Pep人教版小学英语各年级知识点总结(3~6年级齐全)

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PEP新版三年级上册复习资料
pen (钢笔) pencil (铅) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no(不)your(你的)
red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈
head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)
foot (脚)body (身体) school (学校)
cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger(老虎)zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)
cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋)fish(鱼)rice(米饭)
one (一) two (二) three (三)four (四)
five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九)
ten( 十)brother(兄,弟)plate盘子
二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)
Unit 1
1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)
2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你叫什么名字?
B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)
4 A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。

B: Me too . 我也有。

Unit 2
5、早上相见应该说A: Good morning.早上好
B:Good morning!早上好!
6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好
B: Good afternoon!下午好!
7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you!见到你很高兴。

B: Nice to meet you,too! 见到你也很高兴!
8 A: This is Mr Jones 这是琼斯先生。

B: Nice to meet you! 见到你很高兴。

9. A: Colour it brown.把它涂成棕色吧!B: Ok 好。

12. Brown, brown.Turn around. 棕色,棕色,转个圈。

13.I see green. 我看见绿色。

Unit 3
10. A: Let’s go to school! 让我们一起去上学!
B: OK! 好的。

11、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-
A: How are you ? 你好吗
B: Fine,thank you我很好,谢谢你。

也可以这样回答:Very well, thanks.
12、A: Let’s paint. 让我们画画。

B. Ok 好
13. A: Let’s play. 让我们玩。

B: Ok. 好。

14.A: Let’s make a puppet! 让我们做一个木偶。

15.B: Great! 好极了!
1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。

2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。

3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。

4. Touch your ear. 摸摸你的耳朵。

5.Touch your face. 摸摸你的脸
6.Look at me. 看我。

7.This is my face, 这是我的脸。

8. Clap your hands. 拍拍你的手。

9.Touch your head.摸摸你的头。

10.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。

11.Shake your legs. 摇摇你的腿。

12.Shake your body. 摇摇你的身体。

13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。

Unit 4
16.A: What’s that? 那是什么?
B: It’s an elephant. 那是一只大象。

17.A: What’s this? 这是什么?
B:It’s a bear. 它是一只熊。

18. A: I like it. 我喜欢它。

B: Thanks. 多谢。

1.Act like an elephant. 像大象一样表演。

(扮演一只大象。


2.Act like a bird. 扮演一只鸟。

3.Act like a tiger. 像老虎一样表演。

4.Act like a monkey.扮演一只猴子。

5.Act like a panda.扮演一只熊猫。

Unit 5
19. A: I’d like some juice, please请给我一些果汁
B: Here you are.给你。

20、A: Can I have some water, please? 请给我一些水,好吗?
B: Here you are. 给你。

21、A: Here you are 给你。

B: Thank you. 谢谢你。

22、A: Thank you. 谢谢你
B: You're welcome. 别客气。

23.A: Have some milk. 喝一些牛奶。

24.B: Thank you. 谢谢你。

1. Have some eggs. 吃一些蛋。

2.Have some juice. 喝一些果汁。

3.Eat some bread. 吃一些面包。

4.Drink some milk. 喝一些牛奶。

5. Drink some water. 喝一些水。

6.Eat some fish. 吃一些鱼。

7. Eat some rice. 吃一些米饭
8.Cut the cake. 切蛋糕。

Unit6
1.Show me six. 给我看看6.
2.2.Show me seven.给我看看7
3.Show me eight. 给我看看8.
4.Show me nine. 给我看看9.
5.Show me ten. 给我看看10
11.A : How many plates? 多少个盘子?B : Five. 5个
10、A :This one , please. 请给我这个。

