地自行车骑行挑战
骑行技能
学习基本的山地自行车骑行技能，如平衡、刹车、转弯等。
越野体验
在山地自行车道上骑行，感受春天的气息和大自然的美丽。
团队协作
通过骑行活动，培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
野餐聚会及分享交流
野餐准备
02
校园内春天实践活动
植树节活动参与
01
02
03
学习树木种植技巧
在老师指导下，学生们学 习如何正确挖掘树坑、培 土、浇水等植树基本技巧 。
亲身参与植树过程
学生们分组合作，亲手种 下树苗，体验劳动的乐趣 和成就感。
树立环保意识
通过植树活动，学生们更 加深刻地认识到植树造林 对于环境保护的重要性。
花卉种植与养护体验
阳光照射时间增长
春季日照时间逐渐增长，阳光更 加明媚，给人们带来温暖和活力 。
植物复苏与生长
植物发芽吐绿
春季是植物生长的重要时期，各种植 物开始发芽、长叶，大地呈现出一片 生机勃勃的景象。
花卉竞相开放
随着气温的回升和阳光的增强，各种 花卉开始竞相开放，如桃花、樱花、 杏花等，为大地增添了绚丽的色彩。
绘画作品展示与评价
学生们通过制作环保宣传海报、发 起环保倡议等方式，向更多人宣传 环保理念，共同保护地球家园。
03
户外拓展：亲近大自然
野外徒步探险体验
穿越丛林
在导师的带领下，学习识别安全 路径，体验徒步穿越丛林的乐趣
。
观察生物
沿途观察春天的植物和动物，了 解它们的生长和习性，感受大自
然的生机。
挑战自我
面对复杂多变的地形和环境，培 养孩子们的勇气和毅力，提高解
决问题的能力。
山地自行车骑行挑战
骑行技能
学习基本的山地自行车骑行技能，如平衡、刹车、转弯等。
越野体验
在山地自行车道上骑行，感受春天的气息和大自然的美丽。
团队协作
通过骑行活动，培养孩子们的团队协作精神和集体荣誉感。
野餐聚会及分享交流
野餐准备
02
校园内春天实践活动
植树节活动参与
01
02
03
学习树木种植技巧
在老师指导下，学生们学 习如何正确挖掘树坑、培 土、浇水等植树基本技巧 。
亲身参与植树过程
学生们分组合作，亲手种 下树苗，体验劳动的乐趣 和成就感。
树立环保意识
通过植树活动，学生们更 加深刻地认识到植树造林 对于环境保护的重要性。
花卉种植与养护体验
阳光照射时间增长
春季日照时间逐渐增长，阳光更 加明媚，给人们带来温暖和活力 。
植物复苏与生长
植物发芽吐绿
春季是植物生长的重要时期，各种植 物开始发芽、长叶，大地呈现出一片 生机勃勃的景象。
花卉竞相开放
随着气温的回升和阳光的增强，各种 花卉开始竞相开放，如桃花、樱花、 杏花等，为大地增添了绚丽的色彩。
绘画作品展示与评价
小学五年级综合实践活动《走进春天》精美课件
•
总的说来，春天的调养药膳，以平补为原则，不能体内热，损伤到人体正气。
春季饮食以平补为原则，重在养肝补脾。这一时令以肝当令，肝的
生理特性就像春天树木那样生发，主人体一身阳气升腾。若肝功能
受损则导致周身气血运行紊乱，其他脏腑器官受干扰而致病。又因
酸味入肝，为肝的本味，若春季已亢奋的肝再摄入过量的酸味，则
蛋、瘦猪肉、红枣等。不仅可改善慵懒的体质，还可充沛体力。然而， 对于身体明显虚弱的人，则需要选择适当的滋补中药来调养，如西洋 参、龙眼肉、党参、黄耆等。 春天百花盛开，空气中弥漫着大量
