数学学分认定模板
数学学分制办法
数学学分制办法：
本学期学习期间，每人基础分为100分，在平时的教学过程中，根据教学要求和学生平时的学习表现和学习态度会有加、减分，本期结束后会统一核算学分。
期末成绩=期末考分+学分比例
如：张三：期末考分为85分，学分120分，则他本人的最后期末成绩为：85+85×20%=102
具体方法如下：
加分:
1.本期作业全部按时完成者加5分，完成质量优异者加5—8分。
2.本期学习过程中，积极主动，课堂表现活跃，思考、回答问题积极者加3—6分。
3.本期学习过程中，除自己努力学习外，帮助班级其他学生学习者，视情况加3—5分。
4.本期在小节测试中成绩在80—89分者加2分，90分以上者加4分。
5.在本期学习过程中，全勤者加3--5分（不迟到、不早退）
扣分：
1.本期布置作业未按时完成者每次扣0.2分。
2.本期学习过程中，课堂纪律散漫（说话、睡觉、玩手机或他与学习无关的事）每发现一次扣0.1分。
3.本期在小节测试中成绩在60—69分者扣1.5分，60分以下者扣2.5分。
4.本期学习中，迟到、早退扣0.3分/次，旷课扣1分/次
5.在本期，学习进步明显者视情况加5—10分。
（期中成绩：80—89分者加4分，90分以上者加8分，60—69分者扣3分，60分以下者扣4分）。
XXX中学学学生学分认定方案
XXX中学学生学分认定方案背景XXX中学是一所拥有百年历史的著名学校，目前拥有来自全国各地的学生，其中包括许多优秀的学生。
在学生自主学习、学分认定方面，学校一直在积极探索并尝试增加学生的学习体验和认定学生努力学习的成果。
针对学生自主学习和学分认定的需要，学校制定了以下的学分认定方案。
学分认定方案1. 学分认定方式学校采取学生自主学习、教师评定学分、考试认定学分以及实践认证学分的方式进行学分认定。
2. 学分认定总分值学生需要完成基础课程和扩展课程的学习，基础课程得分上限为25个学分，扩展课程得分上限为10个学分。
总计35个学分的认定方案。
3. 基础课程基础课程包含语文、数学、英语等主干课程，学生需完成课程指定学习内容和任务，学生自主完成后由教师进行审核。
基础课程的基础学分为15个，需完成指定学练内容和任务，学生完成学习内容和任务后，能否获得3-5个基础学分视教师评定。
若学生未完成指定学练内容和任务，则将不得到评分。
4. 扩展课程扩展课程包含诸如物理、化学、历史等相关学科课程。
学生需要完成学校规定的课程，并进行学习考核和考试认定。
扩展课程的基础学分为5个，需完成课程认证和指定任务，学生完成和通过课程考核后即考试认定。
学生的考试认定需获得3-5个扩展学分，视情况由教师掌握并进行评定。
5. 实践认证学生在学习过程中通过社会实践、艺术表演、体育竞技等方式获得的成绩也可以纳入学分认定范畴。
学校制定了一定的实践认证标准和要求，学生需要在规定的时间内按照要求完成相应的任务，并取得相关实践证书或荣誉，才能获得相应的学分认定。
实践认证学分最高为5个学分。
学分认定规则学生需要在规定的时间内完成学习任务，并通过教师的审核、考试认定以及实践认证等途径获得相应的学分。
如果学生未能在规定时间内完成学习任务，也不能参加相应的考试认证和实践认证，学生将不得到相应的学分认定。
此外，学生需要遵守校规校纪，积极参加学校活动，表现良好，才能获得更多的学分认定。
高一学分认定(综合科用)
韩钰 刘欢 赵佳丽 王同宏 白建欢 杜伯平 袁文卓 侯丽娜 樊红娟 任丹丹 丁倩 郭宏斌 魏海军 李文军 李朝飞 葛乐乐 吴旭华 丁琦 王博 吴高升 袁媛 周龙杰 王红燕 高瑞瑞 王继祥 张博涛 贾超 宋雪莲 张宝花 邓鹏龙 王转兰 李磊 陈剑飞 朱建辉 梁志龙 力洁 杜丽瑶 孟荣华 段涛涛 薛春峰 吴少英 李斌岚 刘景涛 完颜辉 高轩 文静 刘子锌
梁超 张芳芳 徐倩倩 韩会琴 王俊丽 王晶 赵楠 朱海丽 脱江涛 王祥 赵旭 冯芸华 郭海燕 史丽君 吕小武 路阳 胡典伶 史宝龙 吕娅娜 王娜 巫霞 刘士豪 薛飞龙 赵天奇 范展鹏 杨万花 蒋艳花 甘保明 何超 杜斌 何建华 王雪燕 丁国仁 袁帆 孙楠 杜晓赓 刘凯强 张小丽 史瑞霞 鲁明辉 张宏博 于建霞 杨尧 刘姣姣 吕锦文 甘浩 吕智民