B: Sure. 好的。

17、A:B: Happy birthday. 生日快乐!
B: Thank you. 谢谢。

18、A: How old are you? 你多大了?
B: I’m six years old. 我6岁了。

(要用数字回答哦!)
19、A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃蛋糕
B: Great! 棒极了!
PEP三年级下册期末总复习知识重点及习题
Unit 1
Uk 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她he 他boy男孩
girl女孩teacher教师student学生
pupil 小学生my我的and和;并且new新的friend朋友today今天
Unit 2
father父亲;爸爸dad爸爸口语
mother母亲;妈妈mom妈妈口语man男人woman女人grandmother外/祖母
grandma(口语)外/祖grandfather(外)祖父grandpa (外)祖父sister姐妹brother兄妹let’s=let us让我们great太好了
really真地;确切地how多么;怎么样
family家;家庭
Unit 3
thin 瘦的fat 胖的;肥的small小的
big大的long长的short短的;矮的
so这么;那么children儿童(child的复数)
tail尾巴tall高的giraffe长颈鹿deer鹿
Unit 4
on在…上in在…里
under在…下面cap帽子desk课桌chair椅子ball球car小汽车boat小船map地图toy玩具box盒;箱Unit 5
peach桃pear梨orange橙子watermelon西瓜apple苹果banana香蕉strawberry草莓grape葡萄
buy买fruit水果thanks多谢
Unit 6
eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十kite风筝beautiful美丽的
【三会句型】
Unit 1
1、Hi! /Hello! 你好!——用于比较熟悉的人打招呼
2、I’m Amy. 我叫埃米。

——用于自我介绍
3、Where are you from? 你来自哪里?——用于问别人是哪
儿人时
I’m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国/
美国/加拿大/中国。

——用于介绍来自哪个国家
4、Welcome!欢迎
Unit 2
1、Who’s t hat woman? 那个女人是谁?
She’s my mother. 她是我的妈妈。

2、Who’s that man? 那个男人是谁?
He’s my father. 他是我的爸爸。

——用于询问人物之间关系3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗?
Yes,she is.\No ,she isn’t. 是的,她是。

\不,她不是。

4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗?
Yes, he is. \ No, he isn’t. 是的,他是。

\不,他不是。

5、This is my family. 这是我的家庭。

Unit 3
1、Wow ! It’s so big. /It’s so tall ! 哇!它是如此的大。

/它好高啊!
2、Come here , children . 到这里来,孩子们。

3、It has a long nose . 它有长鼻子。

4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。

Unit 4
1、Mom, where is my car ?
On your desk ? 在你的课桌上吗?
In the toy box ? 在你的玩具箱里吗? It’s under the chair. 它在那把椅子下面。

2、 Silly me ! 我真傻!
3、 Is it in your bag ? 在你的包里吗? No, it isn’t./Y es, it is. 不,不在。

/是的,在。

4、Who are you? I’m … 你是谁? 我是…… ——用于询问别人的名字
5、What’t in your box? 你的盒子里是什么? ——用于询问盒子里有什么物品
Unit 5
16. Do you like peaches? 你喜欢桃吗?
Yes, I do./ No, I don’t. 是的,我喜欢。

/
17. What about pears? 梨怎么样?
I like them very much. 我非常喜欢它们。

Sorry , I don’t like grapes . 抱歉,我不喜欢葡萄。

Me ,neither. 我也不喜欢。

3、 A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗?
Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗?
Can I have some orange juice , please? 请问我能喝一
些橙汁吗?
B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。

/当然可以。

给你。

4、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧? 不,谢
谢。

Unit 6
1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀?
I can see 12. 我能看到十二只。

2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
I have 16. 我有十六支蜡笔。

3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。

4、Look at my new crayons! 看我的新蜡笔!
——用于问有多少什么东西
——用于请示别人是否可以
5、Oh, how nice! 噢,真漂亮!
6、Open it and see! 打开它看看!
7、That’s right! 答对了!
8、Let’s pi ck up the apples. 让我们摘苹果吧!Let’s have a race. 让我们来比赛吧!
9、Good idea ! 好主意!
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the apples. 我很高。