的花粉，是过敏性疾病的好发季节。若有慢性疾病或过敏体质的人， 春天一定要忌口，忌服“发物”，如虾、蟹、咸菜等食物，否则旧病 极易复发。
造成肝气过旺，而肝克伐脾就势必伤及脾脏。脾又与胃密切相关，
故脾弱则妨碍脾胃对食物的消化吸收。甘味入脾，最宜补益脾气，
脾健又辅助于肝气。故春季进补应如唐代百岁医家孙思邈所说：
“省酸增甘，以养脾气。”意为少吃酸味多吃甘味的食物以滋养肝
脾两脏，对防病保健大有裨益。 性温味甘的食物首选谷类，如
糯米、黑米、高粱、燕麦；蔬果类，如刀豆、南瓜、扁豆、红枣、
走进春天
春回大地 万物复苏 桃红柳绿 万紫千红 草长莺飞 百花齐放 鸟语花香 泉水丁冬
• 春风和气 春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春华秋实 春晖寸草 春回大地 春兰秋菊 春暖花开 春色满园 春深似海 春生秋杀 春生夏长 秋收冬藏 春笋怒发 春蛙秋蝉 春意盎然 春意阑珊 红情绿意 虎尾春冰 花香鸟语 枯木逢春 柳暗花明 莺歌燕舞 雨后春笋 漏泄春光 满园春色 柳绿花红 鸟语花香 双柑斗酒 寻花问柳
情养性。
• 采取必要防治措施。在天气多变时，可在 医生指导下对一些慢性病进行预防性治疗。 高血压、冠心病、糖尿病、结核病、风湿 病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停 药或减药，而需要强化或做必要的调整， 严防病情加重或旧病复发。家长应及时为 孩子接种有关预防传染病的疫苗，不要随 便带孩子出入公共场所。一旦发生有关病 情，要尽早到医院妥善查治。
《走进春天》PPT(完美)课件
我们应该从哪几个方面去欣赏绘画大 师的作品呢？
造型 色彩 表现方式
《 春 雨 江 南 图 》 王 成 喜
桃
王克举，男，1956年生于青岛。1983年毕业于山东艺术学院，1989年在中
花 央美院油画助教班进修，2003年毕业于中央美院油画高级研修班。现为中 国人民大学艺术学院教授
开
中 国 画 春 吴 冠 中
走进春天
思考： 自然界的哪些现象
向我们传达了春天 到来的信息？
小组合作，完成一 《春雨江南图》 王成喜 你能帮助老师 中国画 春 吴冠中 《春雨江南图》 王成喜 《春雨江南图》 王成喜 我们应该从哪几个方面去欣赏绘画大师的作品呢？ 我们应该从哪几个方面去欣赏绘画大师的作品呢？ 春天的花朵 莫奈 中国画 春 吴冠中
学 生 作 品
:
学 生 作 品
:
你能帮助老师 完成一幅关于春天 的作品吗？
做一做： 小组合作，完成一
幅表现春天的作品！
分享与感悟！
作业： 回到家后，和自己的
家人，朋友一起利用本节 课所学习的技法来创作一 幅关于春天的作品。
盛 回到家后，和自己的 开 高更《勒则汶的春天》70 ×92 cm，1888
1983年毕业于山东艺术学院，1989年在中央美院油画助教班进修，2003年毕业于中央美院油画高级研修班。
荷 中国画 春 吴冠中
《春雨江南图》 王成喜
兰 《春雨江南图》 王成喜
梵 高
水 彩 画
剪纸
一起来欣赏绘画大师笔下的春天吧！ 我们应该从哪几个方面去欣赏绘画大师的作品呢？ 我们应该从哪几个方面去欣赏绘画大师的作品呢？ 你能帮助老师 中国画 春 吴冠中 回到家后，和自己的 1983年毕业于山东艺术学院，1989年在中央美院油画助教班进修，2003年毕业于中央美院油画高级研修班。 小组合作，完成一 小组合作，完成一 你能帮助老师