刘懿 史景涛 朱海旺 樊斌 孙敏 赵等燕 张诺 范莉萍 黄建龙 刘盼 张超 王镇 刘倩倩 丁艳 朱红霞 吕璐 张倩 董鹏 常虎斌 武欢 尚进 许成成 李永飞 张启冀 史璐莹 马蕊 杜盼旺 赵佩轩 左文 赵磊 周悦 吕正责 白青梅 王雨柔 李亚静 吕娜 口海龙 雷媛媛 蒋文娟 柳文杰 张建华 巨金苍 吴金科 雷潇 何林龙 段小龙 王虎虎
姓名 陈秀玲 党建军 段艳丽 樊佳雄 付正伟 何晶 何文强 何之望 胡航 胡志勤 景军强 巨雪琴 康鑫 口涛 雷小飞 李锦涛 李婷 李彦鹏 刘博 刘宁 刘青青 刘帅 吕安祥 吕梦媛 吕倩倩 毛天祥 尚天瑞 史红丽 史王宁 王宝荣 王倩倩 王银兴 王志博 魏芳芳 巫鹏辉 仵强 徐佳丽 杨帆
班级 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
高二5班学分认定
10 10 9.9 9.2 10 10 10 10 10 10 10 9.7 10 10 10 10 9.7 10 10 10 10 9.7 10 10
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
学习过程综合表现 书面作业
学期 总评
王刀知日占 杜晓男 寇玉婕 卢喜军 陈彩虹 王蒙 牛银财 李倩 杨小玲 李彩霞 宁少恒 俞卓玛 马玉良 王扎什草 张小强 马小梅 牛周龙 施巧巧 李志良 仲雪燕
10 10 9.9 10 10 9.8 9.5 9.7 10 10 10 9.8 10 9.7 10 10 10 9.9 10 10
20 13 ——20 14 学年第 一 学期 数学 科必（选）
第 序号 学籍号 姓 名
学习 课时 学习情感 与态度
学生成绩（学分认定）登记册
第 2 学段（期中后）
实践 活动 平时检测 模块总测 学段 试成绩 总评 学习 课时 学习情感 与态度 学习过程综合表现 书面作业
1
学段（期中前）
实践 活动 平时检测 模块总测 学段 试成绩 总评
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10 10
17 16 21 23 16 19 17 16 19 17 20 16 19 20 16 16 20 20 20 18
创新学分认定表
姓名： 类别
参赛者 数学建模大赛（国家级） 市级二等奖以上 国家级获奖者 专业竞赛 数学建模大赛（校级） 参赛者 获奖者 全国数学竞赛 参赛者 获奖者 院级参赛者 师范生讲课比赛 院级获奖者 校级参赛者 校级活动 青年志愿者活动 校级运动会 其他学校活动 校级获奖者 参加者 参加者 获奖者 参加者
ห้องสมุดไป่ตู้
院级优秀论文 毕业设计 校级优秀论文 选课超出学籍管理规定学分 其它 考取硕士研究生
1 1.5 1.2/门 2 超出学分必须与本专业相关
总计：
规定选满8学分
负责人：5 负责人：4 负责人：3 负责人：1 第一作者：4 第一作者：2 第一作者：1
参研人：2.5 参研人：2.0 同一项目最多只计算四个参研人 参研人：1.5 参研人：0.5 第二作者：2.0 第二作者：1.0 第二作者：0.5 科技处认定
第一专利人：4 第二专利人：2.0 第一专利人：2 第二专利人：1.0 第一专利人：2 第二专利人：1.0 1—3 1—2 只计算高限 1—2 1—2 0.2/次 0.5/15次 1.5 1 2 参加者 获奖者 1.5 0.5 最高1分 最高1分 数统院认定 学生处认定 团委认定
专业： 创新学分
1.5 2 3 1 1.5 1 2 0.2 1 0.5 2 0.25/次 0.5 1 0.25/次
年级： 备注
本人情况
最高1分
最高1分
国家级 省部级 科研立项 校（区）级 院（系）级 六大检索收录 发表论文 （作品） 核心期刊 普通期刊 国家发明专利 发明专利 实用新型专利 外观设计专利 省（部）级（及以上）资格证书 全国大学英语四、六级证书 （全国）计算机等级证书 （全国）普通话证书 讲座 英语自主学习 汽车驾驶培训获得驾驶证 学生处认定的其他创新学分 团委认定的其他创新学分 顶岗实习 实习 其他实习