我能摘到苹果。

2、I’m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。

我能运送水果。

3、Let’s count. 让我们数数吧。

4、Look ! It’s there / here. 看!它在那里/ 这里。

【缩写】
完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式
I am I’m we are we’re is not isn’t
they are they’re you are you’re are not aren’t
she is she’s there are there’re has not hasn’t
he is he’s what is what’s
have not haven’t it is it’s who is who’s can not can’t Tom is Tom’s where is where’s
that is that’s there is there’s
【基础必背】
新版PEP小学四年级英语上册各单元复习之知识归纳
classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯pictur图画doo门floor地板computer计算机teacher’s desk讲台wall墙fan 电扇near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫
help 帮助
语音:Let’s spell:
a-e [eɪ] cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate讨厌;恨face 脸
a [æ] cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图
句型:
句型:询问教室物品:What’s in the classroom? 教室里面有什么?
One blackboard, one TV, many desk s and chair s.
询问物品位置:Where is it ? 它在哪儿?
It’s near/on/in/under the window.
W e have a new classroom. 我们有一个新教室。

Let’s go and see. 让我们一起去看看吧。

It’s so big. 它很大。

Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

Look! This is the new classroom. The door is orange. (看!这是新的教室。

门是橙色的。


短语:1.地点类:
on the wall在墙上near the window在窗户旁边
in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边
2.动作类:clean the desks and chairs 清洁桌椅
3.clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼缸open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the classroom打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台
close the window 关窗Turn on the light 开灯
put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板
3.其他类:
4.a new classroom一间新教室excuse me 劳驾,对不起语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on, in ,under, near等
语法点:let’s = let us 让我们;let me 让我
答语、答句
18.------Where is it? (它在哪儿?)------It’s near the window. (它在窗户的旁边)
2、-----What’s in the classroom? (教室里有什么?)
-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.
(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。


3、-----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。

-----OK. (好。


4、-----Let me help you. (让我帮你吧!)-----Thank you. (谢谢你。


5、We have a new classroom. (我们有了一间新的教室。


------Really? 真的吗?
hinese book 语文书E nglish book 英语书maths book数学书storybook故事书
书包物品类:schoolbag 书包candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失so much非常的cute可爱的
语音:Let’s spell:
i-e[aɪ] like喜欢kite 风筝five 五nine 九rice 米饭fine 好nice 好ice冰
i[i] it 它big大的six 六pig 猪
句型: 1.询问物品:
------What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?
------An English book , a maths book , three storybook s and ...
2. 询问颜色:------What colour is it / (are they) ? 它/(它们)是什么颜色的?
(注意单复数)------It’s /( They’re ) blue and white. 它/(它们)是蓝白色的。

3. I have a new schoolbag .我有一个新书包。

I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书。

短语: 1. 地点类
in your schoolbag 在你的书包里
in your hand 在你的手里
in your desk 在你的课桌里
on your English book 在你的英语书上
under your schoolbag 在你的书包下面
near your pencil box 在你的铅笔盒旁边
Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上
Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上
Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下
Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边
其他类:
have a new schoolbag 有一个新书包
black and white 黑白相间的
语法点:what colour引导的也是特殊疑问句,问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词。

答语、答句
1、------What’s in your schoolbag? (你的书包里有什么?)
------An English book and a Chinese book.(一本英语书,一本语文书。


2、-------What colour is it?(它是什么的?)
-------It’s blue and white.(它是蓝白色的。


3、------Here it is! (它在这儿。


------Thank you so much! (非常感谢。


4、Excuse me. I lost my schoolbag.
(打扰一下,我丢失了我的书包。


strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的
身体部位类:long/short hair 头发shoe s鞋
glass es眼镜his 他的her 她的or 或者
right正确的,对的hat 帽子
语音:Let’s spell:
o-e[əʊ] nose鼻子note便条Coke可乐Mr Jones琼斯先生hope希望home家rose玫瑰
o[ɒ] not不lot许多hot 热box 盒子dog 狗lost 丢失mom 妈妈
句型:描述朋友外貌:He is tall and strong .他又高又壮。

描述朋友部位及穿戴:He has short hair. 他有短头发。

My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。

I have a new friend. 我有一个新朋友。

A Chinese friend? 一个中国朋友?
I have a good friend. He’s tall and strong. 我有一个好朋友,他长得又高又壮。