作文辅导：走进春天PPT课件
2020年10月2日
4
春姑娘抱起了绿琵琶，弹奏出 一支和谐的绿的曲子。鸟儿听 了亮开圆润的歌喉，放声歌唱； 草儿听了，全都探出了头，她 们笑了，笑出了眼泪，泪水快 乐的流淌
春天像快乐的儿童，由远到近，跑 到人群中，带给它们欣喜，带给它 们快乐。
春天像飘舞的轻风，四处通知，让 草儿发芽、花儿生根、麦苗返青、 大地苏醒。
拥抱春天，在春雨中拥抱春天。去感受 它的温柔、它的可人、它的舒畅。
拥抱春天，在春夜中拥抱春天。体会它 的宁静、它的乖巧、它的点点星光。
拥抱春天，在那匆匆的脚步中拥抱春天 。捧着阳光，揣着希望，带着梦想……
99级九班 朱腾飞
2020年10月2日
9
翻开三月。春风拂过的苍茫大地 翻开了迷人的三月。
三月的风，轻轻柔柔；三月的水， 轻轻柔柔；三月的阳光，轻轻柔 柔；三月的故事，轻轻柔柔。
走近春天
2020年10月2日
1
不知不觉之中，春天已经来到 了我们身边。天暖了，风柔了， 草儿破土，花儿含苞，或许， 一阵春雨之后，大自然就会更 加五彩斑斓。调动你的思维， 让我们走进春天。
2020年10月2日
2
2020年10月2日
3
让让我我们们看看看看别别人人如如何何写写春春天天？？
春来了，唤醒路边的小草，抚 摸田中的麦苗。同碧水一起歌 唱，同嫩枝一起舞蹈。把温暖 送到大地，让温情永驻人 间。 ——朱敬
7
是远方那燕儿又回来了吧？我听见你 清脆的鸣叫，你飞得快极了， 草坪中，传来一阵阵童趣，这就是万 物中最美妙的声音，因为孩子的心灵 总是晶莹透亮的，所以他们发出的声 音也是晶莹透亮的，他们就像一群未 开放的花苞，一群将要开花、结果的 花苞。 —— 罗渝丽
2020年10月2日
小学语文综合活动《走进春天》PPT
春天在哪里
必做题：
1.选一首自己没有背过的关于春天的古诗，试着有 感情地背诵下来。 2.写话 走进春天，寻找春天，细心观察写出你眼中春天 的美景，自定题目。
选做题：
1.喜欢唱歌的孩子学唱春天的歌曲。 2.收集关于描写春天的诗歌，与同伴交流。
春光（明媚 ） 百花（齐放 ） 春风（拂面 ） 万紫（ ） 千红 万象（更新 ） 五彩（ ） 缤纷 细雨（ ） 如丝
鸟语（ 春暖（ 百鸟（ 泉水（ 春色（ 春色（ 和风（
） 花香 春回（ ） 莺歌（ 花开 ） 柳绿（ 争鸣 丁冬 ） 冰雪（ 满园 ） 万物（ ） 风和（ 迷人 细雨 ） 春华（
江畔独步寻花
（唐) 杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
（唐) 杜甫
春 望
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
图配诗
宿新市徐公店 篱落疏疏小径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
填颜色
1. 千里莺啼（ 绿 ）映红, 水村山郭酒旗风。 2. 春色满园关不住， 一枝（ 红 ）杏出墙来。 3. 一年好景君须记， 绿 正是橙（ 黄 ）橘（ ）时。 4. 春风又（ 绿 ）江南岸， 明月何时照我还？ 5. 春来江水（ 绿 ）如（ 蓝 ）， 能不忆江南?