学分认定表
榆林市中小学教师校本研修学分认定申请表
榆林市中小学教师校本研修工作
报
告
单
研修人员：
工作单位：
联系方式：
校本研修报告单填写须知
《榆林市中小学教师校本研修报告单》为教师校本研修学分认定材料封面，申请人要结合自身研修实际，逐项完善认定相关材料。
1.本报告单为教师一学年内校本研修活动的完整记录，由教师个人填写后报学校初审，作为教师个人校本研修学分认定的依据。
2.研修主题要认真选定，选题要小、实、新、活，尽量与本专业学科对口。
报告中所有项目都要围绕研修主题展开，研究要严谨，内容要详实。
3.申请材料用word输入，所填文字均为小四号仿宋体，用A4纸双面打印）。
4.严禁网络下载或拼凑，违者后果自负。
附件3：
榆林市中小学教师校本研修学分认定考评表
附件4
榆林市中小学教师校本研修学分认定汇总表
申报单位：负责人：联系电话:。
2013-2014(上)学分认定表(数学组)
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D D
高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3） 高一（3）
序 号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
考 号 姓
名
性 班 别
级
科目
模
块
出勤情 学习过程 学业水平测试60% 综合评 等 认定 况10% 表现30% 实考分数 认定分数 价成绩 第 学分
59
66
75 61 61 52 48 49 69 61 67 68 46 67 55 50 69 80 71 64 57 51 71 38 59 55 34 34 64 53 42 50
35.4 39.6 45 36.6 36.6 31.2 28.8 29.4 41.4 36.6 40.2 40.8 27.6 40.2 33 30 41.4 48 42.6 38.4 34.2 30.6 42.6 22.8 35.4 33 20.4 20.4 38.4 31.8 25.2 30
学分认定统计表
姜晓阳 聊叶强 杨凯博 祁国瑞 李新杰 吴康博 刘天祥 肖俊伟 姚俊杰 孙思宇 胡岩芝 马飞霖
2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2
1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34 1 1 1 1 1 5 2 34
2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2 2 222222 2 2 2 2
中学必修课程学分认定办法模版(3篇)
中学必修课程学分认定办法模版第一章总则第一条为规范中学必修课程学分的认定和管理，提高学生综合素质培养水平，制定本办法。
第二条中学必修课程学分是指中学学生在学习中所获得的学分，用于评价学生的学业水平和综合素质。
第三条中学必修课程学分认定按照国家教育政策和教育部门的要求进行。
第四条学分认定的基本原则是公平、公正、公开，充分体现学生的实际水平和能力。
第五条学分认定的主体是学校，学校对学生学分的认定具有最终决定权。
第六条学分认定的程序是根据中学教学计划和学校的具体情况进行，包括课程设置、选课、考试和评定等。
第七条学分认定的结果是学生学分的具体数值，以及学生综合素质评价的等级和描述。
第八条学分认定的依据是教学计划、教学大纲和考试评定标准等。
第九条学分认定的管理是由学校的教务部门负责，定期进行学生学分的审批和录入。
第十条学分认定的监督是由教育部门和学校的教学监督机构负责，确保学分的认定和管理的质量。
第二章课程设置第十一条中学必修课程根据国家教育政策和教育部门的要求设置，并在教学计划中进行说明。
第十二条中学必修课程包括文科课程和理科课程，侧重培养学生的人文素质和科学素质。
第十三条文科课程包括语文、数学、外语、历史、地理、政治、经济、音乐、美术、体育等。