You’re righ t! 你说对了。

短语:
an orange bag 一个橙色的包big eyes大眼睛
a new friend 一个新朋友
short and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes 棕色的鞋blue glasses 蓝色的眼镜
long hair 长头发short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包
语法点:is:是has/have: 有
语法点:he 他,his 他的,she 她her 她的
答语、答句
1. ------A boy or girl? 男孩还是女孩?------A boy. 男孩。

2. ------What’s his name ? 他叫什么名字?
------His name is Zhang Peng .他叫张鹏。

3. ------What’s her name? 她的名字叫什么?
------Her name is Amy. 她的名字叫Amy.
4. ------Who is he? 他是谁?
------His name is Wu Yi fan. 他叫Wu Yi fan.
5. ------Who’s she ? 她是谁?
------She is Miss White. 她是怀特老师。

单词房间类:bedroom卧室living room客厅起居study书房kitchen厨房bathroom 卫生间
房间物品类:phone 电话table 桌子bed 床sofa长沙发fridge 冰箱find找到them 他们
语音:Let’s spell:
u-e [ju:] use 使用cute 可爱的excuse 原谅tube 管道mule骡子
u [ʌ] cut切us我们fun开心up向上bus公共汽车mum妈妈duck鸭
句型:猜测人物所在位置(单数):
Is she in the living room? 她在起居室里吗?
Yes, she is.是的,她是。

No, she isn’t. 不,她不是。

询问物品位置(复数):
Where are the key s? 钥匙在哪里?
They’re in the door. 他们在门里。

猜测物品位置(复数):Are they on the table? 它们在桌子上吗?Yes, they are. No, they aren’t.
语法点:1. 用is/are 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes 或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。

She’s in the kitchen. 她在厨房里。

Open the door, please. 请打开门。

Be(is, am, are) 的用法口诀
我用am,你用are,is跟着他,她,它;
单数名词用is,复数名词全用are。

变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。

变否定,更容易,be(am,is,are)后not莫忘记。

疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。

短语:1. 地点类:
in the study 在书房in the kitchen在厨房
in the bathroom在浴室in your desk 在你的课桌里
in your hand 在你手里on the table 在桌子上
under the table在桌子下on the fridge在冰箱上
near the phone 在电话旁边on the bed 在床上
2. 动作类:Go to the living room. Watch TV去客厅,看电视
Go to the study. Read a book去书房,读书
Go to the kitchen. Have a snack去厨房,吃零食
Go to the bedroom. Have a nap去卧室,睡觉
Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室,洗澡
答语、答句
1. ------Is she in the living room ? 她在客厅里吗?------No , she isn’t. / Yes, she is.
2. ------Are they near the phone ?它们在电话旁边吗?------No , they aren’t . / Yes, they ar e.
3.------Where is the cap ? 帽子在哪里?------It’s on the bed.它在床上。

4. ------Where are the keys ? 钥匙在哪儿?------Are they on the table ? 它们在桌子上吗?
------No , they aren’t . They’re in the door . 不,不在。

它们在门上。

5. ------Where are the keys?(钥匙在哪儿?)------They’re on the fridge. (它们在冰箱上。


6. ------Open the door, please. (请打开门。

------OK. (好的
7. ------ Is she in the study? (她在书房里吗?)-------No, she isn’t . /Yes, she is.
8. ------Is it in your hand ? (它在你的手里吗?)------Yes,it is!/ No, it isn’t.
牛肉chicken鸡肉noodles面条(复数)soup汤vegetable(s)蔬菜(复数)
餐具类:chopsticks 筷子(复数)bowl 碗fork叉子
knife 刀spoon 勺子dinner正餐ready准备好
pass 给,递try 尝试
语音:Let’s spell:
-e(e在末尾)[i:] me 我he 他she 她we 我们be be动词
-e-(e在中间)[e] bed床red红色pencil铅笔get 得到let让
e(在末尾)属于元音字母组合不发音
句型:询问他人对食物的喜好:
What would you like ? 你想吃什么?
I’d like some soup and bread, please 我想喝汤,吃面包。