填数字
1. 碧玉妆成（ 一 ）树高， （ 万 ）条垂下绿丝绦。 2. 故人西辞黄鹤楼， 烟花（ 三 ）月下扬州。 3. 南朝（ 四百八十 ）寺, 多少楼台烟雨中。 4. 桃花（ 一 ）簇开无主， 可爱深红爱浅红 。 5. 竹外桃花（ 三两 ）枝, 春江水暖鸭先知。
） 大地 ）燕舞 ） 花红 ） 融化 ） 复苏 ） 日丽 ） 秋实
辽师大版道德与法治一年级下册第4课走进春天PPT课件5
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春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里
这里有红花呀这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂
嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩
春天在青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂
1宝盒
2宝盒
3宝盒
4宝盒
5宝盒
他们在做什么？想想 你身边的大人们在春 天还会做些什么？
你知道春天人们 会有哪些疾病吗？
我们应该怎样预防 呢？
你打算在 春天做哪 些有有意 义的事呢
小组同学每 个人用一句话或 一首诗来形容你 眼里的春天。
下面四幅图中哪一幅是春天
你选的是这 幅图吗？如 果是，恭喜 你答对了。 都有那些愿望呢？
一年之计在于春，一日之计在于晨。
人教版四年级美术：《走进春天》课件2.ppt
20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
• 14、 Where there is a will , there is a way . ( Thomas Edison , American inventor )有志者，事竟成。11:01:1911:01:1911:018/5/he world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
《走进春天》课件PPT
诗意的眼睛
桃花：
落花： 蝌蚪： 白云： ……
花朵开放的声音 金波 我坚信 花朵开放的时候， 有声音 它们唱歌 演奏音乐， 甚至欢呼、喊叫 蜜蜂能听见 胡蝶能听见 那只七星瓢虫也能听见 ……
柳絮纷飞，你听到……
诗意的春天
风儿给蒲公英梳头 -----------------------------
一群蚂蚁搬运粮食
------------------------------
和煦的阳光、温暖的春风、依依的柳枝、
鲜艳的花朵、飞舞的胡蝶、逍遥的燕子……
童诗教学
走进诗意春天
春天被卖光了
作者:பைடு நூலகம்荣琛
春天是一匹， 世界上最美丽的彩布， 燕子是个卖布郎。 他随身带着一把剪刀， 每天忙碌地东飞飞，西剪剪， 把春天一寸寸卖光了。
春的消息(作者：金波） 风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛。 盼望了整整一个冬天， 你看，春天已经来到。
春姑娘捎给大地的信 树妈妈睁着的亮晶晶的眼睛 一片重生的叶子，在枝头的歌唱 ……
辽师大版道德与法治一年级下册第4课走进春天PPT课件3
4.《走进春天》
《道德与法制》
一年级下册
春天消灭 蚊蝇的蛹和 幼虫，夏天 少遭受蚊蝇 的侵害。
消灭蚊蝇
春季万物 复苏， 植树成活 率高。
植树造林
春季是火
灾多发季
防
节，要注 意森林防
火 节、清明节、劳动节、 母亲节” 把自己打算在春天做的事情 写一写、画一画。
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《道德与法制》
一年级下册
春天消灭 蚊蝇的蛹和 幼虫，夏天 少遭受蚊蝇 的侵害。
消灭蚊蝇
春季万物 复苏， 植树成活 率高。
植树造林
春季是火
灾多发季
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节，要注 意森林防
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辽师大版道德与法治一年级下册第4课走进春天PPT课件2
走进春天
寒冷的冬天刚刚离开，百花沉浸在沉沉的睡梦
中，这时候，小小的迎春花却悄悄开始绽放了，
她在告诉我们春天来了，沉睡中的花草树木听 到这个信号，都陆陆续续醒来了。
三月份，粉红的桃花集体露出了粉红的脸 蛋。看，她们多么美丽啊！
洁白的梨花也不甘落后，纷纷在春风的吹 拂下绽放出她青涩的笑容。
紫色的丁香花也开了。哎，丁香花也真香啊！ 远远就能闻到它的香气，难怪叫丁香花呢！
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当春天来的时候，气温会渐渐回升，河面 的冰雪融化了。
枯黄的草地上，冒出来小小的绿芽。
路边的柳树，抽出来新的枝条。
美丽的大雁也从南方飞回来了，冬眠的小 动物也纷纷爬出窝来找食吃。
看小熊醒了，刺猬醒了，小青蛙呱呱地跳 出窝来，，蛇也爬出窝来找吃的了。
再来看看人们，大家都脱掉了厚重的棉袄，换 上了轻便的衣服，到户外运动的人也越来越多
春天来了，土地也不再那么坚硬了，农民 伯伯也开始了春耕。
山上不再那么荒凉了，放眼望去，绿色净收眼底，一片春 意盎然的景象。春天来了，一切似乎那么美好。
春天是万物生长的好时期，春天播下一粒种子，
秋天就会收获一颗果实。美好的春天让我们一 起去播种希望的种子吧!