第十四条理科课程包括数学、物理、化学、生物、地理、信息技术等。
第十五条中学必修课程根据学科的特点和难易程度设置不同的学分，以体现学科的重要性和难度。
第十六条中学必修课程的教学内容、教学目标和教学方法应符合国家教育政策和教育部门的要求。
第十七条中学必修课程的教材和教学资源应经过教育部门的审定和推广，确保教学的质量和效果。
第三章选课和考试第十八条学生在中学期间必须修满教学计划规定的中学必修课程，并通过考试取得相应的学分。
第十九条学生选修课程的方式可以是单科选修、跨学科选修或综合选修，根据学校的实际情况进行。
第二十条学生选修课程的选课规则是由学校的教务部门制定，确保学生的选课权益和教学管理的需要。
教学实践学分模版(3篇)
第1篇一、模板说明本教学实践学分模板旨在为各高校、各院系提供一份教学实践学分评定标准，以规范教学实践学分的管理和评定工作。
本模板包括教学实践学分评定标准、评定流程、学分认定要求、学分转换规定等内容。
二、教学实践学分评定标准1. 教学实践学分类型（1）课程教学实践学分：学生在课程教学过程中，通过参与教学活动、完成教学任务所获得的学分。
（2）实践教学环节学分：学生在实践教学环节中，通过完成实验、实习、实训、社会实践等任务所获得的学分。
（3）教学研究与实践学分：学生在参与教学研究、教学改革、教学创新等活动所获得的学分。
2. 教学实践学分评定标准（1）课程教学实践学分评定标准①学生积极参与课堂教学，认真完成教学任务，态度端正，表现良好，可获得2学分。
②学生担任助教，协助教师完成教学任务，表现优秀，可获得3学分。
③学生担任主讲教师，承担课程教学，表现突出，可获得4学分。
（2）实践教学环节学分评定标准①学生认真完成实验、实习、实训、社会实践等任务，成绩合格，可获得2学分。
②学生在实践过程中表现突出，有创新成果，可获得3学分。
③学生担任实践项目负责人，带领团队完成实践任务，表现优秀，可获得4学分。
（3）教学研究与实践学分评定标准①学生参与教学研究项目，担任课题组成员，表现良好，可获得2学分。
②学生独立完成教学研究论文，并在学术期刊发表，可获得3学分。
③学生参与教学改革、教学创新项目，表现突出，可获得4学分。
三、评定流程1. 学生根据教学实践学分评定标准，自行评估自身在课程教学、实践教学、教学研究与实践等方面的表现。
2. 学生向所在院系提出教学实践学分评定申请，提交相关证明材料。
3. 院系成立教学实践学分评定小组，对学生的申请进行审核。
4. 教学实践学分评定小组根据评定标准，对学生的申请进行评定，形成评定意见。
5. 院系将评定意见报学校教务处备案。
6. 学校教务处对评定结果进行审核，确认教学实践学分。
四、学分认定要求1. 学生必须按照学校规定的学分要求，完成相应的教学实践任务。
高中新课改学分认定表(参照样表)
选 择 性 必 修 第 三 册
必 修 第 一 册
必 修 第 二 册
选 择 性 必 修 第 一 册
选 择 性 必 修 第 二 册
选 择 性 必 修 第 三 册
必 修 1 分 子 与 细 胞
必 修 2 遗 传 与 进 化
选 择 性 必 修 第 一 册
选 择 性 必 修 第 二 册
选 择 性 必 修 第 三 册
美 术 必 修 1 美 术 鉴 赏
美 术 必 修 1 美 术 鉴 赏
美 术 选 择 性 必 修 1 绘 画
美 术 选 择 性 必 修 1 绘 画
体 育 必 修 1
体 育 必 修 2
体 育 必 修 3
体 育 必 修 4
体 育 必 修 5
体 育 必 修 6
研 究 性 学 习 必 修 1
研 究 性 学 习 必 修 2
研 究 性 学 习 必 修 2
心 理 健 康 教 育 1
心 理 健 康 教 育 2
心 理 健 康 教 育 2
军 训
公 益
劳 动
总学分
必修
选修
**8**中学教务处 2023年 月 日
中 外 历 史 刚 要 下 册
选 择 性 必 修 第 一 册
选 择 性 必 修 第 二 册
选 择 性 必 修 第 三 册
必 修 第 一 册
必 修 第 二 册
选 择 性 必 修 第 一 册
选 择 性 必 修 第 二 册
选 择 性 必 修 第 三 册
