现代汉语

《现代汉语》各章知识点第一章绪论掌握普通话、七大方言区及其代表话、现代汉语的特点第二章语音第一节语音概说1、了解语音的物理属性和社会属性2、掌握音素(辅音和元音)、音节(声母、韵母和声调)、音位的定义3、掌握用国际音标注音第二节声母1、掌握辅音声母的发音方法(看阻碍的方式;看声带是否颤动;看气流的强弱)2、掌握辅音声母的发音部位和发音方法第三节韵母1、掌握元音的发音方法(舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展)2、掌握单元音的发音方法3、掌握复元音(前响复元音、后响复元音、中响复元音)4、掌握四呼的定义5、掌握韵母的结构(韵头、韵腹、韵尾);韵第四节声调掌握调值、调类(阴平、阳平、上声、去声)的定义第五节音节1、注意两个表格(普通话音节结构类型表、声韵配合简表)2、掌握声韵拼合规律第六节音变1、掌握上声变调、“一、不”变调的情况2、了解什么音节读轻声，掌握轻声的作用3、掌握儿化音变规律简表及儿化的作用4、掌握“啊”的音变第七节音位1、掌握音位、音位变体的定义，掌握归纳音位的重要标准2、掌握元音音位变体和辅音音位变体出现的条件第八节朗读和语调(了解)第九节语音规范化(了解)第三章文字第一节汉字概说(了解)第二节汉字的形体(了解)第三节汉字的结构掌握造字法第四节汉字的整理和标准化(了解)使用规范汉字(了解)第四章词汇第一节词汇和词的结构1、掌握语素的定义和分类2、掌握词的定义3、掌握语素、词、短语之间的区别;词、语素、字的区别4、掌握固定短语和略语的定义和分类5、重点掌握词的结构第二节词义的性质和构成1、了解词义的性质2、掌握词义的分类第三节义项和义素1、掌握义项的定义和分类2、重点掌握义素分析法第四节语义场1、重点掌握理解语义场的定义及其分类2、理解同义词的差别及辨析方法3、掌握反义义场及其类型第四节词义和语境的关系(了解)第五节现代汉语词汇的组成1、掌握基本词汇的定义及其特点2、掌握一般词汇包含(古语词、外来词、行业语、隐语)第七节熟语1、掌握熟语(成语、惯用语、歇后语)第八节词汇的发展变化和词汇的规范化重点掌握词汇的发展变化规律(1)、新词的产生;(2)、旧词的逐渐消失和变化;(3)、词义的演变第五章语法第一节语法概说熟悉语法单位(语素、词、短语、句子)和句法成分(主语、谓语、动语、宾语、定语、状语、中心语、补语)第二节词类(实词)掌握理解名词、动词、形容词、区别词、数词、量词、副词、代词、拟声词、叹词的语法特征第三节词类(虚词)掌握理解介词、连词、助词、语气词的用法第四节短语掌握短语的类型：名词性短语包含(名词性联合短语、偏正短语、同位短语、方位短语、量词短语、“的”字短语、“所”字短语);谓词性短语(谓词性联合短语、偏正短语、动宾短语、中补短语、主谓短语、连谓短语、兼语短语、比况短语)第五节句法成分1、了解主语、谓语的构成材料，主语的语义类型(施事主语、受事主语、中性主语)2、了解动语、宾语的构成材料，宾语的语义类型(受事宾语、施事宾语、中性宾语)3、了解定语、状语的构成材料及多层定语和多层状语4、了解补语的构成材料(结果补语、程度补语、情态补语、趋向补语、数量补语、借词补语、可能补语)5、了解独立语(插入语、称呼语、感叹语、拟声语)6、重点掌握层次分析法和加线法第六节单句1、了解句型(主谓句和非主谓句)2、了解动词谓语句句式(“把”字句、“被”字句、连谓句、双宾句、兼语句、存现句、比较句)3、了解单句句类(陈述句、疑问句、祈使句、感叹句)第七节常见的句法失误重点掌握该节内容，在修改病句题型中灵活应用。

第八节复句了解各种复句的类型1、联合复句(并列复句、顺承复句、解说复句、选择复句、递进复句)2、偏正复句(条件复句、假设复句、因果复句、目的复句、转折复句)3、多重复句的划分第九节句群(了解)标点符号(了解)第六章修辞了解各种辞格第五章词义第一节词汇和词义1、掌握基本词汇的特点(普遍性、稳固性、能产性)和一般词汇(新词、古词、方言词、行业语、外来词)2、掌握词义的概括性的表现形式(一般性、模糊性、全民性)第二节词义的聚合1、掌握理解单义和多义，多义词是怎样产生的，词义派生的途径是引申，可分隐喻和换喻两种方式。

2、掌握理解同义词意义差别表现在哪些方面：(1)、词义的所指范围有大小之分，反应的侧面和重点有所不同，程度上有轻重之别。

(2)、附加色彩意义不同，或感情色彩不同，有褒贬之分，或者语体色彩不同。

(3)、搭配不同。

重点是能结合词语辨析。

3、掌握理解反义词(绝对反义词和相对反义词)第三节词义的组合1、理解词义的搭配：词义的组合不同于词的语法组合，指词与词的组合在词义上要有现实的根据，要符合社会约定俗成的社会习惯。