播下文明的种子，收获行为的果实。
从身边的小事做起，热心帮助他人，讲文明， 懂礼貌，保护环境，每天做一点，慢慢就会形
寒冷的冬天刚刚离开，百花沉浸在沉沉的睡梦
中，这时候，小小的迎春花却悄悄开始绽放了，
她在告诉我们春天来了，沉睡中的花草树木听 到这个信号，都陆陆续续醒来了。
三月份，粉红的桃花集体露出了粉红的脸 蛋。看，她们多么美丽啊！
洁白的梨花也不甘落后，纷纷在春风的吹 拂下绽放出她青涩的笑容。
紫色的丁香花也开了。哎，丁香花也真香啊！ 远远就能闻到它的香气，难怪叫丁香花呢！
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当春天来的时候，气温会渐渐回升，河面 的冰雪融化了。
枯黄的草地上，冒出来小小的绿芽。
路边的柳树，抽出来新的枝条。
美丽的大雁也从南方飞回来了，冬眠的小 动物也纷纷爬出窝来找食吃。
看小熊醒了，刺猬醒了，小青蛙呱呱地跳 出窝来，，蛇也爬出窝来找吃的了。
再来看看人们，大家都脱掉了厚重的棉袄，换 上了轻便的衣服，到户外运动的人也越来越多
春天来了，土地也不再那么坚硬了，农民 伯伯也开始了春耕。
山上不再那么荒凉了，放眼望去，绿色净收眼底，一片春 意盎然的景象。春天来了，一切似乎那么美好。
春天是万物生长的好时期，春天播下一粒种子，
秋天就会收获一颗果实。美好的春天让我们一 起去播种希望的种子吧!
播下文明的种子，收获行为的果实。
从身边的小事做起，热心帮助他人，讲文明， 懂礼貌，保护环境，每天做一点，慢慢就会形
作文辅导：走进春天PPT课件
走ห้องสมุดไป่ตู้春天
下面这段话写出了春天的什么特 点、采用了什么修辞方法、抒发 了作者怎样的感情？
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都 是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着， 走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳 膊和腰脚，他领着我们上前去。
讨论总结：
我写作时会试着用 ( ) 的方法来写景。
感受春天的美（一）
1.哪些事物让你感受到了浓浓的春意？
2.把你刚才说到的事物用最合适的彩笔 写出来。 3.描绘春天景色的词语你知道多少？
冰雪融化 春色怡人 万紫千红 绿茵遍地 风和日暖 春和景明 草木知春 鸟语花香 春意融融 春暖花开 草长莺飞 欣欣向荣 春光明媚 百花争艳 花红柳绿 莺啼燕语 春风和煦 万物复苏 绿意盎然 生机勃勃
写片段，围绕看到的、听 到的、嗅到的、感觉到的事物写 写春天的特点和对春天的新发现、 新感受。
下面这段话写出了春天的什么特 点、采用了什么修辞方法、抒发 了作者怎样的感情？
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都 是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着， 走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳 膊和腰脚，他领着我们上前去。
讨论总结：
我写作时会试着用 ( ) 的方法来写景。
感受春天的美（一）
1.哪些事物让你感受到了浓浓的春意？
2.把你刚才说到的事物用最合适的彩笔 写出来。 3.描绘春天景色的词语你知道多少？
冰雪融化 春色怡人 万紫千红 绿茵遍地 风和日暖 春和景明 草木知春 鸟语花香 春意融融 春暖花开 草长莺飞 欣欣向荣 春光明媚 百花争艳 花红柳绿 莺啼燕语 春风和煦 万物复苏 绿意盎然 生机勃勃
写片段，围绕看到的、听 到的、嗅到的、感觉到的事物写 写春天的特点和对春天的新发现、 新感受。
辽师大版道德与法治一年级下册第4课走进春天PPT课件4
展示“春天”
课前老师布置小组意不同的形式 展示春天，现在我们就看看哪个小组 春天最美？
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辽师大版道德与法治 一年级下册
说一说 孩子们，看看这是什么季节 的美景？你喜欢这个季节吗？
欣赏
填一填
序号 时间 地点
寻找春天
春天的景物
景物的特点
说一说
孩子们，春姑娘悄悄的 来，你和大家分享你是怎 么样找到春天的？