征求他人的用餐意愿:
Would you like some soup? 你想要一些汤吗?
Yes, please. /No,thanks
What’s for d inner? 晚餐吃什么?
I’m hungry. 我饿了。

Dinner’s ready. 晚饭准备好了。

Help yourself. 请随便吃。

Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗? No, thanks. 不用,谢谢
I can use chopsticks. 我会用筷子。

Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉。

短语:some beef 一些牛肉some vegetables 一些蔬菜I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉
five yuan 5元给你help yourself 随便吃吧
pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀Let’s try it. 让我们试试。

cut the vegetables 切蔬菜
use the spoon用勺子use the fork 用叉子
答语、答句
1. ------What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么?
-------I’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。

2. ------Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗?
------No , thanks . 不了,谢谢。

3. ------Would you like some soup??你想要来点汤吗?
------Yes, please. 好的,请来一点儿。

4. ---What would you like?(你想吃什么?)
----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)
5. --What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)
---Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜)
6. ---Dinner’s ready! (晚餐准备好了)-----Thanks! (谢谢)
7. ----Would you like some soup?(你想要汤吗?)------Yes, please!(好的。


8. ----Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗?)
----No, thanks. I can use chopsticks. (不,谢谢,我会用筷子。

)
9.-----Can I have a knife and fork, please? (我能用刀和叉吗?)
-----Yes. But try chopsticks for noodles. (可以。

但试试用筷子吃面条。


单词
family 家庭parents 父母cousin表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹uncle 叔伯舅姑姨父aunt 姑姑;婶;姨baby brother婴儿小弟弟
工作职业类:doctor医生cook厨师driver 司机farmer 农民nurse 护士
football player足球运动员 basketball 篮球baseball 棒球(加上动作练习一下)
people人们but但是little 小的puppy小狗job工作
句型:询问他人家里有几口人:
How many people are there in your family?
Three.三口人。

/ My family has six people. 我家有六口人。

How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果?(语法点:以How many引导的是特殊疑问句,问的是多少,要用数字回答。

)
猜测家人身份:Is this your uncle? 这是你叔叔吗?
No, it isn’t. / Yes, it is. He’s a football player. 是的,他是位足球运动员。

询问家人工作:What’s your aunt’s/her job? She’s a nurse.
What’s your uncle’s/his job? He’s a nurse. 语法点:what’s your…job? 也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher, farmer
等。

What’s your mother’s job? 你妈妈是做什么的?
She’s a teacher. 她是一名教师。

What’s your father? 你爸爸是做什么的?He’s a doctor. 他是一名医生。

Are they farmers? 他们是农民吗?
Yes, they are.是的,他们是。

/ Yes, you’re right.是的,你说对了。

No, they aren’t.不,他们不是。

短语:on the tree 在树上on the cake 在蛋糕上tall and strong 又高又壮 a cup of 一杯cut the cake 切蛋糕a football player 一位足球运动员
答语、答句
1.------How many people are there in your family ?你家有几口人?
-------Three . 三口人。

2. ------Is this your uncle? 这是你叔叔吗?
------Yes , it is. He’s a f ootball player . 是的,他是位足球运动员。

3. ------What’s your aunt’s job ? 你婶婶做什么工作?
------She’s a nurse . 她是位护士。

4. -----What’s your father’s job? / What’s your father? (你爸爸是干什么工作的?)
-----My father/ He is a doctor. (我爸爸是个医生。


PEP小学四年级英语下册复习知识点
Unit 1
单词:
first floor 一楼second floor 二楼teacher’s office 教师办公室library 图书馆playground 操场computer room 计算机房art room 美术教室music room 音乐教室next to 紧邻;在……近旁homework 作业class 班;班级forty 四十way 方向
Let’s do:
Go to the library. Read a book. 去图书馆看书
Go to the teachers’ off ice. Say hello. 去教师办公室问好
Go to the playground. Play football. 去操场踢足球
Go to the garden. Water the flowers. 去花园浇花
发音:
字母组合er, water tiger sister dinner computer ruler
句型:
1、——Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里?——It’s on the first floor. 它在一楼。