2、理解词义与语境：词义的确切含义只有结合具体的语言环境才能理解，因为在不同的语境中，由于环境的影响，一个词将获得环境补充的意义。

理解“言内意外”第六章文字和书面语(了解各节内容)第七章语言随着社会的发展而发展第一节语言发展的原因和特点1、掌握语言发展的原因(社会的发展是语言发展的基本条件)2、掌握语言发展的特点(渐变性和不平衡性)第二节语言的分化掌握社会方言、地域方言、亲属语言及谱系分类第三节语言的统一1、掌握共同语：共同语在某一地域方言的基础上形成，哪一种方言能成为共同语的基础方言决定于经济、政治、文化的条件。

汉语的共同语是普通话，其基础方言是北方方言。

2、了解语言随着社会的统一而统了解共同语的规范第八章语言的接触第一节语言成分的借用和吸收1、重点掌握借词：借词是外来词，不同于意译词。

2、了解结构规则的借用第二节语言的融合1、注意语言融合的过程：双语现象2、理解语言融合的原因以及自愿融合和被迫融合第三节语言接触的一些特殊形式：“洋泾浜”、混合语和国际辅助语重点掌握洋泾浜第九章语言系统的发展第一节语音的发展了解语音对应关系和历史比较法、语音发展的线索、语音演变的规律性第二节语法的发展了解语法发展中的类推作用、组合规则的发展、聚合规则的发展第三节词汇和词义的发展重点掌握1、新词的产生和旧词的消亡;2、词语的替换;3、词义的演变语言学及应用语言学专业各高校自主命题，参考书参差不齐，从各院校招生简章的统计和研究中，我们发现该学科主要的考试科目有现代汉语、古代汉语和语言学概论三门，这三门考试科目分别所使用的高频参考书是：《现代汉语》(黄伯荣、廖序东，高等教育出版社)、《古代汉语》(王力，中华书局)、《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社)。

下面，考研辅导专家着重对这几本书各章应该掌握的知识点为广大2011年的考生进行一个梳理：一、《古代汉语》各章知识点第一单元课文主要涉及《左传》注意课文中个别词的意义和课后常用古汉字中近义词的意义比较(常考)通论：掌握《说文解字》特点，106韵的特点，《康熙字典》的部首特点，掌握古今异义的几种情况，通假字，复合词，词的本义与引申义第二单元《战国策》通论掌握：汉字的构造，六种构造法：象形，指事，会意，形声，转注，假借的识别，能举例说明，古今字，异体字，繁简字的区分，能识别并举例第三单元(论语)孟子，荀子的文章常选为翻译题通论掌握几种句型。

1、判断句注意“也”与“矣”的比较，“也”在判断句中的作用，能识别并举例2、叙述句。

掌握宾语前移的几种情况，能举例说明，注意“焉”字的用法3、否定词的用法主要注意“无”与“不”的区别即可，以及否定代词句中宾语前置的情况4、疑问句里有疑问代词宾语必须放在动词前面第四单元《孟子》注意个别古汉字以及文中的词类活用情况通论主要掌握：词类活用的几种情况，能举例能区分，名词，动词，形容词的特殊活用第五单元《墨子》通论主要掌握连词(而、以、则、然而、然则、虽然);介词(以，於、为、之)掌握句首句中语气词(夫、其、惟);词头(有、其、言、于、薄)第七单元《楚辞》通论了解古书的注解二、《语言学纲要》各章知识点第一章语言的社会功能理解语言是人类最重要的交际工具和思维工具第二章语言是符号系统本章有三大要点：语言是符号、语言的任意性特点、语言的层次性第三章语音第一节语音研究的诸方面(了解)第二节音响了解语音的四要素：音高、音重、音长、音质第三节发音掌握元音和辅音的发音方法和发音部位，注意元音舌位图。

第四节音位1、掌握音位的定义2、掌握归纳音位的原则：对立、互补、语音相似第五节音位的聚合(掌握理解)第六节音位的组合(掌握理解)掌握语流音变的四种情况：同化、异化、弱化、脱落第四章语法第一节语法和语法单位1、理解语法规则(聚合规则和组合规则)组合规则2、理解掌握语法单位(句子、词、语素)第二节组合规则1、掌握语素组合成词的规则，词的组合的五种基本类型2、掌握语法意义、语法形式、语法手段的概念3、掌握常见的几种语法手段：选词、词序、虚词、词形变化4、理解组合的递归性和层次性第三节聚合规则1、掌握词类划分的标准2、掌握形态的概念：附加词尾、内部曲折、异根3、掌握常见的语法范畴：性、数、格、时、体、态、人称等第四节变换(理解掌握)第五节语言的结构类型和普遍特征语言的语法结构类型，重点掌握根据语法结构特点，一般把世界上的语言分为孤立语、黏着语、屈折语和复综语。