用眼睛看看， 用鼻子闻闻， 用小手摸摸， 用耳朵听听， 春天就在我们善于 观察的小朋友眼里！
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走进春天!Microsoft PowerPoint 演示文稿
四、活动过程-----第四时段 ： 成果的汇报交流
《走进春天》主题活动反思 一：
孩子们层面的: 1、学生的观察能力在本次实践活动中得到了较好 的培养和提高，使他们有了一双明亮的通至心灵 的慧眼。 2、学生的学科知识为我们本次活动提供了较好的 服务，并在活动中得到运用和提升。 3、在实践活动过程中，同学们从不同的角度，采 用不同的方法，通过不同的途径去获得成功体验 的同时，获得自尊与自信，失败的同时反思自己， 认识自己，通过这些可以不断完善自己的个性品 质。
《走进春天》主题活动反思二：
老师层面的: 1、 我们在引导学生进行主题探究活 动时，要选择贴近孩子们生活，便于指 导便于实际操作的活动。 2、在活动中老师要关注并评价激励 孩子们的活动细节，并根据需要及时灵 活的调整自己的指导策略。
通过这些天的理论学习，回过头想想 曾经走过的路，我更是明白了刘老师昨天 做的专题讲座中告诉我们的“重视过程， 兼顾结果”这句话的深刻意义。
授课人:新疆兵团第四师一中张雪飞
（1）读万卷书，行万里路. （2）温室里的花朵难经风霜， 笼子里的小鸟难上天空。 （3）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 （4）大自然不也像一本书吗？ （5）社会是一所没有围墙的学校， 自然一本永远读不完的书.
请同学们写一份春游活 动计划申请书 ,以书面的形 式向校领导请求批准！
我们要随手收集整理记录保存活动过 程中的第一手活动资料,一张纸片,活动留 影等一切作过的事情的痕迹。否则可能一 切都是空谈。
结束语：
综合实践活动课，你是一个让孩 子们无比喜欢的新天地，你是一个让 老师们想爱又很辛苦的新课程，为了 孩子们的终身学习和发展，我们愿意 努力尝试，全心奉献！
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春风化雨 春色宜人 山花烂漫 飞花点翠
春华秋实 草木萌生 春暖花开 鸟语花香 春雨绵绵
春光融融 欣欣向荣 万紫千红 群芳竞秀
我们的种植园
春景如画
爱护春天
保护春天爱护环境倡议书
树立绿色文明观念，自觉关心环 境状况，不乱扔垃圾，果皮纸屑，不 随地吐痰，不随意采摘校园的一草一 木，爱护公共绿地。从我做起，号召 全校同学树立环境意识，为创建绿色 和谐校园出自己的一份力。
寻觅春天的踪迹
——二年级四班综合实践课
康巴什新区第四小学 温丽
春天来了，带给我们无限的遐想，
有许多的美好在等着我们呢—— 我们用诗歌来迎接春天，感受春天的
变化与美好
听 听听， 春的声音， 听 小蝴蝶 扇动翅膀，
“呼啦，呼啦”
春 是向花儿 问好的声音。 的 声 听听，春的声音， 音 小青蛙 亮开嗓子，
几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
积累
游园不值
叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
绝句
杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
春夜喜雨
杜甫
好雨 知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春风春风，脚步轻轻，
•走近小草，轻轻一亲，小草醒了。 •春风春风，脚步轻轻， •走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。 •春风春风，脚步轻轻， •走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。 •春风春风，脚步轻轻， •走进花园，轻轻一唱，花儿开了。 •春风春风，脚步轻轻， •走到河边，轻轻一摸，冰融化了。 •春风春风，脚步轻轻， •走到校园，同学笑了：“春天到了”。
1 1
春天里的知识 知春组
想一想
还有哪些动物会在春季发生变化？
春天的花朵
其实我是玉兰花的花苞啦！有时候开白 色，有时候开红色。