信 息 技 术 数 据 与 计 算 1
信 息 技 术 数 据 与 计 算 2
选 择 性 必 修 第 三 册
必 修 第 一 册
必 修 第 二 册
2014级(高一)下学期数学学科学分认定第二学期
2014370829000330606 2014370829000330614 2014370829000330626 2014370829000330627 2014370829000330629 2014370829000330634 2014370829000330639 2014370829000330644 2014370829000330655 2014370829000330663 2014370829000330672 2014370829000330693 2014370829000330706 2014370829000330707 2014370829000330742 2014370829000330749 2014370829000330763 2014370829000330774 2014370829000330813 2014370829000330822 2014370829000330838 2014370829000330847
萌山高级中学2014级高一下学期学期学生模块
科目：数学
班号
学籍号码
学生姓名
考试成绩100分
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
2014370829000330026 2014370829000330028 2014370829000330046 2014370829000330063 2014370829000330075 2014370829000330080 2014370829000330081 2014370829000330109 2014370829000330110 2014370829000330114 2014370829000330117 2014370829000330136 2014370829000330138 2014370829000330146 2014370829000330165 2014370829000330169 2014370829000330219 2014370829000330221
人教A版数学必修四第一学期期末学分认定
2014-2015学年度第一学期期末学分认定高二理科数学试题本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分，共4页，满分l20分，时间100分钟考试结束后，将本试卷、答题卡、答题纸一并收回，答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂写在试卷、答题卡和答题纸规定的地方第I 卷（选择题，共40分）一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，共40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．(l)命题“对任意x R ∈，都有20x ≥”的否定为(A)对任意x R ∈，都有20x <(B)不存在x R ∈，使得20x <(C)存在0x R ∈，使得200x ≥(D)存在0x R ∈，使得200x < (2)已知{}n a 为等差数列，若3489a a a ++=，则5a =(A)3(B)4(C)5(D)6(3)设,,a b c R ∈，且a>b ，则(A)11a b <(B)22a b >(C)a c b c ->-(D)ac>bc (4)已知数列{}n a 是等比数列，则下列数列中也一定为等比数列的是 (A){}1n n a a +-(B){}2n a (C){}2n a (D){}ln na (5)若曲线C 上的点到椭圆222211312x y +=的两个焦点的距离的差的绝对值等于8，则曲线C 的标准方程为(A)222211312x y -=(B)22221135x y -= (C)2222134x y -=(D)2222143x y -= (6)如图所示，已知空间四边形OABC ，其对角线为OB ，AC ，，M ，N分别为OA ，BC 的中点，点G 在线段MN 上，且2MG GN =u u u u r u u u r ，若OG xOA yOB zOC =++u u u r u u u r u u u r u u u r ，则x+y+z=(A)16(B)23(C)56(D)1 (7)设变最x ，y 满足约束条件20,20,1.x y x y y +-≥⎧⎪--≤⎨⎪≥⎩，则目标函数z=x+2(y-l)的最小值为(A)0(B)1(C)2(D)3(8)给定两个命题p ，q ，若p 是q ⌝的必要不充分条件，则p ⌝是q 的(A)充分不必要条件(B)必要不充分条件(C)充要条件(D)刘不充分也不必要条件（9）若抛物线212x y p=的焦点与椭圆22126x y +=的上焦点重合，则p 的值为 (A)2(B)-2(C)4(D)-4(10)定义12nn p p p ++⋅⋅⋅为n 个正数12,,,n p p p ⋅⋅⋅的“均倒数”已知各项均为正数的数列{}n a 的前n 项的“均倒数”为121n +，又14n n a b +=，则12341011111b b b b b b ++⋅⋅⋅+= (A)910(B)1011(C)1112(D)112第II 卷（非选择题，共80分）二、填空题：本大题共5小题，每小题4分，共20分．(11)若抛物线2(0)y mx m =>上点(1,)A m 到焦点的距离为3，则抛物线的准线方程为_________. (12)已知正方体1111ABCD A B C D -中，点E 是棱11A B 的中点，则直线AE 与平而11BDD B 所成角的正弦值是_________.(13)若双曲线22221x y a b-=的渐近线方程为2y x =±，则其离心率为_________. (14)如图，一艘船上午9：30在A 处测得灯塔S 在它的北偏东30o 处，之后它继续沿正北方向匀速航行，上午10：00到达B 处，此时又测得灯塔S 在它的北偏东75o 处，且与它相距82mile 此船的航速是________nmile/h.(15)已知数列{}n a 满足11(1)(),1,n n n n a a n N a S *+=-∈=是数列{}n a 的前n 项和，则99S =________.三、解答题：本大题共5小题，共60分，解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．(16)（本小题满分10分）在锐角ABC ∆中，a ，b ，c 分别为内角A ，B ，C 所对内边长，且满足sin 3A a = (I)求角B 的大小：(2)若7b =，ABC ∆的面积334ABC S ∆=，求a+c 的值 (17)（本小题满分12分）如图，四边形ABCD 是正方形，EA ⊥平面ABCD ，EA//PD ，AD=PD=2EA ，F ，G ，H 分别为PB ，EB ，PC 的中点．(I)求证：FG//平面PED ；(II)求平面FGH 与平而PBC 所成锐二而角的大小(18)（本小题满分12分）在等差数列{}n a 和正项等比数列{}n b 中，11241,16a b b b ==⋅=，{}n a 的前8项和892S =(I)求{}n a 和{}n b ；(II)令1212,n n na a a T n Nb b b *=++⋅⋅⋅+∈，求n T (19)（本小题满分13分）某工厂生产某种产品，每日的成本C （单位：万元）与日产量x （单位：吨）满足函数关系式C=3+x ，每日的销售额S （单位：万元）与日产量工的函数关系式27,06,814, 6.k x x S x x ⎧++<<⎪=-⎨⎪≥⎩已知每日的利润L=S-C ，且当x=2时，92L = (I)求k 的值；(II)当日产量为多少吨时，每日的利润可以达到最大，并求出最大值(20)（本小题满分13分） 若椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的离心率为12，点31,2⎛⎫ ⎪⎝⎭在椭圆C 上。