2、——I s this the teachers’ office? 这是教师办公室吗?——No, it isn’t. 不,不是。

The teachers’ office is next to the library. 教师办公室紧挨
着图书馆。

3、Is that the computer room? 那是计算机房吗?
4、Do you have a library? 你们有图书馆吗?Yes, we do. 是的,我们有。

Unit 2
单词:
breakfast 早餐;早饭English class 英语课lunch 午餐;午饭music class 音乐课PE class 体育课dinner 正餐get up 起床go to school 去上学go home 回家
go to bed 上床睡觉over 结束now 现在;目前
o’clock (表示整点)……点钟kid 小孩thirty 三十hurry 快点come on 快;加油just a minute 稍等一会儿Let’s do:
It’s time for breakfast. Let’s drink some milk. 到时间吃早餐了,我们喝些牛奶。

It’s time for lunch. Let’s have some chicken.到时间吃午餐了,我们吃些鸡肉。

It’s time for dinner. Let’s eat some rice.到时间吃正餐了,我们吃些米饭。

It’s time for PE class. Let’s jump and run.到时间上体育课了,
我们跑跑跳跳
It’s time for English class. Let’s read and write.到时间上英语课,我们读读写写。

It’s time for music class. Let’s sing and dance. 到时间上音乐课,我们唱唱跳跳。

发音:
ir和ur ir: girl bird dirt(飞镖) birth ur: nurse hamburger hurt (受伤)
句型:
1、——What time is it? 几点了?——It’s 6 o’clock. 6点了。

2、It’s time for dinner.该吃晚饭了
3、Time to go home, kids. 该回家了,孩子们
4、It’s time to get up.该起床了。

Unit 3
单词:
cold 寒冷的;冷的cool 凉的;凉爽的
warm 温暖的;暖和的hot 热的;烫的sunny 阳光充足的windy 多风的;风大的cloudy 阴天的;多云的
snowy 下雪(多)的rainy 阴雨的,多雨的outside 在户外be careful 小心weather 天气New York 纽约
how about ……怎么样?……情况如何?degree 度;度数world 世界London 伦敦Moscow 莫斯科
Singapore 新加坡城fly 放(风筝等)
love(写信结尾的热情问候)爱你的
发音:
ar arm car card far farm
al ball tall wall
句型:
1、——Can I go outside now? 现在我能去外面吗?
—— Yes, you can. 可以,你可以。

No, you can’t. 不,你不可以。

2、——What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样?
——It’s rainy. 是下雨天
3、——It’s 26 degrees. 是26度。

4、It’s sunny and warm in Beijing.
5、——Is it sunny? 是晴天吗?——No, it isn’t. 不,不是。

Unit 4
单词:
tomato 西红柿potato 马铃薯;土豆green beans 豆角;四季豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛;奶牛sheep 羊;绵羊hen 母鸡these (this的复数形式)yum (表示味道或气味非常好)animal 兽;动物
those (that的复数形式)那些garden 花园;菜园
farm 农场goat 山羊eat 吃
发音:
or 1. horse fork for born(出生)
2. work homework world map
句型:
1、——Are these carrots? 这些是胡萝卜吗?—— Yes, they are. 是的,他们是。

2、——Are they hens? 他们是母鸡吗?——No, they aren’t. 不,他们不是。

3、——What are these? 这些是什么?——They’re tomatoes.他们是西红柿。

4、——What are those? 那些是什么?——They’re horses. 它们是马。

Unit 5
单词:
clothes 衣服;服装pants裤子hat 带檐帽子dress 连衣裙skirt女裙coat 外衣;大衣sweater 毛衣sock 短袜shorts 短裤
jacket 夹克衫shirt 衬衫yours 你的;你们的whose 谁的mine 我的pack 收拾(行李)wait 等待Let’s do:
Put on your shirt. 穿上你的衬衫
Hang up your dress.挂起你的连衣裙
Take off your hat.摘掉你的帽子
Wash your skirt.洗你的短裙
Put away your pants.收拾你的长裤
发音:le apple people table
句型:
1、——Are these yours? 这些是你的吗?
——No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. 不他们不是。