二十四节气歌：
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天， 上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。
立春：立是开始的意思，春是萌动，天气逐渐回暖，
春天是个调皮的娃娃，瞧，他 在和我们做捉迷藏呢，走，让我们 去找找他——
找春天
伴随着暖暖的风儿，嫩嫩的草芽儿，我 们一起去寻找春天，看，春天来了，小朋 友们，你们高兴不高兴？
我与春天有个约会
春天在哪里 陈伯吹
春天在哪里？ 春天在枝头： 春天的风微微吹动， 柳条跳舞， 桃花脸红。
春天在哪里？ 春天在草原上： 春天的雾轻轻细细， 草儿醒过来， 换上绿的新衣。
• 冬至天阴无日色。 • 早春晚播田。 • 雨浇上元节，日晒清明种。 • 清明风若从南起，定主禾苗大有收。 • 一点雨一个灯，落到明朝也不晴。
• 六月初一，一雷压九台。 back
绘春天
好词积累：
阳春三月 春色满园 桃红柳绿 春寒料峭 百鸟争鸣
春雷滚滚 春光明媚 争奇斗妍ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生机蓬勃
春回大地 大地复苏 莺飞草长 春风拂面 春花怒放
野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处，
•给图配诗
一春 枝色 红满 杏园 出关 墙不 来住 。，
借 问 酒 家 何 处 有？ 牧 童 遥 指 杏 花 村。
二不 月知 春细 风叶 似谁 剪裁 刀出 。，
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
万紫千红总是春
万碧 条玉 垂妆 下成 绿一 丝树 绦高 。，
几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。
春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨一阵又一阵， 竹笋从地下探出头来。
春天在哪里？ 春天在田野里； 春天的太阳那么暖， 那么亮， 麦儿青， 菜花黄， 蚕豆花儿香。
春天还在蜜蜂和蝴蝶的舞蹈中；
春天还在鸟儿委婉的歌儿里；
春天在空中高高飞起的风筝里
春天的赞歌
春天是一年中最惹人情思的季节 。古往今来，有多少诗人留下过咏春 、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，现 在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季 节，让我们也吟诵春天吧！去捕捉春 的踪迹，谱写春的赞歌！
广阔大地将呈现一片万物复苏的景象，这一天春季开 始。
雨水：表示气候逐渐回暖，冰雪融化，雨水逐渐增多
。
惊蛰：春雷响动，惊动万物，蛰伏地下冬眠的动物开
始出土活动。
春分：分就是半，这是春季九十天的中分点，叫春分
，这一天昼夜相等。
清明：清洁明净的意思。气候温暖，草木开始萌发繁
茂。 谷雨：“雨生百谷”的意思。这一天起雨量增多，对 谷物生长有利。
“呱呱，呱呱”
是在庆祝 它和朋友相见。
一只只布谷 飞过蓝天， 撒下一声 暖暖的问候； 一阵阵春风 掠过田野， 送来一阵 播种的歌声。
听听， 走进春， 走进 这辽阔的 音乐厅， 你好好地去听 春的声音。
春来啦 春来啦，春来啦， 到处盛开迎春花。 小河解冻快流淌， 青草露头树发芽。 青蛙冬眠睁开眼， 燕子飞回我的家。
春华秋实 草木萌生 春暖花开 鸟语花香 春雨绵绵
春光融融 欣欣向荣 万紫千红 群芳竞秀
我们的种植园
春景如画
爱护春天
保护春天爱护环境倡议书
树立绿色文明观念，自觉关心环 境状况，不乱扔垃圾，果皮纸屑，不 随地吐痰，不随意采摘校园的一草一 木，爱护公共绿地。从我做起，号召 全校同学树立环境意识，为创建绿色 和谐校园出自己的一份力。
寻觅春天的踪迹
——二年级四班综合实践课
康巴什新区第四小学 温丽
春天来了，带给我们无限的遐想，
有许多的美好在等着我们呢—— 我们用诗歌来迎接春天，感受春天的
变化与美好
听 听听， 春的声音， 听 小蝴蝶 扇动翅膀，
“呼啦，呼啦”
春 是向花儿 问好的声音。 的 声 听听，春的声音， 音 小青蛙 亮开嗓子，
