实验小学校园“创客节”活动方案

实验小学2020年校园创客节活动方案为了推进我校创客教育发展，充分发挥创客教育在提升学生核心素养中的重要作用，促进我校创新型人才培养与学校创客基地发展，现举办实验小学2020年“校园创客节”活动，为校园创客小能手提供展示交流平台。

一、活动主题

童心奇想妙趣创造

二、参赛对象

一至六年级全体学生

三、活动安排

（一）创意竞赛

1．手工创意设计比赛

（1）作品要求：作品必须是手工制作、硬件搭建、造型设计等创作的实物作品，一个作品可由1-2名学生合作完成。如手工折纸、趣味电子装置等，硬件编程类作品不属于此类。鼓励学生在仿生设计、家居设计等方向实现创意创新。材料不限，使用无毒无害的废弃物品（如废弃的纸箱、光盘、废旧玩具、废旧电器及可循环利用的材料等）、节能环保、日常用品等将加分。

（2）提交文件要求：作品、制作过程的照片

2. 创意程序设计竞赛

“创意程序设计竞赛”是指中小学生按照命题要求使用mind+、mixly、kitten、Scratch等图形化编程软件或python、C++纯代码软件进行编程，使程序实现某项功能或完成相关任务的竞赛。程序应该

是运行在电脑环境下（windows、linux、安卓）的一个软件。一个作品只能由1名学生独立完成。

（1）作品要求：主题和制作软件不限。但必须有完整的功能，能实现某个创意，作品形式多维呈现，自由发挥，充分体现创新、智能等综合元素。

（2）提交文件要求：需要提交源文件

3. 动漫设计竞赛

“动漫设计竞赛”是指参与者通过使用flash或其他动画制作软件制作的、在电脑上运行的动画或游戏作品。一个作品只能由1名学生独立完成。

（1）作品要求：主题和制作材料不限。但必须有完整的功能，作品形式多维呈现，自由发挥，充分体现趣味、创新等综合元素。

（2）提交文件要求：需要提交源文件

（二）创客秀场

展示创意竞赛的优秀作品，探究新奇有趣的科学小实验，由优秀的创客小能手自主展示介绍作品。

四、作品提交要求及形式

1.每班提供1—2个作品参加手工创意设计比赛，一至三年级各班主任收齐后交给陈一萍老师，四至六年级各班主任收齐后交给颜琳老师。

2.创意程序设计竞赛、动漫设计竞赛的参赛作品，由参赛者直接交给各班信息技术老师。

3.创客秀场展示时，科学实验展示由科学组教师负责，创意竞赛优秀作品展示由信息组教师负责。

五、活动时间

1.创意竞赛作品准备时间：2020年12月1日—12月7日。

2.创意竞赛作品提交时间：2020年12月8日。

3.创客秀场展示时间：2020年12月29日—30日（科学实验展示由科学组教师负责，创意竞赛优秀作品展示由信息组教师负责）。

六、奖项设置

根据创意竞赛的参赛项目分别按参赛作品数量评出一、二、三等奖，优秀作品将推送参加市中小学生创客节展评。

七、特别说明

所有参展作品必须为作者原创，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权的行为，一律取消参展资格，如涉及版权纠纷，由申报者负责。参赛作品的著作权归作者所有。

实验小学

2020年11月30日