他们是陈洁的。

2、——Is this John’s? 这是约翰的吗?——No, it isn’t. 不,它不是。

3、—Whose coat is this? 这是谁的外套啊?—It’s mine.它
是我的。

4、——Whose pants are these? ——They are your father’s. Unit 6
单词:glove(分手指的)手套scarf 围巾;披巾umbrella 伞;雨伞sunglasses 太阳镜pretty 美观的;精致的expensive 昂贵的;花钱多的cheap 花钱少的;便宜的nice 好的try on 试穿size 尺码;号of course 当然too 太;过于just 正好;恰好how much 多少钱eighty 八十dollar元sale特价销售;大减价more 更多的us 我们
句型:
1、—— Can I help you?我能帮你吗?——Yes. These shoes are nice. Can I try them on? 好的,这些鞋子很漂亮。

我能试试吗?
3、——They’re too small.他们太小了。

They are just right.他们正好。

4、——How do you like this skirt?这条短裙你觉得怎么样?——It’s very pretty. 他们很漂亮/。

5、—How much is this skirt?这条短裙多少钱啊?—It’s $ 89. 89美元。

6、——How much are these gloves?这些手套多少钱啊?——It’s 10 yuan. 10元钱。

五年级英语上册重点句型
Unit 1
单词:
old 老的;年纪大的young 年轻的funny 滑稽的;可笑的kind 体贴的;慈祥的strict严格的;严厉的polite 有礼貌的;客气的hard-working 工作努力的;辛勤的helpful 有用的;愿意帮忙的clever 聪明的;聪颖的shy 羞怯的;腼腆的;怕生的know 知道;了解our 我们的Ms (用于女子的姓氏或姓名前,不指明婚否)女士will(谈及将来)将要sometimes 有时;间或
robot 机器人him (用作宾语或表语)他
speak 会说;会讲(某种语言);用(某种语言)说话
finish 完成;做好
发音:字母y 位于单词末尾:baby happy windy sunny sorry candy(糖果) many(许多)family party
句型:
1、——Is he young? 他年轻吗?
——No, he isn't. 不,他不年轻。

2、——What's she like?她怎么样?——Who’s she?
——She's kind.她很和蔼。

—— She is Miss White.
Unit 2
单词:
Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六Sunday 星期日weekend 周末wash 洗wash my cltothes 洗我的衣服watch 看watch TV 看电视do 做;干do homework 做作业read 看;读read books 看书play 踢;玩;参加(体育运动)play football 踢足球cooking 烹饪;烹调often 时常;常常park 公园tired 疲倦的sport 体育运动play sports 做体育运动should (常用于纠正别人)应该,应当every 每一个,每个day 一天;一日schedule工作计划;日程安排发音:字母组合ee 和ea 都发长音/i:/ 有:feet beef meet see feed(喂养)
tea read eat repeat (重复)
句型:
1、——What do you have on Thursdays?星期四你有什么课?
——I have maths, English and music.我有数学、英语和音乐课。

2、——Do you often read books in this park?你经常在这个公园里看书吗?
——No, I don't.不,我不经常在这里看书。

Unit 3
sandwich 三明治salad 蔬菜沙拉;混合沙拉hamburger 汉堡包ice cream 冰激凌tea 茶;茶水fresh 新鲜的;刚摘的healthy 健康的delicious 美味的;可口的hot 辣的;辛辣的sweet 含糖的;甜的drink 喝;饮thirsty 渴的;口渴的favourite 特别喜爱的food 食物Dear (用于信函抬头的名字或头衔前)亲爱的onion 洋葱;葱头
发音:字母组合ow有两种发音1、cow flower wow down how now
2、slow(慢慢的)snow yellow window tomorrow
句型:
1、——What would you like to eat? 你想吃什么?
——I’d like a sandwich, please. 我想要一个三明治。