几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
积累
游园不值
叶绍翁 应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。
绝句
杜甫
迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。
春夜喜雨
杜甫
好雨 知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。
春风春风，脚步轻轻，
•走近小草，轻轻一亲，小草醒了。 •春风春风，脚步轻轻， •走进树林，轻轻一吹，树叶绿了。 •春风春风，脚步轻轻， •走到田野，轻轻一挥，麦苗高了。 •春风春风，脚步轻轻， •走进花园，轻轻一唱，花儿开了。 •春风春风，脚步轻轻， •走到河边，轻轻一摸，冰融化了。 •春风春风，脚步轻轻， •走到校园，同学笑了：“春天到了”。
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春天里的知识 知春组
想一想
还有哪些动物会在春季发生变化？
春天的花朵
其实我是玉兰花的花苞啦！有时候开白 色，有时候开红色。
二十四节气歌：
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天， 上半年来六、廿一，下半年来八、廿三。
立春：立是开始的意思，春是萌动，天气逐渐回暖，
春天是个调皮的娃娃，瞧，他 在和我们做捉迷藏呢，走，让我们 去找找他——
找春天
伴随着暖暖的风儿，嫩嫩的草芽儿，我 们一起去寻找春天，看，春天来了，小朋 友们，你们高兴不高兴？
我与春天有个约会
春天在哪里 陈伯吹
春天在哪里？ 春天在枝头： 春天的风微微吹动， 柳条跳舞， 桃花脸红。
春天在哪里？ 春天在草原上： 春天的雾轻轻细细， 草儿醒过来， 换上绿的新衣。
• 冬至天阴无日色。 • 早春晚播田。 • 雨浇上元节，日晒清明种。 • 清明风若从南起，定主禾苗大有收。 • 一点雨一个灯，落到明朝也不晴。
• 六月初一，一雷压九台。 back
绘春天
好词积累：
阳春三月 春色满园 桃红柳绿 春寒料峭 百鸟争鸣
春雷滚滚 春光明媚 争奇斗妍ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生机蓬勃
春回大地 大地复苏 莺飞草长 春风拂面 春花怒放
野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处，
•给图配诗
一春 枝色 红满 杏园 出关 墙不 来住 。，
借 问 酒 家 何 处 有？ 牧 童 遥 指 杏 花 村。
二不 月知 春细 风叶 似谁 剪裁 刀出 。，
细雨鱼儿出，微风燕子斜。
万紫千红总是春
万碧 条玉 垂妆 下成 绿一 丝树 绦高 。，
几处早莺争暖树， 谁家新燕啄春泥。
春天在哪里？ 春天在竹林里： 春天的雨一阵又一阵， 竹笋从地下探出头来。
春天在哪里？ 春天在田野里； 春天的太阳那么暖， 那么亮， 麦儿青， 菜花黄， 蚕豆花儿香。
春天还在蜜蜂和蝴蝶的舞蹈中；
春天还在鸟儿委婉的歌儿里；
春天在空中高高飞起的风筝里
春天的赞歌
春天是一年中最惹人情思的季节 。古往今来，有多少诗人留下过咏春 、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，现 在，又到了桃红柳绿、春暖花开的季 节，让我们也吟诵春天吧！去捕捉春 的踪迹，谱写春的赞歌！
广阔大地将呈现一片万物复苏的景象，这一天春季开 始。
雨水：表示气候逐渐回暖，冰雪融化，雨水逐渐增多
。
惊蛰：春雷响动，惊动万物，蛰伏地下冬眠的动物开
始出土活动。
春分：分就是半，这是春季九十天的中分点，叫春分
，这一天昼夜相等。
清明：清洁明净的意思。气候温暖，草木开始萌发繁
茂。 谷雨：“雨生百谷”的意思。这一天起雨量增多，对 谷物生长有利。
“呱呱，呱呱”
是在庆祝 它和朋友相见。
一只只布谷 飞过蓝天， 撒下一声 暖暖的问候； 一阵阵春风 掠过田野， 送来一阵 播种的歌声。
听听， 走进春， 走进 这辽阔的 音乐厅， 你好好地去听 春的声音。
春来啦 春来啦，春来啦， 到处盛开迎春花。 小河解冻快流淌， 青草露头树发芽。 青蛙冬眠睁开眼， 燕子飞回我的家。