2、——What would you like to drink?你想喝什么?
——I'd like some water.我想喝点水。

3、——What's your favourite food?你最喜欢吃什么食物?
——Noodles. They're delicious.面条。

面条很好吃。

Unit 4
sing 唱;唱歌song 歌曲
sing English songs 唱英文歌曲play the pipa 弹琵琶kung fu 功夫;武术do kung fu 练武术dance 跳舞draw 画cartoon 漫画draw cartoons 画漫画
cook 烹调;烹饪swim 游泳play basketball 打篮球ping-pong 乒乓球play ping-pong 打乒乓球
speak English 说英语we’ll=we will party 聚会;派对next 下一个的;紧接着的;接下来的wonderful 极好的;了不起的learn 学;学习;学会any 任何的;任一的problem 问题no problem 没问题want 要;想要send 邮寄;发送email 电子邮件at(后面按邮件地址)
发音:oo字母组合有两种发音
长音:balloon (气球) food zoo noodles room cool afternoon
短音:book look football good look cook goodbye 句型:
1、——What can you do for the party, children?孩子们,你们能为联欢会做什么?
——I can sing English songs.我会唱英文歌。

2、——Can you do any kung fu, John?约翰,你会武术吗?
——Yes, I can.是的,我会武术。

Unit 5
clock 时钟;钟plant 植物bottle 瓶子
water bottle 水瓶bike 自行车;脚踏车
photo 照片;相片front 正面in front of 在……前面between 在……中间above 在(或向)……上面
beside 在旁边(附近)behind 在(或向)后面
there (表示存在或发生)grandparent 祖父;祖母;外祖父;外祖母their 他们的;她们的;它们的
house 房屋;房子;住宅lot 大量;许多
lots of 大量;许多flower 花;花朵move 搬家
dirty 肮脏的everywhere 处处;到处mouse 老鼠
live 住;居住nature 自然界;大自然
发音:字母组合ai和ay 发音一样,ai 位于单词中间,ay 一般位于词尾。

ai rainy rainbow paint(画画)wait
ay say day way birthday always(一直)today may (可能,也许)
Monday
句型:
1、——There is a big bed.(这里)有张大床。

2、——There are so many pictures here.这里有这么多幅画。

Unit 6
forest 森林;林区river 河;江lake 湖;湖泊mountain 高山;山岳hill 山丘;小山tree 树;树木;乔木bridge 桥building 建筑物;房子;楼房village 村庄;村镇house 房屋;房子;住宅boating 划船go boating 去划船aren’t = are not rabbit 兔;野兔high 高Unit 1
发音:字母组合ou house mouse sound(声音)count (数一数)about (关于)around (在……周围)
句型:
1、——Is there a river in the forest, Miss White?怀特小姐,森林里有河吗?
——No, there isn't.不,森林里没有河。

2、——Are there any tall buildings in the nature park?自然公园里有高楼吗?
——No, there aren't.不,自然公园里没有高楼。

Unit One This Is My Day
基本词汇:
基本句型:
1. 询问生活规律:
---- When do you ……?你什么时候……?
---- I usually… at … Sometimes I….我通常在…(点钟)…(做什么事)。

有时…
E.g. --- When do you go to school ? 你每天几点去上
学?
--- I usually go to school at 7:00. Sometimes I go to school at 7:10.
2. 询问生活习惯:
--- What do you do on the weekend? 你周末做什么?
--- I usually / often ….. Sometimes I …..
E.g. --- What do you do on the week?
--- I often play football. Sometimes I go shopping with my mom.
3. 介绍自己的生活习惯:
Every weekend I go hiking. 我每个周末远足。

Every day I do my homework at 8:00 in the evening. 我每天晚上8点做作业。

4. 询问职业:
--- What do you do? 你是干什么的?
--- I am a doctor / nurse / policeman….
5. Thank you for telling me about your day! 谢谢你告诉我你的一天。

6. Let’s …. 让我们….(let’s = let us )
Let’s go hiking together next Sunday. 下周我们一起去远足吧。

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